校园艺术节的活动方案_1
校园艺术展活动策划方案(5篇)
校园艺术展活动策划方案(5篇) 校园艺术展活动策划方案精选篇1一、指导思想为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、艺术节主题:艺术让我们的生活更多彩.三、活动时间:20__年_月__日—_月__日四、活动内容:1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。
2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐3、参加对象:2—6年级全体有才艺的学生。
4、活动形式:以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。
5、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)五、活动安排:1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。
2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。
3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。
校园艺术展活动策划方案精选篇2一、活动主题:我扬师道魂,共筑文化梦“五月风”学生社团文化节二、活动时间:_年4月27日—_年5月30日三、活动地点:_学院体育馆前四、活动对象:_学院全日制在校本科学生五、活动单位:策划主办单位:_学院学生社团联合会承办单位:_学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社六、活动背景:恰逢我校迎110周年庆的大好时机,师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔,教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。
乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露,文化在这一刻同筑。
为了丰富大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台,我们将举办主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的系列活动。
校园艺术节实施方案5篇
校园艺术节实施方案5篇要理解艺术系统中的分类,首先需要理解分类活动。
社会存在构成人类社会的一切存在,其具有独立于人的客观现象的属性,这里给大家分享一些关于校园艺术节实施方案,供大家参考。
校园艺术节实施方案1为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。
为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。
学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。
具体方案如下:一、活动目标:通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。
以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、活动主题:金色童年幸福成长三、活动时间:20__年5月四、阶段安排:第一阶段:宣传发动阶段(5月3日――5月6日)第二阶段:组织实施阶段(5月9日――5月27日)第三阶段:总结表彰阶段(5月30日――5月31日)五、具体活动:合唱要求:1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师(例:一(1)快乐的节日);3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。
声乐比赛要求:少年儿童歌曲①服装整洁大方②咬字准确,吐字清楚③伴奏演唱配合默契④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。
)① 器乐:节奏、音高准确②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力绘画要求:作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。
绘画工具自备,纸张美术组提供。
校园艺术节活动方案15篇
校园艺术节活动方案15篇校园艺术节活动方案1一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
二、活动形式及内容:艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。
活动分个人项目与集体项目。
本学期举行个人项目比赛。
(一)个人项目:1.声乐:表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,节目时间不超过4分钟;伴奏带自备。
2.舞蹈:少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛;独舞时间不超过5分钟。
3.器乐: 节目一律不使用伴奏带, 除钢琴外,其他乐器一律自备。
节目时间不超过4分钟;所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。
(二)集体项目:每个班级选送1--2个节目三、比赛时间安排:(一)个人项目:3月17日报名截止,班主任填写报名表,上传电子稿报名表。
(二)集体项目:3月18号报名,班主任填写节目表,上传电子节目表初赛时间安排:3月21日起,具体时间另行通知。
大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件,时间为3月15日之前。
决赛时间安排:4月上旬。
校园艺术节活动方案2一、校园文化艺术节主题奏响青春旋律,打造魅力育才二、活动意义:为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,繁荣校园文化,丰富校园文化内涵,促进学生主动和谐发展,提升学校的办学品味,丰富与充实校园文化生活,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力; 学校决定举办20__年校园文化艺术节,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律,打造魅力育才。
艺术节策划活动方案(通用10篇)
艺术节策划活动方案(通用10篇)艺术节策划活动方案1 【策划背景】今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风貌,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。
【指导思想】本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。
【活动目的】1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。
2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。
3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造安全、和谐校园。
【活动主题】校园文化,艺术传承,展现风貌【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会【活动时间】20xx年XX月至XX月【参加对象】全校师生【活动流程】1、宣传阶段:XX月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参预。
2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给泛博师生,并在校园内进行表彰。
