安康长兴学校2015-2016学年上学期高三年级第四次月考物理试卷
[推荐学习]高三物理上学期第四次月考试卷(含解析)1
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陕西省西安市黄陵中学2015-2016学年高三（上）第四次月考物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．小物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上．从地面上看，在小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力（）A．垂直于接触面，做功为零B．垂直于接触面，做功不为零C．不垂直于接触面，做功为零D．不垂直于接触面，做功不为零2．物体m从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑，斜面高为h，当物体滑至斜面底端时，重力做功的功率为（）A．mg B． mgsinα•C．mg sinα D．mg3．一个人站在阳台上，以相同速率v0分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出．不计空气阻力，则三球落地时（）A．上抛球的速率最大 B．下抛球的速率最大C．平抛球的速率最大 D．三球的速率一样大4．两辆汽车在同一水平路面上行驶，它们的质量之比为m1：m2=1：2，速度之比为v1：v2=2：1当汽车急刹车后（此时汽车轮胎与地面间存在滑动摩擦力），甲、乙两辆汽车滑行的最大距离为s1和s2，两车与路面的动摩擦因数相同，不计空气阻力，则（）A．s1：s2=4：1 B．s1：s2=1：1 C．s1：s2=2：1 D．s1：s2=1：25．伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点．如果在E或F处钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点．这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，其末速度的大小（）A．只与斜面的倾角有关B．只与斜面的长度有关C．只与下滑的高度有关D．只与物体的质量有关6．如图所示，一物块以6m/s的初速度从曲面A点，运动到B点速度仍为6m/s，若物块以5m/s 的初速度仍由A点下滑，则它运动到B点时的速度（）A．大于5m/s B．等于5m/sC．小于5m/s D．条件不足，无法计算7．如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b，a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托往，高度为h，此时轻绳刚好拉紧．从静止开始释放b后，a可能达到的最大高度为（）A．h B．1.5h C．2h D．2.5h8．如图所示，轻质弹簧竖直放置在水平地面上，它的正上方有一金属块从高处自由下落，从金属块自由下落到第一次速度为零的过程中（）A．弹力从没做正功B．重力先做正功，后做负功C．金属块的动能最大时，弹簧的弹性势能为零D．金属块的动能为零时，弹簧的弹性势能最大9．如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v=t图象，由图可知（）A．在t时刻两个质点在同一位置B．在t时刻两个质点动能相等C．在0﹣t时间内两质点位移相等D．在0﹣t时间内合外力对两个质点做功相等10．目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小．若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（）A．卫星的动能逐渐减小B．由于地球引力做正功，引力势能一定减小C．卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小D．由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变二、实验题（本大题共2小题，6个空，每空3分，共18分）11．用图甲所示的装置进行探究动能定理的实验，实验时测得小车的质量为m，木板的倾角为θ．实验过程中，选出一条比较清晰的纸带，用直尺测得各点与A点间的距离如图乙所示．已知打点计时器打点的周期为T，重力加速度为g，小车与斜面间摩擦可忽略不计．若取BD段研究小车的动能变化，求动能的变化正确的表达式是（）A．mg（d3﹣d1）sinθ B．mg（d3﹣d1）C． m（）2 D．12．某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连：弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图（a）所示．向左推小球，使弹黄压缩一段距离后由静止释放：小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：（1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等．已知重力加速度大小为g．为求得E k，至少需要测量下列物理量中的（填正确答案标号）．A．小球的质量mB．小球抛出点到落地点的水平距离sC．桌面到地面的高度hD．弹簧的压缩量△xE．弹簧原长l0（2）用所选取的测量量和已知量表示Ek，得E k= ．（3）图（b）中的直线是实验测量得到的s﹣△x图线．从理论上可推出，如果h不变．m增加，s﹣△x图线的斜率会（填“增大”、“减小”或“不变”）：如果m不变，h增加，s﹣△x图线的斜率会（填“增大”、“减小”或“不变”）．由图（b）中给出的直线关系和Ek的表达式可知，E p与△x的次方成正比．三、计算题（本题共4小题，共42分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）13．纯电动概念车E1是中国馆的镇馆之宝之一．若E1概念车的总质量为920kg，在16s内从静止加速到100km/h（即27.8m/s），受到恒定的阻力为1500N，假设它做匀加速直线运动，其动力系统提供的牵引力为N．当E1概念车以最高时速120km/h（即33.3m/s）做匀速直线运动时，其动力系统输出的功率为kW．14．如图所示，用恒力F使一个质量为m的物体由静止开始沿水平地面移动的位移为x，力跟物体前进的方向的夹角为α，物体与地面间的动摩擦因数为μ，求：（1）拉力F对物体做功W的大小；（2）地面对物体的摩擦力f的大小；（3）物体获得的动能E K．15．如图所示，在竖直平面内，由倾斜轨道AB、水平轨道BC和半圆形轨道CD连接而成的光滑轨道，AB与BC的连接处是半径很小的圆弧，BC与CD相切，圆形轨道CD的半径为R．质量为m的小物块从倾斜轨道上距水平面高为h=3R处由静止开始下滑．求：（1）小物块通过B点时速度v B的大小；（2）试通过计算说明，小物块能否通过圆形轨道的最高点D．16．如图所示，竖直平面内有四分之一圆弧轨道固定在水平桌面上，圆心为O点．一小滑块自圆弧轨道A处由静止开始自由滑下，在B点沿水平方向飞出，落到水平地面C点．已知小滑块的质量为m=1.0kg，C点与B点的水平距离为1.0m，B点高度为1.25m，圆弧轨道半径R=1.0m，取g=10m/s2．求小滑块：（1）从B点飞出时的速度大小；（2）在B点时对圆弧轨道的压力大小；（3）沿圆弧轨道下滑过程中克服摩擦力所做的功．2015-2016学年陕西省西安市黄陵中学高三（上）第四次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．小物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上．从地面上看，在小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力（）A．垂直于接触面，做功为零B．垂直于接触面，做功不为零C．不垂直于接触面，做功为零D．不垂直于接触面，做功不为零【考点】动量守恒定律；功的计算．【专题】动量定理应用专题．【分析】对整体进行受力分析可知，小物块和楔形物块不受外力作用，动量守恒，在物块下滑的过程中，楔形物块向右运动，对小物块受力分析，根据物块的受力情况和功的公式可以分析各个力对物块做功的情况．【解答】解：对整体进行受力分析可知，小物块和楔形物块不受外力作用，动量守恒，在物块下滑的过程中，楔形物块向右运动，所以小物块沿斜面向下运动的同时会向右运动，由于斜面是光滑的，没有摩擦力的作用，所以斜面对物块只有一个支持力的作用，方向是垂直斜面向上的，物块的运动的方向与力的方向不垂直，支持力做功，故B正确．故选B．【点评】当力和位移的夹角为锐角时，力对物体做正功，当力和位移的夹角为钝角时，力对物体做负功，当力的方向与物体运动的方向垂直时力对物体不做功．2．物体m从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑，斜面高为h，当物体滑至斜面底端时，重力做功的功率为（）A．mg B． mgsinα•C．mg sinα D．mg【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】功率的计算专题．【分析】应用公式P=Fv求某力的瞬时功率时，注意公式要求力和速度的方向在一条线上，在本题中应用机械能守恒求出物体滑到斜面底端时的速度，然后将速度沿竖直方向分解即可求出重力功率．【解答】解：物体下滑过程中机械能守恒，所以有：mgh=…①物体滑到底端重力功率为：P=mgvsinα…②联立①②解得：P=mg sinα，故ABD错误，C正确．故选：C．【点评】物理公式不仅给出了公式中各个物理量的数学运算关系，更重要的是给出了公式需要遵循的规律和适用条件，在做题时不能盲目的带公式，要弄清公式是否适用．3．一个人站在阳台上，以相同速率v0分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出．不计空气阻力，则三球落地时（）A．上抛球的速率最大 B．下抛球的速率最大C．平抛球的速率最大 D．三球的速率一样大【考点】动能定理．【专题】动能定理的应用专题．【分析】不计空气阻力，物体的机械能守恒，分析三个的运动情况，由机械能守恒可以判断落地的速度．【解答】解：由于不计空气的阻力，所以三个球的机械能守恒，由于它们的初速度的大小相同，又是从同一个位置抛出的，最后又都落在了地面上，所以它们的初末的位置相同，初动能也相同，由机械能守恒可知，末动能也相同，所以末速度的大小相同．故选：D【点评】本题是动能定理或者机械能守恒的直接应用，涉及能量问题不需要考虑运动的方向，比较简单．4．两辆汽车在同一水平路面上行驶，它们的质量之比为m1：m2=1：2，速度之比为v1：v2=2：1当汽车急刹车后（此时汽车轮胎与地面间存在滑动摩擦力），甲、乙两辆汽车滑行的最大距离为s1和s2，两车与路面的动摩擦因数相同，不计空气阻力，则（）A．s1：s2=4：1 B．s1：s2=1：1 C．s1：s2=2：1 D．s1：s2=1：2【考点】动能定理的应用．【专题】动能定理的应用专题．【分析】物体在滑行中受摩擦力做功，根据动能定理可得出影响滑行距离的原因．【解答】解：由动能定理可知，﹣μmgs=0﹣E K；即μmgs=mv2；由公式可得，s=速度之比为v1：v2=2：1，两车与路面的动摩擦因数相同，所以s1：s2=4：1．故选A．【点评】比较两者的距离，应将它们距离的表达式列出，根据表达式来判断影响距离的物理量有哪些，并且一定要全面考虑．5．伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点．如果在E或F处钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点．这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，其末速度的大小（）A．只与斜面的倾角有关B．只与斜面的长度有关C．只与下滑的高度有关D．只与物体的质量有关【考点】能量守恒定律；动能和势能的相互转化．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】如果在E或F处钉子，小球从M点摆下过程与钉子碰撞时有能量损失，因此不能到达与M相同高度的点，当小球从这些点静止下落时，机械能守恒能到达相同高度的点．【解答】解：伽利略的理想斜面和摆球实验，斜面上的小球和摆线上的小球好像“记得”起自己的起始高度，实质是动能与势能的转化过程中，总能量不变．物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，高度越大，初始的势能越大转化后的末动能也就越大，速度越大，故ABD错误，C正确．故C正确．【点评】本意考查角度新颖，很好的考查了学生多所学知识的理解与应用．6．如图所示，一物块以6m/s的初速度从曲面A点，运动到B点速度仍为6m/s，若物块以5m/s 的初速度仍由A点下滑，则它运动到B点时的速度（）A．大于5m/s B．等于5m/sC．小于5m/s D．条件不足，无法计算【考点】动能定理．【分析】物体从曲面的A点下滑过程中，重力和摩擦力做功，当物体下滑的速度减小时，运用向心力知识分析轨道对物体支持力的变化，判断摩擦力如何变化，确定物体克服摩擦力做功的大小，分析动能变化量的大小，再求出物体运动到B点时的速度范围．【解答】解：物体从曲面的A点下滑过程中，重力和摩擦力做功，当物体下滑的速度减小时，在同一点物体所需要的向心力减小，轨道对物体的支持力减小，则物体对轨道的压力减小，摩擦力就减小，从A运动到B，路程相等，则物体下滑过程中克服摩擦力做功减小，重力做功相同，根据动能定理得知，动能的变化量减小，第一次下滑过程动能变化量为零，则有mv B2﹣mv A2＞0，得：v B＞5m/s故选：A【点评】本题运用向心力和动能定理分析运动员下滑过程动能的变化量大小，是经常采用的思路．7．如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b，a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托往，高度为h，此时轻绳刚好拉紧．从静止开始释放b后，a可能达到的最大高度为（）A．h B．1.5h C．2h D．2.5h【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】本题可以分为两个过程来求解：首先根据ab系统的机械能守恒，列式求得a球上升h时的速度大小．b球落地，a球的机械能守恒，再求得a球上升的高度的大小．即可得到a 球可达到的最大高度．【解答】解：设a球上升高度h时，两球的速度大小为v，根据ab系统的机械能守恒得：3mgh=mgh+•（3m+m）v2解得：v=，此后绳子恰好松弛，a球开始做初速为v=的竖直上抛运动，再对a球，根据机械能守恒：mgh+=mgH解得a球能达到的最大高度：H=1.5h．故选：B【点评】在本题中要分过程来求解，第一个过程中系统的机械能守恒，a球的机械能并不守恒；在第二个过程中只有a球的机械能守恒．8．如图所示，轻质弹簧竖直放置在水平地面上，它的正上方有一金属块从高处自由下落，从金属块自由下落到第一次速度为零的过程中（）A．弹力从没做正功B．重力先做正功，后做负功C．金属块的动能最大时，弹簧的弹性势能为零D．金属块的动能为零时，弹簧的弹性势能最大【考点】功能关系；功的计算．【专题】定性思想；推理法；功能关系能量守恒定律．【分析】根据高度的变化，分析重力做功正负．金属块撞击弹簧后，受到弹簧的弹力，重力大于弹力，物体继续向下运动，重力不变，弹力不断增大，但是重力大于弹力，物体的运动速度还在不断增大；弹簧不断被压缩，弹力在增大，当弹力等于重力时，物体的运动速度最大；弹簧不断被压缩，弹力在增大，当弹力大于重力时，物体进行减速运动．【解答】解：A、金属块受到的弹力方向一直向上，与位移方向相反，则弹力对金属块一直做负功，故A正确．B、金属块一直向下运动，所以重力一直做正功，故B错误．C、金属块开始接触弹簧下降后，重力大于向上的弹力，金属块加速向下运动，之后，重力小于弹力，合力向上，金属块向下减速运动，直到速度为零，则弹力与重力相平衡时速度最大，动能最大，弹性势能不为零，故C错误．D、当金属块的速度为零时，弹簧被压缩到最短，弹性势能最大．故D正确．故选：AD．【点评】解决本题的关键要正确分析金属块的受力情况，判断其运动情况，知道弹力在不断增大，确定出合力来判断金属块的运动性质．9．如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v=t图象，由图可知（）A．在t时刻两个质点在同一位置B．在t时刻两个质点动能相等C．在0﹣t时间内两质点位移相等D．在0﹣t时间内合外力对两个质点做功相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】参照思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】由图象可以看出A物体做初速度为零的匀加速直线运动，B物体先做初速度为零的匀加速直线运动后做匀速直线运动，两个图象的交点表明该时刻速度相等，位移可以通过图线与时间轴包围的面积来求解，合力做的功等于动能的增加量．【解答】解：A、两质点位移等于图线与时间轴包围的面积，t时刻B的位移较大，因而两个质点不在同一位置．故A错误；B、速度时间图象反映的是质点任意时刻的速度情况，两个图象的交点表明该时刻速度相等，动能相等．故B正确；C、两质点位移等于图线与时间轴包围的面积，显然B的位移较大，故C错误；D、两质点质量相等，t=0时刻动能均为0，t时刻速度相等，因而动能也相等，根据动能定理，可以知道，合外力做的功相等；故D正确．