八年级历史下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固复习提纲素材川教版 精品
八年级历史下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固教案1川教版
第2课新中国政权的巩固
【课程标准】讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
【课程目标】
一、情感、态度与价值观：认识和平幸福来之不易，要珍惜。
认识抗美援朝的正义性。
认识土地改革的历史意义。
巩固政权时期内政外交的关系。
二、过程与方法：通过讨论，理解中国抗美援朝的原因；通过观察地图，学习战争的过程；通过讲述、归纳，学习战斗英雄黄继光、邱少云；教师指导下讨论、理解抗美援朝胜利的原因与意义，学习辩证地综合分析历史问题的能力。
帮助学生对教材主干知识体系进行梳理、整合。
根据教材中的插图及引用资料，加深学生对解放后土地改革的理解和认识。
三、知识与能力：抗美援朝的原因、指挥者、简要过程、战斗英雄、结果。
《土改法》的颁布，土改的意义。
从而培养学生读图、识图的能力，从史实中归纳概括、提取有效信息，解决问题的能力。
从而培养学生观察、分析问题的能力。
培养学生收集、分析、整理信息的能力，提高综合、归纳的能力。
【教学重、难点】重点：抗美援朝战争、《土改法》的颁布。
难点：出兵朝鲜的原因、土地改革的意义。
【教学后记】。
八年级历史 第一学习主题
时间：1949年10月1日 地点：首都北京 准备：中央人民政府委员会举行第一次 会议任命 周恩来：外交部长 毛泽东：军事委员会主席 朱德：解放军总司令
中华人民共和国成立的历史意义： 1、结束了一百多年来帝国主义勾结封建 统治者剥削压迫中国人民的历史 2、实现了民族解放和国家独立，中国人 民从此站立起来，中华民族屹立于世界民 族之林 3、鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民 争取解放斗争
第一学习主题中华人民共和国的 成立和巩固
中国人民站起来了 新中国政权的巩固
第一课：中国人民站起来了
一、中国政治协商会议的召开 时间：1949年9月21日 地点：北平 性质：这次会议是一个全国人民大团结的会 议，具有代表全国人民的性质。 内容：通过《共同纲领》——具有临时宪法 的作用。
二、开国大典
三、西藏和平解放
时间：1951年5月 意义：祖国大陆实现统一；西藏摆脱了帝国 主义的侵略和奴役，为西藏民族改革创造 了条件，给西藏发展带来光明的前途。
第二课：新中国政权的巩固
一、抗美援朝战争 时间：1950年10月 地点、人物：彭德怀率领下 跨过鸭绿江 结束时间：1953年7月 结束的标志：美国代表在板门店签订《朝鲜 停战协议》
抗美援朝战争中涌现的英雄人物：
目标
黄继光：用胸膛堵塞敌人机枪 邱少云：宁肯让火烧死也不被暴露
二、土地改革运动
时间：1950年6月 标志：《中华人民共和国土地改革法》 意义： 1、消灭封建剥削制度 2、使农民获得土地 3、调动农民革命和生产的积极性 4、促进农村经济的发展
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练习 请观看右图：“中国人 民支持‘抗美援朝、保家 卫国’”摄于1950年，你 从照片中获得了哪些信息？ 这次战争结束的时间是哪 一年？
面对强敌，中国人民提出“抗美援朝，保家卫国”，并
取得了最后的胜利；结束的时间是1953年。
布置作业
1.列举新中国巩固政权 的措施 2.做同步练习
我是美国历史 上第一个在没 有战胜的协定 上签字的将军。
1953年7月27日，“联合国军” 司令克拉克在停战协议上签字。
5.历史意义：
材料： 抗美援朝战争的胜利）它雄辩地证明：西方侵
略者几百年来只要在东方一个海岸上驾起几尊大炮
就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……
——彭德怀 根据材料，结合课本，说一说抗美援朝战争的意义。
小知识
在朝鲜战场上，以黄继光和邱少云 为代表的中国人民志愿军发扬了高度的 爱国主义精神、国际主义和革命英雄主 义精神，同时，为巩固新生的人民政权 做出了巨大贡献，因此我们称他们为 “最可爱的人”。
（4）结果：
1953年7月，美国侵略军被迫在板门店签订《 朝鲜停 战协定 》。
以美国为首的“联合国军”被迫同中朝人民军队的代 表签订了《朝鲜停战协定》，三年的朝鲜战争结束。
土地改革利人民
二、土地改革运动
材料：
新中国成立前，中国的土地制度极不合理。占农
村人口不到10%的地主，占有70%~80%的土地；而 占农村人口80%的农民，却只占有20%~30%的土地 ，他们终年劳作，仍不得温饱。新中国成立时，占全 国三亿多的新解放区，还没有进行土地改革，农民迫
切要求土地改革，得到土地。 根据材料，说一说土地改革运动的必要性。
学生活动：看图讲故事
邱少云，1952年10月， 在朝鲜反击敌占金化的战斗 中，他和战友奉命于夜间潜 伏在距敌60米处的山脚，准 备第二天傍晚配合大部队对 敌人发动突然袭击。次日中 午，敌人的燃烧弹引燃了他 身边的草丛，为了避免暴露 目标，他忍受着烈火烧身的 剧痛，直至壮烈牺牲，保证 了整个战斗的胜利。
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整党建党
进行党的整理和建设，加强党风、政风、社风 的整顿。
建立人民公社
通过人民公社化运动，实现对农村的社会主义 改造。
治理国家经济的努力
1
集体经济
2
大力发展集体经济，提高农民的生产能
力和收入水平。
3
第一个五年计划
制定第一个五年计划，重点发展重工业 和农业，推动国民经济的快速发展。
各方面团结的重要意义
