梧桐子读后感600字
梧桐子读后感3篇
梧桐子读后感3篇梧桐子读后感（一）从前有一棵梧桐树，上面有许多梧桐子，他们十分的快活。
他们穿着碧绿的新衣，都站在床沿上游戏。
周围张着绿绸似的帷幕。
一阵风吹来，绿绸似的帷幕飘动起来，像幽静的庭院。
从帷幕的缝里，他们可以看见深蓝的天，可以看见天空中飞过的鸟儿，可以看见像仙人的衣裳的白云，他们可以看见永远笑嘻嘻的月亮，看见俏皮的眨着眼睛的星星，看见白玉的桥一般的银河，看见提着灯游行的萤火虫。
所以他们十分的快活。
有一颗梧桐子，他不但喜欢看一切美丽的东西，唱种种欢乐的歌儿，他想离开窗沿，出去游戏。
于是他便轻轻一飞，随着大风飘出去了。
忽然大风停止了，种子从高空中落了下来，落在一块土壤里。
一只麻雀看见了他，立马衔住了他，把他送到了一块土壤肥沃的地方，梧桐子被埋进了土里。
过了一段时间，他竟生根发芽长成了一棵梧桐树。
一天，一只燕子飞到了梧桐树上休息。
这只燕子原来是当邮差的，于是梧桐树很高兴，他立马写了许多信让好心的燕子送给他的母亲和哥哥弟弟。
没过几天，他的母亲和哥哥弟弟的回信就到了。
就这样，燕子就给梧桐树和他的母亲和哥哥弟弟当了邮差。
从这件事当中，我发现这棵梧桐子靠自己的力量在野外生存下来了，并长成了一棵梧桐树，这是需要很大的勇气的。
一个人如果想要在野外生存下来的话，就先问问自己又没有这个勇气，然后再去靠自己的力量去完成野外生活，直至成功。
梧桐子读后感（二）今天，我读了《叶圣陶专集之稻草人》中《梧桐子》的故事，这个故事主要讲了有一颗梧桐子不听母亲的劝告，独自离开自己的母亲和兄弟们，一个人出去旅行。
他飞到了田地里，被小姑娘发现后，把它带回来了家，但梧桐子非常想念自己的母亲和兄弟们。
后来又被一只麻雀带到了松软的泥土里，梧桐子就在那里慢慢地生活着，虽然它觉得很舒服，有小草的陪伴也不再寂寞，可它心里还是非常想念自己的母亲和兄弟们。
后来梧桐子看见小燕子邮差，就叫小燕子帮忙传信给它的母亲和兄弟们。
过了几天，母亲和兄弟们也回信给了梧桐子，并告诉梧桐子他们一切安心，叫梧桐子放心。
《梧桐子》读后感小学生600字作文5篇
《梧桐子》读后感小学生600字作文5篇《梧桐子》故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里，接连遇见了三桩悲惨的事件。
稻草人能体察到人间的种种苦难，却没有任何办法和任何力量来改变环境，帮助他人。
这里给大家分享一些关于《梧桐子》读后感，供大家参考。
《梧桐子》读后感1成长道路，勇敢前行开学初，我们学校开展师生共读一本书活动，我们三年级学生选择叶圣陶老爷爷的《稻草人》。
今天我认真读了其中的一篇《梧桐子》，感触很多。
文章讲了梧桐子和他的哥哥弟弟们一起出去旅行，遇到很多困难，但最终长成一棵参天大树的故事！快乐的梧桐子和我们一样，渴望像鸟儿、白云、萤火虫一样到处飞，看到更多美丽的东西，唱更多快活的歌儿！可是母亲觉得他的身体不够强壮没有同意。
梧桐子决心独自旅行但又担心害怕，于是就约哥哥姐姐一起旅行，可是他自以为领了头与同伴走散了，心里很慌，急得流出了眼泪。
幸运的是一位姑娘把他带回了家，并与姑娘相处非常开心，但他一想起哥哥弟弟，心里又很不自在。
发现离开家自己并不自由，甚至连看看母亲、打听哥哥弟弟消息都办不到，他开始懊悔没有听母亲的话。
梧桐子央求麻雀带他到哥哥弟弟那里，谁知在半空中麻雀张开了嘴，梧桐子觉得这次一定会没命，心里绝望极了。
其实他正好落在又松又软的泥土里，并慢慢长大，周围的小草让他做领袖，他愉快答应并尽力保护小草。
后来，他通过燕子邮差联系上母亲和哥哥弟弟，和他们经常通信，表达彼此的思念之情！读完故事，我不由想起那次南京研学，在从中山陵下山的路上，我只顾自己玩耍和队伍走散了，我急得在路边掉眼泪，后悔没有听老师和妈妈临行时的交代，心里越想越怕，绝望极了。
后来，我靠着来时的记忆找到我们车辆停放的地点，在那里等到了到处寻找我的导游和老师！在我以后的成长道路上，也一定会遇到这样那样的困难，我要勇敢地向前迈步，勇敢地面对困难并战胜困难，成为爸爸妈妈的骄傲！《梧桐子》读后感2最近我又读完了一本书，名叫《稻草人》。
这本书是著名作家叶圣陶老爷爷写给我们小朋友看的一本小说集，里面有好多好多的小故事，《傻子》、《地球》、《梧桐子》等等……当我读到“水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花，好像小人国里的睡莲……”；“温和的阳光笼罩在小溪上，好象使每一块石子每一块泥沙都有了欢乐的生命……”等片断时，我感觉我的心立刻被带到一条小溪之旁，站在那里赏玩这种美景，我也不知不觉地惊奇起来，在叶圣陶老爷爷的笔下，不管什么样的东西都可以活起来！我最喜欢的还是《稻草人》这篇小故事。
