高平校园校舍面积统计表(2011)
高平镇中心小学义务教育均衡发展汇报
高平镇中心小学义务教育均衡发展汇报为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，学校领导、教职工上下团结一心，在抓好本职教育教学工作的同时全力做好义务教育均衡发展工作，取得了很好效果。
现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：一、学校基本情况高平镇中心小学始建于1930年，是一所六年制完全小学，学校占地面积9990平方米，校舍建筑面积4366平方米,有教学楼、宿办楼、综合楼各一栋，设有交互式电子白板室、多媒体室、微机室、音体美活动室等14个多功能教室，藏书10200册，教师人手一台电脑，接入校园局域网，实现办公自动化，安装了校园监控系统，校园广播等，各类教学设施配备齐全，教师教学办公条件优越，学生学习环境优美，为全面实施素质教育提供了有力的保障。
现有教学班13个，在校学生530名，教职工33人，专任教师27人，学历合格率100%，市级学科带头人3人，市县级骨干教师8人。
近年来，学校以“一切为了师生的主动发展，让教育与生命融合精彩人生”的办学理念，积极走校园文化引领学校发展之路，围绕“品学兼优，勤劳朴实”的明德“全人教育”理念，大力开展经典诗文诵读活动，各班设有图书柜，学习园地，手抄报专栏，定期开展竞赛活动，充分发挥校园文化长廊的主导作用，培养师生良好的学习习惯，促进书香校园健康发展，深层次挖掘学生能力培养，寻求高效课堂的有效途径，突出学生的学习兴趣，丰富学校教育内涵，校本、班本课程开发实效显著，在南塬片进行了展示交流，发挥了中心校的示范引领作用，走出了自己的课改特色之路。
二、学校在义务教育均衡发展督导评估中所做的工作学校以教育资源均衡、教师队伍均衡、受教育机会均衡、教育特色鲜明作为发展宗旨，在扎实推进义务教育均衡发展的工作中，我校得到各级政府、各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助，全体教职工发扬“不甘平庸，追求卓越”的精神，在上级的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实施学校发展规划，全面推进素质教育，全面育人，整体优化，努力实现教育均衡发展。
山西省高平市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版
山西省高平市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版报告导读本报告通过数据分析为大家展示山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解山西省高平市普通中学和小学在校学生数量提供重要参考及指引。
山西省高平市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告对关键因素普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。
相信山西省高平市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状 (1)第二节山西省高平市普通中学在校学生数量指标分析 (3)一、山西省高平市普通中学在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通中学在校学生数量现状统计 (3)三、山西省高平市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计 (3)四、山西省高平市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、山西省高平市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、山西省高平市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节山西省高平市普通小学在校学生数量指标分析 (7)一、山西省高平市普通小学在校学生数量现状统计 (7)二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7)三、山西省高平市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7)四、山西省高平市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、山西省高平市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、山西省高平市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状统计表 (1)表2：山西省高平市普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表4：山西省高平市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (3)表5：山西省高平市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：山西省高平市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：山西省高平市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：山西省高平市普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表12：山西省高平市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (7)表13：山西省高平市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：山西省高平市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：山西省高平市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)第一节山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状详细情况见下表（2018年）：表1：山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
2山西省义务教育阶段中小学校舍用房面积标
附件二山西省义务教育阶段中小学校舍用房使用面积标准一、小学（一）教学及教学辅助用房面积指标1、本标准中的“基本要求”是学校建设必须达到的最低要求，有条件的地区和学校应努力实现“规划建议”的要求；2、班额以每班45人为基准。
