2012年下学期艺术节活动方案
2012年校园文化艺术节活动方案
南宁市白沙路学校2012年校园文化艺术节活动方案一、指导思想：为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，展示我校艺术教育成果，落实体育、艺术2+1项目实施，以“感恩璀璨生命童心快乐成长”为主题，丰富学生校园文化生活，全面推进校园文化建设。
使学生在丰富多彩的艺术活动中增长见识、得到锻炼，培养学生的审美能力、思维能力、创新能力。
使学生在全面发展的基础上有特长，成为一个会学习、会健体、会审美、会创造的健康、快乐、和谐的人。
二、领导机构：2012年学校艺术节领导小组1、组长：唐超成覃举中2、副组长：徐曦赵艳霞李志琴3、组员：黄尚德黄东彭金伟龙文生钟英勤刘丽华冯阳潘晓星吴雪茵黄露妮梁燕玲及各年级组长三、主题：“感恩璀璨生命童心快乐成长”四、参加学生：1—8年级（8年级不用出节目，只交书法作品参评）五、活动内容：1、艺术节硬笔书法、绘画作品比赛展（内容不限）硬笔书法比赛：年级语文组长负责，以班级为单位，全班参与，每班评选10幅优秀书法作品参展，所有获奖作品颁奖。
要求：内容健康向上、字数不限，统一稿纸，评比时间自拟，5月28日前在80米文化长廊指定位置布展完毕。
绘画作品比赛：由全体美术老师，利用美术课与课外时间对每个班学生进行指导，内容不限，可以是漫画、手操报、科幻画、毛笔书法等，每班选出10幅优秀作品参展。
由冯阳、梁艳玲两位老师负责收集入围作品并组织评奖后记录学生体育、艺术2+1成绩表里，负责80米文化长廊的背景，以及美术作品布展工作，5月28日前完成，后勤麻焕越协同。
2、艺术节文艺表演（感恩、健康为主题）艺术节文艺节目选拔分两阶段：第一阶段1-6年级每班由班主任负责本班学生排练节目，内容不限。
再由低中高年级组长负责选拔优秀节目（每个年级组选3个）报到艺术组长刘丽华老师处，以备参加校级表演并评奖（评委组有刘丽华、龙文生等7位），在5月25前完成。
音乐老师对各班节目进行艺术指导，在5月25日对选拔出来的节目进行审核，出节目表，安排演出顺序，并组织彩排。
2012中学校园文化艺术节活动方案
2012中学校园文化艺术节活动方案活动名称：2012中学校园文化艺术节活动主题：唱响青春，舞动激情活动时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动地点：学校操场活动目的：1. 提高学生的文化艺术素养，丰富校园文化氛围。
2. 增强学生的自信心和团队合作精神。
3. 培养学生的表演能力和表达能力。
4. 加强学生的身体协调性和艺术技巧。
活动内容：1. 歌曲表演本校各班级进行歌曲表演，自选歌曲，不限风格，展现各个年级的特色和魅力。
评选出最佳歌曲表演班级和最佳个人表演奖。
2. 舞蹈比赛本校各年级进行舞蹈比赛，自选歌曲，不限舞蹈类型。
评选出最佳舞蹈班级和最佳个人舞蹈奖。
3. 朗诵比赛本校各年级进行朗诵比赛，表演自选作品，展现各自的朗诵风格。
评选出最佳朗诵班级和最佳个人朗诵奖。
4. 绘画比赛本校各年级进行绘画比赛，自选主题，发挥想象力，展现各个年级的绘画风格和技巧。
评选出最佳绘画班级和最佳个人绘画奖。
5. 其他文化艺术活动本校还可以组织诗歌朗诵、演讲比赛、书法比赛等文化艺术活动，提高学生的文化艺术素养，丰富校园文化氛围。
活动流程：1. 开场舞蹈表演2. 各班级歌曲表演、舞蹈比赛、朗诵比赛、绘画比赛3. 比赛评分、颁奖仪式4. 结束舞蹈表演活动保障：1. 保证比赛的公正性和公平性，设置专人负责评分和记录分数。
2. 提供相关器材和背景音乐，并做好技术指导和后勤保障工作。
3. 加强场地管理，制定应急预案，确保比赛安全和秩序。
活动效果：1. 激发学生的文化艺术兴趣，提高学生的文化艺术素养。
2. 增强学生的自信心和团队合作精神，促进校园文化交流和发展。
3. 提高学生的表演能力和表达能力，培养学生的创新精神和艺术技巧。
4. 加强学生的身体协调性和身体素质，促进学生的健康发展。
12年文化艺术节策划书(最终)
广东药学院2012年校园文化艺术节策划书一、活动主题激扬青春，缤纷广药二、活动时间2012年10月至12月三、组织机构文化艺术节设立组委会，由主办单位的相关负责人组成，负责文化艺术节的统筹工作。
组委会下设办公室，负责文化艺术节工作的具体实施。
办公室设在校团委。
四、活动内容本届文化艺术节设“与信仰对话——唱响时代主旋律”、“与文化交融——感受校园魅力”、“与艺术同行——炫出多彩青春”等三类校园文化艺术活动，共7个项目（详见活动实施方案）。
（一）2012 “激扬青春，缤纷广药”文化艺术节开幕式活动时间：11月13日活动承办：广东药学院学生会活动内容：1．文化长廊（游园会）和晚会（1）在会场布置一条文化长廊，相当于展示区，展出我校近几年来文化艺术方面的成果，包括上几届的文化艺术节优秀作品、照片和视频回顾、学生手工艺作品、学术成果等。
（2）展示区穿插设置摊位各自宣传文化艺术节系列活动，亦可邀请文化艺术类社团参加摆摊宣传。
让同学们一方面能享受周围文化艺术氛围的熏陶，另一方面在各摊位的宣传和介绍下更加深入的了解这届文化艺术节的各项活动，展现校园文化，提高同学们对各活动的参与度和热情。
