一些强大的手绘平面图

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第8章 办公楼平面图的绘制

第8章  办公楼平面图的绘制

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8.2.1 绘图前准备与设置 要根据绘制图形决定绘制的比例,这里建议采用1∶1的比例绘制。 操作步骤如下: (1)打开AutoCAD 2016应用程序,单击“快速访问”工具栏中的 “新建”按钮,弹出“选择样板”对话框,选择“acadiso.dwt”为样 板文件建立新文件。 (2)设置单位。选择菜单栏中的“格式”→“单位”命令,打开 “图形单位”对话框。设置长度“类型”为“小数”,“精度”为0; 设置角度“类型”为“十进制度数”,“精度”为0;保持系统默认 方向为逆时针,设置插入时的缩放单位为“毫米”。
第8章
办公楼平面图的绘制
8.1 建筑平面图概述

建筑平面图就是假想使用一水平的剖切面沿门窗洞的位置将房屋剖切 后,对剖切面以下部分所作的水平剖面图。建筑平面图简称平面图, 主要反映房屋的平面形状、大小、房间的布置、墙柱的位置、厚度和 材料、门窗类型和位置等。建筑平面图是建筑施工图中最为基本的图 样之一,一个建筑平面图的示例。
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D
2120 4000 2120 4000
D
1880C仓库 过道来自仓库 过道1880
女卫 男卫
客人餐厅
C
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4730
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过道
4730
B
B
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7270

儿童游乐区平面图手绘

儿童游乐区平面图手绘

创新性
引入一些新颖、独特的游 乐设施,激发儿童的好奇 心和探索欲望,增加游玩 的吸引力。
教育性原则
知识性
通过游乐设施的设计和活动安排 ,向儿童传递一些基本的知识和 技能,如数学、科学、艺术等。
启发性
设计一些具有启发性的游乐设施 和活动,引导儿童思考和探索, 培养他们的创新思维和解决问题 的能力。
情感性
安全距离
设施与建筑物、道路等应保持一 定的安全距离,避免出现安全隐 患。
CHAPTER 04
儿童游乐区色彩搭配与图案设计
色彩搭配原则
鲜艳明快
儿童游乐区应使用鲜艳、明快的色彩,以激发孩子们 的活力和好奇心。
对比强烈
通过使用对比强烈的色彩搭配,可以增加视觉冲击力 ,使游乐区更加引人注目。
色彩饱和度适中
背景
随着城市化的加速和人们生活水平的提高,儿童游乐区已成为城市公共空间的 重要组成部分。一个安全、有趣、富有创意的儿童游乐区对于儿童的成长和身 心健康具有重要意义。
儿童游乐区的重要性
促进儿童身心发展
儿童游乐区为儿童提供了丰富多 彩的游戏和活动空间,有助于促 进儿童的身心发展,提高他们的
身体素质和社交能力。
色彩鲜艳
使用鲜艳的颜色,提高标识和警示牌的视觉 冲击力,引起儿童和家长的注意。
THANKS
[ 感谢观看 ]
按照厂家提供的施工指南进行地面材料的 铺设,确保铺设质量。
接缝处理
边角处理
在材料接缝处进行特殊处理,确保接缝平 整、牢固。
对游乐区的边角进行特殊处理,避免儿童 碰到锐角或边缘。
地面维护与保养注意事项
定期清洁
定期对地面进行清洁,保持地面干净、整洁 。
防潮防晒

手绘A3-建筑平面图要求20200301

手绘A3-建筑平面图要求20200301

手绘A3-建筑平面图要求
一、图绘内容
教材203页一层平面图,仅画一半,即1~9轴,家具不画。

二、绘图比例
1:100,例如1~2轴标注的尺寸为3600,画在图上为36mm。

2、其余未说明的线均用细实线,线宽0.25mm。

三、补充尺寸
墙厚240,M1门宽1000,M2门宽600,M3门宽700。

其余未注明的、或依据已知尺寸无法计算出的尺寸自定,但要左右对称。

四、字号要求
图名10号字,比例、校名及专业7号字,其余5号字。

四、补充门窗绘制详图
五、备注
1、所给的例图“手绘A3-建筑平面图例图”中有部分错误(例如标题栏尺寸绘制错误;4轴交D轴与6轴交D轴处不对称等),不要完全照抄。