实现各方面的团结，巩固了政权，推动了国家的发展和进步，保障了人民的福祉。
政权巩固过程中的挑战与反对 势力
政权巩固过程中，面临着残余国民党势力和外部势力的干扰和挑战，但中国 人民始终坚定支持和捍卫新中国政权。
社会主义改造
实行社会主义改造，建立社会主义经济 基础。
社会主义建设的重要成就
1 建立工业基础
兴建大型工矿企业，发展重工业，提高国家 的自我发展能力。
2 发展农业
完善农业生产组织，提高农民的生产技术和 生活水平。
3 推动科技进步
积极开展科研工作，加强科技人才培养，推 动科技创新。
4 改善人民生活
第一学 习主题 中华人民共和国 的成立和巩固
本学习主题将探讨中华人民共和国的成立和巩固，包括背景、政权建立和活 动、治理国家经济的努力，以及重要的社会主义建设成就。
中华人民共和国的成立背景
从国民党统治下的中国到中华人民共和国的成立，历经长期的革命斗争和人民的浴血奋战。
中央人民政府的建立和活动
1
1 949年1 0月1 日
中央人民政府在北京正式成立，毛泽东宣告中华人民共和国的成立。
2
人民代表大会
建立全国人民代表大会制度，实行人民当家作主的民主制度。
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你知道“三八 线”的由来吗
三 八 线 是 位 于 朝 鲜 半 岛 上 北 纬 38 度 附 近 的一条军事分界线。第二次世界大战末期， 盟 国 协 议 以 朝 鲜 半 岛 上 北 纬 38° 线 作 为 苏 、 美两国对日军事行动和受降范围的暂时分界 线，北部为苏军受降区，南部为美军受降区。 日本投降后，就成为大韩民国和朝鲜民主主 义人民共和国的临时分界线，通称“三八 线”。
结果：胜利 1953年7月签订《朝鲜 停战协定》
抗美援朝战争的胜利有 什么重大历史意义？
①沉重打击了美帝国主义； ②保卫了朝鲜的独立和我国的安全； ③提高了中国的国际地位。
探究
土地改革
二
请你结合图表和课文内容，谈谈解放后土地改革的背景
90
80
70
60
50
人口
40
三维柱形图 2
30
土地
20
1、封建土地制度严重阻碍了10农村经济和中国社会的发展；
此次土地改革的结果如何？取得了什么成果？
结果：1952年底，除部分少数民族地区 外，全国大陆土地改革基本结束。 成果：近三亿无地少地的农民，分到土 地、农具、牲畜、房屋等，免除了每年 缴纳的地租。农民真正获得了解放。
农民分到地主耕牛、工具
分农 配民 土丈 地量
土地改革的意义？
1.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制 度，地主阶级也被消灭； 2.农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人； 3.使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生 产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家 的工业化建设准备了条件。
雇农是最穷的，穷到一无所有，只能给别人打 工，被别人雇佣。介于贫农和富农之间的农民。一 般占有土地，拥有一部分牲畜和劳动工具，生活来 源靠自己劳动。如果有轻微剥削（剥削收入占全部 收入的25％以下）就成为富裕中农（又称上中农）。 如果出卖部分劳动力受轻微剥削的则是下中农。 富 农是以雇工为主，自己参加劳动。富农与地主有分 别,富农自己劳动,地主自己不劳动。
精选2019-2020年川教版初中历史八年级下册第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩
精选2019-2020年川教版初中历史八年级下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固课后辅导练习第六十一篇第1题【单选题】马学东在某一文章写道：“1950年冬，湖南省就动工建水塘98000多个，修堤坝22000多座，修沟渠4000多公里，受益田地750万亩。
辽宁金县三十里堡梅家村……把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花……1951年，全国粮食产量达到14000万吨，比1949年增长26．9％。
”与材料中数据的出现直接相关的是( )A、土地改革B、新中国成立C、对农业的改造D、一五计划【答案】：【解析】：第2题【单选题】“中朝两国同志要亲如兄弟般地团结在一起，休戚与共，生死相依，为战胜共同敌人而奋斗到底。
”这是毛泽东主席给中国人民志愿军的指示。
中国人民志愿军在与积敌人的战斗中，涌现出了无数可歌可泣的英雄人物，他们的代表有( )A、邱少云B、杨靖宇C、佟麟阁D、赵登禹【答案】：【解析】：第3题【单选题】新中国成立初期，为巩固新生的人民政权而采取的经济方面的措施( )A、镇压反革命B、稳定物价之战C、追歼残敌D、抗美援朝【答案】：【解析】：第4题【单选题】“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江…...”，一首荡气回肠的歌曲把我们带回了那个硝烟弥漫的战场。
