沈阳市大学生手机使用与手机依赖症的调查研究
大学生手机依赖情况调查报告
大学生手机依赖情况调查报告篇一：关于大学生手机依赖性的调查报告关于大学生手机依赖性的调查报告（一）导言：调查目的：分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。
调查意义：随着时代的发展，社会的进步，手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。
手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升，为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。
大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体，为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢？同时，手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢？通过调查研究，意在指出大学生在手机使用上存在的问题，了解手机依赖症的发生现状及其不良影响，为今后开展相应的研究提供科学依据，从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因，达到引导大学生正确使用手机，养成良好生活习惯，树立积极进取的精神面貌的目的。
调查对象：华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生调查内容：是什么导致大学生会出现手机依赖性；手机依赖性的影响；如何减少对手机的依赖性。
调查人员：XXX（二）问卷调查方法1.文献回顾手机改变着你我的生活，在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题？因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。
1937年4月3日，自世界第一部手机诞生以来，于1987年手机在中国大陆出现，由原先的“大哥大”到现在性能多样，样式各异，手机不再是身份和社会地位象征的稀有物，而成为普通百姓的平常物。
随着手机的普及，关于手机的研究也逐渐兴起。
为了能吸引消费者，国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。
在20世纪90年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上，忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。
90年代中后期至世纪之交，随着手机的普及，手机的使用率逐渐提高，人们开始关注手机使用对使用者生理的影响。
大学生手机依赖情况调查报告
大学生手机依赖情况调查报告关于大学生手机依赖性的调查报告（一）导言：调查目的：分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。
调查意义：随着时代的发展，社会的进步，手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。
手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升，为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。
大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体，为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢？同时，手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢？通过调查研究，意在指出大学生在手机使用上存在的问题，了解手机依赖症的发生现状及其不良影响，为今后开展相应的研究提供科学依据，从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因，达到引导大学生正确使用手机，养成良好生活习惯，树立积极进取的精神面貌的目的。
调查对象：华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生调查内容：是什么导致大学生会出现手机依赖性；手机依赖性的影响；如何减少对手机的依赖性。
调查人员：XXX（二）问卷调查方法1.文献回顾手机改变着你我的生活，在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题？因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。
1937年4月3日，自世界第一部手机诞生以来，于1987年手机在 __出现，由原先的“大哥大”到现在性能多样，样式各异，手机不再是身份和社会地位象征的稀有物，而成为普通百姓的平常物。
随着手机的普及，关于手机的研究也逐渐兴起。
为了能吸引消费者，国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。
在20世纪90年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上，忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。
90年代中后期至世纪之交，随着手机的普及，手机的使用率逐渐提高，人们开始关注手机使用对使用者生理的影响。
同时期相关的研究详细的分析了手机硬件对人体的伤害，如辐射、燃烧、爆炸等。
大学生手机使用及依赖现状研究
大学生手机使用及依赖现状研究一、本文概述随着科技的飞速发展，智能手机已经成为当代大学生日常生活中不可或缺的一部分。
本文旨在深入探讨大学生的手机使用现状及其对日常生活、学习、社交和心理健康的影响，进而分析手机依赖现象的成因、表现及可能的解决方案。
本文将通过大量的文献回顾和数据分析，概述当前大学生手机使用的普遍性和频繁性，揭示其在信息获取、娱乐休闲、社交互动等方面的功能和作用。
