七年级上册历史第12课学案

第12课 大一统的汉朝（第12课时）
【学习目标】
了解两汉兴衰的基本脉络，掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。

认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

重点：汉武帝的大一统 难点：罢黜百家，独尊儒术
【自主学习】
一、知识梳理 原因：
文景之治 采取的措施：
表现：
原因
汉武帝的大一统 措施 政治： 思想文化：
意义：
东汉的建立 建立者： 都城：
盛世局面： 析疑：大一统就是中央政府加强对政治、经济、思想文化等各个方面的统一领导，形成高度集中的中央集权的政治局面。

二、自学指导：
1、阅读教材67—68页“文景之治”一目，结合“史料链接”思考
（1）西汉建立后，面临的是什么样的经济形势？这种局面是怎样造成的？（联系前面所学内容思考）答： 西汉初年，经济萧条，到处是一片荒凉景象。

秦的暴政和秦末长期的战乱造成的
（2）面临这种形势，汉初几代皇帝采取了哪些措施？取得了怎样的效果？ 答：a 、减轻农民的徭役、兵役和赋税负担；b 、注重发展农业生产；c 、提倡节俭，并以身作则。

效果：出现了“文景之治”的景象
2、阅读68—69页“汉武帝的大一统”一目，思考：
（1）汉武帝是如何逐步削弱诸侯国势力的？达到怎样的效果？
（2）“罢黜百家，独尊儒术”是谁提出来的？汉武帝为什么会接受这一建议？你如何理解汉武帝的这一措施？
3、阅读69—70页小字，了解东汉的统治。

⑴公元_______年，外戚_________夺取政权，西汉灭亡。

⑵公元_______年，参加过农民起义的西汉皇族 ________称帝，定都______，史称____________。

_________就是光武帝。

大一
统的
汉朝
⑶光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“_____”
【课堂检测】
1、从人类诞生到今天，历朝历代的统治者为了统治地位，都非常注重加强思想领域的控制。

汉武帝为了加强思想控制听取了下列哪位人物的建议( ) A孔子B李斯C韩非D董仲舒
2、儒家思想在现代社会仍然能够促进人与人之间关系的和谐，使一个民族成为有素质、有礼仪、有教养的民族。

儒家思想在我国居于统治地位开始于( ) A春秋战国B秦朝C西汉D东汉
3、为了宣扬封建正统思想----儒学，西汉时期出现了国家举办的学校，并成为我国古代最高学府。

它是( )
A大学 B太学C书院D翰林院
4、公元纪年法是现在世界上通用的纪年方法，我国也采用，你知道我国历史上跨公元前后的朝代是( )
A夏朝B秦朝C西汉D东汉
四、拓展延伸：
阅读下列材料：
朝廷如有大议，使使者及廷尉张汤就其家而问之
——《汉书》
请回答：①材料中的其家是指谁的家？
②汉武帝接受此人的建议，在思想文化方面是怎样加强控制的？
③在政治上，汉武帝是怎样削弱诸侯国的势力的？。