语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题(1)
语文教师素养大赛知识素养测精彩试题(卷)
语文教师素养大赛知识素养测试题一、填空。
（30分，1——7题每空1分，8题每空2分）1.《诗经》本只称《诗》，后又以_______________为代称，是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为风雅颂三大类，开创我国文学___________________传统，列为_____________之一。
2. 老舍，原名舒庆春，字舍予。
1950年获人民艺术家称号。
主要作品有长篇小说《___________________》、《四世同堂》；剧本《_____________》、《龙须沟》等。
浓郁的地方色彩，生动活泼的口语的运用，通俗而不乏幽默，是__________________的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是：省_________、省_________、省_________、省_________、市_________、广西壮族自治区_________。
4. 雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品为长篇小说《___________________》《______________________》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是______________________。
6.《语文课程标准》强调：语文是最重要的交际工具，是______________的重要组成部分。
______________与______________的统一，是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是_________朝画家_____________存世的仅见的一幅精品，现存故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①________________________________，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）②水光潋滟晴方好_____________________________________。
（轼《饮湖上初晴后雨》）③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是，。
小学语文教师基本功大赛模拟题
---------------------------------------------------------------最新资料介绍------------------------------------------------------小学语文教师基本功大赛模拟试题小学语文教师基本功大赛模拟试题（新课程理论部分）走进新课程知识比赛（理论试题） 1 、目前整个时代发展对基础教育提出了哪些新的要求？同时代发展的主要特色中，能够看到，具有高度科学文化修养和人文修养的人，关于21世纪人类发展拥有愈来愈重点的意义。
所谓拥有高度科学文化修养和人文修养的人，一定具备两个条件：一是要掌握基本的学习工具，即阅读、书写、口头表达、计算和问题解决；二是要具备基本的知识、技术，以及正确的价值观和态度。
只有这样他才能拥有能够和生计下去、有尊严地生活和工作、改良自己的生活质量、充足发展自己的能力，才能踊跃参加社会的发展，并能终生学习。
2 、我国基础教育课程改革的理念与策略是什么？第一，倡导全面、和睦发展的教育。
第二，重修新的课程构造。
第三，表现课程内容的现代化。
第四，倡议建构的学习。
第五，形成正确的评论观点。
第六，促使课程的民主化与适应性。
1/7、为何说我国基础教育课程已经到了非改不行的地步？第一，固有的知识本位，学科本位问题没有获取根本的转变，所产生的危害影响至深，这与时代对人的要求形成极大的反差。
第二，传统的应试教育权力强盛，素质教育不可以真实获取落实。
、各个国家的课程改革有什么特色？各国的课程改革表现出以下一些共同趋向。
第一，政府参加并领导课程改革。
第二，课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要两者之间的关系。
第三，课程改革拥有整体性。
、此次课程改革的任务是什么？此次课程改革的根本任务是：全面贯彻党的教育目标，高速和改革基础教育的课程系统、构造、内容，建立切合素质教育要求的新的基础教育课程系统。
7 、基础教育课程改革的详细目标是什么？ 1 ）改变课程过于着重知识教授的偏向，重申形成踊跃主动的学习态度，使获得基础知识与基本技术的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
2020小学语文教师业务素养考试模拟试题及答案(五套)
2020小学语文教师业务素养考试模拟试题（一）理论部分（40%）1、语文课程的基本理念有（）、（）、（）、（）2、语文课程的基本特点是（）3、（）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
4、应该让学生更多地接触语文材料，在大量的（）中掌握运用语文的规律。
5、语文课程目标根据（）、（）、（）三个维度设计。
6、语文学科个阶段目标分别从（）（）（）（）（）五个方面提出要求。
7、自然风光、（）、民俗风情、（）、（）以及（）等也都可以成为语文课程的资源。
8、教学建议：充分发挥师生双方在教学中的（）和（）；在教学中努力体现语文的（）和（）；重视（）、（）、（）的正确导向；正确处理（）与创新能力的关系；遵循学生的（）和（），选择教学策略。
9、语文教学要注重语文的（）、（）和（），注重（）的训练，给学生打下扎实的语文基础。
10、汉语拼音教学尽可能有（），宜以（）和（）为主，与学说普通话、识字教学相结合。
11、阅读是（）、认识世界、发展思维、（）的重要途径。
阅读教学是（）、（）、（）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有（）、（）、（）和评价的能力。
12、（）能力是语文素养的基本体现，在写作教学中应重视培养学生（）、思考、（）、（）的能力，要求学生要说（）、（）、（），不说（）、（）、（），激发学生展开想象和幻想，鼓励些想象中的事物。
13、写作的评价要根据各学段的目标，综合考查学生作文水平的发展状况，应重视对写作的（）、（）评价，如：是否有写作的兴趣和良好的（），是否表达了（），对（）应予鼓励。
对写作的评价还要重视对（）准备过程的评价，重视对（）的评价，采用（）评价方式。
14、古诗名句填空：欲穷千里目，（）。
（），死亦为鬼雄。
（），西湖歌舞几时休。