五年级读后感作文：梧桐子读后感
五年级读后感作文：梧桐子读后感《梧桐子》是一本非常有意义的读物，我通过阅读这本书有了很多体会和感触。
《梧桐子》是郑渊洁先生写的，主要讲述了一棵梧桐树的成长故事。
这棵梧桐树种植在农民叔叔家的院子里，小说以梧桐子的视角去描写梧桐树的生长变化。
从梧桐子发芽、长叶子、开花到结槿子，再到最后长成了大树，整个过程层层展开。
书中还穿插了梧桐树与院子里其他植物的互动，描绘了一个有温馨和谐的小环境。
在读书的过程中，我被梧桐子的坚强和勇敢所感动。
梧桐子刚从枝头掉落到土地上的时候，身上被覆盖了一层泥巴，看上去一点也不起眼。
但是梧桐子并没有气馁，它用自己的小脚一点一点地蹭着泥巴，努力爬上去，然后坚强地破土而出，开始了自己的生长之旅。
这种坚持不懈的精神让我深受启发，不管遇到什么困难和挑战，我们都要像梧桐子一样，勇敢地面对，努力去克服。
我还学到了梧桐子的坚持不断，成长的不易。
梧桐子从开始的小小的植物，逐渐长成了大树，承载了更多的勇气和力量。
在这个过程中，梧桐子要面对各种各样的困难，比如被人踩踏、风雨的侵袭等等。
但是梧桐子并没有停下脚步，它用自己的智慧和坚强不屈的品质，一次又一次地克服了困难，最终茁壮成长。
这让我明白了成长是需要经历艰辛和挫折的，只有通过努力和坚持，我们才能真正变得强大。
我还发现了梧桐子与周围的环境相互依存的关系。
梧桐子虽然个头小，但是它在院子里起着重要的作用。
它能够为院子带来清新的空气，给人带来乐观向上的心情。
梧桐子和院子里的其他植物也互相关照，形成了一个稳定的生态系统。
这让我明白了每个人都是生活中的一颗棋子，我们的命运和环境息息相关。
只有和周围的人、事、物和谐相处，我们才能过上幸福美满的生活。
通过阅读《梧桐子》，我深深地感受到了生命的伟大和无穷的力量。
每一颗梧桐子都有着自己独特的生命力，它们都有着无穷的潜力。
只要我们抓住机遇，努力去追求，我们也能像梧桐子一样，茁壮成长，开花结果。
《梧桐子》这本书让我受益匪浅。
梧桐子读后感
梧桐子读后感
《梧桐子》读后感。
《梧桐子》是一部以抗日战争为背景的小说，作者是著名作家
老舍。
小说以梧桐子为主线，讲述了在抗日战争期间，一对年轻夫
妇为了保护梧桐子而进行了顽强的斗争的故事。
读完这部小说，我
深受感动，对抗战时期的艰难岁月有了更深刻的了解，也对人性的
力量有了更深刻的认识。
小说中的主人公是一对年轻夫妇，他们在战乱的年代里，为了
保护梧桐子而进行了艰苦的斗争。
他们不畏艰险，不怕牺牲，用自
己的力量守护着这颗梧桐子，也守护着自己的信念和爱情。
这种顽
强的精神让我深受感动，也让我对抗战时期的人们有了更深刻的了解。
在那个艰难的年代，人们不仅要面对战争的威胁，还要面对生
活的压力，但他们依然坚韧不拔，用自己的力量守护着家园，守护
着希望。
除了对抗战时期的人们的敬佩，我还对小说中的人性力量有了
更深刻的认识。
在小说中，主人公为了保护梧桐子，不惜一切代价，这种坚定的信念和顽强的精神让我深受感动。
在生活中，我们也常
常会面对各种困难和挑战，但只要我们有坚定的信念，就能战胜一切困难。
小说中的人性力量给了我很大的启发，让我更加坚定地相信，只要我们坚持自己的信念，就能战胜一切困难。
总的来说，读完《梧桐子》让我对抗战时期的人们有了更深刻的了解，也对人性的力量有了更深刻的认识。
小说中的主人公用自己的力量守护着梧桐子，也守护着自己的信念和爱情，这种顽强的精神让我深受感动。
在生活中，我们也应该学习他们坚韧不拔的品质，用自己的力量守护着自己的信念，战胜一切困难。
这是一部充满人性力量的小说，也是一部让人深受感动的作品。
梧桐子的读后感三年级
梧桐子的读后感三年级《梧桐子的读后感》嘿，小伙伴们！我最近读了一个特别有意思的故事，叫《梧桐子》。
故事里的梧桐子可真勇敢！它从梧桐树上掉下来，就想着要去旅行，去看看外面的世界。
我觉得它特别有想法，就像我也总是梦想着能去好多好玩的地方一样。
梧桐子在旅行的路上遇到了好多困难呢。
风把它吹得东倒西歪，雨差点把它淹死，它还被麻雀叼走了。
哎呀，我可真为它担心，心都提到嗓子眼儿啦！但是梧桐子一点儿也不害怕，一直坚持着。
梧桐子终于找到了一个适合自己生长的地方，还长成了一棵大树。
我真为它高兴！它的勇敢和坚持让我明白了，只要有梦想，不怕困难，一直努力，就一定能实现自己的愿望。
我也要像梧桐子一样勇敢，遇到困难不退缩。
比如说，做作业的时候遇到难题，我可不能轻易放弃，要像梧桐子一样坚持思考，直到把难题解决掉。
小伙伴们，你们觉得梧桐子厉害吗？我们一起向它学习好不好？《梧桐子的读后感》亲爱的小朋友们，今天我想跟你们聊聊我读《梧桐子》的感受。