（3）晚会将以4—5个节目为核心，节目分别由合唱团、器乐队、鼓乐队以及青春飞扬歌手出演，并从上届活动中推选获奖活动节目进行表演。
以舞台的形式展现大学生校园魅力，让大学生有一个展现华丽的一面的舞台，吸引更多的同学参加到我们文化节的队伍中来。
（二）“与信仰对话——唱响时代主旋律”系列活动2. “与信仰对话——‘科学发展新成就’校园报告会”活动活动时间：2012年11月活动地点：国际会议中心活动承办：校团委活动内容：邀请省领导、团省委领导、地方党政领导和相关专家学者进校园，宣讲党的十八大精神、分析当前我国经济社会发展形势，唱响时代主旋律，积极引导广大青年学生坚定爱党爱国信仰，践行科学发展观。
活动流程：时间工作备注12:30 再次联系各组织负责人。
2011-2012第二学期艺术节活动总方案
2012年艺术节活动方案广州开发区第一小学一、活动目的为深入贯彻党中央“以德治国”方略，结合广州创建全国文明城市，进一步加强我校精神文明建设，我校于2012年5月至6月1日举办“2011年艺术节”系列活动。
本次艺术节由学校领导统筹，德育处具体策划、组织开展。
二、活动主题：文明促和谐红歌颂中华三、活动宗旨：同参与同快乐同成长四、活动内容1、“红歌颂中华”班级合唱比赛2、“演读我能行”师生戏剧表演3、“创文书画展”书画大赛4、“家庭才艺秀”表演5、“文明促和谐红歌颂中华”大型“六一”文艺汇演五、活动人员：我校全体师生、全体家长、社区热心人士六、艺术节组委会组长：郭云海副组长：李菲、徐德兵主要成员：林健均、江莉、樊彩英、黄怀抒、张春燕、王旭生、关国亮、黄伯爱、张海燕七、活动具体安排序号活动内容活动要求活动开展活动表彰活动主要负责人1“红歌颂中华”班级合唱比赛以班级为比赛单位，一至五年级全体学生参加比赛。
音乐老师指导各班选曲、排练。
请音乐组老师，3月2日提交方案（含场地、时间、形式、比赛要求、评分标准、参赛曲目、经费预算等）。
4月2日开始连续五周利用班队会时间进行比赛，比赛顺序由高年级至低年级。
由全体观众投票选出优胜者，票数第一至第三的班级获合唱比赛一等奖，第四至第六的班级获二等奖，第七至第九的班级获三等奖。
在文艺汇演中演出。
音乐教师2“演读我能行”表演大赛以级组为表演单位，一至六年级学生及各级组教师均可参加表演。
各级组筹备表演，形式可为课本剧、戏剧、小品等语言类形式。
不提倡全场英文，不提倡单一的朗诵形式。
3月15日，请各级组上交节目方案（含节目名称、参演师生、经费预算）。
不以比赛为目的，只想师生同台快乐，六个级组节目均在文艺汇演中演出。
级组长3“创文书画展”书画大赛以个人为比赛单位，全体学生、教职工、家长均可报名参赛。
五月上旬在学校大礼堂进行书画大赛。
2月30日，请两位美术教师上交方案（含场地、形式、比赛要求、评分标准、预算）。
2012年校园文化艺术节方案
东河区回民小学2012年校园文化艺术节活动方案一、指导思想为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌,特召开校园文化艺术节，通过开展一系列文化、体育、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，逐渐使每位孩子都具有远大的理想坚定的信念，提高我校学生的自身素质，造就一批有理想、有信念的新时代少年。
二、活动主题和内容创和谐校园秀艺术风采本次校园文化艺术节围绕“创和谐校园秀艺术风采”为主题共开展八大项活动：1、开幕式2、“赤子之心，感恩母亲”母亲节征文活动3、“以棋会友，展我风采”棋艺竞赛4、读中华魂“理想点亮人生”主题教育读书活动5、中长跑比赛6、教师风采大赛7、文艺节目汇演8、闭幕式及庆“六一”表彰活动三、活动目的和要求1.以美育德，以德促美；立足普及、重在参与；夯实基础、争创特色；倡导出新、鼓励创作。
2.本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学校素质教育的深入，各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3.艺术节各比赛组、评委要有高度的责任感，精心组织、周密安排。
每项活动的具体负责人必须在规定的时间内完成各项内容，保证艺术节各项活动顺利进行。
四、艺术节各项活动具体安排：东河区回民小学校园文化艺术节开幕式时间：5月14日星期一升旗仪式上。
议程：1.由辅导员公布校园文化艺术节活动方案2.校长致开幕词并宣布校园文化艺术节开幕东河区回民小学校园文化艺术节母亲节征文活动方案“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”一首《游子吟》淋漓尽致地展现了天下间所有母亲的心。
杨树岭初级中学2012年艺术节活动方案