故选：BD【点评】本题是速度图象问题，关键要抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移，来分析物体的运动情况．10．目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小．若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（）A．卫星的动能逐渐减小B．由于地球引力做正功，引力势能一定减小C．卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小D．由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】人造卫星问题．【分析】本题关键是首先根据地球对卫星的万有引力等于卫星需要的向心力，得出卫星的动能随轨道半径的减小而增大，然后再根据动能定理和功能原理讨论即可．【解答】解：A、卫星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力，由此可得卫星线速度，卫星轨道半径减小，线速度增加，故卫星动能增加，故A错误；B、由于卫星高度逐渐降低，所以地球引力对卫星做正功，引力势能减小，故B正确；C、根据动能定理可知引力与空气阻力对卫星做的总功应为正值，而引力做的功等于引力势能的减少，即卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的变化，故C正确；D、由于气体阻力做负功，所以卫星与地球组成的系统机械能减少，故D错误．故选：BC．【点评】若卫星做圆周运动，则应满足，可得轨道半径越小v越大，应熟记．二、实验题（本大题共2小题，6个空，每空3分，共18分）11．用图甲所示的装置进行探究动能定理的实验，实验时测得小车的质量为m，木板的倾角为θ．实验过程中，选出一条比较清晰的纸带，用直尺测得各点与A点间的距离如图乙所示．已知打点计时器打点的周期为T，重力加速度为g，小车与斜面间摩擦可忽略不计．若取BD段研究小车的动能变化，求动能的变化正确的表达式是（）A．mg（d3﹣d1）sinθ B．mg（d3﹣d1）C． m（）2 D．【考点】探究功与速度变化的关系．【专题】实验题；定性思想；图析法；动能定理的应用专题．【分析】合力做的功等于等于重力做的功；根据匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻瞬时速度，求解D点的瞬时速度，再确定动能增量．【解答】解：匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻瞬时速度，因此有：v D=，v B=，小车动能的改变量为△E k=mv B2﹣mv D2=；故选：D．【点评】本题考查了使用数据处理，要能利用功能关系和匀变速直线运动规律来处理数据，较好的考查了学生对基础知识、基本规律的掌握情况．12．某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连：弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图（a）所示．向左推小球，使弹黄压缩一段距离后由静止释放：小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：（1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等．已知重力加速度大小为g．为求得E k，至少需要测量下列物理量中的ABC （填正确答案标号）．A．小球的质量mB．小球抛出点到落地点的水平距离sC．桌面到地面的高度hD．弹簧的压缩量△xE．弹簧原长l0（2）用所选取的测量量和已知量表示Ek，得E k= ．（3）图（b）中的直线是实验测量得到的s﹣△x图线．从理论上可推出，如果h不变．m增加，s﹣△x图线的斜率会减小（填“增大”、“减小”或“不变”）：如果m不变，h增加，s﹣△x图线的斜率会增大（填“增大”、“减小”或“不变”）．由图（b）中给出的直线关系和Ek的表达式可知，E p与△x的二次方成正比．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】定性思想；方程法；功能关系能量守恒定律．【分析】本题的关键是通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能，然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式，从而得出结论．本题的难点在于需要知道弹簧弹性势能的表达式（取弹簧因此为零势面），然后再根据=即可得出结论．【解答】解：（1）由平抛规律可知，由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度，进而可求出物体动能，所以本实验至少需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s、桌面到地面的高度h，故选：ABC．（2）由平抛规律应有h=，s=vt，又=，联立可得=（3）对于确定的弹簧压缩量△x而言，增大小球的质量会减小小球被弹簧加速时的加速度，从而减小小球平抛的初速度和水平位移，即h不变m增加，相同的△x要对应更小的s，s﹣△x图线的斜率会减小．同理，如果m不变，h增加，小球运动的时间增加，水平方向的位移增大，所以s﹣△x图线的斜率会增大；由图（b）中给出的直线关系可知，△x∝s结合公式：E P==可得：E P∝s2，E p与△x的二次方成正比故答案为：（1）ABC；（2）；（3）减小，增大，二．【点评】本题结合平抛运动考查验证机械能守恒定律的实验，要明确实验原理，根据相应规律得出表达式，然后讨论即可．三、计算题（本题共4小题，共42分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）13．纯电动概念车E1是中国馆的镇馆之宝之一．若E1概念车的总质量为920kg，在16s内从静止加速到100km/h（即27.8m/s），受到恒定的阻力为1500N，假设它做匀加速直线运动，其动力系统提供的牵引力为 3.1×103N．当E1概念车以最高时速120km/h（即33.3m/s）做匀速直线运动时，其动力系统输出的功率为50 kW．【考点】功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律．【专题】功率的计算专题．【分析】根据加速度的定义式求出加速度，再根据牛顿第二定律求解牵引力，匀速运动时牵引力等于阻力，根据P=Fv即可求解功率．【解答】解：根据加速度的定义式得：a=根据牛顿第二定律得：F﹣f=ma解得：F=3.1×103N匀速运动时牵引力等于阻力，所以P=Fv=1500×33.3W=50kW故答案为：3.1×103；50【点评】本题主要考查了牛顿第二定律、加速度的定义式、机车功率公式的直接应用，难度适中．14．如图所示，用恒力F使一个质量为m的物体由静止开始沿水平地面移动的位移为x，力跟物体前进的方向的夹角为α，物体与地面间的动摩擦因数为μ，求：（1）拉力F对物体做功W的大小；（2）地面对物体的摩擦力f的大小；（3）物体获得的动能E K．【考点】功的计算；滑动摩擦力；动能定理．。
高三第一学期第4次月考理科综合(物理)含参考答案
高三第四次月考理综测试说明：1．本试题卷共10页，满分300分，考试时间为150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目等用铅笔填涂在答题卡上。
第Ⅰ卷用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3．第II卷在答题卷密封线内写姓名、考生号，并必须用黑色字迹的钢笔或签字笔．．．．．．．．．．．作答，答案必须写答题卷各题目指定区域内相应位置上。
第Ⅰ卷（共118分）一．选择题（每小题只有1个选项符合题意。
每小题4分，16小题，共64分）1．下表中名称、结构与功能配对不正确的是（）2．为验证温度对酶活性的影响，某学生设计了下列实验。
下列评价中，正确的是（）A．操作步骤顺序设计不合理B．各种试剂的使用量不合理C．实验结果的检验试剂选择不合理D．温度差设置不合理3．经测定，某多肽链分子式是C21HxOyN4S2(—SH＋—SH→—S—S—＋2H)，其中含有一个二硫键(—S—S—)。
已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。
下列有关该多肽的叙述，正确的是（）A．该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸B．该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C．该多肽形成过程中至少需要4种tRNAD．该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了564．已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体，不能用下列哪种杂交方法（）A．隐性雌个体与显性雄个体交配B．隐性雌个体或杂合显性雌个体与纯合显性雄个体杂交C．显性雌个体与隐性雄个体杂交D．杂合显性雌个体与(杂合)显性雄个体杂交5．下列有关光合作用实验的叙述，正确的是（）A．所有叶肉细胞中色素含量都是(甲＋乙)﹥(丙＋丁)B．四种色素中，丙和丁主要吸收红光C．恩格尔曼的实验思路是：细菌对不同的光反应不一样，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强D．普利斯的实验中，密闭的玻璃罩是否加植物为自变量，蜡烛燃烧时间或小鼠存活时间为因变量6．下表是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况，分析这些数据不能得出的结论是新环境C．1970年该种群Aa基因型的频率一定为18%D．种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的（）7．化学与能源、环保、资源利用、食品安全等密切相关，下列说法正确的是A．液化石油气、汽油和石蜡的主要成分都是碳氢化合物B．核电站泄漏的放射性碘-131（131 53I）、铯-137（137 55Cs）互称同位素，可使蛋白质变性C．某酸雨样品放置一段时间后pH由4.68变为4.28，是因为水中溶解的CO2增多D．“地沟油”、“塑化剂”（邻苯二甲酸酯类物质）均属于高分子化合物，都对健康有害。
高三上学期第四次月考物理试卷-有答案-通用版
高三年级第四次月考物理试卷本试卷分第Ⅰ卷 ( 选择题 ) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题 ) 两部分。
此中第Ⅱ卷第33～40 题为选考题，其余题为必考题。
考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
二．选择题：此题共8 小题，每题 6 分。
在每题给出的四个选项中，第14～ 17 题只有一项切合题目要求；第18～ 21 题有多项切合题目要求。
所有选对得 6 分，选对但不全的得3 分，有选错的得0 分。
14．物体作直线运动，速度图象如右图．由图象能够判断A．第 1s末物体的速度方向发生改变B．第 2s 末物体的加快度方向发生改变C．第 3s末和第 5s 末物体的地点相同D．前 2s物体的位移为零15．地球半径为R，距地心高为H 有一颗同步卫星，有另一个半径为3R的星球，距该星球球心高度为3H处也有一颗同步卫星，它的周期为72h，则该星球的均匀密度与地球的均匀密度的比值为A．3∶1B．1∶3C．9∶1D．1∶ 916．一滑块在水平川面上沿直线滑行，t=0时其速度为 1 m/s。
从现在开始滑块运动方向上再施加一水平面作用 F ，力 F 和滑块的速度v 随时间的变化规律分别如图 a 和图 b 所示。
设在第 1 秒内、第 2 秒内、第 3 秒内力 F 对滑块做的功分别为W1、W 2、W 3则以下关系正确的选项是A．W1W2W3B．W1W2W3C．W1W3W2D．W1W2W317．如图， a、 b 分别表示一个电池组和一只电阻R 的伏安特征曲线．用该电池组直接与电阻 R 连结成闭合电路，则以下说法正确的选项是I/A4A．电池组的内阻是0.33 ΩaB．电阻的阻值为1Ω2b U/VC．电池组的输出功率将是 4W O1234D．改变电阻 R 的阻值时，该电池组的最大输出功率为4W18．以下图，在 y 轴上对于 O 点对称的 A 、B 两点有等量同种点电荷+Q ，在 x 轴上 C 点有点电荷－ Q ，且 CO=OD ，∠ ADO=60°．以下判断正确的选项是A ． O 点电场强度为零B ．D 点电场强度为零C ．若将点电荷－ q 从 O 移向 C ，电势能增大D ．若将点电荷 +q 从 O 移向 C ，电势能增大19．以下图，虚线 a 、 b 、 c 代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即 U ab ＝ U bc ，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下经过该地区时的运动轨迹，P 、Q 是这条轨迹上的两点，据此可知A ．三个等势面中， a 的电势最低baPB ．带负电的质点经过 P 点时的电势能较cQ 点大QC ．带负电的质点经过 P 点时的动能较 Q 点大D ．带负电的质点经过P 点时的电场强度较Q 点小20．以下图，电容器与电动势为 E 的直流电源 (内阻不计 )连结，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P 点恰巧处于静止状态．现将平行板电容器的上极板竖直向下挪动一小段距离则A ．带电油滴的电势能将增大B ． P 点的电势将降低 ,两极板间的电势差不变C ．平行板之间的电场强度增大，平行板所带电荷量也增大D ．电容器的电容增大,带电油滴将沿竖直方向向上运动21．以下图，电源电动势为E ，内电阻为 r ．当滑动变阻器的触片P 从右端滑到左端时，发现理想电压表 V 1、 V 2 示数变化的绝对值分别为 ΔU 和1 ΔU，以下说法中正确的选项是2A ．小灯泡 L 3 变暗， L 1、L 2 变亮 L 1L 2B ．小灯泡 L 1、 L 3 变暗， L 2 变亮PL 3C ． ΔU 1<ΔU 2D ． ΔU 1>ΔU 2V 1 V 2第 Ⅱ 卷三、非选择题： 包含必考题和选考题两部分。
高三物理上学期第四次大考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题
2015-2016学年河南省信阳市高级中学高三〔上〕第四次大考物理试卷一、选择题〔此题共10小题，每题4分，共40分．1--6小题只有一个选项正确，7--10小题有多个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内〕1．以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是〔〕A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜测的思想方法2．关于曲线运动，如下说法正确的答案是〔〕A．物体只有受到变力作用才做曲线运动B．物体做曲线运动时，加速度可能不变C．所有做曲线运动的物体，动能一定发生改变D．物体做曲线运动时，有可能处于平衡状态3．如下列图，在光滑的水平地面上，有两个质量相等的物体，中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连，在外力作用下运动，F1＞F2，当运动达到稳定时，弹簧的伸长量为〔〕A． B． C．D．4．如下列图，斜面小车M静止在光滑水平面上，小车左边紧贴墙壁，假设在小车斜面上放着一个物体m，当m沿着小车的斜外表下滑时，小车M始终静止不动，如此小车M受力个数可能为〔〕A．4个或5个B．5个或6个C．3个或4个D．4个或6个5．水平传输装置如下列图，在载物台左端给物块一个初速度．当它通过如图方向转动的传输带所用时间t1．当皮带轮改为与图示相反的方向传输时，通过传输带的时间为t2．当皮带轮不转动时，通过传输带的时间为t3，如此〔〕A．t1一定小于t2 B．t2＞t3＞t1C．可能有t3=t2=t1D．一定有t1=t2＜t36．如下列图，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为T．现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，如此以下说法正确的答案是〔〕A．质量为2m的木块受到四个力的作用B．当F逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断C．当F逐渐增大到1.5T时，轻绳还不会被拉断D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为0.66T7．如图甲所示，一物块在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态．当外力F按照图乙所示规律变化时，如下说法正确的答案是〔〕A．地面对斜面的摩擦力逐渐减小B．地面对斜面的摩擦力逐渐增大C．物块对斜面的摩擦力可能一直增大D．物块对斜面的摩擦力可能一直减小8．在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑半圆球B，整个装置处于平衡状态．A、B两物体的质量分别为M和m，如此如下说法正确的答案是〔〕A．A物体对地面的压力大小为MgB．A物体对地面的压力大小为〔M+m〕gC．B物体对A物体的压力小于MgD．A物体对地面的摩擦力可能大于Mg9．小张和小王分别驾车沿平直公路同向行驶，在某段时间内两车的v﹣t图象如下列图，初始时，小张在小王前方s0处〔〕A．