2013年榕山中学高三年级物理模拟考试试题(一)

合集下载

高三理科综合物理试卷

高三理科综合物理试卷

2013年高考理科综合模拟试卷物理卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

满分300分,考试用时150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并请认真填涂准考证号。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

一、选择题:本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1、中子n、质子P、氘核D的质量分别为m n、m p、m D。

现用光子能量为E的γ射线照射的静止氘核使之分解,核反应方程γ+D=P+n,若分解后中子、质子的动能可视为相等,则中子的动能是( C )A. B.C. D.2、下列关于多普勒效应的说法正确的是(BD )A.若声源向观察者靠近,则声源发出声波的频率变小B.若声源向观察者靠近,则观察者接收到声波的频率变大C.若观察者远离声源,则声源发出声波的频率变大D.若观察者远离声源,则观察者接收到声波的频率变小3、给旱区送水的消防车停于水平面,在缓缓放水的过程中,若车胎不漏气,胎内气体温度不变,不计分子势能,则胎内气体(A) A.从外界吸热 B.对外界做负功 C.分子平均动能减少 D.内能增加4、两个偏振片紧靠在一起,将它们放在一盏灯的前面以至没有光通过。

如果将其中的一片旋转180°,在旋转过程中,将会产生下述的哪一种现象( )透过偏振片的光强先增强,然后又减少到零透过偏振片的光强先增强,然后减少到非零的最小值透过偏振片的光强在整个过程中都增强透过偏振片的光强先增强,再减弱,然后又增强解析:起偏器和检偏器的偏振方向垂直时,没有光通过;偏振方向平行时,光强度达到最大。

当其中一个偏振片转动180°的过程中,两偏振片的方向由垂直到平行再到垂直,所以通过的光先增强,又减小到零。

福建省2013届高三理综毕业班质量检测考试试题

福建省2013届高三理综毕业班质量检测考试试题

2013年福建省普通高中毕业班质量检查理科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷。

第I卷为必考题,第II卷包括必考题和选考题两部分。

本试卷共12页,满分300分,考试时间150分钟。

注意事项:1. 答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 考生作答时,请将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效;按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。

3. 选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

4. 做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

5. 保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损;考试结束后,将答题卡交回。

相对原子质量:H 1 N 14 Cl 35. 5第I卷(选择题共108分)本卷共18小题,每小题6分,共108分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关生命活动调节的描述,正确的是A. 细胞外液渗透压升高能促使抗利尿激素释放增加B. 甲状腺激素分泌受到下丘脑的直接影响C. 神经递质作用于突触后膜导致电信号向化学信号转变D. 植物生长素从产生部位运送到作用部位直接参与细胞代谢2. 右图为某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是A. 氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+ PiB. 葡萄糖→淀粉;H20→[H] +O2C. 氨基酸→RNA聚合酶;[H]+02→H20D. 葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体3. 外来物种薇甘菊入侵某生态系统后,随时间推移,植物种类数及碳储量变化如右策。

据表分析,随着薇甘菊入侵程度加强,生态系统中A. 生产者固定的总能量逐渐增加B. 植物的丰富度和种群密度均下降C. 土壤中分解者的分解作用逐渐减弱D. 植被凋落程度有增大的趋势4. 科研人员研究外源PLCEl基因在裸小鼠(无胸腺的小鼠)结肠癌肿瘤发生过程中的作用。

2013届高三理科综合测试题(一)

2013届高三理科综合测试题(一)

2013届高三理科综合测试题一(物理部分)麻布岗中学2012年8月班级:姓名:得分:一、单项选择题共4小题,每小题4分,共16分。

13、关于质点,下列说法中正确的是( )A.质点一定是体积和质量极小的物体B.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别C.研究运动员在3 000米长跑比赛中运动的快慢时,该运动员可看成质点D.欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时,可以把芭蕾舞表演者看成质点14.(07广东理科基础3)如图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况判断正确的是()A.前两秒加速度为5 m/s2B.4 s末物体回到出发点C.6 s末物体距出发点最远D.8 s末物体距出发点最远15、如图所示,A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上,A、B间接触面光滑.在水平推力F作用下两物体一起加速运动,物体A恰好不离开地面,则物体A的受力个数为( )A.3 B.4C.5 D.616、小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李的故事情节,兔子和乌龟的位移图象如图所示,A 为兔子跑的图象,B为乌龟跑的图象,则下列说法中正确的是()A.兔子和乌龟在比赛过程中,只相遇过一次 B.乌龟做的是匀加速直线运动C.兔子先到达终点D.兔子和乌龟的运动都是直线运动S/mt2BAS2S1S3t3 t4 t6t5t1t/s二、双项选择题(共5小题,每小题6分,共30分。

每小题有两个正确答案,选对得6分,选对一个得3分,选错得0分。

)17.某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km ,从出发地到目的地用了5分钟,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km ,当他经过某路标时,车内速度计指示的示数为150 km/h ,那么可以确定的是( )A .在整个过程中赛车手的平均速度是108 km/hB .在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hC .在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/hD .经过路标时的瞬时速度是150 km/h18、甲、乙两物体从同一地点沿同一方向做直线运动的速度图像如图所示,则( ) A .两个物体两次相遇的时间是2s 和6s B .4s 末甲在乙的后面 C .2s 末两物体相距最远D .甲物体一直向前运动而乙物体向前运动2s ,随后向后运动19、如图所示,物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上,水平力F 作用于C 物体,使A 、B 、C 以共同速度向右匀速运动,且三者相对静止,那么关于摩擦力的说法,正确的是 ( )A .A 受摩擦力的合力为零B .B 不受摩擦力作用C .C 不受摩擦力作用D .以A 、B 、C 为整体,整体受到的摩擦力为零20、力F 1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为2m/s 2,力F 2单独作用于同一物体时产生的加速度大小为4m/s 2当F 1和F 2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小可能是( )A .1m/s 2B .3m/s 2C .5m/s 2D .7m/s 221、如图所示,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F ,且F 过球心,下列说法正确的是( )A .球一定受墙的弹力且水平向左B .球可能受墙的弹力且水平向左2465 10t (s )v (m /s ) 乙 甲C .球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D .球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上三.非选择题(按题目要求作答。

2013届高三第一次模拟理综

2013届高三第一次模拟理综

①②③④三原县北城中学2012-2013学年度第二学期第一模拟考试高三理科综合试题命题人:李 保 李 立 王娟丽 审题人:说明:1.本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷的答案涂到答题卡上,第Ⅱ卷填写在答题纸上;2.全卷共三大题38小题,满分300分,150分钟完卷。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn65 Br 80第Ⅰ卷(共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.右图是由4个圆所代表概念之间的关系图,不符合这种相互关系的是 ( )A .①-④:酶、蛋白质、激素、脂质B .①-④:抗原、蛋白质、酶、核酸C .①-④:自养生物、原核生物、病毒、分解者D .①-④:染色体、DNA 、基因、质粒2.下图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射时间)。

下列叙述不正确...的是 ( ) A .甲与丁时间所注射的为不同种疫苗,由不同B 细胞产生抗体B .注射不同疫苗后,产生的抗体都可以在血浆中长期存在C .白细胞介素—2可以加强上述免疫反应D .丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激3.下图曲线a 、b 表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。

