大观小学2020春开学第一课活动总结
小学开学第一课活动总结范文7篇
小学开学第一课活动总结范文7篇篇1金秋九月，我们的小学迎来了新的学期。
为了让学生们更好地适应学校生活，开启他们知识的大门，我们精心策划了这场“开学第一课”活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动内容，激发学生对学习的热爱，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
一、活动策划与主题设定在活动策划阶段，我们充分考虑了学生的年龄特点和心理需求，结合学校的教育理念，确定了“快乐学习，健康成长”的主题。
我们认为，通过这个主题，可以引导学生认识到学习的重要性，同时也能让他们在轻松愉快的氛围中开始新的学期。
二、活动内容与形式1. 开学典礼：我们举行了一场隆重的开学典礼，通过校长寄语、教师代表发言和学生代表讲话等形式，表达了对新学期的美好祝愿和期待。
同时，典礼上还表彰了上学期表现突出的学生，激励全体学生在新学期中再接再厉。
2. 主题班会：各班级组织了以“快乐学习，健康成长”为主题的班会。
班会活动中，学生们讨论了上学期的收获和不足，分享了假期中的趣事和成长经历。
通过班会活动，学生们不仅增进了彼此之间的了解，还为新学期的学习生活奠定了基础。
3. 安全教育：我们特别注重学生的安全教育。
在开学第一天，各班级组织学生观看了安全教育视频，学习了交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识。
同时，学校还邀请了交警和消防员来校开展现场教学，让学生们在实践中掌握安全知识，提高自我保护能力。
4. 文体活动：为了丰富学生的课余生活，我们组织了丰富多彩的文体活动。
包括运动会、文艺汇演、书法比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体和技能，还培养了他们的团队协作精神和创造力。
三、活动效果与反思通过本次“开学第一课”活动，学生们展现出了积极向上的精神面貌和团队协作精神。
他们在活动中收获了知识、友谊和成长。
同时，本次活动也让我们看到了学生们在知识、技能和身体素质方面的提升空间。
在未来的工作中，我们将继续关注学生的全面发展，不断优化活动策划和实施方案，为学生们提供更加丰富多彩的学习和生活体验。
2020小学《开学第一课》活动总结
2020小学《开学第一课》活动总结
开学第一课是实小教育的重要环节，也是对学生进行思想教育的一个良好契机，更是他们每年开学的一门必修课。
为了将《开学第一课》落到实处，xx实验小学开展多项活动助力《开学第一课》：
一、根据学校统一安排，9月1日上午，xx实小各班教师用彩笔在黑板上写上欢迎词；新学期寄语；各种祝福语等表达了全体教师对孩子们的欢迎和祝愿，同学们看到这些，都颇有感触，热爱学校，认真学习的决心在他们心中油然而生。
二、假期体验，分享心得。
开学第一天，各班班主任通过上好开学第一课活动，将孩子的假期学习、生活做全面总结评比，各班教师检查了学生素质发展报告册、假期作业，调研暑假实践活动情况，交流暑期读书笔记、手抄报及读书心得。
评出了孝敬星、文明星、学习星若干名。
开学第一课让孩子在总结收获的同时，也和别人一起分享了快乐的成果。
这样有计划、有跟踪评比、有总结奖励的德育活动受到了家长和孩子们一致好评。
三、班主任认真组织学生上好“开学第一课”，从课堂常规、课间纪律、卫生、路队、校内外安全等方面，以案例分析、讲故事等形式，与学生们交流探讨，使他们在潜移默化中树立了良好的常规意识。
四、结合暑期校园改造工作，组织全体师生清洁校园、整理教室和办公室、食堂等环境卫生，以焕然一新的校容校貌迎接新学期。
五、学校对新入学的学生进行了报名摸底，进行测试，以便新生在新学期以第一时间进入学习状态，确保学校新学期开学工作正常进行。
1。
小学开学第一课活动总结（精选7篇）
小学开学第一课活动总结（精选7篇）小学开学第一课活动总结（精选7篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的小学开学第一课活动总结（精选7篇），欢迎大家分享！小学开学第一课活动总结篇19月1日是开学的第一天，为了能进一步树立本校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促进学生的健康成长，我校遵循“安全第一，预防为主”的原则，由各班班主任在开学第一课的课堂上与学生就“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为话题，集中学习了相关安全知识，高年级同学还以“安全知识我知道”为主题绘制了安全画报予以展示、宣传。
一年级新生由于刚入学，所以班主任高老师还和孩子们就《习惯的养成》展开了交流。
课上，高老师首先出示“聪”字，而后逐步出示“耳、口、心”，引导孩子们去观察，发现这四个字之间的联系，使孩子们明白：“只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，就一定会是一个聪明的孩子!”同时还向孩子们介绍了爱护公物、讲究卫生、爱惜粮食、遵守纪律、守秩序、讲文明等几方面的行为习惯。
