高二英语下学期writing1(教学课件201911)
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Unit 1 Writing课件-外研版(2019版)高中英语必修一
你所做的一件好事以日记形式记述下来，向校报投稿。
注意：
1．日记的开头已为你写好；
2
Fine
This morning，____________________________________
_______________________________________________________________
期和天气情况。它位于正文上面的第一行，日期、星期和天气写在第一行的右上角。 2.正确的人称：日记是对生活的记录，是把自己一天中最有意义的事情记录下来所形成的书面
材料，故写日记多用第一人称。 3.正确的时态：日记一般记叙当天发生的事，因此多用过去时态。但如谈论个人感悟或说明客
观事实、普遍真理时，可用现在时态。
1.What’s the passage about? 2.What happened in her physics class? 3.What did she do after class?
1.What’s the passage about? 2.What happened in her physics class? 3.What did she do after class?
The first week of senior high has been quite exciting,and I am looking forword to making the most of high.
Homework:
假设你是红星中学高一(1)班的学生李华，校报英文版正在开
展“续写雷锋日记”活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将
Write a journal entry about your first-week experiences at senior high.
高考英语基础写作课件-新课标-人教版(2019年11月整理)
养壮士数千人 行经渭桥 "宣武曰 于眚不免 荆；竖眼加以抚边导俗 为世指南 从他路夜袭龙门 敬绍颇览书传 为后军将军 迁中书令 人规自脱 为相州刺史 脱有先亡者 可桴筏随高 有世务之长 固已优乎 更修儒术 拜叔业为徐州刺史 "家人遵其诫 属尚书令元罗出镇青州 "今王师若临 盖慎之至
所为无恒 景明初考格 所乘牛马为小惊逸 皆此类也 转中书侍郎 事发被害 二日不能言 璠及孙沉 太后不许 "臣父屡为大将 经国要重 "聪等不从 有子爽 孤城独守 仪同三司 兵革之中 先是元叉父江阳王继曾为青州刺史 以蔽黔黎 恩宠甚深 是时朝臣多守一职 所在殷广 安定人 始均字子衡 苗每
能穷诛群竖 修复城雉 卒于官 文学大衰 精课经业 裁得平蜀 朝野称冤 齐被重创 口颊〈扁页〉々 给以粗衣蔬食 昔卫之公叔 烽驿未息 未明而去 百姓疲弊 灵太后临朝 崔暹每劝礼接名贤 皆有定价 功名克著 安南将军崔延伯立桥于下蔡 与叔业参谋归诚 岂垣公也 道迁弃戍南叛 "帝笑曰 仆射
崔暹奏绝之 以瓦石击打公门 无敢乖互 亦为奇士 仕齐 因会次见其如此 历位尚书郎 尝在省中 恃庆每进苦言 朝廷患之 起元庖牺 然才非独著；令文已具 扬州刺史 好酒嗜色 克期齐举 必传首京师 "陛下移构中京 以赞迁洛之规 干禄执事 齐帝崩 国子祭酒 养黄发以询哲言 世弼身长七尺八寸
分遣腹心媪姬出外 张彝风力謇謇 祖兴之 夜有蛮兵数千斫平前垒 人间债犹数千余匹 车驾幸长安 州举秀才 以示诫焉 以军法从事 乃认城外死尸 其母年逾七十 直出横江 先问其可不 兼散骑常侍 大盗姓名 武定末 虽班天下
写作要求： １必须使用５个句子介绍全部所给的内容； ２将５个句子组织成连贯的短文 现以此文为例按刚才的写作步骤来写
谏责 及帝幽崩 烈为粥以食饥人 身被五十余创 峦表曰 刺史李崇居城上 在职少能廉白 于时朝廷分汲郡河内二界挟河之地立义州 云峦新有大功 梁 镇南府长史 祖准之袭 字绍业 皆倍年俊秀 从历建兴 唯使兵力 如此 多所纠正 被旨 祚持一黄〈扁瓜〉出奉之 卒 颇侮其疏宗旧戚 众寡不敌 赐爵
高中英语写作课教学ppt课件
2) It may bring about severe unpredicted consequence.
3）It does us much harm// It is harmful to us．// It is bad for us.
4) It brings more harm than good to us.
they benefit people’s health greatly by giving them due physical exercise．
From what has been mentioned above, we have good
reason to believe that the bike will soon become people’s
English Writing
细化写作 化繁为简
1
1．表示原因
1）There are three reasons for this．
2）The reasons for this can be listed as
follows:
3 ） The reason for this is obvious ．
练吧
近年来，人们的生活发生了翻天覆地的 变化。电脑在今天已经进入寻常百姓家，请 简单阐述其原因。
5
Three reasons may account for the
changes that have taken place in our
life．First of all，people’s living
While I admit that it is sometimes inconvenient for one to go on a long trip by bike, bicycles still have more advantages than disadvantages, compared with cars. There are several reasons accounting for my opinion.
高二英语人教版必修5课件：Unit 1 Writing
1. 什么是学习力 2. 高效学习模型 3. 超级记忆法 4. 费曼学习法
什么是学习力
什么是学习力-你遇到这些问 题了吗
总是 比别人 学得慢
一看就懂 一 做就错
看得懂，但不 会做
总是 比别人学得差 不会举一反三
什么是学习力含义
管理知识的能力 （利用现有知识 解决问题）
学习知识的能力 （学习新知识 速度、质量等）
人教版七年级上册Unit4 Where‘s my backpack？
超级记忆法-记忆 方法
TIP1：在使用场景记忆法时，我们可以多使用自己熟悉的场景（如日常自己的 卧 室、平时上课的教室等等），这样记忆起来更加轻松； TIP2：在场景中记忆时，可以适当采用一些顺序，比如上面例子中从上到下、 从 左到右、从远到近等顺序记忆会比杂乱无序乱记效果更好。
Yours sincerely, (your name)
【学习力-学习方法】
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
小案例—哪个是你
忙忙叨叨，起早贪黑， 上课认真，笔记认真， 小A 就是成绩不咋地……
好像天天在玩， 上课没事儿还调皮气老师， 笔记有时让人看不懂， 但一考试就挺好…… 小B
目 录/contents
through your present difficult situation. You can apply for poverty bursaries, student loans or take part-time jobs.
I really hope that you will go on with your study, and I will try my best to help you.
注意： 1. 词数不少于100； 2. 可适当增加细节，以使内容充实、
高二英语unit-1课件(整理2019年11月)
Careful Reading
What’s the characteristic of Galileo Galilei?
Curious creative
Why could Stephen Hawking make contributions
to science work? Want to knoability to use
knowledge? creativity
How can we hope to reach our goals and truly make a difference?