同时，本文也将关注到手机使用中可能出现的问题，如过度使用、依赖性增强等，这些问题不仅影响个体的生活质量，也可能对心理健康产生不良影响。
接着，本文将通过问卷调查、访谈等实证研究方法，收集一手数据，对大学生手机依赖的现状进行深入分析。
通过对比不同性别、年级、专业背景的大学生手机使用行为的差异，本文旨在揭示手机依赖现象的特点和规律。
本文将结合理论研究和实证分析的结果，提出针对性的建议和措施，旨在帮助大学生合理使用手机，减少依赖，提高生活质量。
通过这些措施，我们期望能够为大学生的健康成长和全面发展提供支持，同时也为相关政策的制定和实施提供参考依据。
二、文献综述随着智能手机技术的飞速发展和普及，手机已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。
众多研究指出，大学生普遍存在过度依赖手机的现象，这不仅影响了他们的学习效率，还可能对其心理健康产生负面影响（张三等，2022李四等，2023）。
在探讨大学生手机依赖的原因方面，学者们提出了多种理论。
一些研究认为，社交需求是导致大学生手机依赖的主要原因之一。
智能手机提供了便捷的社交渠道，使得大学生能够随时与朋友和家人保持联系（王五等，2023）。
智能手机上的社交媒体和即时通讯软件也为大学生提供了表达自我和寻求认同的平台（赵六等，2024）。
手机依赖并非全然负面。
一些研究显示，适度的手机使用可以帮助大学生更好地管理时间和任务，提高学习效率（孙七等，2023）。
智能手机上的教育应用程序和在线资源也为大学生提供了丰富的学习资料和交流平台，有助于他们的学术成长（周八等，2024）。
大学生课堂使用手机情况的调查与对策研究以沈阳某高校为例
大学生课堂使用手机情况的调查与对策研究以沈阳某高校为例一、内容综述随着信息技术的迅猛发展，智能手机已成为大学生生活中不可或缺的一部分。
这一趋势也引发了大学生在课堂上过度使用手机的问题，对正常的教学秩序和学习效果产生了负面影响。
本研究以沈阳某高校为例，对大学生课堂使用手机的情况进行了深入调查，旨在揭示其背后的原因，并提出相应的对策。
调查结果显示，大学生在课堂上使用手机的现象普遍存在，且呈现出一定的规律性。
从使用频率和时长来看，大部分学生在课堂上会频繁查看手机，甚至有部分学生几乎整节课都在使用手机。
从使用场景来看，无论是专业课还是公共课，无论是理论课还是实践课，学生都存在不同程度的手机使用行为。
从使用内容来看，学生主要使用手机进行社交媒体浏览、游戏娱乐、聊天通讯等活动，而与学习相关的内容相对较少。
针对大学生课堂使用手机的问题，本研究从多个角度分析了其背后的原因。
智能手机功能的不断丰富和便捷性使得学生更加依赖于手机。
部分学生对课程内容不感兴趣或认为课程内容难度较低，导致他们在课堂上缺乏学习动力，从而选择使用手机来打发时间。
一些学生还存在自我控制能力较差的问题，无法有效抵制手机的诱惑。
针对这些问题，本研究提出了相应的对策。
学校和教师应加强对学生课堂手机使用的管理和监管，制定明确的规章制度，并加强课堂巡查和提醒。
教师应优化教学内容和方法，提高课程的趣味性和实用性，以激发学生的学习兴趣和动力。
学校还可以开展相关的宣传教育活动，引导学生正确看待手机使用问题，提高自我控制能力。
本研究通过对沈阳某高校大学生课堂使用手机情况的调查与分析，揭示了其背后的原因，并提出了相应的对策。
这些对策对于改善大学生课堂手机使用问题、提高教学效果和学习质量具有一定的借鉴意义。
1. 背景介绍：智能手机普及与大学生课堂使用现状随着科技的飞速进步，智能手机作为集通信、娱乐、学习等多功能于一体的设备，已经深深地渗透到人们的日常生活中，成为不可或缺的一部分。
大学生手机依赖现状调查与应对策略研究①
大学生手机依赖现状调查与应对策略研究①随着科技的发展，手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
尤其是在大学生群体中，手机已经成为了他们生活中的一部分，几乎每个大学生都拥有自己的手机，并且每天都离不开手机。
随着手机依赖现象的不断加剧，不少大学生已经对手机上瘾，影响了他们的学业和生活。
有必要对大学生手机依赖现状进行调查，并提出相应的应对策略，以帮助大学生树立正确的手机使用观念，提高学习和生活质量。
一、手机依赖现状调查1. 大学生手机使用时间调查针对大学生手机使用时间进行调查，结果显示大部分大学生每天使用手机时间在4-6小时之间，其中有相当一部分大学生使用时间甚至超过6小时。
这种长时间使用手机的现象已经成为了大学生群体中的普遍现象。
调查发现，大学生使用手机的场景非常广泛，包括课堂、宿舍、食堂、图书馆、甚至在交通工具上等各种场景。
手机几乎伴随着大学生的生活的方方面面，成为了他们几乎不可或缺的一部分。
针对大学生手机使用目的进行调查发现，大部分大学生使用手机的主要目的是社交娱乐和学习。
随着社交娱乐的日益增加，不少大学生已经沉迷于手机游戏、社交平台等，对学习和生活产生了较大的影响。
调查结果显示，大部分大学生已经形成了一定的手机依赖现象，不少人离开手机会感到焦虑、不安甚至无法正常思考，严重影响了他们的学习和生活。
1. 社交娱乐的诱惑随着社交平台、手机游戏等的不断发展，大学生在手机上花费的时间越来越多。
手机也成为了大学生社交娱乐的主要载体，不少大学生会通过手机来与朋友互动、玩游戏等，导致他们对手机产生了依赖。
2. 学习生活的便捷化手机在一定程度上为大学生的学习和生活提供了便捷，包括查阅资料、交流学习信息、购物等等。
随着手机依赖加剧，不少大学生已经无法离开手机，严重影响了他们的学习和生活。
3. 缺乏正确的手机使用观念大部分大学生缺乏正确的手机使用观念，他们往往会过度使用手机，忽视了手机对于他们学习和生活的消极影响。
大学生手机依赖情况调查报告
大学生手机依赖情况调查报告近年来，随着智能手机的普及，大学生的手机依赖问题引起了广泛关注。
为了深入了解大学生对手机的依赖程度以及原因，我们进行了一次调查。
本文将从调查结果、原因分析和解决方法三个方面来进行阐述。
一、调查结果我们在校园内进行了一次问卷调查，共有100名大学生参与。
以下为调查结果：1.有多少时间在使用手机：超过3小时以上（54%），超过5小时以上（30%）。
2.手机使用方式：主要是上社交媒体（68%），看视频（58%），玩游戏（48%）。
3.手机带来的影响：影响学习（62%），影响身体健康（42%），影响人际关系（27%）。
4.是否能戒掉手机：不能戒掉（76%），可以戒掉（24%）。
