浙江省临海市白云高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题
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浙江省临海市白云高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试
高二语文
(考试时间:120分钟满分:150分)
★祝考试顺利★
注意事项:
1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、语言文字运用(共20分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.在刚刚过去的电影金像奖颁奖典礼上,获得终身成就的演员楚原也是一位成就斐.(fěi)然的导演。
有人说,张彻的阳刚与金庸的豪迈最为相符,楚原的阴翳.(yì)与古龙的鬼谲则是绝配。
B.凤凰台实行主持人中心制,几乎每位名嘴都有一档.(dàng)属于自己的节目。
从节目的策划、设计到采编、制作和播出,一条龙作业,主持人都要亲自参与.(yù),把握节目的节奏与进程。
C.她2008年进京务工,日子拮据.(jù)清苦却过得颇有滋味。
闲暇时上网看各种段子乐呵乐呵,或是去满目姹紫嫣红的花卉市场晃悠晃悠,从生活的褶.(zhě)皱里扒出了些许琐碎的美。
D.这是一款.(kuǎn)多用途的组合式披风,边缘处留有孔眼和扣锁,两件披风可以拼成一个担架,在披风里装满芦苇秆.(gǎn)绑紧就成了一个临时救生筏,把几件披风扣起来可以搭成一个帐蓬。
阅读下面的文字,完成2~3题。
简笔是淡妆的少妇,繁笔是浓妆的少女。
虽然两种风格迥异,但都有一种夺人神魄的魅力。
【甲】简笔那浅淡的装束中分明隐藏了一份精致与考究,繁笔虽是浓重的扮相,却没有雕琢的痕迹。
简笔又像是一幅粗线条勾勒出来的意象画,寥寥数笔却给人无限开阔的空间,即使
..是那
么简单的一两笔,人的思维也会鬼使神差
....般地一直铺展下去。
【乙】简笔的魅力就在于以有
限的语言传达无限的韵味,把人带入一个无边无际的世界,就像这样很简单的一句,“那一
年,他没有走完的秋天”,不多的几个字,其意蕴却无限丰富,其中的悲痛、无奈与感悟
..,使每一位读者的心都不能阻止地醉在那汪微妙的忧伤与痛苦的水中了。
【丙】繁笔呢,似乎有些不喜宁静,总爱把什么东西都大力渲染一番,好像是活力无限的少女,大有要炫耀一番的派头。
似乎那种无尽的热情与活力不经释放会把人憋出病来,让
人体味
..到一种直接生动的痛快淋漓。
2.文段中加点词,使用不正确的一项是(3分)
A.即使 B.鬼使神差 C.感悟 D.体味
3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列各项中没有语病的一项是(3分)
A.前不久,20个“一带一路”沿线国家的青年,票选出了心中的“中国新四大发明”,中国高铁高居榜首。
B.通过对同类警情进行分析研判,综合校园走访调查、监控视频等海量信息,民警发现了一名可疑人员。
C.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
D.一个关系到能否顺利择业的实际问题摆到了他们面前:必须会使用电脑、必须会驾车、外语必须达到四级以上水平。
5.用一句话概括下面材料的主要内容,不得超过15个字。
(3分)
在60多年“三起两落”的沉浮变迁中,人工智能的发展既经历过“寒冬”,也经历过“暖春”。