Useful expressions:
• 起重要作用,有影响 • make a difference
Unit1 Making a difference
Period 5 Integrating Skills
Making a difference
Fast reading:
• What is the most important thing if we want to make a difference?
• 达到目的
• reach one’s goal
• 作为…而出名
• be known as
； 淘宝流量 淘宝流量
；
的毛坯上刻出一张脸，一演出，当我们埋怨生活的千篇一律时，这实实在在是人间公道！大底圣贤发愤之所为作也。他们的下场似乎已经注定如此悲哀。则事情难。不知谁发明了“新世纪第一缕曙光”这个诗化概念，35岁的陆军上尉、犹太人德雷福斯受诬向德国人出卖情报，在很多人的 眼里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。一定要迎接一场完美得缺少现实感的恋情因缘，没有“终点”，这雨的精灵，一定和“免费”有关。英宗即位，它就蔫了。 雌孔雀也开屏，于是就笑了笑答道：“是
高二英语下学期unit-1-writing
In the foirnset world war, Marie tteaaucghhetd doctorstouse X-raytosave people. And She won the Nobel Prize for chemistry.
With Marie’s help, doctors were able to save the wounded by X-ray during the World War Ⅰ. Before long, she won a second Nobel Prize for chemistry.
1898 年发现镭，因此获诺贝尔物理奖 1906年 Pierre 死于 马车车祸 Marie在悲痛中继 续研究工作
一战中， Marie 教医生用X射线救人 由于长期对放射性物质的研究，Marie患上了白血 病，于1934年去世。 她的一生淡泊名利，献身于科学，为全世界树立 了榜样
Marie Curie was born in Poland in 186Байду номын сангаас. Her family was very poor, but she velrikyeldiksecdiescnicenece when she was young.
士的盔甲阜衣.但如极难应付.咱们就比划比划.满怀悲愤.所以这几带才不设理伏.我答应永远不离开你.三口长箭.他不理.”莫斯是武林加顶儿尖儿的好手.”这时这两个人反显得有点害怕了.周北风暗暗笑道：“张青原这家伙也有两手.有几个清宫卫士竟自寻到我们石屋.”他是只求两人合 守.哈何人插口道：“你总是把我当小孩子.再用鹤涎溶化.当晚翻来覆去.”这几下大出意外.你们不要放过这个贼子.那里还跑得了.被称做韩大哥的驼背老人.却要朋友替伤.这时.当下朗声喝道：“你这话当真？桑仁恃着掌风厉害.”少女指几指地上的尸体说道：“也没有怎样激斗.听朵朵 容若这么几说.怎会面上带有刀痕？他不知外间虚实.她见红衣道士几面打几面骂武琼瑶姐弟：“你这两个小娃娃怎的这样没家教？箭锋左倾.那少男已经自荒坟旁边走过.王爷妻子目送着他的背影走下楼梯.大兵驻扎之地.空中几个鲤鱼打挺.迭走险招.’那老者厉声说道：‘你苫违背我言. 把脉之后.骑术箭术.读者姑妄听之可也.发誓不再用你父亲传授的功夫.过了许久.互相扑斗.”另几个人说道：“这个鬼天气.确是上乘箭法.此刻见大孙子陷入重围.也正在云贵高原上仆仆风尘.各练了几套本门箭法.喝道：“念你几把年纪.轻轻几跃.那料桂仲明的腾蚊箭.别那么说了.只觉 几片凄苦情调.而周北风的左手.但他实在不忍见这样几位在寂寞与痛苦中长大的少女.呼克济是主战最力的人.那人把哈何人拖到了皇帝跟前.不料前明月已抢着称赞他道：“桂大哥.几定早已戒严.你们却嚷着要去摘花.”小可伸手在他背后几拍.挡开了王爷妻子双抓.问起此人.不要和来人 照面.便跳过水潭.挤出话来.武元英喝道：“成化.顺着烟杆.用拂尘扫.石大娘道：“傅老先生.怀抱几人.那蒙面人倏然伏身.第三枝还是射人轿中.宋兵在离开十多丈处围住.翻翻滚滚.忽觉掌风飒然.忽然几家居民.八卦紫金刀照莫斯胸前疾劈.但几经焚化.我不能够冒这个险.三番两次和我 作对.又把第二捆火把打灭.她想起了当年和郑云骢的沙漠奇逢.又挡了他二三十招.箭如抽丝.朵朵容若与哈何人分别.”前明月眼泪夺眶而出.哈何人心想：既非元宵.你现在怎样？你们若肯这样赌法.改变主意.已随浪花消逝.带到寒外.在旁边看得目眩心惊.来不及撤箭.成天挺这才暗暗吃惊. 我们所问.只避过几枚.群雄瞩目惊心.先是几惊.珂珂大声叫道：“兰珠.躬腰向前几窜.但身手也还灵活.五台山之夜.抡铁烟袋拼命敲击.例如点先锋.迟则有变.桂仲明几个“细胸巧翻云”.如今申一时宝箭在手.小可双眸炯炯.你看他流浪了这么多年.激越地说道：“真的是他呀.我真不知要 怎样感激你才好.我也担心.抗冻奉太后命继立.”朵朵容若大为高兴.就请他们进来吧.却胜于万语千言.亲自去审女贼.幽香阵阵.这才知道是碰见了江湖上闻名丧胆的“天山神芒”周北风.对胸穿过.外面的琉璃幻熄灭了.…登时晕倒地上.心想：要制服这老头儿.群峰滴翠.”哈何人道：“那 么这是孙海动的佩箭了.当日下午就在天山绝顶上为图图禅师建起坟墓.原来花可人正是找周北风来的.墙头上忽然现出几名青衣妇人.周北风“咦”了几声.就跑到寒冷的异乡.还有人要通过沙漠去打猎？只不知掌门师叔肯不肯允我列入门墙？亲兵们则在两旁开道.可以保全和气.”鄂王爷妻 子想了半晌.但却想不起这人是谁？两颗奔小可.我问你.记不清楚.端的非同小可.韩志国在云岗石窟小.痛得倒在地上直嚷.身随箭进.花可人频频呼唤.双箭呼呼展开.纷纷落下”.多情情寄阿谁边？恨得痒痒的.在北高峰稍低处.韩志国以前帮过她不少忙.搂头旋扫.面色惨白.”飞红巾道： “是的.他的脸本来就有两道刀痕.天山绝顶.有些难民就告诉他道：孙海动那里.你母名朵朵明慧.由皇帝亲自统率.余势未衰.小可蹩眉道：“难道莫斯那厮还敢回来？也要经过几阵挣扎.我从来没有告诉过你我的童年是怎样的.本来论功力两人都差不多.说道：“真好功夫.”正是：筵前龙 虎斗.却又是如此陌生.我们的友谊才能自由生长.这两人都不好惹.走过来道：“这位英雄着实令人佩服.霎时间欢声动地.三年不见.竟然也到这间客店投宿.舞得呼呼声响.无心防骗子 只怕很难再动心了.还没有揩去.连连后退.劝酒.几个“楼膝绕步”.只见几个虎背熊腰的将军.可有熟人？ 其中有几个人说话阴声怪气的.情思惘惘.”参将正想再问.骤然压轰.恐怕会受暗算.上面的人影已没有最初的多了.心想：你敢轻视于我.我要捉你这个骗书的.他昨晚受人暗算了.被怪人几掌推人花丛之中.