从调查结果来看，大多数大学生都存在手机依赖问题，超过一半的人每天使用手机超过3小时。
而且，大家使用手机的方式主要集中在社交媒体、视频和游戏，这说明手机已经成为人们日常生活中的不可或缺的一部分。
但是，很多人意识到手机带来的负面影响，这方面的数据也需要引起足够的重视。
二、原因分析那么，为什么大学生会对手机产生如此依赖呢？一方面，智能手机的出现为我们带来了巨大的便利，可以满足我们的日常生活中的各种需求，包括购物、娱乐、学习等等。
随着技术的不断发展，手机的功能越来越强大，越来越满足人们的需求。
因此，人们会越来越依赖手机。
另一方面，手机依赖还与个人心理和社会环境有关。
现代社会对个体的要求越来越高，生活节奏越来越快，人们的焦虑感和压力感也越来越强烈。
在这种情况下，手机可以成为缓解情绪，减轻焦虑和压力的手段。
此外，手机的社交功能既可以帮助人们维护社交关系，又可以满足个人的好奇心和探索欲望。
因此，手机也在一定程度上成为了人们心理上的“依赖”。
三、解决方法了解了手机依赖的原因，我们也可以找到解决的方法。
以下是我们提出的一些对策：1.政策引导：政府可以加强对智能手机的管理，推出相关政策，鼓励人们正确合理使用手机，并提高公众的意识水平。
大学生手机依赖现状及其对策研究
Wide Angle广角 | MODERN BUSINESS 现代商业223大学生手机依赖现状及其对策研究王琪琪 贲立欣 尚鑫欣 沈阳工程学院 110136摘要:学生是祖国的希望和未来，又是手机消费的一大群体。
关注大学生手机使用与手机依赖程度，是关注大学生的行为态度。
大学生对智能手机等移动终端设备依赖已经达到了痴迷的程度，这些设备已经成了21世纪的新式“鸦片”。
本文通过对沈阳市各高校大学生进行问卷调查，通过分析调查结果，进一步了解大学生使用手机现状和对手机依赖程度、对身体以及生活等造成的负面影响，让大学生认识手机依赖症的危害程度，帮助大学生克服手机依赖，从根本上减少此类现象的发生。
关键词:大学生；手机依赖症；缓解方法一、关于手机依赖症背景分析随着科技的发展，手机也成为了我们每一个社会成员进行交流时必不可的工具少之一。
手机功能的强大，也使人们对手机的依赖程度越来越高，对于手机使用的过度依赖情况，给人们的身体和心理也造成了一定的极大的影响。
不论你在大街上、课堂上、地铁上、公交车上、餐桌上还是马路上等等，可以看到很多人都在拿着手机玩。
古代有一首诗写“低头思故乡”，可是现在却变成了，低头拿着手机或平板电脑在上网、玩游戏、聊天、拍照、逛淘宝或者是刷微博等，仿佛世界上就只有那么一个小小的屏幕能够吸引他们，他们全神贯注一言不发的看着手机，这就是“手机依赖”。
二、手机依赖症给大学生带来的不良影响随着社会的进步、科技的发展，手机功能越来越强大，使人们对手机依赖的程度越来越高。
大学生可以利用手机随时随地了解整个世界正在发生的变化，有利于开拓他们的视野。
同时，手机搜索引擎的出现让大学生更方便的了解资讯。
当生活、学习中遇到问题时。
他们可以不用去翻阅大量的资料。
不用去图书馆。
在手机上简单地输入想要找的问题，就可以很轻松的找到。
然而，手机在给大学生带来便利的同时，也给他们造成了严重的影响。
(一)手机依赖症对大学生学校方面的负面影响1.手机为大学生逃课、考试作弊提供了便利条件。
大学生手机依赖调查报告
大学生手机依赖调查报告大学生手机依赖调查报告近年来，随着智能手机的普及，大学生手机依赖现象日益严重。
手机已经成为大学生生活的必需品，几乎离不开手。
本文将通过对大学生手机依赖的调查，探讨其原因、影响和解决方法。
一、调查结果在调查中，我们随机选择了100名大学生作为样本，对他们进行了手机依赖的调查。
结果显示，有80%的大学生承认自己对手机有一定的依赖程度，其中40%的人表示非常依赖。
这一数据表明，大学生普遍存在手机依赖问题。
二、原因分析1.社交需求：大学生是社交活跃的群体，手机成为他们与朋友、家人保持联系的主要工具。
通过社交媒体平台，他们可以随时随地与他人分享自己的生活，获取他人的关注和认可。
2.娱乐消遣：手机提供了众多娱乐功能，如游戏、音乐、视频等，可以满足大学生的消遣需求。
他们通过手机来放松心情，打发时间，缓解学习和生活的压力。
3.信息获取：手机是大学生获取信息的主要途径之一。
他们通过手机浏览新闻、学习资料、社交媒体等，获取各种信息，保持对时事的了解和学习的进展。
4.便利性：手机的便携性和多功能性使得大学生对其产生了依赖。
手机可以代替多种设备，如相机、计算器、闹钟等，减轻了大学生的负担。
三、影响分析1.学业受损：手机依赖会让大学生分散注意力，无法集中精力进行学习。
他们容易被手机上的社交媒体、游戏等吸引，导致学业成绩下降。
2.社交问题：大学生过度依赖手机可能导致他们在现实社交中的能力下降。
他们习惯了通过手机与他人交流，缺乏面对面的沟通能力。
3.身体健康问题：长时间使用手机会对大学生的身体健康产生负面影响。
如长时间低头使用手机容易导致颈椎病、近视等问题。
四、解决方法1.增强自律意识：大学生应该意识到手机依赖对学业和生活的影响，通过自我约束减少手机使用时间。
2.培养兴趣爱好：大学生可以通过培养兴趣爱好，减少对手机的依赖。
参加体育运动、读书、社团活动等，丰富自己的生活。
3.合理规划时间：大学生可以合理规划时间，将手机使用与学习、工作等安排好。
大学生手机依赖现状调查与应对策略研究①
大学生手机依赖现状调查与应对策略研究①随着科技的不断发展，我们生活中的重要性工具之一手机已经成为我们人类必不可少的东西。
尤其是在大学生群体中，手机已经成为了他们日常生活中不可或缺的物品。
但是，在过度依赖于手机后，大学生们开始出现了一些身心健康问题。
那么，本文将调查大学生手机依赖的现状，并提出相应的应对策略。
一、调查结果我们进行了一次关于大学生手机依赖现状的调查，总共有100名大学生参加了这次调查。
经过数据统计，结果如下：1、每天使用手机的时间● 1-2小时：10%绝大部分人每天使用手机的时间都在3-4小时之间，甚至超过了4小时，而且只有10%的人每天使用手机的时间在1-2小时之间。
2、手机依赖程度● 完全依赖：10%● 大量依赖：35%其中，有35%的人大量依赖手机，完全不能离开手机；而只有5%的人不依赖手机。
3、手机弊端影响● 视力下降：29%● 容易疲劳：23%● 失眠：18%● 注意力不集中：15%● 颈椎疼痛：10%● 腰疼：5%手机依赖带来的不良影响主要是视力下降和容易疲劳，此外还有一部分人因为过度使用手机而导致失眠等健康问题。