假设s0=18 m，两车相遇1次B．假设s0＜18 m，两车相遇2次C．假设s0=36 m，两车相遇1次D．假设s0=54 m，两车相遇1次10．如下列图，一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，初始时刻小球静止于P 点，第一次小球在水平拉力F作用下，从P点缓慢地移动到Q点，此时轻绳与竖直方向夹角为θ，张力大小为T1；第二次在水平恒力F′作用下，从P点开始运动并恰好能到达Q点，至Q点时轻绳中的张力大小为T2．关于这两个过程，如下说法中正确的答案是〔不计空气阻力，重力加速度为g〕〔〕A．第一个过程中，拉力F在逐渐变大，且最大值一定大于F′B．两个过程中，轻绳的张力均变大C．T1=，T2=mgD．第二个过程中，重力和水平恒力F′的合力的功率先增加后减小二．实验题11．有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是mm．用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是cm．12．〔12分〕〔2015秋•信阳校级月考〕某研究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量与斜面倾角是否有关系．实验室提供如下器材：A．外表光滑的长木板〔长度为L〕；B．小车；C．质量为m的钩码假设干个；D．方木块〔备用于垫木板〕；E．米尺；F．秒表．〔1〕实验过程：第一步，在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系．实验中，通过向小车放入钩码来改变物体的质量，只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用的时间t，就可以由公式a=求出a，某同学记录了数据如下表所示：质量时间t次数M M+m M+2m1 1.42 1.41 1.422 1.40 1.42 1.393 1.41 1.38 1.42根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间〔填“改变〞或“不改变〞〕，经过分析得出加速度和质量的关系为．第二步，在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系．实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板倾角，由于没有量角器，因此通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角α的正弦值sinα=．某同学记录了高度h和加速度a的对应值如表：L〔m〕 1.00h〔m〕0.10 0.20 0.30 0.40 0.5 sinα=0.10 0.20 0.30 0.40 0.5 a〔m/s2〕0.97 1.950 2.925 3.910 4.9请先在如下列图的坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图，然后根据所作的图线求出当地的重力加速度g=．进一步分析可知，光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为．〔2〕该探究小组所采用的探究方法是．三、计算题〔此题共4小题，共计48分．解答时请写出必要的说明和重要的演算步骤．〕13．〔10分〕〔2012秋•博山区校级期末〕两个一样的小球A和B，质量均为m，用长度一样的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度一样的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB 细线恰好处于竖直方向，如下列图．如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，如此〔1〕AB、OB绳对小球B的拉力分别为多大？〔2〕OA绳对小球的拉力为多大？作用力F为多大？14．〔10分〕〔2006•某某〕辨析题：要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道．求摩托车在直道上行驶所用的最短时间．有关数据见表格．启动加速度a14m/s2制动加速度a28m/s2直道最大速度v140m/s弯道最大速度v220m/s直道长度s 218m某同学是这样解的：要使摩托车所用时间最短，应先由静止加速到最大速度 v1=40m/s，然后再减速到v2=20m/s，t1==…； t2==…； t=t1+t2你认为这位同学的解法是否合理？假设合理，请完成计算；假设不合理，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果．15．〔12分〕〔2015秋•信阳校级月考〕在水平长直的轨道上，有一长度为L的平板车在外力控制下始终保持速度v0做匀速直线运动．某时刻将一质量为m的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ．〔1〕滑块与车面间动摩擦因数μ=0.2，滑块质量m=1kg，车长L=2m，车速v0=4m/s，取g=10m/s2，当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与车运动方向一样的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小应该满足什么条件？〔2〕在〔1〕的情况下，力F取最小值，要保证滑块不从车上掉下，力F的作用时间应该在什么范围内？16．〔12分〕〔2015秋•信阳校级月考〕如下列图，一水平的浅色传送带左、右两端相距8m，传送带上左端放置一煤块〔可视为质点〕，初始时，传送带和煤块都是静止的，煤块与传送带之间的动摩擦因数为0.2．从某时刻起，传送带以4m/s2的加速度沿顺时针方向加速运动，经一定时间t后，马上以同样大小的加速度做匀减速运动直到停止，最后，煤块恰好停在传送带的右端，此过程中煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹〔g=10m/s2，近似认为煤块所受滑动摩擦力等于最大静摩擦力大小〕．求：〔1〕传送带的加速时间t；〔2〕当煤块停止运动时，煤块在传送带上留下黑色痕迹的长度．2015-2016学年河南省信阳市高级中学高三〔上〕第四次大考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔此题共10小题，每题4分，共40分．1--6小题只有一个选项正确，7--10小题有多个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内〕1．以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是〔〕A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜测的思想方法考点：弹性形变和范性形变．分析：桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大；玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化；引力大小仍是借助于光的反射来放大．解答：解：桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大；玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化；引力大小仍是借助于光的反射来放大，三个实验均表现出放大的思想方法，应当选：B点评：透过现象去分析本质，要寻找出问题的相似性．并且知道物理研究的根本方法：极限法、控制变量法、等效替代法等．2．关于曲线运动，如下说法正确的答案是〔〕A．物体只有受到变力作用才做曲线运动B．物体做曲线运动时，加速度可能不变C．所有做曲线运动的物体，动能一定发生改变D．物体做曲线运动时，有可能处于平衡状态考点：物体做曲线运动的条件．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论．解答：解：A、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，但是力的大小不一定变化，所以物体受到的可以是恒力，如平抛运动，所以A错误；B、当物体受到的是恒力的作用的时候，物体的加速度就不变，如平抛运动，所以B正确；C、物体做曲线运动，物体的速度的方向是一定变化的，但是速度的大小可以不变，比如匀速曲线运动，所以动能也可以不变，所以C错误；D、平衡状态是指物体处于静止或者是匀速直线运动状态，物体做曲线运动时，物体的速度的方向是一定变化的，物体不是处于平衡状态，所以D错误．应当选B．点评：平衡状态只是指物体处于静止或者是匀速直线运动状态，物体速度的变化包括速度的大小和方向两方面的变化．3．如下列图，在光滑的水平地面上，有两个质量相等的物体，中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连，在外力作用下运动，F1＞F2，当运动达到稳定时，弹簧的伸长量为〔〕A． B． C．D．考点：牛顿第二定律．专题：计算题．分析：巧用整体法应用牛顿第二定律求出物体的加速度．巧用隔离法应用牛顿第二定律求物体间的相互作用．解答：解：设A、B的质量为m，当运动达到稳定时，把A、B看出整体进展研究，对A、B进展受力分析得：A、B整体所受合力为F1﹣F2应用牛顿第二定律，A、B整体的加速度a=因为A、B相对静止，所以整体的加速度也是单个物体的加速度．在对A进展受力分析：在水平方向上，A受水平向左的弹簧的拉力F拉和水平向右的拉力F1因为A、B相对静止，所以整体的加速度也是单个物体的加速度．根据牛顿第二定律得：A的合力F合=ma=F1﹣F拉F拉=根据胡克定律得：弹簧的伸长量△x=应当选D．点评：整体法能减少和避开所求解量，简化解题过程．整体法和隔离法是相辅相成的．如果问题涉与物体间的相互作用时，隔离法不失为一种有效的解题方法．4．如下列图，斜面小车M静止在光滑水平面上，小车左边紧贴墙壁，假设在小车斜面上放着一个物体m，当m沿着小车的斜外表下滑时，小车M始终静止不动，如此小车M受力个数可能为〔〕A．4个或5个B．5个或6个C．3个或4个D．4个或6个考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用；牛顿第二定律．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：由于小车的斜面是否光滑未知，要进展讨论，分两种情况分析：假设斜面光滑时和斜面粗糙时分别分析M受力的个数．解答：解：假设M斜面光滑时，M受到4个力：重力Mg、m对M的压力，墙壁的弹力和地面的支持力；假设m匀速下滑时，M受到4个力：重力Mg、m对M的压力和滑动摩擦力，地面的支持力，根据整体法研究知墙壁对M没有弹力；假设斜面粗糙，m加速下滑时，M受到5个力：重力Mg、m对M的压力和滑动摩擦力，墙壁的弹力和地面的支持力；应当选A点评：此题考查分析受力情况的能力，要分斜面是否粗糙、物体m匀速、加速等情况进展分析，不能漏解．5．水平传输装置如下列图，在载物台左端给物块一个初速度．当它通过如图方向转动的传输带所用时间t1．当皮带轮改为与图示相反的方向传输时，通过传输带的时间为t2．当皮带轮不转动时，通过传输带的时间为t3，如此〔〕A．t1一定小于t2 B．t2＞t3＞t1C．可能有t3=t2=t1D．一定有t1=t2＜t3考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：传送带专题．分析：传送带不动时，物块做匀减速直线运动，假设传送带顺时针转，物块可能先匀加速后匀速，也可能先匀减速后匀速，也有可能一直匀减速运动，当皮带轮改为与图示相反的方向传输时，物块一直匀减速运动，分情况讨论即可求解．解答：解：传送带不动时，物块做匀减速直线运动，传到右端时间为t3，假设带顺时针转，但物块速度大于带速时，物块仍可能一直减速，如此t1=t3，同理带逆时转，物块一直做匀减速运动，传到右端的时间t2=t3，所以可能有t3=t2=t1应当选C点评：此题主要考查了物体相对传送带的运动情况的分析，要根据物块初速度与传送带速度的大小进展讨论，难度适中．6．如下列图，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为T．现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，如此以下说法正确的答案是〔〕A．质量为2m的木块受到四个力的作用B．当F逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断C．当F逐渐增大到1.5T时，轻绳还不会被拉断D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为0.66T考点：牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：采用隔离法分析2m可得出其受力的个数；再对整体分析可得出整体的加速度与力的关系；再以后面两个物体为研究对象可得出拉力与加速度的关系，如此可分析得出F与T 的关系．解答：解：A、质量为2m的木块受到重力、质量为m的木块的压力、m对其作用的向后的摩擦力，轻绳的拉力、地面的支持力五个力的作用，故A错误；B、C、对整体，由牛顿第二定律可知，a=；隔离后面的叠加体，由牛顿第二定律可知，轻绳中拉力为F′=3ma=．由此可知，当F逐渐增大到2T时，轻绳中拉力等于T，轻绳才刚好被拉断，选项B错误；C正确；D、轻绳刚要被拉断时，物块加速度a′=，质量为m和2m的木块间的摩擦力为f=ma′=，故D错误．应当选：C．点评：此题重点在于研究对象的选择，以与正确的受力分析，再由整体法与隔离法分析拉力之间的关系．7．如图甲所示，一物块在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态．当外力F按照图乙所示规律变化时，如下说法正确的答案是〔〕A．地面对斜面的摩擦力逐渐减小B．地面对斜面的摩擦力逐渐增大C．物块对斜面的摩擦力可能一直增大D．物块对斜面的摩擦力可能一直减小考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对物体受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力；结合平衡条件分析物块与斜面间摩擦力大小的变化．对整体分析，通过水平方向平衡分析地面对斜面体摩擦力大小的变化．解答：解：A、对整体分析，水平方向上平衡，有Fcosθ=f，知地面对斜面的摩擦力逐渐减小．故A正确，B错误．C、对物块分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力处于平衡，假设拉力的最大值大于重力的下滑分力，静摩擦力沿着斜面向下，如此：F﹣f﹣mgsinθ=0，故拉力减小后，静摩擦力先减小后反向增加；假设拉力的最大值小于重力的下滑分力，静摩擦力沿着斜面向上，如此：F+f﹣mgsinθ=0，故拉力减小后，静摩擦力一直增大．故C正确，D错误．应当选：AC．点评：解决此题的关键正确地受力分析，通过共点力平衡进展求解，注意整体法和隔离法的运用．8．在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑半圆球B，整个装置处于平衡状态．A、B两物体的质量分别为M和m，如此如下说法正确的答案是〔〕A．A物体对地面的压力大小为MgB．A物体对地面的压力大小为〔M+m〕gC．B物体对A物体的压力小于MgD．A物体对地面的摩擦力可能大于Mg考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：隔离对B分析，根据合力为零，求出A对B的弹力，墙壁对B的弹力，再对整体分析，求出地面的支持力和摩擦力．解答：解：对B物体受力如右上图，根据合力等于0，运用合成法得，墙壁对B的弹力N1=mgtanα，A对B的弹力．如此B物体对A的压力大于mg，与Mg无法比拟．对整体分析得，地面的支持力N3=〔M+m〕g，摩擦力f=N1=mgtanα＜mg．因为m和M的质量大小未知，所以A物体对地面的摩擦力可能大于Mg．故A、C错误，B、D正确．应当选：BD．点评：解决此题的关键能够适宜地选择研究对象，正确地进展受力分析，抓住合力为零，运用共点力平衡知识求解．9．小张和小王分别驾车沿平直公路同向行驶，在某段时间内两车的v﹣t图象如下列图，初始时，小张在小王前方s0处〔〕A．假设s0=18 m，两车相遇1次B．假设s0＜18 m，两车相遇2次C．假设s0=36 m，两车相遇1次D．假设s0=54 m，两车相遇1次考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：由速度图象的“面积〞求出t=6s时刻两物体通过的位移，求出位移之差△x，根据x0的大小与△x的大小关系，分析两车相遇的次数．解答：解：由图读出t=6s时，小王通过的位移为：x1=小张通过的位移为：x2=两者位移之差：△x=x1﹣x2=18mA、假设s0=18m=△x，两车在t=6s时刻相遇，此刻以后小张的速度大于小王的速度，两车不可能再相遇．故A正确．B、假设s0＜18m=△x，说明t=6s前，小王已追上小张相遇一次，相遇时，小王的速度大于小张的速度，后来由于小王速度大，车子开到小张的前面，两车距离增大，在t=6s后，小张的速度大于小王的速度，两车距离减小，可以再次相遇，相遇后小张的速度大于小王的速度，不可能再相遇．所以两车相遇2次．故B正确．C、D假设s0=36m和54m，两车速度相等时，小王还没有追上小张，如此两车不可能相遇．