下列分析错误的是( )A .依据曲线a,人工养殖或农作物播种时密度不宜过大B .依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好C .由曲线b 可知,对于群居生活的动物来说,种群密度过大或过小都不利于种群的繁衍D .随种群密度增加,其生存斗争越剧烈4.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为 ( )A .①②③④B .②④①③C .④②③①D .③②①④5.生物实验中常常需要设置对照,以下对照设置正确的是 ( )A .研究光照强度对植物光合作用的影响,分别在黑暗和光照条件下进行B .探究温度对酶活性的影响,只需设置0℃和100℃即可C .探究Ca 2+的吸收是否为主动运输,使细胞外Ca 2+浓度大于或小于细胞内液甲 乙 丙 丁 丙酮 - + + + 水 + - - - CaCO 3 + + - + SiO 2 + + + -D.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分6.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是() A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓7.某元素X核电荷数小于18,其原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+1,原子核内质子数是2n2-1。

榕城中学2013年秋季学期第一次月测物理试题

榕城中学2013年秋季学期第一次月测物理试题

榕城中学2013年秋季学期第一次月测物理试题一、选择题。

(每题3分,共24分)1、下列现象中属于扩散的是()A、把糖块放入水杯中,水渐渐变甜B、水壶放在火炉上加热,水渐渐变热C、一盆水倒在水泥地面上,水立即散开D、风吹树叶动2、分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5s后的现象如图所示,该现象说明()A、只有热水的分子在做热运动B、热水有内能,冷水没有内能C、温度越高,分子运动越剧烈D、扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生3、由c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()A、若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B、若质量增大一倍,则比热容减至一半C、若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D、无论质量多大,比热容都一样4、下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是()A、下滑时通过做功增加了物体内能B、空气推动塞子时内能增加C、海边昼夜温差小是因为水的比热容小D、小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作5、两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.下列说法正确的是()A、甲液体的比热容大于乙液体的比热容B、如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C、加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D、加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多6、三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间的发生的相互作用如图所示,请判断这三个小球的带电情况()A.甲、乙、丙都带电B.甲、乙不一定带电,丙一定带电C.甲、乙一定带电,丙可能带电、也可能不带电D.甲可能不带电,乙、丙一定带电7、如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是()8、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。

科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。

福建省2013届高三高考压轴理科综合试题.pdf

福建省2013届高三高考压轴理科综合试题.pdf

,原因是________,该溶液中所有离子的浓度由大到小排列的顺序为________。
25.(16分)
a.按上图组装仪器(夹持仪器均省略),检查装置的气密性;
b.将5.0g铁矿石放入硬质玻璃管中;
c.从左端导气管口处不断地缓缓通入H2,待C装置出口处对H2验纯后,点燃A处
酒精灯;
够大。在距离界线为h的P点有一宇航员处于静止状态,宇航员以平行于界线的速度抛出一质量为m、带电量-q的小球
,发现球在界线处速度方向与界线成600角,进入下部分磁场。然后当宇航员沿与界线平行的直线匀速到达目标Q点时
,刚好又接住球而静止,求:
(1)电荷在磁感应强度为B1、B2的磁场中的半径分别为多少,并求出粒子在磁场中速度大小?
A.电压表V的示数为220 V B.电路中的电流方向每秒钟改变50次 C.灯泡实际消耗的功率为484 W D.发电机线圈内阻每秒钟产生的焦耳热为24.2 J 15.用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点场强的强弱.如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙 是场中的一些点:O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称则以下结论错 误的是 A.B、C两点场强大小和方向都相同 B.A、D两点场强大小相等,方向相反 C.E、O、F三点比较,O点场强最强 D.B、O、C三点比较,O点场强最弱 16.人类正在有计划地探索地球外其他星球,若宇宙空间某处有质量均匀分布的实心球形天体,则下列有关推断正 确的是(引力常量G已知) A.若宇航员只测出宇宙飞船贴着天体表面做匀速圆周运动的周期,则无法推知天体的密度 B.只要测出宇宙飞船绕天体做匀速圆周运动的半径和周期,就可推知该天体的密度 C.若宇航员用弹簧测力计测得某一物体在该天体的极地比赤道上重P,且已知该天体自转周期为T,则可推知天体的 密度 D.若测出该天体表面的重力加速度和该天体的第一宇宙速度,则可以推知该天体的密度 17.如图所示为物体做直线运动的v-t图象。若将该物体的运动过程用x-t图象表示出来(其中x为物体相对出发 点的位移),则下列选项中的四幅图描述正确的是 18.为了连续改变反射光的方向,并多次重复这个过程,方法之一是旋转由许多反射面组成的多面体棱镜(简称镜 鼓)如图所示.当激光束从固定方向入射到镜鼓上的一个反射面上时,由于反射镜绕垂直轴旋转,反射光就可在屏幕上 扫出一条水平线。依此,每块反射镜都将轮流扫描一次。如果要求扫描的范围θ=45°且每秒钟扫描48次,那么镜鼓的 反射镜面数目和镜鼓旋转的转速分别为 A.8;360转/分 B.16;180转/分 C.16;60转/分 D.32;180转/分 第Ⅱ卷 必考部分第Ⅱ卷必考部分共10题,共157分。19.(18分) (1)(8分)某探究学习小组验证动能定理的实验装置如图甲所示。 ① 实验时首先要平衡摩擦力:取下沙桶,把木板不带滑轮的一端垫高,轻推小车,让小车 ________(选填“拖着 ”或“不拖着”)纸带运动。 ② 打点计时器使用频率为50 Hz的交流电,记录小车运动的纸带如图乙所示。在纸带上相邻两计数点之间还有四个 点未画出。本实验需根据此纸带计算_________(选填“速度”、“加速度”)的值,其中小车通过计数点“B”时,该 值=___________(计算结果保留两位有效数字)。 ③ 若实验室没有沙桶只有钩码,每个钩码质量m=50g,小车总质量M=200g,用该实验装置验证动能定理,则需验证 重力对钩码所做的功是否等于____________(选填“小车”或“小车和钩码”)动能的增量。 (2)(10分)小明同学为了测定某太阳能硅光电池组的电动势和内电阻,设计了如图甲所示的电路,在一定光照 条件下进行实验: ①请根据图甲完成图乙中实物的连线。 ②将测量出来的数据记录在下表中,其中第4组数据的电压如图丙所示,则此时电压为_______V。 12345678U/V1.771.751.701.541.271.000.50I/μA1230486068768086 ③将这些数据在图丁中描点,第4组数据还未描出。 a.请在图丁中描出第4组数据的点,作出该硅光电池组的U-I图线; b.由此U-I图线可知,该硅光电池组的电动势E=1.80V,电池组的内阻随其输出电流的变化而改变,在电流为 80μA时,该电池组的内阻r=________Ω(保留两位有效数字)。 20.(15分)如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面顶端,并刚 好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8 m,重力加速度g=10 m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.求: (1)小球水平抛出的初速度v0是多少? (2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x是多少?