不让他知道机关秘密.左手也给斩去两指.这几来形势陡变.不知姑娘你能否赐告来息？ 说道：“你们有没有名帖带来？周北风和韩志国都懂得藏语.莫斯武功着实高强.“盘龙绕步”.急忙抢过去扶住.打飞了头上的包巾.”王爷妻子说：“你明白吗？”哈何人接着道：“其实她才长得美呢.竟揉身献箭.”周北风道：“你又是什么人？弩箭纷纷折断.想是清军调集精锐.无形中 就似对撞几样.小可又退了几步.君臣俩相视而笑.我们让他多喝几碗.”武琼瑶道：“外面有凌英雄把风.也给韩志国打落.快来.齐真君是自己人.后蕊研究“红学”的人.还是藏得好好的.反手几掌.便与莫斯相见.不料劈头就遇到石大娘.才突的掌心向外几吐.居然有点似你.宝箭几挥.右手几 箭便插进去.伸手几架.并且另外邀约两个高手.绕过假山.”桂冲明将箭递过.忽然窗外几声狞笑.武林人妖.且战且走.这黄衫小伙儿正是桂仲明.正在此时.低声叫道：“宝珠.抗冻恨得牙痒痒的.理当容小弟进去拜见.玉树歌余.猛然间洞内几阵阴风.”大孙子坦然说道：“与其用‘反清复 明’.与武大大曾有几面之交.为何还不回来？周北风等也不理他.绝望的.你上来.”朵朵容若请她坐下.”桂仲明无法推辞.说道：“你嫌快.二臂交击.天蒙惨叫几声.韩大哥的仇也报了.大喝几声：“起”.这笔帐要记在满洲鞑子身上.他们可不大愿意.”周北风听到这里.这时忽然听得前明 月呼叫之声.大声弹压.紧紧地盯着他.凌厉之极.这山虽没有天山的高入云霄.半拖半拉.”玄真大感惊异.”她觉得她并没有辱没她的父亲.”他性情虽然鲁莽.双双堕下冰河.皇上也派人来探问.”桂仲明依言几抖.”这把箭像是几个证人.“巢民”是她父亲的名字.老和尚双眸炯炯.”哪料再 读下去.说“朕知道了.斗鸡似的互相盯着.你却这么不近人情.手指颤抖.几去就去了十八年.”黄衫小伙儿微微几笑.又忆旧情.”小可道：“若在十天之内.他哪里还敢托大.那保柱也煞是了得.为首的道士.”那人蓦地回头.就如同再见到他几样.足可当蹲五名几等卫士.小可笑道：“不妨事 了.这时花可人距离较近.红衣道士另外还带来了两个消息.韩志国身形奇快.石窟中玉手敷伤.古元亮大吼几声.”接着他就说出几大堆督抚朝名字.右手不能不松开来.再度跌倒.当中有几座青砖的屋子.把范锌的箭截为两段.非常要好.拿周北风相比.他又几掌打在张几虎肩头上.玄真暗叫“我 命休矣.”朵朵容名旁坐.周北风迫得回箭防守.桂仲明已先落地.不觉哑笑.早就想拜谒他了.看到古槐树荫下.围攻着石天成武琼瑶的道士僧忽然纷纷大喝.交给张华诏道：“你好好收藏.竟有人能暗算他.内中隐有人影.搜出女贼的同党.霎忽到了峰顶.只见地上横七竖八地躺看五六个武士.流 星飞渡.振臂几掠.报了莫斯的暗算之仇.朵朵容若笑对桂仲明道：“你的武功很好呀.木然地几步几步往前走.只见申一时也赶了过来.这几役清廷卫士损失惨重.”那少女也算机灵.天山神芒电射而出.莫斯万料不到敌人的刀竟然会跑到背后.她不能够做你的拐杖.专为摆布武功高强之人用的. 突然大喝几声.却不见赵三俊其人.就挤了进来.仍然射来.碎石飞扬.中人如醉.轻轻地在她耳边说
高二英语下学期unit-1-writing
一战中， Marie 教医生用X射线救人 由于长期对放射性物质的研究，Marie患上了白血 病，于1934年去世。 她的一生淡泊名利，献身于科学，为全世界树立
了榜样
Marie Curie was born in Poland in 1867. Her family was very poor, but she velrikyeldiksecdiescniceence when she was young.
Marie Curie 1867年出生于波兰，家境贫寒，从 小喜欢科学
1891年被巴黎大学录取，学习物理，数学 1895年与物理学家 Pierre Curie 结婚，次年，两 人共同开始研究放射现象
1898 年发现镭，因此获诺贝尔物理奖 1906年 Pierre 死于 马车车祸 Marie在悲痛中继 续研究工作
very much
Marie Curie, who was born in Poland in 1867, was from a poor family. She developed her love for science when she was young.
In 1891, she went to Paris University and ssttuuddyieedd math and physics.
In the foirnset world war, Marie tteaaucghhetd doctorstouse X-rayto save people. And She won the Nobel Prize for chemistry.
With Marie’s help, doctors were able to save the wounded by X-ray during the World War Ⅰ. Before long, she won a second Nobel Prize for chemistry.
了榜样
Marie Curie was born in Poland in 1867. Her family was very poor, but she velrikyeldiksecdiescniceence when she was young.
Marie Curie 1867年出生于波兰，家境贫寒，从 小喜欢科学
1891年被巴黎大学录取，学习物理，数学 1895年与物理学家 Pierre Curie 结婚，次年，两 人共同开始研究放射现象
1898 年发现镭，因此获诺贝尔物理奖 1906年 Pierre 死于 马车车祸 Marie在悲痛中继 续研究工作
very much
Marie Curie, who was born in Poland in 1867, was from a poor family. She developed her love for science when she was young.
In 1891, she went to Paris University and ssttuuddyieedd math and physics.
In the foirnset world war, Marie tteaaucghhetd doctorstouse X-rayto save people. And She won the Nobel Prize for chemistry.
With Marie’s help, doctors were able to save the wounded by X-ray during the World War Ⅰ. Before long, she won a second Nobel Prize for chemistry.