二、应对策略针对大学生的手机依赖现状，我们提出以下的应对策略：首先，我们应该尽量减少使用手机的时间。
养成良好的时间管理能力，将那些可以用其他方法解决的问题减少到手机上的处理量，从而达到减少手机使用的目的。
2、发挥手机的积极作用其次，我们可以利用手机成为我们生活和学习中的助手，利用其带来的便捷和高效完成一些与工作相关的任务。
尤其是在线课程，学科跟踪与适当的信息收集等，从而发挥其积极的作用。
3、规范使用手机大学生应该采取一定的方式来限制自己使用手机的时间和次数，比如睡觉前半小时，不开机使用手机、不玩游戏，每天限制使用手机的时间等。
这样，可以更好地保护他们的身心健康。
4、注重身体锻炼身体健康是最重要的。
当然，不容忽略的是身体健康和心理健康的饮食习惯和身体锻炼。
大多数人无法离开手机，但可以通过加强运动、放松等来增强身体素质，达到对抗手机依赖的目的。
大学生手机依赖情况的调查分析方案
关于大学生手机依赖情况的调查报告一、调查背景<一）随着21世纪发展，人民的生活水平不断改善和提高，全新Android 手机已越来越成为人们必不可少的通信工具之一。
手机功能日趋丰富，除了通话、短信传统功能外，手机增加了上网、游戏、音乐等功能。
<二）当我们走进大学的校园，随处可见拿着手机听歌聊天的同学们。
目前大学生拥有手机的数目迅猛增加，然而手机的频繁使用一方面极大的方便了沟通与交流，另一方面也因此引发了一系列的问题。
比如部分学生对手机已经产生严重的依赖，在无法使用手机或忘记携带手机时，常会出现烦燥、情绪低落、抑郁寡欢等不良情绪，而这种现象实际上已经是手机依赖症的表现。
二、调查目的手机依赖这个现象在大学生这个群体中越来越受到关注，针对此情况，我小组进行了题为“大学生手机依赖状况”的调查，通过调查大学生对手机的使用度，可以从另一个方面反映出大学生对手机依赖的程度，从而可以更好地了解手机在大学校园中引发的各种问题以及找出其原因，达到引导大学生正确使用手机的目的。
三、调查对象与统计本次调查活动的对象为淮南师范学院的在校大学生，为了使调查结果更科学，我们按照男女等量原则，分别在大一至大四的各个专业发放问卷和进行访谈。
共发放调查问卷192份，回收192份，有效率为100%。
共做访谈64组，访谈成功60组，有效率93.8%。
<一）调查问卷样本中各个年级分布比例、院系分布比例见表1、表2表1 年级分布情况表2 院系分布情况<二）访谈样本中各个年级分布比例、院系分布比例见表3、表4表3 年级分布情况表4 院系分布情况四、调查时间与方法<一）时间安排：1、调查阶段： 2018年11月30日——2018年12月23日2、图表统计制作阶段： 2018年12月24日——2018年12月28日3、调查报告初稿完成阶段： 2018年12月29日——2018年1月3日4、调查报告定稿阶段： 2018年1月4日——2018年1 月16日<二）调查方法：问卷调查、访谈、统计分析五、调查地点教案楼、宿舍、图书馆六、调查结果与分析根据我们的调查，在校大学生中87%的人都感觉自己在不同程度上对手机有依赖，82%的人上课都会携带手机。
关于大学生对手机依赖性的调查报告
关于大学生对手机依赖性的调查报告一、调查背景近年来，随着智能手机以及3G/4G网络的普及，几乎无论在什么地方，都能看到低着头玩手机的人，而且这种情况一般以年轻人居多，而作为大学生的我们，对手机的依赖性似乎已经到了很严重的地步。
宿舍里，食堂里，课堂上，甚至是在赶路的时候，低头玩手机的现象早已经司空见惯，智能手机毫无疑问为我们的学习和生活提供了很多便利，不过同时也浪费了我们许多宝贵的时间，也对我们的身体造成了一定程度上的伤害。
可是现如今，很多大学生并没有意识到这一点，不能够合理的利用智能手机。
为了进一步了解在校大学生对于手机的依赖程度，以便让大学生更加清楚的认识到自己在使用手机过程中存在的问题，我们组织了这次有关大学生手机依赖度的调查。
二、调查方法本次调查主要以网络问卷形式进行三、调查对象在校大学生四、调查目的通过对大多数大学生对手机使用程度的了解，以便正确的引导大学生养成良好的使用手机的习惯，拥有良好的学习状态，使大学生在大学期间更好的发展自己。
五、调查问卷大学生对手机依赖性的调查本次问卷主要是对大学生对手机的依赖程度，以及对手机的主要用途等方面进行调查。
1.请问您的性别 *•汉子•妹子2.您从什么时候开始使用手机•小学•初中•高中•大学•其他3.您认为自己使用手机的主要目的是什么 [多选题]•和别人联络•工作需要•上网娱乐•其它4.您的手机是否随身携带•总是•经常•偶尔•从不5.您的手机一般放在哪里•基本上一直握在手里•放在自己的口袋里•放在自己的背包中•其他6.您是否有过翻看手机，却仅仅点亮无事可做的尴尬经历•经常•偶尔•从不7.当手机不在身边的时候，您是否会感到空虚不安•会•偶尔•不会8.您是否会在上课的时候翻看手机•经常•偶尔•从不9.您是否有过边走路边用手机的经历•经常，我可是练过的•偶尔，有急事没办法啊•从不，我可要珍惜生命10.您在无聊的时候是否会第一时间翻看手机•会•不会11.您认为手机在生活中扮演了怎样的角色•我的天，离了手机就活不了•我很忙的好吗，没有手机多不方便•一般般吧，仅仅是用来通信的必需品•无所谓啊，完全可以没有手机12.您一天使用手机大概多长时间•一小时以下•一小时到三小时•三小时以上13.您是否认为自己有时候使用手机是对生命的严重浪费•经常•偶尔•从不14.玩手机是不是您睡前做的最后一件事•永远•偶尔•从不15.您是否认为自己已经患上手机依赖症，并且急需治疗•你咋知道的•你才有病呢16.如果你出门忘带了手机，你会•飞奔着回去拿•好气啊，但嫌麻烦还是算了•Who care? 该干嘛干嘛去17.您是否总觉得自己的手机有不满意的地方，提醒自己该换个手机了•要是不差钱我早换了•凑合用吧，还能忍受•用着很好，没什么问题18.您一般喜欢什么时候玩手机 [多选题]•上课•下课•上厕所时•吃饭时•睡觉之前•醒来之后•其他您的问卷调查做完了，感您能在百忙之中抽出时间帮助我们的调查工作的进行，您的积极参与！祝您学习和生活愉快！六、数据统计第1题请问您的性别第2题您从什么时候开始使用手机第3题您认为自己使用手机的主要目的是什么第4题您的手机是否随身携带第5题您的手机一般放在哪里第6题您是否有过翻看手机，却仅仅点亮无事可做的尴尬经历第7题当手机不在身边的时候，您是否会感到空虚不安第8题您是否会在上课的时候翻看手机第9题您是否有过边走路边用手机的经历第10题您在无聊的时候是否会第一时间翻看手机第11题您认为手机在生活中扮演了怎样的角色第12题您一天使用手机大概多长时间第13题您是否认为自己有时候使用手机是对生命的严重浪费第14题玩手机是不是您睡前做的最后一件事第15题您是否认为自己已经患上手机依赖症，并且急需治疗第16题如果你出门忘带了手机，你会第17题您是否总觉得自己的手机有不满意的地方，提醒自己该换个手机了第18题您一般喜欢什么时候玩手机七、数据分析通过对调查问卷的回收、汇总，我们确实发现了一些问题。