高三物理第三次模拟试题扫描版新人教版

高三物理第三次模拟试题扫描版新人教版

合肥市2013年高三第三次教学质量检测物理试题如图所示,细线连接着人球•轻质弹竇两端连接着质鱼相尊的球,在倾角为8的光 滑舲面体C 上衿止•弹議与细线均平行于斜面• C 的展血粗糙•在水平地而上能始终保持静止•在细线被烧断后的瞬间•下列说法正确的是A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向*大小均为 丽皿 球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2片鬭c.c 对地面的压力尊于q 、B 和c 的致力之和D.览面对G 无摩撩力 15- 一卫星绕某一行星表面附近做匀逮圆周运动•其线速度大小为s 假设宇航员在该行星表面上用弹费测力计测址」质匮为汎的物体亜:力,物体修止时•弹贲测力计的示数为F ■已知引力常盘为G,刘这颗行星的质总为16 •如国所示.A.B 卿小球离龙帶地而盘度均为人=5叫相距|1=4. dm.将A 以大小为2m/s 的初速如向B 水平施出的同时.Ji 自由下落'人B 与地面发生弹性礦体前后,水平分速度 不变,竖直分逮度大小不变、方向相反。

B 球质ffitrn=O. 2kg >不 计空气阻力及小球与地面碰撞的时何・g = 10nV^°总球第亠安徽省合肥市2013届高三物理第三次模拟试(扫描版)9 M 瑟 IS次与地相碰的过程中■合力对B珠的冲金大小『及人、3第一次相璇时』球离地高度H为A. F = 2N • s.H=0. 8mB. J = 2N •乩“・4・ 2mC. 1=4N • SiH =0. 8m D J=4N * 2mL7•如图甲所示•水平地面上宵一静止平板车,车上放一物块,物块与平板车表面间的动廉擦因数为o・z“ =0时, 车曼水平外力化用开始沿水甲血效宜线运动•其图冬如图乙所示山=1滋后车静止不动.平板车足够艮•物块不会从车上掠F.&取10m/s2c关于物块的运动•以下描述正确的是A・0-6$加速.加速度丸小为饰/* .6〜12吕诫速,加速度大小为4m/£R 0-6$加連•加速1S大小为2m用.6〜】2s域速,加連度大小为2m/&2C 0-6s加連次速度大小为2m/s2.6〜1亦先加速后减皋加速度大小为加 XD. 0—屜轨速•加連度大小为2m/s2諾〜12%先fill速后减遽•烦速度大小为4m V18. 空间申有一个正方体•在正方体的d和g競顶点处分别固定杓轸垃异种点电荷•如图所示.现在各顶点问移动一正试探电荷•关于该试探电荷所受的电场力大小和具有的电势能、以G判断IE毓鲍是A.在「点和b点所受电场力大小相同、电势能相等8往0点和&点所受电场力大小不帕同、电势能相等C-在a点和f点所受电场力大小相同、电婷能相等D.fta点和/■点所受电场力大小不相同、电势能相等19. 如图所示/力、C为三块竖亘平行戲置的招向金風板/』与电源连接后,用绝缘细线悬挂的带电小球处于静止时•细线与竖直方向的夹闻为I以下判斷正响的是几保持K闭合•把C板向右平移一些后“减小B保捋K闭合,把C扳向右平移一盘后变大C断开电键K•把C板向右半移一些后4不变 D.断开电懐K •把C板向右平移一些后>a变大屮卜「第i9sa20. 光异纤维是利用全反肘传递光信号的装餐•如图为一光导纤维.AB 为其端而•纤维内芯材料的折射率为外奁材料的折射率为",在帅图所示的悟况下,可在此纤维内传播 的光•其入射饬,的正张值的范伺斥(光由折射導为m 的介质进入折射率为巧的介质 D. sin : — 1第II 卷(本卷共11小题•失180分)21.(18 分〉I. (10分)做切单摆测定重力加电尸的实验• (1)为测:ft 瓠燈的宦动周期。

2013-2014福建省龙岩市高三毕业班教学质量理综物理试卷

2013-2014福建省龙岩市高三毕业班教学质量理综物理试卷

C. v
D.v
相似题 纠错 收藏 详情
15 . 氢原子的能级图如图所示.用某种单色光照射容器中大量处于n=2能级的氢原子,氢原子吸收这种光子后,能发出波长分别为 1、 2、 3,的三种光子( 1> 2> 3).则照射光光子的波长为
A. 1
B. 3
难度:0.65 组卷:825 题型:单选题 更新:2014/4/10
①实验步骤如下: A.弹簧测力计 挂于固定在竖直木板上的 点; B.结点 下面的细线挂钩码 ; C.手持弹簧测力计 缓慢向左拉,使结点 静止在某位置 D.记下钩码质量数,结点 的位置,读出并记录弹簧测力计 和 的示数,记录_______. ②在实验过程中,下列哪些情况会对实验结果产生误差? 答:_____(选填选项前的字母) A.木板不竖直 B. 弹簧测力计外壳的重力 C. 弹簧测力计的拉力方向没有保持水平 D.改变弹簧测力计 拉力进行多次实验时,结点 的位置发生变化 ③某次实验中,该同学发现弹簧测力计 的指针稍稍超出量程,请你提出解决问题的一个办法______.
相似题 纠错 收藏 详情
11 . 如图所示,y,N为水平放置的平行金属板,板长和板间距均为2d.在金属板左侧板间中点处有电子源S,能水平发射初速为V0的电 子,电子的质量为m,电荷量为e.金属板右侧有两个磁感应强度大小始终相等,方向分别垂直于纸面向外和向里的匀强磁场区域,两磁 场的宽度均为d.磁场边界与水平金属板垂直,左边界紧靠金属板右侧,距磁场右边界d处有一个荧光屏.过电子源S作荧光屏的垂线, 垂足为O.以O为原点,竖直向下为正方向,建立y轴.现在y,N两板间加上图示电压,使电子沿SO方向射入板间后,恰好能够从金属板 右侧边缘射出.进入磁场.(不考虑电子重力和阻力)
A.0.3m

四川省泸州市榕山中学高三物理模拟试题含解析

四川省泸州市榕山中学高三物理模拟试题含解析

四川省泸州市榕山中学高三物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图所示,a为水平输送带,b为倾斜输送带。

当行李箱随输送带一起匀速运动时,下列判断中正确的是[ ](A)a、b上的行李箱都受到两个力作用(B)a、b上的行李箱都受到三个力作用(C)a上的行李箱受到三个力作用,b上的行李箱受到四个力作用(D)a上的行李箱受到两个力作用,b上的行李箱受到三个力作用参考答案:D2. (单选)某物体由静止开始做直线运动,物体所受合力F随时间t变化的图象如图所示,在0-8秒内,下列说法正确的是()A.物体在0一2s内做匀加速直线运动B.物体在第2秒末速度最大C、物体在第8秒末离出发点最远D.物体在第4s末速度方向发生改变参考答案:CA、物体在0~2s内F逐渐增大,根据牛顿第二定律得知,加速度逐渐增大,做变加速直线运动,故A错误;B、C、D在2~4s内F逐渐减小,加速度逐渐减小,但方向没有改变,所以物体沿原方向做加速度减小的加速运动;在4~6s内F反向逐渐增大,加速度也反向逐渐增大,物体沿原方向做加速度增大的减速运动;在6~8s内F渐减小,加速度也逐渐减小,物体沿原方向做加速度减小的减速运动;根据对称性可知,8s末物体的速度为零。

由上分析可知,物体在第4s末速度最大,在第8s末离出发点最远,做单向直线运动,速度方向没有改变,故BD错误,C正确。

3. 如图所示是一种延时开关,当S1闭合时,电磁铁F将衔铁D吸下,C线路接通。

当S1断开时,由于电磁感应作用,D将延迟一段时间才被释放。

则(A)由于A线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用(B)由于B线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用(C)如果断开B线圈的电键S2,无延时作用(D)如果断开B线圈的电键S2,延时将变长参考答案:答案:BC4. (单选)—质点沿x轴做直线运动,其v--t图像如图所示。

