学校2016年元旦书画活动方案
迎元旦书画活动方案
迎元旦书画活动方案文：在迎来新年的喜庆时刻，为了丰富大家的文化生活，提高艺术修养，我们计划举办一场书画活动。
以下是我们的方案：一、活动时间和地点本次书画活动将于元旦当天，在学校美术馆举行。
活动时间为上午9点至下午3点。
二、参与对象本次活动面向全校学生，欢迎年幼的小朋友、学龄儿童以及中学生和大学生参与。
三、活动内容1. 书法展示：在活动现场，我们将搭建展示区，供参与者展示自己的书法作品。
参与者可根据自己的兴趣选择毛笔书法或者钢笔字，书写自己喜欢的诗词或者简单的汉字，展示个人的书法水平和风采。
2. 国画创作：我们将提供各种颜料和画板，供参与者进行国画创作。
活动现场将设置专门的绘画区，参与者可以自由创作山水、花鸟或人物等题材的国画作品。
3. 现场指导：我们邀请了几位艺术老师和书法家作为指导员，现场为参与者提供艺术指导和书法技巧展示，帮助参与者提高其书画水平。
4. 作品展览：参与者的优秀作品将在活动结束后进行展览，供学生和家长欣赏。
同时，我们将评选出最佳作品进行表彰，并为获奖者颁发证书和奖品。
四、活动宗旨通过这次书画活动，我们旨在激发学生们对中国传统文化的兴趣和热爱，培养艺术鉴赏能力和创作能力，并促进学生交流，提高他们的团队合作意识。
五、活动安排上午9点：活动正式开始，参与者签到并领取画板、颜料等材料。
上午10点：展示区和绘画区开始运营，指导员对参与者进行指导和技巧展示。
中午12点：午餐休息，提供简餐。
下午1点：重新开始活动，参与者继续展示和创作。
下午3点：活动结束，作品收集，优秀作品评选及颁奖仪式。
六、参与方式参与者可提前报名或当场报名参加。
报名截止日期为元旦活动开始前两天。
七、活动费用本次书画活动将对参与者收取适当的费用用于购买画板、颜料等材料，并支付指导员的酬劳。
具体费用将在报名时告知。
八、物资准备为了保证活动的顺利进行，我们将提前准备好所需的所有物资，并确保活动现场的环境整洁和安全。
以上就是我们迎元旦书画活动的方案，请大家踊跃参与，共同度过一个有意义的新年活动。
迎元旦书画展活动方案
迎元旦书画展活动方案一、活动主题“翰墨飘香，丹青溢彩，共迎元旦”二、活动目的元旦佳节即将来临，为了丰富校园文化生活，提高师生的艺术修养和审美情趣，展示学校书画艺术教育的成果，特举办此次迎元旦书画展活动。
三、活动主体全体师生四、活动时间活动具体时间五、活动地点学校展厅六、活动组织1、成立活动组委会主任：＿____副主任：＿____成员：＿____2、职责分工（1）策划组负责活动的整体策划和方案制定，包括活动主题、内容、形式、时间、地点等的确定。
（2）征集组负责向全校师生征集书画作品，并对作品进行初步筛选和整理。
（3）评审组由学校艺术老师和特邀专家组成，负责对征集的作品进行评审，评选出优秀作品。
（4）布展组负责将评选出的优秀作品进行布展，包括展厅的布置、作品的悬挂和摆放等。
（5）宣传组负责活动的宣传工作，包括制作海报、宣传单、校园广播宣传等，提高活动的知名度和参与度。
（6）后勤组负责活动的后勤保障工作，包括物资采购、场地清洁、设备维护等。
七、活动流程1、作品征集（1）发布活动通知，向全校师生征集书画作品。
（2）作品征集时间为具体时间段。
（3）作品要求：①内容积极向上，反映元旦佳节的欢乐氛围、祖国的繁荣昌盛、校园的美好生活等。
②书法作品包括硬笔书法和毛笔书法，字体不限；绘画作品包括国画、油画、水彩画、素描等，形式不限。
③作品尺寸不小于最小尺寸，不大于最大尺寸。
④作品需在背面注明作者姓名、班级、作品名称和联系方式。
2、作品评审（1）评审时间为具体时间段。
（2）评审组按照公平、公正、公开的原则，对征集的作品进行评审。
（3）评选出一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
3、作品展览（1）布展时间为具体时间段。
（2）将评选出的优秀作品在学校展厅进行展览。
（3）展览时间为具体时间段。
4、作品颁奖（1）颁奖时间为具体时间段。
（2）在学校礼堂举行颁奖仪式，对获奖作者进行表彰和奖励。
八、活动宣传1、制作精美的海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
迎元旦书画展活动方案
迎元旦书画展活动方案一、活动主题“笔绘新年，墨香迎新”二、活动目的元旦佳节即将来临，为了丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，特举办此次迎元旦书画展活动。
本次活动旨在为广大书画爱好者提供一个展示才华的平台，促进交流与学习，共同感受书画艺术的魅力。