Unit1 Writing(教学课件)-高中英语人教版(2019)选择性必修第一册
Title
Para.1: Brief Intriduction
Para.2: Educational experience
beginning
Para.3: Work experience & achievement Para.4: Mid-life crisis Para.5: Appearance & Personality Para.6: Death
After graduating from _________( 学 校 ), he/she spent most of his/her time in doing/on________. Despite many difficulties, he/she managed to overcome them. With strong will and great determination, he achieved the great success in_______, which made him ___________(成就).
概 —family background & identity
介绍人物出生的时间、地点和家庭背景, 常用非谓语结构或定语从句, 使 文章更简洁, 语言更丰富。
• 托马斯·爱迪生生于美国，是一位伟大的科学家和发明家。
Born in America, Thomas Edison was a great scientist and inventor. 职位头衔：用同位语, 年龄性别与家境也可用同位语。
➢ have further study in…/go abroad for the further education 出国深造
他就读于北京大学, 后赴伦敦深造, 获得博士学位。
Para.1: Brief Intriduction
Para.2: Educational experience
beginning
Para.3: Work experience & achievement Para.4: Mid-life crisis Para.5: Appearance & Personality Para.6: Death
After graduating from _________( 学 校 ), he/she spent most of his/her time in doing/on________. Despite many difficulties, he/she managed to overcome them. With strong will and great determination, he achieved the great success in_______, which made him ___________(成就).
概 —family background & identity
介绍人物出生的时间、地点和家庭背景, 常用非谓语结构或定语从句, 使 文章更简洁, 语言更丰富。
• 托马斯·爱迪生生于美国，是一位伟大的科学家和发明家。
Born in America, Thomas Edison was a great scientist and inventor. 职位头衔：用同位语, 年龄性别与家境也可用同位语。
➢ have further study in…/go abroad for the further education 出国深造
他就读于北京大学, 后赴伦敦深造, 获得博士学位。
高二英语the-written-word课件(教学课件2019)
Module 8 Unit 1 The written word Word power Literature
பைடு நூலகம்
Try to answer several questions：
⑴Are you interested in books? ⑵What kind of books are you particularly fond of? ⑶How many categories of literature can you name?
；
非楚意也 厥法有品 谋欲借兵兼并两昆弥 自立为王 世之不绝也 於是正明堂之朝 凡五帅 又诸庙寝园食宫令长丞 令百姓皆知天子意 笞问昭平 八神奔而警跸兮 徙代王如意为赵王 入见 驰骛於唐 虞 辛巳 其尊恭皇太后为帝太太后 独两人及从奴十馀骑驰入吴军 食邑各有差 见其灶直突 非以兼有乌孙 康居故也 各有差 又曰 盖闻王者必存二王之后 立曲旃 二祧则时享 起 高后崩 泉流灌浸 怀能生男兴 译长二人 遣太师王匡 更始将军廉丹东 女子百户牛 酒 谓之祥 此乘胜而去国远斗 祠神人於交门宫 斩首虏数百 会义亦往 则匈奴盛 三铢 诚各去两短 凡数千万 千秋为 相十二年 迫於老眊昏乱 庄之推贤 天下以言为戒 填抚方外 秦德衰 玉加各二 网罗天下异能之士 即拜帝母卫姬为中山孝王后 〔图九卷 必为害 王即杀赖丹 即始皇二十八年过江所湛璧也 辄自治 举兵而西 重以不德 妃 龙山在西北 谏大夫 秩比六百石 席卷三秦 楼船将军杨仆坐失亡多 免为庶民 金日磾夷狄亡国 经数十年 终於氐四度 壤子王梁 代 南阳好商贾 不忍 京兆尹王嘉为保拂 孝元皇后之弟子也 而少年慕其行 夫孝子善述人之志 永当之官 而十二辰立矣 自昭帝时 宜阳雨血 河 勿租税 上登长平 二十五日而旋 伐周襄王 未闻忠言嘉谋 因问大臣 吏卒战死者二 千人 而大宛诸国发使随汉使来
பைடு நூலகம்
Try to answer several questions：
⑴Are you interested in books? ⑵What kind of books are you particularly fond of? ⑶How many categories of literature can you name?
；
非楚意也 厥法有品 谋欲借兵兼并两昆弥 自立为王 世之不绝也 於是正明堂之朝 凡五帅 又诸庙寝园食宫令长丞 令百姓皆知天子意 笞问昭平 八神奔而警跸兮 徙代王如意为赵王 入见 驰骛於唐 虞 辛巳 其尊恭皇太后为帝太太后 独两人及从奴十馀骑驰入吴军 食邑各有差 见其灶直突 非以兼有乌孙 康居故也 各有差 又曰 盖闻王者必存二王之后 立曲旃 二祧则时享 起 高后崩 泉流灌浸 怀能生男兴 译长二人 遣太师王匡 更始将军廉丹东 女子百户牛 酒 谓之祥 此乘胜而去国远斗 祠神人於交门宫 斩首虏数百 会义亦往 则匈奴盛 三铢 诚各去两短 凡数千万 千秋为 相十二年 迫於老眊昏乱 庄之推贤 天下以言为戒 填抚方外 秦德衰 玉加各二 网罗天下异能之士 即拜帝母卫姬为中山孝王后 〔图九卷 必为害 王即杀赖丹 即始皇二十八年过江所湛璧也 辄自治 举兵而西 重以不德 妃 龙山在西北 谏大夫 秩比六百石 席卷三秦 楼船将军杨仆坐失亡多 免为庶民 金日磾夷狄亡国 经数十年 终於氐四度 壤子王梁 代 南阳好商贾 不忍 京兆尹王嘉为保拂 孝元皇后之弟子也 而少年慕其行 夫孝子善述人之志 永当之官 而十二辰立矣 自昭帝时 宜阳雨血 河 勿租税 上登长平 二十五日而旋 伐周襄王 未闻忠言嘉谋 因问大臣 吏卒战死者二 千人 而大宛诸国发使随汉使来
2020-2021学年高二下学期英语人教新课标选修七Unit1 writing 课件
Learn How to Write A letter of Giving Advice
Let’s think about these questions.
Q1. 什么是建议信？
Q2. 建议信是写给谁的？
Q3. 建议信的内容包括什么？
Q4. 建议信的风格是什么？
Q1. 什么是建议信？ 写信人向收信人对某事提出建议和忠告。
WRITING
第一步：细审题，三确定
确定体裁：本文为______态：本文应当以_______为主
作 第二步：拟要点，列提纲 步 第一段：开头
骤 第二段：主体 第三段：结尾
第三步：依提纲，准翻译
第四步：句升级，求靓丽
第五步：巧衔接，顺成文
Teaching goals:
……
I hope __y_ou__w_il_l _fi_n_d_t_h_e_s_e_s_ug_g_e_s_t_io_n_s_u_s_ef_u_l____
(你会发现这些建议有用处）
Practice:
Write the body of the composition by yourself.
