英语口语趣味活动——购物(how much这个多少钱？)
小学英语社团活动--口语
柏杨树街小学趣味英语小社团活动记录
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2016-2017学年第一学期柏杨树街小学英语口语小社团活动计划
社团名称：_______________ 辅导教师：_______________。
Module4Unit2Howmuchisit(教案)外研版(三起)英语四年级上册
教案：Module 4 Unit 2 How much is it?一、教学目标1. 知识目标（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
（2）能够运用所学知识询问价格并回答。
2. 能力目标（1）能够正确使用人民币单位元、角、分进行计算。
（2）能够用英语简单描述商品的价格。
3. 情感目标培养学生的购物兴趣，提高他们的消费意识。
二、教学内容1. 核心词汇fruit（水果）vegetable（蔬菜）how much（多少钱）it is（它是）much（多少）price（价格）rice（米饭）vegetable（蔬菜）fruit（水果）2. 核心句型How much is it?（它多少钱？）It's yuan./jiao./fen.（它是元./角./分.）三、教学重点与难点1. 重点（1）掌握本课的生词和重点句子。
（2）能够正确使用人民币单位元、角、分进行计算。
2. 难点（1）正确发音生词和句子。
（2）在实际情境中运用所学知识询问价格并回答。
四、教具与学具准备1. 教具图片卡片人民币模型录音机2. 学具课本练习本铅笔五、教学过程1. 热身（5分钟）（1）跟唱歌曲 "Hello, Hello, Hello!"（2）老师出示各种水果和蔬菜的图片，让学生用中文描述它们的价格。
2. 导入（10分钟）（1）老师出示一个水果摊的图片，引导学生用中文讨论水果和蔬菜的价格。
（2）学生分组，每组选择一种水果或蔬菜，用中文写出它的价格，并准备用英语介绍。
3. 呈现（15分钟）（1）老师播放录音，让学生听懂对话内容。
（2）老师引导学生跟读对话，注意发音和语调。
（3）老师解释生词和句子的意思，让学生理解对话内容。
4. 练习（15分钟）（1）老师出示各种水果和蔬菜的图片，让学生用英语询问价格并回答。
（2）学生分角色扮演对话，练习口语表达能力。
5. 应用（10分钟）（1）老师设置一个购物场景，让学生用英语进行购物模拟。
外贸英语口语对话：购物
外贸英语口语对话：购物Buying a Set of China买一套瓷器Professional Terms专业术语china n.瓷器attractive a.吸引人的cosmetics n.化妆品counter n.字谷，柜台What can I do for you?我能为你做点什么？May I have a look at that set of China?我能够看看那套瓷器吗？Yes, of course. The white one?当然能够，是白色的那一套吗？Yes, It is really attractive ,Where is it made?是的。
它看起来真漂亮，是哪儿产的？It is made in Jin De-zen, the capital of chinaware.是瓷都景德镇产的。
It's very nice, I'll take it .Put it in a gift box. please.看起来真不错，我买了。
请放在礼品盒里。
Fine.好吧。
How much does it cost?多少钱？Eighty yuan .Will there be anything else?八十元。
还要别的东西吗？No, thank you, That's all .Here is one hundred yuan.不要了，谢谢，就这么多。
给你一百元。
And here is your change, twenty yuan.这是零钱，二十元。
Thanks.Could you tell me where the Cosmetics Counter?谢谢。
请问化妆品柜台在哪儿？Yes, It is on the next floor up.Take the elevator over there and you'll see it on your right. You can't miss it.在楼上。
购物英语口语对话
购物英语口语对话一店员：早安，欢迎光临TimeAfterTime钟表店。
C:Idliketobuyawatch。
顾客：我想买只手表。
店员：呃，您来对地方了。
您在找什么类型的手表呢C:Well,Imnoture。
Letmeee。
Howmuchithione顾客：嗯，我不确定。
让我看看，这一个多少钱S:Hmm。
ThiRole$1,000。
店员：嗯这个劳力士吗1，000元。
C:Oh。
IdontthinkIcanaffordthat。
Howaboutthione 顾客：哦，我认为我买不起那只表，这一只怎么卖S:Thionei$500。
店员：这只500元。
C:Wow。
Thattoomuchforme。
Dontyouhaveanythingcheaper(tobecontinued)顾客：哇，太贵了。
你们没有较便宜的表吗二Thecutomerilookingforawatch。
顾客正在找他喜欢的手表。
S:Letmeuggetthione。
Itanecellentwatch,itlookgood,anditonly$100。
店员：我向您推荐这个。
