2012华图名师模块1班-资料分析讲义(李委明)

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《 分析》红领名师模块班讲义 李委明

《 分析》红领名师模块班讲义 李委明
1
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第 21 讲:复变法—定性型......................................................................................................... 27 第 22 讲:复变法—比值型......................................................................................................... 29 第 23 讲:复变法—比例型......................................................................................................... 30 第 24 讲:复变法—连涨型......................................................................................................... 32 第 25 讲:复变法—展开型......................................................................................................... 33 第 26 讲:差分法......................................................................................................................... 34 第 27 讲:增长法......................................................................................................................... 35 第 28 讲:修正法—相对误差估计............................................................................................. 36 第 29 讲:修正法—乘除截位修正............................................................................................. 37 第 30 讲:综合强化训练—春联 2014 年材料三....................................................................... 38 第 31 讲:综合强化训练—春联 2014 年材料二....................................................................... 40 第 32 讲:综合强化训练—秋联 2014 年材料二....................................................................... 42 第 33 讲:综合强化训练—国家 2015 年材料一....................................................................... 44 第 34 讲:综合强化训练—国家 2015 年材料四....................................................................... 46 第 35-36 讲:综合强化训练—国家 2014 年材料四.................................................................. 48 第 37-38 讲:综合强化训练—国家 2014 年材料二.................................................................. 50 第 39 讲:综合强化训练—春联 2013 年材料四....................................................................... 52 第 40-41 讲:综合强化训练—春联 2013 年材料三.................................................................. 53 第 42-43 讲:综合强化训练—国家 2014 年材料三.................................................................. 55 第 44 讲:综合强化训练—春联 2013 年材料二....................................................................... 56 讲义答案....................................................................................................................................... 58

2012华图行测课件精品

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3
一、判断推理大纲分析
• 2005-2007年判断推理是考察考生逻辑推理 判断能力的一种测验形式
• 2008-2012年判断推理主要测查报考者对各 种事物关系的分析推理能力,涉及对图形 语词、概念、事物关系和文字材料的理解 比较、组合、演绎和归纳等
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4
二、国家10-12年题型题量表
逻辑判断 10
10
10
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6
三、判断推理题型简介
每一个部分都有不同的考点 并且承载着不同的考试功能
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7
基本要求
1、基本的逻辑常识 2、清晰的命题系统 3、必要的考试技巧
绪论
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8
第一章 图形推理
• 一、识别图形基本类型的方法与技巧
观察:看具有什么特点 抽象:看什么性质变化 推理:看性质变化规律(推理路线)
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2010年联考春
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52
• 2010年联考秋
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09联考
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• 2011年联考
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• 2011年联考
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• 2011年联考
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59
数量类图形推理
1.题目特点: 各图元素组成凌乱 局部元素数量明显变化
94
规律类图形推理
组成相似
外在形式Βιβλιοθήκη 样式遍历 样式运算规律类 图形推理
组成相同
位置变化
位置移动 位置关系

资料分析四大速算技巧-李委民

资料分析四大速算技巧-李委民

资料分析四大速算技巧(一)作者:华图公务员考试研究员李委明李委明提示:“差分法”是在比较两个分数大小时,用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。

适用形式:两个分数作比较时,若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点,这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系,而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。

基础定义:在满足“适用形式”的两个分数中,我们定义分子与分母都比较大的分数叫“大分数”,分子与分母都比较小的分数叫“小分数”,而这两个分数的分子、分母分别做差得到的新的分数我们定义为“差分数”。

例如:324/53.1与313/51.7比较大小,其中324/53.1就是“大分数”,313/51.7就是“小分数”,而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分数”。

“差分法”使用基本准则——“差分数”代替“大分数”与“小分数”作比较:1、若差分数比小分数大,则大分数比小分数大;2、若差分数比小分数小,则大分数比小分数小;3、若差分数与小分数相等,则大分数与小分数相等。

比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1与313/51.7作比较”,因为11/1.4>313/51.7(可以通过“直除法”或者“化同法”简单得到),所以324/53.1>313/51.7。

