人教版七年级上册地理第三章第四节第一课时 课件(共20页)
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人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共23张PPT)
温带季风气候， 温带海洋气候， 温带大陆性气候，
夏季多雨型
全年湿润型
全年少雨型
夏季高温多雨， 全年温和湿润 冬冷夏热，
冬季寒冷少雨
全年少雨
如何通过气温曲线图与降水量柱状图判读出某 地的气候类型？
1、读气温曲线确定南、北半球，定五带 2、读降水量柱状图判断降水类型
不同降水类型所属的气候
降水类型
全年多雨型 全年少雨型 全年湿润型 夏季多雨型 冬季多雨型
热带沙漠气候
300 200 100 0
热带季风气候
气温一般情况：
>20℃称高温， 0—20℃称温和， <0℃称寒冷
读降水量柱状图， 分析一地的干湿 情况
降水一般情况： >100mm称多雨， 50—100mm称湿润 <50mm称少雨
该地最冷12、1、
2月0—20℃，最
热6、7、8月
>20℃得出：夏
季高温，冬季温 综合得出该地气候特
和
征：夏季高温少雨，
全年高温多雨
全年高温， 分旱雨两季
全年高温，分 干季和雨季
终年高温少雨
亚 热 带 气 候 类 型
亚热带季风气候 夏季多雨型
夏季高温多雨， 冬季温和少雨
600 500 400 300 200 100 0
地中海气候 冬季多雨型 夏季高温少雨， 冬季温和多雨
温带的气候类型 600 500 400 300 200 100 0
武夷山之冬
武夷山之春
武夷山之夏
武夷山之秋
两地气温不同
二月的海南
二月的黑龙江省大兴安岭
两地降水不同
夏季的塔里木
夏季的内蒙古草原
小 结：
气 气温
人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共40张PPT)[优秀课件]
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分布：
亚欧大陆35°—55°的大陆东岸
温带大陆性气候
成因： 深居内陆，大陆气团控制
特点：
冬季寒冷，夏季炎热，降 水较少 分布： 南北纬30°—60°的大陆内部
海陆位置影响气候
撒哈拉沙漠
湿润
鱼米之乡
不毛之地
干旱
长江中下游平原
终年受副热带 高压控制——
炎热干燥
受季风环流影响——夏 季高温多雨，冬季低温
热带雨林气候
成因：
终年受赤道低压控制
特点：
终年高温多雨 分布： 南北纬10°之间
热带草原气候
成因：
夏季赤道低压控制， 冬季信风控制。 特点：
全年高温，干、湿季节 明显交替。
分布： 南北纬10°—20°之间。
热带沙漠气候
成因： 终年受副热带高压或信 风控制 特点： 终年炎热干燥
分布地区： 南北纬200 － 300之间 的大陆内部和西岸地区
少雨
2．由于我国广大地区盛行季风气候，因此，从太平洋带 来的暖湿气流使我国东部地区降水丰沛，形成了森林、草 原景观，农业生产也生机勃勃。
例如，长江中下游地区，由于降水丰富，为亚热带常 绿阔叶林景观，一年四季，大地呈现出一派绿色，水网密 布；
而纬度位置大致相同的非洲撒哈拉地区，常年受副热
带高压的影响，降水稀少，形成沙漠景观。
4、形成E、F两地气候差异的主要因素是 太阳辐的射影响造
成的。
4、读下图，完成各题。
（1）上面右图中⑥气候类型受左图中 B D （气压带风带） 控制（填字母）, 其对应的下图中的 甲 图， 气候特征为 夏季炎热干燥，冬季温和。多雨
（2）下图乙对应气候类型模式图中的 ⑦ ， 气候特征为 全年温和多雨 。
亚欧大陆35°—55°的大陆东岸
温带大陆性气候
成因： 深居内陆，大陆气团控制
特点：
冬季寒冷，夏季炎热，降 水较少 分布： 南北纬30°—60°的大陆内部
海陆位置影响气候
撒哈拉沙漠
湿润
鱼米之乡
不毛之地
干旱
长江中下游平原
终年受副热带 高压控制——
炎热干燥
受季风环流影响——夏 季高温多雨，冬季低温
热带雨林气候
成因：
终年受赤道低压控制
特点：
终年高温多雨 分布： 南北纬10°之间
热带草原气候
成因：
夏季赤道低压控制， 冬季信风控制。 特点：
全年高温，干、湿季节 明显交替。
分布： 南北纬10°—20°之间。
热带沙漠气候
成因： 终年受副热带高压或信 风控制 特点： 终年炎热干燥
分布地区： 南北纬200 － 300之间 的大陆内部和西岸地区
少雨
2．由于我国广大地区盛行季风气候，因此，从太平洋带 来的暖湿气流使我国东部地区降水丰沛，形成了森林、草 原景观，农业生产也生机勃勃。
例如，长江中下游地区，由于降水丰富，为亚热带常 绿阔叶林景观，一年四季，大地呈现出一派绿色，水网密 布；
而纬度位置大致相同的非洲撒哈拉地区，常年受副热
带高压的影响，降水稀少，形成沙漠景观。
4、形成E、F两地气候差异的主要因素是 太阳辐的射影响造
成的。
4、读下图，完成各题。
（1）上面右图中⑥气候类型受左图中 B D （气压带风带） 控制（填字母）, 其对应的下图中的 甲 图， 气候特征为 夏季炎热干燥，冬季温和。多雨
（2）下图乙对应气候类型模式图中的 ⑦ ， 气候特征为 全年温和多雨 。
人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件 )(共22张PPT)
第四节 世界的气候
