黑板报小样1月
美化板报、墙报
课题：美化板报、墙报课时：3课时教学目标：初步学习美化黑板报的方法，培养学生利用所学知识综合构思，合理组织版面的能力；教育学生积极参加各种宣传活动，为集体做有意义的工作。
作业要求：在四开作业纸上为班级设计一期板报或自画报。
要求包括版面、报头、图案、色彩、文字、标题等内容。
课业类别：工艺设计用具准备：1、教师：板报小样若干版示范图2、学生：铅笔尺子橡皮书教学过程：第一节一、引导学生观看后面黑板上的板报。
二、导入新课：1、教师：“每个班都有2个黑板，前边一个，后边一个，后边这个黑板的作用就是大家展示自己的一个空间，叫黑板报。
班上的黑板报是大家的，应该由我们每个同学出力去办好它，这样才能体现出班级的力量，今天老师带咱们一起学习美化板报、墙报。
”2、板书课题：学习美化板报、墙报三、讲授新课：１、版报的内容：包括文字、标题、报头、图案、色彩及排版等２、版式的设计形式：对称式、均衡式３、版式设计要求：（1）报头放在显要位置；（2）主要文章要突出；（3）文章安排层次要分明，不要太紧，留有空隙；（4）文章排行不要太长，行距要大于间距；（5）图案花边要适当，不要过杂，图文一致统一。
４、文题格式：出示范图５、根据以上要求，请两位同学上台将老师手里的板报内容贴在黑板上，形成一幅办报设计小样，之后大家评议。
四、布置作业，提出要求：１、先在草稿纸上设计出板报的形式，２、文字、图案位置先用方框空着。
五、学生设计，教师巡视辅导；１、注意四周留边；２、文字的格式与标题格式的排列。
第二节一、组织教学：回顾上节内容二、讲授新课：１、报头设计：（出示报头设计范画）(1) 报头由文字与图案两部分组成。
(2) 主体图案要突出，与文章主体一致。
造型简单，标题醒目，少而精；色彩单纯，外形可以是基本型。
２、文题：可以单行，可以双行，根据需要每篇文题的字体可以有变化，自形可长可扁，可正可斜，色彩要单纯。
３、装饰：为了突出主要内容扩大宣传效果，不能过花，图案应与内容相关，力求简单、生动、活泼。
庆元旦黑板报内容
庆元旦黑板报内容庆元旦，迎新年，马上就到2019年了，下面是小编收集整理的庆元旦黑板报内容，欢迎阅读参考~庆元旦黑板报内容1庆元旦黑板报内容21、元旦，2019年的第一天，我在凌晨零点，真诚地向老天默默许愿，祈求“福禄寿喜”四位神仙，时时刻刻给你支援，保你好运连连，财富绵绵，健康无限，快乐无边，圆满如意一整年！2、圆圆的蛋，滚来了2019的快乐，滚来了2019的幸运，滚来了2019的甜蜜，滚来了2019的平安；请你打开双臂拥抱这颗圆圆的蛋，圆圆的蛋上还有对你真诚的祝福：亲，元旦快乐！3、用新年的美满斟满你的杯子，愿你幸福美满；用新年的烟花绽放你的天空，愿你马到功成；用新年的祝福温暖你的心间，愿你快乐如意。
2019到了，愿你元旦快乐，永葆美丽！4、因为2018我们失去过，2019我们一定会珍惜；因为2018我们奋斗过，2019我们一定有收获；因为2018我们受伤过，2019我们一定能爱人。
2019欢迎你的到来！5、2018年，马上要成一般过去时。
汗水收获，即将变为过去完成时。
年终总结，恰好处于现在进行时。
2019年，是寄予希望的一般将来时。
祝你珍惜时间，拼搏进取，谱写精彩未来。
6、一分一秒，刻着2018年奋斗的激情，一时一刻，写着2018年坚持的热情，一月一日，流着2018年离去的温情，一年一季，怀着2018年进取的信心，愿你2019年的自信改变你的一生！7、2018对工作付出的是专心，对父母付出的是孝心，对爱人付出的是真心，对朋友付出的是诚心，2019到来，工作要保持细心，对父母要有耐心，对爱人留有爱心，对朋友定要关心，愿新的一年总是开心。
8、用2018年的笑脸照亮2019的天空，用2018年的眼泪洗净2019的风景，用2018一个向往的远眺选择好2019的路，用2018一串清脆的歌声传达祝福和感情：祝2019你我都能心想事成！9、新年元旦是起点，喜气洋洋乐翻天。
兴高采烈迎新年，鞭炮声声祝福伴。
1月活动内容
1月活动内容
以下是一些可能的1月活动内容：
1. 新年派对：举办一个新年派对，邀请朋友和家人一起庆祝新的一年的开始。
可以包括烟花、音乐、美食和游戏等。
2. 新年目标设置：在一月初，组织一个活动，让参与者制定他们的新年目标，并分享如何实现这些目标的计划。
3. 健身挑战：推出一个健身挑战，让参与者每天锻炼一段时间。