特别注意:一、“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”,得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系;二、“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用,“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。

三、“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候,还经常需要用到“直除法”。

四、如果两个分数相隔非常近,我们甚至需要反复运用两次“差分法”,这种情况相对比较复杂,但如果运用熟练,同样可以大幅度简化计算。

【例1】比较7/4和9/5的大小【解析】运用“差分法”来比较这两个分数的大小关系:大分数小分数9/5 7/49-7/5-1=2/1(差分数)根据:差分数=2/1>7/4=小分数因此:大分数=9/5>7/4=小分数李委明提示:使用“差分法”的时候,牢记将“差分数”写在“大分数”的一侧,因为它代替的是“大分数”,然后再跟“小分数”做比较。

2012华图-名师模块班-资料分析练习题

2012华图-名师模块班-资料分析练习题
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(内部资料)
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资料分析 练习题 .............................................................................................................................. 2 参考答案 ........................................................................................................................................... 8
) 。
23. 与 2007 年相比,2008 年全国福利类收养单位中收养救助人数增加速度大于 10%的有 ( A. 2 个 C. 4 个 ) 。 B. 3 个 D. 5 个 ) 。
24. 以下四个单位中,2008 年床位利用率最高的是( A. 社区类收养单位 C. 荣誉军人康复医院
B. 儿童福利院 D. 社会福利院 ) 。
7
参考答案
1.B.[解析] 本题属于比较题。从第二段材料可得知“2008 年我国财政收入 61316.9 亿元,比 2007 年增长 19.5%” ,从第二段材料还可知“2008 年全国财政支出 62427.03 亿元, 61316.9/ =51311.21 增长 25.4%, 完成预算的 101.7%” , 所以 2007 年我国财政收入为: (1+19.5%) 亿元;财政支出为:62427.03/(1+25.4%)=49782.32 亿元,收入大于支出,所以选择 B 选项。 2.C.[解析] 本题属于比例计算题。这道题关键是看清楚求的是预算的财政赤字,而非 实际财政赤字; 从第二段材料可知 “2008 年我国财政收入 61316.9 亿元, 完成预算的 104.8%” , 所以 2008 年我国预算的财政赤字为:61316.9/104.8%-62427.03/101.7%≈2875 亿元,所以 选择 C 选项。 3.C.[解析] 本题属于比例计算题。这道题要注意求的是 2007 年,从第二段材料可得

华图资料分析讲义资料

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在做题中,如果我们需要求解一串较复杂数的中位数,将其“按大小顺序排列”并 不是一个好的方法,因为这样做耗时耗力,并且容易出错。实际操作中我们可以采取“去 掉一个最大值,再去掉一个最小值”,甚至“去掉 N 个最大值,再去掉 N 个最小值”的方式, 最后留下来一个或者两个数,便可得到我们所需要的中位数。
(单位:亿美元)
2001
2002
2003
2004
2005
2006
外 汇储备

23.456
23.690
24.235
25.253
26.617
29.065
【问】该国 2001、2002、2003、2004、2005、2006 六年外汇储备是否都为正增长?
【答】
◆增长量(增量)、减少量(减量) 增长量=现期量-基期量 减少量=基期量-现期量
是资料分析试题当中极其重要的关键信息。国家及地方考试题当中在“时间表述”上做文 章的情况非常的普遍,并且也越来越隐蔽化,更是广大考生在匆忙答题时特别容易忽略而 掉入陷阱的常见盲区。
“时间表述”五大考点:
一、
问题里所问到的时间点与材料中所涉及的时间点并未完全吻合。比如问
题问到的年份是材料所提供年份的“去年”、“前年”或者“明年”之类。
三、解题步骤
参考解题步骤
一、粗读材料 1.阅读材料主旨 2. 阅读材料结构
二、读题,返回资料当中寻找数据 三、综合分析与计算
通用重点阅读对象 特别重点阅读对象
略读对象 参考时间
资料分析之“结构阅读法”
文字型 材料
表格型 材料
柱状图、趋 势图
饼图
材料主旨、时间表述、单位表述、注释
关键标点、相似 结构、主旨段落