三、活动主体全体师生四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校体育馆六、活动安排（一）前期准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、发布活动通知，向全校师生征集书画作品。
通知应明确作品的主题、规格、提交方式和截止日期等要求。
3、准备展览所需的物资，如展板、展架、夹子、标签、笔墨纸砚等。
4、联系评委，确定评委名单。
评委应包括学校艺术老师、书画协会成员等具有一定专业水平的人员。
5、宣传推广活动，通过校园广播、海报、班级宣传等多种方式，让全校师生了解活动的相关信息。
（二）作品征集1、作品主题：以“迎元旦，贺新年”为主题，内容积极向上，展现新年的欢乐、祥和与希望。
2、作品类型：书法（硬笔书法、毛笔书法）、绘画（素描、水彩、油画、漫画等）。
3、作品规格：书法作品尺寸不超过四尺宣纸，绘画作品尺寸不超过 1 米×1 米。
4、提交方式：学生作品以班级为单位统一提交至班主任处，教师作品直接提交至活动筹备小组。
5、截止日期：具体日期（三）作品评选1、评选时间：具体评选时间2、评选标准：根据作品的主题契合度、艺术表现力、技巧水平等方面进行综合评价。
3、奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）作品展览1、布展时间：具体布展时间2、展览形式：将评选出的优秀作品分类别、分区域展示在体育馆内。
每个作品旁边附上作者姓名、班级和作品简介。
3、展览期间安排专人负责现场秩序维护和作品保护。
（五）活动总结1、活动结束后，召开总结会议，对活动的组织、实施、效果等方面进行总结和反思。
2、整理活动照片和资料，制作活动纪念册或电子档案，以便后续查阅和宣传。
元旦书画比赛策划书3篇
元旦书画比赛策划书3篇篇一《元旦书画比赛策划书》一、活动主题“庆元旦，展书画风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐的节日氛围。
2. 为书画爱好者提供展示和交流的平台，激发创作热情。
3. 丰富校园文化生活，提升学校的文化艺术氛围。
三、活动对象全体师生四、活动时间及地点时间：[具体元旦时间]地点：[详细活动地点]五、活动组织与宣传1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 通过学校宣传栏、班级群、校园广播等多种渠道进行广泛宣传，鼓励师生积极参与。
六、比赛规则1. 作品要求：绘画作品：国画、油画、水彩画、素描等形式不限。
书法作品：硬笔书法、软笔书法均可。
作品内容应积极健康，符合元旦节日主题。
2. 参赛方式：个人或团体报名参赛，在规定时间内提交作品。
3. 评选方式：由专业评委老师进行评选，评选出各个奖项。
七、奖项设置1. 绘画类：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 书法类：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
3. 优秀组织奖：若干名。
八、活动流程1. 活动前期准备：准备比赛所需的物资，如纸张、颜料、笔墨等。
确定评委老师，并提前沟通。
布置活动场地。
2. 作品征集：在规定时间内收集参赛作品。
3. 评选阶段：评委老师对参赛作品进行评选。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 作品展览：将获奖作品进行展览，供师生欣赏。
九、活动预算1. 物资采购费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 活动现场要保持秩序，注意安全。
3. 在活动过程中要注意保护作品，避免损坏。
篇二《元旦书画比赛策划书》一、活动主题“庆元旦，展书画风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐的节日氛围。
2. 为书画爱好者提供展示才华的平台，促进书画艺术的交流与发展。
中学元旦书画比赛活动方案
中学元旦书画比赛活动方案活动时间：元旦（12月31日晚）至新年第一天（1月1日）活动地点：学校礼堂活动对象：中学生活动内容：1. 书画比赛：参赛学生可以自由选择书法或绘画两个方向中的一个，并准备好相关的作品参赛。
参赛者可以选择以题材自由的方式创作，主题可以涵盖寒假、新年等元旦相关内容。
作品的形式可以是卷轴、横幅、立轴等，大小不限。
