《创造自己》读书报告演示文稿

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作品集锦
纵横卷 在五彩斑斓的大千世界里，当你迷失彷徨时，一 位智者悄然走到你的身旁为你指点迷津。 作者以幽默、讽喻、激励、怀念等笔触纵论各种各 样的话题。 本卷包括《面对人生的美丽与哀愁》、《把握我 们有限的今生》、《吹牛要打草稿》、《现代症候 群》。

刘 墉 经 典 语 录
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漂
泊卷 古人云：四十不惑，五十知天命。 作者通过怀想、追忆青年时代、旅居中和童 年美好的往事，为我们描述了一个中年旅人 的心路历程。 本卷包括《因为年轻所以流浪》、《刘姥姥 回家》、《拈花惹草》、《夜之族》。
励志卷 坎坷、不幸、悲伤不时向你袭来，努力始终不被 承认，于是你将自己唾弃。 这时，你多么期待有一双温暖的大手将你搀扶。 然而，你错了，只有认识自己、超越自己才能走出 你的误区。作者将教你以积极的态度看待人生， 努力创造光明的未来。本卷包括《攀上心中的巅 峰》、《迎向开阔的人生》、《冲破人生的冰河》、 《冷眼看人生》。
人为什么总是拖---因为懒。“我们绝对不能有拖的毛病，
因为我们的人生是拖不得的！ 太阳不拖、月亮不拖、星星不拖，春秋四季、万物消长，都不拖。 我们又岂能拖呢？” 2.是啊，我现在的成绩，有多少是别人（家人、师长）逼出来的， 有多少是自己的追求呢？如果没有那些压力那些动力， 是不是就颓废了呢？ 我自认为没有遇到什么挫折，所以才这样平平凡凡，无所作为。
4.中国有句俗话：“人比人，气死人”。 想到自己，比得好累，为什么她那么优秀， 那么漂亮，为什么她可以做到。。。 也只是心里想想而已，人人都有虚荣心的。 常常劝自己，做好自己就行了，其实人怎么可能只管好自己呢？
5. “己所不欲，勿施于人”到“己所欲施于人”，就是礼貌的真正精神.
我的感受


对于刘墉的书，我非常喜欢的就是他的那种教育 方式，这部《创造自己》是他写给他儿子的，里 面没有华丽的辞藻，更没有严厉的语言，有的， 只是一位父亲对于自己儿子的谆谆教导。 从刘墉的文字中，我们感受到的已不是作为一位 有名人士的那种教导，而是看到作为一位父亲的 那种教诲，那种期望。期望儿女在健康的环境中 成长，在挫折以后成熟。读他的书，仿佛在与父 母交流，但你没有太大的压力，因为他会在不知 不觉中就让你懂得不少的道理，获益菲浅。

花
季卷 幼年时，孩子总爱躺在妈妈的怀中数星星， 花季如风，年华如梦。 作者在书中以给儿子、女儿的口吻讲述成长 的真谛。 本卷包括《做个飞翔的美梦》、《做个快乐 读书人》、《创造双赢的沟通》、《成长是 一种美丽的疼痛》、《创造自己》。
情爱卷 爱是人类永恒的话题，爱是细腻的，爱是宽 广的。 作者在书中将亲子之爱、夫妻之爱、朋友之 爱等真谛向你娓娓道来。 本卷包括《爱又何必矜持》、《爱何必百分 百》、《对错都是为了爱》、《生生世世未 了缘》。

红
尘卷 背起行囊，走进茫茫人海，崎岖路上我们耳 边仿佛又听到父母的叮咛。 作者在书中将引导年轻人在进入社会之前学 会保护自己，实现心中的目标。 本卷包括《我不是教你诈1》、《我不是教 你诈2》、《我不是教你诈3》、《人生的真 相》。
《创造自己》
“上帝创造了我们，我们则当创造 另一个自己， 创造自己的风格！创造自己的前 途！创造自己的自己！”
刘墉的《创造自己》都是记载了一些他写给自己儿子的 信件，在诸多的信件中有一封信件给我留下了深刻的印 象，在信中写的是每一次考试结束他都会问自己儿子的 成绩，并且还会问其他同学的成绩，拿那个好同学的成 绩和自己儿子的成绩来做比较，又一次他儿子很生气的 和他说：“你为什么总拿我的成绩和人家比较呢？我是 我，人家是人家。”
现在的我们和过去不一样了，已经不要停专制的教训了， 也不要填鸭式的宏论，要的是可以信服的说理，所以刘 墉的那些话让他的儿子觉得反感。 每一个人从出生的那个瞬间开始就注定开始了竞争与对 比，比，的确不是很愉快的经验，但是如果不比的话哪 里来的上进心呢？不比的话就不知道自己一直在进步， 会永远在原地踏步走，所以在比的过程中会让一个人看 见自己的不足让自己不断进步。
鹰击长空，创造自己
2010级英本四班
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
刘红奕
刘墉个人简介

刘墉，画家、作家，一个很 认真生活，总希望超越自己 的人，为美籍华人，他从事 创作的原则是“为自己说话， 也为别人说话。”处事原则 是“不负我心，不负我身。” 有一颗很热的心、一对很冷 的眼、一双很勤的手、两条 很忙的腿和一种很自由的心 情。
—刘墉
二十年前，作家刘墉以一封封亲切的亲笔信，
写给刚考上纽约史岱文森高中的儿子刘轩，
信中针对儿子每日生活所遭遇的事件加以发
挥及引导，寄理于情的、字字句句间，充满 了父亲对儿子的关爱、教诲与期许。
《创造自己》 经典语句
1.我自封迟到大王，从小学到大学，大多数时候是踏着上课铃声冲进来的， 大学更不用说了，铃声过后还在路上走着。