福建省福州市私立榕南中学高三物理模拟试题含解析

福建省福州市私立榕南中学高三物理模拟试题含解析

福建省福州市私立榕南中学高三物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。

开始刹车后的第1 s 内和第2 s 内位移大小依次为9 m 和7 m,则刹车后6 s 内的位移是A. 20 m B. 24 m C. 25 m D. 75 m参考答案:2. (单选)一汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止。

下列速度v和位移x的关系图像中,能描述该过程的是A B C D参考答案:A 解析:物体做初速度为零的匀加速直线运动,设加速度为a1,则v2=2a1x v=,所以图象是开口向右的抛物线,刹车后做匀减速直线运动,可以反过看成初速度为零的匀加速直线运动,设加速度大小为a2,则v2=2a2x解得:v=,则图象是开口向左的抛物线,故A正确.故选:A.3. 如图7所示,一质量为m的质点在半径为R的半球形容器中(容器固定)由静止开始自边缘上的A点滑下,到达最低点B时,它对容器的正压力为FN,重力加速度为g,则质点自A滑到B的过程中,摩擦力对其所做的功为参考答案:A 4. 下列关于运动和力的叙述,正确的是A. 物体所受合力方向与运动方向相同,该物体一定做直线运动B.匀速圆周运动是速度不变的运动C. 做曲线运动的物体,其加速度一定是变化的D.物体运动的速率在增加,所受合力方向一定与运动方向相同参考答案:A5. 一辆小车静置于光滑水平面上。

车的左端固定有一个水平弹簧枪,车的右端有一个网兜。

若从弹簧枪中发射出一粒弹丸,弹丸恰好能落入网兜中。

从弹簧枪发射弹丸以后,下列说法中正确的是A.小车先向左运动一段距离然后停下B.小车先向左运动又向右运动,最后回到原位置停下C.小车一直向左运动下去D.小车先向左运动,后向右运动,最后保持向右匀速运动参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)在光滑水平面上的O点系一长为l的绝缘细线,线的一端系一质量为m,带电量为q的小球。

容山中学-高三第一次月考物理答卷

容山中学-高三第一次月考物理答卷

容山中学2007-2008学年高三第一次月考物理答案二、实验、计算题(共110分)1-10 D 、 C 、 ABC 、 C 、 AC 、 AD 、 BC 、 B 、 AC 、 C 11、(1)、(共8分)① 0.86 (2分)② ()()21236549T S S S S S S a ++-++= (2分); 0.64 (2分)③ 偏小(2分)(2)、(共6分) ① C 和 E (每空1分)② C 中应记下两力的方向 和 E 中要把橡皮条的结点拉到O 点 (每空2分)12、(共10分)(1)描点连线如图所示(4分)(2)0∽5.0 ; 25(每空3分)13、(共12分)解选取A 和B 整体为研究对象,它受到重力(M+m )g ,地面支持力N ,墙壁的弹力F 和地面的摩擦力f 的作用(如图甲所示)而处于平衡状态。

根据平衡条件有:N -(M+m )g=0 ① …………. 2分F=f ② ………………. 2分可得N=(M+m )g ③ …………. 2分再以B 为研究对象,它受到重力mg ,三棱柱对它的支持力N B ,墙壁对它的弹力F 的作用(如图乙所示),而处于平衡状态,根据平衡条件有:N B cos θ=mg ④………………2分 N B sin θ=F ⑤……………..2分解得F=mgtan θ ⑥所以f=F=mgtan θ ⑦ ………………2分m /102g)g 图甲B14、(共14分)解:设小球由斜面顶端运动到底端历时t ,斜面长为L ,由运动学公式得: L at t v =+2021 ······························································· 3分L L t a t v 157)1(21)1(20-=-+- ·································· 4分 联立以上两式并带入数据求得:t =3 sL =15 m ············································· 3分小球运动到斜面底端的速度大小为83220=⨯+=+=at v v t m/s ···· 4分15、(共14分)解:(1)取最长的反应时间0.6s ,最小的动摩擦因数0.32 ……(4分)(2)根据牛顿第二定律,汽车刹车时的加速度 2/2.31032.0s m g mmgm f a -=⨯-=-=-=-=μμ ……(3分) 考虑最高车速v 、最长反应时间t 、及最小动摩擦因数μ的极限情况下反应距离 m t v s 206.033.3301≈⨯== ……(2分)制动距离 m a v v s t 174)2.3(233.330222022≈-⨯-=-=……(3分) 刹车距离 m m s s s 2001941742021≈=+=+= ……(2分)因此200m 的安全距离是必要的。