（），要留清白在人间。
15、小学阶段要认识（）左右的常用汉字。
九年课外阅读总量应在（）万字以上。
16、精读的评价，要根据各学段目标，具体考察学生的词句理解、（）（）（）（）等方面的表现。
小学语文教师素养比赛试题
小学语文教师素养比赛试题小学语文教师素养比赛试题第一卷理论素养（20分）一、填空题。
（5分）1.XXX阶段要求认识约3000个常用汉字，课外阅读总量达到50万字以上。
2.语文课程应致力于学生语文能力的形成与发展。
3.识字写字是小学语文教学的基础，是各年级的教学重点。
二、简答题（15分）4.语文课程的三维目标、四大理念、五大领域分别指什么？（12分）三维目标：语言技能、语文思维、情感态度四大理念：育人、因材施教、全面发展、德育为先五大领域：听说读写、文学欣赏、文化体验、文化传承、实践应用5.“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，作为教师，只有时时加强研究才能更学观念，改进教学方法，请结合自己的日常研究情况，回答下列问题。
（1）写出一种自己知道或阅读过的语文教学期刊（含报纸）的名称：（1分）（2）列举一位小学语文教育教学专家的姓名及其在语文教学某一方面的主张，并谈谈其对你在教学方面的启发或影响。
（2分）第二卷学科素养（40分）三、基础题（24分）6.汉字写真。
某公司招聘经理，用四个读音相同的“gōng”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展。
（4分）文明礼貌突出一个gōng（恭）字。
办事无私突出一个gōng（公）字。
有进取心突出一个gōng（工）字。
成果丰硕突出一个gōng（功）字。
7.别字门诊。
找出下列词语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。
（8分）刚笔自用（勉）叹为观止（只）暗然失色（惊）按部就班（步）惩前毖后（毙）谈笑风声（轻）丰功伟绩（迹）义不容辞（词）8.名句跑道。
写出下列名句的上句或下句(5分)1）流水不腐，户枢不蠹。
2）学而不思则罔，思而不学则殆。
3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
4）近水楼台先得月，向阳花木易为春。
5）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
9.常识手册。
（7分）1）请把十二地支补充完整：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
2）中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指笔画的形态特色。
小学语文教师基本功大赛模拟试题
小学语文教师基本功大赛模拟试题第一篇：小学语文教师基本功大赛模拟试题小学语文教师基本功大赛模拟试题（仅供老师们参考）一、填空题1、《卖火柴的小女孩》的作者是________,她的童话故事还有______、_______。
2、《橘颂》的作者是________。
3、老舍原名是___舒庆春_____，他一生创作了大量的小说、戏剧、散文，其代表作有长篇小说《《骆驼祥子》、《《四世同堂》等，话剧《龙须沟》、《茶馆》《》等。
4、《穷人》的作者是______列夫.托尔斯泰__________，他的一生留下了许多不朽的作品，其中《战争与和平》《》和《》是他长篇小说的三个里程碑，对世界文学有很大的影响，成为世界人民共同的精神财富。
5、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”选自《游山西村》，作者是“（陆游）6、《鸟的天堂》、《海上日出》的作者是________,他的《激流三部曲》分别是《》、《》、《》，他的《爱情三部曲》是《雾》、《雨》、《电》、《》、《》7、叶圣陶是中国著名的教育家、作家、社会活动家，小学课本中选用了他的散文《》8、《麻雀》选自《》，作者_____________,他是_________国杰出的作家。
9、《瀑布》的作者是（），文中写到：“还没（），先听见（），好像（），又像（）。
”10、欲穷千里目，（）。
出自古诗《《登鹳雀楼》》，作者是：（王之涣所写）。
11.查字典“举”的部首是，“辉”的部首是，“够”的部首是。
12.古诗积累名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自李商隐（作者）无题（题目）名句“读书破万卷，下笔如有神”出自唐（作者）杜甫（题目）13.接写名句“纸上得来终觉浅，”“会当凌绝顶，”14.情景中运用古诗昨天下午，张老师布置了一道数学题，晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我“”时，爸爸走过来，助我一臂之力。
经他一点拨，我豁然开朗，真是“”，于是迅速地解开了这道题。
15.当许多城市居民彩电、冰箱、空调都齐备的时候，这边远山村才开始看黑白电视，真可谓“人间四月芳菲尽，______山寺桃花始盛开________”。
小学语文教师基本功大赛模拟题
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------小学语文教师根本功大赛模拟试题小学语文教师根本功大赛模拟试题〔新课程理论局部〕走进新课程知识竞赛〔理论试题〕 1 、当前整个时代开展对根底教育提出了哪些新的要求？同时代开展的主要特征中，可以看到，具有高度科学文化素养和人文素养的人，对于21世纪人类开展具有越来越关键的意义。
所谓具有高度科学文化素养和人文素养的人，必须具备两个条件：一是要掌握根本的学习工具，即阅读、书写、口头表达、计算和问题解决；二是要具备根本的知识、技能，以及正确的价值观和态度。
只有这样他才能具有能够和生存下去、有尊严地生活和工作、改善自己的生活质量、充分开展自己的能力，才能积极参与社会的开展，并能终身学习。
2 、我国根底教育课程改革的理念与策略是什么？第一，倡导全面、和谐开展的教育。
第二，重建新的课程结构。
第三，表达课程内容的现代化。
第四，倡导建构的学习。
第五，形成正确的评价观念。
第六，促进课程的民主化与适应性。
1/7、为什么说我国根底教育课程已经到了非改不可的地步？第一，固有的知识本位，学科本位问题没有得到根本的转变，所产生的危害影响至深，这与时代对人的要求形成极大的反差。
第二，传统的应试教育势力强大，素质教育不能真正得到落实。
、各个国家的课程改革有什么特点？各国的课程改革表现出以下一些共同趋势。
第一，政府参与并领导课程改革。
第二，课程改革的焦点是协调国家开展需要和学生开展需要二者之间的关系。
第三，课程改革具有整体性。
、这次课程改革的任务是什么？这次课程改革的根本任务是：全面贯彻党的教育方针，高速和改革根底教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的根底教育课程体系。