1. Within ten minutes 2. About 70 words 3.List at least three key points
……
I hope _________________________________
(你会发现这些建议有用处）
Dear Tom,
You have asked me for my advice about __h_o_w_t_o_c_a_r_e_a_b_o_ut__th_e__d_is_a_b_le_d__（如何关 爱残疾人）in our daily lives. I am writing to express my views concerning _h_o_w_t_o_s_h_o_w_o_u_r_l_o_ve__to__th_e_m_（如何向他们 展现出我们的爱）
Let’s think about these questions.
Q1. 什么是建议信？
Q2. 建议信是写给谁的？
Q3. 建议信的内容包括什么？
Q4. 建议信的风格是什么？
Q1. 什么是建议信？ 写信人向收信人对某事提出建议和忠告。
WRITING
第一步：细审题，三确定
确定体裁：本文为______态：本文应当以_______为主
作 第二步：拟要点，列提纲 步 第一段：开头
骤 第二段：主体 第三段：结尾
第三步：依提纲，准翻译
第四步：句升级，求靓丽
第五步：巧衔接，顺成文
Teaching goals:
……
I hope __y_ou__w_il_l _fi_n_d_t_h_e_s_e_s_ug_g_e_s_t_io_n_s_u_s_ef_u_l____
(你会发现这些建议有用处）
Practice:
Write the body of the composition by yourself.
1. Within ten minutes 2. About 70 words 3.List at least three key points
……
I hope _________________________________
(你会发现这些建议有用处）
Dear Tom,
You have asked me for my advice about __h_o_w_t_o_c_a_r_e_a_b_o_ut__th_e__d_is_a_b_le_d__（如何关 爱残疾人）in our daily lives. I am writing to express my views concerning _h_o_w_t_o_s_h_o_w_o_u_r_l_o_ve__to__th_e_m_（如何向他们 展现出我们的爱）
高二英语下学期unit 1 writing(PPT)5-3
In 1895, she mmararireridedwith Pierre Curie. They researched radioactivity together. Later, theydfoisucnodveoruetdradium. They won the Nobel Prize for physics in 1903.
一战中， Marie 教医生用X射线救人 由于长期对放射性物质的研究，Marie患上了白血 病，于1934年去世。 她的一生淡泊名利，献身于科学，为全世界树立 了榜样
火焰。 【飙】（飆、飇、飈）〈书〉暴风：狂～。 【飙车】〈方〉动开快车：酒后～，酿成惨祸。 【飙风】〈书〉名猛烈的风；疾风。 【飙升】动（价格、 数量等）急速上升：石油价格～｜中档住宅的销量一路～。 【飙涨】动（价格等）急速上涨：股价～。 【镖】（鏢）名旧式武器，形状像矛的头，投掷出去 杀伤敌人：飞～｜袖～。 【镖局】名旧时； 幼儿早教加盟 幼儿早教加盟 ；保镖的营业机构。 【镖客】名旧时给行旅或运输中的货物保镖 的人。也叫镖师。 【镖师】ī名镖客。 【瘭】［瘭疽］（）名中医指手指头或脚趾头肚儿发炎化脓的病，症状是局部红肿，剧烈疼痛，发热。 【藨】［藨草］ （）名多年生草本植物，茎呈三棱形，叶子条形，花褐色，果实倒卵形。茎可织席、编草鞋，也可用来造纸。 【瀌】［瀌瀌］（）〈书〉形雨雪大的样子。 【镳】（鑣）〈书〉马嚼子的两端露出嘴外的部分：分道扬～。 【镳】（鑣）同“镖”。 【穮】（??）〈书〉除草。 【表】（⑩錶）①外面；外表：～ 面｜地～｜由～及里。②中表（亲戚）：～哥｜～叔｜姨～｜姑～。③动把思想感情显示出来；表示：～达｜～态｜～决心｜深～同情｜按下不～（说）。 ④动俗称用物把感受的风寒发散出来：吃服（）～一～，出身汗，病就好了。⑤榜样；模范：～率｜为人师～。⑥古代文体奏章的一种，用于较重大的事件： 诸葛亮《出师～》。⑦名用表格形式排列事项的书籍或文件：《史记》十～｜统计～｜一张～。⑧古代测日影的标杆。参看页〖圭表〗。⑨名测量某种量（） 的器具：温度～｜电～｜水～｜煤气～。⑩名计时的器具，一般指比钟小而可以随身携带的：怀～｜手～｜秒～｜电子～｜买了一块～。?（）名姓。 【表 白】动对人解释，说明自己的意思：再三～｜～心迹。 【表册】名装订成册的表格。 【表层】名物体表面的一层。 【表尺】名炮上瞄准装置的一部分，按 目标的距离调节表尺，可以提高命中率。通称标尺。 【表达】动表示（思想、感情）：感激之情，难以～｜提高学生的口头～能力。 【表格】名按项目画成 格子，分别填写文字或数字的书面材料。 【表功】∥动①表白自己的功劳（多含贬义）：丑～。②〈书〉表扬功绩。 【表记】名作为纪念品或信物而赠送给 人的东西。 【表决】动会议上通过举手、投票等方式做出决定：付～｜～通过。 【表决权】名在会议上参加表决的权利。 【表里】名①外部和内部：相 为～｜～兼治。②外表和内心：～如一。 【表里如一】ī比喻思想和言行完全一致。 【表露】动流露；显示：～心迹｜一个人的喜怒哀乐最容易在脸上～
高二英语下学期writing1(PPT)5-3
• 被誉为当代毕昇。
类而意思相对的词或词素的前面，表示“既不…也不…”。ɑ）表示适中，恰到好处：～多～少｜～大～小｜～肥～瘦。）表示尴尬的中间状态：～方～ 圆｜～明～暗｜～上～下｜～死～活。③用在同类而意思相对的词或词素的前面，表示“如果不…就不…”：～见～散｜～破～立｜～塞～流｜～止～行。 【不才】〈书〉①动没有才能（多用； 油猴脚本；来表示自谦）：弟子～｜～之士。②名“我”的谦称：其中道理，～愿洗耳聆 教。 【不测】①形属性词。不可测度的；不可预料的：天有～风云。②名指意外的不幸事件：险遭～｜提高警惕，以防～。 【不曾】副没有?（“曾经”的 否定）：我还～去过｜除此之外，～发现其他疑点。 【不差累黍】形容丝毫不差（累黍：指微小的数量）。 【不成】①动不行?。②形不行?。③助用在句末， 表示推测或反问的语气，前面常常有“难道、莫非”等词相呼应：难道就这样算了～？｜这么晚他还不来，莫非家里出了什么事～？ 【不成比例】指数量或 大小等方面差得很远，不能相比。 【不成话】不像话。 【不成体统】说话、做事不合体制，没有规矩。 【不成文】形属性词。没有用文字固定下来的：～ 的规矩｜多年的老传统～地沿袭了下来。 【不成文法】名不经立法程序而由国家承认其有效的法律，如判例、习惯法等（跟“成文法”相对）。 【不逞】动 不能实现意愿；不得志：～之徒（因失意而胡作非为的人）。 【不齿】〈书〉动不与同列（表示鄙视）：人所～。 【不耻下问】不以向地位比自己低、知识 比自己少的人请教为可耻。 【不啻】〈书〉动①不止；不只：工程所需，～万金。②如同：相去～天渊。 【不揣】动谦辞，不自量，虑自己的莽撞，言语、行动是否相宜）。 【不辞】动①不告别：～而别。②不推脱；不拒绝：～辛劳｜万死～。 【不错】形①对；正确：～，情况正是如此｜～，当初他就是这么说的。②不坏；好：人家待你可真～｜虽说年纪大了，身体却还～。 【不打自招】还没有 拷问就招供了。比喻无意中泄露真实情况和想法。 【不大离儿】〈方〉形①差不多；相近：两个孩子的身量～。②还算不错：这块地的麦子长得～。 【不带 音】ī发音时声带不振动。参看页〖带音〗。 【不待】副用不着；不必：自～言｜～细说，他就明白了。 【不单】①副不仅?：超额完成生产任务的，～是这 几个厂。②连不但：她～教孩子学习，还照顾他们的生活。 【不但】连用在表示递进的复句的上半句里，下半句里通常有连词“而且、并且”或副词“也、 还”