2、凸窗C3凸出尺寸自定,凸窗由4根折线组成,最外侧及最内侧的折线用中实线,与普通窗户的画法类似。

3、指北针画法详见教材193页。

4、本文件将依据大家的疑问不定时更新。

平面布局图怎么画

平面布局图怎么画

平面布局图怎么画1. 什么是平面布局图平面布局图是指在设计过程中,用来展示和规划空间、家具和装饰物的位置关系的图表。

它是室内设计师、建筑师和装饰者常用的工具。

通过平面布局图,可以清晰地展示出房间的整体布局和各个物品之间的相对位置。

平面布局图通常以俯视视角的方式呈现,用简化的线条和符号表示不同的家具和空间元素,方便人们理解和比较。

通过平面布局图,人们可以更好地规划房间内的功能划分、家具布置和装饰风格,以实现最佳的空间利用和美观度。

2. 平面布局图的制作步骤制作平面布局图需要按照一定的步骤进行,以下是一个标准的制作流程:2.1 收集信息在开始绘制平面布局图之前,首先需要收集所需的信息。

包括了解房间的尺寸、不同区域的功能需求、家具的尺寸和形状、房间的结构特点等等。

通过收集这些关键信息,可以更好地进行规划和设计。

2.2 测量空间接下来,需要使用测量工具(如测量尺和测量仪器)对待绘制的空间进行测量。

测量的关键点包括房间的长度、宽度、墙体高度、门窗的位置和尺寸等。

这些测量数据将作为绘制平面布局图的基础。

2.3 绘制平面图使用绘图工具(如纸笔、绘图软件等),根据测量数据和收集到的信息,绘制出房间的整体平面图。

在绘制平面图时,需要按照比例将尺寸转化为合适的比例尺,并标注房间的尺寸和不同区域之间的连线。

2.4 定位家具和空间元素在绘制平面图的基础上,根据不同区域的功能需求,将家具和空间元素精确定位。

可以使用简化的标记或符号表示不同家具的位置、形状和尺寸。

此外,还可以添加其他元素,如装饰物、灯具、窗帘等,来丰富平面布局图的表达。

2.5 修饰布局图为了更好地展示房间的整体感和装饰效果,可以对平面布局图进行修饰。

例如,使用不同线条粗细或虚实来突出重点区域,使用填充色或阴影效果来区分不同的空间功能。

这些修饰可以使平面布局图更加直观和吸引人。

3. 平面布局图中的常见符号和标记在平面布局图中,常见的符号和标记有助于更好地传达设计意图和布局信息。

如何手画平面设计图

如何手画平面设计图

如何手画平面设计图做方案第一步也是最重要的一步就是把平面布置方案做到合理才干进入到下一步的空间〔制定〕中,许多制定师喜爱用〔电脑〕做方案,其实拿起一支笔在纸上勾勾画画来构思反而更合适创造!手绘构思让你随时完整的看到画面,不会像电脑那样局部性。