7 、根底教育课程改革的具体目标是什么？ 1 〕改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得根底知识与根本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
语文专业素养试题及答案
语文专业素养试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是：A. 他做事总是不拘一格，常常出人意料。
B. 他虽然年过花甲，但依然精神矍铄，老当益壮。
C. 他做事总是不慌不忙，慢条斯理。
D. 他虽然年过花甲，但依然精神矍铄，老气横秋。
2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过这次培训，使我们的业务水平有了很大提高。
B. 他不仅学习成绩优异，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。
C. 这篇文章的论点明确，论据充分，结构严谨，语言流畅。
D. 由于天气恶劣，导致航班延误。
3. 下列各句中，使用“之”字的用法与其他三项不同的一项是：A. 之乎者也B. 之于彼C. 之于斯D. 之谓也4. 下列句子中，属于被动句的一项是：A. 他被选为班长。
B. 他担任了班长。
C. 他被提名为候选人。
D. 他被推荐为候选人。
5. 下列句子中，使用了倒装句式的一项是：A. 他今天没有来上课。
B. 他今天上课没有来。
C. 他上课今天没有来。
D. 他没有今天来上课。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。
B. 春天来了，花儿笑了。
C. 春天来了，鸟儿歌唱。
D. 春天来了，大地苏醒。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。
B. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异，为人谦逊。
C. 他勤奋学习，刻苦钻研，为人谦逊，成绩优异。
D. 他勤奋学习，刻苦钻研，为人谦逊。
8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只勤劳的蜜蜂。
B. 他像一只懒惰的猪。
C. 他像一只飞翔的鹰。
D. 他像一只奔跑的马。
9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得像飞一样快。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得像风一样快。
D. 他跑得像箭一样快。
10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 他真的不知道吗？B. 他知道吗？C. 他不知道吗？D. 他不知道。
2020小学语文教师业务素养考试模拟试题及答案(五套)
2020小学语文教师业务素养考试模拟试题及答案(五套)2020小学语文教师业务素养考试模拟试题（一）理论部分（40%）1、语文课程的基本理念有（）、（）、（）、（）2、语文课程的基本特点是（）3、（）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
4、应该让学生更多地接触语文材料，在大量的（）中掌握运用语文的规律。
5、语文课程目标根据（）、（）、（）三个维度设计。
6、语文学科个阶段目标分别从（）（）（）（）（）五个方面提出要求。
7、自然风光、（）、民俗风情、（）、（）以及（）等也都可以成为语文课程的资源。
8、教学建议：充分发挥师生双方在教学中的（）和（）；在教学中努力体现语文的（）和（）；重视（）、（）、（）的正确导向；正确处理（）与创新能力的关系；遵循学生的（）和（），选择教学策略。
9、语文教学要注重语文的（）、（）和（），注重（）的训练，给学生打下扎实的语文基础。
10、汉语拼音教学尽可能有（），宜以（）和（）为主，与学说普通话、识字教学相结合。
11、阅读是（）、认识世界、发展思维、（）的重要途径。
阅读讲授是（）、（）、（）之间对话的过程，阅读讲授的重点是培养学生具有（）、（）、（）和评价的能力。
12、（）能力是语文素养的根本体现，在写作讲授中应重视培养学生（）、考虑、（）、（）的能力，要肄业生要说（）、（）、（），不说（）、（）、（），激发学生展开设想和幻想，鼓励些设想中的事物。
13、写作的评价要根据各学段的目标，综合考查学生作文水平的发展状况，应重视对写作的（）、（）评价，如：是否有写作的兴趣和良好的（），是否表达了（），对（）应予鼓励。
对写作的评价还要重视对（）准备过程的评价，重视对（）的评价，采用（）评价方式。
14、古诗名句填空：欲穷千里目，（）。
（），死亦为鬼雄。
（），西湖歌舞几时休。
（），要留清白在人间。
15、小学阶段要认识（）摆布的经常使用汉字。
九年课外阅读总量应在（）万字以上。
教师基本功比赛语文科知识竞赛题及答案
教师基本功比赛语文科知识竞赛题及答案一、1、在庆祝第20个教师节大会上，胡总书记讲了一句肺腑动情的话，那句话是什么？2、新课程在评价上重在什么？3、请说出《西游记》中唐僧、沙僧、猪八戒的别名。
四、下列各组词语中没有错别字的一组是（）Ａ、阴谋鬼计迫不急待喜爱的舍不得放下Ｂ、脚踏实地再接再砺没精打采Ｃ、换然一新诲人不倦举世文明5、请说出歇后语：十五个吊桶打水——（）公鸡头上的肉——（）答案：1、人平易近教师是无尚光荣的神圣职业。
2、发展性和多元化。
3、唐三藏悟净悟能四、B5、七上八下大小是个官(冠)二、1、《语文课程标准》中“三个维度”的各自偏重点是什么？2、请按顺序说出邓小平关于教育的三个面向。
3、“先天下之忧而忧，（）”这句话选自（）代骚人的（）名诗《》。
四、下面的课题运用了什么修辞伎俩？（1）《手术台就是阵地》（2）《蟋蟀的室第》（3）《沙漠里的船》5、把下面的话分成两层，然后辨别层与层之间的关系。
李平长得十分英俊。
他身高一米七十，白里透红的国字脸上，嵌着一个高高的鼻子，浓浓的睫毛下面嵌着一对大眼睛，乌黑的眸子像算盘球儿是的滴溜滴溜转。
答案：1、工具性（基础性）主体性人文性2、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
3、“先天下之忧而忧，（后天下之乐而乐）”这句话选自（宋）代骚人的（范仲淹）名诗《岳阳楼记》。
四、《手术台就是阵地》（比喻）《蟋蟀的室第》（人格化修辞方式）《沙漠里的船》（比喻）5、第一句末是第一层。
总分关系三、1、新课程中的教师要做到“五要”，这“五要”指什么？2、语文课程的基本特点是什么？3、请说出下面城市的名称：春城绿城榕城羊城泉城四、一些人体部位名称本义是指人体的某个部位，但是它的比喻义却可以指其他事物，比如“脚根”可喻“立场”，“站稳脚根”就是“站稳立场”，请你从下面这些人体部名称中选一个，用它的比喻义造一个句子。