故CD错误．应当选：AB点评：此题要能根据两车速度的大小分析它们之间距离的变化，判断能否相遇，考查分析问题的能力．10．如下列图，一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，初始时刻小球静止于P 点，第一次小球在水平拉力F作用下，从P点缓慢地移动到Q点，此时轻绳与竖直方向夹角为θ，张力大小为T1；第二次在水平恒力F′作用下，从P点开始运动并恰好能到达Q点，至Q点时轻绳中的张力大小为T2．关于这两个过程，如下说法中正确的答案是〔不计空气阻力，重力加速度为g〕〔〕A．第一个过程中，拉力F在逐渐变大，且最大值一定大于F′B．两个过程中，轻绳的张力均变大C．T1=，T2=mgD．第二个过程中，重力和水平恒力F′的合力的功率先增加后减小考点：功率、平均功率和瞬时功率；物体的弹性和弹力．专题：功率的计算专题．分析：第一次小球在水平拉力F作用下，从P点缓慢地移动到Q点，如此小球处于平衡状态，第二次在水平恒力F′作用下，从P点开始运动并恰好能到达Q点，如此到达Q点时速度为零，由于重力和拉力都是恒力，可以把这两个力合成为新的“重力〞，如此第二次小球的运动可以等效于单摆运动，找出“最低点〞，最低点的速度最大，在Q点速度为零，如此向心力为零，判断T2与mg的关系．解答：解：A、第一次小球在水平拉力F作用下，从P点缓慢地移动到Q点，如此小球处于平衡状态，根据平衡条件得：F=mgtanθ，随着θ增大，F逐渐增大，第二次从P点开始运动并恰好能到达Q点，如此到达Q点时速度为零，在此过程中，根据动能定理得：F′lsinθ=mgl〔1﹣cosθ〕解得：F′=mgtan，因为θ＜90°，所以mgtan＜mgtanθ，如此F＞F′，故A正确；B、第一次运动过程中，根据几何关系可知，绳子的拉力，所以轻绳的张力变大，第二次由于重力和拉力都是恒力，可以把这两个力合成为新的“重力〞，如此第二次小球的运动可以等效于单摆运动，当绳子方向与重力和F′方向在同一直线上时，小球处于“最低点〞，最低点的速度最大，此时绳子张力最大，所以第二次绳子张力先增大，后减小，故B 错误；C、第一次运动到Q点时，受力平衡，根据几何关系可知，，第二次运动到Q点时，速度为零，如此向心力为零，如此绳子拉力T2=mgcosθ+F′sinθ=mgcosθ+=mg，故C正确；D、第二个过程中，重力和水平恒力F′的合力是个恒力，在等效最低点时，合力方向与速度方向垂直，此时功率最小为零，到达Q点速度也为零，如此第二个过程中，重力和水平恒力F′的合力的功率先减小，后增大，再减小为0，故D错误．应当选：AC．点评：此题的难点在第二次拉动小球运动过程的处理，由于重力和拉力都是恒力，可以把这两个力合成为新的“重力〞，如此第二次小球的运动可以等效于单摆运动，根据单摆的知识求解，难度适中．二．实验题11．有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是10.50 mm．用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是0.7500 cm．考点：刻度尺、游标卡尺的使用；螺旋测微器的使用．专题：实验题．分析：游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．解答：解：游标卡尺主尺读数为1cm=10mm，游标尺上第10条刻度与上面对齐，如此游标尺读数为：10×0.05mm=0.50mm，所以游标卡尺最终读数为：10mm+0.50mm=10.50mm．螺旋测微器固定刻度为：7.5mm，可动刻度读数为：0×0.01mm=0.000mm，所以最终读数为：7.5mm+0.000=7.500mm=0.7500cm；故答案为：〔1〕10.50；〔2〕0.7500点评：解决此题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读．以与螺旋测微器的读数方法，固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．12．〔12分〕〔2015秋•信阳校级月考〕某研究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量与斜面倾角是否有关系．实验室提供如下器材：A．外表光滑的长木板〔长度为L〕；B．小车；C．质量为m的钩码假设干个；D．方木块〔备用于垫木板〕；E．米尺；F．秒表．〔1〕实验过程：第一步，在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系．实验中，通过向小车放入钩码来改变物体的质量，只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用的时间t，就可以由公式a=求出a，某同学记录了数据如下表所示：质量时间t次数M M+m M+2m1 1.42 1.41 1.422 1.40 1.42 1.393 1.41 1.38 1.42根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间不改变〔填“改变〞或“不改变〞〕，经过分析得出加速度和质量的关系为无关．第二步，在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系．实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板倾角，由于没有量角器，因此通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角α的正弦值sinα=．某同学记录了高度h和加速度a的对应值如表：L〔m〕 1.00h〔m〕0.10 0.20 0.30 0.40 0.5。
高三上学期第四次月考物理试题Word版含答案
高三物理第四次月考试卷一、本题包括12小题。
每小题4分，共48分。
每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．如图（a ），直线MN 表示某电场中一条电场线，a 、b 是线上的两点，将一带负电荷的粒子从a 点处由静止释放，粒子从a 运动到b 过程中的v-t ，图像如图（b ）所示，设a 、b 两点的电势分别为a b ϕϕ、，场强大小分别为a b E E 、，粒子在a 、b 两点的电势能分别为pa pb E E 、，不计重力，则有： （ ）A ．a b ϕϕ>B ．a b E E >C ．pa pb E E <D ．无法比较a bE E 、的大小关系2．2015年9月14日，美国的LIG O 探测设施接收到一个来自GW150914的引力波信号，此信号是由两个黑洞的合并过程产生的。
如果将某个双黑洞系统简化为如图所示的圆周运动模型，两黑洞绕O 点做匀速圆周运动。
在相互强大的引力作用下，两黑洞间的距离逐渐减小，在此过程中，两黑洞做圆周运动的： （ ）A ．周期均逐渐增大B ．线速度均逐渐减小C ．角速度均逐渐增大D ．向心加速度均逐渐减小3．A 、B 两物体发生正碰，碰撞前后物体A 、B 都在同一直线上运动， 其位移—时间图象如图所示。
由图可知，物体A 、B 的质量之比为： （ ）A. 1∶1B. 1∶2C. 1∶3D. 3∶14 . 质量为 m 的汽车在平直公路上行驶，受到的阻力保持不变，若启动后汽车发动机的功率恒为 P ，速度能够达到的最大值为v ，那么当汽车的速度为v／4 时，汽车的瞬时加速度大小为： （ ）5.如图所示，质量为4kg 的物体A 静止在竖直的轻弹簧上面。
质量为1kg 的物体B 用细线悬挂起来，A 、B 紧挨在一起但A. B 之间无压力。
某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B 对A 的压力大小为（取g=10m/s 2）： （ ）A. 0 NB. 8 NC. 10 ND. 50 N6．在真空中上、下两个区域均有竖直向下的匀强电场，其电场线分布如图所示．有一带负电的微粒，从上边区域沿平行电场线方向以速度v 0匀速下落，并进入下边区域(该区域的电场足够广)，在如图所示的速度—时间图象中，符合粒子在电场内运动情况的是(以v 0方向为正方向： （ ）7．如图,带电粒子P 所带的电荷量是带电粒子Q 的3倍,它们以相等的速度v 0从同一点出发,沿着跟电场强度垂直的方向射入匀强电场,分别打在M 、N 点,若OM=MN, 则P 和Q 的质量之比为（不计重力）： （ ）A. 3∶4B. 4∶3C. 3∶2D.2∶38．如图所示，倾斜放置的平行板电容器两极板与水平面夹角为θ ，极板间距为d ，带负电的微粒质量为m 、带电量为q ，从极板M 的左边缘A 处以初速度v 0水平射入，沿直线运动并从极板N 的右边缘B 处射出，则： （ ） A ．微粒达到B 点时动能为2021mvB ．微粒的加速度大小等于θsin gC ．微粒从A 点到B 点的过程电势能减少θcos mgdD ．两极板的电势差θcos q mgdU MN =9．某娱乐项目中，参与者抛出一小球取撞击触发器，从而进入下一关。
高三物理月考试题及答案-陕西安康长兴学校2016届高三上学期10月月考试题
陕西安康长兴学校2016届高三上学期10月月考物理试题注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上—、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。
在每个小题给出的四个选项中，1——8小题只有一个选项正确，9——12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答得0分。
）1、图示为某质点做直线运动的v－t图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是( )A．质点始终向同一方向运动B．4s末质点离出发点最远C．加速度大小不变，方向与初速度方向相同D．4s内通过的路程为4m，而位移为02、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的有（）A．在弹性范围内，同一弹簧形变量越大，产生的弹力越大B．只有静止的物体才能受到静摩擦力C．规则几何体的重心一定在物体的几何中心D．摩擦力一定与接触面间的弹力成正比3、一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面受力的论述中，正确的是（）A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变4、如图所示，在倾角为30°的斜面上有一物块，被平行于斜面的恒力F推着静止在斜面上，则物块受到的摩擦力（）A．一定向上B．一定向下C．可能为零D．一定等于F5、如图所示，轻绳下端拴接一小球，上端固定在天花板上．用外力F将小球沿圆弧从图中实线位置缓慢拉到虚线位置，F始终沿轨迹切线方向，轻绳中的拉力为T．则（）A．F保持不变，T逐渐增大B．F逐渐减小，T逐渐增大C．F逐渐增大，T逐渐减小D．F与T的合力逐渐增大6、如图所示绘出了轮胎与地面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2时，紧急刹车时的刹车痕迹(即刹车距离x)与刹车前车速v的关系曲线，则μ1和μ2的大小关系为()A．μ1<μ2B．μ1＝μ2C．μ1>μ2D．条件不足，不能比较7、如图所示，一个小球用细绳拴在天花板上并且静止在光滑斜面上，下列说法中的正确是（ ）A ．细绳对小球无弹力作用B ．斜面对小球的弹力方向垂直于水平面向上C ．小球对斜面弹力方向垂直于斜面向下D ．小球所受的重力方向垂直于斜面向下8、如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M 、倾角为θ的光滑斜面体,它的斜面上有一质量为m 的物块沿斜面下滑.关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答,有如下四个表达式.要判断这四个表达式是否合理,你可以不必进行复杂的计算,而根据所学的物理知识和物理方法进行分析,从而判断解的合理性或正确性.根据你的判断,下述表达式中可能正确的是( )A ．2sin sin Mmg M m θθ-B ．2sin sin Mmg M m θθ+C ．2cos sinMmg M m θθ-D ．2cos sinMmg M m θθ+9、A 、B 两物体的质量关系是m A ＞m B ，让它们从同一高度同时开始下落，运动过程中它们受到的阻力大小相等，则（ ） A ．两物体同时到达地面 B ．物体A 先到达地面C ．两物体下落过程中加速度大小相等D ．物体A 下落的加速度大于物体B 下落的加速度10、如图所示，叠放、静止在水平地面上的两个物体a 、b ，在水平拉力F 的作用下，物体a 、b 仍保持静止，则（ ）A．物体b受4个力的作用，其中有两个重力B．物体b受5个力的作用，两个物体间没有摩擦力作用C．物体b受5个力的作用，两个物体间有摩擦力作用D．物体a只受重力和物体b的支持力，这是一对平衡力11、如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止．若A与B的接触面是水平的，且F ≠0，则B的受力个数可能为（）A．3个B．4个C．5个D．6个12、如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长.若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况是( )A．f1先不变后变大再变小B．f1先变小后变大再不变C．f2先不变后变大D．f2先变大后不变二、实验题（2小题，共15分）13、（6分)某同学用图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:a. 安装好实验器材.b. 接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图2甲中0、1、2……6点所示.c. 测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离,分别记作:x1、x2、x3…x6.d. 通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.结合上述实验步骤,请你完成下列任务：(1) 实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有.A．电压合适的50 Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D秒表E天平F重锤(2)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图2乙所示,则：x2 = cm, x5 = cm，小车的加速度大小为_______m/s2，打点“1”时的瞬时速度V1= m/s.14、（9分）为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小亮设计了如下图所示的装置进行实验．实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面．将A拉到P 点，待B 稳定后静止释放，A最终滑到Q点．分别测量OP、OQ的长度h和s．改变h，重复上述实验，分别记录几组实验数据．（1）实验开始时，发现A释放后会撞到滑轮．请提出两个解决方法．（2）请根据下表的实验数据作出s-h关系的图象．（3）实验测得A、B的质量分别为m=0.4kg、M=0.50kg．根据s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ= ．（结果保留一位有效数字）（4）实验中，滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果（选填“偏大”或“偏小”）．三、计算题（共3小题，37分。
2015届高三第四次联考物理试题 Word版含解析
全国大联考2015届高三第四次联考·物理试卷考生注意：1．本试卷共100分。
考试时间90分钟。
2．答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。
3．请将试卷答案填在试卷后面的答题卷上。
4．本试卷主要考试内容：必修1，必修2，选修3—1电场和恒定电流。
第I 卷 (选择题 共40分)选择题部分共10小题．每小题4分．共40分。
在每个小题给出的四个选项中，1～6小题只有一个选项正确．7～10小题有多个选项正确；全部选对的得4分．选对但不全的得2分．有选错或不答的得0分。
1．足球以8 m ／s 的速度飞来，运动员把它以12 m ／s 的速度反向踢回，踢球时间是0.2 s ， 以球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度为A . —200m ／s 2B . 200 m ／s 2C . —100 m ／s 2D ．100 m ／s 2答案．C解析：a=t v ∆∆=2.0812--m /s 2 =—100m ／s 2，选项c 正确。
2．某同学上过体育课后用网兜把质量为m 的足球挂在光滑竖直墙壁上的P 点，已知悬线与墙面的夹角为θ，重力加速度为g,网兜的重力不计，则足球对墙壁的压力为A . mgtan θB . mgsin θC . mgcos θD ．θsin mg答案．A解析：对足球受力分析如图所示，由几何关系可得：N ＝mgtan θ，根据牛顿第三定律，足球对墙壁的压力为mgtan θ，选项A 正确。
3．将一质量为m 的小球靠近墙面竖直向上抛出，图甲是向上运动的频闪照片，图乙是下降时的频闪照片，O 是运动的最高点，甲、乙两次的闪光频率相同。