2. 展览：比赛结束后，将所有参赛作品进行精心布展，展示在学校礼堂内。
参赛者可以带上家长、同学和老师前来欣赏作品，同时也鼓励其他学生积极参与，借此机会观摩优秀的作品。
3. 评选：由专业的书画老师或相关学科教师组成的评审团对参赛作品进行评选，根据创意、技巧和表现等综合因素进行评分，并从中选出一、二、三等奖，并颁发相应荣誉证书。
4. 颁奖仪式：在展览期间，组织一场庄重而温馨的颁奖仪式，给于获奖学生鼓励和肯定，同时对所有参赛学生进行表彰。
颁奖环节中还可以邀请专业艺术家进行现场表演或授课，为学生提供更多的艺术启发和学习机会。
5. 互动环节：为了丰富活动内容，可以安排一些与书画相关的互动环节，如书法体验区、绘画创作区和书画技巧交流区等。
这些区域可以由志愿者或学生工作室负责，让参与者在活动中获得更多的参与感和收获。
6. 作品收藏：对于获奖作品或其他优秀作品，学校可以进行收藏，以鼓励学生长期坚持书画创作，并在学校展示中创造更好的艺术氛围。
7. 活动总结：活动结束后，组织一次活动总结会，邀请参赛学生、评委老师和组织人员参与，对活动进行总结和反思，以便对今后的类似活动进行改进和提升。
通过中学元旦书画比赛活动，旨在激发学生对书画艺术的兴趣和热爱，提高学生的创造力和艺术修养，同时培养学生的审美能力和艺术欣赏能力。
此外，还可以加强学校和家庭、学生和老师之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
书画元旦活动策划书3篇
书画元旦活动策划书3篇篇一《书画元旦活动策划书》一、活动主题“书画贺元旦，艺术迎新年”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐的节日氛围。
2. 为书画爱好者提供展示和交流的平台。
3. 提升人们对书画艺术的兴趣和欣赏水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体书画爱好者及广大市民六、活动内容1. 书画展览设立多个展区，展示各类优秀书画作品，包括书法、国画、油画等。
邀请专业人士对作品进行点评和讲解，让观众更好地理解作品的内涵和艺术价值。
2. 现场创作开辟专门区域，供书画家和爱好者现场挥毫泼墨，创作书画作品。
观众可以近距离观看创作过程，感受艺术的魅力。
3. 互动体验设置书画体验区，提供笔墨纸砚等工具，让观众亲自尝试书画创作。
安排专业人员进行指导，帮助观众完成简单的书画作品。
4. 讲座与分享邀请知名书画家举办讲座，分享创作经验和艺术感悟。
组织书画爱好者进行交流分享，互相学习和启发。
5. 作品评选设立奖项，由观众和专业评委共同评选出优秀作品。
对获奖作品进行表彰和展示。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台、书画论坛等发布活动信息和预告。
2. 制作宣传海报，张贴在社区、学校、艺术机构等场所。
3. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 书画作品装裱及布置费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
5. 其他费用（如笔墨纸砚等）：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 安排工作人员负责展览布置、现场管理、互动体验指导等工作。
3. 邀请专业评委和嘉宾。
十、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序，设置必要的安全警示标识。
2. 妥善保管书画作品，防止损坏或丢失。
3. 合理安排活动流程，确保各项活动顺利进行。
4. 做好活动现场的卫生清洁工作。
篇二《书画元旦活动策划书》一、活动主题“丹青贺岁，墨香迎新”二、活动目的通过举办书画活动迎接元旦，营造欢乐的节日氛围，同时为书画爱好者提供展示与交流的平台，提高大家对书画艺术的兴趣和欣赏水平。
校园喜迎元旦书画比赛方案
校园喜迎元旦书画比赛方案一、赛事目的和主题：为了丰富校园文化生活，激发学生艺术创作热情，展示学生书画才艺，校园将举办元旦书画比赛。
本次比赛的主题为“新年快乐”。
二、参赛对象：全校中小学生均可参加。
三、参赛作品要求：1. 书法作品：（1）以汉字书写，字体不限。
（2）参赛作品可选自选字或指定字。
（3）书写规格：横幅、对联、条幅等。
2. 绘画作品：（1）题材不限，表现形式可以是人物、风景、动物等。
（2）绘画材料不限，但作品需为原创、未在其他比赛中获奖的作品。
（3）参赛作品要求清晰、有新意、富有创造力。