通过师生对话，使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性，做到了做人做事有章可循。
小学开学第一课活动总结篇2为深入落实立树人根本任务，扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》，积极做好新学期开学各项工作，我校积极遵照上级文件精神组织全校学生观看《开学第一课〈守则〉陪伴我成长》。
这项活动涉及到中小学生守则的一系列内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。
现活动已圆满结束，将本次活动情况总结如下：一、认真组织，周密安排“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神，要求各班积极响应、认真落实，以班为单位组织实施。
2020年开学第一课活动总结(共4篇)
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根据教育局关于“开学安全第一课”活动 ___精神，进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，我校在20xx年X月X日，开展了系列安全教育活动。
现将活动情况总结如下：活动内容: 以“开学第一天，安全第一课”为主题，围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。
活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式，组织全体师生开展安全教育活动。
帮助小学生认识错误行为的危险性，使广大师生牢固树立安全意识，提高安全防范能力。
1、入学安全常规教育。
第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的学生带回)，对学生进行常规教育。
认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》，根据班级卫生区划分，安排好学生值日及上下课、上放学行走路线，重点讲在校出行路线。
2、做好演练准备。
第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线，特别是一年级新生，要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等，使他们在遇到危险时能快速撤离，为第四节课的演练做准备，全部班级带领学生实地预练两次。
3、班级召开安全主题班会。
第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。
做到每班一个安全主题，每个学生收获一个安全防范知识，切实保证实效性。
4、组织一次应急疏散演练。
定于上午11：00举行了紧急疏散演练，根据本校情况，针对学校容易发生问题的部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，确保师生参与率达到100%。
楼用时2分15秒，综合楼用时4分12秒，取得了预期的效果。
5、签订责任状。
与学生家长签定安全责任状，引起家长对学生安全高度重视，规范责任，家校携手抓好学生安全工作，实现学生安全事故零发生。
小学开学第一课活动总结
小学开学第一课活动总结为了迎接新一学年的开始，我校在开学第一课上进行了一系列丰富多样的活动。
经过精心策划与组织，活动内容丰富，形式多样，让全体师生在轻松愉快的氛围中开启了新的学习征程。
现在，我将对本次活动进行详细总结。
一、活动背景与目的开学第一课活动是学校新学期开始的重要环节，不仅为师生们营造了一个欢乐的学习氛围，更重要的是在这个活动中培养了学生们对学习的兴趣和热爱，激发了他们的学习动力。
通过这次活动，旨在帮助学生们顺利过渡到新学期，树立正确的学习态度，增强学习能力和自信心。
二、活动准备工作为了确保活动的顺利进行，学校组织相关部门和教师提前进行了充分的准备工作。
活动策划小组根据学生的年龄特点和学科内容，确定了合适的活动项目，设计了详细的活动方案。
各班级教师也进行了相应的备课工作，准备了教学材料和活动道具，以便能充分展示活动的教育意义。
三、活动内容1. 学校领导讲话：活动开始前，学校领导发表了新学期的开学讲话。
他们鼓励学生们树立追求卓越的信念，提醒他们要端正态度、积极向上地投入学习。
2. 教师示范：每个年级的班主任或学科老师进行示范教学，通过生动有趣的授课方式，让学生们积极参与到课堂中，促进一起学习的氛围。
3. 小组活动：每个班级都分成若干个小组，进行各种小组活动。
比如，年级组织了一个拼图比赛，让学生们在兴趣中体验合作与团队精神；语文课堂上进行了小组朗读比赛，让学生们充分发挥想象和表达能力。
4. 游戏互动：在活动中加入了许多游戏环节，提高学生们的积极性和参与性。
有趣的游戏既培养了学生的团队合作精神，又锻炼了他们的身体素质。
5. 主题演讲：鼓励有一定演讲能力的学生自愿参加主题演讲活动，让他们在舞台上展示才艺，培养自信心和表达能力。