耳目咽喉肝胆胃口心腹骨头手掌手腕5、诗句“欲穷千里目，更上一层楼” 和哪一个成语可以互为诠释？答案1、要研究学生；要尊重学生；要让学生当主人；要与学生交朋友；要做学生的楷模。
2023年度全国中小学语文教师基本功技能大赛模拟试题及答案(精选)
2023年度全国中小学语文教师基本功技能大赛模拟试题及答案（精选）语文基础知识部分(50分)一、填空(20分)1.拼音注字(3分)①yì běn zhènɡjīng ②shēng jī bóbó③ɡōng wú búkè ④zhàn wúbúshèng2.填上红色字的正确读音(3分)①脉脉( ) ②吮( )吸③咀( )嚼④称( )职⑤负荷( ) ⑥乘( )车3.汉字的笔顺一般的规则是(4分)先________后________，从________到________，从________到________，从________到________，从________到________，先________后________，先________后________等。
4.找出与下列词的感情色彩相反的同义词，填在括号内(4分)①热爱( ) ②团结( ) ③亲近( ) ④修正( )⑤传播( ) ⑥崇拜( ) ⑦爱惜( ) ⑧坚定( )5.写出下列各名句的上句或下句(3分)(1)_________________，户枢不蠹。
(2)有朋自远方来，__________________ ?(3)身无彩凤双飞翼，_____________________。
6.填标点(3分)直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆( )一个小叔子( )十多岁( )能打柴了( )她是春天没了丈夫的( )他本来也以打柴为生( )比她小十岁：大家所知道的就是这些。
二、判断(30分)1.下列成语中红色字注音、释义全都正确的一组是(4分)A. 逃之夭(yāo)夭怡(yí，遗留)笑天下层(接近的)出不穷孤陋(lòu，见闻不广) 寡闻B. 礼尚(崇尚)往来冠冕(miǎn，古代帝王的礼帽)堂皇鞭长莫(不)及党(偏袒)同伐异C. 化险为夷(yí，平安) 荒诞不经(经典)雷霆万钧(jūn，30斤为一钧) 亭亭玉(比喻美丽)立D. 意兴盎(yāng，洋溢)然游日骋(chěng，放开)怀中流砥(dǐ)柱赞不绝(断，住)口答________________2.选出红色词拼音全对的一项(4分)《群英会蒋干中计》，主要写了蒋干为曹操游说江东而周瑜巧施反间计，取得胜利的故事。
2020初中语文教师专业素养考试模拟试卷及答案(五套)
2020初中语文教师专业素养考试模拟试卷（一）第ⅰ卷（选择题共27分）一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语加点字读音完全相同的一组是（）a．社稷即使痛心疾首b．讴歌殴打呕心沥血c．惊涛韬晦滔滔不绝d．桑梓渣滓莘莘学子2．下列词语中没有错别字的一组是（）a．松弛观摩顾名思意b．拖沓狼藉省吃简用c．矜持宣泄莫衷一事d．遒劲黯淡瑕不掩瑜3．依次填入下面句子空缺处的关联词语全都正确的一组是（）阿q的耳朵里，本来早就听到过革命党这一句话，今年又亲眼见过杀掉革命党。
他有一种不知从哪里来的意见，以为革命党便是造反，造反便是与他为难，一向是“深恶而痛绝之”的。
殊不料这却使百里闻名的举人老爷有这样怕，他未免也有些“神往”了，未庄的一群鸟男女的慌张的神情，也使阿q更快意。
a．而所以于是何况b．但并且所以何况c．但所以于是况且d．而并且所以况且4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）a．《水浒传》英译为《在河边发生的故事》，《西游记》西方通行本为《猴》，《红楼梦》的俄译本是《红色楼阁里的梦》，韵味全失，中国读者简直不可理喻。
b．这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像自惭形秽，不出来。
c．但老船夫却做错了一件事情，把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。
d．勤奋和天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。
5．填入下面横线上最恰当的一句是（）畅销书，精装的销量一般在十万册以上，简装的销量一般在二十万册以上。
由于是畅销书，出版商推出精装本也不会滞销，而且利润往往比简装的更大，。
a．由此可见，畅销书是指由于销售快、销量高因而获利更高的出版物。
b．由此可知出版商不愿意出简装书而愿意出精装书的根本原因。
c．由此可见，畅销书是指销量大，销售快，利润高的出版物。
d．由此可见，出版商喜欢“精心包装”，是为了赢取更大的利润。
二、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成6—9题（牛）弘荣宠当世，而车服卑俭。
小学语文教师专业素养考试试题
小学语文教师专业素养考试试题有志者破釜沉舟，这是一句著名的成语，表达的是有决心、有勇气、有信念的人不惧艰难险阻，不怕牺牲，为了自己的目标而不断努力。
下面是半壁山学区小学语文教师专业素养考试试题，共分为语文知识部分和阅读题两部分。
语文知识部分（40分）一、填空题（15分）1、用下列拼音拼写出本学区内的两个地名（每个字母只用一次且都用一次）。
aaooiiunthdg（）2、给加点字注音，按拼音写出汉字：木雕鬼斧神工，人物花鸟，飞禽走兽，无不玲珑剔透，精美绝伦，具有独特的艺术风格。
3、用下列偏旁组成一个成语（每个偏旁只用一次且都用一次。
）夂各亡足刀钅雨衤丰艹（）4、成语接龙：扬眉吐气相互矛盾机不可失立竿见影不暇之余言犹在心重心之外嘘短叹。
5、填歇后语后面部分：王婆卖瓜——自卖自夸。
千年铁树开了花——不是真的铁，假的也开花。
6、填警句名言：海纳百川，有容乃大。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
7、填古诗：众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有___。
——___8、写出带“风”的两句古诗：岳阳楼高临春草，洞庭波浩渺云浮。
风急天___，___飞回。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
飞来飞去不相与，却簇簇单向南飞。
9、写出下列作品的作者：卖火柴的小女孩》——安徒生《朝花夕拾》——鲁迅《岳阳楼记》——___《林海》《草原》——___10、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。
人物：__________________故事名称：智取威虎山书名：《水浒传》作者：___二、阅读题（10分）这篇文章讲述的是作者为了治疗母亲的病，不惜牺牲自己的一切，最终凑齐了9万元的医疗费用。