平泉县第二十五届中小学生科技艺术节杨树岭中学活动方案杨树岭中学2014年3月27日杨树岭初级中学艺术节活动方案一、指导思想坚持以人为本，以学校为阵地，开展丰富多彩的艺术活动，让学生参加艺术节活动的过程中称为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每位学生成为艺术教育的受益者，展示中学生艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题内容本届艺术节活动要以党的十八大精神为指导，为展现中学生爱党、爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀的文化，开展具有时代特征，校园特色，学生特点的艺术活动。
三、参加对象：全校七八年级全体学生四、活动项目和要求1.艺术作品（1）绘画：国画(尺寸不超过69x69cm或69x50)、水粉或水粉画（尺寸不超过55x55cm或55x80cm）、版画（尺寸不超过55x55cm）、卡通画（单幅为4开或短副4格，每格为16开）（2）书法篆刻：尺寸不超过40x69cm或35x138cm，书法字体不限，硬笔书法统一用8开纸。
（3）摄影：尺寸不超过60x60cm（4）科技制作类：电脑作品低碳作品传统艺术作品小发明注：每班各类艺术作品总数五幅。
2.艺术表演类（1）声乐：小合唱、独唱、表演唱（歌伴舞）（人数不超过6人，时间节目不超5分钟）（2）舞蹈：人员限制群舞在36人内双人舞三人舞独舞，时间在5分钟内。
（3）校园剧课本剧家乡剧（人数不超过6人，节目时间不超过8分钟）注：每班所报两个节目无人员限制。
四、系列活动安排及要求：以班级为单位，组织开展内容，形式多样的艺术活动，广泛发动学生参与，争取达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
在各班选出表演类两个节目，艺术作品类每班五项上报学校进行集中评比。
1.各班艺术节活动准备时间：3月1日号到4月30号2.各班艺术节艺术作品及表演作品上报时间：截止3月15号3.艺术作品评展时间：4月15-25日4.文艺节目比赛：时间:暂定于4月末比赛地点:杨树岭中学宿舍楼前杨树岭初级中学艺术节领导小组名单组长：商校长副组长：丁校长姚校长成员：杨景瑞徐存海张国文张春林陈立涛杨庆民兰海波杨树龄初级中学艺术节评委组成员名单组长：商福山成员：姚校长丁占江杨景瑞徐存海张国文张春林陈立涛杨庆民兰海波一.艺术作品组评委商校长姚校长丁占江杨景瑞徐存海张国文张春林陈立涛杨庆民兰海波二、艺术表演组评委组长：商福山成员：姚校长丁占江杨景瑞徐存海张国文张春林陈立涛杨庆民兰海波杨树岭初级中学艺术节表演作品评分标准比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比，本次艺术节为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最后的得分。
富强中心校校园艺术节活动方案2012年9月5日
富强中心校校园艺术节活动方案一、指导思想:校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
二、活动主题：金色童年幸福成长三、组织领导：（成立艺术节筹备领导小组）组长：校长刘恩明副组长：吴长发王军成员：校领导成员及班主任、科任教师四、活动内容;1、说一个故事（少儿讲故事比赛）参加对象：1——6年级2、演一个剧本（课本表演、诗词朗诵比赛）参加对象：1—6级3、唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱比赛）参加对象：1——6年级4、写一手好字（书画比赛）参加对象：1——6年级5、体育活动：拔河（四、五、六年级）、跳绳比赛。
五、活动程序：1、10月10日上午校园艺术节开幕式10日下午讲故事比赛2、10月15日校书画、拔河、跳绳比赛。
3、10月20日校演唱比赛4、10月25日：A、节目汇演b、书画展览六、活动时间：利用每周班队活动课或综合实践活动课的时间分年段进行比赛，每周一个主题比赛。
七、活动要求：1、语文教师负责少儿讲故事比赛的辅导和组织参赛。
2、班主任及美术教师负责书画比赛，演唱比赛的辅导和组织参赛由音乐教师负责班主任协助。
3、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。
八、评奖方法：1、以低中高年级为单位评出一、二、三等奖。
2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，纳入班级期终考核。
3、设立教师指导奖（辅导的学生获得一等奖的教师），纳入教师期终考核。
4、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演出活动。
富强中心校2012年9月5日。
2012二小第三届艺术节活动方案
海石湾第二小学第三届校园艺术节及庆六一活动方案一、活动目的：为了进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台。
充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养。
展示我校艺术教育的成果，丰富学生的课余文化生活，提高学生综合素质。
在今年六一期间举办海石湾第二小学第三届“校园艺术节”及庆六一表彰庆祝活动。
二、活动主题：“创和谐校园，展艺术风采”。