看看下面几句话，哪些是说天气的？ 那些是说气候的？
A、昆明四季如春 B、夜来风雨声，花落知多少。 C、明天大风降温 D、极地地区全年严寒 答案：B、C 是说天气的；
A、D 是说气候的
世界气候类型的分布 热带主要气候类型的分布 温带主要气候类型的分布 寒带气候和高山气候的分布
练习
没有热带草原气候分布的大洲是（B、C） A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.北美洲
练习
我国青藏高原的气候类型是（ C ） A.温带大陆性气候 B. 温带季风气候 C.高山气候 D.亚的路；
只有一条路不能拒绝 ——那就是成长的路
谢谢!
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立 世之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已 有理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。 肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是 而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志 类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶 的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
看看下面几句话，哪些是说天气的？ 那些是说气候的？
A、昆明四季如春 B、夜来风雨声，花落知多少。 C、明天大风降温 D、极地地区全年严寒 答案：B、C 是说天气的；
A、D 是说气候的
世界气候类型的分布 热带主要气候类型的分布 温带主要气候类型的分布 寒带气候和高山气候的分布
练习
没有热带草原气候分布的大洲是（B、C） A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.北美洲
练习
我国青藏高原的气候类型是（ C ） A.温带大陆性气候 B. 温带季风气候 C.高山气候 D.亚的路；
只有一条路不能拒绝 ——那就是成长的路
谢谢!
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立 世之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已 有理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。 肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是 而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志 类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶 的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
人教版七年级上册地理第3章第四节世界的气候课件(共22页)
温带气候类型
• •
（主要受海陆因素的影响）
• 1、亚热带季风气候的分布：分布在南北纬25°～35°的大陆东
• •
岸（其中以中国最典型) 特点：夏季高温多雨，冬季温和少雨。 2、温带季风气候的分布：分布在北纬35°～55°的大陆东岸 （中国，朝鲜半岛最典型） 特点：夏季高温多雨，冬季寒冷干 燥。 3、温带大陆性气候的分布：分布在中纬度的内陆地区（亚洲分 布最广） 特点：冬冷夏热，降水较少。 4、地中海气候的分布：分布在南北纬30°～40°的大陆西岸 （以地中海沿岸地区最为典型）特点：夏季炎热干燥，冬季温和 多雨。 5、温带海洋性气候的分布：分布在南北纬40°～60°的大陆西 岸（以欧洲西部最典型） 特点：终年温和湿润
2、气候特点： ① 长时间
② 少变化
天气和气候的区别
天气
概念 要素 例词 一个地方短时间内的 大气状况。
气候
一个地方多年的天气 平均状况。
气温、降水、风云、 气温、降水 雾等 阴、晴、风、雨、冷、 终年炎热、多雨、 冬季寒冷干燥、 热、雪、雹、雾等 夏季高温多雨等 短时间（小时、时刻、 长时间（季节、一年、 全年或终年等） 一天或几天等） 常变化 天气是气候的基础 少变化 气候是天气的综合
P65 图3.28
世界气候的分布图
讨 论 归 纳 ：
A4
A3 A1
A2
1
热带地区的气候类型有： 热带雨林气候（A1）、热带草原气候（A2）、 热带季风气候 （A3）、热带沙漠气候（A4）、
热带主要气候类型的分布
热带沙漠气候
热带草原气候 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候
热带季风气候 热带雨林气候 热带沙漠气候
谈一谈：
• ①气候对人们穿着的影响 • ②气候对农业生产的影响 • ③气侯异常影响人类生产和生活，如酷热、寒潮、
人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共27张PPT)
A
B
（3）导致两地气侯差异的主要原因是什么?总结 这一因素对气温和降水的影响规律?