这种孝心和坚韧的精神值得我们研究和传承。
剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落，然后再小幅度的改写每段话。
我的泪水早已止不住地流下来，我忘情地叫了一声妈，便把头扎在老太太的怀里，失声痛哭起来。
1、___降，祸不单行。
江西省小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案 (1)
江西省小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案一、填空题。
1、我国最早的诗歌总集是，它里面收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，古时也称“诗三百”分“”、“ ”“颂”三大类。
（答案）答案是：《诗经》风雅2、和盛唐时期两位著名的诗人，人称“李杜”。
答案是：李白杜甫3、李白被人称为“诗仙”，杜甫被人称为“诗圣”，王维被人称为“”。
（答案）答案是：诗佛4、司马迁的是我国第一部纪传体通史，东汉班固的是我国第一部纪传体断代史。
答案是：《史记》《汉书》5、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温洒斩华雄，千里走单骑，刮骨疗毒，被后人敬爷并尊为中国的“武圣”，这位英雄是。
（答案）答案是：关羽6、周树人于1918年5月用笔名“鲁迅”发表小说，这篇小说为新文学第一篇白话小说。
答案是：《狂人日记》7、请分别写出下列作家的代表作。
朱自清：老舍：郁达夫：案是：《背影》《骆驼祥子》《沉沦》8、《爱的教育》作者是意大利的。
答案是：亚米契斯9、巴金的《激流三部曲》指的是《》、《》、《》。
答案是：《家》、《春》、《秋》10、意大利文艺复兴时期的“三杰”指的是___ __、__ __和__ __。
答案是：达·芬奇米开朗琪罗拉斐尔11、宋代科学家撰写了《梦溪笔谈》。
答案是：沈括12、请写出十六个整体认读音节”。
答案是：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 13、“任”和“种”用于姓氏时，分别读和__ __。
答案是：rén chóng14《语文课程标准》提出：“九年制义务教育阶段的语文课程，必须面向，使学生获得。
答案是：全体学生基本的语文素养15、《语文课程标准》的课程目标是按年一贯制整体设计，根据、、三个维度设计。
答案是：九知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观16、各个学段的阅读教学都要重视和。
应加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。
南京市语文青年教师基本功大赛语文专业知识试卷
南京市语文青年教师基本功大赛语文专业知识试卷南京市语文青年教师基本功大赛语文专业知识试卷(一)试卷号：一、填空题。
（16分）1、“拓宽语文学习领域”用汉语拼音标注是。
2、文学常识填空。
（1）桃符又叫。
（2）“铁扇公主”是《》中的人物，书的作者是（朝代）的（名字）。
（3）六朝时，将四句的五、七言小诗称做“”。
请默写出唐朝李白写的两句：，。
（4）散文集《寄小读者》的作者是。
请用两个词形容作者的文笔特点：、。
（5）目前有不少儿童文学作家非常关注当代儿童的生活，用自己的笔描绘当代儿童的生活，试写出两位作家名字和他们的代表作。
这些作家中有，代表作是《》；有，代表作是《》。
（6）课文《七颗钻石》是国作家托尔斯泰的作品。
他著作很多，其中最著名的有《》等。
（7）我国古代书法艺术代表人物有、、等。
其中最著名的“兰亭序”的作者是。
（8）中国传统蒙学的主要教材有《三字经》、、等。
请默写出《三字经》中的四句（12字）：、、、。
二、单项选择题（14分）1、下列词语中读音全部正确的一组是（）A 酿造liang zao 趁机chen ji聆听lin tingB 斩杀zhan sha 眼眶yan kuang兄弟俩xiong di liangC 淅沥xi li 模样 mu yang 湿漉漉 shi lu luD 咳嗽 ke sou 皎洁 jiao jie 浏览liu lan2、下列关于笔画表述中正确的一组是（）A “版”共8笔，第二笔是横，第七笔是横撇。
B “毁”共13笔，第三笔是“横折”，第九笔是“提”。
C “货”第三笔是“撇”，“柒”第四笔是“横”。
D “疏”共11笔。
3、全是形声字的一项是（）。
A、霜明棵俊B、功贡衷月C、警材晨冻D、崩看上旦4、下列成语中没有错别字的一组是（）A 文思敏捷聪明过人金碧辉煌嫉恶如仇B 相得益彰发奋图强国泰民安桃李争妍C 浮光掠影换然一新与日俱增通宵达旦D 座无虚席守株待兔言简意概神采奕奕5、下列各句中没有语病的一句是（）A 当时全校不只有一个兴趣小组，我带的美术小组是最大的，参加的学生纵跨三个年级，并出版了最漂亮的刊物。
2023小学语文教师专业素养试卷含答案(三套)
小学语文教师专业素养试卷（一）第一部分《语文课程标准部分》20分一、填空：（10分）1、语文是最重要的(交际工具)，是人类文化的重要组成部分。
（工具性和人文性的统一），是语文课程的基本特点。
２、阅读教学是（教师、学生、文本）之间对话的过程。
其中（学生）应当是对话的中心。
３、在写作教学中，应注重培养学生（观察）、思考、（表现）、评价的能力。
４、口语交际教学活动主要应在具体的（交际情景）中进行。
５、综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、（协调）和实施的能力。
5、实施评价，应注意教师的评价、（学生的自我评价）与（学生间相互评价）相结合。
二、简答题（4分）简要说说语文课程的几个基本理念。
1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。
三、简述题（6分）看下面这段实录并回答问题。
（一位老师在执教《春的颂歌》时，请一位学生评价另一位学生的读书情况。
）师：你说说他刚才读得怎样？生：读得不错，声音洪亮，字音都读得很准，但是，没有读出对春天的赞美之情。
师：你的评价很到位，那你能不能读一读呢？生（很肯定地说）我不行！师（略迟疑）那好，你推荐一位同学读读。
请结合新课程理念，评析这位教师的做法。
你遇到这种情况，将如何处理？答：位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情，学生的第一次回答是十分精彩的，作为教师应给以高度一点的表扬，这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心；对学生很肯定自己不行的回答，老师没有及时鼓励他试一试，而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养，而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力，老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。