【活动内容及形式】一、活动一:寻觅青春的声音一校园青歌赛活动形式:小组唱、歌伴舞(一)活动主题:寻觅青春的声音(二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对夸姣生活的憧憬,展现我院的青春风貌。
(三)活动形式:小组唱、歌伴舞(四)活动要求:1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。
2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。
3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。
4、服装自行统一。
5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。
艺术节的活动方案6篇
艺术节的活动方案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇)
校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编收集整理的大学校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
校园文化艺术节活动方案1一、活动目的:以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间:13周~16周三、活动安排:第13周:活动准备1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。
第十四周:艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目:(一)、集体项目:1、舞台剧比赛:舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。
要求立意高,形式新,可观性强。
每个节目限时5分钟左右。
2、超级想象创新赛:比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。
(5)时间在2至4分钟。
3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。
以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。
4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。
比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。
校园文化艺术节活动方案大全8篇
(篇一)一、活动主题本届校园文化艺术节的主题:人格·质量·价值。
其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,哺育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。
二、活动时间**年 4 月 18 日—6 月 18 日三、组织机构校园文化艺术节领导组:四、重点内容1、“唱享校歌”师生大合唱比赛15 个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。
他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝结智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。
在宿舍里,有干净璀璨的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。
宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。
爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。
3、“春天送你一首诗” ——中华经典诵读周诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。
五月的季节,鲜花般的漂亮,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。
人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。
大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛漂亮的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。
展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。
最新校园艺术节活动方案策划书(5篇)
最新校园艺术节活动方案策划书(5篇)最新校园艺术节活动方案策划书【篇1】一、指导思想:坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。
坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。
现决定于9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。
二、节目类型:节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画三、活动要求:1、各中队必须全员参与。
2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。
3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。
四、活动分工:总负责:领导小组:评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)摄像:场地安排:音响:主持人:场务:奖状制作:五、奖项设置:1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。
2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。
3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。
六、活动时间安排:1、准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。
2、实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。
3、正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。
七、展演活动安排:1、9月29日下午1:20开始2、每班选10名家长观摩。
八、注意事项:1、为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。
2、比赛、演出需要的物品自备。
注:1、节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画2、节目介绍:简单介绍节目的意义3、家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者4、伴奏形式:请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏,有伴奏的统一用mp3格式的音乐,25前发给潘老师最新校园艺术节活动方案策划书【篇2】一、活动目的通过校园艺术节优秀节目汇演,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,发掘学生潜力,张扬个性特长,陶冶情操,提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台,进一步推动素质教育的实施。
校园艺术节活动方案例文(三篇)