对于这场战争的结局，你写篇社论，你会写( )①粉碎了美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋②保卫了中朝两国的独立和安全⑧提高了我国的国际威望④显示了美国的实力A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下图历史人物被誉为“最可爱的人”，他们的牺牲是为了赢得哪次战争的胜利( )A、北伐战争B、抗日战争C、解放战争D、抗美援朝【答案】：【解析】：第6题【单选题】历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站，收录的历史人物不包括( )A、彭德怀B、叶挺C、黄继光D、邱少云【答案】：【解析】：第7题【单选题】建国初期的抗美援朝、土地改革运动的共同作用是( )A、巩固了新生政权B、完成了新民主主义的革命任务C、建立了社会主义公有制D、实现了农业的社会主义合作化【答案】：【解析】：第8题【单选题】排序法是我们学习历史的常用方法之一，通过排序可以使我们对历史事件的发生了解的更清楚，下列事件按时间的先后顺序排列正确的是( )①政治协商会议的召开②开国大典③土地改革的基本完成④美军被迫在《朝鲜停战协定》上签字A、①②③④B、②①③④C、③④①②D、①②④③【答案】：【解析】：第9题【单选题】主题探究越来越成为历史学习的有效方法，下列图片共同反映出的时代主题是土地改革抗美援朝镇压反革命A、反对外来侵略B、进行三大改造C、发展国民经济D、巩固政权【答案】：【解析】：第10题【单选题】发扬高度爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”的军队是( )A、朝鲜人民军B、中国人民解放军C、中国人民志愿军D、国民革命军【答案】：【解析】：第11题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题：1949年，中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。
八年级历史下册 第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固 第2课《新中国政权的巩固》抗美援朝战争和抗
抗美援朝战争和抗美援朝运动上图：中国人民志愿军跨过鸭绿江；下图：中国人民志愿军某部在归国前夕和朝鲜人民军某部举行告别联欢，朝鲜人民军战士热情地把志愿军战士高高举起。
1950年6月25日，朝鲜内战爆发。
6月27日，美国政府宣布出兵朝鲜，实行武装干涉，发动对朝鲜的全面战争，并派遣海军第七舰队入侵台湾海峡，“阻止对台湾的任何进攻”，公然干涉中国内政。
随后，美国操纵联合国安理会通过决议，使其入侵朝鲜“合法化”。
侵朝美军不顾中国政府的多次警告，越过“三八线”，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，并轰炸中国东北边境的城市和乡村，直接威胁到新中国的国家安全。
面对美国侵略军的大举进犯，应朝鲜劳动党和政府的请求，党中央和毛泽东作出了抗美援朝、保家卫国的重大历史性决策。
10月8日，毛泽东发布命令，将东北边防军组成中国人民志愿军，任命彭德怀为司令员兼政治委员，命令志愿军“迅即向朝鲜境内出动，协同朝鲜同志向侵略者作战并争取光荣的胜利。
”10月19日晚，志愿军第一批入朝参战部队，在没有空军掩护的情况下，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，进入朝鲜境内，与朝鲜人民军并肩抗击侵略者。
10月25日，志愿军打响入朝后的第一仗，以光荣的胜利拉开了伟大的抗美援朝战争的帷幕。
这一天后来被定为中国人民志愿军抗美援朝纪念日。
从1950年10月25日到1951年6月10日，中国人民志愿军连续发起五次大规模战役，五战五捷，共歼敌23万余人，从根本上改变了朝鲜战争的形势，把战线稳定在敌人发动战争的三八线附近地区。
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①引自《中华人民共和国地土改革法》。
②目的在于废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制，为新中 国的工业化开辟道路。
③新中国成立后的土地改革，对于富农的政策有所改变，土地革命和解 放前老解放区土地改革对富农的部分财产进行没收，分给贫下中农。新 中国的土地改革采取政治上中立富农，经济上保护富农经济的政策。这 就有利于减少土地改革的阻力，有利于稳定民族资产阶级，更有利于发 展农村经济。
1.1950年朝鲜战争爆发后，中国出兵参战的主要原因是（ C
） A.美国侵入中国领空，轰炸中国东北 B.向世界表明新中国敢于迎战强大的帝国主义 C.朝鲜的存亡与中国的安危密切相关 D.向全世界表明中国人民从不也永远不怕战争。
2.建国初期土地改革能够顺利开展的条件不包括（ C ）
A.抗美援朝运动 B.镇压反革命运动 C.过渡时期总路线的保证 D.政治上中立富农的政策
1、抗美援朝战争的胜利，保卫了祖国的独立和安全， 为土地改革和镇压反革命运动的开展创造了条件；
2、土地改革运动的进行，调动了广大农民革命和生 产的积极性，促进了生产的发展，巩固了工农联盟，有 利于支援抗美援朝战争；
3、镇压反革命的开展，使国内出现前所未有的安定 局面，保证了土改和抗美援朝战争的进行。
第二课 新中国政权的巩固
抗美援 朝
• 原因 • 中国人民志愿军赴朝参战（时间、司令员） • 抗美援朝的战争概况（阶段、结果） • 抗美援朝战争的意义 • 最可爱的人（黄继光、邱少云等）
抗美援朝精神
一、 抗美援朝、保家卫国
1、背景：①朝鲜内战的爆发：1950年夏
②美国侵略朝鲜，第七舰队开赴台湾海 峡 ③战火烧至中朝边境，威胁中国安全
2、过程：1950～1953年 彭德怀
2019-2020年初中历史八年级下册第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固川教版拔