你们知道吗？当我看到梧桐子从树上掉下来，想要去闯荡世界的时候，我觉得它太酷啦！就好像我也想要离开家，去冒险一样。
梧桐子一路上的经历可太惊险啦！被风吹，被雨打，还差点被麻雀吃掉，我的小心脏都跟着扑通扑通跳。
可是梧桐子没有哭鼻子，它一直很勇敢，努力向前走。
我就在想，如果是我遇到了这些困难，我会不会害怕得哭起来呢？可能会吧，但是梧桐子给了我勇气。
最后梧桐子有了自己的新家，还长大了。
我特别开心，就好像是我自己成功了一样。
这个故事让我知道，我们不能总是躲在爸爸妈妈的怀抱里，要勇敢地去面对生活中的挑战。
就像梧桐子一样，不怕风不怕雨。
以后我也要勇敢地尝试新事物，不怕失败。
比如说学骑自行车，摔倒了我就爬起来继续，我相信我一定能学会的。
你们读了《梧桐子》有什么感受呢？快来和我分享分享吧！。
梧桐子读后感
梧桐子读后感《梧桐子》是一部由郭敬明所著的小说，讲述了一个关于成长、友情和爱情的故事。
小说以其细腻的情感描写和深刻的人物刻画而备受读者喜爱。
读完《梧桐子》，我深受感动，对于故事中的人物和情感有了更深的理解。
故事的主人公是一个叫做梧桐的女孩，她和她的青梅竹马小青从小一起长大，一起度过了许多美好的时光。
然而，随着时间的推移，两人的关系也发生了变化。
梧桐逐渐意识到自己对小青的感情不再是简单的友情，而是爱情。
然而，小青却对她的感情视而不见，这让梧桐感到非常痛苦。
她不知道如何面对自己的感情，也不知道该怎么去表达。
在这个过程中，梧桐经历了许多磨难和挣扎，但最终她学会了成长和坚强。
小说中的情感描写非常细腻，读者可以感受到梧桐内心的矛盾和挣扎。
她对小青的爱情始终没有得到回应，但她依然选择坚持和等待。
这种执着和坚强让人感到钦佩，也让人深思。
在现实生活中，我们也会遇到类似的情感困境，或许我们可以从梧桐的坚持中得到一些启发和帮助。
除了情感描写，小说中的人物刻画也非常出色。
梧桐是一个有着独特个性和坚强意志的女孩，她的成长过程让人感到震撼和感动。
小青则是一个内向、沉默的男孩，他的内心世界充满了矛盾和挣扎。
两个人的关系也让人感到无比复杂和纠结，这种复杂的人物关系让整个故事更加丰富和有趣。
在读完《梧桐子》之后，我对于成长和情感有了更深的理解。
故事中的人物和情感都让我感到震撼和触动，也让我对自己的生活有了更多的思考。
我相信，这部小说会成为我心中永远的经典，也会给我带来更多的启发和感悟。
希望能够通过自己的努力，成为一个坚强、独立的人，也希望能够在爱情中找到属于自己的幸福。
梧桐子的读后感三年级
梧桐子的读后感三年级读后感一嗨，小朋友们！今天我要和你们聊聊我读《梧桐子》的感受哟。
你们知道吗，《梧桐子》这个故事可有意思啦！一开始，梧桐子不想离开妈妈，我就想呀，我也舍不得离开我的妈妈呢。
可是后来，梧桐子鼓起勇气，跟着风伯伯去旅行啦。
它在旅行中遇到了好多好玩的事儿。
哎呀，它还被一个姑娘给捡起来了。
我当时可紧张了，担心梧桐子会有危险。
不过呢，梧桐子还是顺利地回到了大地的怀抱。
读着这个故事，我好像也跟着梧桐子一起去冒险了。
我觉得梧桐子特别勇敢，它能勇敢地面对未知的世界。
这让我想到了我自己，有时候我会有点胆小，不敢去尝试新的东西。
但是梧桐子告诉了我，要勇敢一点，才能看到更多更美的风景。
我还明白了，不管走多远，家永远是最温暖的地方。
就像梧桐子，不管经历了什么，还是想要回到自己的家。
小朋友们，你们读了《梧桐子》吗？你们是不是也和我有一样的感受呀？读后感二亲爱的小伙伴们，我来和你们分享我读《梧桐子》的感想啦！《梧桐子》这个故事就像一个神奇的魔法，一下子就把我带进了它的世界里。
故事里的梧桐子一开始在妈妈的身边，可安逸啦。
但它心里又有个小小的声音，想要去看看外面的世界。
这让我想到我自己，有时候也会好奇外面的世界是什么样子的。
然后梧桐子就出发啦，一路上它遇到了各种各样的困难。
有时候我都替它捏把汗，担心它会受伤或者迷路。
可是梧桐子可坚强啦，一直没有放弃。
特别是当它落在田边，被一只麻雀吃掉的时候，我心想：“哎呀，这下可糟糕了！”没想到梧桐子居然在麻雀的肚子里还想着要出去。
它真的成功了，又回到了大地上。
读完这个故事，我觉得梧桐子真是太了不起啦！它让我知道，遇到困难不能害怕，要勇敢地去面对。
而且，不管走到哪里，都要记得自己的根在哪里。
小伙伴们，你们觉得梧桐子厉害吗？我好想听听你们的想法哟！。
叶圣陶的梧桐子读后感
叶圣陶的梧桐子读后感
我觉得这篇文章就像是一幅淡雅的水墨画，虽然没有特别浓烈的色彩，但是每一笔都很细腻。
梧桐子们原本在母亲的怀抱里，过着平静的生活。
可是呀，其中一颗梧桐子却有了一颗不安分的心，想要离开家去看看外面的世界。