高三物理上学期第一次模考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题

高三物理上学期第一次模考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题

2015-2016学年广东省佛山市三水区实验中学高三〔上〕第一次模考物理试卷一、选择题〔共8小题,每一小题6分,总分为48分〕1.如下列图,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态,如此斜面体P此刻所受的外力个数有可能为( )A.2个或3个B.3个或5个C.2个或4个D.4个或5个2.如下列图,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,如此每根支架中承受的压力大小为( )A.mg B. C.D.3.一弧形的轨道如下列图,现取两个完全一样的物块分别置于A、B两点,两物块处于静止状态,如此如下说法正确的答案是( )A.在A点的物块受到的支持力较小B.在A点的物块受到的摩擦力较小C.在A点的物块受到的合外力较大D.假设将其中一物块放在B点上方的C点,如此该物块一定会滑动4.一物块静止在粗糙的水平桌面上.从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用.假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小.能正确描述F与a之间的关系的图象是( )A.B.C. D.5.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中( )A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大6.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.如下说法符合历史事实的是( )A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B.伽利略通过“理想实验〞得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C.伽利略提出力是维持物体运动的原因D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质7.如下列图,物体A由上下两局部构成〔这两局部间不会发生相对滑动〕,正在从斜面体B 上沿斜面匀速下滑,而斜面体在水平面上始终保持静止,如此下面说法中正确的答案是( )A.物体A在沿斜面下滑的过程中受到两个力的作用B.地面对斜面体B有水平向左的摩擦力作用C.斜面体B相对于地面没有水平向左或向右的运动趋势D.将A的上半部拿走后,A的剩余局部仍将匀速下滑8.如下列图,质量为M、倾角为θ的斜面C置于水平地面上,质量为m的小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮〔定滑轮通过竖直杆固定〕与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,如此( )A.B受到C的摩擦力可能为零B.斜面体对水平面的压力等于〔M+m〕gC.C受到地面对它有向左的摩擦力D.竖直杆对滑轮的弹力方向竖直向上二、解答题〔共6小题,总分为62分〕9.“探究求合力的方法〞实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤.〔1〕为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如表:弹力F〔N〕0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00伸长量x〔10﹣2m〕0.74 1.80 2.80 3.70 4.60 5.60在图2坐标中作出弹力与伸长量的关系图,并由作图法求得该弹簧的劲度系数k=__________N/m〔结果保存三位有效数字〕.〔2〕某次实验中,弹簧秤的指针位置如图1所示,其读数为__________N.10.利用如下列图的装置探究加速度与力的关系.一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,另一端安装打点计时器,绕过定滑轮和动滑轮的细线将小车和弹簧秤连接,动滑轮下挂有质量可以改变的小重物,将纸带穿过打点计时器后连在小车后面,接通打点计时器,放开小车.不计滑轮的质量,忽略滑轮的摩擦.①实验中弹簧秤的示数F与小重物的重力mg的关系为__________.A.F= B.F> C.F<②保持小车的质量M不变,改变小重物的质量m,重复进展屡次实验.记下每次弹簧秤的示数F,利用纸带测出每次实验中小车的加速度a.将得到的a、F数据绘制成a﹣F图象.以下可能的是__________③如果某次实验中已测得小车的质量M,弹簧秤的示数F,小车的加速度a.利用这三个数据你还能求出与本次实验相关的什么物理量,并利用这些符号表示出来__________.〔写出一个物理量与其表达式即可〕11.如下列图,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B.它们的质量分别为m1和m2,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板.系统处于静止状态.〔1〕弹簧被压缩的长度是多少?〔2〕现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求当物块B刚要离开C时物块A 的加速度a,重力加速度为g.12.如图,倾角为53°的光滑斜面置于光滑水平面上,其顶端用细线一质量m=0.5kg的小球,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10N/kg〔1〕当斜面匀速向右运动时,斜面对小球的弹力大小为多少?〔2〕如果斜面向右运动的加速度为多大时,斜面对小球的弹力恰好为零?〔3〕当斜面向左运动,细线拉力为2.5N,且小球与斜面间没有发生相对滑动,求斜面的加速度大小.13.根据情景,如下正确的答案是( )A.甲图中A物体受到静摩擦力方向向右B.乙图中B物体受A的摩擦力方向向右C.丙图中物体的摩擦力向左D.丁图中B可以处于静止状态〔AB间粗糙〕14.如图甲所示,斜面体固定在粗糙的水平地面上,底端与水平面平滑连接,一个可视为质点的物块从斜面体的顶端自由释放,其速率随时间变化的图象如图乙所示,〔斜面与物块、地面与物块的动摩擦因数一样,g取10m/s2〕求:〔1〕斜面的长度S;〔2〕物块与水平面间的动摩擦因数μ;〔3〕斜面的倾角θ的正弦值.2015-2016学年广东省佛山市三水区实验中学高三〔上〕第一次模考物理试卷一、选择题〔共8小题,每一小题6分,总分为48分〕1.如下列图,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态,如此斜面体P此刻所受的外力个数有可能为( )A.2个或3个B.3个或5个C.2个或4个D.4个或5个【考点】物体的弹性和弹力.【专题】受力分析方法专题.【分析】P静止,所以受力是平衡的,我们可以根据平衡条件来判断弹力和摩擦力的有无.【解答】解:对物体受分析如图:如果:〔1〕N=G的话,物体受力可以平衡,故P可能受2个力的作用.〔2〕N<G的话,P不可能平衡〔3〕如果:N>G,物体会受到挡板MN的弹力F和摩擦力f,受力分析如图:故P可能受4个力的作用.综上所述:P可能的受力个数是2个或4个应当选:C【点评】判断物体的受力个数其实就是判断相互接触的物体间有无弹力或摩擦力的作用,处理时根据平衡条件进展判断即可.2.如下列图,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,如此每根支架中承受的压力大小为( )A.mg B. C.D.【考点】共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.【专题】计算题.【分析】以相机为研究对象,对相机受力分析,先将各支架的作用力向水平和竖直方向分析,由共点力的平衡条件可得出各支架的受力.【解答】解:要使相机受力平衡,如此三根支架竖直向上的力的合力应等于重力,即3Fcosθ=mg;解得F=mg;应当选D.【点评】此题因是立体图,无法将所有力画出,因三根支架受力相等,故可以由一根支架的受力得出所有支架的合力.3.一弧形的轨道如下列图,现取两个完全一样的物块分别置于A、B两点,两物块处于静止状态,如此如下说法正确的答案是( )A.在A点的物块受到的支持力较小B.在A点的物块受到的摩擦力较小C.在A点的物块受到的合外力较大D.假设将其中一物块放在B点上方的C点,如此该物块一定会滑动【考点】力的合成与分解的运用.【专题】受力分析方法专题.【分析】物体受重力、支持力和静摩擦力,将重力沿着平行接触面和垂直接触面方向正交分解,求解出表达式进展分析即可.【解答】解:AB、对物体受力分析,物体受重力、支持力和静摩擦力,设接触面坡角为θ,根据平衡条件,有:f=mgsinθN=mgcosθ由于A的坡角小于B位置的坡角,故在A点受静摩擦力小,支持力大,故A错误,B正确;C、物体在点A和点B均处于平衡状态,合力为零,相等,故C错误;D、假设将其中一物块放在B点上方的C点,如此该物块可能会静止,只是静摩擦力更大了,故D错误;应当选:B【点评】此题是三力平衡问题,关键是建立斜面模型,根据平衡条件列式求解,根底题目.4.一物块静止在粗糙的水平桌面上.从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用.假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小.能正确描述F与a之间的关系的图象是( )A.B.C. D.【考点】牛顿第二定律.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】对物体受力分析,利用牛顿第二定律列式找出F﹣a的关系式,即可做出选择.【解答】解:物块受力分析如下列图:由牛顿第二定律得;F﹣μmg=ma解得:F=ma+μmgF与a成一次函数关系,故ABD错误,C正确,应当选C.【点评】对于此类图象选择题,最好是根据牛顿第二定律找出两个物理量之间的函数关系,图象变显而易见.5.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中( )A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大【考点】共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】以小球为研究对象,分析受力情况:重力、木板的支持力和墙壁的支持力,根据牛顿第三定律得知,墙面和木板对球的压力大小分别等于球对墙面和木板的支持力大小,根据平衡条件得到两个支持力与θ的关系,再分析其变化情况.【解答】解:以小球为研究对象,分析受力情况:重力G、墙面的支持力N1′和木板的支持力N2′.根据牛顿第三定律得知,N1=N1′,N2=N2′.根据平衡条件得:N1′=Gcotθ,N2′=将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置的过程中,θ增大,cotθ减小,sinθ增大,如此N1′和N2′都始终减小,故N1和N2都始终减小.应当选B【点评】此题运用函数法研究动态平衡问题,也可以运用图解法直观反映力的变化情况.6.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.如下说法符合历史事实的是( )A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B.伽利略通过“理想实验〞得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C.伽利略提出力是维持物体运动的原因D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质【考点】物理学史.【专题】直线运动规律专题.【分析】此题应抓住亚里士多德、伽利略和牛顿关于力和运动关系的一些理论和观点,进展分析.【解答】解:A、亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动.故A错误.B、伽利略“理想实验〞得出结论:力不是维持运动的原因,即运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去.故B正确.C、伽利略提出力是改变物体运动状态的原因.故C错误.D、牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,符合事实.