四、活动效果与反思通过开学第一课活动，学生们更好地适应了新学期的学习环境，增进了彼此之间的了解与合作。
同时，活动也激发了学生们学习的热情和兴趣，提高了他们对学习的期待和动力。
2020年开学第一课活动总结(优选3篇)
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为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好XX年〈开学第一课〉 ___》精神，开学之初，学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作，给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。
现将活动总结如下：一、领导重视，认真组织自8月25日教工上班之日起，学校结合通知精神，积极组织教师和大会，认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。
二、开展活动，促进实效1、下发题篇，督促观看。
学校德育处认真设计，并于9月1日当天下发感悟小片，注明收看时间，提示家长和孩子共同观看，并认真书写感悟。
全校学生书写认真，共上交份。
很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿，可以说，这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程，也是推进社会主义核心价值观建设，弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。
2、主题班会、升旗仪式，促进转变。
学校利用周五主题班会时间，召开了《开学第一课》 ___。
学生们就自己书写的感悟进行了全班交流，进一步提升了活动实效。
结合教师节这一教师的节日，开展专题升旗仪式，把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入，让学生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、结合实际，上好第一节课。
教务处认真落实开学常规工作，组织教师认真准备开学第一课内容，进行集体备课活动，在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫，争取第一节课开个好头，以期不断提高课堂教育质量。
教务处也将加大检查力度，对教师的上课情况进行巡视，督促教师认真上课，提高质量。
三、聚焦课堂，推动深入上好开学第一课只是一个开始，更重要的、更为普遍的推广是在每一天，每一节的日常课堂之上，为更好的影响学生，利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育，学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动，为培养合格的建设者和接班人而努力。
小学2020春开学第一课活动总结
***小学2020年春“开学第一课”主题教育活动总结为全力做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，融入爱党爱国教育，注重责任与担当、文明素质与行为习惯的培养，推动文明校园建设，根据体育局《关于认真开展2020年春季学期“开学第一课”主题教育活动的通知》精神，我校紧抓“抗击疫情，复学复课”这一关键时间节点，组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育活动。
通过形式丰富的活动安排，浓厚的氛围营造，引导孩子们以全新的精神面貌迎接新的学习生活，现将活动开展情况总结如下：一、加强组织，广泛宣传学校成立了以校长***为组长，副校长***为副组长，政教处、教导处班主任等相关负责人为成员的活动领导小组。
把“开学第一课”当作开学工作的头等大事来抓，召开行政会议、班主任会议和教职工大会，传达文件精神，安排部署“开学第一课”主题教育活动工作。
根据学校实际，制定了活动具体实施方案和日程安排表，压实工作责任，抓细抓实，做到有计划、有措施、有检查、有记录（佐证材料）。
充分利用板报、微信QQ群及各种网络学习平台，广泛宣传主题教育活动的目的、意义、内容和要求，让全校师生都自觉参与，共同营造浓厚的舆论氛围。
- 1 -二、主题内容及组织形式学校深入开展了以社会主义核心价值观教育、疫情防控知识教育、心理健康教育、环境保护教育、安全教育等为主要内容的教育活动。
加强了学生思政教育、疫情防控教育、生命教育、社会责任教育，深化爱国主义教育、感恩教育，增强学生的家国情怀。
做好疫情防控知识教育宣传，引导师生做好科学防护，养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和文明健康的生活方式。
引导学生理性看待疫情，加强心理疏导，消除忧虑和恐惧心理。
开展校园环境整治和安全教育，增强师生环保意识和安全防患意识。