2017年7月国务院印发《新一代人工智能发展规划》,人工智能正式上升为国家战略。
在今年两会的《政府工作报告》中,大数据、人工智能再次成为“高频词”。
作为新一轮信息技术革命的重要发展方向,大数据、人工智能等担负着助力传统产业转型升级的重任。
相机可以根据人脸识别进行美颜,手机因为语音交互而不再冷冰冰,网购可以通过购买记录进行个性化推荐……21世纪的今天,人工智能越来越多地参与到人们的日常生活,准备迎接它的黄金时代。
在成都召开的中国留学人员联谊会首届数字经济与人工智能大会上,微软(中国)有限公司首席技术官黎江向大家介绍了“高IQ”的微软小娜和“高EQ”的微软小冰。
这两款智能机器人,前者侧重通过语音交互解决用户的实际问题,而后者已经能够理解人的想法和情绪。
“微软小冰会写诗,也会作曲,还能主持电视节目,”黎江说,“人工智能正在经历由点到面,最后走向整体的大变革。
”
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6.以“竹林”为描写对象,写一段不少于100字的文字,表达对竹林的喜爱之情。
要求:①有观察视角的变化;②运用两种修辞手法。
(6分)
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二、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文字,完成7~9题。
(10分)
网络隐私是指当前网络社会下被非法共享的个人信息,是传统隐私在互联网络中的发展与延伸。
个人网络资料是网络隐私的重要组成部分,包括当前网络环境下准确反映用户个人资料及特征的各种文字、图像以及其他相关的个人资料。
按理说,网络用户在申请网络服务时所必需提交的个人基本信息,服务商在通过合法的手段获取这些个人信息的同时,也必须履行
对这些个人资料保密的责任与义务。
但由于互联网络自身的一些特点,使得许多如姓名、职业等日常生活中较为常见的信息也成为了网络隐私的一部分。
除此之外,个人财产状况以及网络用户的账户信息、邮箱地址等也都属于用户个人隐私。
任何搜集用户邮箱地址并将之公开或向他人提供的行为,都可以被列为侵犯用户隐私权的行为。
网络用户的在线行踪,是网络隐私的另一重要内容,它主要指用户的IP地址、上网浏览历史记录、对互联网功能活动的应用内容等。
通过对用户在线行踪的搜集能够准确的反应用户本人的兴趣爱好及其部分思想精神。
通过非法手段对用户在线行踪进行追踪、搜索并公布的行为,同样属于对用户个人隐私权造成侵犯的行为。
另外,由于互联网络中的信件均以无纸化数字作为载体,因此互联网络中的通信安全系数比一般信件更低,即使在加密状态下,还是有遭到黑客入侵甚至被截获的可能性。
在未经授权的情况下公布个人隐私(利用互联网络中的各种资源发布平台擅自公布或传播他人隐私)的行为,不但相当恶劣,且往往会产生许多较为严重的后果。
当然,网络安全隐患也会导致用户隐私泄露。
在当前互联网络中,个人信息多以数据形式体现的,因此,对数据进行安全保护也就是对用户个人信息安全的保护。
要保障网络安全,则主要是保障当前互联网络中不会出现非法篡改、复制、泄露数据等情况。
然而,由于技术限制,当前互联网络的安全性受到了一定的限制,网络信息的安全性受到了较大的威胁。
这是由于互联网络的设备、系统繁杂,用户繁多,网络信息共享性强等原因造成的。
黑客通过木马、病毒等方式入侵用户电脑,从而泄露用户个人信息,影响用户个人资料的安全。
互联网络技术在生活中的应用与普及,为现代人们的生活带来了极大的便利,但同时也使得人们的个人隐私与日常生活受到了冲击。