三、活动项目和形式：艺术表演类、艺术作品类。
四、活动时间：2012年5月31日五、活动安排：1.各班主任、任课教师要精心组织，积极参与。
2.活动内容包括艺术作品展、入队仪式、表彰先进、聘请辅导员、文艺汇演。
3.全校师生参加艺术作品展、文艺汇演。
六、活动思路1.5月31日上午在后操场周围布置好艺术作品，八点半举行新队员入队仪式、表彰大会、聘请辅导员、艺术表演类节目表演（文艺汇演开始前请家长进入）2.为烘托艺术节气氛，展示我校蓬勃向上的精神风貌，在前操场悬挂和布置艺术节标语。
七、艺术表演类节目要求：1.每个班准备一个新颖、独特的集体节目。
节目要有一定主题，内容健康活泼、积极向上。
每个节目时间要求在5分左右。
2.节目上报后学校进行必要的调整，避免节目重复。
舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。
3.上报节目时同时上交伴奏音乐mp3格式，音乐确定后不允许更改。
4.少先大队按节目的类型进行总体编排，并按次序编辑音乐。
每个节目按节目单顺序进行表演。
八、艺术作品类要求：1.作品内容：以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。
参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。
2.展览项目：（1）书法：毛笔、硬笔书法；（2）绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、电脑画、纸版画等；（3）小制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等（4）剪纸3.展览要求：（1）每幅作品要注明作者姓名、班级、作品名和指导老师；（2）为便于布置评选，书法作品尺寸要求在4尺以内，绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内；（3）每班上交作品不少于10幅，由美术老师韩珍孝和赵春梅进行评选布置。
2011-2012学年度艺术节活动方案
宝塔区南泥湾中心小学2011-2012学年度艺术节实施方案一、指导思想校园文化是学校教育教学和整个校园生活的重要组成部分，为了展示校园文化、科技的成果，推动校园文化、科技的深入发展，营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围，促进学生文化修养和审美素养，展示我校师生的风采，特举办南泥湾中心小学校园文化艺术节。
二、活动主题放飞梦想快乐成长三、活动时间2011年8月中旬—2012年7月中旬四、领导小组组长：李燕副组长：刘勇刘永兵组员：高雪玲各班班主任音乐老师体育老师五、艺术节主要活动内容1、系列活动之一：废品变宝手工制作比赛形式：活动以班级为单位比赛，每班家长学生共同合作完成作品。
展示时间：2012年5月上旬—2012年6月中旬展示地点：各班教室2、系列活动之二：结合区教育局“2+1+1”项目，进行腰鼓、鼓号展示活动。
形式：以腰鼓一队同学为主要骨干，向全校同学教腰鼓，将课间操为学生展示腰鼓的时间。
展示时间：2011年10月开始，每天课间操时间。
3、系列活动之三：在阳光下成长—班级书法绘画展。
学校以班级为单位开展人人参与的书法，绘画展览。
学校统一发8开纸。
学生作品要求布局美观大方，班主任可与美术老师协商，学校组织评委对各班的书画作品进行评比打分，并对优秀作品装框挂在教学楼墙壁展示。
4、系列活动之四：庆“六一”暨艺术节汇报演出时间：2012年5月30日形式：校各大队及各班学生科技艺术素质汇报展示，邀请民进区委、区教育局及住镇各单位等观看演出。
5、系列活动之五：科技类活动（1）科普黑板报各班出一期科普黑板报，要求版面设计合理，突出主题，图文并茂。
（2）小科技、小发明形式：师生人人动手，各班最少上交十件作品，德育处组织人力评比。
优秀作品面向全校同学展示。
宝塔区南泥湾中心小学2011年8月20日。
学校2012年校园艺术节活动方案
学校2012年校园艺术节活动方案为贯彻落实十七届六中全会精神，全面推进素质教育，促进中小学生德智体美全面发展，展示我校中小学校艺术教育的成果。
结合我校实际，特制定2012年艺术节活动方案。
一、指导思想认真贯彻党的十七届六中全会精神，落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对我校中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我校中小学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、组织机构：三、活动主题主题：“阳光下成长”。
艺术节活动要围绕主题，紧密结合喜迎党的十八大胜利召开，展现我县中小学生热爱党、热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。