在主题教育活动开展过程中，针对还未复学的年级，创新活动形式，充分发挥线上线下多种载体作用，对全校师生教育全覆盖，确保春季“开学第一课”活动的顺利进行。
三、活动开展情况1.5月5日，召开了“开学第一课”主题教育活动动员会，安排部署，制定学校实施方案。
2020开学第一课教育活动总结5篇
2020开学第一课教育活动总结5篇开学第一课教育活动总结篇一为进一步做好开学学生思想道德教育工作，9月3日新学期开学第一天，我校在全校开展了以“三爱、三节、迈好第一个台阶”为主题的开学第一课主题班会活动。
活动情况如下：在主题班会上，各班班主任对新学期学生进行了入学教育。
并积极开展了“三爱”即爱学习，爱劳动，爱祖国;“三节”即节粮，节水，节电以及迈好第一个台阶为主题的班会活动，给孩子们上了特别的开学第一课。
各年级老师们根据本班学生的年龄特点，设计了具有针对性的方案，以丰富多彩的形式，开展扎实有效的教育活动，并在课堂上启发学生围绕“三爱、三节、安全”各抒己见，畅所欲言，同学们也结合自己的生活实际分享着自己的学习、劳动和节俭生活的经验，以及身边所应该注意的安全问题，让孩子们更深刻的明白了“三爱”“三节”“迈好第一个台阶”的意义。
通过此次开学第一课活动的开展，帮助学生懂得只有劳动才能创造美好的未来，从而自觉养成爱学习、爱劳动、爱祖国和节电、节水、节粮的习惯，树立勤俭节约意识，规划好自己三年的初中学习生涯，争当创新争优的__学子。
开学第一课教育活动总结篇二一、高度重视，组织到位安全保障是学校工作的头等大事，安全责任重于泰山。
师德建设是教师队伍建设的首要内容。
新学期开学伊始，各地各校要高度重视和认真组织开展20__年秋季“开学第一课”主题教育。
学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓，迅速召开班子会议，亲自部署工作;要根据自身实际，研究制定每项活动的具体实施方案，抓细抓实，做到有计划、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效，切忌空谈不落地、流于形式走过场，切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。
二、主题内容及组织形式(一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题，围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。
可结合实际，从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。
小学春季开学第一课活动总结报告范文
小学春季开学第一课活动总结报告范文小学春季开学第一课活动总结报告一、活动背景春季开学第一课是小学春季学期开学的重要活动之一，旨在迅速帮助学生适应新学期的学习生活，并激发他们的学习热情。
本次活动为小学一年级学生精心策划，共进行了一周，包括主题班会、亲子活动、游戏比赛等多个环节。
二、活动概述1. 主题班会：分别在每个班级的教室进行，以“新学期新目标”为主题，老师向学生们介绍了新学期的学习要求和重点内容，并鼓励他们为自己设定合理的学习目标，积极备战期末考试。
2. 亲子活动：邀请家长参与，以增加亲子互动，加强家校联系。
活动内容包括亲子手工制作、家庭合作比赛等，既增进了家长与孩子的感情，又让家长更好了解了孩子在学校里的学习情况。
3. 游戏比赛：在学校操场上进行多个游戏项目，如跳绳比赛、接力赛等。
这样的活动既锻炼了学生的身体素质，也提高了他们的团队协作能力。
三、活动收获1. 学生收获：通过本次活动，学生们体会到了学习的乐趣和成就感，增强了对学校的归属感。
他们学会了为自己设定目标，并为之努力奋斗，养成良好的学习习惯。
通过游戏比赛，他们了解到团队合作的重要性，并学会了互相帮助和支持。
2. 家长收获：通过参与亲子活动，家长更好地了解了孩子在学校里的学习情况，激发了他们对子女学习的关注和支持。
家长们也通过亲子活动与其他家长交流、分享教育经验，提升了育儿知识和技能。
3. 教师收获：通过主题班会的开展，教师进一步明确了新学期的教学目标，并建立了良好的班级氛围。
通过游戏比赛的组织，教师更好地了解了学生的个性和特长，为教学提供了重要的参考。
四、活动亮点1. 创新教学方法：本次活动中，教师们采用了多种创新的教学方法，如小组合作学习、情景模拟教学等，既提高了教学效果，又增加了学生们的参与度和兴趣。
2. 个性化教育：本次活动注重发挥学生的个性，充分尊重学生的差异性，为学生们提供了展示个人特长和才艺的机会，激发了他们的自信心和自尊心。
小学开学第一课活动总结
小学开学第一课活动总结活动目标本次小学开学第一课活动的主要目标是欢迎新生，让他们适应学校环境，并促进同学们之间的交流与合作。
活动内容1. 开场致辞：校长对新生进行热情的欢迎，介绍学校的基本情况和教育理念，激发新生的研究兴趣和求知欲望。
2. 班主任介绍：各班班主任依次介绍自己和班级的特点，让新生对班级有一个初步了解。
3. 分组活动：将新生们分成小组，进行一系列团队合作的小游戏，以培养团队合作和沟通能力。
4. 研究定向：新生进行一次简短的定向竞赛，通过解答题目来熟悉校园环境和重要地点的位置。