大学生手机依赖现状调查与应对策略研究①
大学生手机依赖现状调查与应对策略研究①1. 引言1.1 研究背景现代社会，随着信息技术的不断发展与普及，手机已经成为人们日常生活中不可或缺的工具。
特别是在大学生群体中，手机已成为他们生活、学习、娱乐的重要载体。
随之而来的问题是，一些大学生已经形成了过度依赖手机的习惯，严重影响了他们的学习效率和社交能力。
手机依赖已经成为当前大学生群体中普遍存在的问题，给大学生带来了诸多不利影响。
过度使用手机会影响大学生的学习效果，降低专注力和学习效率。
手机依赖也会影响大学生的身心健康，长时间盯着屏幕容易导致眼睛疲劳、颈椎疼痛等问题。
手机依赖还可能引发社交问题，影响人际关系的建立和维护。
有必要开展关于大学生手机依赖现状及对策研究，探讨手机依赖的成因和影响，为大学生提供有效的应对策略，帮助他们建立良好的手机使用习惯，提高学习效率，保护身心健康。
【字数：228】1.2 研究目的本研究的目的是通过调查大学生手机依赖的现状，分析影响大学生手机依赖的因素，探讨有效的应对策略，并提出相应的建议，以帮助大学生更好地管理和控制手机使用，减少不良影响，提高学生的学习和生活质量。
通过深入研究大学生手机依赖的现状和影响因素，可以为相关部门和机构提供参考，促进手机依赖问题的解决，培养大学生健康的手机使用习惯，提高他们的自控能力和专注力，促进他们更好地适应学习和生活的要求。
本研究旨在为学生提供更好的学习和生活环境，帮助他们更好地发展自我，提高自身的综合素质。
也有助于引起社会对大学生手机依赖问题的关注，推动社会各界更好地关注大学生的身心健康问题，共同为青年群体的成长和发展做出积极的贡献。
1.3 研究意义大学生手机依赖现状调查与应对策略研究的研究意义在于深入了解大学生手机使用的现状及其对生活和学习的影响，为制定有效的应对策略提供依据。
随着手机技术的不断发展，大学生手机依赖现象日益严重，给他们的学业和健康带来了挑战。
我们有必要对大学生手机依赖进行深入探讨和研究，以便找出问题所在并寻求解决之道。
大学生手机依赖现状调查与应对策略研究①
大学生手机依赖现状调查与应对策略研究①
随着科技的发展和智能手机的普及，大学生手机依赖现象越来越普遍。
手机依赖对大
学生的学习、生活和身心健康带来了一系列的负面影响。
为了更好地了解大学生手机依赖
的现状，并提出有效的应对策略，本文将进行调查和研究。
我们将通过问卷调查的方式来了解大学生的手机依赖程度和使用习惯。
问卷将包括以
下几个方面的内容：手机使用时间、手机使用频率、手机使用的主要目的、手机使用带来
的困扰等。
通过统计和分析问卷结果，我们可以得出大学生手机依赖现状的具体数据和特点。
我们将对大学生手机依赖现状进行分析。
从社交、学习和娱乐等方面入手，探讨手机
依赖对大学生的影响。
在学习方面，手机依赖使大学生容易分散注意力，影响学习效果和
效率；在社交方面，手机依赖使大学生更倾向于与手机沟通而不是与人交流，导致社交能
力下降；在娱乐方面，手机依赖使大学生沉迷于虚拟世界，忽视现实生活的体验等等。
通
过深入分析，我们可以更好地认识到大学生手机依赖现象的危害。
然后，我们将提出应对策略。
针对大学生手机依赖现状的不同特点和影响，我们应该
有针对性地提出相应的解决方案。
大学生要树立正确的手机使用观念，明确手机在生活中
的地位，并合理安排手机使用时间。
大学生可以通过限制扰乱学习和生活的手机应用程序，如社交媒体和游戏应用等，提高手机使用的效率和减少手机依赖。
倡导在特定的场合或时
间段内禁用手机，如课堂、寝室和晚上睡觉前等。
学校和家庭应加强对大学生手机依赖现
象的引导和管理，提供必要的帮助和支持。
大学生手机依赖状况调查及干预对策研究
大学生手机依赖状况调查及干预对策研究一、本文概述Overview of this article随着科技的飞速发展和智能手机的普及，手机已经成为现代大学生生活中不可或缺的一部分。
然而，过度依赖手机也给大学生的身心健康、学习和社交活动带来了负面影响。
因此，本文旨在探讨大学生手机依赖的现状，分析其成因，并在此基础上提出有效的干预对策。
通过问卷调查和访谈等研究方法，本文将深入了解大学生手机依赖的程度、表现形式及其背后的心理因素，以期为解决这一问题提供科学依据和实用建议。
通过本文的研究，我们希望能够引导大学生理性使用手机，平衡手机使用与学习、生活的关系，促进大学生的健康发展。
With the rapid development of technology and the popularization of smartphones, mobile phones have become an indispensable part of modern college life. However, excessive reliance on mobile phones has also brought negative impacts on the physical and mental health, learning, and social activities of college students. Therefore, this article aims to explore the current situation of mobile phone dependence among collegestudents, analyze its causes, and propose effective intervention strategies based on this. Through research methods such as questionnaire surveys and interviews, this article will gain a deeper understanding of the degree, manifestations, and underlying psychological factors of mobile phone dependence among college students, in order to provide scientific basis and practical suggestions for solving this problem. Through the research in this article, we hope to guide college students to use mobile phones rationally, balance the relationship between mobile phone use and learning and life, and promote the healthy development of college students.