校园艺术节活动方案例文一、活动概述校园艺术节是为了激发学生对艺术的兴趣,提高他们的艺术修养和创作能力而举办的一系列艺术活动。
本次校园艺术节活动将囊括舞蹈、音乐、戏剧、绘画等多种艺术形式,旨在为学生提供展示自己才艺和丰富校园文化生活的平台。
二、活动目标1.促进学生对艺术的了解与欣赏,培养审美能力;2.提高学生的艺术素养,培养创造力和表达能力;3.搭建交流平台,促进同学间的合作与合唱;4.推动校园文化的繁荣发展。
三、活动主题通过校园艺术节,以艺术为媒介传递着“创意、青春、奋斗、梦想”的主题,让同学们感受到艺术的魅力和力量。
四、活动时间校园艺术节将于____年11月举行,为期三天。
五、活动内容及安排1.开幕式时间:11月1日上午内容:校园艺术节的隆重开场,主持人宣布艺术节的正式开始,学生代表演唱开幕曲,院领导致辞并亮灯开幕。
2.舞蹈展演时间:11月1日全天内容:学校各舞蹈社团、班级将展示自己的舞蹈作品,包括舞蹈表演、舞蹈比赛、舞蹈交流等。
3.音乐会时间:11月2日晚上内容:学校乐团、合唱团、独唱、器乐演奏等形式的音乐表演,展示学生的音乐才能与审美能力。
4.戏剧演出时间:11月3日下午内容:学生剧团将演出校园原创戏剧作品,体现学生的表演才能和创意能力。
5.绘画展时间:11月1日至3日内容:学生通过绘画的形式表达自己对艺术的理解和情感的宣泄,展示学生的绘画才能。
6.艺术工作坊时间:11月2日全天内容:邀请专业艺术家、老师组织艺术工作坊,学生可以参加各种手工制作、书法、剪纸等活动,提高他们的艺术修养和动手能力。
7.学生交流展示时间:11月2日下午内容:举办学生艺术成果展,学生可以结合自己的作品以及艺术理论知识,进行展示和交流。
8.闭幕式时间:11月3日晚上内容:对校园艺术节进行总结,进行颁奖仪式,表彰优秀参与者和参赛团队,以及对组织者给予表彰。
六、场地搭建在校园内选择宽敞的礼堂作为主舞台,同时在校园中设置展览区域和工作坊区域。
校园艺术节活动方案(三篇)
校园艺术节活动方案校园艺术节是学校内一个重要的文化活动,旨在丰富学生的艺术修养,展现学生的才华和创造力。
以下是我为____年校园艺术节准备的活动方案,旨在为学生提供丰富多样的艺术体验和展示平台。
一、开幕式开幕式是校园艺术节的重要环节,需要精心策划和组织。
开幕式可以以音乐、舞蹈、戏剧等形式展示,可以邀请学校的乐团、舞蹈社团、话剧社等表演,展现他们的成果和才艺。
此外,还可以邀请学校领导、知名艺术家或名人进行致辞,以增加开幕式的隆重氛围。
二、艺术展览艺术展览是校园艺术节的重要组成部分,可以展示学生的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。
可以在学校的艺术展览馆或临时搭建的展览区域举办,将各种艺术形式相结合,展现学生的创造力和艺术想象力。
同时,可以邀请一些专业艺术家进行展览指导和评审,鼓励学生参与艺术交流和学习。
三、文艺演出文艺演出是校园艺术节的一大亮点,可以邀请学生参与,展示他们的舞蹈、音乐、戏剧等才艺。
可以举办学校各社团的演出,还可以举办创新类演出,鼓励学生展现自己的独特才华和创造力。
此外,可以邀请来自其他学校或地区的表演团体进行交流演出,增加文艺演出的多样性和吸引力。
四、文化论坛文化论坛是让学生展示和交流他们对于艺术文化的看法和理解的平台。
可以邀请一些知名的艺术家、文化学者或文化评论家参与,就相关的话题进行演讲和讨论。
也可以邀请学生代表进行自己的演讲,鼓励他们就自己感兴趣的话题展示自己的思考和观点。
这样的论坛可以激发学生对艺术文化更深层次的思考,拓宽他们的视野和思维。
五、创意工坊创意工坊是提供给学生进行艺术创作和分享的场所。
可以设置绘画工坊、手工艺工坊、音乐创作工坊等,供学生们互相交流和合作。
工坊可以由学生社团或艺术爱好者自愿组织,在指导老师的帮助下进行。
学生们可以在这里尝试不同的艺术形式和技巧,展示他们的创意和才能。
六、比赛和评奖为了激发学生的竞争意识和创作动力,可以组织校园艺术节的比赛活动,例如绘画比赛、摄影比赛、歌曲创作比赛等。
校园文化艺术节活动方案5篇
校园文化艺术节活动方案5篇(篇一)一、指导思想为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时,通过校园文化艺术节这个窗口,让学生有一个展示自我的平台,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,营造健康、和谐、积极向上的校园文化,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题品味文化艺术铸就精彩人生三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。
四、活动时间**年12月1日—**年12月**日五、活动安排见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。
本次活动实施总负责人为夏军良副校长,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、相关教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。
尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。
根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。
学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。
校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)
校园文化艺术节活动策划方案校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇),欢迎大家分享。
校园文化艺术节活动策划方案1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。
具体如下:一、活动主题:文才飞扬,舞动青春。
二、活动时间:20XX年11月15日——20XX年12月15日三、主体活动:(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门:社团联合会活动时间:11月15日活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。
所作诗歌及作者11月10日交到学生会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛承办部门:校学生会学习部活动时间:11月16日—11月18日活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。
邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动承办部门:校学生会文艺部活动时间:11月19日—26日活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。
获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门:摄影协会及绘画协会活动时间:11月27—30日活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。
校园艺术节活动方案(汇总14篇)
校园艺术节活动方案(汇总14篇)校园艺术节活动方案第1篇秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,持续我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。
此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们带给了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。
活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。