2019-2020年初中历史八年级下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固川教版拔高训练三十七第1题【单选题】好的歌曲能够唱响时代的主旋律，雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江唱出的时代主旋律是( )A、抗美援朝，保家为国B、转战陕北，斗智斗勇C、决战平津，瓮中捉鳖D、渡江战役，一往无前【答案】：【解析】：第2题【单选题】读农家春联，忆农村往事。
在下列农家春联中，反映土地改革运动的是( )A、大包干是摇钱树，不出三年都变富B、土地还家山河改色，妖氛敛迹农民翻身C、食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心D、毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列对新中国成立初期土地改革的表述，正确的是( )A、标志着社会主义制度在农村的确立。
B、建立了社会主义性质的集体所有制。
C、到1952年底，全国各族土地改革完成。
D、废除了封建土地剥削制度。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、①③④B、①④C、①②④D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】图中所宣传的法律性文件颁布实施后，对中国社会所产生的巨大影响不包括( )A、中国人民从此成为国家的主人B、使中国的农民真正获得了解放C、彻底摧毁了我国封建土地制度D、大大解放了我国的农村生产力【答案】：【解析】：第6题【单选题】以下是新中国一位普通农民日记中的记录，按时间顺序排列正确的是( )①生产队在我家门口树底下召开社员会……经过表决，全队到会的人都同意大包干②当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面③回家后，看见村里一下子已大变样，成了红卫兵的世界④家里的锅都归了公社，说是要炼钢铁A、①②④③B、②③④①C、②④③①D、④②①③【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列图片能说明“巩固新生人民政权”这一主题的是( )A、图一B、图二C、图三D、图四【答案】：【解析】：第8题【单选题】2014年3月，437位志愿军烈士遗骸抵达沈阳烈士陵园，“战机护回程，忠魂归故里”，他们将与黄继光、邱少云等英雄同眠。
2019-2020年初中八年级下册历史第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固川教版知
2019-2020年初中八年级下册历史第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固川教版知识点练习十第1题【单选题】新中国建立之初，抗美援朝和土地改革运动发挥的共同作用是( )A、取得了反侵略战争的胜利B、巩固了人民政权C、消灭了地主阶级D、建立了社会主义制度【答案】：【解析】：第2题【单选题】“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。
对联中的两次“分田”指的是( )A、土地改革和农业合作社B、大跃进和人民公社化运动C、农业合作社和人民公社化运动D、土地改革和家庭联产承包责任制【答案】：【解析】：第3题【单选题】美国上将拉克在签字时哀叹，“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。
”下面哪幅历史图片真实地记录了这一刻( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第4题【单选题】抗美援朝战争中，用自己身躯堵住敌人枪口的英雄是( )A、邱少云B、董存瑞C、黄继光D、刘胡兰【答案】：【解析】：第5题【单选题】有些名字往往与时代特征有一定的联系。
下列名字与其出生时的时代特征不相符的是( )A、出生1949年，取名建国B、生于1951年，取名援朝C、生于1958年，取名跃进D、生于1978年，取名文革【答案】：【解析】：第6题【单选题】“为了不暴露埋伏地点，邱少云硬是在火海中咬紧牙关、纹丝不动，直到壮烈牺牲！”他体现的“精神”是( )①爱国主义精神②革命英雄主义精神③艰苦创业的精神④集体主义精神A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底摧毁，地主阶级也被消灭的标志是( )A、《中华人民共和国土地改革法》颁布B、新中国成立C、1952年底土地改革的胜利完成D、南京解放【答案】：【解析】：第8题【单选题】新中国成立初期的土地改革完成后，你作为一名记者去农村采访，不可能看到的现象是( )A、农民生产积极性很高B、原来一无所有的农民也住上房屋C、地主成为一无所有的阶级D、农民各自有自己的私有土地【答案】：【解析】：第9题【问答题】《中华人民共和国土地改革法》是建国初期新中国颁布的一部重要法令，结合所学知识回答有关问题：（1）这一法令是在怎样的背景下颁布的？（2）这一法令于什么时间由什么政府颁布？（3）法令颁布后，便在什么地区开展了什么运动？【答案】：【解析】：第10题【问答题】材料解析题阅读下列材料，回答问题：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！请回答：（1）根据材料分析说明抗美援朝战争的目的是什么？（2）写出一个你最敬佩的抗美援朝战斗英雄，并说明你敬佩他什么？【答案】：【解析】：第11题【材料分析题】新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系，某校八年级学生对不同时期的政策进行了材料搜集和探究学习。
初中八年级历史下册 第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 新中国政权的巩固名师教学设计3 川教