随着现代科学技术的发展与进步,个人隐私的安全问题正面临着极大的挑战。
由于互联网络具有较强的开放性、虚拟性等特征,极大地影响了个人隐私的安全性。
由于互联网络的种种特殊性,针对产生个人隐私安全问题的不同原因,就必须团结整个社会的力量,从社会道德、文化氛围到政府管理与技术手段等各个方面进行控制,从最大程度上对可能导致个人隐私安全问题的因素进行防范并尽可能的加以杜绝。
只有通过对计算机网络技术的强化、严格互联网络管理制度、进行合理的法律调整并从伦理道德上进行严格的约束,才能有效地加强当前互联网或个人隐私的安全维护,切实地确保网络用户的隐私安全。
(钟斗《关于互联网络个人隐私的安全维护》,有改动)7.下列不属于“网络隐私”的一项是(3分)
A.当前网络社会下被网民共享的个人信息,即互联网络中发展与延伸了的传统隐私。
B.网络用户在申请网络服务时所必需提交的个人基本信息,包括文字、图像等资料。
C.网络用户的IP地址、上网浏览历史记录、对互联网功能活动的应用内容等行踪。
D.以无纸化数字作为载体的互联网络中的信件所包含的账户信息、邮箱地址等资料。
8.下列表述,不合文意的一项是(3分)
A.服务商用合法手段获取用户个人信息,但也必须对这些个人资料进行绝对的保密。
B.对用户在线行踪进行追踪、搜索并公布,属于对用户个人隐私权造成侵犯的行为。
C.要防范黑客用木马、病毒等方式入侵用户电脑,就亟须提升互联网安全技术水平。
D.要杜绝个人网络隐私被侵害,必须从社会道德乃至技术手段等各个方面进行控制。
9.概括产生网络个人隐私安全问题的主要原因。
(4分)
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(二)阅读下面的文字,完成10~13题。
(20分)
羊吃草
西西
在吐鲁番,我看见羊吃草。
以前,我并没有仔细地看过羊吃草,也不晓得它们吃的是怎么样的草。
我见过马吃草、牛吃草、驴子吃草。
它们总是低下头来,伸长了脖子,把嘴嗅到地面的草上,一面咬住草茎,一面撒撒地撕裂草梗,或者拔菜也似的把草连根拔起。
牛、马和驴大概要一口气拔很多草,才闭上嘴巴,磨碾一阵牙齿,慢慢咀嚼,然后吞下肚子,让胃去消化和反刍。
我看见牛和马吃的草,都是普通草地上的青草——那种短矮的、匍伏在地面上攀爬的青草。
有时候,我也看见驴子停在一辆木头车边吃车上堆着的草,那是人们割下来的像葱条一般细长的草。
我们在吐鲁番参观了坎儿井地下水和防风林。
在防风林的附近,有一座特别的沙丘,是一座馒头也似的黑色山阜,在阳光底下闪着沉默的光,仿佛一座乌金矿。
沙丘上有许多人把半截身子埋在沙底下,露出剩下的身躯和头颅,以及他们民族色彩的鲜艳衣饰,这些人,都到沙丘来医治关节炎。
我并没有跑上沙丘,因为我看见一个男孩赶着一群羊来了。
男孩穿着藏青的汗背心、炭黑的长布裤、灰尘仆仆的白运动鞋,头上戴了一顶纯白的维吾尔族小圆帽。
他赶着数约二三十只羊,其中有黑山羊,也有白绵羊,羊们在沙地上散开,各自低头吃草。
沙丘上面没有草,沙丘底下的四周,仍是一片灰泥色的细沙,仿佛戈壁滩到了这里,碎得如粉了。
但在这片沙地上,却长满了丛生的矮草,展散了延蔓的枝条。
羊看见了草,纷纷风卷残云似地舐啮起来。
我想引一头小羊走来这边,于是蹲下来,伸手去拔取草叶。
我哪里是在拔草呢,我那时的感觉是,我采拔的大概是荆棘,因为我一把抓到手里的竟是满掌的芒刺,好像握着一堆铁蒺藜。
我迅速缩回手,手指都火辣辣地像中了蜜蜂的针,无数的针。
我看看面前这纤细瘦削的蔓草,难道它们是箭猪和刺猬?