可以提供奖励以激励他们坚持下去。
4. 读书会：组织一个读书会，让参与者分享他们最近读过的好书，并讨论书中的主题和思想。
5. 健康饮食课程：安排一系列健康饮食课程，教导参与者如何选择和准备健康食物，提高饮食习惯。
6. 环保计划：推出一个环保计划，鼓励参与者采取可持续发展的行动，例如减少垃圾、节约能源等。
7. 冬季运动日：组织一个冬季运动日，包括滑雪、滑冰和雪地风筝等。
提供器材租赁和指导。
8. 手工艺制作：提供一系列手工艺制作课程，包括羊毛毡制作、折纸和陶艺等。
9. 社区慈善活动：组织一个社区慈善活动，如义卖会或志愿者活动，为需要帮助的人提供支持。
10. 瑜伽冥想课程：安排瑜伽冥想课程，教导参与者放松身心，提高内心的平静和专注力。
这些都是一些可能的1月活动内容，可以根据具体情况和地区的需求进行调整和改进。
2019秋季黑板报主题安排表
2019-2020学年上学期黑板报主题安排表
各班级：
黑板报是校园文化的一种表现形式，它以通俗、直观、灵活等特点迅速反应学校的精神风貌和学生的学习生活。
黑板报是一本书，不断丰富学生的知识面，提高学生的审美情趣；黑板报是一个窗口，充分展示校园动态、学生风采;黑板报是一个摇篮，能培养书法家、画家、作家等人才。
本学期黑板报主题及检查时间公布如下（如有变更，以具体通知为准）：
1、每月根据学校提供主题范围自拟题目，内容要求健康向上、具有可读性。
2、每期都应包含安全教育内容。
3、黑板报每月一期，做到布局合理、书写端正。
并在每月的15日前完成。
4、每月学校将进行检查评比并拍照存档，检查结果将纳入班主任考核。
请各班级按时完成，如有临时调整主题，另行通知。
XX小学
2019年9月。
黑板报评比细则(优秀模板5篇)
黑板报评比细则（优秀模板5篇）黑板报评比细则第1篇黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
经学校行政组、大队部研究决定，本学期继续在全校实行班级黑板报“月评比”制度，具体实施事项如下：一、班级板报评审小组成员：二、黑板报评比细则：1、内容：(3分)要求：(1)主题明确;(2)内容健康向上;(3)整个版面不能少于两篇文章。
2、版面布局：(3分)要求：(1)排版合理，图文并茂;(2)长短文章有穿插变化，生动活泼。
3、文字书写：(3分)要求：(1)文字工整清晰，字距、行距适当;(2)书写规范，无错别字。
(3)要有刊头或主题，刊号，日期，出刊人员，出刊班级。
4、特色加分：(1分)备注：黑板报尽可能的让学生自主完成，培养学生的能力。
(一二年级学生可以适当的参与画画;三四年级学生可以适当参与文字抄写;五六年级学生的板报基本上需要独立完成。
)1、内容：(3分)要求：(1)主题明确;(2)内容健康向上;(3)整个版面不能少于三篇文章，其中一篇是小记者的来稿。
2、版面布局：(3分)要求：(1)排版合理，图文并茂;(2)长短文章有穿插变化，生动活泼。
3、文字书写：(2分)要求：(1)文字工整清晰，字距、行距适当;(2)书写规范，无错别字。
4、特色加分：(2分)黑板报是宣传党的方针、政策，交流思想和学习经验，弘扬正气，形成良好班风学风的教育阵地，它对提高学生素质，形成良好班集体将起积极促进作用。
各班应根据学校宣传教育主题，结合本班实际，定期办好黑板报，使之成为学生自己的园地。
1、原则每月出版一期，特刊或专刊除外。
2、重大节日将组织特刊或专刊。
3、评比内容是：主题、报头、排版、内容、文字、插图、花边、花框等方面，其中内容方面，要求必须紧扣主题，体现特色。
4、检查评比结果及时通报公布。
5、每次检查评比结果分设三类，得分在前三名的为一类。
新学期黑板报素材汇总,含7张黑板报样板图片
新学期畅想黑板报素材1、莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！2、新学期目标喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着2005丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的2006，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。
固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。