5. 学科体验：安排一些有趣的学科体验课程，如科学实验、美术创作等，让新生感受到学科研究的乐趣。
6. 总结和反思：活动结束时，组织新生们进行总结和反思，并鼓励他们积极参与学校的各项活动。
活动效果本次开学第一课活动取得了以下几个方面的效果：1. 新生们融入学校环境的速度加快，对学校有了初步的了解。
2. 新生之间的交流和合作能力得到了锻炼和提升。
3. 学科体验课程让新生对各学科有了初步的兴趣和了解，激发了他们进一步研究的动力。
活动建议1. 在分组活动时，可以更加灵活地组合学生，促进不同年级、不同班级的交流。
2. 可以增加一些更富挑战性的活动，提高新生们的团队合作和解决问题的能力。
3. 活动结束后，可以组织一次班级聚餐或其他形式的社交活动，加强班级凝聚力。
结束语通过本次小学开学第一课活动，我们为新生们顺利融入学校生活打下了良好的基础。
相信他们将在接下来的学习中取得更大的进步。
我们也将继续努力，为学生们提供更完善的教育环境和学习机会。
2024小学开学第一课活动总结报告(精选10篇)
2024小学开学第一课活动总结报告（精选10篇）1.2024小学开学第一课活动总结报告篇一随着春天的脚步渐近，我们小学也迎来了新的学期。
为了给学生们一个难忘的开学体验，我们精心策划了开学第一课活动。
活动当天，阳光明媚，孩子们都早早地来到了学校。
课堂上，我们采用了寓教于乐的方式，结合生动有趣的PPT和实物展示，向学生们介绍了春天的特点、春季常见动植物以及春季的保健知识。
孩子们听得津津有味，不时举手提问，展现出强烈的好奇心和求知欲。
除了知识传授，我们还特别注重情感培养。
通过分享春天的诗歌和故事，让孩子们感受到春天的美好和生机。
此外,我们还组织了小组活动，让孩子们在合作中学会沟通、分享和互助。
课后，孩子们纷纷表示，这次开学第一课让他们收获满满，不仅学到了新知识，还感受到了春天的温暖和同伴之间的情谊。
家长们也对此次活动给予了高度评价，认为这样的课程既有趣又有意义。
总之，本次开学第一课活动取得了圆满成功。
我们相信,在这样一个充满活力和希望的季节里，孩子们定能茁壮成长，迎接更加美好的未来。
2.2024小学开学第一课活动总结报告篇二随着春天的脚步悄然而至，我校迎来了一年一度的春季开学。
为了激发孩子们的学习热情，培养他们的团队精神和集体荣誉感，我们精心组织了开学第一课活动。
本次活动以“春天里的新希望”为主题，通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在欢乐中收获成长。
我们组织了校园寻宝、团队拓展和创意绘画等游戏环节，让孩子们在互动中增进友谊，锻炼团队协作能力。
同时，我们还邀请了校内外优秀教师为孩子们带来精彩的讲座，分享学习方法和人生经验，激发了孩子们的学习兴趣和求知欲。
活动结束后，我们收到了许多家长和孩子们的积极反馈。
他们表示，通过参与开学第一课活动，孩子们不仅收获了快乐，更在团队协作、沟通交流等方面得到了锻炼和提升。
同时，活动也激发了孩子们对新学期的期待和信心，为他们的全面发展奠定了坚实的基础。
总之，本次春季小学开学第一课活动取得了圆满成功。
小学开学第一课活动总结(优质6篇)-其他工作总结范文
小学开学第一课活动总结（优质6篇）-其他工作总结范文小学开学第一课活动总结共含6篇，由好范文网的会员“夹道你日”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：小学开学第一课活动总结下面由好范文网的作者为你提供小学开学第一课活动总结的写法。
新学期，为进一步规范学生日常行为，把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动，促进良好班风、学风的形成，xx小学结合学校实际，多措并举促学生习惯养成。
首先，组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会，让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》，从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范，从捡起一张纸屑做起，引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。
重点抓好一年级学生的行为习惯教育，让他们从小养成良好的行为习惯。
二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。
通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式，对学生进行文明礼仪宣传教育，养成“人人知文明礼仪，个个做文明使者”的良好风气。
组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等，以增强文明素质的养成。
各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事，让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶，把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。