气候的影响因素之一——纬度位置
影响因素
气温
纬度位置 纬度低,气温( 高 ) 纬度高,气温( 低 )
降水
赤道地区,降水( 多 ) 两极地区,降水( 少 )
马尔代夫
南极
夏季的新疆某地
夏季的北京
A
B
1、寻找不同：植被
2、确定位置：A、B
海洋气温( 低 )；
内陆地区降水( 少 )
冬季陆地气温( 低 )， 海洋气温( 高 )。
地形因素 海拔高,气温( 低 )； 迎风坡降水( 多 ) 海拔低,气温( 高 )。 背风坡降水( 少 )
思 带着问题，观看视频：
1、近100年来，全球气候发生了怎样的变化？ 2、这种变化的原因有哪些？ 3、这种变化会给人类带来哪些严重的后果？ 4、我们能够为遏制这种变化做些什么？
3、分析原因：小组讨论（4分钟） （1）读P65世界气候类型图，找出北京和新疆的 气候类型分别是什么？
（2）判断图A和图B哪个为北京气候图，哪个是新 疆气候图？两地的降水有什么差异？
（3）导致
两地气候差
异的原因是
什么？总结
A
B
这一因素对
气温和降水
的影响规律？
气候的影响因素之二——海陆位置
影响因素
巴黎教师组成教师行会，选举会长管理学校。 13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。 分析：教师私人办校要取得授权许可证，相当于今天的教师资格证。随着人数的扩张，为了保障权利、利益和提供法律保护，所有的教师联合成特殊的组织，也就是教师行会，相当于现代大学的院系；学生则组成同乡行会，双方各有自己的权利和义务。 ④著名大学：意大利博洛尼亚大学、法国巴黎大学、英国牛津大学 1087年，意大利建立了第一所正规大学博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心。随后，欧洲各地相继出现了大学。巴黎大学最初是巴黎圣母院的附属学校。1200年，法王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格，有司法豁免权。1215年，教皇特使为巴黎大学制定了第一个章程，取消圣母院对巴黎大学的控 制权，巴黎的教师协会获得了合法团பைடு நூலகம்的资格，成为被法律承认的大学。1168年巴黎大学的学者们来英国创办了牛津大学。1209年牛津大学部分学者分离出来创办了剑桥大学。13世纪的牛津大学，是当时欧洲的科学中心，也是西方近现代的科学的萌芽之地。 中世纪大学按领导体制可分为两种类型。（引导学生阅读P44“相关史事”）以最早兴起的博罗尼亚大学为代表的称为“学生大学”，由学生主持校务，教授的选聘、学费的数额、学期的时限和授课的时数等，均由学生决定，欧洲南部的大学，如法国（巴黎大学除外）、西班牙、葡萄牙等地的大学多属此种类型。以法 国巴黎大学为代表的称为“先生大学”，由教师掌管校务，欧洲北部的大学，如英格兰、苏格兰、瑞典、丹麦、德国等地的大学，则多属此种类型。 ⑤大学的自治地位：免赋税特权、司法特权、教育自主权 司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规定，由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。 ⑥国王和教皇对待教育的态度 国王希望大学成为教育和文化中心，一般都尊重大学自治。 教皇支持大学，但不允许异端言论。 ⑦大学的教育自主权：在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权。 ⑧大学课程的设置及其评价
人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共26张PPT)[优秀课件]
![人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共26张PPT)[优秀课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/e4f244accfc789eb162dc87c.png)
A.亚热带季风气候和地中海气候
B.地中海气候和温带季风气候
C.亚热带季风气候和温带季风气
候
D.热带季风气候和温带大陆性气
候
寒带气候
二、影响气候的主要因素
海南岛的冬季风光
图3.24 赤道与南极气温、降水量的月份分配
塔里木风光
大连的海滨风光
温带季风气候
温带海洋 性气候
温带大陆 性气候
地形因素 迎风坡
2006年5月21-22日我市 大暴雨，寮步广场前一辆 货车被淹在隧道里，仅露 出车顶。
由于海平面上升，太平洋岛国——图瓦卢的人民搬 迁了，你知道是什么原因引起海平面上升的吗？查
阅资料，和同学们交流一下吧！
世界上第一个因为温室效应造成海平面上升 而举国搬迁的国家是那国？ 图瓦卢成为全球第一个因海平面上升而进行全民迁移的国家
第四节 世界的气候
1.气候是一个地方多年的