所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！我们还应该培养优秀的道德品质。
当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
让我们把握住2006这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
黑板报版面设计
（一）版面的编排形式：
版面的编排形式通常有横排，竖排，横竖结合三种形式。最常用的是横竖相结合的形式，因为它不容易使版面呆板，僵硬。最主要的文章内容要放在紧靠报头的地方，有如报刊中的“头版头条”。其余的文章内容视其重要的份量，依照“左上部大于右上部，左部大于右部，上部大于下部”的视觉效果价值的规律放入相应的版面当中。
掌握了黑板报的基础知识，我们便可以动手出板报了，根据每个人的能力，习惯和性格，出板报的方法和步骤都会不同。下面就说说本人出板报时常用的方法与步骤：
1、首先要明确每期黑板报的宣传内容，确定版面的总体基调和主体色。
2、以主体色为主，设计出与板报主题相符的报头。
3、筛选好文章的内容，并区分注目价值的大小，以便放在相应的版面中。
在黑板报的装饰过程中，报头、题头、插图、尾花、花边要摆放适当，不要挤得太满，四周也要留有一定的空间，给人以轻松悦目的美感。若安排太松，便会使人觉得千窗百孔，零乱不整。黑板报每行文字不应太长，每行文字太长不便于阅读，同时也影响版面的美观。同时，在黑板报版面设计中还应注意题头，插图，尾花，花边不宜用量太多，否则就会给人以眼花缭乱的感觉，影响对主题的渲染。
花边也叫二方连续纹样，是用一个基本纹样，向左右或上下两个方向重复排列，延长成连续纹样。花边上的花纹图样要工整、简练。
边框线可以是直线，折线，射线，弧线和箭头线等，线型可粗可细。
（六）空隙：
所谓空隙，是指在版面设计中，要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙，四周边沿至少要留出一个字的空间（一般为5—7厘米左右）。各部分之间的空隙要视需要而定，太小显得版面拥挤“不透气”，太大则显得版面松散不紧凑。
黑板报设计
③单线平涂法：单线平涂法，就是用单线条与平涂的色块结合在一起表 现形象，也称线面画法。这种画法比单线表现的形象更为丰富。单线平涂 法要求有线有面，色彩有深浅、冷暖对比。画法步骤是：先用单线画出形 象结构，然后根据不同需要，将某些部位平涂色块，最后用清晰的线条将 没涂色块的部位重新勾画一下。 黑板画，无论采用哪种画法，线条都要简练明确，色块要有对比，形 象要概括，特征要突出，画面要整洁美观。
另外，黑板报还可以分成若干栏目，把同类型的文章和专题性文 章放在一起。例如”时事专栏“,”新人新事“,”文体活动“,”学习交流 “,”科技园地“等等。这样做会使层次分明，条理清楚，正确地处理 好变化与统一的辩证关系。
七、板报中的色彩
色彩三原色
原色 品红 柠檬黄 湖蓝 . 间色 由三原色混合而成 黄 +红 =橙 黄 +蓝 =绿 红 +蓝 =紫 . 复色 间色与间色的混合
题花、尾花、花边是
为了协调版面或突出文章而设计添加的 装饰性花纹图样，它能起烘托主题、美 化版面的作用。
尾花的特点
当文章抄写完后，有时版面会留下 一些空间，为充实版面的这些空间就需 要一些尾花。尾花可以结合文字，也可 以不拘文字内容而灵活安排。 尾花是一个单独的花纹图样，内容 可画花卉、风景、建筑等。尾花要求结 构简练、装饰性强，其幅面大小不能超 过报头、插图。
仿宋体
宋体 仿宋体
板报设计常用字体
黑体
特点是粗壮有力，庄重醒目，结构均匀，笔画横平竖直， 粗细一致，方点、方角。字形多为方形、长方形等。
艺术体
对宋体字和黑体字的字形、结构、笔画进行适当 的加工、变化、装饰、美化而成的各种字体。特 点是新颖别致、生动活泼、丰富多彩。笔画变化 要简洁明朗、生动活泼、连贯一致。
黑板报活动方案
黑板报活动方案一、活动背景黑板报是一种以图文并茂的形式展示信息的传统文化活动，通过黑板报的制作和展示，可以激发学生的创造力和想象力，提高他们的表达能力和团队合作意识。
为了丰富学生的课余生活，培养他们的综合素质，我们学校决定举办一次黑板报活动。
二、活动目的1. 提高学生的综合素质：通过参预黑板报的制作和展示，培养学生的观察力、思量力和创造力，提高他们的综合素质。