故D正确.应当选:BD【点评】此题考查了一些力学物理学史,对于牛顿、伽利略和笛卡儿关于运动和力的观点,要理解并记牢.7.如下列图,物体A由上下两局部构成〔这两局部间不会发生相对滑动〕,正在从斜面体B上沿斜面匀速下滑,而斜面体在水平面上始终保持静止,如此下面说法中正确的答案是( )A.物体A在沿斜面下滑的过程中受到两个力的作用B.地面对斜面体B有水平向左的摩擦力作用C.斜面体B相对于地面没有水平向左或向右的运动趋势D.将A的上半部拿走后,A的剩余局部仍将匀速下滑【考点】共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】物块做匀速直线运动,处于平衡状态,所受合力为0,从而判断物块受到几个力,然后采用整体法进展受力分析即可.【解答】解:A、物块做匀速直线运动,所以所受合力为0,对其受力分析,所受力有:重力、支持力、沿着斜面向上的滑动摩擦力三个力作用,故A错误;BC、以AB整体为研究对象进展受力分析,只受重力和支持力,水平方向没有外力的作用,故斜面体B水平方向没有运动趋势,地面对斜面体B没有摩擦力作用,故B错误,C正确;D、A做匀速运动,受力平衡,如此有:mgsinθ=μmgcosθ,当将A的上半部拿走后,A的剩余局部仍满足m′gsinθ=μm′gcosθ,所以A的剩余局部仍将匀速下滑,故D正确.应当选:CD【点评】灵活采用整体法和隔离法进展受力分析可以使问题简单化,分析受力时,一般按重力、弹力和摩擦力顺序分析.8.如下列图,质量为M、倾角为θ的斜面C置于水平地面上,质量为m的小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮〔定滑轮通过竖直杆固定〕与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,如此( )A.B受到C的摩擦力可能为零B.斜面体对水平面的压力等于〔M+m〕gC.C受到地面对它有向左的摩擦力D.竖直杆对滑轮的弹力方向竖直向上【考点】共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】以B为研究对象,分析绳子的拉力与重力沿斜面向下的分力的关系,判断B是否受到C的摩擦力.以B、C整体为研究对象,根据平衡条件分析水平面的摩擦力.【解答】解:设A、B、C的重力分别为G A、G B、G C.A、假设G A=G B sinθ,如此B相对于C没有运动趋势,不受到C的摩擦力.故A正确.B、以B、C整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得:N+Fsinθ=〔M+m〕g,如此解得:N=〔M+m〕g﹣Fsinθ,地面对C的摩擦力f=Fcosθ=G A cosθ,方向水平向左,说明C有沿地面向右滑动的趋势,如此C受到地面对它有向左的摩擦力,故B 错误,C正确.D、对滑轮受力分析,受力平衡,滑轮受到杆对滑轮的作用力和两段绳对滑轮作用力合力为零,而两端绳的合力不可能竖直向下,所以竖直杆对滑轮的弹力方向不可能竖直向上.故D错误.应当选:AC【点评】此题涉与三个物体的平衡问题,要灵活选择研究对象.当几个物体的加速度一样时可以采用整体法研究,往往比拟简捷.二、解答题〔共6小题,总分为62分〕9.“探究求合力的方法〞实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤.〔1〕为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如表:弹力F〔N〕0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00伸长量x〔10﹣2m〕0.74 1.80 2.80 3.70 4.60 5.60在图2坐标中作出弹力与伸长量的关系图,并由作图法求得该弹簧的劲度系数k=55.0N/m〔结果保存三位有效数字〕.〔2〕某次实验中,弹簧秤的指针位置如图1所示,其读数为1.90N.【考点】验证力的平行四边形定如此.【专题】实验题;平行四边形法如此图解法专题.【分析】〔1〕通过描点法作出图象,图象的斜率表示k;〔2〕读数时要估读一位,画出力的图示,作出平行四边形,对角线表示合力;【解答】解:〔1〕根据描点法作出图象如下列图:根据图象得:k==55.0N/m〔2〕弹簧秤的读数为:F=1+0.90N=1.90 N故答案为:〔1〕55.0;〔2〕1.90【点评】在“探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系〞的实验中进展数据处理时,注意将物理问题与数学知识有机结合起来,会用作图法求合力.10.利用如下列图的装置探究加速度与力的关系.一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,另一端安装打点计时器,绕过定滑轮和动滑轮的细线将小车和弹簧秤连接,动滑轮下挂有质量可以改变的小重物,将纸带穿过打点计时器后连在小车后面,接通打点计时器,放开小车.不计滑轮的质量,忽略滑轮的摩擦.①实验中弹簧秤的示数F与小重物的重力mg的关系为C.A.F= B.F> C.F<②保持小车的质量M不变,改变小重物的质量m,重复进展屡次实验.记下每次弹簧秤的示数F,利用纸带测出每次实验中小车的加速度a.将得到的a、F数据绘制成a﹣F图象.以下可能的是A③如果某次实验中已测得小车的质量M,弹簧秤的示数F,小车的加速度a.利用这三个数据你还能求出与本次实验相关的什么物理量,并利用这些符号表示出来f=F﹣Ma.〔写出一个物理量与其表达式即可〕【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【专题】实验题.【分析】〔1〕小重物做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律即可判断;〔2〕本实验没有平衡摩擦力,所以当F≠0时,a=0,即在F轴上有截距,绳子的拉力减去摩擦力等于小车受到的合外力,即F﹣f=ma,求出a﹣F的表达式,从而选择图象;〔3〕根据牛顿第二定律求出小车与木板间的摩擦力.【解答】解:〔1〕小重物做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得:mg﹣2F=ma,解得:F=,故C正确.应当选:C〔2〕根据实验装置可知,本实验没有平衡摩擦力,所以当F≠0时,a=0,即在F轴上有截距,绳子的拉力减去摩擦力等于小车受到的合外力,即F﹣f=ma,a=,是一条倾斜的直线,故A正确.应当选:A〔3〕如图已测得小车的质量M,弹簧秤的示数F,小车的加速度a.利用这些数据可以求解摩擦力,根据F﹣f=Ma得:f=F﹣Ma故答案为:〔1〕C;〔2〕A;〔3〕f=F﹣Ma【点评】解答此题要注意不是用重物的重力代替绳子的拉力,所以随着重物重力的增大,图象不会弯曲,还要注意根据实验装置可知本实验没有平衡摩擦力,难度适中.11.如下列图,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B.它们的质量分别为m1和m2,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板.系统处于静止状态.〔1〕弹簧被压缩的长度是多少?〔2〕现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求当物块B刚要离开C时物块A 的加速度a,重力加速度为g.【考点】共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】〔1〕对物体A受力分析,受重力、斜面支持力和弹簧的支持力,根据平衡条件和胡克定律列式求解弹簧的压缩量;〔2〕先对物体B分析,受弹簧拉力、重力和斜面支持力,根据平衡条件求解弹簧的拉力;再对物体A分析,受拉力F、重力、斜面支持力和弹簧的拉力,根据牛顿第二定律列式求解加速度.【解答】解:〔1〕对物体A,根据平衡条件,有:kx1=m1gsinθ解得:〔2〕物体B恰好要离开挡板,根据平衡条件,弹簧的拉力为:F1=m2gsinθ对物体A,根据牛顿第二定律,有:F﹣m1gsinθ﹣F1=m1a解得:a=﹣gsinθ﹣答:〔1〕弹簧被压缩的长度是;〔2〕现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动,当物块B刚要离开C时物块A的加速度a为﹣gsinθ﹣.【点评】此题是连接体问题,关键是受力分析后根据平衡条件和牛顿第二定律列式求解,根底题目.12.如图,倾角为53°的光滑斜面置于光滑水平面上,其顶端用细线一质量m=0.5kg的小球,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10N/kg〔1〕当斜面匀速向右运动时,斜面对小球的弹力大小为多少?〔2〕如果斜面向右运动的加速度为多大时,斜面对小球的弹力恰好为零?〔3〕当斜面向左运动,细线拉力为2.5N,且小球与斜面间没有发生相对滑动,求斜面的加速度大小.【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.【专题】定量思想;极端假设法;牛顿运动定律综合专题.【分析】〔1〕对小球受力分析,沿x、y方向分别正交分解,列方程可求解;〔2〕求出斜面对小球支持力刚好等于0时的水平向右的加速度临界状态,结合小球受力分析列方程可求解.〔3〕沿水平方向与竖直方向建立坐标系,将小球受到的力沿坐标系分解,然后由牛顿第二定律即可求出.【解答】解:〔1〕小球受力分析如答图所示,在x方向,F1cos53°﹣F N sin53°=0在y方向,F1sin53°+F N cos53°=mg解得,斜面对小球的支持力F N=6N〔2〕设斜面对小球的支持力刚好等于0时水平向右的加速度为a0,小球只受重力和绳的拉力F2作用在水平方向:F2cos53°=ma0在竖直方向:F2sin53°=mg解得,a0=0.75g=7.5 m/s2〔3〕当细线拉力为2.5N时,在水平方向:N•sin53°﹣Fcos53°=ma在竖直方向:N•cos53°+Fsin53°=mg代入数据得:a=5m/s2<a0答:〔1〕当斜面匀速向右运动时,斜面对小球的弹力大小为6N;〔2〕如果斜面向右运动的加速度为7.5 m/s2时,斜面对小球的弹力恰好为零;〔3〕当斜面向左运动,细线拉力为2.5N,且小球与斜面间没有发生相对滑动,斜面的加速度大小是5m/s2.【点评】此题考查了牛顿第二定律的综合应用,对〔2〕和〔3〕的分析关键找到斜面对小球的支持力刚好等于0时水平向右的加速度,综合性强.13.根据情景,如下正确的答案是( )A.甲图中A物体受到静摩擦力方向向右B.乙图中B物体受A的摩擦力方向向右C.丙图中物体的摩擦力向左D.丁图中B可以处于静止状态〔AB间粗糙〕【考点】摩擦力的判断与计算.【专题】摩擦力专题.【分析】摩擦力定义是两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力,摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,有时可以根据平衡条件判断.【解答】解:A、甲图中A物体做匀速直线运动,受力平衡,水平方向不受摩擦力,故A错误;B、对A研究:水平方向受到水平力F,由平衡条件得知:B对A有水平向左的静摩擦力,A对B有水平向右的静摩擦力,故B正确;C、物体轻放在传送带上,相对于传送带向左运动,如此物体受到向右的摩擦力,故C错误;D、AB间粗糙,A滑上B后与B有相对滑动,如此B受到水平方向的摩擦力,如此水平面是光滑的,没有摩擦力,如此B不能处于静止状态,故D错误.应当选:B【点评】此题目主要考查了摩擦力的方向,需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用,特别是要能根据平衡条件判断摩擦力的方向,难度适中.14.如图甲所示,斜面体固定在粗糙的水平地面上,底端与水平面平滑连接,一个可视为质点的物块从斜面体的顶端自由释放,其速率随时间变化的图象如图乙所示,〔斜面与物块、地面与物块的动摩擦因数一样,g取10m/s2〕求:〔1〕斜面的长度S;〔2〕物块与水平面间的动摩擦因数μ;〔3〕斜面的倾角θ的正弦值.【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】〔1〕物块先在斜面上做匀加速,后在粗糙水平面上做匀减速.由图象可知匀加速的时间与最大速度,从而可求出斜面的长度;〔2〕由图象可知匀减速的时间与速度变化,从而求出加速度的大小,最终由牛顿第二定律求出物体与水平面的动摩擦因数;〔3〕根据图象求出匀加速运动的加速度,根据牛顿第二定律求出斜面的倾角θ的正弦值.【解答】解:〔1〕由题意可知,物体在斜面上做匀加速直线运动,后在水平面上做匀减速直线运动,速度时间图象与时间轴围成的面积表示位移,如此斜面的长度为:S=〔2〕在水平面上做匀减速直线运动的加速度为:根据牛顿第二定律得:﹣μmg=ma1。