天气平均状况，其特点是 通过_气_温_和_降_水_来反映。 2.全年高温多雨的气候特 点，其气候类热型带是雨_林__气_候。
3.下列描述中，表示气
候的是
Байду номын сангаас
（AD）
A.夏热冬凉
B.阴雨连绵
C.明天将出现霜冻
D.四季分明
3.分布在亚洲东部的主要气候类
型有
（C）
背风坡
地形雨示意图
综合练习： [填表]影响气候的主要因素
纬度高，气温低；纬度低，气温高。
赤道地区降水多； 两极地区降水少。
冬季陆低海高； 夏季陆高海低。
大多数情况近海地区降水多； 远离海的地区降水少；
气温随海拔的升高而降低
迎风坡多地形雨， 背风坡少雨。
热带雨 林气候
七年级地理上册 第三章 第四节 世界的气候(第1课时)课
⑧地中海气候 ⑨温带大陆性气候 （4）地形 高原山地
温带海洋性气候
温带季风气候
温带大陆性气候
太平洋
大西洋 地中海气候
亚热带季风和湿润气候
A 地中海气候 B 热带沙漠气候 C 热带草原气候 热带雨林气候D
E 热带草原气候
1、一个地方降水量的多少，主要受下列因素的影响： （1）___纬__度_位__置________因素 （2）___海_陆__位_置_________因素 （3）___地__形___________因素。
（4）山地___迎_风____坡降水多， ___背_风___坡降水少，
分布地区 气候类型
热带
A热带雨林气候、B热带草原气候、
C热带沙漠气候、D热带季风气候
温带
E亚热带季风和季风性温润气候、
F温带季风气候、 G温带大陆性气候 、
H温带海洋气候、 I地中海式气候
寒带
J寒带气候
赤道地区
两极地区
世界气候的分布
特点：全年高温，降水分为旱季和雨季
热带沙漠气候 特点：全年高温少雨。
CC C
C
C C
分布：回归线穿过的大陆西岸（非洲北部和西南部、 亚洲西部和澳大利亚中西部，南北美洲回归线穿过 的大陆西岸）
特点：全年高温少雨。 分布：回归线穿过的大陆西岸（非洲北部和西南 部、亚洲西部和澳大利亚中西部，南北美洲回归 线穿过的大陆西岸） 成因：全年受副热带高压的控制，下沉气流，降 水少。
世界气候的分布
寒带气⑩候
温带海洋性⑦气候 温带大⑨陆性气候
⑦
地热中带海③沙气漠候⑧气③候高热原带④山1季1地风④气温亚气⑥候带热候⑤季带风季气风候和湿润气候
⑨ ⑥
②
温带海洋性气候
温带季风气候
温带大陆性气候
太平洋
大西洋 地中海气候
亚热带季风和湿润气候
A 地中海气候 B 热带沙漠气候 C 热带草原气候 热带雨林气候D
E 热带草原气候
1、一个地方降水量的多少，主要受下列因素的影响： （1）___纬__度_位__置________因素 （2）___海_陆__位_置_________因素 （3）___地__形___________因素。
（4）山地___迎_风____坡降水多， ___背_风___坡降水少，
分布地区 气候类型
热带
A热带雨林气候、B热带草原气候、
C热带沙漠气候、D热带季风气候
温带
E亚热带季风和季风性温润气候、
F温带季风气候、 G温带大陆性气候 、
H温带海洋气候、 I地中海式气候
寒带
J寒带气候
赤道地区
两极地区
世界气候的分布
特点：全年高温，降水分为旱季和雨季
热带沙漠气候 特点：全年高温少雨。
CC C
C
C C
分布：回归线穿过的大陆西岸（非洲北部和西南部、 亚洲西部和澳大利亚中西部，南北美洲回归线穿过 的大陆西岸）
特点：全年高温少雨。 分布：回归线穿过的大陆西岸（非洲北部和西南 部、亚洲西部和澳大利亚中西部，南北美洲回归 线穿过的大陆西岸） 成因：全年受副热带高压的控制，下沉气流，降 水少。
世界气候的分布
寒带气⑩候
温带海洋性⑦气候 温带大⑨陆性气候
⑦
地热中带海③沙气漠候⑧气③候高热原带④山1季1地风④气温亚气⑥候带热候⑤季带风季气风候和湿润气候
⑨ ⑥
②
人教版七年级地理上册第三章 第四节 课件
热带
热带雨林气候、热带草原气候、 热带沙漠气候、热带季风气候。
温带 寒带
亚热带季风和季风性湿润气候、 地中海气候、温带季风气候、温 带大陆性气候、温带海洋性气候。
寒带气候
知识讲解
二、世界气候类型的分布
热带气候（四种）的分布
观察
以非洲为例，热 带气候有什么分 布规律？
热带气候以赤 道为轴南北对 称分布。
温带落叶阔叶林
世界气候 类型的 分布
知识讲解 气候的分类 柯本分类
二、世界气候类型的分布
阅读材料 柯本气候分类
柯本，德国人，世界著名气象、气候学家。 1918年创立柯本气候分类法。柯本气候分类 是广为使用的一种方法。这种方法采用气温 和降水两个指标，同时也考虑了出现在不同 气候条件下有明显特征的自然植被类型。例 如，在热带地区，一年持续高温，全年多雨， 在热量和雨水充足条件下生长着热带雨林， 据此划分为热带雨林气候。按此方法，柯本 将全球气候从赤道到极地，划分为5 个主要 气候带。各气候带又划分为不同的气候类型。 我们所学习的气候类型，就是以柯本气候分 类法为基础，并适当考虑成因划分出来的。