一、活动主题:展社团风采,显青春魅力二、指导思想:本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。
透过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。
三、主办单位:策划承办单位:协办单位:赞助单位:四、活动时间:20xx年4月15日-―――20xx年5月20日五、活动地点:xx六、活动对象:xx七、活动资料:1、开幕式2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式务必用心、健康。
(具体活动资料由各社团自己策划,社联监督)3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。
4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。
总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
校园艺术节活动方案第2篇一、活动目的:为促进学校诚信教育的深入开展,丰富学生校园文化生活,通过诚信故事的演讲比赛,锻炼学生的口才和胆量,从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理,大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。
二、活动对象:一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。
每班选送1个优胜节目进入校级决赛。
三、活动时间:11月7日----11月15日班级初赛。
校园艺术节活动策划方案(集锦13篇)
校园艺术节活动策划方案(集锦13篇)校园艺术节活动策划方案1一、指导思想:进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的'科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:多彩校园,放飞梦想三、活动时间:20某某年某某月某某日四、具体活动内容和要求:形式具体为两类:语言类。
表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。
要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。
五、活动组织及参赛要求放飞梦想、力求原创。
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。
比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。
校园艺术节活动策划方案2一、活动目的:为了进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现学生自主发展的理念,引导学生养成健康的审美情趣,陶冶情操,提高学生表现美、创造美的能力,促进学生综合素养的提升。
校园文化艺术节活动方案5篇
校园文化艺术节活动方案5篇(篇一)一、指导思想为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时,通过校园文化艺术节这个窗口,让学生有一个展示自我的平台,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,营造健康、和谐、积极向上的校园文化,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题品味文化艺术铸就精彩人生三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。
四、活动时间**年12月1日—**年12月**日五、活动安排见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。
本次活动实施总负责人为夏军良副校长,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、相关教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。
尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。
根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。
学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。
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校园艺术节的活动方案
为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,xx市xx区20XX年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
歌唱祖国和谐校园
成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。
组长:区成初
副组长:吕毅玲王慧芳
成员:朱慧婷杨秋玲冯新莲杨霓杨澜清苏蔚朱晓静
职责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。
宣传组:李慧朗李宇辉
20XX年9月1日至9月30日。
自制“爱心贺卡”比赛
比赛时间:9月3日—10日
负责部门:各年级组
参赛对象:一至六年级学生
爱心卡主题:尊师爱心
比赛方法:
各年级自行组织学生制作爱心贺卡,分别评选出30份优秀作品,于9月10日送交大队部,参加学校评比。
比赛设一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,由学校颁发获奖证书。
校园书画大赛
主题:爱祖国
比赛要求:
作品尺寸不超过80cmx80cm,方便橱窗展出为佳。
书法作品毛笔、硬笔均可,字体正、行、草不限。
绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。
所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。
各班上交优秀绘画作品各5件。
各年级要指定专人收齐学生的作品,统一送艺术科。
优秀作品将在橱窗展出。
交作品时间:20XX年9月25日前。
交作品地点:艺术科
艺术特长展示
时间
内容
地点
负责部门
备注
9月23日
一年级艺术特长展示阶梯室
一年级
下午第二节课
9月24日
二年级艺术特长展示阶梯室
二年级
下午第二节课
9月25日
三年级艺术特长展示阶梯室
三年级
下午第二节课
9月28日
四年级艺术特长展示阶梯室
四年级
下午第二节课
9月29日
五年级艺术特长展示
阶梯室
五年级
下午第二节课
9月30日
六年级艺术特长展示
阶梯室
六年级
下午第二节课
要求:
内容要求积极向上,贴近校园生活,富有时代感和年级特色;
各年级认真组织,精心准备,安排好本年级学生观看;
演出会场布置由各年级自行安排。
名曲、名画、名著欣赏
名曲:艺术节期间,音乐课上课教师根据不同年级的学生向他们介绍一至两位古今中外音乐家的生平及他们的主要作品,并欣赏。
名画:艺术节期间,美术课上课教师在课前五分钟进行
名画欣赏,向他们介绍一至两位古今中外画家的生平及他们的主要作品。
名著:艺术节期间,各班语文教师在课前五分钟向学生介绍一位文学家的生平及他们的主要作品。
科技小制作
各班上交优秀小制作作品各5件,所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。
统一送艺术科。
校园文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼
时间:20XX年9月30日上午
地点:范罗冈小学
参加人员:全校师生
负责部门:大队部、艺术科
主要议程:
宣布参加活动获奖名单;
给获奖班级、个人颁奖;
组委会领导致闭幕词。
第十六届校园文化艺术节活动成果展
展出时间:20XX年10月
展出地点:学校宣传栏
负责部门:艺术科。