四、活动对象：全体学生五、活动时间：4月－5月六、活动内容：（一）、艺术表演活动：（1）合唱比赛活动：1、每个班级参赛曲目均为两首：一首为规定曲目（校歌）、一首为自选曲目（内容为《爱国歌曲大家唱》100首和“唱响中国”相关曲目），两首歌曲的时间控制在7分钟左右。
2、活动时间：2012年4月——5月各班自唱，做到面向全体学生，形成班班有歌声，人人唱好校歌的良好风气。
学校举行比赛时间初定2012年6月1日（时间若有更改另行通知）3、参赛队以班为单位，全员参与没有特殊情况不得请假。
全校30个班分年级进行大合唱比赛。
4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，或找人现场伴奏。
6、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
7、指挥节奏准确，有表现和感染力。
8、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
9、奖项设定：分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖。
具体比赛活动方案另定。
校园艺术节活动方案2012.3
太东中学校园艺术节活动方案太东中学2012.3校园艺术节活动方案一、指导思想：为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办2012年校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。
充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。
在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
三、活动要求：1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。
成立生艺术节指导小组，面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。
引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
12年艺术节活动方案
市三十八中2012年第十届校园文化艺术节系列活动方案一、指导思想为全面推进素质教育，展示我校艺术教育成果，建设“五园”校园，根据学校德育工作安排，全校师生积极行动为学生搭建艺术实践舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
经研究，决定举办2012年第十届“校园艺术节"。
二、活动主题喜迎十八大，红心跟党走三、内容要求本届艺术节活动要以庆祝中国共产党十八大的召开为契机，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。
要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
四、活动项目共七个项目，分艺术表演节目类和活动比赛类两类进行。
艺术表演节目类有“六一”儿童节文艺汇演；活动比赛类有绘画展、大家唱，大家跳艺术展演、经典诗文诵读、我读书、我快乐、我成长征文、班级黑板报、发展和表彰少先队员，共青团员、书香满校园，阅读伴成长读书活动等七个项目。
五、活动时间及安排(一) 组织发动：3月—4月；(二) 开展活动：5月—6月；六、组织领导为了切实做好艺术节的各项工作，广泛开展宣传，层层发动落实，做到人人参与、班班开展，确保本届艺术节圆满成功，我校特设立活动领导小组：组长：张平安副组长：罗勇任玉凤朱德春苏孝文成员：黄家相罗秋红钟建军张海国邹俊斌王刚杜超王建国宋国清罗红丽周战旗王华刘宁阁张吉普王立新史俊丽李珍松胡琛琛及各班主任各班主任是各自班级的艺术节指导教师六、校园“艺术节”系列展示活动：（一）时间：5—6月份；（二）项目：1、绘画展：人人参与，以班级为单位，在A4纸上作画，每班选拔10件优秀作品，工具材料由学生自己准备；优秀作品装饰在教室及学校墙壁上。
2、“书香满校园，阅读伴成长”读书活动。
3、“大家唱，大家跳”艺术展演活动：（1）“大家跳”比赛：时间：4月26日下午地点：学校操场参赛单位：3—8年级，以班级为单位参赛。
2012校园艺术节活动方案
城关中学第三届校园文化艺术节活动方案为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。
根据学校计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“城关中学第三届校园文化艺术节”并结合活动精选出优秀节目参加全县第四届中小学校园文化艺术、节。
为确保文艺汇演顺利进行，特制订本实施方案。
一、组委会名单：组长：段国宏副组长：李宏杰吕永伟林屹博策划与协调：谢宏亮史丽芳组员：全体班主任、体育音乐美术教师二、时间安排：本届艺术节分两个阶段进行。
（一）校园艺术节体育活动和美术作品展（2011年9月—2012年元月）1.成立组织。
各班按《泾川县教育局关于下发第四届中小学校园园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，认真做好组织实施工作。