2. 增强学生的团队合作意识：黑板报的制作需要学生之间的密切合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 激发学生的学习兴趣：通过自主选择主题和展示方式，激发学生对知识的兴趣，促进他们主动学习。
三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校教室四、活动流程1. 报名参加：学生在规定时间内报名参加黑板报活动，每一个小组由5-6名学生组成，每一个小组选择一个主题进行制作。
2. 主题选择：每一个小组根据自己的兴趣和特长选择一个主题，可以是科学知识、文化传统、社会热点等。
3. 资料采集：小组成员共同采集与主题相关的资料和图片，并进行整理和归纳。
4. 制作黑板报：小组成员根据采集到的资料和图片，设计黑板报的布局和内容，使用彩色粉笔进行绘制。
5. 黑板报展示：每一个小组在规定时间内将制作完成的黑板报展示在指定的教室内，其他学生和老师可以参观和评价。
6. 评选和颁奖：根据黑板报的内容、创意和美观度，评选出优秀黑板报，并进行颁奖。
五、活动要求1. 制作规范：黑板报的制作要求整洁、美观，字迹清晰，图文并茂，使用彩色粉笔进行绘制。
2. 主题创新：每一个小组选择的主题要具有一定的创新性和独特性，能够引起观众的兴趣。
3. 内容丰富：黑板报的内容要与主题相关，包括文字、图片、图表等，能够传递清晰的信息。
4. 团队合作：小组成员之间要密切合作，共同完成黑板报的制作，分工合作，互相协助。
5. 展示时间：每一个小组的黑板报展示时间为30分钟，展示期间可以进行互动和答疑。
黑板报评比细则6篇
黑板报评比细则6篇黑板报评比细则 (1) 黑板报是宣传党的方针、政策，交流思想和学习经验，弘扬正气，形成良好班风学风的教育阵地，它对提高学生素质，形成良好班集体将起积极促进作用。
各班应根据学校宣传教育主题，结合本班实际，定期办好黑板报，使之成为学生自己的园地。
1、原则每月出版一期，特刊或专刊除外。
2、重大节日将组织特刊或专刊。
3、评比内容是：主题、报头、排版、内容、文字、插图、花边、花框等方面，其中内容方面，要求必须紧扣主题，体现特色。
4、检查评比结果及时通报公布。
5、每次检查评比结果分设三类，得分在前三名的为一类。
检查结果作为文明班级考评依据。
6、由学校团委负责黑板报的检查评比工作，定期召开宣传委员会议，组织黑板报工作交流，促进办报宣传质量提升。
夏桥中心学校二○○九年八月二十八日黑板报评比细则 (2)1、内容：(3分)要求：(1)主题明确;(2)内容健康向上;(3)整个版面不能少于三篇文章，其中一篇是小记者的来稿。
2、版面布局：(3分)要求：(1)排版合理，图文并茂;(2)长短文章有穿插变化，生动活泼。
3、文字书写：(2分)要求：(1)文字工整清晰，字距、行距适当;(2)书写规范，无错别字。
4、特色加分：(2分)黑板报评比细则 (3)一、活动目的：为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育人的功能，进步禁毒意识，进一步增进学生的健康成长。
我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动，现将有关事项通知以下：二、活动主题：“珍重生命，阔别dp”三、评比时间： 20xx 年 10月5日中午1:30.四、活动对象：一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。
五、评比要求：1、切合主题、内容充实2、整体美观大方、字面分配公道3、有创意、字迹清楚4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体色采、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学公道;六、评比规则：主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置符合，选取反映主题的材料( 10 分)字迹：字迹端正(10 分)绘画：能够体现主题，健康积极向上( 10 分)版面：版面设计公道，整体感觉良好( 10 分)色采：线条分明能突出主标题( 10 分)清洁：版面干净整洁( 10 分)创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图整体设计。