它是一只非常好的手表，美观，而且只卖100元而已。
C:Hmm。
Thatnottoobad。
Doeithaveatopwatch顾客：唔，还不错，它上面有秒表吗店员：嗯，没有，指针式手表没有秒表，如果您要有秒表的，就得买电子表。
C:Oh。
Iee。
Whereareyourdigitalwatche顾客：哦，我懂了。
你们的电子表放在哪里S:Righthere。
店员：就在这里。
C:Idontlikethikindamuch。
Nevermindthetopwatchthen。
Illtakethatotherone。
Doyoutakecheck顾客：我对这款式不怎么喜欢，就别提秒表了，我买先前那一款的。
你们收支票吗S:Ye。
MakeitouttoTimeAfterTime。
店员：当然，支票就开给TimeAfterTime。
简单的购物英语对话带翻译阅读
简单的购物英语对话带翻译阅读购物是许多现代人尤其是许多女性所热衷的休闲方式，通过购物它可以让人们缓解压力，更好地生活。
小编精心收集了简单的购物英语对话带翻译，供大家欣赏学习!简单的购物英语对话带翻译篇1A: I need to get some business cards printed up.我需要买一些印制好的名片。
B: Do you know how many you need?你知道你需要多少吗?A: I think I can get by with 2,000.我想我需要二千张。
B: We can get started as soon as you fill out this form.你填完这张表格我们就可以制作了。
A: I hope you can make the new cards just like my old cards.我希望制作的名片和我原来的一样。
B: You won't be able to tell the difference with a magnifying glass.如果没有放大镜的，我们制作的和你原来的是看不出什么区别的。
A: ...Okay, I'm through. Here's the form and my old card.……好的，我放心了。
这是我的表格和我的旧的名片。
B: Very good. You can pick up your order in one week.很好。
你一周后就可以来取了。
A: Now that I think of it, three days is better than seven.我想能不能三天就来取?B: We can do that, but you'll have to pay a little extra.我能可以完成，但是你得额外付点费。
简单的购物英语对话带翻译篇2店员: Can I help you?需要帮忙吗?客人: I''d like to buy some Chinese cakes.我想买些中式点心.店员: We have cream birthday cakes.ten yuan each. Do you like it?我们有奶油生日蛋糕.十元一个.你要来点吗?客人: Fine. Give me a cream birthday cake and two boxes of famous Chinese cakes.and help me to pick a variety of them.please.好的.给我一个奶油生日蛋糕和两盒有名的中式糕点.请帮我多选点品种.店员: All right. For Chinese style cakes.we have the Cantonese style and the Suzhou style. The skin of the Cantonese style cakes is sweet.soft.puffy palatable and filled with heavy stuffing. The famous Cantonese cakes are moon cakes from Guangdong. Sha-pi-ma..好的.中式糕点我们有广东糕点和苏州糕点.广式糕点的特点是甜.软.蓬松可口又很多馅儿.最出名的广式糕点是萨其玛.苏州糕点的皮酥馅儿全是坚果.我们不仅有甜的月饼.还有肉的月饼.客人: Well.will you wrap them up separately?好的.你能给我分开装吗?店员: Certainly. Any thing else?当然.还需要点什么吗?客人: Nothing more. How much altogether?没有了.一共多少钱?店员: Nineteen yuan and forty-five fen.块4毛5.客人: Here are two ten-yuan notes. Keep the change.给你两张10块的.不用找了.店员: For me?Oh.no. We don''t accept tips. But thank you all the same.给我?哦.不.我们不收小费.不过还是谢谢您.客人: O. K. . Good-bye.好的.再见!店员: Good-bye.再见.