第2课新中国政权的巩固1教学目标一、知识目标1.了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因；土地改革的必要性，土地改革的开展及基本完成2.理解黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利；中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义二、能力目标1.有效利用课本插图和《历史地图册》第6页的图片，了解抗美援朝战争的大致过程，理解抗美援朝的必要性和历史意义；2.收集整理课本图片、历史网站、文学作品、乡土教材等课程资源中有关土地改革的信息，形成正确的历史概念三、情感态度与价值观目标1．志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，迫使美国在停战协定上签字，被誉为“最可爱的人”，是我们学习的榜样；2.中国农民在两千多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想，终于在党的领导下实现了，中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的2学情分析本课的学习对象为八年级学生，学习历史已经有一年半的时间了，初步掌握了一些学习历史的基本方法，学生对于开国大典的内容也比较熟悉。
因此通过自主合作学习的方式和利用生动形象的媒体教材来感知历史的方法，学生基本能够掌握开国大典具体史实。
在此基础上，通过对新、旧中国国家和人民地位变化的比较，学生基本能够体会“新中国政权的巩固”这句话的含义及理解新中国成立的伟大历史意义，并进一步掌握“论从史出，史论结合”的学史方法。
3重点难点1、教学重点：抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹2、教学难点：抗美援朝的必要性和历史意义4教学过程活动1【导入】导入新课播放《中国人民志愿军战歌》以及电影《上甘岭》、歌曲《我的祖国》片段。
活动2【讲授】讲授新课（一）抗美援朝战争【师】：播放反映抗美援朝的纪录片资料。
各抒己见：为什么说抗美援朝就是保家卫国？中国人民志愿军当时应该出兵吗？为什么？A.侵略者已经将战火烧到我国，炸我东北、杀我同胞、毁我财产，我们必须奋起维护自己的安全。
B.美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，公开与新中国为敌，我们除了出兵反抗，别无选择。
精选2019-2020年初中历史八年级下册第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固川教
精选2019-2020年初中历史八年级下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固川教版复习巩固八十六第1题【单选题】建国初期，捍卫了亚洲与世界和平，保卫了国家独立，提高了中国国际地位的事件是( )A、《共同纲领》的颁布B、抗美援朝C、西藏和平解放D、土地改革【答案】：【解析】：第2题【单选题】一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了她，为什么大地春常在？英雄的生命开鲜花！”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”多少年来，当这些熟悉的旋律响起时，多少人不免心潮澎湃，联想起( )A、北伐战争B、解放战争C、抗日战争D、抗美援朝战争【答案】：【解析】：第3题【单选题】新中国成之后，我国对农村生产关系进行了几次重大调整，其中促进了农业生产发展的有( ) ①土地改革②农业合作化③人民公社化④家庭联产承包责任制A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列对建国初期土地改革的意义的叙述，错误的是( )A、废除了两千多年的封建土地剥削制度B、消灭了地主阶级C、解放了农村生产力D、建立了土地公有制度【答案】：【解析】：第5题【单选题】1953年7月美国侵略者被迫签订《朝鲜停战协定》标志着下列哪次战争的胜利( )A、抗日战争B、解放战争C、抗美援朝战争D、越南战争【答案】：【解析】：第6题【单选题】建国以来，我国农村生产关系的变革或调整的先后顺序是( )①土地改革②人民公社化③农业合作化④家庭联产承包责任制A、①②③④B、①③②④C、①④②③D、③①④②【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列哪件事使农民获得了真正的解放( )A、抗美援朝B、土地改革C、西藏和平解放D、开国大典【答案】：【解析】：第8题【单选题】“为了不暴露埋伏地点，邱少云硬是在火海中咬紧牙关、纹丝不动，直到壮烈牺牲！”他体现的“精神”是( )①爱国主义精神②革命英雄主义精神③艰苦创业的精神④集体主义精神A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】抗美援朝胜利结束的事件应是( )A、中国军队的五战五捷B、作战双方的板门店谈判C、上甘岭战役胜利结束D、美国被迫在停战协定上签字【答案】：【解析】：第10题【单选题】A、《中华人民政治协商会议共同纲领》B、《中华人民共和国土地改革法》C、《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》D、《中华人民共和国宪法》【答案】：【解析】：第11题【问答题】材料一:一百多年中国近代史，既是屈辱历史，也是抗争历史材料二：1949年9月，毛泽东在第一届中国人民政治协商会以上说：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”(1)材料二中“中国人从此站立起来了”的标志性事件是什么？这个事件有什么重大意义？(2)鸦片战争、新中国的成立、三大改造分别使中国的社会性质发生了什么变化？(3)“民族独立”与“民族复兴”之间有什么关系？为实现中国梦，作为中学生，应该怎么做？【答案】：【解析】：第12题【材料分析题】阅读材料，回答问题材料一：从下列图片中提取历信息，结合所学知识回答问题：图一：向农民宣传土地改革法图二：农民申请加入合作社材料二：“放开肚皮吃饭，鼓足干劲生产”；人民群众高举“人民公社好”的牌子。