本标准所列面积均为使用面积，班额发生变化时，科学实验室及其它功能室生均使用面积应不小于1.58㎡；3、学校规模大于6个平行班的，以本标准中5个平行班以上的指标为基准，学校规模每增加2个平行班时，科学实验室及其附属用房应各增加1套，其它功能室应适当增加；新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室和附属用房规划上应充分考虑班级数，根据发展的需要和适应课程改革的要求，适当增加实验室和附属用房间数，并留有一定余地。
改建、扩建的实验室和附属用房及其他专用教室应根据实际情况，在保证达到相关标准对各项距离（净距离）和安全通道要求的前提下可参照执行；4、各学科实验室和附属用房及其它专用教室应符合国家标准《中小学校建筑设计规范》（GBJ99—86）和教育部教育行业标准《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385—2006）等相关标准要求；5、校园网主要包括计算机网络系统，有条件的地区和学校可建设“多网合一”校园网；6、标准中加“（）”的为选配。
（二）办公用房及生活服务用房面积指标二、初中（一）教学及教学辅助用房面积指标注：1、本标准中的“基本要求”是学校建设必须达到的最低要求，有条件的地区和学校应努力实现“规划建议”的要求；2、班额以每班50人为基准。
本标准所列面积均为使用面积，班额发生变化时，理、化、生实验室及其它功能室生均使用面积应不小于1.8㎡；3、学校规模大于12个平行班的，以本标准中9个平行班以上的指标为基准，学校规模每增加4个平行班时，物理、化学、生物实验室及其附属用房应各增加1套，其它功能室应适当增加；新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室和附属用房规划上应充分考虑班级数，根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加实验室和附属用房间数，并留有一定余地。
高平中学简介
泾川县高平中学简介高平中学创建于1957年，是一所农村普通完全中学。
学校占地面积36027平方米，建筑面积16174平方米；现有34个教学班，在校学生1408人，其中高中663人，初中745人。
教职员工150名，其中专任教师135人，高级职称5人，中级职称35人，市、县级骨干教师13人。
近年来，在各级党组织的指导下，我校全体师生共同努力，切实贯彻落实党的教育方针政策，积极开展科学发展观、“创先争优”活动，加强“艺术精品进校园”和“六园”建设等文明校园创建活动，创造性开展工作，学校教育教学质量稳步提升，学生素质得到全面提高。
在高中办学中我校积极探索，在加强文化课教育的同时，逐渐发展以美术、音乐、体育为特色的艺术教育办学模式。
学校先后筹建了十几个艺术教育多功能室，配备了各种教学器材，利用班本、校本课积极培养学生的艺术兴趣，充分发挥学生的艺术特长，派专人对艺术专业学生加强培养，组建了舞蹈、健美操、绘画、书法、剪纸、象棋、笛子、篮球、羽毛球、乒乓球等十几个艺术兴趣小组，艺术教育取得了迅速发展；在日常教育教学中，学校经常性开展艺术才艺比赛等活动，不断激发学生的艺术爱好兴趣，并积极选派优秀学生参加在市县等各部门组织的艺术比赛活动，先后取得了令人欣喜的成绩；经过学校不断努力，全体师生和社会各界对发展艺术教育的重要性和可行性有了更深的认识，为艺术教育在我校的健康发展营造了良好的舆论氛围。
近几年来高考成绩也是连年攀升，频传捷报，在2013年的高考中，我校420多名考生二本上线131人，其中我校张亿东同学以648分的成绩高居全省理科第43名，被清华大学水利工程系录取。
2014年高考二本上线131人，上线率居全市同类学校第四名。
在学校基础建设上，我校全体师生团结一致，积极行动，抓住时机，快速发展，2009年后学校办学条件得到明显改善，校园面貌焕然一新。
学校原有六七十年代修建的土木结构校舍3479平方米，在5〃12地震后，全部成为危房；灾后，中央、省、市、县各级政府高度重视，为了保障师生人身安全，改善办学条件，立即拆除了全部危房，妥善安置了师生，迅速启动了灾后重建工程；先后投资2700多万元，在校园东面修建教学楼一幢，四层框架结构，建筑面积7215平方米，内设普通教室42个、教研室13个、阶梯教室1个、多功能厅1个，解决了全体师生的上课办公问题；同时新建了教师宿办楼、餐饮中心、大门、厕所等工程，实施了校园绿化、道路硬化、锅炉安装、围墙修建、管网铺设等基础设施，对综合实验楼进行了加固，改建了3个标准化的物理、化学、生物实验室，装配了2个高配置的计算机教室，扩建了图书室，馆藏图书44908多册，生均16册，并于2013年5月开始动工修建了教师周转房项目，极大满足教育教学工作的需要。
高平中学普九自评报告
泾川县高平中学“两基”工作自评报告一、学校基本情况介绍高平中学创建于1957年，是一所农村普通完全中学，学校占地面积55亩，现有教职员工163名，在校学生2589名。
学校原有六七十年代修建的土木结构校舍3479平方米，受5•12地震影响，全部成为危房。
灾后，中央、省、市、县各级政府高度重视，为了保障师生人身安全，改善办学条件，立即拆除了全部危房，妥善安置了师生，迅速启动了灾后重建工程。
先后投资2700多万元，新建了教学楼、教师宿办楼、餐饮中心、大门、厕所等工程，对综合楼和学生公寓楼进行了加固维修，实施了校园绿化、道路硬化、锅炉安装、围墙修建、管网铺设等基础设施。
经过多年努力，我校已逐渐成为泾川县南源片的文化教育活动中心，得到社会各界认可。
2008年学校被县委、县政府评为“高考先进单位”；2009年被县委、县政府评为“教育工作先进单位”；2010年，被市委、市政府评为“教育系统先进集体”，连续多年被高平镇党委、政府评为教育工作和支持镇域经济发展等先进单位。
随着学校教学质量连年攀升，教师工作热情、学生学习态度得到空前提高，高平中学服务区群众满意度不断提高，在泾川县南塬形成了广大人民群众关心、支持教育的良好社会氛围。
二、“两基”工作开展情况：根据普及义务教育“两基”评估标准，我们进行了自查，情况如下:1、普及程度。
根据国家市县关于改革初中招生办法的通知精神，我校坚决执行“小学生就近直接升入初中”的要求以及流动人口少年儿童入学的要求，保证所有符合条件的少年儿童都能在校学习，入学率、完成率均为100%，辍学率为0。
2、师资水平。
学校现有163名教职工，专任教师 148人，其中本科学历118人，大专学历39人，本科以上教师占专任教师的79.4%；现有3名专任教师具有中学高级教师资格， 32名专任教师具有中学一级教师资格；目前，师生比1︰16。
3、办学条件。
5•12地震后，学校迅速启动了灾后重建工程。
先后投资2700多万元，在校园东面修建教学楼一幢，四层框架结构，建筑面积7215平方米，内设普通教室42个、教研室13个、阶梯教室1个、多功能厅1个，解决了2400名学生和100多名教师上课办公。
山西省高平市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版
山西省高平市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版报告导读本报告通过数据分析为大家展示山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解山西省高平市普通中学和小学在校学生数量提供重要参考及指引。