企业欢庆元旦黑板报
企业欢庆元旦黑板报元旦的传说故事大约在公元5万年前，古埃及人的生活方式已由游牧变成农耕，定居在尼罗河的两岸，他们的农业能否收成与尼罗河发洪水有很大关系。
古埃及人在长期的观察中发现，尼罗河的泛滥时间是有规律的，他们就每次都把这个时间记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间大约相隔365天；同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是天狼星与太阳同时从地平线上升起的时候。
于是，古埃及人便把一年的开始定为这一天。
这便是元旦最早的由来。
有个传说，是在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。
尧对舜说：“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。
”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。
后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”，或“元正”，这就是古代的元旦。
历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。
晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。
咸奏万年觞，小大同悦熙。
”记述元旦庆贺情景。
泰国元旦的习俗泰国传统的新年，即“宋干节”（“宋干”是梵语的译音），也叫“泼水节”，是公历的每年4月13日到16日。
节日里，人们抬着或用车载着巨大的佛像出游，佛像后面跟着一辆辆花车，车上站着化了妆的“宋干女神”，成群结队的男女青年，身着色彩鲜艳的民族服装，敲着长鼓，载歌载舞。
在游行队伍经过的道路两旁，善男信女夹道而行，用银钵里盛着用贝叶浸泡过的，渗有香料的水，泼洒到佛像和“宋干女神”身上，祈求新年如意，风调雨顺，然后人们相互洒水，喜笑颜开的祝长辈健康长寿，祝亲朋新年幸运、未婚的青年男女，则用泼水来表示彼此之间的爱慕之情。
黑板报设计与制作PPT课件
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第六节 优秀黑板报实例欣赏
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第六节 优秀黑板报实例欣赏
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第六节 优秀黑板报实例欣赏
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第六节 优秀黑板报实例欣赏
穿插，或以不同的几何形线框编排(图40)。
6．画栏式.即以图为主、以文为辅的编排形式，多用于节庆日或形象化专题
的宣传教育活动(图41)。
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第四节 黑板报的编排设计
3 排版的原则和方式
排版即版面编排，其基本原则是： 文章安排有主有从，长短穿插不凌乱；标题形式有横有烃，聚散相当；头花插
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第一节 概述
2 黑板报6要素
1.标题.黑板报的标题一定要醒目，但是不要太大，位置可以不固定，但根据视 觉效果，若将黑板分为左上、右上、左下、右下4个板块，标题适合写在中轴线 偏左上的部分（根据设计的版面而定）。 2.版面.要求清晰，版面是整块黑板报中最重要的部分。如果版面设计好，会给 人眼前一亮的明快感。具体版面设计，请参考后面的资料。 3.内容.相比前两者而言，内容虽然不为多数人所重视，但它是整块黑板报的精 髓。一般黑板报都需采用简短精粹的文字，若不好找，可亲自对好文章进行提炼。
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十字式
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第五节 黑板报的版面设计