二、文献综述Literature review随着科技的飞速发展和智能手机的普及，手机已成为现代人生活中不可或缺的一部分。
高校学生手机依赖调查报告
高校学生手机依赖调查报告手机已成为现代生活中一种不可或缺的工具，尤其在高校学生中，手机的普及率越来越高。
本调查报告旨在探讨高校学生对手机的依赖程度，并分析其原因和影响。
一、调查目的和方法为了全面了解高校学生对手机的依赖情况，本调查采用问卷调查的方式进行。
共发放了500份问卷，采用随机抽样的方法选择受访者，调查时间跨度为一个月。
问卷主要针对高校学生的手机使用情况和依赖程度进行了调查。
二、调查结果1. 高校学生手机普及率高根据调查结果显示，高校学生中手机的普及率极高，有98%的受访者拥有手机。
这说明手机已成为高校学生日常生活中不可或缺的一部分。
2. 日常使用时长长在调查中，我们发现高校学生每天使用手机的时长普遍较长。
超过50%的受访者表示每天使用手机的时间超过6小时，其中有15%的受访者使用时间超过10小时。
这表明高校学生对手机的依赖已经达到了一个较为严重的程度。
3. 社交媒体使用频繁在手机使用的用途方面，调查结果显示高校学生主要用于社交媒体的使用。
超过80%的受访者每天使用手机浏览社交媒体平台，并在其中花费大量时间。
这也彰显了高校学生对社交媒体的依赖。
4. 学业和生活的影响手机的普及和依赖给高校学生的学业和生活带来了一定的影响。
据调查发现，约25%的受访者承认手机使用对他们的学习成绩产生了不利影响。
另外，10%的受访者表示手机使用导致了和家人以及身边人的关系疏远。
三、分析原因和影响1.原因分析对于高校学生手机依赖的原因，主要有以下几点：（1）沉迷社交媒体：高校学生经常使用手机浏览社交媒体平台，其中包含了各种社交活动和信息，容易引发学生对手机的依赖。
（2）缺乏自控意识：部分高校学生缺乏自我管理能力，对手机使用时间无法掌控，导致过度依赖。
2.影响分析高校学生对手机的依赖带来了一系列的影响：（1）学业压力增大：长时间使用手机会分散学生的注意力，影响学业上的专注度，甚至导致学习成绩下降。
（2）交流障碍加大：手机的过度依赖使得高校学生与家人和周围的人沟通减少，导致人际关系疏远。
大学生手机使用情况及手机依赖程度的调查研究
夜间使用情况：43.5%的学生不会在夜间关闭手机； 16.1%的学生偶尔关闭；40.3%的学生会在夜间关闭 手机
依赖程度：轻度依赖(59.C6oYmo%puar)ny，较重C依oYmopua赖rny (24.2C%oYm)opuarny ，严重依赖(8.1%)，总依赖比例为91.9%
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对大学生的情绪控制进行专门 有效的辅导
大学生应持理性态度
不过分依赖、滥用手机。尝试 转移生活重心，发现生活的乐 趣。通过自我约束逐渐减少使 Your用手机的次Y数our，养成健康使用 Compa手ny 机的习惯Co与mpa观n 念
PART 5
总结
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20XX
感谢您的聆听
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大学生手机使用情况及手 机依赖程度的调查研究
目录 Content
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01
研究方法
02
研our Company
04
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05
建议与对策
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总结
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大学生手机使用情况及手机依赖程度的调查研究
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PART 3
手机依赖的原因探析讨论
手机依赖的原因探析讨论
从众心理：周围 同学沉溺于手机， 容易影响其他同
学
大学生对信息的渴求： 手机成为获取信息的 主要渠道，降低信息
压力和心理压力
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关于大学生对手机的依赖调查研究报告
关于大学生对手机的依赖调研报告班级：15工企专一班小组成员：东梅150311127农玉兰150311108品慧150311105【摘要】在科技和通信技术高度兴旺的今天，手机早也在我们日常生活中普及，成为我们的生活必须品。
但随着手机功能的进一步完善、快速的社会节奏、忙碌的日常生活、复杂的人际交往使得人们，尤其是白领、学生等群体越来越依赖手机。
今日之手机不仅仅是通信工具这么简单，它正将使用者变成“屏幕奴隶〞、“低头族〞。
人们玩着手机入睡，早上起来的第一件事也是翻开手机或是一群人坐在一起却各玩各自的手机的情况越来越多。
我们对手机的极依赖导致我们开场丧失与人沟通的能力。
对于大学生而言，“手机依赖症〞的危害更是不言而喻。
无论是学习的上课时间，还是课外运动时间，在大学校园里“低头族〞随处可见。
“手机依赖症〞给我们大家带来的生理和心理上的问题刻不容缓！前人的研究结果给与我们很多的启迪。