四、评选办法：本次比赛将设立专业评委组成评审团，根据作品的内容、构图、笔触、色彩运用等方面，进行评分。
最终根据总分评选出一、二、三等奖。
五、比赛安排：1. 报名时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，学生可自行报名参加比赛。
2. 作品提交：参赛者将自己的作品交到指定的地点，并填写相关报名表格，确保个人信息准确无误。
3. 评审时间：评审团将在XX年XX月XX日进行评审。
4. 颁奖仪式：颁奖仪式将于XX年XX月XX日举行，届时将对获奖者进行表彰并颁发奖品。
六、奖项设置：1. 一等奖：XX名，奖金XX元/名，奖状、奖品。
2. 二等奖：XX名，奖金XX元/名，奖状、奖品。
3. 三等奖：XX名，奖金XX元/名，奖状、奖品。
4. 其他优秀作品将颁发优秀奖，奖状、奖品。
七、注意事项：1. 参赛作品必须为个人原创，不得抄袭或盗用。
2. 参赛者需确保作品的质量和完整性。
3. 参赛者报名时应填写真实信息，并自行承担著作权等相关法律责任。
4. 参赛者在提交作品之后，不得再进行修改或更换。
5. 比赛结果将在校内公示，参赛者可在指定时间内查询。
八、最终解释权：本活动最终解释权归学校所有。
如有疑问，请与相关负责人联系。
元旦书画比赛策划书3篇
元旦书画比赛策划书3篇篇一元旦书画比赛策划书一、活动主题“挥毫泼墨，书写精彩”二、活动目的为了迎接元旦的到来，弘扬中华传统文化，丰富同学们的校园生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台，特举办此次元旦书画比赛。
三、活动主体[具体年级或专业]全体同学四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 展览时间：[具体展览时间]4. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知。
3. 向各班级发放活动通知，鼓励同学们积极参与。
（二）比赛安排1. 比赛分为书法和绘画两个组别，可个人参赛，也可组队参赛（每组不超过 3 人）。
2. 书法比赛包括硬笔书法和毛笔书法，绘画比赛包括素描、水彩、油画等多种形式。
3. 比赛作品要求主题鲜明、内容积极向上，具有一定的艺术感染力。
4. 参赛者需在规定时间内完成作品，并提交给大赛组委会。
（三）作品评选1. 评选方式：邀请学校艺术老师、书画爱好者等组成评委团，对参赛作品进行评选。
2. 评选标准：作品的创意、技巧、表现力等方面。
3. 奖项设置：根据比赛组别和作品质量，设置一、二、三等奖及优秀奖若干，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）作品展览1. 选取部分优秀作品进行展览，展示学生的艺术才华。
2. 展览地点设在学校图书馆或艺术展厅，展览时间为[具体展览时间]。
3. 组织学生参观展览，促进艺术交流与学习。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 评审费用：评委酬金、评审用品等，预计[X]元。
3. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。
4. 展览费用：展览场地布置、作品装裱等，预计[X]元。
5. 其他费用：不可预见费用，预计[X]元。
总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛者需自备比赛所需的书画工具和材料。
2. 作品必须为本人原创，不得抄袭。
元旦绘画活动策划书3篇
元旦绘画活动策划书3篇篇一《元旦绘画活动策划书》一、活动主题“庆元旦，绘美好”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐的节日氛围。
2. 为绘画爱好者提供展示与交流的平台，激发创作热情。
3. 通过绘画活动，提升参与者的艺术素养和审美能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象范围]六、活动安排1. 前期准备（1）准备绘画所需的材料，如纸张、颜料、画笔等。
（2）宣传活动，通过海报、社交媒体等多种渠道吸引参与者。
2. 活动流程（1）活动开场，主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
（2）参与者领取绘画材料后，开始进行创作。
（3）在绘画过程中，安排专业老师进行指导和答疑。
（4）绘画结束后，组织作品展示和评选。