精选2019-2020年初中八年级下册历史第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固川教
C、地主成为一无所有的阶级
D、农民各自有自己的私有土地
【答案】：
【解析】：
彻底摧毁我国存在两千多年的封建土地制度的历史事件是( )
A、三大改造
B、土地改革
C、第一个五年计划的实施
D、中华人民共和国的成立
【答案】：
【解析】：
从取消农业税牧业税和特产税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略对中国的农民来说无疑都是重磅好消息，1950﹣1952年中国农民也收到一个重磅好消息，它是( )
A、1950年
B、1951年
C、1952年
D、1953年
【答案】：
【解析】：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明--------( )
A、抗美援朝的胜利
B、抗日战争的胜利
C、解放战争的胜利
D、镇压反革命的胜利
【答案】：
材料二：
1950—1956年，人民政府采取了哪两项措施大力发展农村农业生产？
结合下面两幅图片在探索建设社会主义时期。我国在农村工作中有什么失误？
材料二图一小岗村曾获得中国改革第一村的美誉，请你说出获得此赞誉的原因
深圳被称为“一夜崛起”的城市，当时，与深圳一起获得特殊地位的城市还有哪些？
1985年城市改革全面展开，重点是国有企业，改革要实现的目标是什么？
【答案】：
【解析】：
请阅读下列材料，回答问题：
材料一：土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当做一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
八年级历史下册 第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固 第2课《新中国政权的巩固》朝鲜战争 科尔斯
科尔斯时任联合国军爱尔兰装甲旅准将那时，我的部队，怎么会知道中国军队如此强悍？我原先拥有190辆坦克。
秋季攻势开始后被命令阻击中国第39军，40军。
掩护美军第8军第7师撤出上甘岭。
先认为“志愿军”无非就是一群拿起武器的农民而已。
在此之前，我的确没交手过这群人。
我刻意将部队以英国方式展开！即：两侧步兵，中间坦克。
在美国航空队支援下。
反突击。
本来打算依靠强大的装甲火力，采取集团攻击，直接把中共打回去。
可是，我没见过这样的军队。
人抱着炸药，几乎疯狂的扑向我的装甲集群。
我一辆辆坦克被炸。
上帝！这不是军队！我发誓！战神获拉迪斯也不会这样。
半个小时不到，我前线一线190辆坦克仅剩下50辆，多数带伤。
步兵伤亡更大。
无奈！我只得快速紧缩。
但是，来不及了。
可怕！他们也是集团冲锋。
前面，至少一个加强团。
你要知道，他们没有那么多炮火支援。
空中更没有。
美国航空队，F84，低空俯冲轰炸，采用凝固汽油。
我前面顿时火海一片。
本打算，借此机会，重新组织部队。
没想到，万万没想到。
我看到作为军人最令我吃惊的一幕：他们－那些志愿军！前面的士兵。
就此到地，翻滚！平扑。
为后面攻击的战友挡住，烈火！上帝！我是在说他们竟然用人，当防火板。
这样的部队天下，谁见过？我的士兵到此时真的被震撼了！他们自动举手投降。
一片，一片的。
结果这次战斗，仅仅3个小时。
3340名爱尔兰士兵，1200名阵亡，其余，包括我在内。
做了这支无敌军队的战俘。
回国后，有人骂我：投降将军！我感到生气！也很无奈！但是，当时面对这样的军队。
我不投降还能如何？朝鲜战争被击败的联合国军将军们如此说 (2)国联合国军第14师希尔将军：我认为时下，一些人，包括很多中国人，他们对韩战的看法简直就是在胡说。
他们根本不理解，我们当时对手是谁。
麦克将军在回忆录说：韩战是美国军事战争使上一个悲剧性的错误。
的确。
联合国军！听起来很威风是把？可惜！中国毛先生以及他那时军队，就敢打的我们....很多人尤其有中国人在对此疑惑！我实在不理解。
八年级历史 第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固 第2课中国政权的巩固1
■抗美援朝战争 ■土地改革运动(yùndòng)
■镇压反革命运动 ■课堂小结
第一页，共四十五页。
导入
欢迎(huānyíng)彭德怀司令员胜利归国
第二页，共四十五页。
抗美援朝战争
第三页，共四十五页。
美军大举侵入(qīnrù)朝鲜（1950年7月）
第四页，共四十五页。
第三十三页，共四十五页。
翻身(fān shēn)农民领到土地证
第三十四页，共四十五页。
土地改革中农民(nóngmín)埋界桩
第三十五页，共四十五页。
土地改革(tǔdì gǎigé)中农民丈量土地
第三十六页，共四十五页。
镇压(zhènyā)反革命运动
第三十七页，共四十五页。
公安部部长罗瑞卿作镇压反革命的动员(dòngyuán)报告