我特别能理解它的这种想法，你想啊，年轻的时候谁没有过对外面世界的憧憬呢？就像我们小时候，总是好奇家外面的街道、小镇、城市是什么样的。
当这颗梧桐子离开家后，它经历了好多的事情。
它飘到了不同的地方，遇到了不同的人和事。
有时候它很无助，有时候又充满希望。
这让我想到了我们自己的人生旅程，也会有起起落落。
有时候我们在陌生的环境里，就像那颗梧桐子一样，感到迷茫。
不过呢，它一直没有放弃，还在努力寻找自己的归宿。
这一点真的很打动我！我们在生活中不也应该这样吗？无论遇到什么困难，都要坚持下去。
文中描写梧桐子思念家乡和母亲的那些段落，真的让我心里酸酸的。
它在外面漂泊的时候，才发现家是那么的温暖。
这让我不禁反思，我们是不是在忙碌于外面的世界时，也常常忽略了家的重要性呢？
我觉得这篇文章虽然看起来是在写一颗梧桐子的经历，但其实也是在讲述我们每个人的成长故事。
它的结局，有点让我觉得意犹未尽。
梧桐子最后回到了母亲身边，但是它经历的那些事情肯定让它变得不一样了。
我在想，我们在经历了很多事情后，回到原点，是不是也会有这样一种既熟悉又陌生的感觉呢？你看了这篇文章也会有同样的想法吗？如果还没看的话，真的推荐你去读一读呀！我相信你也会被它的那种细腻所打动的。
梧桐子的读后感三年级
梧桐子的读后感三年级
这个暑假我有幸阅读了叶圣陶爷爷写的《梧桐子》，合上书本，我也在畅想能有一段和梧桐子一样的有趣经历。
文章主要讲述了梧桐子羡慕白云、羡慕飞鸟、羡慕萤火虫，他也想要出去玩，但妈妈不同意，他就悄悄地离开了妈妈。
梧桐子离开后才感到害怕，开始想念妈妈和自己的兄弟们，但他找不到他们。
一只麻雀把他带到了远方，他在那儿生根发芽，由小小的一颗梧桐子长成了梧桐树。
一位邮差——燕子，在他身上休息，梧桐子终于从燕子那得到了妈妈和兄弟们的消息。
梧桐树很快活，冒险虽然有危险，但经历很多新鲜事。
叶圣陶爷爷用散文诗般的优美语言，将一粒梧桐子所经历的故事娓娓道来，字里行间涌动着一股脉脉的温情。
从这篇故事我也受到了一些启迪：一颗小小的梧桐子在野外受尽磨难、历经千辛万苦最终依靠自己的力量成长为参天大树。
虽然两次摔倒，但他都没有放弃，毅然地站起来。
作为朝气蓬勃的青少年，当遇到困难和挫折就更不能气馁、不能半途而废，只要我们坚持不懈的努力，就一定能克服困难，迎来更加美好的明天。
加油吧，少年们！。
梧桐子的读后感
梧桐子的读后感《梧桐子》是叶圣陶先生笔下的一个童话故事，读来让人感触颇深。
故事里的梧桐子不愿意呆在母亲的身边，总想着出去看看外面的世界。
它最终在风姑娘的帮助下，离开了家。
然而，外面的世界并不像它想象的那般美好，它经历了种种波折和困难。
这让我想起了自己小时候的一段经历。
那时候，我特别羡慕那些能够独自去上学的大孩子，觉得他们自由自在，特别威风。
于是，我也吵着闹着要自己去上学，不要爸爸妈妈送。
爸爸妈妈一开始不同意，说我还小，路上不安全。
可我哪听得进去呀，整天缠着他们，保证自己一定会小心的。
终于，他们被我磨得没办法，同意让我自己去上学。
那天早上，我背着书包，雄赳赳气昂昂地出发了。
一开始，我觉得特别新鲜，路上看看这儿，瞅瞅那儿，开心极了。
可走着走着，我就发现不对劲了。
平时和爸爸妈妈一起走的时候，没觉得路这么长啊。
而且，身边没有了他们的陪伴，总觉得心里空落落的。
路过一个小胡同的时候，突然传来一阵狗叫声。
我吓得一哆嗦，心都提到嗓子眼儿了。
那只狗从胡同里冲出来，对着我汪汪直叫。
我当时腿都软了，想跑都跑不动。
脑子里一片空白，只知道呆呆地站在那儿。
就在我不知所措的时候，狗的主人出来了，把狗叫了回去。
我这才松了一口气，感觉自己像是从鬼门关走了一遭。
接着往前走，又要过一个大马路。
平时都是爸爸妈妈牵着我的手，小心翼翼地过去。
这次只有我自己，看着来来往往的车辆，我心里直发慌。
等了好久，终于瞅准了一个机会，我赶紧跑了过去。
跑到马路对面的时候，我发现自己的手心全是汗。
好不容易到了学校，我已经累得气喘吁吁。
这时候我才发现，原来自己上学并没有想象中那么好玩。
在学校里，我一整天都心不在焉的，想着早上的经历，心里特别后悔。
放学的时候，我一出校门就看到了爸爸妈妈的身影。
我一下子扑到他们怀里，眼泪止不住地流。
从那以后，我再也不吵着要自己去上学了，老老实实跟着他们。
就像梧桐子一样，总觉得外面的世界很精彩，想要去闯荡。
可真正出去了，才知道其中的艰辛。
梧桐子的读后感三年级
梧桐子的三年级读后感
噫，读了那本《梧桐子》嘞书，我心头硬是安逸惨了哟！书上说嘞梧桐子，就像咱们学校里那些个小不点儿，看起来不起眼，其实里头藏嘞都是力量嘞。
故事里头嘞梧桐子，小得像颗芝麻，但是它不害怕，也不自卑，就跟着风伯伯到处跑，找地方生根发芽。
我想啊，这就像我们三年级嘞小朋友，虽然现在还小，啥子都不懂，但是只要肯学，肯努力，以后也能长成大树嘞。