山西省高平市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告对关键因素普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。
相信山西省高平市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状 (1)第二节山西省高平市普通中学在校学生数量指标分析 (3)一、山西省高平市普通中学在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通中学在校学生数量现状统计 (3)三、山西省高平市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计 (3)四、山西省高平市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、山西省高平市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、山西省高平市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节山西省高平市普通小学在校学生数量指标分析 (7)一、山西省高平市普通小学在校学生数量现状统计 (7)二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7)三、山西省高平市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7)四、山西省高平市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、山西省高平市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、山西省高平市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状统计表 (1)表2：山西省高平市普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表4：山西省高平市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (3)表5：山西省高平市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：山西省高平市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：山西省高平市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：山西省高平市普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表12：山西省高平市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (7)表13：山西省高平市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：山西省高平市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：山西省高平市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)第一节山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状详细情况见下表（2018年）：表1：山西省高平市普通中学和小学在校学生数量现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
中小学基本指标
K值
K值
K值
K值
合
计
0.6 —
0.6 —
0.6 —
0.6 —
生均面积
8
13 1 1 3 3 — 1 1 1 — 1 — — — — — 1 1 1 — — — — — — — — —
20 1 1 3 3 — 1 1 1 — 1 — — — — — 1 1 1 — — — — — — — — —
61 93 30 93 45 140 93 30 45 218 60 — — — — — 20 25 20 — — — — — — — — —
61 93 30 93 45 140 93 30 45 281 70 — — — — — 20 30 20 — — — — — — — — —
1586 93 30 372 180 140 93 30 45 281 70 30 2950 90 272 15 20 30 20 447 340 — 778 20 50 28 180 1396
附表三
贵州省普通初级中学各类用房使用面积基本指标
12班600人 使用 每间使 面积 用面积 小计 （㎡） (㎡) 61 93 30 93 45 93 93 30 45 155 50 — — — — — 20 20 20 — — — — — — — — — 793 93 30 279 135 93 93 30 45 155 50 30 1826 60 136 15 20 20 20 271 170 — 394 15 25 16 90 710 18班900人 24班1200人 30班1500人
行政办公室 教师办公室 二 文印档案室 办 公 卫生保健室 用 房 总务仓库 传达值宿室 小 计
教工宿舍 学生宿舍 食堂 三 生 开水房 活 用 浴室 房 教工厕所 学生厕所 小 计
中山市三角镇高平小学_企业报告(业主版)
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
（2）家具用具（12）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
中山市三角镇高平小学办公家具 中山市惠商电子科
定点采购定点议价成交公告
技有限公司
1.5
2022-08-23
TOP2
中山市三角镇高平小学办公家具 中山市惠商电子科
定点议价采购
调机直接订购采购
技有限公司
0.7
TOP3
中山市三角镇高平小学柜式空调 中山市正工数码科
机直接订购采购
技有限公司
0.7
2023-01-16 2022-10-17
TOP4
中山市三角镇高平小学壁挂式空 TCL 空调器（中山）
调机批量采购
有限公司
Байду номын сангаас
0.2
TOP5
中山市三角镇高平小学壁挂式空 TCL 空调器（中山）
目标单位： 中山市三角镇高平小学
报告时间：
2023-08-16
报告解读：本报告数据来源于各政府采购、公共资源交易中心、企事业单位等网站公开的招标采购 项目信息，基于招标采购大数据挖掘分析整理。报告从目标单位的采购需求、采购效率、采购供应 商、代理机构、信用风险 5 个维度对其招标采购行为分析，为目标单位招标采购管理、采购效率 监测和风险预警提供决策参考；帮助目标单位相关方包括但不限于供应商、中介机构等快速了解目 标单位的采购需求、采购效率、采购竞争和风险水平，以辅助其做出与目标单位相关的决策。 报告声明：本数据报告基于公开数据整理，各数据指标不代表任何权威观点，报告仅供参考！
技有限公司
1.2
2022-08-31