三是充分调动“红领巾监督岗”。
大队委发挥红领巾的作用，设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”，对不文明行为进行监督和劝导纠正，设立学生文明习惯评比栏，通过抓监督、搞评比，促进学生养成良好文明习惯。
此次主题教育的开展，主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。
为教育教学工作开展打好了坚实基础，学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。
第2篇：小学开学第一课活动总结猜你正在找小学开学第一课活动总结的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
时维九月，序属三秋，我县各个学校紧抓“开学季”这一关键时间节点，组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育，通过形式丰富的活动安排，浓厚的氛围营造，引导孩子们以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。
春季开学第一课主题班会总结
春季开学第一课主题班会总结春季开学第一课主题班会总结（五篇）转眼间我们愉快的寒假生活就这样离我们而去了，在寒假结束的第天，就是我们重新返回校园的日子。
下面小编为大家整理了春季开学第一课主题班会总结，希望大家喜欢！春季开学第一课主题班会总结（篇1）教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故第二，做好劳动活动时的安全。
2020开学第一课活动总结
2020开学第一课活动总结活动背景2020年是一个不平凡的年份，全球范围内受到了新冠疫情的影响。
为了保证学生安全、健康的学习环境，以及为了缓解学生们对于疫情的紧张心情，学校决定在开学第一天举办一场特殊的活动，让学生们以轻松愉快的方式迎接新学期。
活动内容集体散步活动开始前，全体师生在校园操场集合，进行了一场集体散步。
这不仅有助于学生们舒缓紧张的情绪，还能增强体质，提高免疫力。
在指定的路线上，学生们有机会跟老师、同学们交流，分享暑假的见闻，增进彼此之间的感情。
心理健康讲座活动的第二个环节是一场心理健康讲座。
由学校特聘的专家为学生们分享了一些有关心理健康的知识和技巧。
专家讲解了如何应对压力、焦虑和恐惧，如何调整心态，提高自信心。
讲座内容深入浅出，引起了学生们的浓厚兴趣。
写作比赛为了鼓励学生们展示自己的才能，活动中还设置了一场写作比赛。
比赛题目是《我的暑假经历》。
学生们用自己的亲身经历和感悟，写出了一篇篇精彩的作文。
比赛结果将于本周内公布，获奖的同学将会得到奖励，并在开学典礼上获得表彰。
团队合作游戏为培养学生们的团队合作意识和沟通能力，活动中设置了一场团队合作游戏。
学生们分成几个小组，进行了一系列的游戏和挑战。
通过共同完成任务，学生们学会了相互信任、合作解决问题的重要性。
整个过程中，学生们的欢笑声不断，气氛十分活跃。
活动收获通过这次开学第一课活动，学生们收获了很多。
首先，他们学会了舒缓自己的情绪，减轻了对于疫情的焦虑感。
其次，通过心理健康讲座，学生们学到了一些应对压力的方法，增强了心理韧性。
此外，比赛和团队合作游戏激发了学生们的创造力和合作精神。
他们学会了倾听他人的意见和建议，并且学会了配合和协作，这对他们今后的学习和生活都具有重要的意义。
活动总结2020开学第一课活动是一次成功的尝试。
通过活动，学生们在欢笑和合作中度过了一个有意义的开学第一天。
他们不仅提高了自己的心理素质，还培养了团队合作精神。
这对他们本学期的学习和成长将产生积极的影响。
学习总结2020小学《开学第一课》学习总结_0259文档
2020学习总结小学《开学第一课》学习总结_0259文档EDUCATION WORD学习总结小学《开学第一课》学习总结_0259文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】1.利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。
在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。
5.在校园广播站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目，对同学们进行安全知识宣传。
6.对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
7.学校组织进行一次演练。
8.利用周三班队活动课，开展以"安全防范健康成长"等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。
进一步增强了学校"平安校园"的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