重力加速度为g ，假设小球所受阻力大小不变，则可估算小球受到的阻力大小约为A . mgB .21mg C . 31mg D . 101mg 答案．B解析：设每块砖的厚度是d ，向上运动时：9d-3d=aT 2，向下运动时：3d-d=a /T 2 ，联立解得：a ：a /= 3：1，根据牛顿第二定律：mg+f = ma 、mg 一f=ma / ，联立解得：f = mg /2。
高三物理第四次月考试题2.doc
高三物理第四次月考试题时量：90分钟 总分：110分一、选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分．每小题至少有一个．．．．．选项符合题意） 1．下列关于热现象的叙述正确的是（ ）A ．布朗运动反映了微粒中分子的无规则运动B ．一定质量的气体压强减小，其分子平均动能可能增大C ．物体从外界吸收热量，其内能一定增加D ．凡是不违背能量守恒定律的实验构想，都是能够实现的2．足球运动员已将足球踢向空中，如图1所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是（Ｇ为重力，Ｆ为脚对球的作用力，Ｆ阻为阻力） 3．如图2所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2kg 的物体A ，处于静止状态。
若将一个质量为3kg 物体B 竖直向下轻放在A 上的一瞬间，则A 对B的压力大小（g 取10m/s 2） ( ) A ．30N B ．0 C ．15N D ．12N4．随着“神舟6号”的发射成功，中国航天员在轨道舱内停留的时间将增加，体育锻炼成了一个必不可少的环节，下列器材最适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是A ．哑铃B ．弹簧拉力器C ．单杠D ．徒手跑步机 （ ） 5．如图3所示，在一条直线上两个振动源A 、B 相距6m ，振动频率相等．t 0=0时刻A 、B 开始振动，且都只振动一个周期，振幅相等，其振动图象A 为(甲)，B 为(乙)．若A 向右传播的波与B 向左传播的波在t 1=0．3s 时相遇，则 ( )A ．两列波在A 、B 间的传播速度大小均为10m ／s B ．两列波的波长都是4mC ．在两列波相遇过程中，中点C 为振动加强点D ．t 2=0．7s 时刻B 点经过平衡位置且振动方向向下6．如图4所示，A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 分别为圆的直径与圆的交点，且直径AB 、CD 、EF 、GH 把圆周等分成八份。
现在A 、B两点分别放等量异种点电荷。
对于圆周上的各点，其中电场强度图4图1 如图2图8相同且电势相等的两点是 （ ）A ．C 和DB ．E 和HC ．G 和HD ．E 和G7．如图5所示，带正电的点电荷固定于Q 点，电子在库仑力作用下，做以O 为焦点的椭圆运动。
陕西省高三物理上学期第四次月考试题-人教版高三全册物理试题
第四次月考物理试题【陕西版】考生注意：1．本试卷分第I卷〔选择题〕和第2卷〔非选择题〕两局部，共100分，考试时间100分钟。
2．请将各题答案填写在答题卷上。
第I卷〔选择题共40分〕一、选择题：〔此题共10个小题，每题4分，共40分。
在每一小题给出的四个选项中，第1—7题只有一个选项正确，第8~10题有多项符合题目要求，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分〕1．图像法可以形象直观地描述物体的运动情况。
对于下面两质点运动的位移一时间图像和速度一时间图像，分析结果正确的答案是A．由图(1)可知，质点做曲线运动，且速度逐渐增大B．由图(1)可知，质点在前10s内的平均的速度大小为4m/sC．由图(2)可知，质点在第4s内加速度的方向与物体运动的方向相反D．由图(2)可知，质点在运动过程中，加速度的最大值为l5m/s22．时间12月17日，2014-2015赛季CBA第20轮赛事全面展开。
在易建联带领下，广东队坐阵主场战胜挑战的队。
比赛中易建联屡次完成精彩跳投。
在腾空跃起到落回地面的跳投过程中，假设忽略空气阻力，如此如下说法正确的答案是A．易建联在下降过程中处于失重状态B．易建联起跳以后在上升过程中处于超重状态C．易建联起跳时地面对他的支持力小于他的重力D．易建联起跳时地面对他的支持力等于他的重力3．如下列图，在光滑水平桌面上有一质量为1Kg的木块A，A的左右两侧通过轻绳与轻弹簧测力计相连，弹簧测力计另一端都通过定滑轮，挂着两个质量均为0.3Kg钩码，滑轮摩擦不计，两钩码间用轻绳相连，系统处于静止状态。
用剪刀将右侧钩码间绳子剪断，在剪断的瞬间，如下说法正确的答案是(g=10m/s 2)A ．左侧两钩码的加速度大小为5m/s 2，方向竖直向下B ．右侧上方钩码的加速度大小为5m ／s 2，方向竖直向上C ．物块A 的加速度为零D ．物块A 的加速度大小为3m/s 2，方向水平向右4．如下列图，横截面为直角三角形的斜劈A ，底面靠在粗糙的竖直墙面上，力F 通过球心水平作用在光滑球B 上，系统处于静止状态。
届高三第四次月考理综试题目答案
届高三第四次月考理综试题目答案2010届高三第四次月考理综试题答案物理部分一、选择题二、实验题 34、（1）、4.470，（2）、b （1分），最大（1分），CAFBDFGE （2分）（3）、I ．①电流表没有接成外接电路 （2分）②滑动变阻器没有接成分压电路。
（2分） Ⅱ．见右图（3分）Ⅲ．①灯丝电阻随温度而改变（灯丝电13 14 15 16 17 18 19 20 21C C BD AD A DC DA CBC阻随I 或随U 改变亦可）（2分） ②10Ω（9.5Ω到10.5Ω之间都给分）（2分）三、计算题35（1）、（10分） (1)航天员在舱内“飘浮起来”，是失重现象,航天员做匀速圆周运动,万有引力用来充当向心力,航天员对支撑物的压力为零，故航天员“飘浮起来” (2分)(2) 火箭点火时，航天员受重力和支持力作用，且N=5mg此时有:N －mg=ma, 解得a=4g(2分)此加速度即火箭起飞时的加速度求得火箭的最大推力: F=2.4×107N (1分)(3)飞船绕地球做匀速圆周运动，万有引力是其向心力， 有：222)(4)(T h R m h R mM G +⨯=+⨯π地（2分）mgR mMG =⨯2地（2分）T=1.5h=5.4×103s 解得: R+ h=6.71×106m（1分）所以，飞船运行轨道距离地面的高度：h=3.1×102km (1分)35（2）、（10分）解：（1）设内阻为r ，则滑动变阻器的最大电阻R =4r ，由分压关系有：U AB =20.4rEE R r=+（2分） ∴0.4AB ABU EE d d== （2分） （2）滑片应向右端滑动. 亮斑为圆型 （2分）（3）当滑片处于最右端时，亮斑最小，此时初速v 沿平行于A 板方向的电子打在荧光屏上的位置距离圆心最远. 设亮斑半径为R 斑.由于电子在匀强电场中做类平抛运动，故R 斑=vt ○1qU a d=○2 d =22122eUt at md= ○3 40.85rE U Er==○4 S = π2R 斑○5 联立各式解得：125EeSv d m π= （4分） 36、（16分）解析：本题以电场为核心命题点，考查了匀强电场的性质、动能定理和向心力等知识点，综合考查了学生的理解能力和处理物理问题的能力。
陕西省安康中学高三物理上学期11月月考试卷(含解析)
2015-2016学年陕西省安康中学高三（上）月考物理试卷（11月份）一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1．转笔（Pen Spinning）是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动，如图所示．转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是（）A．笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的角速度越大B．笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越大C．笔杆做圆周运动的向心力是由万有引力提供的D．若该同学使用中性笔，墨汁可能会因笔快速的转动做离心运动被甩出2．物体由静止开始做直线运动，则上下两图对应关系正确的是（图中F表示物体所受的合力，a表示物体的加速度，v表示物体的速度）（）A．B．C．D．3．如图所示，一根轻杆的两端固定两个质量均为m的相同小球，用两根细绳悬挂在天花板上，虚线为竖直线，α=30°，β=60°，则OA、OB绳的拉力之比为（）A．：1 B．：1 C．：2 D．2：14．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为T0．现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，则下列说法正确的是（）A．质量为2m的木块受到四个力的作用B．当F逐渐增大到T0时，轻绳刚好被拉断C．当F逐渐增大到1.5T0时，轻绳还不会被拉断D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为5．如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足够长的弹簧，则当木块接触弹簧后，则下列判断不正确的是（）A．木块立即做减速运动B．木块在一段时间内速度仍可增大C．当F等于弹簧弹力时，木块速度最大D．弹簧压缩量最大时，木块速度为零但加速度不为零6．如图所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面分为AB、BC两段，AB=2BC．小物块P（可视为质点）与AB、BC两段斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2．已知P由静止开始从A点释放，恰好能滑到C点而停下，那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是（）A．tanθ=2μ1+μ2B．tanθ=2μ2+μ1C．tanθ=D．tanθ=7．如图所示，飞行器P绕某星球做匀速圆周运动，星球相对飞行器的张角为θ，下列说法正确的是（）A．轨道半径越大，周期越长B．轨道半径越大，速度越大C．若测得周期和张角，可得到星球的平均密度D ．若测得周期和轨道半径，可得到星球的平均密度8．在一笔直公路上有a 、b 、c 三辆汽车，它们同时经过同一路标开始计时，此后的v ﹣t图象示意如图，下列判断正确的是（ ）A ．在t 1时刻a 、b 速度相等B ．0～t 1时间内，a 、b 间距离在减小C ．0～t 1时间内，a 位于b 、c 前面D ．t 1时刻以后，b 位于a 、c 前面9．如图所示，水平粗糙传送带AB 距离地面的高度为h ，以恒定速率v 0顺时针运行．甲、乙两滑块（可视为质点）之间夹着一个压缩轻弹 簧（长度不计），在AB 的正中间位置轻放它 们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动．下列判断不正确的是（ ）A ．甲、乙滑块可能同时从A 、B 两端离开传送带B ．甲、乙滑块刚离开弹簧时可能一个减速运动、一个加速运动C ．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等D ．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离相等10．如图甲所示，静止在水平面C 上足够长的木板B 左端放着小物块A ．某时刻，A 受到水平向右的外力F 作用，F 随时间t 的变化规律如图乙所示．已知A 、B 间最大静摩擦力大于B 、C 之间的最大静摩擦力，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．则在拉力逐渐增大的过程中，下列反映A 、B 运动过程中的加速度及A 与B 间摩擦力f 1、B 与C 间摩擦力f 2随时间变化的图线中正确的是 （ ）A ．B ．C ．D ．二.实验题（每空2分共15分）11．某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验．所用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为R=0.20m）．完成下列填空：（1）将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图（a）所示，托盘秤的示数为1.00kg；（2）将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图（b）所示，该示数为kg；（3）将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧．此过程中托盘可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为N；小车通过最低点时的速度大小为 m/s．（重力加速度大小取9.80m/s2，计算结果保留2位有效数字）12．某同学设计了如图甲的实验装置测定一个物块的质量，他将一端带有定滑轮的长木板水平放置，物块一端通过细线与力传感器和重物连接，一端连接穿过打点计时器的纸带．他通过改变重物的质量使物块在不同的拉力作用下运动，物块所受拉力F的大小由力传感器读出，物块运动的加速度a由纸带上打点计时器打出的点计算出，该同学通过多次实验测得的数据画出了物块加速度a与所受拉力F的关系图线如图乙．①该同学测得物块的质量m= kg②利用该同学的数据还可得出物块和长木板之间的动摩擦因数μ= （已知当地重力加速度g=10m/s2）③下面做法可以减小物块质量的测量误差的是A．尽量减小定滑轮处的摩擦B．尽量使重物的质量远小于物块的质量C．实验前将长木板右侧适当抬高来平衡摩擦力D．改变重物的质量进行多次实验．三、计算题（写出必要的文字说明，方程和解题过程）13．如图所示，小球由静止开始沿光滑轨道滑下，并沿水平方向抛出，小球抛出后落在斜面上．已知斜面的倾角为θ=30°，斜面上端与小球抛出点在同一水平面上，下端与抛出点在同一竖直线上，斜面长度为L，斜面上M，N两点将斜面长度等分为3段．小球可以看作质点，空气阻力不计．为使小球能落在M点上，求：（1）小球抛出的速度多大？（2）释放小球的位置相对于抛出点的高度h是多少？14．如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定且足够长的斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1=1s时撤去拉力，物体运动的部分v﹣t图象如图乙所示．已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8．试求：（1）拉力F的大小．（2）t=4s时物体的速度v的大小．15．如图是利用传送带装运煤块的示意图．其中，传送带的从动轮与主动轮圆心之间的距离为s=3m，传送带与水平方向间的夹角θ=37°，煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.8，传送带的主动轮和从动轮半径相等，主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度H=1.8m，与运煤车车箱中心的水平距离x=0.6m．现在传送带底端由静止释放一煤块（可视为质点）．煤块恰好在轮的最高点水平抛出并落在车箱中心，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（l）主动轮的半径；（2）传送带匀速运动的速度；（3）煤块在传送带上直线部分运动的时间．16．如图所示，一个三角形光滑斜面在水平地面上，底角分别为37°、53°，A、B两小物块质量分别为m A=2kg、m B=3kg，用轻绳连接，通过小轻质滑轮跨放在左右两斜面上，轻绳伸直时，两物块离地高度h2=4m，在滑轮处压住细绳，三角形斜面始终静止．（g=10m/s2，sin 37°=0.6，sin 53°=0.8 ）（1）若在压绳处突然剪断绳，求A、B下滑过程中加速度之比；（2）若松开绳，求B滑到底端时的速度大小；（3）若松开绳，求地面给斜面的摩擦力．2015-2016学年陕西省安康中学高三（上）月考物理试卷（11月份）参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1．转笔（Pen Spinning）是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动，如图所示．转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是（）A．笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的角速度越大B．笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越大C．笔杆做圆周运动的向心力是由万有引力提供的D．若该同学使用中性笔，墨汁可能会因笔快速的转动做离心运动被甩出【考点】向心力；线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】根据向心加速度公式a n=ω2R，即可确定向心加速度大小；各点做圆周运动的向心力是杆的弹力提供；当提供的向心力小于需要向心力，则会出现离心现象．【解答】解：A、笔杆转动时，笔上各点的角速度相等，故A错误；B、由向心加速度公式a n=ω2R，笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越小，故B错误；C、杆上的各点做圆周运动的向心力是由杆的弹力提供的，与万有引力无关，故C错误；D、当笔杆转动的角速度增大，所需的向心力增大，会出现离心现象，墨汁可能会因笔快速的转动做离心运动被甩出，故D正确．