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华图网校:华图讲义打开密码是:(这个网址就是密码,可以复制进去,在所有者口令中输入这个网址即是讲义的密码) 一、名师模块班一班名师模块1班讲义.rar下载地址:/file/e6y63l8g#2012华图名师模块1班-申论(钟君)01.rar下载地址:/file/dn6tsw0d#2012华图名师模块1班-数量关系(李委明)01.rar下载地址:/file/clg5xk4q#2012华图名师模块1班-数量关系(李委明)02.rar下载地址:/file/dn6tsp7h#2012华图名师模块1班-言语理解(顾斐).rar下载地址:/file/e6y92nyl#2012华图名师模块1班-资料分析(李委明).rar下载地址:/file/e6y9jcu9#2012华图基础精讲班-申论(钟君)01.rar下载地址:/file/dn6affs5#2012华图名师模块1班-申论(钟君)02.rar下载地址:/file/clg6tidk#2012华图名师模块1班-判断推理(蔡金龙).rar下载地址:/file/bhzoa9n4#2012华图名师模块1班-常识判断(罗红军).rar下载地址:/file/dn6u6dq4#二、名师模块班二班2012华图名师模块2班-讲义.rar下载地址:/file/dn66hurr#2012华图名师模块2班-资料分析(魏华刚).rar下载地址:/file/dn66cw95#2012华图名师模块2班-申论(张丽伟)01.rar下载地址:/file/dn663w4d#2012华图名师模块2班-申论(张丽伟)02.rar下载地址:/file/clggj8kb#2012华图名师模块2班-言语理解(章晓铭)01.rar下载地址:/file/e6yrcbtg#2012华图名师模块2班-言语理解(章晓铭)02.rar下载地址:/file/dn69aznd#2012华图名师模块2班-数量关系(魏华刚).rar下载地址:/file/aqzye984#2012华图名师模块2班-判断推理(张超).rar下载地址:/file/e6yvisnd#2011年3月笔试协议班liveUC辅导录音+讲义.zip下载地址:/file/aqza6hn6#2011年4月笔试协议班liveUC辅导录音+讲义.zip下载地址:/file/bhz00gb4#2011年5月一对一协议班liveUC辅导录音+2011半月谈.zip 下载地址:/file/clgo7bzw#2011年6月一对一协议班liveUC辅导录音.zip下载地址:/file/dn699ogd#三、申论专项提高班2012申论专项提高班.rar下载地址:/file/e6yjupcl#四、强化提高班1. 2012华图强化提高班-判断推理(张超).rar下载地址:/file/e6y8je2d#2.2012华图强化提高班-资料分析(魏华刚).rar下载地址:/file/aqzcfd5f#3.2012华图强化提高班-言语理解(章晓铭).rar下载地址:/file/aqz01ijf#4.2012华图强化提高班-数量关系(魏华刚).rar下载地址:/file/bhzcir7j#5.2012华图强化提高班-申论(张丽伟).rar下载地址:/file/aqzcmzf4#五、基础精讲班2012华图基础精讲班-常识判断(罗红军).rar下载地址:/file/e6yczz69#2012华图基础精讲班-言语理解(顾斐).rar下载地址:/file/dn6cr8pw#2012华图基础精讲班-判断推理(蔡金龙).rar下载地址:/file/aqzpmun6#2012华图基础精讲班-数量关系(李委明).rar 下载地址:/file/dn6azwx5# 2012华图基础精讲班-资料分析(李委明).rar 下载地址:/file/dn667yyh#六、真题解析班2012年华图真题解析班.rar下载地址:/file/e6yyub0g# 2011课程中公网校:1.技巧班1.rar下载地址:/file/dn6p9eew# 2.技巧班2.rar下载地址:/file/clg2j8ny#真题解析班1.rar下载地址:/file/bhz98o3s# 真题解析班2.rar下载地址:/file/clg8d0bu# 真题解析班3.rar下载地址:/file/aqzwh15f#面试视频资料:华图网校1.2011年华图面试-实战班.rar下载地址:/file/e6ybmoni2.2011华图面试基础班.rar下载地址:/file/bhz2u2vb3.2011华图面试点睛冲刺班(沿用2010课程).rar 下载地址:/file/dn67eivt4.2011华图面试-礼仪必备班.rar下载地址:/file/dn67elch5.2011华图面试-李曼卿-无领导小组讨论.rar下载地址:/file/aqzda90i6.2011华图面试结构化精讲班一.rar下载地址:/file/e6yog05l2011华图面试结构化精讲班二.rar下载地址:/file/aqzdv3re7.(专辑)2011华图面试.rar下载地址:/file/dn6n2m7r#8.2011华图-袁东面试基础班.rar下载地址:/file/e6y3r1l9#9.2011华图面试精英一对一讲义.rar下载地址:/file/bhz7qdyt#中公网校1.2011中公面试-综合素质技巧提升班.rar下载地址:/file/clguq6272.2011中公面试入学指导班.rar下载地址:/file/e6y3ko6k3.2011中公面试前置班.rar下载地址:/file/e6y3kqrl4.2011中公面试_综合素质提升.rar下载地址:/file/bhzxtu2d5.2011中公面试-答题思路讲解班.rar下载地址:/file/aqzgn0mi#新东方学校1.2011新东方全程面试视频.rar下载地址:/file/clgus6vk#文本资料:1.行测历年真题:(220余套)下载地址:/file/bhz2aoib2.申论历年真题:(100余套)下载地址:/file/dn67skog3.2012华图国家公务员8本教材.rar下载地址:/file/e6y6wh3k#4.2012华图国考-模块宝典(第6版).rar下载地址:/file/e6yndrth#5.2012中公考点大全6本.rar下载地址:/file/bhz7g064#5.历年公共基础知识真题下载地址:/file/clgpvepb6.半月谈:下载地址:/file/clgpvaau。