简单的购物英语对话带翻译篇3Amber:(to another shopper) Excuse me. where can I find the information desk?Shopper:Just around the corner (points the way).Amber:Thanks. (She gets to the information counter. He overhears an inquiry by the customer ahead of him).Customer:Where's the 'Lost and Found' counter?Officer:On the 2nd floor, near the elevator.Customer:Where's the elevator?Officer:T o your right, near the middle of the store.(Now it's John's turn. She steps up to the desk.) Hello. Can you tell me the closing time?Officer:10 PM, miss.Amber:Thank you. And can you point me to the video cameras?Officer:5th floor, to the left of the escalators.Amber:Thank you. (He gets on the escalator and goes to the 5th floor. First he picks up a supply of videotapes, and then he browses around the video cameras for a while. Then he overhears another customer).Customer:Let's go to the food court and get something to eat.(Sounds like a good idea to Amber, since she hasn't had dinner yet. She wanted to make sure she could tape the next episode of 'Cops', so she left for the department store right afterwork. She finds out where the food court is and goes to eat).Amber来到当地的一家商店，她想买一些空白的录像带。
简单的购物英语对话带翻译精选
简单的购物英语对话带翻译精选网络购物成为一种常态化的社会行为，虽然有不少人非常崇尚网络购物，但仍然有很多的人喜欢在实体店购物。
小编精心收集了简单的购物英语对话带翻译，供大家欣赏学习!简单的购物英语对话带翻译篇1A: How much are you asking for this?A：这个多少钱?B: I’m offering them to you at 10 Euro a piece. Is that all right?B：每件10欧元，您看怎么样?A: Is tax already included in ther price?A：这个价位含税吗?B: Yes. Our price can’t be matched.B：是的。
我们的价格无人可比。
A: Would you consider a volume discount?A：批量购进可以再优惠吗?B: If you buy 1000 or more, you’ll get a 10% discount.B：如果您能购进1000件以上我们就可以优惠10%。
A: I’ll accept your offer.A：好的，我接受。
A: Could you tell me how much it is?A：您能告诉我这个的价格是多少吗?B: In the neighbourhoud of $ 500.B：500美元左右。
A: That’s way too much money.A：价格太贵了。
B: We can make dow by model.B：我们可以根据型号给予优惠。
A: We have to ask for another price reduction.A：再给我们优惠点儿吧。
B: You can fourget about another cut.B：不能再降价了。
简单的购物英语对话带翻译篇2S：Good afternoon, ma'am. Can I help you find anything?午安，小姐。
购物英语情景口语模板
购物英语情景口语模板当在英语情景下进行购物时，以下是一些常用的口语模板：1. 问候和寻求帮助。
Hello, can you help me?Excuse me, I'm looking for [specific item], could you point me in the right direction?Good afternoon, I need some assistance, please.2. 询问商品信息。
Can you tell me about the features of this product?What are the dimensions of this item?Is this available in other colors/sizes?3. 询问价格和折扣。
How much does this cost?Is there a discount on this item?Do you offer any promotions or sales?4. 试穿或试用商品。
May I try this on?Can I test this product out?Do you have a fitting room available?5. 谈论购买意向。