教材教法部分（20分）从下面提供的两个文章片断中任选一段，设计一份教学方案，并简要阐述设计理念。
这么大，这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于大海中一样。
小学语文教师基本功大赛模拟试题
小学语文教师基本功大赛模拟试题小学语文教师基本功大赛模拟试题（仅供老师们参考）一、填空题1、《卖火柴的小女孩》的作者是XXX，她的童话故事还有《小美人鱼》、《丑小鸭》。
2、《橘颂》的作者是XXX。
3、XXX原名是XXX，他一生创作了大量的小说、戏剧、散文，其代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等，话剧《龙须沟》、《茶馆》等。
4、《穷人》的作者是列夫.XXX，他的一生留下了许多不朽的作品，其中《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》是他长篇小说的三个里程碑，对世界文学有很大的影响，成为世界人民共同的精神财富。
5、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”选自《游山西村》，作者是XXX。
6、《鸟的天堂》、《海上日出》的作者是XXX，他的《激流三部曲》分别是《金锁记》、《红玫瑰与白玫瑰》、《色戒》，他的《爱情三部曲》是《雾》、《雨》、《电》、《倾城之恋》、《半生缘》。
7、XXX是中国著名的教育家、作家、社会活动家，小学课本中选用了他的散文《背影》。
8、《麻雀》选自《平凡的世界》，作者XXX，他是中国杰出的作家。
9、《瀑布》的作者是XXX，文中写到：“还没走到，先听见了；好像风声，又像流水声。
”10、欲穷千里目，更上一层楼。
出自古诗《登鹳雀楼》，作者是XXX所写。
11.查字典举”的部首是立，“辉”的部首是光，“够”的部首是手。
12.古诗积累名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自XXX的无题。
名句“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代XXX的《秦川杂记》。
13.接写名句纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”会当凌绝顶，一览众山小。
”14.情景中运用古诗昨天下午，XXX布置了一道数学题，晚上，我绞尽脑汁，XXX不得其解。
就在我“举头望明月”的时候，爸爸走过来，助我一臂之力。
经他一点拨，我豁然开朗，真是“月有阴晴圆缺，此事古难全”的道理，于是迅速地解开了这道题。
15.当许多城市居民彩电、冰箱、空调都齐备的时候，这边远山村才开始看黑白电视，真可谓“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
2023年初中语文教师专业素养考试模拟试卷及答案(三套)
初中语文教师专业素养考试模拟试卷（一）一、检阅自己的家底：（12分）1．下列各句中加点的字音字形正确的一项是（）A．笑靥（yan）栈（zhan）道歆享恬然B．跬（gui）步敛（lian）容锻练揉躏C．绾（guan）结猿猱（nao）崔嵬潦倒D．迁谪（zhe）商贾（gu）孝悌饿殍2．下列横线处的词语最恰当的一组是（）一般来说，文化传统是一种惰性力量。
它着人们的思维方法，着人们的行为习俗，着人们的情感抒发，着人们的审美趣味，着人们的价值取向，着人们的终极关怀（灵魂归宿）。
A．支配制约控制规定左右悬置B．制约支配控制左右规定悬置C．制约左右控制支配悬置规定D．支配制约左右控制悬置规定3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A．这些大学的一些学生语文水平实在低劣，往往让人贻笑大方，影响学校的声誉。
Ｂ．这种药能治疗心脏病，又没有副作用，我们屡试不爽，你还有什么可以怀疑的呢？C．刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景，瞿塘峡的雄，巫峡的秀，西陵峡的险，充分展现了造化的神奇。
D．超级女声周笔畅唱功很好，专家评价说，她在歌唱事业上会很有前途，一定会成为明日黄花。
4、下列各句中没有语病的一句是（）A．“福娃”的色彩与设计灵感来源于奥林匹克五环、中国辽阔的山川大地江河湖海和人们喜爱的动物形象，是北京2008年第29届奥运会吉祥物。
B．在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。
C．有关专家认为，“十美十丑”行为评选活动，是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种好形式，对于孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。
D．目前学术法制教育存在着僵化、条文化、成人化的现象，急需培养和提高既懂教育又精通与未成年学生相关法律知识的专职教师。
二、走进书本的世界：（9分）古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
小学语文教师素养大赛模拟试题
小学语文教师素养大赛模拟试题一、填空题。
1.义务教育小学阶段要求认识个左右常用汉字，课外阅读总量达到万字以上。
2.语文课程应致力于学生的形成与发展。
3.识字写字是的基础，是年级的教学重点。
4.请把十二地支补充完整：子丑寅卯辰巳午未申酉、。
5.中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指、的书法特色。
6.普通话是以___________为标准音，以___________为基础方言，以___________为语法规范的共同语言。
7.语文是最重要的工具，是的重要组成部分。
与的统一，是语文课程的基本特点。
8.语文课程体现了以人的发展为本的教育理念，有利于有利于。
9. 是语文课程标准设定识字写字学习目标的一个重要指导思想。
10.综合性学习是一个、、的学习过程。
11.阅读教学的重点是培养学生具有、、、的能力。
12.《语文教学二十韵》是著名教育家的作品。
13.“千教万教，教人求真千学万学，学做真人”是著名教育家的名言。
14.王崧舟老师认为：一个优秀的语文教师，必得有四大支柱的坚固支撑。
支撑起语文教师的诗性，支撑起语文教师的灵性，支撑起语文教师的活性，支撑起语文教师的神性。
15.朱永新先生主持，以一切人的发展为宗旨，是基于人文培养的素质教育，是着眼精神成长的生活教育。
16．《老人和海》的作者是国作家。
17．的著名作家是继泰戈尔后又一位荣获诺贝尔文学奖的东方作家，获奖作品是《雪国》、《古都》、《千纸鹤》。