（5）为优秀作品颁发奖品和证书。
3. 后期整理（1）清理活动场地，整理绘画材料。
七、活动预算1. 绘画材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 提醒参与者注意安全，正确使用绘画工具。
2. 安排专人负责活动现场的秩序维护。
3. 活动结束后，确保参与者将个人物品带走，保持场地整洁。
篇二《元旦绘画活动策划书》一、活动主题“绘出新年，共庆元旦”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐的节日氛围。
2. 为绘画爱好者提供展示平台，激发创作热情。
3. 通过绘画活动，增强参与者的艺术修养和审美能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者报名，登记相关信息。
2. 开场致辞活动正式开始，由主持人进行简短的开场致辞，介绍活动目的和流程。
3. 绘画时间参与者根据自己的创意和想法进行绘画创作，绘画形式不限，可以是素描、水彩、油画等。
4. 作品展示绘画结束后，参与者将作品展示在指定区域，供大家欣赏和交流。
5. 评选环节邀请专业评委或现场观众进行投票评选，评选出优秀作品。
学校元旦书法活动方案
学校元旦书法活动方案1. 活动背景元旦是中国传统的节日之一，也是学校一年中的重要节点。
为了丰富学生的文化生活，提高书法艺术修养，促进学生的审美意识和创造力，学校计划开展一次精彩的元旦书法活动。
2. 活动目标•激发学生对书法艺术的兴趣和热爱•提高学生的书法基本功和表现能力•培养学生的审美能力和创造力•增强学生的团队合作与沟通能力3. 活动时间和地点•时间：元旦前一周•地点：学校礼堂4. 活动内容4.1 书法讲座在活动开始前，邀请一位著名的书法家或老师来到学校进行书法讲座。
讲座内容可以包括书法基础知识、历代名家作品赏析、书法的意义及魅力等。
通过讲座，学生可以了解书法艺术的发展历程，并对书法艺术产生浓厚的兴趣。
4.2 书法比赛为了激发学生的参与和积极性，组织一次全校范围内的书法比赛。
根据学生的不同年级和书法水平，设立初级组和高级组，并设置奖项以鼓励参与。
比赛将分为临摹和创作两个环节，参赛学生可以选择自己喜欢的作品进行临摹，也可以根据自己的创意进行书法作品的创作。
4.3 书法工作坊为了提高学生的书法基本功和表现能力，组织一次书法工作坊。
请专业的书法教师来现场指导学生如何正确握笔、如何书写笔画以及如何提升书法作品的美感。
工作坊将采用小组教学的形式，以确保每个学生都能得到指导和反馈。
4.4 书法展览在活动结束后，将学生的优秀作品进行展览。
展览的主题可以根据学校的需要确定，可以是传统的经典名篇，也可以是学生的创作作品。
通过展览，学生的书法作品将得到展示，激发学生的自豪感和成就感。
5. 活动流程以下是活动的大致流程：时间活动安排上午9:00 - 9:30书法讲座上午9:30 - 11:30书法比赛上午11:30 - 12:30午餐休息下午1:30 - 3:30书法工作坊下午3:30 - 4:30书法展览6. 活动准备•邀请书法讲师或著名书法家参与讲座•准备书法比赛所需的作品、纸张和笔墨等材料•联系书法工作坊的教师和准备相关教学用具•安排场地布置和展览展示7. 活动宣传•使用学校内部通讯工具宣传活动内容和时间•制作宣传海报，并在学校校园内张贴•利用学校电子媒体发布活动相关信息8. 活动评估与总结活动结束后，组织相关老师对活动进行评估，并总结活动的亮点和不足之处。
元旦绘画校园活动方案
元旦绘画校园活动方案方案一：活动：元旦校园绘画比赛时间：元旦节当天地点：学校校园内指定区域活动内容：1. 组织学生参加绘画比赛，题材为元旦节相关主题，如烟花、礼物、钟声等。
2. 每位参赛选手需自备绘画用具和画纸。
3. 每个班级选派1-2名优秀画家参赛，总共参赛人数不超过30人。
4. 比赛过程中，评委团将根据作品的创意、技巧和表现力等要素进行评分。
5. 绘画比赛结束后，进行评分和颁奖仪式。
评选出前三名，并给予奖品和奖状。
6. 展示优秀作品，可在校园内设立展览区域供师生欣赏。
目的和意义：1. 激发学生对美术创作的兴趣，培养学生的艺术鉴赏能力和审美情趣。
2. 增强学生的创造力、想象力和表达能力。
3. 丰富学生的元旦节活动，增加校园文化氛围。
4. 促进师生交流与合作，增进班级凝聚力和友谊。
方案二：活动：元旦校园绘画展示时间：元旦节一周内地点：学校校园内指定展示区域活动内容：1. 鼓励学生自由创作与元旦节相关的绘画作品，并在校园内设立专门区域进行展示。
2. 参与展示的作品可以是学生个人创作、班级合作或学校合作。