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条幅式
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黑板报评比简报
黑板报评比简报1.怎样出好黑板报黑板报要配合班级工作，起到表扬先进、警醒落后、推进工作的作用。
2.写作园地。
黑板报应是班级同学发表习作的第一园地。
3.教育园地。
黑板报还要根据学校的工作布置，进行必要的专题教育宣传。
从这几点看，黑板报应做到主题鲜明、内容丰富、形式多样、更新及时。
在思考、明确黑板报的定位后，班主任应指导班级成立黑板报编辑部。
黑板报编辑部可以在全班范围内“招贤纳士”，也可以以小组为单位来组织。
这两种方法各有所长，既可以根据班情选用，也可以两种方法并存：每月一次的黑板报评比由班级黑板报编辑部负责，两周一次由各小组轮流出。
这样既减轻黑板报编辑部的工作量，又有利于调动各小组的积极性。
当然总的负责人是班级的宣传委员。
组建了黑板报出报的队伍后，班主任还应作指导。
一般说来，出黑板报要注意5点。
报头：报头要有报名、主办者、期次、出版日期。
报名要响亮，要有班级特色，反映出班级的追求。
作为班级的黑板报，报名不能常换，要相对稳定，一学期一个报名，或者更长时间。
主办者应是班委会或某小组，以增强荣誉感、责任感。
报头的位置一般在黑板报的左上方或正中。
栏目：栏目是内容的反映。
根据黑板报要发挥的作用，我们可以设置：班级动态（消息类。
报道班级大事、表扬班级好人好事、“每周一星”等），文学作品（习作类。
学生诗词作品等），专题介绍（摘抄类。
配合专题进行教育等）。
除设相对固定的栏目外，还要鼓励同学们根据班级实际和工作需要，开设新的栏目。
像“班级快讯”“学习一得”“光荣榜”“师生之间”“班主任寄语”等等，都是好栏目。
稿件：每期稿件应有鲜明、正确的主题，稿件应以自撰为主。
我把大段的摘抄戏称为“报刊文摘”，全部或大段的报刊文摘，学生没有新鲜感，缺乏吸引力。
班主任应组织同学积极投稿，可将投稿量、用稿量作为优秀小组评比的考核条件之一，并及时表扬积极撰稿的同学。
版面：对版面设计，应遵循“方块为主，适当拐弯；图文并茂，图文相配；不留弄堂，参差有序；花边框线，运用自如”的原则。
小学美术《黑板报》教案
1.教学重点
-黑板报设计的基本原则：包括版面的布局、色彩搭配、标题设计等，使学生掌握设计美观、实用的黑板报的核心要素。
-艺术表现手法：教授学生如何运用绘画、剪贴等技巧，进行黑板报的装饰，突出主题。
-主题表达：引导学生学会运用文字、图像等元素，有效表达黑板报的主题，提升信息传递效果。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括：1.培养学生的美术表现能力，通过实践掌握黑板报设计的基本技巧，提高创作能力；2.培养学生的创意思维与审美鉴赏能力，学会运用艺术手法表达主题，提升审美品味；3.培养学生的团队协作能力，通过小组合作完成黑板报设计，学会沟通交流，增强团队意识；4.培养学生的问题解决能力，在设计过程中，学会发现问题、分析问题并解决问题，提高实践操作能力。以上目标紧密联系新教材要求，注重培养学生的综合素养，为学生的全面发展奠定基础。
举例解释：
-在版面布局方面，重点讲解如何合理划分版块，使内容清晰有序，方便阅读。
-在色彩搭配上，强调色彩的选择与主题相协调，以及色彩对视觉效果的直接影响。
-在标题设计上，注重字体选择、大小、粗细等方面的运用，使标题醒目且富有创意。
2.教学难点
-创意思维：如何激发学生的创意思维，使黑板报设计具有新颖性和独特性。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和黑板报设计的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“黑板报在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
（二）新课讲授（用时10分钟）
黑板报主题
黑板报主题
月主题如下:
二月:亲情月
三月:感恩月好习惯:自己的事情自己做。
一二年级:我会自己系红领巾、整书包。
三四年级:我会自己穿衣服、系鞋带。
五六年级:我会自己铺床、洗衣服。