组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、中学生剧团等艺术团体。
有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员。
坚持提高与普及相结合的原则，逐步形成艺术教育特色。
届时将举行优秀活动评选，评选细则详见《泾川县教育局关于开展中小学生校园艺术节实施意见》。
2.开展活动。
以班级为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的艺术活动，广泛发动全体学生参与。
3.在学校举办艺术节活动的基础上，积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。
县艺术节活动包括文艺汇演、美术作品展。
其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、；绘画类包括国画、素描，西画（景物写生）、漫画（命题创作）、儿童画（命题创作）和手工制作（命题创作）；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。
4.每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有两个个集体项目。
（二）、文艺汇演:（2012年4月）文艺汇演地点：学校新教学楼门前1.参加对象：全校每班各一个节目，文艺队二个节目。
2012校园文化艺术节活动方案
2012校园文化艺术节活动方案一、指导思想为了庆祝建党91周年，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。
二、组织领导为加强对我校艺术节的领导，切实做好09年艺术节的各项组织工作，特成校艺术节领导小组：组长：杨征副组长：徐德旺刘学忠仰启林舒添宇组员：校委会成员校团委成员三、活动时间2012年5月10日—2012年7月1日四、活动对象初一、初二全体学生五、活动主题歌唱祖国、描绘祖国、赞美祖国六、活动项目共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。
艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈和校园剧4个项目；艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。
具体如下：艺术表演类表演类节目包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）四种类型。
各班可从中选择2个类型分别上报1个节目。
1.声乐节目合唱：人数30人，时间不超过8分钟。
小合唱或表演唱：人数不超过15人，时间不超过5分钟。
重唱：人数不超过计划5人，时间不超过5分钟。
2.器乐节目合奏：人数20人，时间不超过8分钟。
小合奏或重奏：人数不超过10人，时间不超过6分钟。
3.舞蹈节目群舞：人数不超过20人，时间不超过6分钟。
双人舞或三人舞：时间不超过6分钟。
4.校园剧（课本剧）剧种形式不限。
人数不超过8人，时间不超过8分钟。
艺术作品类作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影三种类型。
每个类型各班上交2—3幅作品。
1.绘画作品国画、水彩/水粉画、版画、或其它画种，尺寸均不超过对开。
卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。
2.书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3.摄影作品单张照或组照（每班不少于4幅，需标明班级及姓名），可进行电脑技术处理。
作品直接上传至德育处---艺术节文件夹。
美术作品于6月15前上交艺术办公室。
寺下中心小学第十二届艺术节活动方案
寺下中心小学第十二届艺术节活动方案一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化生活，充分展现学生的风采和精神面貌，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，激发创造和创新能力，促进学生全面发展，推进学校特色课程建设，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题：金色童年，幸福成长三、活动时间：2012年4月1日——6月1日四、活动要求：1、学生人人参与，班级为主，实行活动管理责任制，明确分工，周密筹划。
各负其责，使活动顺利发展。
2、重新挖掘学校现有的环境资源，积极营造学校艺术节的氛围（包括班级板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）3、充分发挥教师和学生的特长，提倡以班集体的才能为学校艺术节增光添彩。
4、各班要积极支持和推荐学生参与活动，服从学校整体安排。