当然手绘平面必须把握准确的比例,还要较强的手绘功底。

那你想知道如何手画〔平面制定〕图吗?接下来我告诉你如何手画平面制定图。

如何手画平面制定图:基础平面图绘制内容。

(1)定位轴线及编号。

(2)基础平面的形状及总长、总宽等尺寸。

(3)基础梁、柱、墙的平面布置。

(4)不同断面的剖切位置及编号。

(5)必要的文字说明。

(6)管沟、设备孔洞位置。

基础平面图绘制步骤。

(1)设置绘图环境,创建新样板。

(2)绘制定位轴线及柱网。

(3)绘制墙体。

(4)绘制基础垫层。

(5)绘制柱子断面。

(6)绘制尺寸界线、标高数字、索引符号和相关解释文字。

(7)标注尺寸。

(8)添加图框和标题。

(9)打印输出。

如何画景观手绘平面图:用铅笔和三角板,用1:200的比例,将绿地整体地块及周边道路,以及绿地内的主要节点和主路,简单地画线确定出来。

在铅笔稿的基础上,用钢笔在原有的基础上,进行线条表现,将节点,乔木林,地面铺贴等,一一画出来。

设定光照的方向,用黑色马克笔将平面中所有物体的阴影,勾勒出来。

不同物体的体量,凹凸不同,画的阴影应该依据其特点进行相应地调整。

室内制定画平面布置图的时候要注意些什么:首先要合计光线,通风。

比如客厅,一般状况下都是要有阳台的。

客厅可以说是除了睡觉呆得最多的地方,一个客厅的通风和光线充足可以让你心情舒畅。

如果光线不好,白天在客厅都要开灯,这是很郁闷的事情。

要合计到雨水是否随风飘洒进来。

常常去给业主量房,常常看到很多入户花园,都只用栏杆挡住,这就要建议业主堵住半截,然后上端用玻璃窗代替,那样既不影响通风和采光。

要注意门开的方向。

有时候去给业主量房的时候,很多人都是没仔细看原来的门到底是往外还是往内开的,这样就造成了制定的时候出现错误。

手绘平面图尺寸标注规范

手绘平面图尺寸标注规范

手绘平面图尺寸标注规范
尺寸标注
尺寸界限应用细实线绘制,应与被注长度垂直,其一端应离开图样轮廊线不应小于2mm,另一端宜超出尺寸小2~3mm。

①尺寸宜标注在图样轮廓线以外,不宜与图像、文宇及符号等相交;
②距图样最外轮廓之间的距离不宜小于10mm;
③平行排列的尺寸线的间距,宜为7~10mm,并保持一致;
标高
绝对标高:黄海平均海平面是我国的绝对标高的零点,其他各地标高以此为基准,常用在总图上,实心标高符号为绝对标高表示方法。

相对标高:以景观园林正常地面高度定位相对标高的零点,用于建筑物施工图的标高标注,空心标高符号为相对标高表示方法。

标高符号要求:
①标高符号应以等腰三角形表示
②尖端宜向下,也可向
③在景观园林平面图中,标高宜与尺寸标注单位一样,用mm表示,而剖立面图常以m为单位。

园林景观设计手绘表现技法(共10张PPT)

园林景观设计手绘表现技法(共10张PPT)

10.1植物的表现
1 植物的平面画法
植物平面图图例的表示方法
树冠的大小 树干的位置及粗细
(a) 定树干和树冠位置、大小
(b)画主枝
(c)画细枝和树叶
10.1植物的表现
植物的平面画法
教(学a)目阔标叶:乔针为木叶绘树制树丛园平林面设图计画图法、园(林b效)果疏图林等打下良好基础(c。)针叶乔木树丛
园林景观设计手绘表现技法
园林素材表现
➢主要内容:介绍了园林植物、山石、水体、人物、交通工具的常规绘制方法 。
➢教学目标:为绘制园林设计图、园林效果图等打下良好基础 。 ➢重要性:植物、山石、水体、人物等都是园林构成要素,是园林设计表 现中最基本的元素。 加强徒手练习有助于方案构思表达。 ➢学习方法:本章强调徒手铅笔或钢笔绘画,学习本章内容时应加强平时 练习,多收集素材,多临摹优秀作品,做到线条流畅、定型准确。
(c)画细枝和树叶
学习方法:本章强调徒手铅笔或钢笔绘画,学习本章内容时应加强平时练习,多收集素材,多临摹优秀作品,做到线条流畅、定型准确。
学习方法:本章强调徒手铅笔或钢笔绘画,学习本章内容时应加强平时练习,多收集素材,多临摹优秀作品,做到线条流畅、定型准确。
园林景观设计手绘表现技法
学习方法:本章强调徒手铅笔或钢笔绘画,学习本章内容时应加强平时练习,多收集素材,多临摹优秀作品,做到线条流畅、定型准确。
(a)阔叶乔木树丛
(b)疏林
(c)针叶乔木树丛
学习方法:本章强调徒手铅笔或钢笔绘画,学习本章内容时应加强平时练习,多收集素材,多临摹优秀作品,做到线条流畅、定型准确。
园林景观设计手绘表现技法
重要性:植物、山石、水体、人物等都是园林构成要素,是园林设计表现中最基本的元素。

建筑手绘技法-建筑空间线稿画法

建筑手绘技法-建筑空间线稿画法

第 04 章 建筑空间线稿画法目录/Contents4.1 平面拉伸空间4.2 鸟瞰图线稿绘制4.3 图书馆建筑线稿绘制目录/Contents4.4 商业建筑线稿绘制4.5 实景照片线稿写生4.6 欧式建筑线稿绘制4.7 本章练习4.1 平面拉伸空间平面拉伸空间是设计者在考试、工作中经常遇到的,对绘图者的空间想象能力以及立面设计能力有一定的要求,难度较大。