梧桐子找到嘞个土包包，就使劲儿钻进去，不管土有多深，水有多少，它都不放弃。
我看到这里，心头就想，学习不也是这样嘛，遇到难题不要怕，多问问老师，多跟同学讨论，总能找到解决办法嘞。
最安逸嘞是，梧桐子最后真嘞长成了棵好大嘞梧桐树，给小动物们遮风挡雨，大家伙儿都喜欢它。
这多像我们以后嘞样子嘛，长大了，有出息了，就能帮到好多人，让大家过得更好。
我觉得嘞，这本书不光是讲梧桐子嘞故事，更像是在跟我们说，不管现在咋样，都要有信心，有勇气，去面对每一天嘞挑战。
就像我嘞数学成绩，有时候考得不好，但是只要我不放弃，多练习，多总结，肯定也能像梧桐子那样，最后得到收获嘞。
所以嘞，每次我看到校园里嘞梧桐树，就想起嘞这本书，心头就充满了力量。
我相信，只要我们像梧桐子一样，坚持不懈，总有一天，我们也会成为让大家骄傲嘞人嘞！。
梧桐子的读后感
梧桐子的读后感《梧桐子》是著名作家鲁迅的一部小说，通过对中国封建社会的描写，展现了封建社会的黑暗和压抑。
这部小说以其深刻的社会批判和对人性的深刻剖析而著称，读后令人深思。
小说以主人公梧桐子的命运为主线，展现了封建社会的黑暗和残酷。
梧桐子出生在一个贫苦的家庭，他的父亲是一个被压迫的佃农，母亲是一个被封建礼教束缚的妇女。
梧桐子从小就受到封建礼教的影响，他的生活充满了痛苦和压抑。
他的父亲被地主压迫，母亲被封建礼教束缚，他自己也被迫害。
在这样的环境中，梧桐子渐渐地变得懦弱和消极，最终走上了一条不归路。
通过对梧桐子的命运的描写，小说展现了封建社会的黑暗和压抑。
在封建社会，人们的命运往往是被决定的，没有自由和尊严。
地主可以随意压迫佃农，男尊女卑的封建礼教束缚着妇女，人们的生活充满了痛苦和压抑。
梧桐子的命运就是封建社会的一个缩影，他的悲剧命运揭示了封建社会的丑恶。
除了对封建社会的批判，小说还对人性进行了深刻的剖析。
梧桐子在封建社会的压迫下变得懦弱和消极，最终走上了一条不归路。
这是封建社会对人性的扭曲和侵害。
小说通过对梧桐子的命运的描写，揭示了封建社会对人性的摧残和扭曲，以及人性的脆弱和脆弱。
通过对小说《梧桐子》的阅读，我深刻地体会到了封建社会的黑暗和压抑，以及对人性的摧残和扭曲。
在封建社会的压迫下，人们的命运往往是被决定的，没有自由和尊严。
小说通过对梧桐子的命运的描写，揭示了封建社会的丑恶，以及对人性的摧残和扭曲。
这部小说以其深刻的社会批判和对人性的深刻剖析而著称，读后令人深思。
稻草人梧桐子读后感
稻草人梧桐子读后感《稻草人梧桐子》是由温顺创作的一部传记小说，书中通过讲述梧桐子这个普通农民的一生，展现了他积极向上的生活态度和勇敢追求梦想的精神。
读完这本书，我深受感动，并从中获得了很多启示。
梧桐子生于农村，家境贫寒，但他并不向命运低头，而是积极面对生活。
梧桐子懂得奋斗的重要性，他不甘于过着平庸的生活，而是努力充实自己，不断学习知识。
他认识到只有通过知识的积累才能改变自己的命运，所以他在有限的时间里抓紧学习，成为了一个有着丰富知识的人。
梧桐子的故事也让我明白了奋斗的意义。
他在生活中遇到了很多困难和挫折，但他从不退缩，始终坚持自己的理想。
他脚踏实地，日复一日地工作，带着对未来的美好憧憬，憧憬着一个更好的明天。
他的坚持和努力最终换来了成功，让我明白了只有经过努力和奋斗，才能实现自己的梦想。
梧桐子也是一个乐观向上的人。
无论面对多少困境和挫折，他总能保持乐观的心态，积极寻找解决办法。
他跌倒了就会爬起来，不抱怨不诉苦，而是找到原因，感悟经验，不断提升自己。
他的乐观态度和积极心态让我深受鼓舞，让我明白了只有拥有乐观的态度，才能面对困境，找到解决问题的方法。
通过梧桐子的故事，我也看到了真正的人生价值。
在他的内心深处，他追求的不仅仅是物质上的满足，还有精神上的追求，他追求的是一种美好的人生境界，追求的是真正的幸福和满足。
他懂得，只有在实现自己的理想、追求真正的幸福时，人才能得到内心的真正满足。
这让我深深反思了自己的生活，让我明白了只有追求真正的价值，才能过上有意义、幸福的生活。
《稻草人梧桐子》是一部让人深受感动的传记小说。
通过梧桐子的故事，我深刻领悟到了奋斗的意义和乐观积极的生活态度的重要性。
他的一生告诉我们，无论面对多大的困难，只要坚持努力，积极寻求解决办法，就一定能实现自己的梦想。
同时，他也告诉我们，人生的真正价值不仅仅是物质上的满足，还有精神上的追求，只有追求真正的幸福，才能过上有意义的生活。
我相信，只要我继承梧桐子的精神，坚持努力，我一定能在未来的人生道路上实现自己的梦想，活出真正的人生价值。
稻草人之梧桐子读后感
稻草人之梧桐子读后感《稻草人之梧桐子》读后感。