3. 班级合作作品需要在选定区域内展示，并配以简单的文字介绍。
4. 学校合作作品需要整合所有班级的创作成果，并于指定展示区域进行展示。
5. 展示期间，组织师生进行参观欣赏，并可以进行评选最受欢迎作品。
6. 展示结束后，组织搬运人员将作品整理好，并返还给各班级或个人。
目的和意义：1. 提供展示和欣赏学生创作的平台，鼓励学生积极参与美术创作。
2. 丰富学生的元旦节文化活动，增加校园的艺术氛围。
3. 促进班级合作与交流，培养学生的团队合作精神。
4. 增强学生的艺术鉴赏能力，培养审美意识和感受能力。
5. 提高学生的创造力、想象力和表达能力。
迎新年庆元旦书画活动方案
迎新年庆元旦书画活动方案一、活动主题：书画艺术展示与交流二、活动目的：1. 倡导传统文化，提高学生的艺术修养；2. 提供交流、学习书画艺术的机会，增强师生之间的互动与合作；3. 丰富学生的校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
三、活动内容：1. 书画作品展示：邀请校内外书画爱好者，展示他们的书画作品，包括国画、油画、水彩画等。
展示作品的地点设在校园的展览馆或教学楼走廊上，便于师生参观欣赏。
2. 书画交流论坛：邀请知名书画家或艺术教授举办书画交流论坛，与师生分享他们的艺术心得和技巧，提供学习和交流的机会。
3. 创作角落：在校园内划定书画创作区域，提供绘画用品和场地，供学生自由创作。
鼓励学生积极参与，展示他们的创作才华。
4. 古典舞蹈演出：邀请学生舞蹈团队表演古典舞蹈，将传统文化与现代艺术结合，展现校园的艺术魅力。
5. 书画作品拍卖：将参赛者自愿捐赠的作品进行拍卖，所得款项用于资助校内书画社团的发展。
四、活动时间和地点：时间：元旦期间，具体时间可根据学校的时间安排灵活调整。
地点：校园内的展览馆、教学楼走廊、学生活动中心等。
五、活动筹备：1. 筹备小组：由教师、学生会社团部等相关人员组成，负责活动的策划、宣传和执行。
2. 物资准备：提前准备展览用的展板、画框、绘画用品等。
3. 邀请书画爱好者：联系校内外的书画爱好者，邀请他们参加展示和交流活动。
4. 活动宣传：通过校内广播、公告栏、社交媒体等渠道，宣传活动的时间、地点和内容，吸引师生的参与。
六、活动效果评估：1. 通过收集参与师生的意见和反馈，了解活动的收益和不足，为今后的书画活动改进提供参考。
2. 统计参与人数，参观人数和作品数量，评估活动的影响力和参与度。
七、备注：活动期间应注意保护展示作品，避免损坏，准备专人进行维护和管理。
同时，提醒参与活动的师生遵守规定，尊重他人作品，共同营造良好的艺术氛围。
学校迎元旦画画活动方案
学校迎元旦画画活动方案
活动时间：元旦当天上午9点至下午3点
活动地点：学校美术室
活动对象：全校学生
活动简介：
为了丰富学生的课余生活，提高学生的绘画技巧和艺术欣赏能力，学校将举办一场以“迎接元旦”为主题的画画活动。
活动内容包括自由创作与主题创作两个环节。
活动安排：
上午：
9:00-9:30 学生自由创作，根据自己的兴趣和想法自由发挥。
9:30-10:30 学生可以结合元旦的意义和元素创作作品，如元旦焰火、元旦礼物等。
10:30-10:45 中场休息
10:45-11:15 学生继续创作元旦主题的作品。
11:15-11:45 学生可以相互交流创作思路和技巧，互相学习提高。
下午：
13:00-14:30 学生继续完成作品，提升绘画技巧。
14:30-15:00 学生展示自己的作品，互相欣赏讨论，学生可以自愿参加评奖活动。
活动要求：
1. 学生可以自带绘画工具，也可以学校提供的绘画器材。
2. 学生可以自带参考资料，班级也可以提供一些元旦相关图片供学生参考。
3. 学生的创作作品必须是原创，不能抄袭他人作品。
4. 学生创作作品可以用纸、画布、水彩纸、颜料等材料进行绘制。
活动效果评估：
评委将根据创作内容、表现技巧和艺术感染力等方面对学生的作品进行评选。
活动收尾：
活动结束后，学校将挑选优秀的作品进行展览，以展示学生的艺术才华。
并向获奖的学生颁发荣誉证书，并对获得特别奖项的学生进行表彰。
元旦绘画学校活动方案
元旦绘画学校活动方案活动方案：1. 绘画比赛：组织学生参与绘画比赛，可以根据主题或自由创作，鼓励学生发挥创造力和想象力。
活动中可以设立评选奖项，如最佳色彩运用、最富创意、最具表现力等，以激发学生的积极性。
2. 作品展览：在学校内设立展览区域，展示学生的绘画作品。
作品展览可以持续几天，邀请学生、教师、家长和社区居民参观，创造一个艺术交流的平台。
学生可以在展览期间互相欣赏、讨论、分享彼此的创作心得和经验。