四月:环保月好习惯:环保卫生我来护——爱护花草,不踩踏;保护环境,不乱扔;垃圾分类,我行动。
一二年级:开展有关垃圾分类宣传;三四年级:创意垃圾分类箱我设计;五六年级:校园环境我维护
五月:科技月好习惯:我爱发明创造——勤于思考、勇于探索、乐于实践。
一二年级:了解有关科学家、科学发明的小故事;三四年级:根据书本的知识,进行小实验;
五六年级:进行简单的小发明、小创造。
六月:艺术月好习惯:大胆自信地秀出特长
说一说有关艺术家的励志小故事;秀一秀音乐、绘画、书法等方面的才艺。
月考总结黑板报
月考总结黑板报月考总结黑板报篇一：期中小结板报内容期中考试总结黑板报素材【总结反思】期中考试已渐渐淡出我们的记忆，但我们应该及早进行总结反思，因为通过总结反思，我们才能发现平时学习上的不足与缺陷，才能为以后的学习指明努力的方向！“不以物喜，不以已悲。
”期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。
但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。
成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。
但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。
期中考试已经过去，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
要知道：机会只降临于有准备的头脑，成功只光顾勤勉向上的人生。
要相信：每一个勤勉的日子都有回报，每一滴汗水都有收成。
天平在每个心里，印迹在每个人眼中。
【考试感悟】：1.态度决定一切。
有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。
因此，我们首先要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
2.目标是前进的灯塔。
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。
质量月黑板报
质量月黑板报□持续改进创新，打造顾客满意的名牌产品。
现场生产管理微缺陷的预知与判定?·用眼睛看：有没有摇晃、偏摆的情况；“质量月”活动始于1978年，是在国家质量工作行政主管部门（国家质检总局是国务院主管全国质量、计量、出入境商品检验、出入境卫生检疫、出入境动植物检疫和认证认可、标准化等工作，并行使行政执法职能的正部级直属机构）的倡导和部署下，联合国家相关部门并发动广大企业和全社会积极参与，以多种形式于每年9月份组织开展的为期一个月并旨在提高全民族质量意识和质量水平的全国范围内的质量专题活动。
□不接受不合格品，不制造不合格品，·用鼻子闻：有没有怪味道；不传递不合格品。
·用耳朵听：有没有怪声音；□质量不是检验出来的，而是生产出来的。
·用手摸：设备本体各部分有无异常的□生产自己和顾客都满意的产品。
发热状况或异常振动等现象。
现场管理指示应明确哪些内容?□下道工序是上道工序的客户。
（5W2H法）。
□质量改进是个没有终点的连续性活动，停止·何人（WHO）·何时（WHEN）就意味着开始倒退。
·何事（WHAT）·何地（WHERE）·何故（WHY）·如何（HOW））□第一次就做好。
100-1=0·多少（HOWMUCH）□格守职业道德、树立职业形象。
□严谨思考、严密操作、严格检查、严肃验证。
□人人有改善的，事事有改善的余地。
□时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
□上下沟通达共识，左右协调求进步。
□一人疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
□预防保养按时做，生产顺畅不会错。
篇二：20__年质量月板报篇三：质量月板报质量月板报校检服务中心为把20__年质量活动落实到实处，按照公司“质量月”活动方案和具体要求，将在质量月活动中加强质量理念、质量意识、技术规程、控制方法等培训教育。
要求每个班组每天的班前会组织学习，同时宣传栏上张贴有关活动月计划，并在现场醒目位置上悬挂质量月活动宣传标语和口号，范文TOP100营造一种企业追求质量、人人关注质量的良好氛围。