《稻草人之梧桐子》是一本充满温情和智慧的书籍，它讲述了一个关于成长、友情和勇气的故事。
在这个故事中，作者通过一个稻草人和一颗梧桐树的对话，展现了生命的意义和价值。
这本书让我深受启发，也让我对生活有了新的感悟。
故事的主人公是一位叫做稻草人的人偶，他在一片麦田里度过了他的一生。
稻草人渴望着有一天能够成为一个真正的人，他希望能够有一个自己的心脏，能够感受到爱和快乐。
然而，他却因为自己的身份而感到自卑和无助。
直到有一天，他遇到了一颗梧桐树，梧桐树告诉他，只要他愿意相信自己，就能够拥有自己的心脏。
在梧桐树的鼓励下，稻草人勇敢地踏上了寻找自己心脏的旅程。
在这段旅程中，稻草人遇到了很多困难和挑战，但是他从不放弃。
他学会了勇敢和坚持，也学会了感恩和珍惜。
通过和各种各样的人和事的相遇，稻草人渐渐明白了自己的价值和意义。
最终，他找到了自己的心脏，也找到了属于自己的幸福。
这个故事让我深受触动，它让我明白了一个道理，每个人都有自己的价值和意义，只要我们愿意相信自己，就能够找到属于自己的幸福。
无论我们的身份和境遇如何，都不应该放弃对生活的希望和对自己的信心。
正如稻草人一样，只要我们愿意勇敢地面对困难和挑战，就能够找到属于自己的心脏，也能够找到属于自己的幸福。
除此之外，这本书还让我明白了友情的珍贵和力量。
在稻草人的旅程中，他遇到了很多朋友，这些朋友帮助了他，也给予了他温暖和鼓励。
正是因为有了这些朋友的陪伴和支持，稻草人才能够勇敢地面对一切困难和挑战。
这让我明白了友情的珍贵和力量，也让我更加珍惜身边的朋友和亲人。
总的来说，《稻草人之梧桐子》是一本充满温情和智慧的书籍，它让我对生活有了新的感悟，也让我明白了许多道理。
通过稻草人的故事，我学会了勇敢和坚持，也学会了感恩和珍惜。
这本书不仅是一部优秀的文学作品，更是一本富有教育意义的书籍。
我相信，它会给更多的人带来启发和帮助，也会让更多的人明白生活的意义和价值。
《梧桐子》读后感600字范文5篇-5068儿童网
《梧桐子》读后感600字范文5篇 - 5068儿童网《梧桐子》这个故事是这样的，有一个老人做了一个稻草人，通过稻草人白天和黑夜所经历的事情所反映出的真实的故事。
白天稻草人尽职尽责看守稻田，夜晚它看见了发生的三件不好的事情。
这里给大家分享一些关于《梧桐子》读后感，供大家参考。
《梧桐子》读后感1今天，我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。
故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里，接连遇见了三桩悲惨的事件。
稻草人能体察到人间的种种苦难，却没有任何办法和任何力量来改变环境，帮助他人。
通过这篇童话，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。
它非常同情受害者，一心想帮助那些受苦受难的人，可是他却做不到。
它恨自己，认为见死不救是自己最大的罪孽！读完全文后我的心中满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都无法忘记，那些可怜的人也总在我心头萦绕。
稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。
他非常想用自己的心去温暖他人，但他却做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿社会上能多一些像稻草人这样的好心人，每个人都能献出自己的爱心，那这个世界将会变得更加的美好。
让我们现在就从生活中的点点滴滴做起，为了实现这句话而努力奋斗吧！《梧桐子》读后感2许多梧桐子，他们真快活呢。
他们穿着碧绿的新衣，都站在窗沿上游戏。
周围张着绿绸似的帷幕。
一阵风吹来，绿绸似的帷幕飘动起来，像幽静的庭院。
从帷幕的缝里，他们可以看见深蓝的天，看见天空中飞过的鸟儿，看见像仙人的衣裳似的白云；晚上，他们可以看见永远笑嘻嘻的月亮，看见俏皮的眨着眼睛的星星，看见白玉的桥一般的银河，看见提着灯游行的萤火虫。
他们看得高兴极了，轻轻地唱起歌来。
这时候，隔壁的柿子也唱了，下面的秋海棠也唱了，石阶底下的蟋蟀也唱了。
唱歌的时候有别人来应和，这是多么有趣呀，所以梧桐子们都很快活。
有一颗梧桐子，他不但喜欢看一切美丽的东西，唱种种快活的歌儿，他还想离开窗沿，出去游戏。
梧桐子的读后感三年级
梧桐子的读后感三年级《梧桐子的读后感》最近，我读了一个特别有意思的故事，叫《梧桐子》。
哎呀，这个故事可把我给吸引住啦！故事里的梧桐子，从一开始就有着大大的梦想，它不想一直待在妈妈的身边，它想要去看看外面的世界。