到鸭绿江》。——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》。上甘岭阵地的志愿 军某部步话机员，及时准确地为炮兵指点目标。结 束
Image
12/7/2021
第四十五页，共四十五页。
第二十五页，共四十五页。
平壤30万人举行(jǔxíng)盛大仪式欢送志愿军
第二十六页，共四十五页。
朝鲜(cháo xiān)军民欢送中国人民志愿军回国
第二十七页，共四十五页。
毛主席接见(jiējiàn)凯旋回国的中国人民志 愿军归国部队代表
第二十八页，共四十五页。
黄继光（画像(huàxiàng)）战斗英雄黄继光英勇牺牲(xīshēng)（油画）
5. 以黄继光、邱少云为代表的志愿军英雄
1. 《土地改革法》的颁布
土地改革(tǔdì gǎigé)运动2. 土地改革的基本完成 3. 土地改革运动的意义
八年级历史下册 第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 新中国政权的巩固教学设计2 川教版
第2课新中国政权的巩固1教学目标知识与技能：1、了解美国侵略朝鲜、中国人民志愿军入朝作战等史实和黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义精神和革命英雄主义精神。
2、了解土地改革前中国的封建土地制度，分析土地改革的必要性和重要性，知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
3、了解镇压反革命运动的经过及结果。
过程与方法：1、通过指导学生分析抗美援朝的原因、作用，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。
2、在教师的指导下分析、讨论土地改革的原因、作用，培养学生综合、归纳、分析历史问题的能力。
情感态度与价值观：1、通过学习了解抗美援朝的原因，增强学生把国际主义和爱国主义相结合的意识。
2、通过了解黄继光、邱少云等人的事迹，让学生感悟志愿军战士爱火主义和革命英雄主义的精神，以帮助学生树立正确的人生观和价值观。
3、通过学习土地改革和镇压反革命的史实，使其学生理解其对巩固新中国政权的重要性，认识到政权的巩固为国家经济发展创造了条件。
2学情分析对大多数学生来说，本课的三个知识点有较熟悉的像抗美援朝，因为这一历史事件的内容资料和影视资料很多。
但对土地改革和镇压反革命运动较为陌生，需要通过教师通过分析讲明白，再达到理解的程度。
3重点难点重点：抗美援朝《中华人民共和国土地改革法》的颁布及土地改革难点：中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因土地改革的原因及历史意义4教学过程活动1【导入】新课导入欣赏《中国人民志愿军战歌》和《英雄赞歌》等作品，感受抗美援朝战争的时代。
教师讲述：从1927年南昌起义以来，党所领导的部分国民革命军、工农红军、八路军、新四军、人民解放军，从小到大，从弱到强，先后战胜了国内的北洋军阀、以蒋介石为首的国民党反动派、汉奸伪政权等，战胜了公开侵略我们的日本法西斯。
第二次世界大战以反法西斯同盟的胜利宣告结束，社会主义和人民民主的力量迅速壮大起来。
美国作为当时资本主义头号强国，带头与社会主义国家“冷战”，形成了两大阵营对峙的局面。
2019年精选历史八年级下册第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固川教版巩固辅导
2019年精选历史八年级下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固川教版巩固辅导第七十九篇
第1题【单选题】
1953年7月美国侵略者被迫签订《朝鲜停战协定》标志着下列哪次战争的胜利( )
A、抗日战争
B、解放战争
C、抗美援朝战争
D、越南战争
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，是因为( )
①中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神
②志愿军战士在战斗中英勇顽强，不畏艰险，不怕牺牲
③志愿军战士既保卫了国家，也为民族为国家在国际上赢得了声誉
④中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
建国初期进行的抗美援朝、土地改革和镇压反革命这三大运动的共同作用是( )
A、巩固了人民民主专政
B、肃清了反革命
C、建立了社会主义制度
D、消灭了地主阶级
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
彻底摧毁中国两千多年封建土地制度的标志性事件是( )
A、中华人民共和国成立
B、西藏和平解放
C、土地改革完成
D、三大改造完成
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
重庆市涪陵区八年级历史下册 第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固 第2课《新中国政权的巩固》学案
第2课新中国政权的巩固
自习
阅读P9~13，完成下列内容的学习：
一、抗美援朝战争：
（1）目的：保家卫国
（2）时间：；司令员：。
（3）结果：年，美国为代表的“联合国军”同中朝人民军代表
在签订《》。
（4）意义：粉碎了……，保卫了……；提高了……
（5）抗美援朝精神：
（6）英雄代表：
二、土地改革运动：
（1）目的：。
（2）依据：1950年冬，中央人民政府公布的《》。
（3）结果：到年，除少数民族地区和，全国基本完成了土改。
（4）作用：消灭了……，调动了……，促进了……
自疑
同学们，在自学完本课后，你还有什么疑惑吗？请写在下面空白处吧。
自探：