18．泰戈尔的《飞鸟集》形式隽永，冰心曾经翻译他的作品，并因为受他的影响，写了两部作品：和。
19．世界童话之父是的。
20．《哈姆莱特》、、《奥赛罗》、四大悲剧的作者是。
二、写出下列名句的上句或下句1．流水不腐，_________________。
2．__________________，人情练达即文章。
3．身无彩凤双飞翼，_____________________。
4．_________________，领异标新二月花。
5．纸上得来终觉浅，_________________。
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小学语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题一、小学语文课程标准（45分）（一）填空题（每空一分，共30分）1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。
2、语文课程目标根据（知识和能力）、（过程和方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。
3、语文学科各阶段目标分别从（识字与写字）、（阅读）、（写作）（口语交际）四个方面提出了要求。
4、语文教学要注重语言的(积累)、（感悟）和（运用），注重（基础技能）的训练，给学生打下扎实的语文基础。
5、阅读是（收集处理信息）、认识世界、发展思维、（获得审美体验）的重要途径。
阅读教学是（学生）、（教师）、（文本）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有（感受）、（理解）、（欣赏）和评价的能力。
6、课程标准按（九年一贯）整体设计，根据（知识和能力）、（过程和方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。
7、课程标准的总目标部分一共10条，第三条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握基本的（语文学习方法）。
8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了（能写简单的纪实作文和想象作文）。
9、应该让学生更多地接触语文教材，在大量的（语文实践）中掌握运用语文的规律。
（二）单项选择题（每小题1分，共5分）1、关于语文课程的本特点，全日制义务教育语文课程标准(新课标)的观点是：（ C ）A、工具性B、人文性C、工具性于人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（ C ）A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习攻略，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（ B ）A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段4、阅读教学过程是：（ D ）A、学生与文本之间的对话的过程B、学生与教师之间的对话过程C、教师与文本之间的对话过程D、学生、教师、文本之间的对话过程5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（ A ）A、在各科教学活动以及日常生活中B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中（三）多项选择（每小题2分，共10分）1、关于课程的基本理念，“新课标”正确的表述是：（ A ）（1）全面提高学生的语文素养（2）积极倡导自主、合作、探究的学习方式（3）努力建设开放而而有活力的语文课程（4）正确把握语文教育的特点A、（1）（2）（3）（4）B、（3）（4）C、（2）（3）（4）D、（1）（3）（4）2、关于第一学段识字于写字，新课标提出：（ A ）（1）识字与写字是阅读和写作的基础（2）1~2年级要多人少些（3）引导学生掌握基本的书写技能（4）初步感受汉字的体型美A、（1）（2）（3）（4）B、（3）（4） C 、(2)（3）（4）D、（1）(3)（4）3、各个学段的阅读教学都要重视：（ B ）（1）朗读（2）分角色读（3）表演读（4）默读A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（4）C、（2）（3）D（、3）（4）4、综合性学习的评价应着重于学生的：（ C ）（1）合作精神（2）创新意识（3）参与程度（4）探究精神A、（1）（2）（3）B、（3）（4）C、（2）（4）D、（1）（2）（3）(4)5、学生作文修改的评价要：（ D ）（1）注意考察学生修改作文的内容（2）注意考察学生修改作文的态度（3）注意考察学生修改作文的过程（4）注意考察学生修改作文的方法A、（1）B、（1）（3）C、（1）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）二、语文学科基础知识（30分）（一）填空(11分)1.填上加横线字的正确读音(3分)①脉脉( ) ②吮( )吸③咀( )嚼④称( )职⑤负荷( ) ⑥乘( )车2.写出下列各名句的上句或下句(4分)a.（），不亦乐乎?b. 身无彩凤双飞翼，（）3．《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚感情的诗句是（）。
(2分) 4．苏轼的《水调歌头-明月几时有》一词中表达美好祝愿的语句是（）。
（2分）（二）选择（5分）1、下列汉字按音序排列正确的一项是（）①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥②2、下列没有错别字的一句是（）A、按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生的反应热烈。
B、别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。
C、我们都迫不急待地想知道，究竟谁能赢得最后的胜利。
D、这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了。
3、下列成语结构完全相同的一组是（）(1)利令智昏 (2)犬马之劳 (3)息事宁人 (4)度德量力(5)洗耳恭听 (6)步步为营 (7)富国强兵 (8)闻过则喜(9)天网恢恢 (10)泽被后世 (11)天理昭彰 (12)完璧归赵(13)图穷匕现 (14)负荆请罪 (15)青出于蓝 (16)众口铄金A. (1)(8)(7)(9)B.(11)(3)(7)(4)C. (10)(15)(12)(16)D.(5)(13)(6)(14)4、下列各句在表达上没有语病的一句是（）A、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