I'm interested in buying this.I'd like to purchase this, please.I think I'll take it.6. 询问退换货政策。
What is your return/exchange policy?Can I return this if it doesn't fit?Is there a warranty for this product?7. 结账。
I'd like to pay by credit card/cash.Could I get a receipt, please?Do you accept [specific type of payment]?以上是一些常见的购物情景下使用的英语口语模板，希望能对你有所帮助。
大班英语教案《How much》
大班英语教案《How much》一、教学目标：1. 让学生掌握询问价格的基本句型“How much is it?”及回答“It’s yuan.”2. 培养学生正确使用人民币（元、角、分）进行购物交流的能力。
3. 激发学生学习英语的兴趣，培养他们的口语表达能力。
二、教学内容：1. 单词：price（价格）、yuan（元）、jiao（角）、fen（分）2. 句型：How much is it?（这个多少钱？）It’s yuan.（它是元。
）3. 情景：模拟购物场景，学生用人民币进行交易。
三、教学重点与难点：1. 重点：让学生学会用英语询问价格和表达价格。
2. 难点：人民币（元、角、分）的英文表达及运用。
四、教学方法：1. 情境教学法：通过模拟购物场景，让学生在实际情境中学习英语。
2. 游戏教学法：通过趣味游戏，激发学生的学习兴趣。
3. 任务型教学法：让学生在完成购物任务的过程中，运用所学知识。
五、教学准备：1. 教具：人民币图片、商品图片、价格标签、购物车等。
2. 教学资源：多媒体课件、录音机、磁带等。
六、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：引导学生用中文谈论价格，例如“这个多少钱？”、“多少钱？”等。
2. 引入新课（10分钟）：介绍人民币（元、角、分）的英文表达，展示相关图片，让学生跟读并模仿。
3. 情境模拟（15分钟）：设置模拟购物场景，学生扮演顾客和店员，用英语进行购物交流。
教师巡回指导，纠正发音并解答疑惑。
4. 小组活动（10分钟）：学生分组，每组选定一种商品，用英语编写价格标签，并互相交换检查。
5. 总结与反馈（5分钟）：教师邀请学生分享所学内容，总结课堂亮点，并对学生的表现给予鼓励。
七、作业布置：1. 让学生用英语编写一个购物清单，包括至少三种商品和对应的价格。
2. 学生回家后，与家长一起进行英语购物游戏，巩固课堂所学。
八、教学反思：1. 教师应在课后反思课堂教学效果，观察学生对人民币英文表达的掌握程度。
口语中的购物和消费表达
口语中的购物和消费表达在日常生活中，购物和消费是我们经常进行的活动。
无论是在商场、超市、网购还是在日常交流中，涉及购物和消费的表达都是我们的必备口语技能。
本文将介绍口语中常用的购物和消费表达，帮助读者更好地应对各种购物场景。
1. 购物1.1 询问价格：- How much is it?（这个多少钱？）- What's the price?（价格是多少？）- How much does it cost?（这个要多少钱？）1.2 打折：- Is there any discount?（有打折吗？）- Do you offer any discounts?（你们有优惠吗？）- Can I get a discount?（我能打个折吗？）1.3 尺寸和颜色：- Do you have it in a different size?（有其他尺寸吗？）- Can I try this on?（我可以试一下吗？）- Do you have it in blue?（有蓝色的吗？）1.4 结账：- Can I pay by card?（我可以刷卡吗？）- Do you accept credit cards?（你们接受信用卡吗？）- How much do I owe you?（我欠你多少钱？）2. 付款方式2.1 现金支付：- Do you accept cash?（你们接受现金吗？）- Can I pay in cash?（我可以用现金付款吗？）- Do you have change?（你们有零钱吗？）2.2 刷卡支付：- Can I pay by credit card?（我可以刷信用卡支付吗？）- Is card payment accepted here?（这里接受刷卡支付吗？）- What credit cards do you accept?（你们接受哪些信用卡？）2.3 网上支付：- Can I pay online?（我可以在线支付吗？）- What online payment methods do you have?（你们有哪些在线支付方式？）- Is it secure to pay online?（在线支付安全吗？）3. 询问产品信息3.1 产品特点：- What are the features of this product?（这个产品的特点是什么？）- Could you tell me more about this product?（你能给我介绍一下这个产品吗？）- What makes this product different from others?（这个产品与其他产品有什么不同？）3.2 产品保修：- Is there a warranty for this product?（这个产品有保修吗？）- How long is the warranty period?（保修期有多长？）- Are repairs free during the warranty period?（保修期内维修是免费的吗？）3.3 产品库存：- Is this product in stock?（这个产品有货吗？）- Do you have this product available?（你们有现货吗？）- Can I order this product online?（我可以在网上订购这个产品吗？）4. 抱怨和退货4.1 抱怨：- I'm not satisfied with this product.（我对这个产品不满意。