我一直以为,羊和牛、马或驴子一样,吃的都是贴近地面生长的那种软嫩的短草,这时才知道,吃的竟是像玫瑰花茎那般多刺的植物。
我看见它们愉快地吃着,像部锋利的剪草机,沙沙沙,草都吃进嘴巴去了,多么丰富的一顿下午茶。
我还看见羊只在草丛中走来走去,仿佛它们四周的植物不是尖锐的芒刺,而是如絮的棉花。
它们真使我惊异呢。
它们有一张怎么样的嘴,是钢铁的唇舌、上下颚和口腔?为什么可以吞啮针似的草茎而不受伤?肥胖的绵羊,满身是浓厚的卷曲羊毛,走在草丛中也许能够无视草叶的利刺,可是山羊只有短而薄的披毛,但它们在丛草间穿插,同样仿佛经过的是一片秧田。
羊们真令我惊异呢。
南山牧场是真正的“乌鲁木齐”,因为乌鲁木齐的意思就是美丽的牧场。
我们站在公路上,面对漫山遍野苍绿的松树,深深地呼吸。
这草原一片芬芳,充满泥土和花朵的甜味,我还以为自己忽然到了阿尔卑斯山。
但远方积雪的峰峦是天山,融化了的冰块,汇成河道在我们面前的山坡下流过,许多人都奔跑到水边去了。
过了很久,他们才一一回来,但都雪雪呼痛,说是有一种草,把他们刺得跳起来。
他们之中不乏穿着坚厚的牛仔裤的人,但在草丛中跑过,仿佛有千千万万的芒针插在腿脚上。
草原上除了地毡也似的青草外,到处都是小花,有的白,有的紫,有的怯怯地嫣红,夹杂在各种高高低低的植物之中,我们看见一种尺来高的植物,没有花,叶子细小狭短,茎枝上布满星形放射走向的小针叶,于是有人喊起来:是这种草了,是这种草了。
连那么厚的牛仔裤也能透过,叫我们惊跳起来。
我仔细看看那草,并不认识这种草的名字,以前也没有见过,但我记得,这草就是沙丘底下羊们觅食的点心。
一位陪我们到处逛的田老师说:这些草,羊最喜欢了。
在乌鲁木齐,我也看见了羊吃草。
那时候,我们坐在天池上的游艇里,两岸是层层叠叠的山和松树,在向阳的山坡上,遍山隐隐地点缀着一点一点的白花,并且弯弯曲曲的,在山坡上呈现一个“之”字形。
偶然,白花缓缓地移动起来,这时候,我们才知道,山坡上的白点子不是花朵,而是放牧的羊群。
带头的羊走在前面,横越过山腰,随后的羊都跟着那道白色的虚线朝更高的山顶攀登。
羊们居然能够爬上那么高的山,仿佛它们不是羊,是鹰。
对于天山的风景,我们感到失望,天池是一座水库,但环境遭受污染的程度,令我们沮丧:到处是故意摔破的玻璃瓶,花衬衫的游民提着声浪袭人的收音机。
或者,关于天山,我们其实又认识多少呢?我们不过到达天池旁边的一个小角落,看见的也只是供游客驻足一阵的名胜,我们可曾攀过雪线,自己去寻找天山冰洁的雪莲?
为了寻求更丰盛的草原,羊们攀到了山的极高处,当我们抬头仰望,山坡上的动物,竟是我们心目中柔弱的羊吗?天池的水寒澈入骨,天池的风凉冷如冰,带备衣衫来的人纷纷披上了风衣或毛线衣。
山坡上的羊没有加衣,在这充满荆棘的世界上,它们不必穿戴甲胄,不必练就一身铜皮铁骨,但见它们摇摇摆摆、晃晃荡荡,以一个个软绵绵的身躯,在芒剌间悠然步行,安然度过。
一九八一年十月10.作者为何先写马、牛、驴吃草,再写沙丘和人,后写羊吃草?请从结构的角度分析。
(5分)
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11.赏析文章画横线的句子。
(4分)
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12.作者在文中交替使用“我”和“我们”有何用意?请简要分析。
(5分)
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13.文中的羊吃草有何独特之处?给我们怎样的启示?(6分)
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三、古诗文阅读(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成14~18题。
(20分)
阿留者,太仓周元素家僮也。
性痴呆无状,而元素终蓄之。
尝使执洒扫,终朝运帚,不能洁一庐。
主人怒之,则帚掷于地,曰:“汝善是,何烦我为?”元素或他出,使之应门,宾客虽稔熟者,不能举其名。
问之,则曰:“短而肥者,瘦而髯者,美姿容者,龙钟而曳杖者。
”后度悉不记,则阖门拒之。
家蓄古尊、彝、鼎、敦数物,客至出陈之。
留伺客退,窃叩之曰:“非铜乎?何黯黑若是也?”走取沙石,就水涤磨之。
矮榻缺一足,使留断木之歧生者为之,持斧、锯,历园中竟日。
及其归,出二指状曰:“木枝皆上生,无下向者。
”家人为之哄然。
舍前植新柳数株,元素恐为邻儿所撼,使留守焉。
留将入饭,则收而藏之。
其可笑事,率类此。
元素工楷书,尤善绘事。
一日,和粉墨,戏语曰:“汝能是乎?”曰:“何难乎是?”遂使为之,浓淡参亭,一若素能。
屡试之,亦无不如意者。
元素由是专任之,终其身不弃焉。
传者曰:“樗栎不材祈者不弃沙石至恶玉人赖焉盖天地间无弃物也矧灵于物者独无可取乎?”阿留痴呆无状,固弃材耳;而卒以一长见试,实元素之能容也。
今天下正直静退之士,每不为造命者所知;迟钝疏阔者,又不为所喜。
能知而且喜矣,用之不能当其材,则废弃随之。
于戏!今之士胡不幸,而独留之幸者?