B、不管气候条件和地球环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登顶峰。
C、该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。
D、马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器，为节能作出了重大贡献。
5、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。
”这首诗中的“三父子”指的是（）A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤（三）仿照下面的句式和运用的修辞手法，以"成功"开头，写一段文字。
（2分）苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
成功_______________________________________________________________。
（四）任意写一个排比句，突出教师的伟大品质。
（2分）_______（五）阅读下面这篇文章，然后回答后面的问题。
（10分）父爱深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。
一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。
和以往—样，他下班回家。
孩子也放学了。
晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。
“爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。
”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛痛?”孩子照例问，关切地。
“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。
”孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。
但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。
那拇指伤痕，只是他—个爱心的表露罢了，那算不了什么的。
他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈的孩子。
两年前的一个夜晚：就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。
他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚搬的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。
那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。
小床上，月光下的孩子正唾得香甜。
他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。
偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。
他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。
1．读一读下面的句子，找出句子中的重点词，说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用。
（6分，每小题3分）（1）他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。
（2）他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。
2．文章开头说：“深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。
”临近结尾又说：“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。
”这两句话在表达效果上有什么不同？（4分）___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________三、语文积累（10分）（一）填空：（第8、9题每空1分，其余每空各0.5分。
）1、“草船借箭”是（《三国演义》）里的故事情节，主人公是（诸葛亮）。
2、我国国歌歌名（《义勇军进行曲》）,作词（田汉）,作曲（聂耳）。
3、我国第一部军事著作是（《孙子兵法》），中国第一部字典是（《说文解字》）4、“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、（曾巩）、（王安石）。
5、中国第一部新诗集《女神》的作者是（郭沫若）。
6、老舍的作品有：（《四世同堂》）、（《骆驼祥子》）7、补充歇后语：砌墙的砖头——（后来居上）外甥打灯笼-——（照旧）8、补充完整：清明前后，（种瓜点豆）。
独出前门望野田，（月明荞麦花如雪）。
9、写一句鲁迅的名言：（横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛）四、教学名家及其教学思想（5分）（一）填空题（每小题1分）1、世界上最早系统地论述教学理论的专著是《学记》。
2、叶圣陶始终一贯地强调，中国现代教育根本价值和目的是“育人”，是培养“自觉的，自动的，发展的，创造的，社会的”现代中国人，是“使学生能做人，能做事，成为健全的公民”。
3、主张"有教无类"的古代教育家是_孔子。
（二）选择题（每小题1分）1、首倡“教师作为研究者”的学者是（ A ）。
A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特2、2、孟子的《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（ C ）。
A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则五、语文教学案例分析（10分）（一）以下是一位教师教学《赠汪伦》的思路：第一步：读诗歌《赠汪伦》。
第二步：请学生看课文情境的投影。
第三步：进行自主选择学习。
（1）凭想象分组表演多种赠别的情境；（2）喜欢画画的同学画一幅赠别的画；（3）喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲，并配乐朗读。