这多像我们呀，总是对没见过的东西充满了好奇，不是吗？梧桐子从树上掉下来之后，经历了好多好多的事情。
它遇到了好心的麻雀，麻雀带着它飞呀飞。
我就在想，如果我也能像梧桐子一样被带着飞起来，那该有多棒呀！可是，梧桐子在麻雀的嘴里可不舒服啦，它一直在想着怎么才能下来。
这时候我就着急了，梧桐子呀梧桐子，你可一定要安全呀！后来，梧桐子终于从麻雀嘴里掉下来了，又遇到了一只小鸡。
小鸡可把梧桐子当成好吃的东西，一口就吞下去啦！我的天呐，我当时心里一紧，这可怎么办？难道梧桐子的冒险就这样结束了吗？好在，梧桐子在小鸡的肚子里大喊大叫，把小鸡吓得又把它给拉了出来。
这可真是太惊险啦！再后来呀，梧桐子还遇到了好多好多其他的小伙伴，它们一起经历了风风雨雨。
这就好像我们在学校里，和同学们一起面对困难，一起成长。
想想看，梧桐子多勇敢呀！它为了自己的梦想，一直在努力，一直在坚持。
它难道不害怕吗？我觉得它也害怕，但是它更想去追求自己想要的生活。
这让我想到了我自己，有时候我也会害怕面对一些新的挑战，比如参加比赛，或者在大家面前表演。
但是梧桐子的故事告诉我，只要勇敢地迈出第一步，就有可能看到不一样的风景。
我就在想，如果我是梧桐子，我能有它那么勇敢吗？我能坚持自己的梦想不放弃吗？我觉得我应该向梧桐子学习，勇敢地去追求自己的梦想，不管遇到多少困难，都不退缩。
你们说呢？是不是也应该像梧桐子一样勇敢呀？反正我是下定决心啦，以后遇到困难，我要像梧桐子一样，勇敢地冲上去！。
梧桐子的读后感
梧桐子的读后感
【实用版】
目录
1.梧桐子的简介
2.梧桐子的象征意义
3.梧桐子的读后感
4.对梧桐子的评价
正文
梧桐子，是一种常见的中药材，也是中国传统文化中的一种重要植物。
梧桐子，又名梧桐泪，传说是凤凰的眼泪所化，具有清热解毒、利水消肿等功效。
在古代，梧桐子还是凤凰的食粮，寓意着祥瑞吉祥。
阅读有关梧桐子的资料，我深深感受到了中国传统文化的博大精深。
梧桐子不仅仅是一种植物，更是一种文化的象征。
它象征着中国传统文化中的祥瑞、吉祥，寓意着人们对美好生活的向往和追求。
梧桐子的读后感，让我更加深入地了解了中国传统文化。
我深深感受到了中国传统文化的魅力，同时也明白了，每一种文化都有其独特的魅力和价值。
梧桐子，虽然是一种小小的植物，但是它的背后却蕴含着深深的文化内涵。
对于梧桐子，我深感敬佩。
它的存在，不仅仅是一种植物的存在，更是一种文化的存在。
它的存在，让我们更加深入地了解了中国传统文化，也让我们更加深入地了解了人类文明的发展。
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梧桐子的读后感
梧桐子的读后感
摘要：
1.梧桐子的背景和作者介绍
2.梧桐子的主要内容
3.梧桐子的主题思想
4.梧桐子的艺术特色
5.读后感及对现实的意义
正文：
【梧桐子的背景和作者介绍】
梧桐子是一部脍炙人口的现代小说，作者是我国著名作家张抗抗。
她以其独特的女性视角，描绘了20 世纪后半叶我国社会变革中普通人的生活状态，展示了人性的光辉与挣扎。
【梧桐子的主要内容】
小说以“我”的视角，讲述了主人公梧桐子在大时代背景下，经历种种曲折，成长为一个独立、自强的女性的故事。
故事从20 世纪50 年代一直延续到80 年代，跨越了我国社会从计划经济到市场经济的转型期。
【梧桐子的主题思想】
梧桐子的主题思想是自强不息、勇敢面对命运的挑战。
无论是在艰苦的农村生活，还是在喧嚣的城市中，梧桐子始终坚定地走自己的路，努力追求自己的理想。
她敢于挑战传统观念，勇于追求自我价值的实现，体现了新时代女性的精神风貌。
【梧桐子的艺术特色】
梧桐子的艺术特色在于真实地反映了我国社会变革时期普通人的生活，展现了人性的复杂与多元。
张抗抗用细腻的笔触描绘了梧桐子的内心世界，使读者能够深刻感受到她的喜怒哀乐。
同时，小说以独特的叙事手法，将现实与回忆相互穿插，使得故事更加生动有趣。
【读后感及对现实的意义】】
读完梧桐子，我深受感动。
这部小说让我更加珍惜现在的生活，明白了作为一个新时代的女性，应该勇敢地追求自己的梦想，努力实现自我价值。
梧桐子 读后感
《梧桐子》读后感
《梧桐子》是中国现代作家叶圣陶所写的一篇童话故事，讲述了一颗梧桐子离开母亲后经历的种种挫折和磨难，最终成长为一棵梧桐树的故事。
这个故事让我深刻地认识到成长的过程是充满挑战和困难的。
梧桐子在成长过程中遇到了许多困难，如被麻雀吃掉、被泥土埋没、被女孩捡到后又丢弃等。
但是，它始终没有放弃，而是努力生长，最终成为了一棵高大的梧桐树。
这让我明白了，在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但是只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。