(明•陆容《阿留传》) 【注】矧(shn):况且。
樗栎:两种树名,都指无用的木材。
14.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.屡.试之,亦无不如意者屡:多次
B.用之不能当.其材当:适合、符合
C.客至出陈.之陈:陈述
D.留伺.客退伺:等待
15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.及其.归,出二指状曰以其.无礼于晋
B.今天下正直静退之.士师道之.不传也久矣
C.留将入饭,则收而.藏之吾尝终日而.思矣
D.每不为.造命者所知于是秦王不怿,为.一击缶
16.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.阿留是周元素的童仆,曾试着负责打扫,整个早晨挥舞扫帚,但没有扫干净一间屋子。
周元素冲他发怒,并将扫帚摔在地上。
B.阿留生来痴呆无比,即使是经常到主人家来做客的客人,他也记不住名字,经常是用“短而肥者”“ 瘦而髯者”来描述,后来想想都记不住,就干脆关起门来拒不接待。
C.阿留行事无规矩,常闹笑话,但善于调色,因此被主人终身任用。
作者由此想到樗栎、沙石等看似无用的事物,最终得出天地之间没有完全可抛弃之物的结论。
D.本文叙议结合,借阿留的故事展开议论,作者认为在用人时要让其扬长避短,才是用人之道,同时也表达了对世道不能因材施用的苦闷心情。
17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)矮榻缺一足,使留断木之歧生者为之,持斧、锯,历园中竟日。
(4分)
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(2)阿留痴呆无状,固弃材耳;而卒以一长见试,实元素之能容也。
(4分)
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18.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
(3分)
樗栎不材祈者不弃沙石至恶玉人赖焉盖天地间无弃物也矧灵于物者独无可取乎
(二)阅读下面这首词,完成19~20题。
(8分)
鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟
【宋】晏几道
彩袖殷勤捧玉钟①,当年拚却②醉颜红。
舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。
今宵剩把银缸③照,犹恐相逢是梦中。
【注】①玉钟:酒杯。
②拚却:甘愿,不顾惜。
③银缸:银白色的灯盏、烛台。
19.这首词抒发了作者的之情。
(2分)
20.虚实结合是本词的主要表现手法,请赏析。
(6分)
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(三)阅读下面的材料,完成21~22题。
(6分)
颜渊、季路侍。
子曰:“盍各言尔志?”