开学第一课对小学生是非常重要的教育环节。
今年“开学第一课”以“中国梦”为依托，以安全为主题，强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
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南充市嘉陵区大观小学
2020年春“开学第一课”主题教育
活动总结
为全力做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，融入爱党爱国教育，注重责任与担当、文明素质与行为习惯的培养，推动文明校园建设，根据嘉陵区教科体育局《关于认真开展2020年春季学期“开学第一课”主题教育活动的通知》精神，我校紧抓“抗击疫情，复学复课”这一关键时间节点，组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育活动。
通过形式丰富的活动安排，浓厚的氛围营造，引导孩子们以全新的精神面貌迎接新的学习生活，现将活动开展情况总结如下：
一、加强组织，广泛宣传
学校成立了以校长刘庆为组长，副校长苏应平、罗混明为副组长，政教处、教导处、安稳办、班主任等相关负责人为成员的活动领导小组。
把“开学第一课”当作开学工作的头等大事来抓，召开行政会议、班主任会议和教职工大会，传达文件精神，安排部署“开学第一课”主题教育活动工作。
根据学校实际，制定了活动具体实施方案和日程安排表，压实工作责任，抓细抓实，做到有计划、有措施、有检查、有记录（佐证材料）。
充分利用板
报、群及各种网络学习平台，广泛宣传主题教育活动的目的、意义、内容和要求，让全校师生都自觉参与，共同营造浓厚的舆论氛围。
二、主题内容及组织形式
根据区教科体局的安排，学校深入开展了以社会主义核心价值观教育、疫情防控知识教育、心理健康教育、环境保护教育、安全教育等为主要内容的教育活动。
加强了学生思政教育、疫情防控教育、生命教育、社会责任教育，深化爱国主义教育、感恩教育，增强学生的家国情怀。
做好疫情防控知识教育宣传，引导师生做好科学防护，养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和文明健康的生活方式。
引导学生理性看待疫情，加强心理疏导，消除忧虑和恐惧心理。
开展校园环境整治和安全教育，增强师生环保意识和安全防患意识。
在主题教育活动开展过程中，针对还未复学的年级，创新活动形式，充分发挥线上线下多种载体作用，对全校师生教育全覆盖，确保春季“开学第一课”活动的顺利进行。
三、活动开展情况
月7日，召开了“开学第一课”主题教育活动动员会，传达区教体局通知精神，安排部署，制定学校实施方案。
强化领导联系班级制度，要求联系领导进入班级群、班级讲纪律要求，宣传
疫情防控知识，督查班级“开学第一课”主题教育活动开展情况。
编制了疫情和传染病防控知识、心理健康教育知识、安全教育知识等手册，下发到各班，要求组织学习。
月13日、4月20日、4月27日，分别与复学班级学生签订了疫情防控和安全稳定承诺书，对全校师生进行了假期外出情况和传染病史排查，建立个人健康档案。
3.各班办了以疫情防控、心理健康、食品安全等为主题的黑板报，学校制作了宣传板报和标语，加强了宣传教育。
4.对复学班级，开学第一天第一节课由联系领导到班上新冠疫情和传染病知识防控课，督促班主任开展以思政教育、疫情防控、安全教育、心理健康和行为规范养成教育等为主题的“开学第一课”主题班会。
对未复学班级，将疫情防控知识和班会课资料上传班级群和网络学习平台，督促同学学习资料、观看视频，复学后再利用班会课开展主题班会活动。
多形式对学生进行疫情相关知识教育和心理疏导，引导学生爱护环境，讲究个人卫生，养成良好行为习惯和学习习惯。
班主任认真准备，制定了班会课方案，制作了班会课课件，班会活动落到了实处，收到了实效。
月20日，各班利用朝会课和网络学习平台专题开展“敬畏生命、承担责任”心理健康教育主题班会，各班上传了班会图片、班会活动方案、活动记录等资料。
月24日，各班利用班会课（下午第三节）和网络学习平台，开展“最美逆行者”故事会。
活动前，师生们广泛搜集疫情防控中“一方有难、八方支援”的动人故事和抗击疫情一线人员的感人事迹，充分挖掘疫情防控期间的育人元素和事例。
通过活动，推进疫情防控教育，增强广大师生抗击疫情的信心,深化爱国主义教育、感恩教育，增强学生的家国情怀。
月20日-4月27日，由教导处组织各班开展搞疫情防控征文竞赛，评选优秀征文进行表彰奖励。
8.设立了“卫生监督岗”、“文明劝导员”和文明卫生评比栏，对环境卫生打扫和保持及不文明行为习惯进行监督和劝导纠正，促进学生讲文明、爱卫生、戴口罩、勤洗手。
此次主题教育活动的开展，主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,融入了爱国爱党教育，加强了心理疏导，注重了责任与担当、文明素质与行为习惯的培养，全面提高了学生思想品德修养、疫情防控知识和安全防范意识，引导学生们形成了正确的世界观、人生观和价值观。
南充市嘉陵区大观小学
2020年4月28日。