故选：D．【点评】本题考查向心加速度公式，掌握向心力的来源，理解离心现象的条件，基础题．2．物体由静止开始做直线运动，则上下两图对应关系正确的是（图中F表示物体所受的合力，a表示物体的加速度，v表示物体的速度）（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图象反映了物体各个不同时刻的速度情况，图线的斜率表示加速度；根据牛顿第二定律和位移时间关系公式以及牛顿第二定律分析即可．【解答】解：AB、根据牛顿第二定律，加速度a与合力F成正比，可知，a﹣t图象与F﹣t 图象应相似．故A、B错误；CD、速度时间图象的斜率表示加速度，图中速度时间图象的两条线段斜率大小相等，但左正右负，与a﹣t图象反应的情况一致，故C正确，D错误；故选：C【点评】本题关键根据速度时间图象得到物体的运动规律，再根据图线的斜率表示加速度得到加速度情况，也能根据牛顿第二定律进一步得到合力情况．3．如图所示，一根轻杆的两端固定两个质量均为m的相同小球，用两根细绳悬挂在天花板上，虚线为竖直线，α=30°，β=60°，则OA、OB绳的拉力之比为（）A．：1 B．：1 C．：2 D．2：1【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】先对A球受力分析，根据共点力平衡条件并结合合成法列式，求出OA绳的拉力与AB杆的弹力的关系，再对B球进行研究，同样得到OB绳的拉力与AB杆的弹力的关系，即可求解OA、OB绳的拉力之比．【解答】解：对A球受力分析，受重力、杆的支持力F2和细绳OA的拉力F1，如图所示：根据共点力平衡条件，有：F1=2F2cos30°=F2（图中矢量三角形的三个角分别为30°、30°、120°）再对球B进行研究，B球重力、杆的支持力F2和细绳OB的拉力F3．杆的支持力F2与竖直方向的夹角为60°，与OB绳关于竖直方向对称，根据对称性可得，F3=F2．可得OA、OB绳的拉力之比 F1：F3=：1故选：B【点评】本题关键受力分析后根据共点力平衡条件列式求解，注意三力平衡可用合成法，四力平衡可以用正交分解法．4．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为T0．现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，则下列说法正确的是（）A．质量为2m的木块受到四个力的作用B．当F逐渐增大到T0时，轻绳刚好被拉断C．当F逐渐增大到1.5T0时，轻绳还不会被拉断D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为【考点】牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】采用隔离法分析2m可得出其受力的个数；再对整体分析可得出整体的加速度与力的关系；再以后面两个物体为研究对象可得出拉力与加速度的关系，则可分析得出F与T0的关系．【解答】解：A、质量为2m的木块受到重力、质量为m的木块的压力、m对其作用的向后的摩擦力，轻绳的拉力、地面的支持力五个力的作用，故A错误；B、对整体，由牛顿第二定律可知，a=；隔离后面的叠加体，由牛顿第二定律可知，轻绳中拉力为F′=3ma=．由此可知，当F逐渐增大到2T0时，轻绳中拉力等于T0，轻绳才刚好被拉断，选项B错误；C正确；D、轻绳刚要被拉断时，物块加速度a′=，质量为m和2m的木块间的摩擦力为f=ma′=．故D错误．故选：C．【点评】本题重点在于研究对象的选择，以及正确的受力分析，再由整体法与隔离法分析拉力之间的关系．5．如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足够长的弹簧，则当木块接触弹簧后，则下列判断不正确的是（）A．木块立即做减速运动B．木块在一段时间内速度仍可增大C．当F等于弹簧弹力时，木块速度最大D．弹簧压缩量最大时，木块速度为零但加速度不为零【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】根据木块所受的合力变化判断加速度的变化，结合加速度的方向与速度方向的关系判断速度的变化．【解答】解：A、木块接触弹簧后，开始F大于弹簧的弹力，合力方向向右，做加速运动，合力为零后，F小于弹簧的弹力，合力方向向左，木块做减速运动，故A错误，B正确．C、木块开始受到的推力F大于弹簧的弹力，加速度方向向右，速度增加，然后弹簧的弹力大于F，加速度方向向左，速度减小，所以木块的速度先增大后减小，加速度为零，即F等于弹簧弹力时，速度最大，故C正确．D、当弹簧压缩量最大时，弹簧弹力最大，木块到达最右端，速度为零，此时弹簧弹力大于F，加速度不为零，故D正确．本题选错误的，故选：A．【点评】解决本题的关键知道加速度的方向与合力的方向相同，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动．6．如图所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面分为AB、BC两段，AB=2BC．小物块P（可视为质点）与AB、BC两段斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2．已知P由静止开始从A点释放，恰好能滑到C点而停下，那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是（）A．tanθ=2μ1+μ2B．tanθ=2μ2+μ1C．tanθ=D．tanθ=【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】对物块进行受力分析，分析下滑过程中哪些力做功．运用动能定理研究A点释放，恰好能滑动到C点而停下，列出等式找出答案．【解答】解：A点释放，恰好能滑动到C点，物块受重力、支持力、滑动摩擦力．设斜面AC长为L，运用动能定理研究A点释放，恰好能滑动到C点而停下，列出等式：mgLsinθ﹣μ1mgcosθ×﹣μ2mgcosθ×=0﹣0解得：．故选：C．【点评】了解研究对象的运动过程是解决问题的前提，根据题目已知条件和求解的物理量选择物理规律解决问题．要注意运动过程中力的变化．本题也可以通过动力学知识进行求解．7．如图所示，飞行器P绕某星球做匀速圆周运动，星球相对飞行器的张角为θ，下列说法正确的是（）A．轨道半径越大，周期越长B．轨道半径越大，速度越大C．若测得周期和张角，可得到星球的平均密度D．若测得周期和轨道半径，可得到星球的平均密度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】人造卫星问题．【分析】根据开普勒第三定律，分析周期与轨道半径的关系；飞行器P绕某星球做匀速圆周运动，由星球的万有引力提供向心力，根据万有引力定律和几何知识、密度公式可求解星球的平均密度．【解答】解：A、根据开普勒第三定律=k，可知轨道半径越大，飞行器的周期越长．故A 正确；B、根据卫星的速度公式v=，可知轨道半径越大，速度越小，故B错误；C、设星球的质量为M，半径为R，平均密度为，ρ．张角为θ，飞行器的质量为m，轨道半径为r，周期为T．对于飞行器，根据万有引力提供向心力得：G=m r由几何关系有：R=rsin星球的平均密度ρ=联立以上三式得：ρ=，则测得周期和张角，可得到星球的平均密度．故C正确；D、由G=m r可得：M=，可知若测得周期和轨道半径，可得到星球的质量，但星球的半径未知，不能求出星球的平均密度．故D错误．故选：AC．【点评】本题关键掌握开普勒定律和万有引力等于向心力这一基本思路，结合几何知识进行解题．8．在一笔直公路上有a、b、c三辆汽车，它们同时经过同一路标开始计时，此后的v﹣t图象示意如图，下列判断正确的是（）A．在t1时刻a、b速度相等B．0～t1时间内，a、b间距离在减小C．0～t1时间内，a位于b、c前面D．t1时刻以后，b位于a、c前面【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】t=0时刻三车同时经过公路旁的同一个路标，根据速度大小关系分析三车之间距离如何变化．根据速度图象的“面积”表示位移，判断位移关系．【解答】解：A、根据图象可知，在t1时刻a、b速度相等．故A正确．B、0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，在t1时间内a车速度大于b的速度，a车在b 车的前方，所以两车逐渐远离，距离增大，故B错误；C、0～t1时间内，a的位移最大，所以a位于b、c前面，t1时刻以后的一段时间内，a位于b、c前面．故C正确，D错误．故选：AC【点评】利用速度﹣﹣时间图象求从同一位置出发的解追及问题，主要是把握以下几点：①当两者速度相同时两者相距最远；②当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同，即再次相遇；③当图象相交时两者速度相同．9．如图所示，水平粗糙传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0顺时针运行．甲、乙两滑块（可视为质点）之间夹着一个压缩轻弹簧（长度不计），在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动．下列判断不正确的是（）A．甲、乙滑块可能同时从A、B两端离开传送带B．甲、乙滑块刚离开弹簧时可能一个减速运动、一个加速运动C．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等D．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离相等【考点】平抛运动；牛顿第二定律．【专题】平抛运动专题．【分析】弹簧弹开后，两滑块以相同的速率分别向左、右运动．根据滑块的受力判断物体的运动，需讨论滑块弹簧后的速度与传送带的速度的大小【解答】解：A、若v大于v0．弹簧立即弹开后，甲物体向左做初速度为v，加速度为a的匀减速运动．乙物体向向右做初速度为v，加速度为a的匀减速运动．此种情况两个物体落地后，距释放点的水平距离可能相等且运动时间相等，故A正确，C错误；B、若v小于v0．弹簧立即弹开后，甲物体向左做初速度为v，加速度为a的匀减速运动．速度为零后可以再向相反的方向运动．整个过程是做初速度为v，加速度和皮带运动方向相同的减速运动．乙物体做初速度为v，加速度为a的匀加速运动，运动方向和加速度的方向都和皮带轮的运动方向相同．甲乙到达B点时的速度相同．落地的位置在同一点．BD正确．本题选错误的故选：C【点评】解决本题的关键会根据物体的受力判断物体的运动，这是处理物体的运动的基础，需扎实掌握．10．如图甲所示，静止在水平面C上足够长的木板B左端放着小物块A．某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示．已知A、B间最大静摩擦力大于B、C之间的最大静摩擦力，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．则在拉力逐渐增大的过程中，下列反映A、B运动过程中的加速度及A与B间摩擦力f1、B与C间摩擦力f2随时间变化的图线中正确的是（）A．B．C．D．【考点】牛顿运动定律的综合应用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】当F较小且拉动AB整体时，AB整体具有共同的加速度，二者相对静止；当F较大时，二者加速度不同，将会发生相对运动，此后A做变加速直线，B匀加速直线运动；分三个阶段根据牛顿第二定律列式讨论即可．【解答】解：A、对AB整体，当拉力F小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零；对AB整体，当拉力F大于地面对整体的最大静摩擦力时，整体开始加速滑动，加速度为：；当拉力足够大时，A、B的加速度不同，故对A，有：由于μ1mg＞μ2（M+m）g，故a A2＜a A3；故A正确；B、对AB整体，当拉力F小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零，即物体B开始阶段的加速度为零，故B错误；C、当拉力小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零，此时对物体A，拉力小于μ1mg，静摩擦力等于拉力；当整体开始加速滑动时，对A，根据牛顿第二定律，有：F﹣f1=ma；静摩擦力f1逐渐增加，但依然小于μ1mg；当A、B发生相对滑动后，变为滑动摩擦力，为μ1mg；故C正确；D、对AB整体，当拉力F小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零，此时静摩擦力等于拉力；滑动后，受地面的滑动摩擦力为μ2（M+m）g，保持不变；故D错误；故选：AC．【点评】本题关键是灵活选择研究对象，根据牛顿第二定律列式分析，注意静摩擦力和滑动摩擦力的区别，不难．二.实验题（每空2分共15分）11．某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验．所用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为R=0.20m）．完成下列填空：（1）将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图（a）所示，托盘秤的示数为1.00kg；（2）将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图（b）所示，该示数为 1.40 kg；（3）将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧．此过程中托盘）根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为7.9 N低点时的速度大小为 1.4 m/s．（重力加速度大小取9.80m/s2，计算结果保留2位有效数字）【考点】向心力；牛顿第二定律．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】根据量程为10kg，最小分度为0.1kg，注意估读到最小分度的下一位；根据表格知最低点小车和凹形桥模拟器对秤的最大压力平均值为mg，根据F m=m桥g+F N，知小车经过凹形桥最低点时对桥的压力F N，根据F N=m0g+m0，求解速度．【解答】解：（2）根据量程为10kg，最小分度为0.1kg，注意估读到最小分度的下一位，为1.40kg；（4）根据表格知最低点小车和凹形桥模拟器对秤的最大压力平均值为：F m=N=m桥g+F N解得：F N=7.9N根据牛顿运动定律知：F N﹣m0g=m0，代入数据解得：v=1.4m/s故答案为：（2）1.40，（4）7.9，1.4【点评】此题考查读数和圆周运动的知识，注意估读，在力的问题注意分析受力和力的作用效果．12．某同学设计了如图甲的实验装置测定一个物块的质量，他将一端带有定滑轮的长木板水平放置，物块一端通过细线与力传感器和重物连接，一端连接穿过打点计时器的纸带．他通过改变重物的质量使物块在不同的拉力作用下运动，物块所受拉力F的大小由力传感器读出，物块运动的加速度a由纸带上打点计时器打出的点计算出，该同学通过多次实验测得的数据画出了物块加速度a与所受拉力F的关系图线如图乙．①该同学测得物块的质量m= 0.5 kg②利用该同学的数据还可得出物块和长木板之间的动摩擦因数μ= 0.2 （已知当地重力加速度g=10m/s2）③下面做法可以减小物块质量的测量误差的是ADA．尽量减小定滑轮处的摩擦B．尽量使重物的质量远小于物块的质量C．实验前将长木板右侧适当抬高来平衡摩擦力D．改变重物的质量进行多次实验．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【专题】实验题．【分析】根据牛顿第二定律得出加速度与F的关系式，结合图线的斜率和截距求解物块的质量和动摩擦因数．该实验无需平衡摩擦力，也不要满足重物的质量远小于物块的质量．【解答】解：（1、2）根据牛顿第二定律得，F﹣μmg=ma，解得a=，知图线的斜率表示物块质量的倒数，即，解得m=0.5kg；纵轴截距的大小为μg，即μg=2，解得μ=0.2．（3）在该实验中拉力的大小用传感器测得，所以不需要满足重物的质量远小于物块的质量；实验不需要平衡摩擦力．减小定滑轮处的摩擦，改变重物的质量多测量几次可以减小实验的误差．故选：AD．故答案为：（1）0.5，（2）0.2，（3）AD．【点评】处理图象题的一般方法是得出两物理量的关系式，结合图线的斜率和截距进行分析求解．。
高三物理上学期第四次月考试卷_2