类而意思相对的词或词素的前面，表示“既不…也不…”。ɑ）表示适中，恰到好处：～多～少｜～大～小｜～肥～瘦。）表示尴尬的中间状态：～方～ 圆｜～明～暗｜～上～下｜～死～活。③用在同类而意思相对的词或词素的前面，表示“如果不…就不…”：～见～散｜～破～立｜～塞～流｜～止～行。 【不才】〈书〉①动没有才能（多用； 油猴脚本；来表示自谦）：弟子～｜～之士。②名“我”的谦称：其中道理，～愿洗耳聆 教。 【不测】①形属性词。不可测度的；不可预料的：天有～风云。②名指意外的不幸事件：险遭～｜提高警惕，以防～。 【不曾】副没有?（“曾经”的 否定）：我还～去过｜除此之外，～发现其他疑点。 【不差累黍】形容丝毫不差（累黍：指微小的数量）。 【不成】①动不行?。②形不行?。③助用在句末， 表示推测或反问的语气，前面常常有“难道、莫非”等词相呼应：难道就这样算了～？｜这么晚他还不来，莫非家里出了什么事～？ 【不成比例】指数量或 大小等方面差得很远，不能相比。 【不成话】不像话。 【不成体统】说话、做事不合体制，没有规矩。 【不成文】形属性词。没有用文字固定下来的：～ 的规矩｜多年的老传统～地沿袭了下来。 【不成文法】名不经立法程序而由国家承认其有效的法律，如判例、习惯法等（跟“成文法”相对）。 【不逞】动 不能实现意愿；不得志：～之徒（因失意而胡作非为的人）。 【不齿】〈书〉动不与同列（表示鄙视）：人所～。 【不耻下问】不以向地位比自己低、知识 比自己少的人请教为可耻。 【不啻】〈书〉动①不止；不只：工程所需，～万金。②如同：相去～天渊。 【不揣】动谦辞，不自量，虑自己的莽撞，言语、行动是否相宜）。 【不辞】动①不告别：～而别。②不推脱；不拒绝：～辛劳｜万死～。 【不错】形①对；正确：～，情况正是如此｜～，当初他就是这么说的。②不坏；好：人家待你可真～｜虽说年纪大了，身体却还～。 【不打自招】还没有 拷问就招供了。比喻无意中泄露真实情况和想法。 【不大离儿】〈方〉形①差不多；相近：两个孩子的身量～。②还算不错：这块地的麦子长得～。 【不带 音】ī发音时声带不振动。参看页〖带音〗。 【不待】副用不着；不必：自～言｜～细说，他就明白了。 【不单】①副不仅?：超额完成生产任务的，～是这 几个厂。②连不但：她～教孩子学习，还照顾他们的生活。 【不但】连用在表示递进的复句的上半句里，下半句里通常有连词“而且、并且”或副词“也、 还”
高二下学期英语人教新课标选修七Unit1 writing 课件
Meanwhile, cycling can save a lot of travelling time. And riding on a bicycle is a good way of visiting Fuzhou.
Looking forward to your reply. Yours, Li Hua
The shared bicycle
The subway
The taxi
The car
The bus
Didi
Contents
Dear Peter, I’m writing to tell you that you should take the
bicycle after arriving in Fuzhou. It is convenient for you to travel by cycling.
翻转课堂
How to write a good suggestion letter?
THE MICRO VIDEO
The Micro Video
How to write a suggestion letter?
What makes a good suggestion letter?
A good suggestion
Contents
It is convenient for you to travel by cycling. Meanwhile, cycling can save a lot of travelling time. And riding on a bicycle is a good way of visiting Fuzhou.
How about other vehicles?
Looking forward to your reply. Yours, Li Hua
The shared bicycle
The subway
The taxi
The car
The bus
Didi
Contents
Dear Peter, I’m writing to tell you that you should take the
bicycle after arriving in Fuzhou. It is convenient for you to travel by cycling.
翻转课堂
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What makes a good suggestion letter?
A good suggestion
Contents
It is convenient for you to travel by cycling. Meanwhile, cycling can save a lot of travelling time. And riding on a bicycle is a good way of visiting Fuzhou.
How about other vehicles?
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• 王选， • 1937年2月出生，于2006 年2月 13日
去世。
• 1954-1958 就读于北京大学，留校工 作。
• 1975-1992 研发了汉字激光照排系统 （laser type-setting system）
• 2001，作为两院院士（an academician with both the Chinese Academy of Sciences and the Chinese Academy of Engineering）。 获国家最高科学技术奖。
• 被誉为当代毕昇。
Father of laser type-setting system
Wang Xuan, a pioneer of modern Chinese language printing, was born in Feb, 1937, and died after an illness at 11am Feb 13, 2006, in Beijing. He was 69.