3. 绘画讲座：邀请专业绘画老师或艺术家来校进行绘画讲座。
讲座内容可以包括绘画技巧、创作灵感的获取、艺术欣赏等，以帮助学生拓宽绘画知识和提高绘画水平。
可以根据学生的不同年龄和兴趣，设置多个讲座时间，以确保每位学生都能得到有效的指导和启发。
4. 艺术体验工作坊：设立几个绘画工作坊，以轮换的形式进行。
学生可以选择自己感兴趣的工作坊参加，学习不同的绘画技巧和表现方式。
工作坊可以设置简单的绘画任务，如静物绘画、风景绘画、人物肖像等，让学生有机会实践和探索。
同时，工作坊也是学生交流与互动的场所，鼓励他们互相学习和帮助。
5. 爱心义卖：组织学生利用绘画才艺，创作一些艺术品或手工制品，并在校园里设置义卖摊位。
所募集的善款可以用于支持贫困地区的艺术教育，增加更多的学生接触和参与艺术活动的机会。
同时，通过义卖活动，也可以培养学生的社会责任感和团队合作意识。
6. 绘画秀：在学校的演播厅或礼堂举办绘画秀的活动。
学生可以组织小型舞台剧、绘画演出或者是绘画比赛的总决赛等等，通过舞台表演的形式展示自己的创作成果，与观众分享绘画的乐趣。
同时，可以邀请校外的艺术家或知名画家来观摩和点评，为学生提供更多的指导和鼓励。
以上活动方案旨在激发学生对绘画的兴趣，提高他们的绘画水平，并且通过各种形式的交流与展示，促进学校艺术氛围的建设。
元旦教室画画活动方案策划
元旦教室画画活动方案策划一、活动背景元旦是中国的传统节日，也是国际上普遍庆祝的节日之一。
为了增强学生的文化意识和艺术修养，丰富学生的精神生活，提高学生的创造力和绘画能力，我校决定在元旦期间组织一场教室画画活动。
二、活动目的1. 增强学生对传统节日的了解与热爱；2. 培养学生的艺术修养和审美能力；3. 提高学生的观察力、记忆力和想象力；4. 培养学生的创造力和绘画技能。
三、活动内容1. 组织学生参观艺术展览在活动开始前，组织学生参观一些艺术展览，例如美术馆或画廊。
通过观赏一些名家的作品，学生可以拓宽自己的艺术视野，感受到艺术的魅力。
2. 介绍元旦的来历与民俗通过讲解元旦的来历和民俗，让学生了解这个传统节日的意义和作用。
同时，鼓励学生表达自己对元旦的理解和祝福。
3. 进行绘画技巧讲解教师可以向学生介绍一些绘画的基本技巧，例如素描、水彩和丙烯等。
通过讲解技巧，学生可以更好地掌握绘画的基本要素和方法。
4. 组织绘画比赛为了激发学生的创造力和绘画兴趣，可以组织一次绘画比赛。
活动前，教师可以给学生一些绘画主题，例如元旦的快乐、新年的希望等。
学生可以根据自己的想法和想象力进行创作，展示自己的才华和能力。
5. 举办作品展示和评奖仪式活动结束后，可以组织一次作品展示和评奖仪式。
学生可以将自己的作品展示出来，与同学们分享。
同时，对于优秀的作品可以进行评奖，并颁发奖品和证书。
四、活动安排1. 活动准备在活动开始前，教师需要准备一些相关的教材和绘画工具，例如画纸、颜料、画笔等。
另外，还需要制作一些元旦相关的装饰品，例如纸花和贴纸，用来装饰教室，营造节日的氛围。
2. 活动计划活动可以分为两个阶段进行，前期准备和活动实施。
前期准备阶段：- 向学生介绍活动的目的和意义，并激发学生的兴趣和积极性；- 组织学生参观艺术展览，让他们感受到艺术的魅力；- 介绍元旦的来历和民俗，让学生了解这个传统节日的意义；- 进行绘画技巧讲解，让学生掌握绘画的基本要素和方法。
一中元旦书画竞赛活动方案
一中元旦书画竞赛活动方案中元旦书画竞赛活动方案如下：元旦书画竞赛活动方案为了丰富广大中学生的课余生活，激发他们的艺术创作热情，促进校园文化艺术交流，校园书画协会决定于元旦举办书画竞赛活动。
一、活动主题本次书画竞赛活动的主题是“新年祝福”。
参赛作品应以这一主题为基础展示中学生的书画才华和创意。
在作品中可以包括对新年的祝福、美好愿望等内容。
二、参赛对象本次书画竞赛活动面向全校中学生开放，学生可以以个人或团队形式参赛，每位选手可以提交一幅作品参赛。
三、活动安排1. 报名时间：12月15日-12月20日2. 作品提交时间：12月25日-12月30日3. 评选时间：1月1日-1月5日4. 颁奖时间：1月10日四、评选标准1. 笔墨运用：考察作品的笔墨技法是否娴熟，表现力和想象力是否丰富；2. 创意表现：考察作品的主题表达是否独特，创意性如何；3. 整体结构：考察作品的构图是否合理，内容是否完整，氛围是否凝练；4. 艺术风格：考察作品的风格是否突出，是否有个人特点。
五、奖项设置1. 一等奖1名，奖金500元；2. 二等奖3名，奖金300元；3. 三等奖5名，奖金200元；4. 优秀奖若干名，奖金100元。
六、活动宣传为了提高活动的知名度和参与度，校园书画协会将通过校内宣传栏、社交媒体等途径广泛宣传活动，吸引更多同学的参与。