峙对市爱惜阳光实验学校二中高三〔上〕第四次月考物理试卷二、选择题〔此题共8小题，每题6分，共48分．其中1---5题为单项选择题，6-8题有多个选项正确，选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不选的得0分〕1．a，b，c为电场中同一条电场线上的三点，其中c为ab的中点．a，b两点的电势分别为φa=3V，φb=9V，那么以下表达正确的选项是( )A．该电场在c点处的电势一为6 VB．a点处的场强E a一小于b点处的场强E bC．正电荷从a点运动到b点的过程中电势能一增大D．正电荷只受电场力作用从a点运动到b点的过程中动能一增大2．如图，足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点，A和C围绕B做匀速圆周运动，B恰能保持静止，其中A、C和B的距离分别是L1，和L2．不计三质点间的万有引力，那么A和C的比荷〔电量与质量之比〕之比是( )A ．B ．C ．D ．3．如下图，实线表示电场线，虚线表示带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹，a，b为其运动轨迹上的两点，可以判( )A．粒子在a点的速度大于在b点的速度B．粒子在a点的加速度大于在b点的加速度C．粒子一带正电荷D．粒子在a点电势能大于在b点的电势能4．如下图，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点，A、B、C三点电势分别为1.0V、2.0V、3.0V，那么以下说法正确的选项是( )A．匀强电场的场强大小为10V/mB ．匀强电场的场强大小为V/mC．电荷量为1.6×10﹣19C的正点电荷从E点移到F点，电荷克服电场力做功为1.6×10﹣19JD．电荷量为1.6×10﹣19C的负点电荷从F点移到D点，电荷的电势能减少×10﹣19J5．如下图，电源电动势E=V，电阻R=30Ω，小灯泡L的额电压U L=3.0V，额功率P L=W．当开关S接1时，电压表的读数为3V，那么当开关S接2时，灯泡发光的情况是( )A．很暗，甚至不亮B．正常发光C．比正常发光略亮D．有可能被烧坏6．光滑绝缘水平面上有两个带量异种电荷的小球A、B，小球A通过绝缘轻弹簧与竖直墙相连，如下图．今小球B在外力F作用下缓慢向右移动，移动中两小球带电荷量不变，那么对两小球和弹簧组成的系统的分析正确的选项是( )A．外力F对系统做正功，弹性势能增大B．外力F对系统做正功，弹性势能减小C．静电力做正功，电势能减小D．静电力做负功，电势能增大7．两个固的量异种点电荷所形成电场的势面如图中虚线所示，一带电粒子以某一速度从图中a点进入电场，其运动轨迹为图中实线所示，假设粒子只受静电力作用，那么以下关于带电粒子的判断正确的选项是( )A．带正电B．速度先变大后变小C．电势能先变大后变小D．经过b点和d点时的速度大小相同8．在如下图的电路中，闭合开关S，在将滑动变阻器的滑片P向下移动的过程中，以下说法正确的选项是( )A．电压表和电流表的示数都增大B．电源的总功率变大C．灯L1变亮，电压表的示数减小D．灯L2变亮，电容器的带电量增加二、必做题9．用如下图的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T．请根据以下步骤完成电阻测量．①旋动部件__________，使指针对准电流的“0〞刻线．②将K旋转到电阻挡“×100〞的位置．③将插入“+〞、“﹣〞插孔的表笔短接，旋动部件__________，使指针对准电阻的__________〔填“0〞刻线或“∞刻线〞〕．④将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过大．为了得到比拟准确的测量结果，请从以下选项中挑出合理的步骤，并按__________的顺序进行操作，再完成读数测量．A．将K旋转到电阻挡“×1k〞的位置B．将K旋转到电阻挡“×10〞的位置C．将两表笔的金属分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动适宜部件，对电表进行校准．10．用图a的电路测一节电动势约为2V的蓄电池的电动势和内阻．为防止调节滑动变阻器时造成短路，电路中连接了一个保护电阻R0，除蓄电池、开关、导线外，可供使用的器材有：A．电流表〔量程0.6A、内阻约0.5Ω〕 B．电流表〔量程3A、内阻约0.1Ω〕C．电压表〔量程3V，内阻约6kΩ〕 D．电压表〔量程15V，内阻约30kΩ〕E．值电阻〔阻值1Ω；额功率5W〕F．滑动变阻器〔阻值范围0～10Ω、额电流2A〕G．滑动变阻器〔阻值范围0～500Ω、额电流lA〕①在中，电流表选__________，电压表选__________，滑动变阻器选__________．〔填序号〕②根据图a连接电路实物图b．③图c是某同学利用图b进行测得的数据，请绘出路端电压U随电流I变化的U﹣I图线，由图线可得电动势E=__________V，内阻r=__________Ω．〔结果保存三位有效数字〕．测量值和真实值的关系E测__________E真，r测__________r 真〔填“大于〞、“小于〞或“于〞〕．④下表为某同学用上述方法测量某种电池的电动势和内电阻时的数据，分析可以发现电压表测得的数据__________，将影响图象的准确性，其原因是__________．I/A 0.12 0.20 0.31 0.41 0.50U/V 7 5 2 0 811．图甲所示，在真空中足够大的绝缘水平地面上，一个质量为m=0.2kg，带电荷量为q=+2.0×10﹣6C的小物块处于静止状态，小物块与地面间的摩擦因数μ=0.1，从t=0时该开始，空间上加一个如图乙所示的电场．〔取水平向右的方向为正方向，g取10m/s2〕求：〔1〕4秒内小物块的位移大小；〔2〕4秒内电场力对小物块所做的功．12．〔17分〕如下图，一带电荷量为+q、质量为m的小物块处于一倾角为37°的光滑斜面上，当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中，小物块恰好静止．重力加速度取g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：〔1〕水平向右电场的电场强度；〔2〕假设将电场强度减小为原来的，物块的加速度是多大；〔3〕电场强度变化后物块下滑的距离L时的动能．三、选考题13．关于扩散现象，下来说法正确的选项是( )A．温度越高，扩散进行得越快B．扩散现象是不同物质间的一种化学反C．扩散现象是由物质分子无规那么运动产生的D．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生E．液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的14．如图，一底面积为S、内壁光滑的圆柱形容器竖直放置在水平地面上，开口向上，内有两个质量均为m的相同活塞A和B；在A与B之间、B与容器底面之间分别封有一量的同样的理想气体，平衡时体积均为V．容器内气体温度始终不变，重力加速度大小为g，外界大气压强为P0，现假设活塞B发生缓慢漏气，致使B最终与容器底面接触．求活塞A移动的距离．二中高三〔上〕第四次月考物理试卷二、选择题〔此题共8小题，每题6分，共48分．其中1---5题为单项选择题，6-8题有多个选项正确，选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不选的得0分〕1．a，b，c为电场中同一条电场线上的三点，其中c为ab的中点．a，b两点的电势分别为φa=3V，φb=9V，那么以下表达正确的选项是( )A．该电场在c点处的电势一为6 VB．a点处的场强E a一小于b点处的场强E bC．正电荷从a点运动到b点的过程中电势能一增大D．正电荷只受电场力作用从a点运动到b点的过程中动能一增大【考点】电场线；电场强度；电势能．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】题中是一条电场线，无法判断该电场是否是匀强电场，不能确c点处的电势．根据正电荷在电势高处电势能大，分析电势能的关系．由能量守恒分析动能关系．【解答】解：A、假设该电场是匀强电场，那么在c点处的电势为φc ==V=6V，假设该电场不是匀强电场，那么在c点处的电势为φc≠6V．故A错误．B、一条电场线，无法判断电场线的疏密，就无法判断两点场强的大小，所以a 点处的场强E a不一小于b点处的场强E b．故B错误．CD、根据正电荷在电势高处电势能大，可知正电荷从a点运动到b点的过程中电势能一增大，而由能量守恒得知，其动能一减小．故C正确，D错误．应选：C．【点评】电场线的疏密可表示电场强度的相对大小，但一条电场线，无法判断电场线的疏密，就无法判断两点场强的大小．但可根据电势的上下判断电势能的大小．2．如图，足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点，A和C围绕B做匀速圆周运动，B恰能保持静止，其中A、C和B的距离分别是L1，和L2．不计三质点间的万有引力，那么A和C的比荷〔电量与质量之比〕之比是( )A ．B ．C ．D ．【考点】库仑律；万有引力律及其用．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】B恰能保持静止，根据平衡条件列出式．A、C做匀速圆周运动，根据受到的库仑合力提供向心力列出式求解．【解答】解：根据B恰能保持静止可得：k =k A做匀速圆周运动，根据A受到的合力提供向心力，k﹣k=m Aω2 L1，C做匀速圆周运动，k﹣k=m Cω2 L2，联立解得A和C 的比荷〔电量与质量之比〕之比是，应选C．【点评】解决该题关键要能正确列出A、C做匀速圆周运动，提供的力于需要的向心力．3．如下图，实线表示电场线，虚线表示带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹，a，b为其运动轨迹上的两点，可以判( )A．粒子在a点的速度大于在b点的速度B．粒子在a点的加速度大于在b点的加速度C．粒子一带正电荷D．粒子在a点电势能大于在b点的电势能【考点】电势差与电场强度的关系；电势；电势能．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】由粒子轨迹的弯曲方向判断电场力方向，可判断出电场力做功正负及粒子的电性．由电场线的疏密判断场强大小，确电场力的大小，再分析加速度的变化．由电场力做功正负，判断电势能的大小和动能的大小．【解答】解：A、由电场力方向指向轨迹的内侧得知，粒子所受电场力方向沿电场线的切线方向向左，电场力对粒子做正功，粒子的速度增大，那么粒子在a 点的速度小于在b点的速度．故A错误；B、a点处的电场线较疏，而b点处电场线较密，那么a点处的电场强度较小，在粒子从a向b点运动的过程中，电场力增大，加速度增大，那么粒子在a点的加速度小于在b点的加速度．故B错误；C、由于电场线的方向未知，所以不能确粒子带什么电，故C错误．D、电场力对粒子做正功，其电势能减小，粒子在a点电势能大于在b点的电势．故D正确．应选：D【点评】此题是电场中轨迹问题，关键要根据轨迹的弯曲方向判断出粒子所受的电场力方向，再抓住电场线的物理意义判断场强、电势的大小．4．如下图，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点，A、B、C三点电势分别为1.0V、2.0V、3.0V，那么以下说法正确的选项是( )A．匀强电场的场强大小为10V/mB ．匀强电场的场强大小为V/mC．电荷量为1.6×10﹣19C的正点电荷从E点移到F点，电荷克服电场力做功为1.6×10﹣19JD．电荷量为1.6×10﹣19C的负点电荷从F点移到D点，电荷的电势能减少×10﹣19J【考点】电场强度；电势能．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】连接AC，根据匀强电场电势随距离均匀变化〔除势面〕的特点，那么知AC中点的电势为2V，连接EB，EB即为一条势线，CA连线即为一条电场线，由BA间的电势差，由公式U=Ed求出场强大小．由W=qU，那么电场力做功就可以求解．【解答】解：A、B、由几何知识得知，CA⊥EB，EB是势线，那么CA连线必为一条电场线，而且电场强度的方向由C指向A．BA间的电势差为U BA=1V，又U BA=Ed AB cos30°，得场强E==V/m=V/m．故A错误、B正确．C、由上得知，E的电势为2V，F点与A点的电势相为1V，那么正电荷从E点移到F点，电场力做正功，而且为W EF=qU EF=q〔φE﹣φF〕=1.6×10﹣19×〔2﹣1〕J=1.6×10﹣19J．故C错误．D、由上得知，D的电势与C点电势相为3V，F点与A点的电势相为1V，那么电子从F点移到D点，电场力做正功，而且为W FD=qU FD=q〔φF﹣φD〕=﹣1.6×10﹣19×〔1﹣3〕J=×10﹣19J，电势能将减小×10﹣19J．故D错误．应选：B．【点评】此题的关键找势点，作出电场线，这是解决这类问题常用方法．同时还要充分利用正六边形的对称性分析匀强电场中各点电势的关系．5．如下图，电源电动势E=V，电阻R=30Ω，小灯泡L的额电压U L=3.0V，额功率P L=W．当开关S接1时，电压表的读数为3V，那么当开关S接2时，灯泡发光的情况是( )A．很暗，甚至不亮B．正常发光C．比正常发光略亮D．有可能被烧坏【考点】闭合电路的欧姆律．【专题】恒电流专题．【分析】根据功率公式P=，求出灯泡的电阻．根据灯泡电阻与电阻R的大小关系，分析路端电压的变化，即可判断灯泡的发光情况．【解答】解：灯泡的电阻为：R灯=Ω=2Ω＜＜R=30Ω那么当开关S接到位置2时，路端电压减小，路端电压远小于3V，故小灯泡比正常发光暗，甚至不亮．应选：A【点评】此题考查闭合电路的欧姆律的用，在解题时注意灯泡的明暗程度取决于灯泡的实际电压．6．光滑绝缘水平面上有两个带量异种电荷的小球A、B，小球A通过绝缘轻弹簧与竖直墙相连，如下图．今小球B在外力F作用下缓慢向右移动，移动中两小球带电荷量不变，那么对两小球和弹簧组成的系统的分析正确的选项是( )A．外力F对系统做正功，弹性势能增大B．外力F对系统做正功，弹性势能减小C．静电力做正功，电势能减小D．静电力做负功，电势能增大【考点】功能关系；库仑律．【专题】性思想；推理法．【分析】根据功的公式明确拉力做功情况，再根据弹簧的弹力做功明确弹簧弹性势能的变化，再由库仑力做功情况，即可明确电势能的变化．【解答】解：A、外力对小球做正功，当小球B向右运动时，两球距离增大，库仑力减小，因此弹簧的伸长量减小，弹性势能减小，故A错误，B正确；C、由于两球距离增大，库仑力做负功，系统电势能增大，故C错误，D正确．应选：BD【点评】此题考查功能关系，要注意明确弹力做功对弹性势能变化，电场力做功对了电势能的变化．7．两个固的量异种点电荷所形成电场的势面如图中虚线所示，一带电粒子以某一速度从图中a点进入电场，其运动轨迹为图中实线所示，假设粒子只受静电力作用，那么以下关于带电粒子的判断正确的选项是( )A．带正电B．速度先变大后变小C．电势能先变大后变小D．经过b点和d点时的速度大小相同【考点】势面；电势能．【分析】从粒子运动轨迹看出，轨迹向上弯曲，可知带电粒子受到了向上的力的作用，从a→b→c过程中，电场力做负功，c→d→e过程中，电场力做正功，可判断电势能的大小和速度大小．粒子在静电场中电场力先做负功后做正功，电势能先增大后减小．【解答】解：A、根据两个固的量异种点电荷所形成电场的势面的特点可得，该图中的势面中，正电荷在上方，负电荷在下方；从粒子运动轨迹看出，轨迹向上弯曲，可知带电粒子受到了向上的力的作用．所以粒子带负电．故A错误；B、C、粒子从a→b→c过程中，电场力做负功，c→d→e过程中，电场力做正功．粒子在静电场中电场力先做负功后做正功，电势能先增大后减小，速度先减小，后增大．故B错误，C正确；D、由于b、d两点处于同一个势面上，所以粒子在bd两点的电势能相同，粒子经过b点和d点时的速度大小相同．故D正确．应选：CD【点评】此题是轨迹问题，首先要根据弯曲的方向判断出带电粒子所受电场力方向，确是排斥力还是吸引力．由动能理分析动能和电势能的变化是常用的思路．8．在如下图的电路中，闭合开关S，在将滑动变阻器的滑片P向下移动的过程中，以下说法正确的选项是( )A．电压表和电流表的示数都增大B．电源的总功率变大C．灯L1变亮，电压表的示数减小D．灯L2变亮，电容器的带电量增加【考点】闭合电路的欧姆律．【专题】性思想；推理法；恒电流专题．【分析】根据电路结构明确滑片移动过程中，总电阻的变化；由闭合电路欧姆律可得出路端电压及电流的变化；那么可得出总功率的变化；由电容器的性质分析电容器带电量的变化．【解答】解：滑动变阻器和灯L2的并联，那么有，将滑动变阻器的滑片P向下移动的过程中，R减小，那么R并也减小，根据闭合电路欧姆律，电路中的总电流I增大，即电流表的示数增大，灯L1变亮；电压表的示数U=E﹣Ir，因此，电压表的示数减小；故A错误，C正确；根据电路欧姆律，流过灯L2的电流减小，灯L2变暗；总电阻减小，总电流增大，故电源总功率增大，B正确；根据电容的义式，可知电容器的带电量减小，D错误；应选：BC【点评】此题考查了闭合电路欧姆律和串并联电路的动态分析．要注意本类题目的解题思路为：局部﹣整体﹣局部．从滑动变阻器的滑片P向下移动，R减小入手，分析整个电路电压、电流的变化情况，再到局部，分析灯亮度，电流表示数，电容器的电容的变化．二、必做题9．用如下图的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T．请根据以下步骤完成电阻测量．①旋动部件S，使指针对准电流的“0〞刻线．②将K旋转到电阻挡“×100〞的位置．③将插入“+〞、“﹣〞插孔的表笔短接，旋动部件T，使指针对准电阻的“0〞刻线〔填“0〞刻线或“∞刻线〞〕．④将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过大．为了得到比拟准确的测量结果，请从以下选项中挑出合理的步骤，并按B、D、C的顺序进行操作，再完成读数测量．A．将K旋转到电阻挡“×1k〞的位置B．将K旋转到电阻挡“×10〞的位置C．将两表笔的金属分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动适宜部件，对电表进行校准．【考点】用多用电表测电阻．【专题】题．【分析】使用多用电表测电阻的方法：电表使用前要使指针指在0刻线位置，通过调节调零旋钮实现；欧姆表测量前要进行欧姆调零；欧姆表中值电阻附近刻度线最均匀，读数误差最小，故测量电阻时，要通过选择恰当的倍率使指针指在中值电阻附近；每次换挡要重调零；欧姆表读数=刻度盘读数×倍率；欧姆表使用完毕，要将旋钮选择“OFF〞挡或者交流电压最大挡，假设长期不用，需要将电池取出．【解答】解：①电表使用前要旋转机械调零旋钮S进行机械调零，使指针对准电流的0刻线；②将K旋转到电阻挡“×l00“的位置．③将插入“十“、“﹣“插孔的表笔短接，旋动欧姆调零旋钮 T，使指针对准电阻的“0〞刻线．④欧姆表指针偏转角度过大，说明所选挡位太大，换小挡进行测量，将旋转开关K置于“×10〞，然后进行欧姆调零，再测电阻，因此合理是步骤是：B、D、C．