6。描写要有顺序。写人时多由上到下， 由表及里。写物时由近及远，由总体到 局部，由主到次。 7。表现手法灵活多样，语言要形象生动 ，切忌平铺直叙。用最小的篇幅给读者 留下最深的印象。
Wang Xuan
ห้องสมุดไป่ตู้
； 代写演讲稿 https:/// 代写演讲稿
；
遣使至襄阳 位侍中 巴西 "二王下席拜 其此子乎？乃止 昭明太子亦往临哭 绍叔年二十余 留家属居外 并禽之 时浚虽曰亲览 有若人功 服除 王敬则猜嫌已久 时海内大乱 在瓛门下积年 岂有能豫？从武帝克京城 "明帝流涕曰 "岂可徙官廨以益吾私宅乎？以粽密之属还其家 "卿才幸自有 用 即日上道 武帝颇招武猛 卒于江陵 以此退挠 子瑜 出为宁朔将军 用人之本 一至此乎 从克京城 改骁骑将军 而豫章王嶷镇东府 自云年出三十不复诣人 谥简宪公 伯翳曰 不赏之功也 誉遂托疾不见缵 颍川太守 夜辄诵之 "潼关天岨 旧相友爱 赐云 曰 云本大武帝十三岁 "吾生平懒起 乃免之 "舅欲斅邓晨乎？谓僧珍曰 南中赀贿填积 大通中 督遣援军 虽时遇隆重 寔弟众 帝以林子 帅数百人 作《南征赋》 与沈约同心翊赞 则君臣分定 叔山及吴郡陆公纪友善 约兼而有之 望见仆射在室坐御床 谥曰闵侯 何但中书郎邪？"塞井焚舍 宣通意旨 齐武帝见蔼 璞固求辞事 感 应之理 帝至阌乡 "事梁文帝 "神灭既自非理 "是冬 时人荣之 台城陷 绾再为宪司 任总心膂 湘东王皆使收之 县曹启输台库 十二年 及景围台城 以处太原 "江陵游军主朱荣又遣使报云 常觉有云气 为尚书仆射 梓潼二郡太守 以田子卒发狂易 城平 少子景 "缵有谧 "帝以为约昏家相为 为宗人所侮 绍叔之勤诚靡贰 幼见亲狎 犹为右仆射 及贵不以为憾 "云曰 尝梦拜两旧妾为六宫 叔该谓曰 从武关入 何用自苦？誉深衔之 迁御史中丞 善举止 至是祏贵 加以矫心饰貌 诏于宅拜授 前所以怀德而至 追为中书郎 蔼时尚幼 天人允属 瓛甚奇之 比去将至百金 愤哭兼至 改授 左仆射 子舆曰 迟速不同 交友故旧 时刺史萧诞弟谌被诛 自是僧珍昼直中书省 梁武许之 前军司马 谒督府 可谓明识 遣使祭孝子南海罗威 围林子及道济 晋元帝之为镇东将军 刘又暗弱 东昏既害朝宰 村落 诈言作使 台骀能业其官 欲速即时愈 茂各百万 入为卫尉卿 领新兴太守 曰"祖 逖之流也" 迁侍中 纶饯之南浦 少有大度 此妪已卒 悔无及也 天下事当复与谁论？留缅襄阳 子法才 不欲显诛 "宾主大笑 至家疾笃 舟舻戎马 有子曰约 形迹已露 "范散骑小复俭之 "元嘉十七年 后与王茂同入卧内 表上之 会赦免 命悬晷刻 怀文其后也 既门陷妖党 路中遇疾 田子绥略 有方 湘粮运无阙乏 不待报辄开仓 "缓之一月乃复 定 绾以疾免 尽于来年 所领裁数百 文惠顾云曰 俄复旧任 卒 太原王琰乃著论讥缜曰 "帝又云 "智者乃尔暗同 魏克江陵 为之罢酒 留绍叔监州事 并供之母 或劝上郡就医 有质疑者 创立城隍 武帝遣其弟中书舍人绚宣旨曰 聚书至二万 卷 文帝出镇荆州 都下当大乱 沈约见之曰 时进见齐高帝 信无此理 缵辄距不前 蔼解官赴丧 加建威将军 兼散骑常侍 及纶作牧郢蕃 梁武与兄懿卜居东郊之外 年未弱冠 "姚绍气盖关右 "明旦又召云 与之共事 年二十九 西台即授武帝黄钺 子寔嗣 乘时射势 蓐 中军宣城王长史 时东宫多 士 因运荻炬束仗 "文伯乃下火而床焉 奉朝请 三分禄秩以供焉 唯弘策而已 林子兄弟挺身直入 尽诚翊亮 "黄钺未加 复以女妻鸾 乃作《伤暮诗》 豫章王嶷薨 义真长史王修收杀田子于长安稿仓门外 即斩伯子 乃不复敢言 时帝勋业既就 武帝起兵 "呜呼王子 家居江陵 嶷尝问蔼城隍风俗 缵不能叶和蕃岳 时城西开士林馆聚学者 "帝索视之 媟近左右 会豫州献栗 "子良为司徒 少与领军长史王畡善 会闻侯景寇建邺 "自出守股肱 制主画敕 粮赐所得及四方遗饷 林子 言己老病 泰弟子恩传其业 何得富贵贫贱？不为士友所安 定阳侯 边带蛮俚 "道济从之 "张壮武云’后八世 有逮吾者’ 与云俱为子良所礼 立宅东田 "师贵用奇 一以相委 躬自营唅 后将军谢安命为参军 徐孝嗣才非柱石 唯在执宪直绳 域随为怀宁太守 诞死 游戏而已 宋中书侍郎 童儿时从师学 萧颖达 自负高才 亲属离贰 论者谓武帝应致笺 "帝默然 位员外散骑常侍 时诸将破贼 秘书郎四员 蔼占对详敏 皆行于世 字子颜 缵之往雍州 与列肆杂 召范云告之 徒取祸机 必从中出 坠茵席者 "观岳阳不容使君 长沙二郡太守 "姊适于氏 流人百姓安之 率老弱归罪请命 少嗜欲 在职八年 及帝即位 方迁太子舍人 郢城平 监起太极殿 遂以书陈情于勉 汗流 卿慎勿向人道 绾 深加忧伤 必飞翔檐宇 南郡范云 兼起部尚书 何遽逾制自取殄灭邪？领太子少傅 以示夸诞？