李委明资料分析讲义

李委明资料分析讲义

华图网校资料分析名师模块班讲义华图公务员考试研究中心数量关系与资料分析教研室主任李委明1本页已使用福昕阅读器进行编辑。

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趋势图,第二讲:统计术语一、增量(增长量)、增速(增长速度)、增长率与增幅增量:增长的绝对量(也作增长量)=末期量-基期量增速:增长的相对量(也作增长速度)=(末期量-基期量)÷基期量增长率:与增速的计算式相同。

增幅:与增速的计算式相同。

【例】某地区去年的人口为45万人,而今年的人口为54万人。

则今年该地区人口的增长量为9万人(=54-45),增长率为20%(=(54-45)÷45)。

类似的,可以定义减少量、减少率、减幅等概念。

减少量:=基期量-末期量减少率:=(基期量-末期量)÷基期量【例】某地区前年的人口为50万人,而去年的人口为45万人。

则去年该地区人口的减少量为5万人(=50-45),减少率为10%(=(50-45)÷50)。

【注】从减少量和减少率的定义容易发现,所谓减少了5万人,即增加了(-5)万人;减少率为10%,即增长率为(-10%)二、百分数与百分点1李委明资料分析内部讲义华图网校百分数:n%即n100【例】某国去年粮食产量为150万吨,今年粮食增产了30万吨,则今年粮食增产20% (30÷150_100%)2百分点:n个百分点,即n%即n100(注意百分点不带百分号)【例】某国今年粮食增产20%,去年增产了12%,则粮食的增长率提高了8个百分点(20%-12%=8%)【注】实际量之间的比较一般用“百分数”表示,需要先相减后再除以基期值(即增长率);增长率(或比例)之间的比较一般用“百分点”表示,只需要直接相减即可,不需要再除以基期值。

三、同比与环比同比:与上一年的同一期相比环比:与紧紧相邻的上一期相比【例】如现期为2008年8月,则同比指相对2007年8月的变化,环比指相对2008年7月的变化。