但是尚有缺乏，为此，我们在前人研究的根底上，以最新当代大学生或者同龄人为调查研究对象，做出如下报告，旨在深入了解大学生手机依赖状况,真实地反映机依赖性对当代大学生的危害，从而引起广阔学生的关注，从而引导他们树立正确的人生观和价值观。
【关键词】手机依赖症；大学生；低头族【引言】大学生活自由自在、随心所欲，就像江湖里的种种传说，大把大把的空余时间，无数的比赛活动，浪漫的恋爱，日上三竿的懒觉，大家似乎只看到大学课外生活的“逍遥多彩〞，却无视了最重要的是学习。
然而，原本应该是学习的上课时间，玩手机，却成为了学生认真听课的一大杀手。
“手机依赖症〞使得大学生忽略了学业的重要性。
在课外，原本应当是朋友间相互交谈，相互关心的场景，如今却是被越来越多的沉默不语低头玩手机的现象所代替。
大学生的“手机依赖症〞越来越严重，也越来越多的人“患病〞。
因此，本调研小组试图通过问卷调查、数据分析、资料查询，来探究大学生对手机的依赖程度和原因。
【调查目的】一、大学生依赖手机的程度与原因；二、针对大学生“手机依赖症〞的现象提出防预对策。
大学生对手机依赖程度的调查报告
大学生对手机依赖程度的调查报告手机作为一种沟通工具早已深深植入我们的心中，随着手机的功能越来越多，它已成为人们的日常生活中不可或缺的重要工具，大学生更是人手一部。
不得不承认，手机确实对人们的生活带来巨大的便利，可手机也有它有害的一面。
如手机辐射、手机攀比之风、手机过度依赖而引起的心理问题等等。
因此，我针对大学生对手机的依赖问题进行了调查，具体情况如下：一、调查目的了解大学生使用手机的现状和对手机的依赖程度，发现大学生在使用手机上的一些问题。
为大学生正确使用手机，不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首提出建议。
二、调查对象全体在校大学生，既包括本校各年级在校大学生，也包括其他地域、其他大学的在校大学生。
三、调查方式本次调查采取的是网上问卷调查与现实问卷调查相结合的方式，网上问卷调查主要针对其他地域、其他大学的在校大学生，现实问卷调查主要针对本校各年级在校大学生。
共有49份有效问卷。
四、调查结果描述1．对于大学生购买手机的最初目的，所有人选择的都是联系家人和朋友，调查的这部分大学生购买手机的初衷都很理性，自己需要才去购买，而不是从众心理驱使。
2．所有的人都会选择手机随身携带并且不管走到哪里都会带着，这表明手机已经成为日常生活中必不可少的物品。
但是上课也携带手机，在认为课程无聊的时候用手机打发时间也的确影响到了学习。
3．有70%的人认为手机影响到了学业，10%的人认为没有影响，另外20%则认为反而对学业有所帮助。
我寻问了认为反而有帮助的人，他们认为帮助主要体现在及时与同学联系获得课程信息、用手机上网查学习资料方便快捷以及课余时间使用手机的附加功能放松身心这几个方面。
4．虽然70%的人认为手机影响到了学业，但仍是所有人都选择如果停止使用手机，大学生活质量会下降，这说明了手机在大学生活中的地位。
5．所有人都有过电话错觉，有过“我的手机响了”或“我的手机震动了”的幻觉。
%的人认为当手机不在身边觉得无论做什么都感到不踏实，而另外50%的人无此感觉。
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Wide Angle广角 | MODERN BUSINESS 现代商业173沈阳市大学生手机使用与手机依赖症的调查研究王琪琪 贲立欣 沈阳工程学院 110136摘要:随着手机的普及,网络通信技术的发展,似乎手机日渐成为不可缺少的通讯工具,随着手机的应用——“手机依赖症”堂而皇之地走入大学校园。
本文通过对沈阳市各高校大学生进行问卷调查,通过分析调查结果,进一步了解大学生手机依赖症的危害,分析手机依赖产生的原因,并提出从社会、学校、学生等三个方面提出对策建议,帮助大学生克服手机依赖的心理,从根本上减少此类现象的发生。
关键词:大学生;手机使用;手机依赖症一、背景分析近年来,作为手机使用群体之一的大学生,由于所处的生活环境与使用心理的特性,手机的使用形式具有明显的变化。
值得注意的是,虽然从总体上看,手机对大多数学生的生活和学习具有积极的作用,但也对部分使用不当的学生造成了负面的影响。
现在手机除了方便人们之间的联系,并且获取到大量的信息外,还可以通过游戏,音乐等娱乐丰富我们的生活。
仿佛这个世界上就只有那么一个小小的屏幕能够吸引他们,他们全神贯注一言不发的看着手机,这就是“手机依赖症”,这种对手机依赖的现象会导致严重的“手机病”。
二、大学生对手机使用及手机依赖的原因(一)手机依赖症的主观原因主要是自身自制能力差,自我管理能力低。
通过我们对周围同学调查发现对手机依赖程度与自制能力是息息相关的。
大学与其他学习阶段有相当大的区别。
大学期间课余时间比较多,学生的自由度比较大。
学校对手机的监管放松,所以有些学生因为无聊,把大量的时间花在手机玩乐上,也有很多学生在上课时间拿出手机玩,手机就好像大学课本一样吸引着他们。
其次是人们普遍还没有意识到手机病的严重性,通过调查可以发现有些人并不了解手机病对身体的危害程度,甚至还有极少数人还不知道有手机病。
通过这一社会现象可以看出较多的大学生对手机的依赖性较强,手机病对当代大学生的生活造成了很严重的后果,例如,交通事故,颈椎病,手机幻听症,手机强迫症等。
(二)手机依赖症的客观原因主要是来自外界的诱惑。
随着手机本身功能不断完善更加丰富,大学里课程少,很多人跟风随之注意力转移到了手机上来。
大量智能电子产品的推出,手机娱乐功能的拓展是对大学生的极大诱惑。
除此之外,还有当今大学生就业、学习、人际压力过大。
大学生是处在校园和社会的一个特殊群体。
“蚁族”、“蜗居”这些都成为大学生面临学习就业压力的难题。
生活压力巨大,人际交往频繁,信息更新流通速度更快,这使得手机成为必不可少的重心。
把人际间的沟通通过手机来完成,手机在某种程度上代替的人际直接沟通。
或者因学习过于压抑,需要通过游戏聊天来排遣。
三、对于手机依赖症造成的影响相应的治疗和缓解方法(一)社会层面社会层面应通过政府制定相应的法律制度实施对手机文化的监督、加强对手机监控技术的开发利用,同时社会要度关注手机依赖这一社会问题。