大班英语 《how much》教案和反思
教案：大班英语《How much》教案和反思一、教学目标1. 让学生掌握询问价格的基本句型"How much is it?"。
2. 让学生能够正确回答价格，例如"It's ten yuan."。
3. 培养学生用英语进行简单交流的能力。
二、教学内容1. 单词：price（价格）、yuan（元）、dollar（美元）。
2. 句型：How much is it?（它多少钱？）It's ten yuan./It's five dollars.（它是十元./它是五美元。
）三、教学重点与难点1. 重点：让学生掌握询问价格的基本句型"How much is it?" 和回答方式。
2. 难点：让学生能够正确使用"yuan" 和"dollar" 表达价格。
四、教学方法1. 情境教学法：通过设定购物场景，让学生在实际情境中学习并运用"How much is it?"。
2. 游戏教学法：通过趣味游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
五、教学准备1. 教具：购物场景图、商品图片、价格标签。
2. 教学材料：录音机、磁带。
教案反思：在本次教学中，我设置了购物场景，让学生在实际情境中学习并运用"How much is it?"。
学生们对这个场景很感兴趣，积极参与课堂活动。
通过游戏教学法，学生们在轻松愉快的氛围中掌握了询问价格的句型和回答方式。
在教学过程中，我发现部分学生对"yuan" 和"dollar" 的用法混淆不清。
为了改善这个问题，我计划在的课程中加强对这两个单词的讲解和练习，让学生能够正确使用它们表达价格。
六、教学过程1. 热身活动（5分钟）：引导学生唱一首关于数字的英文歌曲，如"Count to Ten"。
howmuch问价钱的句型
howmuch问价钱的句型
1. How much does this shirt cost? 就像你去逛街，看到一件特别喜欢的衬衫，你不得问问：“这件衬衫多少钱呀？”
2. How much is that toy? 好比小朋友看到心仪的玩具，肯定会缠着大人问：“那个玩具要多少钱呢？”
3. How much are these shoes? 你想想，试穿了一双超酷的鞋子后，肯定脱口而出：“这双鞋子多少钱啊？”
4. How much does this meal cost? 去餐厅吃饭，点完菜后不就得问问：“这顿饭多少钱呀？”
5. How much is that book? 当你在书店看到一本渴望已久的书，会好奇地问：“那本书多少钱呢？”
6. How much does this service charge? 比如去做个按摩，你肯定要问：“这项服务收多少钱啊？”
7. How much is that necklace? 看到漂亮的项链，谁不想知道：“那条项链多少钱呀？”
8. How much does this furniture cost? 挑选家具的时候，肯定会问：“这个家具多少钱呢？”
9. How much is that phone? 新手机上市，大家都会关心：“那个手机多少钱呀？”
10. How much does this course cost? 考虑报个课程，肯定得先问问：“这个课程多少钱呀？”
我的观点结论：在生活中，我们经常需要用“How much”来询问价钱，这样能让我们清楚知道自己的消费情况，做出更合理的选择呀！。
幼儿园大班优质教案大班英语教案《How much》
幼儿园大班优质教案大班英语教案《Howmuch》哎呀，今天我们要教大班的小朋友们学英语啦！你们知道吗，学好英语可是很重要的哦。
毕竟，英语可是国际通用语言呢！我们今天要教什么呢？就是《How much》这个主题啦！我们来说说“How much”这个词组。
它的意思是“多少”，用来询问或表示数量。
比如，你可以问别人：“你吃了几个苹果？”或者“这个玩具多少钱？”。
我们也可以用“How much”来表达自己的价格、时间等信息。
比如，你可以说：“这件衣服我买了50块钱。
”或者“我还有30分钟的时间。
”我们来看看如何用英语来表达“How much”这个意思吧。
我们可以用“how many”来表示数量。
比如，你可以问别人：“How many apples do youhave?”(你有多少个苹果？)。
我们可以用“how much money”来表示价格。
比如，你可以问别人：“How much is this shirt?”(这件衬衫多少钱？)。
我们还可以用“how long”来表示时间。
比如，你可以问别人：“How long will it take to get there?”(到那里需要多长时间？)。
现在我们已经学会了如何用英语表达“How much”这个意思了。
我们来看看如何用这个词组来玩游戏吧！我们可以玩一个猜价格的游戏。
比如，老师可以拿出一些物品，然后告诉小朋友它们的价格。
接着，老师可以让小朋友猜出每个物品的价格是多少。