子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。
”
颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。
”
子路曰:“愿闻子之志。
”
子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。
”
(《论语·公冶长》)
21.用自己的话概括颜渊、季路的“志”。
(2分)
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22.简要分析孔子与颜渊、季路“志”的异同。
(4分)
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(四)、名句名篇默写
23.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(每小题1分,任选6句,共6分)
(1)狗彘食人食而不知检,________________。
(孟子《寡人之于国也》)
(2)剑阁峥嵘而崔嵬,________,________。
(李白《蜀道难》)
(3)无边落木萧萧下,________________。
(杜甫《登高》)
(4)________________,犹抱琵琶半遮面。
(白居易《琵琶行并序》)
(5)同是天涯沦落人,________________。
(白居易《琵琶行并序》)
(6)________________,望帝春心托杜鹃。
(李商隐《锦瑟》)
(7)________________。
独上高楼,望尽天涯路。
(晏殊《蝶恋花》)
四、作文(60分)
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
演奏交响乐,必须各方统筹协调;要实现中华民族的伟大复兴,必须统筹兼顾:速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调……
协调发展理念是对经济社会发展规律认识的深化和升华,为理顺发展关系、拓展发展空间、提升发展效能提供了根本遵循。
对此,你有怎样的体验和思考?请结合上述材料,写一篇文章。
【要求】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不少于800字。
④不得抄袭、套作。
白云中学2018学年第一学期高二期中考试
语文试卷答案
1.B(A.鬼谲-诡谲;C.据jù-jū;D.帐蓬-帐篷)
2.C(应为“喟叹”)3.A(“考究”后的逗号应改为“;”)
4、B(A歧义,20个国家还是20个青年;C搭配不当,培养失足青年;D两面对一面)5.人工智能迎来黄金时代。
(3分。
人工智能,1分;“黄金时代”或“大变革”“大发展”,1分;句子通顺,1分)
6.示例:远远望去,从平地到山顶全铺着竹,一层又一层的,仿佛竹的海洋。
一阵风吹过,竹海上涌起了暗浪,一浪推着一浪,一直延伸到天边。
那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深?根本无法知道!走进竹林,呼吸着清新的空气,真是“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”!(6分。
视角变化2分,修辞手法2分,语言2分)
7.A(非法共享的个人信息才是隐私)
8.D(“要杜绝网络隐私被侵害”的“杜绝”有误)
9.①利用互联网络中的各种资源发布平台获取个人隐私并擅自发布;②网络技术限制造成的网络安全隐患;③互联网络的较强开放性、虚拟性等特征所导致;④互联网络管理制度、相关法律的不健全。
(4分。
答对一点得1分,两点得2分,三点得4分)
10.(1)铺垫。
写马、牛吃普通的草,驴吃割的草,为下文写羊吃多刺的草而感到惊奇作铺垫;写沙丘和人,为下文描写羊在沙丘上寻找草提供场景做铺垫。
(2)对比。
其他动物吃草与羊吃草形成对比,突出了羊吃草的独特;沙丘的环境恶劣与羊的柔弱形成对比。
(3)推进。
结构上起到了层层铺垫、推进的作用。
(5分。
每点2分,答对三点得5分)
11.(1)运用叠词,增强语言的韵律感,富有音乐美。
(2)运用比喻,将羊喻为“白花”,写出了动态感,形象生动。
(3)多用短句,富有节奏感。
(4分,每点2分)
12.(1)视角更丰富。
以多种视角去关注羊吃草,表达自己的赞叹。
(2)思考更深入。
由个人的思考推及到全人类的关注和思考。
(5分。
每点3分,答对两点得5分)
13.独特之处:(1)吃的草独特。
刺生植物,芒刺尖锐。
(2)吃草环境独特。
贫瘠的沙丘,山崖顶。
(每点1分,答对两点得2分)
启示:(1)面对困境要坚强忍耐,淡定从容。
(2)不要妄自尊大。
(每点2分,答对两点得4分)
14. C【陈列】
15. A【A.代词 B.结构助词,的/主谓间取独 C.表承接/表修饰 D.表被动/介词,替】
16. A【把扫帚摔地上的是阿留】
17.(1)矮榻缺了一只脚,要阿留砍一根分杈的树枝做个榻脚,(阿留)拿着斧头、锯子,在园里走了一整天。
(“木之歧生者”定语后置句式1分,“竟日”1分,主语“阿留”1分,共4分) (2)阿留痴呆无比,本来不过是可弃之人罢了;最终却因为一技之长被任用,实则是(因为)周元素能够包容人。
(“固”“以”(因为/凭借)“见”各1分,共4分)
18. 樗栎不材/祈者不弃/沙石至恶/玉人赖焉/盖天地间无弃物也/矧灵于物者/独无可取乎
19.相思(2分)
20.虚写回忆和梦境中的相聚场面,写出了恋人的浓情蜜意;(2分)实写久别重逢的相聚场面,但又担心是梦境。
(2分)虚实结合,回忆和现实形成鲜明对比,表达了词人的相思之情。
(2分)(共6分)
21.子路追求重义轻财,有福同享;颜渊追求善行,愿做默默无闻的人。
(2分,每点1分)。