五、艺术节筹备委员会小组及分工组长：廖荣华副组长：高追远、王英成员：周良志、何继裕、阳贻忠、阳作柱、汤黎玲活动会场布置：阳作柱、何继裕、徐洪燕、肖海燕、薛丽梅、廖辉、黄芳桢、黄树永音响负责：汤黎玲六、艺术节具体内容安排1、环保，你我一起来行动（1）要求：各班以环保为主题，利用各种废弃物品，设计一套服装，并选好模特。
（2）将设计好的服装由5月25日上交到大队部。
（3）各班模特由大队部训练，报到时间为5月25日下午最后一节课。
2、“温馨小天使”温馨提示语比赛A、比赛要求：（1）请针对校园中存在的不文明现象涉及一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生、语句生动、文辞简练优美，富有人情味。
配上相应的图案，可以是漫画或其他，参考对象：校园设施保护、绿化保护、教师公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设施保护、节约水电等。
B、活动安排：（1）各班于5月10日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部汤黎玲老师处。
（2）将评出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
（3）校园温馨提示语大赛评选16名“温馨小天使”。
2012中学校园文化艺术节活动方案
2012中学校园文化艺术节活动方案一．活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。
二．活动时间：１3周～１6周三．活动安排：第13周：活动准备1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。
第十四周：艺术节各项活动正式开始。
四．活动项目：(一)、集体项目：1．舞台剧比赛：舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不可超过5分钟。
要求立意高，形式新，可观性强。
每个节目限时５分钟左右。
2．超级想象创新赛：比赛要求：（1）主题自定（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力（4）参赛人数不少于2人。
（5）时间在2至4分钟。
3．知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。
以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。
4．校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。
比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。
5．电脑作品秀以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。
可以用ppt、flash和网页等形式展示。
(二)、个人项目：1．会标设计：会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。
2．校园歌手大赛：校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。
3．舞蹈比赛舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。
2012年艺术节活动案例
时间：2012.6.1
地点：校园
参加人员：全体学生
内容：福利一校2012年庆“六一”学校艺术节演出
2012年5月23日下午14∶30节目彩排，要求每个节目的演员认真演出；6月1日上午8:30活动正式开始。
活动过程：
1.为新少先队员佩带红领巾，
2.为在各项艺术节活动比赛中获奖的学生颁发证书，
3.“幸福成长童心飞扬”庆六一暨艺术节文艺汇演。
活动筹备工作小组人员分工：
1.总负责：万久玲
2.负责人：他玲、武娟、刘红、邱玉华、樊小梅、
3.节目组：
（1）主持人：徐英强老师及三名学生主持
（2）舞台及音响布置：总务处王旭虎主任和电教老师张廷旭（配备班级就六一班）
（3）场地与座位安排：大队部
（5）各年级现场秩序负责人：一年级(王俊彦) 二年级（刘艳红）三年级（赵明星）四年级（颜鲁霞）五年级（张建华）六年级（张贤君）
（6）摄影：邱玉华摄像：刘功章
（7）音乐伴奏：各班班主任负责。
（8）节目评委：万久玲、他玲、武娟、刘红、樊小梅、
记分员：张红燕
活动相关事宜：
1.6月1日上午8点的操场集合，观看文艺演出。
2.每个节目表演完节目负责人直接带领学生回指定地点就坐。
3.各班主任老师请家长们到校观看演出，同时做好本班家长委员会的成员及家长代表的联络工作。
4.在演出期间，由于有的班主任要带领学生演出，所以会安排部分老师负责盯班，具体盯班的老师认真负责。
全面负责学生的纪律、秩序、安全。
5.各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，应做个文明的、投入的小观众。