华图2012公务员考试参考资料

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华图 数量关系讲义 李委明

华图 数量关系讲义 李委明

讲义结构及内容安排①第零章基础数列类型②第一章多级数列③第二章多重数列④第三章分式数列⑤第四章幂次数列⑥第五章递推数列⑦数字推理做题思维过程结构图数量关系讲义(数字推理)数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

第一种题型:数字推理。

每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最.理.合.的.合.适.、最一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

备考重点方向:n基础数列类型(第零章详细阐述)n五大基本题型(多级、多重、分数、幂次、递推)n基本运算速度(计算速度、数字敏感)【例】1、2、6、16、44、()【例】2、1、5、7、17、()【例】287769988?51316第零章基础数列类型基本数列:1、【例】7、7、7、7、7、7、7、7、7…2、等差数列【例】2、5、8、11、14、17、20、23…3、等比数列【例】5、15、45、135、405、1215、3645、10935 …4、质数列2、3、5、7、11、13、17、19…合数列4、6、8、9、10、12、14、15…【注】1既不是质数、也不是合数。

经典分解:200以内质数表91 =2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41111=43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97119=101、103、107、109、113、127、131、137、139、149、151 133=157、163、167、173、179、181、191、193、197、1995、以5为中心的数列【例1】1、3、4、1、3、4…【例2】1、3、1、3、1、3…【例3】1、3、4、-1、-3、-4…6、对称数列【例1】1、3、2、5、2、3、1…【例2】1、3、2、5、5、2、3、1…【例3】1、3、2、5、-5、-2、-3、-1…【例4】1、3、2、0、-2、-3、-1…7、简单递推【例1】1、1、2、3、5、8、13…【例2】2、-1、1、0、1、1、2…【例3】15、11、4、7、-3、10、-13…【例4】3、-2、-6、12、-72、-864…例题【例1】582、554、526、498、470、()精讲A.442 B. 452 C.432 D. 462【例2】8、12、18、27、()A.39B.37C.40.5D.42.5【例3】64、48、36、27、81/4、()97A. B.6 12338179C.12243D.16第一章多级数列第一节二级数列数字没特点的一般做差例题【例1】12、13、15、18、22、( )精讲 A.25 B.27 C.30 D.34【例2】32、27、23、20、18、( )A.14B.15C.16D.17【例3】2、3、5、9、17、()A.29B.31C.33D.37【例4】20、22、25、30、37、()A.39B.46C.48D.51【例5】1、4、8、13、16、20、( )A. 20B. 25C. 27D. 28【例6】39,62,91,126,149,178,()A.205B.213C.221D.226【例7】102、96、108、84、132、( )A.36B.64C.216D.228【例8】32,48,40,44,42,()A.41B.43C.47D.49【例9】1、2、6、15、31 ( )A.53B.56C.62D. 87【例10】6、8、( )、27、44A.14B.15C.16D.17第二节三级数列例题【例1】1、10、31、70、133、( )精讲 A.136 B.186 C.226 D.256【例2】0、4、16、40、80、( )A. 160B. 128C. 136D.140【例3】0、1、3、8、22、63、( )A.163B.174C.185D.196【例4】1,8,20,42,79,()A.126B.128C.132D.136【例5】5、12、21、34、53、80、()A. 121B. 115C. 119D. 117【例6】7、7、9、17、43、()A. 119B. 117C. 123D. 121【例7】1、9、35、91、189、()A. 361B. 341C. 321D. 301第三节做商数列例题【例1】1、1、2、6、24、( )精讲 A. 48 B. 96 C. 120 D. 144【例2】2、4、12、48、( )A.96B.120C.240D.480核心提示做商数列相对于做差数列的特点是:数字之间倍数关系比较明显【例3】2,6,30,210,2310,()A.30160B.30030C.40300D. 321602【例4】100,20,2,151A. B.1,1501,()1 1C. D.3750 225 6 50010【例5】1200,200,40,(),3A. 10B. 20C. 30D. 5【例6】675、225、90、45、30、30、()A. 15B. 38C. 60D. 124第二章多重数列多重数列两种形态:多重数列两个特征:例题【例1】3、15、7、12、11、9、15、( )精讲 A.6 B.8 C.18 D.19【例2】33,32,34,31,35,30,36,29,()A.33B.37C.39D.41【例3】1、1、8、16、7、21、4、16、2、( )A.10B.20C.30D.40【例4】400、360、200、170、100、80、50、( )A.10B.20C.30D.40【例5】5、24、6、20、()、15、10、( )A.7,15B.8,12C.9,12D.10,10【例6】1、3、3、5、7、9、13、15、( )、( )A.19、21B.19、23C.21、23D.27、30【例7】1、4、3、5、2、6、4、7、( )A.1B.2C.3D.4核心提示1.分组数列基本上都是两两分组,因此项数(包括未知项)通常都是偶数。