知识讲解
一、气候的地区差异
气候的两大要素
世界年平均气温的分布
气温
世界年降水量的分布
降水
复杂多样的气候
知识讲解
一、气候的地区差异
读气温与降水量柱状图，识气候特征
读气温曲线图， 分析一地的冷热 状况。
读降水量柱状 图，分析一地 的干湿状况。
该地最冷的月份（1 月） 平均气温在 10℃以上，最热的月 份（7 月）平均气温 在23℃以上。由此得 出：该地冬季温和， 夏季炎热。
知识讲解
三、人类活动对气候的影响
人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共17张PPT)[优秀课件资料]
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持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
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第一课时 气候的地区差异
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三明
北京
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时间（11月）
三明 北京
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三明多年月平均气温和月平均降水量
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ 10.5 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
降水量/ 毫米
3
6
9 22 36 74 179 177 53 23 8
2
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全年高温多雨
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降水量/ 毫米
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A
B
C
D
热带雨林气候
温带海洋性气候
寒带气候
热带沙漠气候
下面是A、B、C、D四地的气温曲线与降水量柱状图，读图 回答问题。
A
B
C
D
终年炎热 （1）四地中位于热带的是 C ，理由是 终年酷寒 位于寒带的是 B ，理由是 。 （2） A地和D地的降水季节变化特点有何不同？ A地降水夏多冬少，D地降水夏少冬多 。
气候的地区差异
学习目标
1.知道气候的两大要素。 2.阅读气温曲线与降水量柱状图，认识一个地区的 气候特点。 3.阅读世界气候类型分布图，说出世界主要气候类 型及其分布地区，认识世界主要气候类型的分布规 律。（重点、难点） 4.通过读图活动，认识气候的地区差异。
气温曲线与降水量柱状图
气温 气 候
垂直分布规律
青藏高原
落基山脉
埃塞俄比亚高原
安第斯山脉
观察
高原山地气候主要分布在哪些地方？
世界气候类型的分布规律（小结）
1. 纬度位置分布规律： 热带４、温带5、寒带1。
2. 海陆位置分布规律 （以亚欧大陆为例）:
陆东岸2、陆西岸2、内陆1。
3.垂直分布规律： 高原山地气候。
我们这里夏天 比较凉爽，冬 天不冷，全年 降雨较多，比 较潮湿。
降水
夏季高温多雨 冬季温和少雨
夏季炎热多雨 冬季寒冷干燥
世界气候类型的分布
世界气候类型复杂多样
纬度位置分布规律
寒
撒哈拉 沙漠 刚果 盆地
带
气
候
温
印度 中南 半岛 半岛 马来 群岛
带
气
候
从气候名称 和位置中找 找规律，你 认为世界气 候类型可以 分为哪几大 类？
热
带 新几内 亚岛 气 带 气
气
候 候
；
（3）说出A地和D地的气候特点： A地 夏季高温多雨，冬季温和少 ， D地 夏季炎热干燥，冬季温和多雨 雨 。
雨林幽幽
大漠孤烟
放歌牧场
雪山皑皑
春暖花开Βιβλιοθήκη 夏荷满塘秋日实验冬日华辰
候
亚马孙 平原
温
寒
带
分布地区 热带 温带 寒带
气候类型 热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候 亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带季风气候、 温带大陆性气候、温带海洋性气候 寒带气候
海陆位置分布规律
地中海气候
温带大陆 性气候
找出温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
分布地区 大陆东岸 大陆内部 大陆西岸 气候类型 亚热带季风和湿润气候、温带季风气候 温带大陆性气候 地中海气候、温带海洋性气候