2012学校艺术节活动方案1
奇台二小2012年第九届校园艺术节暨“同在蓝天下共育民族花”庆六一活动方案一、指导思想进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，巩固全校各民族之间的友谊，加强民族团结教育，展示我校学生积极向上的精神风貌。
并通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱团结和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，力争真正做到博学多能快乐成长。
二、活动主题第九届校园艺术节暨“同在蓝天下，共育民族花”庆六一活动三、艺术节活动领导小组：成立校园文化艺术节活动组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。
负责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。
组长：高艳霞副组长：王旭前组员：杨黎刘金芬、余淑娥、王凤英、张万琴、李红梅四、活动时间：2012年5月25日上午艺术节文艺节目汇演暨“同在蓝天下，共育民族花”庆六一新队员入队仪式2012年5月25日下午“春华秋实种植园”植物评展五、活动要求：1、以美育德，以德促美；立足普及、重在参与；夯实基础、争创特色；倡导出新、鼓励创作。
2、一年级班主任、音乐、美术教师利用校本科进行指导学习，开展宣传，发动全体学生积极参与各项校本课程。
各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参与项目、节目的准备与排练，积极参与本次艺术节展示。
六、艺术节各项活动要求：（一）新队员入队1、一年级每班选10名学生，二年级每班5名学生加入少先队组织。
当选新队员要认真填写新队员登记表。
2、班主任要对新队员做好入队前的培训和教育。
（二）“春华秋实种植园”植物评展1、各班组织学生将参展的花卉于5月20日在各年级指定的区域排放好，自行安排学生管理保护。
2012第十届艺术节方案
第十届“”校园科技文化艺术节活动方案
为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。
为学生提供艺术实践舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生德智体美和谐发展，引导学生争当“四好”少年，推进和谐校园建设，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。
学校将开展第六届“校园文化艺术节”活动。
具体方案如下：
一、活动主题：我爱校园、我爱生活
二、活动时间：2012年5月14日—6月1日
三、活动安排：
四、活动要求及说明：
1、班主任积极开展宣传活动意义，发动全体学生积极准备参与活动。
2、比赛负责人和评委要做好相应比赛的辅导与前期准备。
比赛结束及时把评分表上交。
3、各项目比赛要组织严谨，让全体队员得到锻炼，享受过程的愉悦。
4、各班需严格遵守时间，做好报名工作。
5、活动结合参与人数设立不同奖项，包括集体奖、个人奖。
全校评选出团体总分一等奖，二等奖。
五、艺术节活动评委会
主任：张艳
评委：张红文薛梅孙桂荣程银鹤节海宁于家荣
苏文超戴春伟。
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2012年下学期
柳山完小艺术节活动方案
一、指导思想:
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
二、活动主题：
金色童年幸福成长
三、组织领导（成立艺术节筹备领导小组）
组长：李臻
副组长：刘雪飞杨梦诗
成员：全体教师
三、活动内容：
两种形式：
1、唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱比赛）参加对象：1——6年级
2、写一手好字（书画比赛）参加对象：1——6年级
四、活动程序：
1、12月10日上午校园艺术节开幕式
2、12月11日——12月14日校书画比赛
3、12月17日——12月21日校演唱比赛
A、节目汇演 b、书画展览
五、活动时间：
利用每周课外活动时间分年段进行比赛，每周一个主题比赛。
六、活动要求：
1、语文教师负责少儿书画比赛的辅导和组织参赛。
2、班主任负责书画比赛，演唱比赛的辅导和组织参赛（班主任负责牵头，）。
3、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。
七、评奖方法：
1、以低中高年级为单位评出一、二、三等奖。
2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，纳入班级期终考核。
3、设立教师指导奖（辅导的学生获得一等奖的教师），纳入教师期终考核。
4、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演活动。