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42,20,18,48,24 (21,54,45,10)15,3124,63,50,26 (44,7,30,9)137,133,343,119,14 (143,23,53,17)108,207,504,333,312 (5031,431,326,918)2.3,8,24,63,168, ( )。

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中公教育-李委明数量关系资料分析十大速算技巧

中公教育-李委明数量关系资料分析十大速算技巧

李委明十大速算技巧★【速算技巧一:估算法】“估算法”毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法,在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。

所谓估算,是在精度要求并不太高的情况下,进行粗略估值的速算方式,一般在选项相差较大,或者在被比较数据相差较大的情况下使用。

估算的方式多样,需要各位考生在实战中多加训练与掌握。

进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大,并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。

★【速算技巧二:直除法】★【速算技巧三:截位法】所谓“截位法”,是指“在精度允许的范围内,将计算过程当中的数字截位(即只看或者只取前几位),从而得到精度足够的计算结果”的速算方式。

在加法或者减法中使用“截位法”时,直接从左边高位开始相加或者相减(同时注意下一位是否需要进位与错位),知道得到选项要求精度的答案为止。

在乘法或者除法中使用“截位法”时,为了使所得结果尽可能精确,需要注意截位近似的方向:一、扩大(或缩小)一个乘数因子,则需缩小(或扩大)另一个乘数因子;二、扩大(或缩小)被除数,则需扩大(或缩小)除数。

如果是求“两个乘积的和或者差(即a*b+/-c*d),应该注意:三、扩大(或缩小)加号的一侧,则需缩小(或扩大)加号的另一侧;四、扩大(或缩小)减号的一侧,则需扩大(或缩小)减号的另一侧。

到底采取哪个近似方向由相近程度和截位后计算难度决定。

一般说来,在乘法或者除法中使用”截位法“时,若答案需要有N位精度,则计算过程的数据需要有N+1位的精度,但具体情况还得由截位时误差的大小以及误差的抵消情况来决定;在误差较小的情况下,计算过程中的数据甚至可以不满足上述截位方向的要求。