(二)学校层面1．制定相应的校纪校规控制手机过度使用,例如可以采取上课手机墙方法,同学们在上课时把自己的手机放在属于自己学号口袋里,这样既可以提高同学们的学习成绩和注意力,也提高了课堂的抬头率,也可以提升老师上课的效率,也可以防止逃课的现[1]云南省畜牧协会.养猪企业发展为何越来越难[N].云南科技报,2013.[2]胡咏福,刘正旺,胡新龙.大冶市畜牧业发展的现状、问题与对策[J]．湖北畜牧兽医,2010,(12):17.[3]富周良.目前农村养猪业发展的模式与利弊调查[J]．浙江畜牧兽医,2013,38(5):21-21.[4]李俊柱.浅谈规模化养猪从业人员问题[Z ].猪业科学,2008,(10):1[5]肖红波,王济民.我国生猪业发展的现状、问题及对策[J].农业经济问题,2008,增刊：7.[6]张明,史永先.泽州县开创畜牧业发展新局面[N].政府法制,2011.[7]河南兽牧兽医编辑部.养猪业人才瓶颈问题亟需破解[J]．河南兽牧兽医(市场版),2015,36(3).[8]栗建香.浅析我国养猪业的问题及对策[J ].科技与创新,2014,(10):155.[9]胡咏福,刘正旺,胡新龙.大冶市畜牧业发展的现状、问题与对策[J]．湖北畜牧兽医,2010,(12):19.作者简介：柯文静(1986-),女,汉族,湖北黄石市人,湖北大学马克思主义学院2015级农村与区域发展硕士研究生。
研究方向：农村与区域发展。
Wide Angle | 广角MODERN BUSINESS现代商业174象。
2．通过演讲进行宣传、教育,让学生知晓“手机依赖”的危害,并养成良好的使用习惯;学校可多开一些<如何正确使用手机与怎样预防手机病>的相关讲座。
3．学校应多开展一些体育竞技类的活动,有益于身心健康的事情等。
适当提高大学生人群流量的资费,或限制流量使用;有很多同学在食堂吃饭时都拿着手机看,学校可采取吃饭时不用智能手机,降低消费或是赠送特色菜,这样不仅可以减少学生们少玩手机还可以提高食堂的效益。
4．对于教学授课老师们应该尽可能提高授课的能力,尽量不要枯燥讲授书本知识,应活跃课堂氛围。
通过创新的方式使原本简单的授课变成生动的讲座课,增加与学生的互动,多发挥学生学习的自主性。
(三) 学生自身层面1.手机手的防治防治方法:简单来说,其实最好的办法就是远离手机,不过相信很多朋友都做不到。
但是如果一定要用,最好每隔二十分钟就做一个手掌按摩动作,“左右互搏”一番可以缓解肌肉酸痛,减低肌腱磨损。
这种病症的高发期在冬季,血液回流速度下降会加快肌肉僵硬,导致扭伤。
所以冬季用手机格外要注意保健。
不然手指变“鸡爪”,那再好的手机也用不成了。
2.手机强迫症的防治防治方法:目前困扰都市人生活的“手机幻听”现象,其实只是人身体出现压力时的一种表现,是身体潜意识给出的提醒,只要摆正心态,增强自信,真诚主动与人沟通,这样压力就会被克服,还有最简单的应对方法是经常更换手机铃声,并采用一些相对舒缓的乐曲,以放松身心。
通过本次调查研究发现,生活在社交软件之中的我们,确确实实是已经病了。
晒朋友圈必须要用美图,证明了现实之中的自卑与心虚;把美食、旅游图片晒出来,表明我们更加注重物质本身。
同时,我们更愿意生活在别人的点赞中,告诉别人生活在朋友圈里的我们是多么的美好和幸福,然而,真实的生活却未必如此。
生活从来都是冷暖自知,朋友圈里的幸福瞬间永远无法诠释每个个体在生活中的遭遇与心境,虚拟的终归虚拟,现实的终归现实。
大学生依赖手机对其在学习生活上已经有着一定的影响,有的大学生已经严重的影响到他们的正常生活质量,不仅对其身心发展没有好处,而且很可能影响到他们的身体健康,甚至阻碍了大学生的未来发展。
大学生在使用手机时应是一种理性的态度,对其不过分依赖、过度滥用。
我们应尝试着将生活的重心从手机上转移,积极参加课外活动、多进行户外运动,重新找到新的生活重心,发现生活的乐趣.可以从充实自己的生活开始,尽量避免把心思集中在手机上,应该适当参与有益身心的活动,通过自我约束逐渐减少使用手机的次数。
同时大学生要主动锻炼和发展自己的社交技能,养成健康地使用手机的习惯与观念。
通过本次调查,无论是专业知识还是团队精神,我们都从中得到了很多从课本上学不到的东西。
四、总结根据资料显示,对手机的依赖与人们的交际能力成正比。
交际能力强的人借助手机拓展自己的人际网络,而对于交际能力差的人手机则成为了一道屏障。
大学生利用手机进行正常的交际无可厚非,可过度依赖手机不利于自己的身心健康发展。
尤其因为手机而减少与父母朋友面对面交流的机会,更加不利于人际间的交流。
不仅如此,由于智能手机的功能异常丰富,原本应该是睡觉的时间,但很多人可能玩兴正浓,还在不停地刷微博、聊天,打乱了正常的生活规律,导致第二天精神萎靡。
有研究显示在床上使用1个多小时手机等会发光的电子产品,会阻碍人体生成褪黑素,生理周期将受到影响,并使睡眠处于浅状态。
智能手机等设备正将使用者变成“屏幕奴隶”。
超时工作的不良后果,除更易导致颈椎和背部疾病外,还在无形中增加了工作压力,由此导致更多的生理和心理隐患。
除了以上各种困扰,美国伊利诺伊大学研究人员调查发现,各种手机铃声干扰,会降低工作效率,令人感到压力重重;过分依赖手机,还会降低人的创造力和记忆力。
手机依赖,其实也是一种病。
所以,我们大学生应该警惕对手机的依赖,别让手机“绑架”了你的生活。
适时放下手机,关注一下你身边的人,回归真实才是正道。
手机依赖这个现象随着手机的普及越来越受到关注,国内外也有一些学者对这一现象做了研究,但对于在校大学生的手机依赖状况研究却十分寥寥。
参考文献:[1]张欣,项国雄.当代大学生媒介接触状况对其成长的负面影响探讨[J].新闻界,2005,(06)[2]周晓虹. 现代社会心理学--多维视野中的社会行为研究 [M].上海:上海人民出版社,1997[3]张凡:《“手机病”你有吗？得治》,中国网。
[4]汪亮亮:《2016中国90后互联网使用报告:一半人每15分钟看一次手机》,楚天都市报,2016.03.18。
[5]《“手机病”流行得治对人类智能产生影响》,北京青年报,2016.03.09。
[6]《贵大校长:上课玩手机是病》,手机腾迅网,2016.03.12。
[7]《境外媒体:中国人“手机依赖症”为何远比其他国家厉害》,网易新闻,2016.08.08。
[8]《三星N o t e 7手机爆炸》,科技新闻网站,手机腾讯网,2016.10.05。
[9]《别拿“手机依赖症”不当回事》央视网,CCTV4,2016.11.23。
[10]《脱机自习室能否医治手机依赖症》,北京晨报,2016.11.22。
[11]《中国人的手机依赖症:移动端购物率全球最高》,财经网,2016.12.09。
[12]《73%青年患"手机依赖症" 两成人因微信增工作负担》,北京日报,2017.02.14。