中国人民为巩固新生的人民民主政权，进行了哪些艰苦的斗争？
自测
1、辽宁农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五
亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！……现在这个梦想实现了。
”信中的“这个梦想实现了”是因为（）
A、土地改革
B、农业合作化
C、人民公社化
D、大跃进运动
2、抗美援朝战争中，视纪律重于生命，在烈火中永生的战斗英雄是
A、黄继光
B、董存瑞
C、邱少云
D、罗盛教
3、新中国成立后，党和政府多次对农村生产关系进行
了调整。
与右图相关的事件完成后，中国农村发生了巨大变化。
下列说法哪一项不正确（）
A、建立了土地公有制
B、废除了封建土地剥削制度
C、消灭了地主阶级
D、农民成为土地的主人
自结
通过本课学习，你学到了哪些知识？你还有什么体会？。
最新精选初中八年级下册历史第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固川教版复习特
最新精选初中八年级下册历史第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固川教版复习特训第五十篇第1题【单选题】民歌《土地还家》中唱道：“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙；过去的生产被剥削，现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的？( )A、《中国人民政治协商会议共同纲领》B、《中华人民共和国宪法》C、《中华人民共和国土地改革法》D、《中华人民共和国民法通则》【答案】：【解析】：第2题【单选题】土地改革完成后，我国农村实行的是( )A、地主土地所有制B、封建剥削土地制度C、农民土地所有制D、社会主义土地公有制【答案】：【解析】：第3题【单选题】美国《时代周刊》记载：“140000名南撤的美军，是美国军队的精华——他们是我们陆军中最有战斗力的部队。
”“这次失败——是有史以来所遭受的最严重的失败……这次失败是不能补救的。
”这次失败是指( )A、抗美援朝战争B、越南战争C、阿富汗战争D、太平洋战争【答案】：【解析】：第4题【单选题】反映抗美援朝运动的电影《上甘岭》上映后，片中的主题曲《我的祖国》一下子唱响了神州大地，至今影响了几代人。
歌中唱道：“一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸……这是美丽的祖国，是我生长的地方……”歌曲表达了志愿军战士对祖国的热爱和眷念。
这说明抗美援朝是为了( )A、使家乡更富饶，让祖国更美好B、让中朝两国人民都生活在美丽的土地上C、打击美国侵略者D、保卫世界和平，保卫美丽的新中国【答案】：【解析】：第5题【单选题】全国土地改革以后，分配给农民的土地( )A、归农民所有B、归乡镇所有C、归集体所有D、归国家所有【答案】：【解析】：第6题【单选题】从取消农业税牧业税和特产税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略对中国的农民来说无疑都是重磅好消息，1950﹣1952年中国农民也收到一个重磅好消息，它是( )A、实行减租减息政策B、实行土地改革C、推行农业生产合作社D、发动人民公社化运动【答案】：【解析】：第7题【单选题】小说《活着》里写道：“我回来的时候，村里开始搞土地改革了，我分到了五亩地，就是原先租龙二的那五亩，龙二做上地主，神气了不到四年，一解放他就完蛋了。
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第2课《新中国政权的巩固》复习提纲
巩固新政权的措施有三个：抗美援朝战争、土地改革运动，镇压反革命运动
1、抗美援朝战争（抗美援朝战争的时间：1950年10月——1953年7月）
①背景：美国对我国东北边境进行狂轰滥炸，严重威胁着中国的安全；应朝鲜民主主义共和国的请求。
②1950年10月，彭德怀为司令员。
中国抗美援朝的目的：抗美援朝，保家卫国。
性质：是一场反侵略的正义战争
1953年7月，以美国为代表的“联合国军”在板门店签订《朝鲜停战协定》。
③意义：粉碎了以美国为首的帝国主义国家的野心，破除了美国不可战胜的神话，保卫了中朝两国的独立和安全，空前提高了我国的国际威望。
④最可爱的人：a严守纪律、不暴露目标的烈火英雄：邱少云；b用胸膛堵机枪眼、为突击部队开辟道路的英雄：黄继光
抗美援朝精神：爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。
2、土地改革
（1）土地改革的目的：为了满足广大农民对土地的要求；
（2）时间：1950年6月到1952年冬
（3）依据：《中华人民共和国土地改革法》
（4）内容：废除了地主阶级的土地所有制，实行农民的土地所有制
（5）意义：1952年冬，除少数民族地区和台湾省外，全国基本完成了土地改革。
土地改革消灭了封见剥削制度使新解放区的三亿多农民获得了土地，从而调动了农民的革命和生产积极性，促进了农村经济的发展。
（6）特点：保护富农经济
3、镇压反革命运动：①时间：1950年10月到1952年底。
②内容：1951年2月，中央人民政府颁布了《中华人民共和国惩治反革命条例》。
③政策及重点：“镇压与宽大相结合”的政策，重点打击土匪、特务、恶霸、反动党团骨干和反动会道门头子对罪大恶极的反革命首要分子实行坚决镇压。
④意义：到1952年底，镇压反革命运动胜利结束，全国出现了前所未有的安定局面，人民民主政权得以巩固。
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