七、活动总结通过这次书画竞赛活动，我们希望能够激发学生的艺术创作热情，培养他们的审美能力和创造力，进一步丰富校园文化生活。
让每位参与活动的同学都能感受到书画艺术的魅力，展现自己的风采，为新年的到来送上美好的祝福。
以上便是本次元旦书画竞赛活动的方案，欢迎广大学生踊跃参与，展示自己的才华和创意，共同欢度新年佳节！。
元旦教室画画活动策划方案
元旦教室画画活动策划方案一、活动目标元旦是一个庆祝新年的重要节日，画画是一种富有创造力和表达个性的活动方式。
本次活动的主要目标是激发学生的艺术兴趣，促进他们的创造力和表达能力的发展。
二、活动准备1. 确定活动时间和地点：活动可以安排在元旦当天，在教室或学校的绘画室进行。
2. 活动人员：活动可以由学校的美术老师组织，美术老师可以邀请其它老师参与或由学生自己组织。
活动的参与人群可以是全校学生，或者某个年级的学生。
3. 设备准备：- 绘画纸和画笔：为每个学生准备一张适宜大小的绘画纸和一支画笔。
- 绘画工具：提供颜色丰富的彩色铅笔、油画棒、蜡笔等绘画工具。
- 创意材料：提供各种不同的材料，如色纸、剪刀、胶水、粘贴纸等，供学生在画作中创造与表达。
- 音乐播放器：为活动配备音乐播放器，并准备适合绘画的音乐。
- 奖品：准备一些小奖品，如彩色铅笔、绘画册等，以奖励学生创作出色的作品。
三、活动流程1. 热身活动：- 老师可以组织趣味绘画的热身活动，让学生们熟悉绘画用品并放松身心。
例如，要求学生使用油画棒画出自己的名字，或按照指定的主题画出一幅简单的画作。
- 老师可以播放轻松愉快的音乐，为学生们创造一个良好的绘画氛围。
2. 主题讲解：- 老师可以向学生们介绍元旦的含义，并讲解与元旦相关的一些艺术元素。
- 老师可以给学生们展示一些与元旦主题相关的画作，让学生们了解不同的绘画风格和技巧。
3. 创作时间：- 学生们可以根据自己的喜好选择合适的绘画题材，可以是元旦相关的主题，也可以是自己的想象。
老师可以提供一些创作思路和示范作品，激发学生们的创造力。
- 学生们可以在自己的桌子上进行绘画创作，老师可以给予指导和帮助。
4. 作品展示和评选：- 学生们完成作品后，可以将画作挂在教室墙壁上，形成一个画展。
学生们可以相互欣赏和评价作品。
- 老师根据作品的创意、技巧和表现力等方面进行评选，选出一些优秀作品进行奖励，并在学校网站或校报上展示。
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茗南小学2016年元旦书画活动方案
一、指导思想
为了继承和发扬优秀的传统文化艺术，充分展现麦元中心学校翰墨文化艺术魅力，培养小学生健康的审美情趣和个性特长，充分展示当代小学生良好的精神风貌和文化素养，同时为书画爱好者提供展现自我价值的平台，激发学生的书画兴趣与热情，倾力打造校园特色，让墨香文化浸润校园，特在2016年元旦到来之际举办全校书画竞赛活动。
二、活动主题
让墨香伴我成长
三、活动时间
2015年12月下旬
四、领导小组
组长：王结苟
副组长：孙桂林张启贝
成员：辅导员、校1——6年级班主任
五、活动安排
第一阶段：校预赛（书法类）
（一）时间：12月23日上午9时
（二）规则：
1、第一阶段参赛学生为1——6年级学生，
2、要求：1—2年级硬笔（铅笔）书法；3—6年级软笔（毛笔）书法，书写时间为30分钟。
3、内容：1—2年级按照要求认真书写古诗两首；3—6年级按照要求认真书写古诗一首。
7、第二阶段：校决赛（书法和绘画）
（一）时间：1—3年级组（12月28日上午9时）4—6年级组（12月29日上午9时）
（二）规则
1、各班级将抽10%的学生参加书法竞赛，再抽10%学生参加绘画竞赛。
2、参赛对象：校1—6年级学生。
3、参赛项目：
①硬笔书法（一二年级学生用铅笔）
②软笔书法（三四五六年级学生，要求用正楷，颜体、柳体等不限）
③绘画（根据绘画要求进行创作，统一纸张）
4、内容要求：
①1—2年级钢笔字分别为两首古诗，字迹书写要工整，流畅；3—6年级软笔书写内容为一首古诗，大致为五言绝句。
书写应规范、整洁、流畅。
②1—6年级绘画应根据出示内容的要求进行创作。
六、奖项设置
按班级和个人分别设奖，班级奖得分作为优秀班级评比依据，个人奖给获奖学生颁发奖状，并设辅导老师奖。
一二年级为一个组别，班级奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；个人奖按决赛学生总数计算，一等奖占10%，二等奖占20%，三等奖占30%；
三四年级为一个组别，奖项设置同上；
五六年级为一个组别，奖项设置同上。