故答案为：①S；③T；“0〞刻线；④B、D、C．【点评】此题考查了多用电表的使用方法，掌握根底知识即可正确解题；使用欧姆表测电阻时，要选择适宜的挡位，使指针指在刻度线附近．10．用图a的电路测一节电动势约为2V的蓄电池的电动势和内阻．为防止调节滑动变阻器时造成短路，电路中连接了一个保护电阻R0，除蓄电池、开关、导线外，可供使用的器材有：A．电流表〔量程0.6A、内阻约0.5Ω〕 B．电流表〔量程3A、内阻约0.1Ω〕C．电压表〔量程3V，内阻约6kΩ〕 D．电压表〔量程15V，内阻约30kΩ〕E．值电阻〔阻值1Ω；额功率5W〕F．滑动变阻器〔阻值范围0～10Ω、额电流2A〕G．滑动变阻器〔阻值范围0～500Ω、额电流lA〕①在中，电流表选A，电压表选C，滑动变阻器选F．〔填序号〕②根据图a连接电路实物图b．③图c是某同学利用图b进行测得的数据，请绘出路端电压U随电流I变化的U﹣I图线，由图线可得电动势E=2.00V，内阻r=0.800Ω．〔结果保存三位有效数字〕．测量值和真实值的关系E测于E真，r测大于r真〔填“大于〞、“小于〞或“于〞〕．④下表为某同学用上述方法测量某种电池的电动势和内电阻时的数据，分析可以发现电压表测得的数据变化间隔很小，将影响图象的准确性，其原因是得出的内电阻太小．I/A 0.12 0.20 0.31 0.41 0.50U/V 7 5 2 0 8【考点】测电源的电动势和内阻．【专题】题；恒电流专题．【分析】根据蓄电池的电动势选择电压表，值电阻保护电路，阻值不变太大，为方便操作，滑动变阻器阻值不能太大．根据电路图连接实物电路图．电源的U﹣I图象与纵轴的交点坐标值是电源的电动势，图象斜率的绝对值是电源的内阻．【解答】解：①蓄电池电动势约为2V，因此电压表选C，电压表〔量程3V，内阻约6kΩ〕；根据图象得到最大电流在0.5A左右，所以电流表选用A，电流表〔量程0.6A、内阻约0.5Ω〕；为方便操作，滑动变阻器选F．滑动变阻器〔阻值范围0～10Ω、额电流2A〕．②根据电路图连接实物电路图，实物电路图如下图．③路端电压U随电流I变化的U﹣I图线：由电源的U﹣I图象可知，图象与纵轴交点坐标值为2.0，那么电源电动势E=2.00V，电源内阻于电源U﹣I图象斜率的绝对值，由图象可知电源内阻r===0.800Ω该电路中，电压表测量的是路端电压，当外电路的电阻值趋向无穷大时，电压表的测量值于电源的电动势．所以电动势的测量值于真实值；该电路中，电流表的测量值是电源的电流与电压表的电流的差，测量值小于真实值，即内电阻上电流的测量值偏小，所以内电阻的测量值偏大．④下表为某同学用上述方法测量某种电池的电动势和内电阻时的数据，分析可以发现电压表测得的数据变化间隔很小．将影响图象的准确性，其原因是电池的内阻太小．故答案为：①A；C；F②如图③如下图；2.00；0.800；于，大于④变化间隔很小，电池的内阻太小【点评】在闭合电路欧姆律中，要注意中的数据分析方法；根据闭合电路欧姆律及图象求电动势和内电阻，是的常考问题．11．图甲所示，在真空中足够大的绝缘水平地面上，一个质量为m=0.2kg，带电荷量为q=+2.0×10﹣6C的小物块处于静止状态，小物块与地面间的摩擦因数μ=0.1，从t=0时该开始，空间上加一个如图乙所示的电场．〔取水平向右的方向为正方向，g取10m/s2〕求：〔1〕4秒内小物块的位移大小；〔2〕4秒内电场力对小物块所做的功．【考点】牛顿第二律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动律综合专题．【分析】〔1〕由图乙所示图象可以求出电场强度，由牛顿第二律求出物块的加速度，然后由匀变速运动的运动学公式求出物块的位移．〔2〕由动能理可以求出物块做的功．【解答】解：〔1〕0～2s，由牛顿第二律得物块加速度：a1===2m/s2，x1=a1t12=×2×22=4m，v=a1t1=2×2=4m/s，2～4s，由牛顿第二律得加速度：a2===2m/s2，x2=vt2﹣a2t22=4×2﹣×2×22=4m，4s内的位移：x=x1+x2=8m，v′=v﹣a2t2=4﹣2×2=0m/s；〔2〕由动能理得：W ﹣μmgx=mv′2﹣0，解得：W=μmgx+mv′2=0.1×0.2×10×8+0=1.6J；答：〔1〕4秒内小物块的位移大小为8m；〔2〕4秒内电场力对小物块所做的功1.6J．【点评】此题考查了求位移、电场力的功，由图象求出电场强度、用牛顿第二律、运动学公式、动能理即可正确解题，解题时注意力与速度的方向．12．〔17分〕如下图，一带电荷量为+q、质量为m的小物块处于一倾角为37°的光滑斜面上，当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中，小物块恰好静止．重力加速度取g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：〔1〕水平向右电场的电场强度；〔2〕假设将电场强度减小为原来的，物块的加速度是多大；〔3〕电场强度变化后物块下滑的距离L时的动能．【考点】动能理的用；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其用；电场强度．【专题】动能理的用专题．【分析】〔1〕带电物体静止于光滑斜面上恰好静止，且斜面又处于水平匀强电场中，那么可根据重力、支持力，又处于平衡，可得电场力方向，再由电荷的电性来确电场强度方向．〔2〕当电场强度减半后，物体受力不平衡，产生加速度．借助于电场力由牛顿第二律可求出加速度大小．〔3〕选取物体下滑距离为L作为过程，利用动能理来求出动能．【解答】解：〔1〕小物块静止在斜面上，受重力、电场力和斜面支持力，F N sin37°=qE①F N cos37°=mg②由1、②可得电场强度〔2〕假设电场强度减小为原来的，那么变为mgsin37°﹣qEcos37°=ma③可得加速度a=0.3g．〔3〕电场强度变化后物块下滑距离L时，重力做正功，电场力做负功，由动能理那么有：mgLsin37°﹣qE'Lcos37°=E k﹣0④可得动能E k=0.3mgL。
高三物理第四次月考试题
A B 湖南省株洲市第二中学 高三物理第四次月考试题一、选择题：（每小题4分，共40分，3、4、5、9 为多选题，其余单选） 1．（单选）开口向上的半球形曲面的截面如图所示，直径AB 水平。
一小物块在曲面内A 点以某一速率开始下滑，曲面内遍地动摩擦因数分歧，因摩擦感化物块下滑时速率不变，则下列说法正确的是（ ） A ．物块运动过程中加速度始终为零 B ．物块所受合外力恒定不变 C ．在滑到最低点C 以前，物块所受摩擦力大小逐渐变小 D ．滑到最低点C 时，物块所受重力的瞬时功率达到最大 2．（单选）在地面附近，存在着一个有界电场，边界MN 将空间分成上下两个区域I 、II ，在区域II 中有竖直向上的匀强电场，在区域I 中离边界某一高度由静止释放一个质量为m 的带电小球A ，如图甲所示，小球运动的v-t 图像如图乙所示，不计空气阻力，则（ ） A ．小球受到的重力与电场力之比为5：3 B ．在t=5s 时，小球经过边界MNC ．在小球向下运动的整个过程中，重力做的功大于电场力做功D ．在1 s ～4s 过程中，小球的机械能先减小后增大 3．（多选）如图所示为两个独立电路A 和B 的路端电压与其总电流I 的关系图线，则( ) A ．路端电压都为U1时，它们的外电阻相等 B ．电流都是I1时，两电源内电压相等 C ．电路A 的电动势小于电路B 的电动势 D ．A 中电源的内阻大于B 中电源的内阻 4．（多选）在如图所示的电路中，RT 是半导体热敏电阻，当RT 所在处温度升高时，下列关于通过抱负电流表的电流I ，ab 间电压U 和电容器电量q 的说法正确的是（ ） A ．I 变大，U 变大 B ．I 变大，U 变小 C ．U 变小，q 变小 D ．U 变大，q 变大 5. （多选）如图是暗示在同一电场中a 、b 、c 、d 四点分别引入检验电荷时，测得的检验电荷的电荷量跟它所受电场力的函数关系图象，那么下列叙述正确的是( )A.这个电场是匀强电场B.a 、b 、c 、d 四点的场强大小关系是Ed>Ea>Eb>EcC.a 、b 、c 、d 四点的场强大小关系是Ea>Ec>Eb>EdD.a 、b 、d 三点的场强标的目的相同6. （单选）如图所示，A 、B 为平行金属板，两板相距为d ，分别与电源两极相连，两板的中央各有一小孔M 和N.今有一带电质点，自A 板上方相距为d 的P 点由静止自由下落(P 、M 、N 在同一竖直线上)，空气阻力忽略不计，到达N 孔时速度刚好为零，然后沿原路返回。
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安康长兴学校2016届上学期高三年级第四次月考物理试卷
（考试时间：90分钟 总分：100分）
一、选择题：本题共12小题，每小题4分。
第1-8题为单选，第9-12题多选。
1、 如图所示，传送带沿逆时针方向匀速转动．小木块a 、b 用细线连接，
用平行于传送带的细线拉住a ，两木块均处于静止状态．关于木块受 力个数，正确的是
A ．a 受4个，b 受5个
B ．a 受4个，b 受4个
C ．a 受5个，b 受5个
D ．a 受5个，b 受4个 2、真空中两个完全相同、带异种电荷的导体小球A 和B (视为点电荷)，
A 带电荷量为+4Q ，
B 带电荷量为-2Q ，彼此间的引力为F ．把两导体小球互相接触后再移
回原来各自的位置，这时A 和B 之间的作用力为F ′，则F 与F
′之比为 A ．8：3 B ．8：1 C ．1：8 D ．4：1 3、如图所示，A 、B 两物块的质量分别为m 和2 m ，静止叠放在光 滑水平地面上。
现对B 施加一水平拉力F ，A 、B 两物体一起 向右做匀加速直线运动。
则A 对B 的作用力的大小为 A 、F/3 B 、 F/2 C 、2F /3 D 、F
4、如图所示，在足够长的斜面上的A 点，以水平速度v 0抛出一个 小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为t 1；若将此球改 用2v 0抛出，落到斜面上所用时间为t 2，则t 1与t 2之比为
A ．1∶1
B ．1∶2
C ．1∶3
D ．1∶4 5、如图，若两颗人造卫星a 和b 均绕地球做匀速圆周运动，a 、b 到地 心O 的距离分别为r 1、r 2,线速度大小分别为v 1 、 v 2。
则 1221.
v r A v r = 1122
B.v r v r = 21221
C.()v r
v r = D.22121)(r r v v =
6、如图，一半径为R 的半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高。
质 量为m 的质点自轨道端点 P 由静止开始滑下，滑到最低点Q 时，对轨 道的正压力为2mg ，重力加速度大小为g ，质点自P 滑到Q 的过程中， 克服摩擦力所做的功为 A.
mgR 41 B. mgR 3
1
C. mgR 21
D. mgR 4π 7、如图所示，在固定斜面上的一物块受到一外力F 的作用，F 平行于斜面向 上．若要物块在斜
面上保持静止，F 的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F 1
和
F 2(F 2＞0)．由此可求出
A ．物块的质量
B ．斜面的倾角
C ．物块对斜面的正压力
D ．物块与斜面间的最大静摩擦力
8、如图所示，先接通S 使电容器充电，然后断开S 。
当增大两极板间距离时，电容器所带
A B
F
N
M
电荷量Q 、电容C 、两极板间电势差U 、两极板间场强E 的变化情况是 A ．Q 变小，C 不变，U 不变，E 变小 B ．Q 变小，C 变小，U 不变，E 不变
C ．Q 不变，C 变小，U 变大，E 不变
D ．Q 不变，C 变小，U 变小，
E 变小 9、某电场的电场线的分布如图所示。
一个带电粒子由M 点沿图中虚 线所示的途径运动 通过N 点。
则下列判断正确的是 A ．粒子带负电
B ．电场力对粒子做负功
C ．粒子在N 点的加速度大
D ．粒子在N 点的速度大
10、如图，两电荷量分别为Q （Q ＞0）和-Q 的点电荷对称地放置在x 轴上原点O 的两侧，a 点位于x 轴上O 点与点电荷Q 之间，b 位于y 轴O 点上方。
取无穷远处的电势为零，下列说法正确的是 A.b 点的电势为零，电场强度也为零
B.正的试探电荷在a 点的电势能大于零，所受电场力方向向右
C.将正的试探电荷从O 点移到a 点，必须克服电场力做功
D.将同一正的试探电荷先后从O 、b 点移到a 点，后者电势能 的变化较大
11、如图所示，a 、b 、c 、d 是某电场中的四个等势面，它们是互相平行的平面，并且间距相等，下列判断中正确的是
A.该电场一定是匀强电场
B.相邻两个等势面间电势差一定相等
C.如果φa ＞Φb ，则电场强度Ea ＞Eb
D.如果Φa ＜Φb ，则电场方向垂直于等势面由b 指向a
12、如图所示 ，A 、B 、C 是匀强电场中平行于电场线的某一平面上的三个点，各点的电势分别为φA ＝5 V ，φB ＝2 V ，φC ＝3 V ，H 、
F 三等分AB ，
G 为AC 的中点，在下列各示意图中，能正确表示该电场强度方向的是（ ）
二、填空（15
分）
13、(5分)“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图3所示，当小车在一条橡皮筋作用
下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W 1；当用2条、3条、4条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时，橡皮筋对小车做的功记为2 W 1、3 W 1、4 W 1……每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出。
(1)关于该实验，下列说法正确的是________。
A ．打点计时器可以用干电池供电 B ．实验仪器安装时，可以不平衡摩擦力 C ．每次实验小车必须从同一位置由静止弹出
D ．利用每次测出的小车最大速度v m 和橡皮筋做的功W ，依次作出W －v m 、W －v 2m 、W －
v 3m ，W 2－v m 、W 3－v m ……的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系。
(2)如图所示，给出了某次实验打出的纸带，从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带，测得A 、B 、C 、D 、E 相邻两点间的距离分别为AB ＝1.48 cm ，BC ＝1.60 cm ，CD ＝1.62 cm ，DE ＝1.62 cm ；已知相邻两点打点时间间隔为0.02 s ，则小车获得的最大速度v m ＝________m/s 。
(结果保留两位有效数字)
14、（10分）在验证机械能守恒的实验中，某同学利用图甲中器材进行实验，正确地完成实验操作后，得到一条点迹清晰的纸带，如图乙所示。
在实验数据处理中，某同学取A 、B 两点来验证实验。
已知打点计时器每隔0.02 s 打一个点，g 取9.8 m/s 2，图中测量结果记录在下面的表格中。
项目 x 1/cm A 点瞬时 速度/(m·s －1
)
x 2/cm B 点瞬时 速度/(m·s －
1)
AB 两点间 距离/cm 数据 3.92
0.98
12.80
50.00
(1)观察纸带，可知连接重物的夹子应夹在纸带的________端；(选填“左”或“右”) (2)将表格中未填项目填写完整；
(3)若重物和夹子的总质量为0.6 kg ，那么在A 到B 运动过程中，动能的增加量为________ J ，重力势能的减少量为________ J 。
三、计算题：本大题共3小题，共37分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中须明确写出数值和单位．
15、（12分）在电场中一条电场线上有A 、B 两点，如图所示.若将一负电荷q=2.0×10-7C ，从A 点移至B 点，电荷克服电场力做功4.0×10-4J.试求：
(1)A 、B 两点的电势差U AB 多大?哪一点电势高? (2)在这一过程中，电荷的电势能怎样变化?
(3)如在这一电场中有另一点C ，已知U AC =500V ，若把这一负荷从B 移至C 电场力做多少功?是正功还是负功?
16、（12分）如图所示，光滑水平面AB 与竖直面内的半圆形导轨在B 点相切，半圆形导轨的半径为R 。
一个质量为m 的物体将弹簧压缩至A 点后由静止释放，在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧，当它经过B 点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的8倍，之后向上运动恰能到达最高点C 。
(不计空气阻力)试求：
(1)物体在A 点时弹簧的弹性势能；
(2)物体从B 点运动至C 点的过程中产生的内能。
17、(13分)如图所示，倾角为37°的斜面固定在水平地面上，一个质量为1kg 的小物体（可视为质点）以8.0m/s 的初速度由底端冲上斜面，已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g 取10m/s 2，sin37°=0.6，求：
（1）（7分）若使物体不至滑出斜面，斜面的最小长度； （2）（6分）物体再次回到斜面底端时的动能．
安康长兴学校高三第四次月考物理答题纸
一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项
二、填空题
13 (1)_____________ (2)_____________
14 (1)_____________ (2)_____________ (3)__________, ____________ 三、计算题 15、
16、 17、。