福建省四地六校2013届高三物理上学期第一次月考试题新人教版

福建省四地六校2013届高三物理上学期第一次月考试题新人教版

43 21四地六校联考2012-2013学年上学期第一次月考高三物理试题(考试时间:120分钟 总分:100分)第Ⅰ卷 (选择题 共42分)一、选择题(本题共14小题.每小题3分,共42分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得3分,有选错或不答的得0分.)1、有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法( )①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 ④太空的空间站在绕地球匀速转动 A .因火箭还没运动,所以加速度一定为零 B .轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C .高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D .因为空间站绕地球匀速转动,所以加速度为零2.为了使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是110 km/h ;乙图是路线指示标志,表示到泉州还有100 km 。

上述两个数据的物理意义是( ) A .110 km/h 是平均速度,100 km 是位移 B .110 km/h 是平均速度,100 km 是路程 C .110 km/h 是瞬时速度,100 km 是位移 D .110 km/h 是瞬时速度,100 km 是路程3.如图所示,某同学朝着列车行进方向坐在车厢中,水平桌面上放有一静止的小球。

突然,他发现小球向后滚动,则可判断( )A .列车在刹车B .列车在做加速直线运动C .列车在做减速直线运动D .列车在做匀速直线运动 4.用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示, 下列说法正确的是( )A .F 1的施力物体是弹簧B .F 2的反作用力是F 3C .F 3的施力物体是地球D .F 4的反作用力是F 15、有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了厦门泉州 甲乙v180 m .第6分钟内,发现火车前进了360 m .则火车的加速度为( ) A .36 m/s 2B .0.05 m/s2C . 0.01 m/s 2D .180 m/s 26.质量均为m 的a 、b 两木块叠放在水平面上,如图所示,a 受到斜向上与水平面成θ角的力F 作用,b 受到斜向下与水平面成θ角等大的力F 作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止( )。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2013年榕山中学高三年级高考
物理模拟试卷(一)
1.本试卷包括第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共4页。

全卷满分110分。

2.答第I 卷时,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干 净后,再选涂其它答案标号;答第II 卷时,用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作 答,字体工整,笔迹清楚;不能答在试题卷上。

3. 考试结束后,监考人将答题卡收回。

第I 卷(选择题42分)
一、选择题(本题包括7小题.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多 个选项正确.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分). 1.下列说法不符合物理学史实的是
A.卡文迪许巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力常量。

B.库仑巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用,发现了“库仑定律”
C.奥斯特通过试验发现了电流能产生磁场。