如果猜对了，就可以得到一个小奖励哦！这样一来，小朋友们就可以在轻松愉快的氛围中学习英语了。
除了猜价格的游戏之外，我们还可以玩一个数字接龙的游戏。
比如，老师可以说：“1”，然后让小朋友接着说下一个数字。
如果小朋友说错了数字的顺序或者说错了数字的大小写，就算输了哦。
这样一来，小朋友们就可以在游戏中巩固所学的知识了。
我们来说说如何用英语表达感谢和道歉吧。
当我们要感谢别人的时候，可以用“Thank you for...”来表达。
小学口语教案：购物时的交际表达与对话
小学口语教案：购物时的交际表达与对话一、购物时的基本交际表达在日常生活中，购物是不可避免的活动。
在小学阶段，培养孩子正确的购物交际表达能力对他们的成长和生活具有重要意义。
购物时的交际表达主要包括问价、讲价、询问商品特点、付款等方面。
以下是一些基本的交际表达和对话示例，供小学生学习参考。
1. 问价当我们看到心仪的商品时，第一步就是要问价。
常用的问价表达方式有：- How much does this cost?（这个多少钱？）- Excuse me, how much is this?（打扰一下，这个多少钱？）- Can you tell me the price of this?（请问这个的价格？）对于这个问题，售货员一般会直接回答具体的价格。
2. 讲价在购物时，讲价是常见的行为。
如果我们觉得商品价格过高，可以尝试讲价。
以下是一些常用的讲价表达方式：- Can you give me a discount?（能给我打个折吗？）- Is there any room for negotiation?（还有讲价的空间吗？）- Do you have a better price?（你有更好的价格吗？）在讲价时，我们可以提出自己的理由，并与售货员进行妥协，以达成一个双方满意的价格。
3. 询问商品特点在购物时，我们常常需要了解商品的特点，这样才能更好地做出选择。
以下是一些常用的询问商品特点的表达方式：- Could you please tell me more about this product?（你能告诉我更多关于这个产品的信息吗？）- What are the features of this item?（这个物品有什么特点？）- Can you give me some details about this?（你能给我这个的详细信息吗？）根据售货员的回答，我们可以更好地了解商品，并做出明智的决策。
小学英语口语表达：多少钱
小学英语口语表达：多少钱
英语作为一门应用性较强的语言，其主要的功能就是交际，学习英语的主要目的之一就是要学会用英语进行沟通和交流。
学习方法网为小朋友们准备了小学生最常用的英语口语,希望能帮助大家学好英语和提高成绩！
这个多少钱?
How much is it?
How much does this cost?
What does this cost?
What is the price of this?
How much? *比较生硬的感觉。
多少钱?
Could you tell me how much it is? (您能告诉我多少钱吗?)
如果你买的话就是说：
I'll take this one. (我要这个。
)
All right, ma'am. (好的。
)
I'd like this one.（我喜欢这个。
）
I'd like to buy this one. (我要买这个。
)
讲价就说这个
能再便宜一些吗?
Would you give me a discount?（你会给我一个折扣吗？）
Can you make it cheaper?（你能便宜点吗？）
小编希望这篇文章能帮助到大家，祝福大家学好英语，考出好成绩，更多内容请关注学习方法网小学英语。
英语口语购物篇
英语口语购物篇英语口语购物篇不开心了要买买买，开心了更加要买了，那么关于购物的英语口语大家会说吗?下面是店铺整理的关于购物的英语口语句子，欢迎阅读!这个多少钱?How much is this?How much does this cost?What does this cost?What is the price of this?How much? *比较生硬的感觉。
太贵了!That's expensive!This one is eight hundred dollars. (这个800美元。
)That's expensive! (太贵了!)How expensive! (怎么这么贵!)That's too much! (太贵了!)真便宜!That's cheap!How cheap! (怎么这么便宜!)这种衬衫有小号的吗?Do you have this shirt in a small?Do you have this shirt in a small? (这种衬衫有小号的吗?)Let me check. (我给你找找。
)Do you have this shirt in a smaller size?这种毛衣有红色的吗?Do you have this sweater in red?我可以试穿吗?May I try it on? *try on 表示“试穿、戴(衣服、帽子、眼镜)”。
May I try it on? (我可以试试吗?)Sure. Let me help you. (当然，我来帮你。
)试衣间在哪儿?Where is the fitting room?Where is the fitting room? (试衣间在哪儿?)Right this way, ma'am. (请往这边，女士。
)Where is the dressing room.我穿着太小。