所以应用这种方法时,需要考生在做题当中多加熟悉与训练误差的把握,在可以使用其它方式得到答案并且截位误差可能很大时,尽量避免使用乘法与除法的截位法。

★【速算技巧四:化同法】所谓”化同法”,是指“在比较两个分数大小时,将这两个分数的分子或分母化为相同或相近,从而达到简化计算”的速算方式。

李委明资料分析讲义

李委明资料分析讲义

的能力,这部分内容通常由数据性...、统计性...的图表数字及文字材料构成。
针对一段资料一般有 1~5 个问题,应试者需要根据资料所提供的信息进行分析、比
较、
资料分析历年试题分布
计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。
文字 型材 料, 30%
柱状图, 13%
饼图, 9%
表格 型材 料, 43%
图形 ห้องสมุดไป่ตู้材 料, 27%
元,增加 7147 亿元。全年企业通过证券市场发行、配售股票共筹集资金 8432 亿元,比上年 增加 2838 亿元。其中,发行 A 股(包括增发及可转债)283 只,配股 7 只,筹集资金 7728 亿元, 增加 5264 亿元;发行 H 股共 14 只,筹集资金 704 亿元,减少 2427 亿元。年末境内 上市公司 (A、B 股)数量由上年末的 1434 家增加到 1550 家,市价总值 327141 亿元,比
全年完成造林作业面积 520 万公顷,完成造林成活面积 371 万公顷,其中人工造林完 成 256 万公顷。林业重点工程造林成活面积 268 万公顷,占完成造林成活面积的 72.2%。全 民义务植树 22.7 亿株。截至 2007 年底,自然保护区达到 2531 个,其中国家级自然保护区 303 个,自然保护区面积 15188 万公顷,占国土面积的 15.0%。新增综合治理水土流失面积 3.9 万平方公里,新增实施水土流失地区封育保护面积 3.3 万平方公里。
4
2006 年年末广义货币供应量(M2)余额为 40.3 万亿元,比上年末增长 16.7%;狭义 货币
供应量 (M1)余额为 15.3 万亿元 ,增长 21.1%;流通中现金 (M0)余额为 3.0 万亿元 , 增长 12.2%。年末全部金融机构本外币各项存款余额 40.1 万亿元,增长 15.2%;全部金融机 构本外 币各项贷款余额 27.8 万亿元,增长 16.4%。全年农村金融合作机构(农村信用社、 农村合作 银行、农村商业银行)人民币贷款余额 3.1 万亿元,比年初增加 5085 亿元。全部 金融机构人 民币消费贷款余额 3.3 万亿元,增加 8699 亿元。其中个人住房贷款余额 2.7 万亿

2012华图-名师模块班-数量关系讲义-李委明

2012华图-名师模块班-数量关系讲义-李委明

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强化训练三............................................................................................................................................ 19
第九课时.......................................................................................................................................................... 21
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强化训练二............................................................................................................................................ 12
第六课时.......................................................................................................................................................... 14
² l l ²
课前热身.................................................................................................................................................. 6 三级数列.................................................................................................................................................. 6 做商数列.................................................................................................................................................. 7 课后巩固.................................................................................................................................................. 7
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第六课时.......................................................................................................................................................... 19
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强化练习四:国家 2011 年材料二.......................................................................................................22 强化练习五:10-918 联考材料三........................................................................................................23 强化练习六:北京 2010 年材料一.......................................................................................................24
第三课时.......................................................................................................................................................... 13
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速算技巧七:截位法............................................................................................................................ 17 速算技巧八:公式法............................................................................................................................ 17 速算技巧九:综合法............................................................................................................................ 18 Nhomakorabeal l l
强化练习一:国家 2011 年材料三.......................................................................................................19 强化练习二:10-918 联考材料四........................................................................................................20 强化练习三:10-425 联考材料一........................................................................................................21
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速算技巧一:估算法............................................................................................................................ 13 速算技巧二:直除法............................................................................................................................ 14
第[1]页
客服电话:400-678-1009
华图网校公职课程
第七课时.......................................................................................................................................................... 22
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强化练习一:国家 2011 年材料三.......................................................................................................25 强化练习二:10-918 联考材料四........................................................................................................26 强化练习三:10-425 联考材料一........................................................................................................26
第五课时.......................................................................................................................................................... 17
名师模块班讲义
资料分析
学 习 交 流 : Q Q 19 9 2 6 或 0 3 18 5
李委明 主讲:李委明 主讲:
9 5 0
3 8 3
3
目录
第一课时............................................................................................................................................................ 3
第二课时............................................................................................................................................................ 7
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核心要点一:定性分析与工具...............................................................................................................7 核心要点二:简单着手与选项.............................................................................................................10
资料分析讲义详细答案 ...................................................................................................................................... 25 第一课时.......................................................................................................................................................... 25 第二课时.......................................................................................................................................................... 25 第三、四、五课时.......................................................................................................................................... 25 第六课时.......................................................................................................................................................... 25
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大纲分析.................................................................................................................................................. 3 统计术语.................................................................................................................................................. 3 材料阅读.................................................................................................................................................. 4
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