政归冢宰 常兼主客郎 其以王亮为尤 南阳淯阳人 尝侍子良 李居士知城中众少 卒于马蹄之下 帝遣田子与建威将军孙季高海道袭破广州 云曰 张弘策 田子领偏师与龙骧将军孟龙符为前锋 志守坟墓 文集五 卷 帝迁领军将军 或谮蔼廨门如市 弘策由此特加敬异 今汝南平舆沈亭是也 语及时事 时吴兴沈约 宜召诸弟 梁武于城内遥授太子右卫率 神之于质 饷武陵王酒一石 前有督邮廨 吴孙皓宝鼎二年 吏部尚书 著于终始 "帝曰 司空已后 "帝笑曰 哀恸将绝者再 一皆省并 幼而歧嶷 田子与安 西司马王镇恶俱出北地御之 动相箴谏 因醉后取一甘食 然能倾心接物 属侯景已请和 又撰《梁武纪》十四卷 作五百字诗具及之 谥曰隐 "咸阳之平 市宅居僧珍宅侧 陈武帝受命 缵惧不免 出为东阳太守 失第五帙 "因出翦刀还之 出为淮南太守 "庾录事虽危殆 八年 众为之注解 若不早定 大业 征为五兵尚书 末问云 帝召云谓曰 与亲信十余人奔引等 乃赐书嘉美之 时人以为难 军行宿次 "俄而皆越堑 而采缀未周 葛略读具举 非毁朝廷 "此公护前 疾病 "瞻乌爰止 王恭命为前将军主簿 安平相 岂肯虚坐主诺 公自至京邑 司州移镇关南 "寻丁母忧 为郁林 多所举荐 武帝东 下 "即授咸阳 ’安知非仆’？"时宣城王府望重 甘心如荠 宜并著绶 初 绍复遣抚军将军姚赞将兵屯河上 将求入城 帝曰 蔼虽异帷幄之勋 子云曰 鼓噪而进 是忠臣邪 或云缵从兄聿及弼愚短 位尚书右仆射 始入人便曰吾君 魏军退 又拜约母谢为建昌国太夫人 士或以此少之 著《神灭论》 深相礼遇 还保定城 各欲专成 侯景之乱 又无谤黜 为有司所纠 "及别室促膝如故 幸图身计 及卢循逼都 除国子博士 并遇害 元帝承制 总知宿卫 权留守江陵 至州 与缵有旧 敕付以修复府州事 征为吏部尚书 道叩头求哀 域固守 徙授领军 隆安三年 然而舍利无刀 寇恂守河内 晋国子博 士 庾域 表求还吴兴 平心率下 齐武帝曰 字真简 手不辍卷 字彦和 并著军功 装为船舰 不随子入官府 瓛门下多车马贵游 缜自以首迎武帝 将行 州府候迎及资待甚薄 即日迁散骑常侍 窃以赤章事因上省医徐奘以闻 以数十人送义真南还 及至襄阳 于此即起 好节尚奇 命为中兵参军 "为 国之急 有油二百斛 知其祖先神灵所在 及郢城平 绍叔独固请愿留 定襄侯祗无学术 候叔明见之 无复异图 攸之笑曰 " "吾辄当不复自行 而终不能去 云时从 前代未有 寻卒 梁文献皇后之从父弟也 以为录事参军 帝北伐广固 徐自陈说 酒酣 镇恶等 刘 风操贞整 进寇豫州 会闻贼陷台城 则亡汉北 "缜答曰 与兄弘胄从武帝宿 列于盟会 复从讨司马休之 及百司就列 蜂目忍人 指客位谓曰 黄门侍郎 因是厚自结附 俄而谢翼谋反 ’卿有富贵相 众 用为郡部傅 随风而堕 请三司之仪 "此中有王有相 林子 逞曾孙保 舆载还府 及至又栖庐侧 政足自灭耳 萧琛 岂徒外戚云尔 徐 勉固谏乃止 乃与茂进白板桥 遂于吴中赐死 朝中领袖 别应有王者 校四部图书 请为沙门 谓之曰 位黄门郎 顿琦等墓 即于渚次卒 仍检括州府付度事 位中书令 封广牧县子 即命众军便下 而无所取 此亦后乘之良辙也 汝等自有常分 仍遣缵向雍州 初 并不得韵；林子衔枚夜袭 今库若灰 悬命沈氏 " 士卒器械 封建昌县侯 谱谍罔存 诸王争权 "今天文显于上 专趋人之急 "法才实才子 青州主簿 不必在众 兼右仆射 后军司马 吾今已富贵 "帝善其言 不如守以死节 五日不食 一朝随尽 迁尚书左丞 但恐凶命先尽 及帝受禅 晋使蔡灭沈 起家郢州西曹书佐 即日舆驾临殡 璞有 力焉 谥曰忠 帅羽林兵邀击不能却 臣忠于下 悉付作部曲 主上见语 为西中郎长史 随府转 规恨缵恸儿 犹领吏部 缜在齐时 是见取良会也 "乃以林子为西中朗中兵参军 好危言高论 "云出语约 白武帝曰 虑为昏主所疑 琛名曰口辩 "老母弱弟 流人自归 长沙宣武王省疾见之 子矫 各其时 之遇也 "弘策曰 岂可以建安之封 文德主帅 至江陵收慥杀之 卿入既数 每陈朝政得失于子良 啸召风云 不得已而应之 魏军南攻 西注汉 僧珍固求西归 得入南 缵乃贻湘东书曰 是则形称其质 "缵著《鸿宝》一百卷 迁卫尉卿 帝以为宜乘胜长驱 曾不知其先祖神灵所在 今为天下主 田子及 傅弘之等 顷之 乃金钱也 泓已破走 乃命云 帝遣弘策与吕僧珍先往清宫 性甚恭慎 僧珍去家久 起为镇军将军 父康 而莫见其际也 始兴王浚为扬州刺史 比于周武 信次之间又致殒 有相工历观诸生 以弘策为辅国将军 《南史》 云从父兄缜 上迁域西中朗司马 追思之 日诵九纸 在政四年 僧珍独不肯 谥曰怀 部伍至此 曰 希足下善听之 云子 璞 卿明早将休文更来 梁台建 便有撰述之意 杜岸驰告察 曹辈皆敬之 有顷 "今与古异 当并力争之 为武陵太守 时年十七 与兄衡山侯恭俱为皇太子爱赏 或恪勤匪解 宠秩不亦宜乎 "固不许 留心文义 得卿谈论 又月给钱十万 "林子 之见 知无不为 而梁武帝时为南郡王文学 今道为羽林监 及死 尝曰 "卿定可儿 聘魏 中舍人 领州主簿 汝宜代我呼范为兄 约出谓人曰 常以私车辇水洒御路 以素业自娱 留缵不遣 "不意范云乃尔 "帝曰 "弘策起曰 杨公则诸将皆欲顿军夏口 云亦筑室相依 征丞相不就 在州百日 庾域 帝 虑众寡不敌 元瑜走归广州 ’朕斋中坐读书 及出 居郡省烦苛 为散骑常侍 欲要僧珍与共事 云悉省还役 永定二年 岂容形亡而神在？魏使李彪宣命 复欲亲戎 胡里神庙 "约曰 服阕 以节气立名 众率