这个故事还让我明白了生命的意义在于不断成长和进步。
梧桐子在成长过程中不断地吸收阳光、雨露和土壤中的养分，努力生长，最终成为了一棵高大的梧桐树，为人们提供了凉爽和庇护。
这让我深刻地认识到，生命的意义在于不断成长和进步，只有不断地学习和进步，才能够实现自己的人生价值。
《梧桐子》这个故事虽然简单，但却蕴含着深刻的人生哲理。
它让我明白了成长的过程是充满挑战和困难的，但是只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够克服困难，实现自己的梦想；同时也让我明白了生命的意义在于不断成长和进步。
希望我们每个人都能够像梧桐子一样，不断努力，成为更好的自己。
五年级读后感作文：梧桐子读后感
五年级读后感作文：梧桐子读后感《梧桐子》这本书给了我很大的触动。
这是一本以孩子的视角来记录抗战时期的一段历史的书籍。
作者通过一个小女孩的真实经历，向我们展示了那个年代的艰辛和困苦，也表达了人们对和平的渴望和追求。
故事发生在1941年的大正村，主人公是五岁的小玉。
小玉的父亲是义勇军，为了保家卫国，他远离家乡，参加了抗日战争。
小玉非常想念父亲，她给父亲写信，希望他平安归来。
小玉还通过教室的窗户，守望着父亲的远行的背影。
小玉的生活非常贫困，她只有一双破鞋穿，经常挨饿。
但小玉并没有因此沮丧和消沉，她依然给家人带来了快乐和温暖。
她用自己勤劳的双手，帮助家人干活，虽然年纪小，但她的责任感和拼搏精神却非常强烈。
整本书穿插了很多真实的历史事实，比如抗日战争、日本侵略中国等。
通过小玉这个角色，作者透露出人们对和平的追求和向往。
小玉有一个美丽的愿望，她希望中国人都像梧桐子一样，一起努力抵抗侵略者，保卫家园，让和平的阳光再次照进大地。
这本书给了我很大的触动。
我深深感受到了那个年代人们的艰辛和困苦，更加珍惜现在美好的生活。
从小玉身上我学到了很多，她的责任感和拼搏精神让我深受启发。
无论面对什么困难，只要坚持努力，就一定能够战胜困难，实现梦想。
通过阅读《梧桐子》，我还学到了很多历史知识。
以前，我对抗日战争和日本侵华了解得很少，但通过这本书，我了解到了更多关于历史的真相，深刻认识到了自己作为中国人的责任和使命。
在我读完这本书之后，我对梧桐树有了更深的理解。
虽然梧桐树的种子很小，但它却有很强的生命力和繁殖能力。
梧桐树善于自我修复，能够从最枯萎的根部重新长出新枝叶。
这让我想到了中国人民的勇气和韧性，无论经历多大的苦难和挫折，我们都能够重新站起来，重新迎接美好的未来。
《梧桐子》是一本温暖人心、振奋人心的好书。
通过小玉的故事，让我深刻认识到了历史的重要性和和平的可贵。
我希望通过自己的努力，为实现和平贡献自己的力量，让地球上的每一个角落都洒满和平的阳光。
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梧桐子读后感600字
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成长道路，勇敢前行
开学初，我们学校开展师生共读一本书活动，我们三年级学生选择叶圣陶老爷爷的《稻草人》。
今天我认真读了其中的一篇《梧桐子》，感触很多。
文章讲了梧桐子和他的哥哥弟弟们一起出去旅行，遇到很多困难，但最终长成一棵参天大树的故事！
快乐的梧桐子和我们一样，渴望像鸟儿、白云、萤火虫一样到处飞，看到更多美丽的东西，唱更多快活的歌儿！可是母亲觉得他的身体不够强壮没有同意。
梧桐子决心独自旅行但又担心害怕，于是就约哥哥姐姐一起旅行，可是他自以为领了头与同伴走散了，心里很慌，急得流出了眼泪。
幸运的是一位姑娘把他带回了家，并与姑娘相处非常开心，但他一想起哥哥弟弟，心里又很不自在。
发现离开家自己并不自由，甚至连看看母亲、打听哥哥弟弟消息都办不到，他开始懊悔没有听母亲的话。
梧桐子央求麻雀带他到哥哥弟弟那里，谁知在半空中麻雀张开了嘴，梧桐子觉得这次一定会没命，心里绝望极了。
其实他正好落在又松又软的泥土里，并慢慢长大，周围的小草让他做领袖，他愉快答应并尽力保护小草。
后来，他通过燕子邮差联系上母亲和哥哥弟弟，和他们经常通信，表达彼此的思念之情！
读完故事，我不由想起那次南京研学，在从中山陵下山的路上，我只顾自己玩耍和队伍走散了，我急得在路边掉眼泪，后悔没有听老师和妈妈临行时的交代，心里越想越怕，绝望极了。
后来，我靠着来时的记忆找到我们车辆停放的地点，在那里等到了到处寻找我的导游和老师！
在我以后的成长道路上，也一定会遇到这样那样的困难，我要勇敢地向前迈步，勇敢地面对困难并战胜困难，成为爸爸妈妈的骄傲！。