如何将其画好,关键在于平时的积累。

44.1.1 平面图分析1.平面图投影:可以看出建筑与地面的关系,以及建筑大概的高度。

2.平面图标记:标注有数字,这就是建筑的楼层数。

3.由平面图看出这个建筑由3 个体块构成,最高为23 层,3 层的是商业建筑区,呈不规则形,灭点应选取左面,不能选在右面,因为3 层的不规则体左面的角高,按照透视画出会给人一种错觉,以为是透视画错了。

4.1.2 建筑体块分析1.对体块的深层次分析有助于对建筑本质的理解。

2.研究设计者是如何对建筑进行切割、组合、穿插的。

4.1.3 草图分析草图也就是成图前的小样图,5分钟左右刻画出的建筑大致关系,同时也是我们外出写生、收集素材的一种最好的方法。

这张图难点在玻璃上,经过草图分析玻璃可以用以下两种方式处理。

1.排线较密的暗部玻璃,亮部排线随光影有一定的变化。

2.亮部与暗部玻璃排线一样,暗部再画斜线,增强暗部效果。

从整体构图来看画面的右面偏轻,可以适当加车、人物、植物或者签名4.1.4 线稿绘制01 铅笔打形。

铅笔稿的第一步是先确定建筑的透视—两点透视。

在图面中确定好两个灭点的位置,地平面和视平线可以近似成一条线,横向所有的结构线应与两个灭点相连。

02 细分楼层。

注意近大远小的关系,同时增加远处的建筑轮廓,让建筑不会感觉那么单一。

03 增加配景。

为建筑增加人物、植物等配景,让建筑不至于那么孤立。

04 勾勒建筑轮廓。

保证透视正确,先前的铅笔稿可以适当地调整。

对于太长的线条,建议用尺规辅助,不然把握不好,容易造成画面乱。

中学地理教师基本功培训资料——简易地理板图(板画)绘画技巧

中学地理教师基本功培训资料——简易地理板图(板画)绘画技巧

中学地理教师教学基本功培训资料简易地理板图(板画)绘画技巧简易地理板图(板画)绘画技巧地理板图又叫地理黑板图。

是地理教师在教学过程中,凭借自己的记忆和熟练技巧,用简单的工具(如各色粉笔)和简练的笔法,把复杂的地理事物和现象迅速描绘在黑板上的简略地理图画。

主要包括地理略图、形态图、剖面图和过程图等主要类型。

其中,后三种又被称为地理板画。

一、学习简易地理板图(板画)绘画的意义地理板图只取神似,不计细节,旨在抓住特征,突出重点,说明地理问题。

在地理教学中具有十分重要的作用。

所有教学技术手段都有自身的价值和存在的意义。

我们发展现代教学技术,并不是要抛弃一切传统的教学技术,而是要把现代教学技术和传统教学手段结合起来,努力挖掘所有教学技术手段的使用价值,积极促进各种技术手段之间的协同互补,从而促进教学技术体系整体协调发展。