D. 赫兹总结前人研究电磁感应现象的基础上,建立了完整的电磁场理论 2、2013年2月16日凌晨,2012DA14小行星与地球“擦肩而过”,距离地球最近约2.77万公里.据观测,它绕太阳公转的周期约为366天,比地球的公转周期多1天.假设小行星
和地球绕太阳运行的轨道均为圆轨道,对应的轨道半径分别为R1、R2,线速度大小分别为v1、v2,以下关系式正确的是
A.12366365R R =
B.32132
2366365R R =
C.12365366v v =
D.12v v =3.图7-5甲是利用沙摆演示简谐运动图象的装置.当盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时,做简谐运动的漏斗漏出的沙在板上显示出沙摆的振动位移随时间变化的关系曲线.已知木板被水平拉动的速度为0.20 m/s ,图乙所示的一段木板的长度为0.60 m,则这次实验
沙摆的摆长大约为(取g =π2
)( )
图7-5
A.0.56 m
B.0.65 m
C.1.00 m
D.2.25 m 4、图中ABCD 是一条长轨道,其中AB 段是倾角为θ的斜面,CD 是水平的,BC 是与AB 和CD 都相切的一小段圆弧,其长度可以略去不计,一质量为m 的小滑块在A 点从静止状态释放,沿轨道滑下,最后停在D
点,A 点和D 点的位置如图所示, ,现用一沿轨道方向的力推滑块,使它缓慢地由D 点推回到A 点时停下,设滑块与轨道间的摩擦系数为μ,则推力做的功等于 A .μmg(s+h∕sinθ) B .μmg(s+hcotθ)
C .mgh
D .2mgh
5.如图所示,理想变压器原副线圈的匝数比为10:1,b 是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,除R 以外其余电阻不计.在原线圈c 、d
两端加上1(V)u t π=的交变电压.则
A .若单刀双掷开关接b ,则电压表示数为22V
B .若单刀双掷开关接b ,再将滑动变阻器触片P 向下移,电压表示数变大
C .若将单刀双掷开关由a 拨向b ,两电流表的示数均变大
D .若将单刀双掷开关由a 拨向b ,输入功率变小 6.下列说法不正确的是( )
A .玻璃中的气泡看起来特别明亮,是因为光从玻璃射向气泡时,一部分光在界面上发生了全反射的缘故
B .光的偏振现象说明光是一种纵波
C .全息照相的拍摄利用了光的干涉原理
D .医学上用激光做“光刀”来进行手术,主要是利用了激光的亮度高的特点
7.如图甲所示,光滑绝缘水平桌面上直立一个单匝矩形导线框,线框的边长0.3m AB L =,
0.2m AD L =,总电阻为Ω=1.0R .在直角坐标系xoy 中,有界匀强磁场区域的下边界
与x 轴重合,上边界满足曲线方程x y 3
10sin 2.0π
=(m ),磁感应强度大小T 2.0=B .线框在沿x 轴正方向的拉力F 作用下,以速度10m/s v =水平向右做匀速直线运动,则下
列判断正确的是
A .线框中的电流先沿顺时针方向再沿逆时针方向
B .线框中感应电动势的最大值为0.4V
C .线框中感应电流有效值为4A
D .线框穿过磁场区域的过程中外力做功为0.048J
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
8. (17分)
(1)( 6分)如图,某实验小组在实验室中利用水平气垫导轨和两光电门计时器A 和B 验证滑块M 和钩码m 组成的系统机械能守恒,已知遮光条的宽度为d ,先后通过A 、B 光电门的时间分别为1t ∆、2t ∆,滑块运动通过光电门B 时,钩码未落地.
①本实验中需要用到的器材有 (填字母序号). A.天平 B.刻度尺 C.打点计时器 D.秒表 E.测力计
②验证本系统机械能守恒的原理表达式为
(用已知
量和能直接测量的量表示).
③下列因素中可能增大实验误差的是 (填字母序号). A .气垫导轨未调水平
B .滑块质量M 和钩码质量m 不满足m 远小于M
C .遮光条宽度太小
D .两光电门间距过小
(2)(11分)在一次实验技能比赛中,一同学设计了如下电路来测电源的电动势和内阻. 该同学选好器材后,用导线将各器材连接成如图乙所示实物连线电路(图甲是其电路原理图),其中R 0是保护电阻.
①该同学在闭合电键后,发现电压表无示数,电流表有示数,在选用器材时,除了导线外,其它器材经检测都是完好的,则出现故障的原因是 ,(请用接线柱处的字母去表达).
②该同学测量时记录了6组数据,并根据这些数据画出了U —I 图线如图所示. 根据图线求出电池的电动势E = V ,内阻r = Ω.
③若保护电阻R 0的阻值未知,该电源的电动势E 、内电阻r 已经测出,在图乙的电路中只需改动一条线就可测量出R 0的阻值.该条线是 ,需改接为 .改接好后,调节滑动变阻器,读出电压表的示数为U 、电流表示数为I ,电源的电动势用E 表示.内电阻用r 表示,则R 0= . 9.
如图所示,一固定在地面上的金属轨道ABC ,其中AB 长s 1=1m , BC 与水平面间的夹角α
=37°,一小物块放在A 处,小物块与轨道间的动摩擦因数均为μ=0.25,现在给小物块一个水平向左的初速度v 0=3 m/s.小物块经过B 处时无机械能损失(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s2).求:
(1)小物块第一次到达B 处的速度大小. (2)小物块在BC 段向上运动时的加速度大小. (3)若小物块刚好能滑到C 处,求BC 的长s
2.
10、如图所示,两根竖直放置的足够长的光滑平行金属导轨间距l=0.50 m,上端接有阻值R=0.80 Ω的定值电阻,导轨的电阻可忽略不计.导轨处于磁感应强度B=0.40 T、方向垂直于金属导轨平面向外的有界匀强磁场中,磁场的上边界如图中虚线所示,虚线下方的磁场范围足够大.一根质量m=4.0×10-2 kg、电阻r=0.20 Ω的金属杆MN,从距磁场上边界h=0.20 m高处,由静止开始沿着金属导轨下落.已知金属杆下落过程中始终与两导轨垂直且接触良好,重力加速度g=10 m/s2,不计空气阻力.
(1)求金属杆刚进入磁场时通过电阻R的电流大小.
(2)求金属杆刚进入磁场时的加速度大小
(3)若金属杆进入磁场区域一段时间后开始做匀速直线运动,则
金属杆在匀速下落过程中其所受重力对它做功的功率为多大?
11. 17、如图所示,在纸面内建立直角坐标系xoy,以第Ⅲ象限内的直线OM(与负x轴成45°角)和正y轴为界,在x<0的区域建立匀强电场,方向水平向左,场强大小E=0.32V/m;以直线OM和正x轴为界,在y<0的区域建立垂直纸面向里的匀强强磁场,磁感应强度B=0.1T。

一不计重力的带负电粒子,从坐标原点O沿y轴负方向以v0=2×103m/s的初速度射入磁场。

已知粒子的比荷为q/m=5×106C/ kg,求:
(1)粒子第一次经过磁场边界时的位置坐标;
(2)粒子在磁场区域运动的总时间;
(3)粒子最终离开电磁场区域时的位置坐标。

答案
1、D ,
2、BD ,
3、A ,
4、D ,
5、C ,
6、B ,
7、BD 8.(1) ①AB
②22AB 2
11()()()2d d mgs M m t t ⎡⎤
=+-⎢⎥∆∆⎣⎦ ③AD (2) ①jd 部分断路
②1.48;0.50) ③jd ;je (或jf );r I
U
E R --=
0 9、【答案】(1)2 m/s (2)8 m/s2 (3)0.25 m 10、【答案】(1)0.40 A (2)8.0 m/s2 (4)4.0 W
11、解析:(1)粒子带负电,从O 点射入磁场,沿顺时针方向做圆周运动,轨迹如图。

第一次经过磁场边界上的A 点
由,
得m ,
所以,A 点坐标为(-4×10-3
m ,-4×10-3
m )。

(2)设粒子在磁场中做圆周运动的周期为T ,则
t=t OA +t AC =,其中T
=
代入数据解得:T =1.256×10-5
s
所以 t=1.256×10-5
s . (保留π的,可以不扣分。

(3)粒子从C 点沿y 轴正方向进入电场,做类平抛运动,则
,,

代入数据解得:m
y=-2r=0.2-2×4×10-3m=0.192m
离开电.磁场时的位置坐标(0,0.192m)。

相关文档
最新文档