二、简易地理板图(板画)速绘的基本要求简易地理板图的绘画具有三要素,即略、像、快。

评价地理板图的优劣,主要应从以下几个方面入手:1.板图形式简略、美观要求线条流畅、简练、清晰;色彩鲜明、爽目;富于表现性,使人看之悦目。

切忌支离破碎,随手乱画,为此必须做好原图的简化工作。

(图1、2)2.内容准确,重点突出讲求地理科学性,明确图上各种地理要素之间的关系;突出所要表达的主要地理事物和现象。

3.作图迅速,与语言同步要具有熟练的作图技巧,迅速成图;应与教学语言配合协调,同步进行。

切忌为作图而作图。

图1 澳大利亚略图图 2 五带的划分三、简易地理板图(板画)绘画技巧及训练地理板图的速绘历来都被看成是少数人的天赋,对多数人来说,是可望而不可及的。

传统的板图描绘技法大都落笔只画一点、一线,费时多、效率低,且技法难以掌握。

许多教师往往因画跟不上讲,影响教学进程而放弃。

近年来,随着教学改革的不断深入,有关专家已大胆地改革了传统的绘图方法,在作图速度上有很大突破,形成了简单易学的作图技巧。

归纳起来大致可包括绘图工具的制作、笔法的运用和作图要领等。

手绘课程昕未景观广场平面图绘制ppt

手绘课程昕未景观广场平面图绘制ppt
1、画平面图投影很关键,确定好光源的方向,注意投影的虚实变化 2、基本色调已经完成,剩下的就是调整画面的整体关系与色彩关系。远处的色彩 一般要稍微冷一点,或者灰一点。 3、其实钢笔线稿阶段可以不需要画得太深入,一般来说三分形,七分色。形体差 不多就行,后面上色的过程里面在进行说明。 4、一些材质的表现也要注意他的一个虚实关系与线条的一种虚实关系,其实很多 人不去注意这些,往往这些东西会影响空间进深感。 5、线稿完成开始上色,第一步也是从大的关系入手,彩铅铺设基本色调,后期慢 慢深入,注意投影关系对画面的影响。 6、铅笔稿只进行整体大的尺度和比例定位,不能画的太多,太细。 7、钢笔在进行手绘表现的时候,拿笔拿远,线条放松,在铅笔稿的基础上,进行 深入细节的表现,注意线条组织之间的黑白灰层次对比。 8、在画阴影的时候,应该先对平面中,最高物体进行阴影设定,再依据它的尺寸 大小,再去衡量其它类的物体阴影的大小,这里指的是阴影的黑色面积。
六角亭的画法
2.花架的平面画法
圆亭的平面图画法
亭与花架的组合
组合式花架的平面图画
3.园桥的画法
园林中的桥形式繁 多;可归类为汀步 梁桥 亭桥和廊桥 等其中亭桥和廊桥 是梁桥与亭、廊组 合而的;
1汀步的画法
–2梁桥的画法 梁桥依其造型可分为平
桥 曲桥和拱桥等;各种桥的形式千变万 化,如拱桥中有单孔桥、多孔桥等
直线
水纹线
曲线
波纹线
二 常用平面要素的绘制
1.亭的平面画法
– 亭的造型极为丰富;有圆亭 方亭、三角亭、六角亭、八角亭、扇面 亭、 半亭等;
– 在设计平面图中表示亭子时,应根据作图比例大小确定亭子细部投 影的简化程度。当细部投影作图难度较大,只画出亭子的外轮廓投 影即可。比例较大时,可画出较多的细部投影线或用水平剖面图表 示

【结构设计】80招教你学会画结构平面图(必看)

【结构设计】80招教你学会画结构平面图(必看)
一、柱平法施工图 柱平法施工图有列表注写和截面注写两种方式.柱在不同标准层截
⒌负筋的画法 同一种板号组合的支座负筋只需画一次.如某块板的支座另一边是 两块小板时,则只按其中较大的板配置负筋. 板的跨中不出现负弯矩时,负筋从支座边可伸至板的 L0/3(活载大 于三倍恒载)、L0/4(活载不大于三倍恒载)、或 L0/5(端支座).L0 为相邻两跨中较大的净跨度.双向板两个受力方向支座负筋的长度均取 短向跨度的 1/4.钢筋长度应加上梁宽并取 50mm 的倍数.板的跨中有可 能出现负弯矩时,板面负筋宜采用直通钢筋.
二、梁大样及梁表 梁表也有多种形式,应选用符合设计要求的梁表.填表前应与图对
应搞清各符号含义.下面以图 10-2 为例说明梁表的填写方法.
⒈梁号应由基础梁开始往上按施工顺序逐层填写,同一层先填框架 梁再填次梁、梯梁;当几层框架梁(如三至五层的第3号框架梁)相 同时,“梁号”可表示为“3~5KL3”等;连续梁的“分号”可只填跨 号(如-1,-2,-P 等).
处箍筋直径应与上层的箍筋直径相同).
⒋截面型式及尺寸应按柱表中提供的柱截面型式填写.必要时,可 对柱表中的柱截面型式进行修改或补充.
⒌柱表中①号竖筋是特指 2 根角筋,②、③号筋是指单侧用量. ⒍柱表中没有标注箍筋加密区长度 Ln 的栏目时,可利用“备注” 一栏标注. ⒎柱表说明中,要填写设防烈度、抗震等级、竖筋接头的做法及搭 接长度等内容. 图 10-1 中 KZ3 柱的配筋与图 10-4 中的柱平法施工图示例相同,读 者可作一对照.
⑴柱的纵筋采用机械连接或等强度对接焊时,应标出接点位置;当
采用搭接连接时,要标出搭接位置及搭接长度(取 50mm 的倍数,以下 同);柱纵筋需要分批接驳时,应标出每次接驳的位置.

(完整版)古典园林史手绘图

(完整版)古典园林史手绘图

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