统编版一年级语文下册第五单元复习
部编版一年级语文下册第五单元综合训练 附答案
部编版一年级语文下册第五单元综合训练时间:60分钟 满分:100分积累运用(74分)一、看kàn 图tú ,连lián 一yi 连lián。
(6分)蜻蜓 蚂蚁 操场 鞭炮 蜘蛛 踢球二 、看kàn 拼pīn 音yīn ,写xiě 词cí 语yǔ。
(16分)li án ɡ f ēn ɡ xu é x í m í r én p āi sh ǒuyu ǎn f ān ɡ x ī y án ɡ sh ēn t ǐ xi ān ɡ du ì三、给ɡěi 加jiā 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn,画huà “ ”。
(5分)1.“苟不.(b ú b ù)教,性乃迁”告诉人们要好好教育小孩,要不.(b ú b ù)然善良的本性就会变坏。
我们小学生要好好学习,成为一个有用的人,因为“幼不.(b ú b ù)学,老何为?”2.爷爷有喝茶.(ch á c á)的习惯,不管是严寒还是酷暑.(sh ǔ s ǔ),他都会喝上一杯。
四、给ɡěi 字zì 加jiā 上shànɡ 偏piān 旁pánɡ ,组zǔ 成chénɡ 新xīn 字zì 再zài 组zǔ 词cí 。
(12分)斤 古 也五、选xuǎn 字zì 填tián 空kōnɡ。
(6分)1.家( )的桂(ɡu ì)花特别( ),这里的桂花是没法与它( )比的。
2.(1)太阳( )起来了。
(2)她用歌( )祝妈妈( )日快乐。
六、读dú 一yi 读dú ,连lián 一yi 连lián。
第五单元总复习(课件)一年级语文下册期末备考(统编版)
动、形象。运用拟人的修辞手法可以使文章
更生动,使事物的特点更突出。
语文常识提精
本单元语文常识的重点集中在课文及 日积月累板块,我们需要牢固掌握,要会背 会默写,这是语文考试中的重点内容,半点 不容马虎!
《动物儿歌》是一首写小动物在夏天的活
小 学
动情形的儿歌。向我们展示了虫字旁的汉字,让
语 文
我们明白虫字旁的汉字大多和动物有关。
字词盘点·词语归类
表示地点的词语: 半空 花间 土里 地上 池中 房前
动词: 打球 拔河 拍皮球 跳高 踢足球 跳绳 踢毽子 丢沙包 蝴蝶飞舞 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜
表示动物名称的词语: 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
字词盘点·词语归类
描写春天的四字词语: 和风细雨 莺歌燕舞 鸟语花香
1.H huɑn 欢快 欢乐 2.X xi 细小 细心
三、选词填空
青清 1.( )凉的泉水从高高的( )山上流下来。
王玉 2.国( )的脖子上佩(pèi)戴(dài)着一块( )。
1.清 青 2.王 玉
四、积累填空。
1.人______初,性本善,性_________,____________。 2. ______不琢,不成器,人_________,不知______。 3.小葱拌豆腐——_________________________________ 4.竹篮子打水——_________________________________ 5.芝麻开花——___________________________________ 6.十五个吊桶打水——_____________________________
细小
字词盘点·必须会写的字
xī yáng
部编版语文一年级下册第五单元复习课学习目标
部编版语文一年级下册第五单元复习课学
习目标
本文档旨在概述部编版语文一年级下册第五单元复课的研究目标。
通过该单元的研究,学生将会掌握以下内容:
1. 熟练掌握汉字的基本书写和拼读规则:学生将通过复掌握已学过的汉字,包括各种声母、韵母和声调的组合规则,从而提高对汉字的识读和书写能力。
2. 熟练理解和运用课文中的词语和句子:学生将通过复课文,对已学过的重要词汇和句子进行复,并能够理解和运用它们,提高语言表达能力。
3. 培养正确的阅读和朗读惯:学生将通过朗读课文和练,培养正确的阅读和朗读惯,提高语言流利度和准确度。
4. 培养对课文内容的理解和表达能力:学生将通过课文的阅读和讨论,培养对课文内容的理解和表达能力,提高语言思维和理解能力。
5. 培养语言交流和合作意识:学生将通过小组合作讨论、课堂
互动等形式,培养语言交流和合作意识,提高团队协作能力。
学生在完成本单元复课研究目标后,将能够运用所学的知识和
技能,更好地理解和运用语文,提高对语言的掌握和应用能力。
以上为部编版语文一年级下册第五单元复习课的学习目标概述。
部编版小学语文一年级下册专项复习:形近字多音字词语归类试题及答案
部编人教版语文一年级下册形近字、多音字、词语归类练习年级_________班级_________姓名_________部编人教版一语下形近字组词汇总第一单元:风()入()姓()凤()人()性()国()王()方()围()玉()万()青()清()情()春()晴()请()字()红()时()宇()扛()讨()第二单元:叫()主()江()纠()玉()红()住()过()样()往()这()洋()伙()伴()太()秋()拌()大()金()因()为()全()困()办()第三单元:他()河()听( )地()何()折()招()呼()快()召()乎()块()玩()很()行()完()狠()打()第四单元:思()床()光()念()麻()兴()低()故()外()底()敌()处()看()爸()晚()着()斧()挽()午()叶()那()牛()汁()哪()到()千()成()倒()干()咸()第五单元:间()迷()运()问()眯()远()池()欢()凉()他()吹()晾()语()打()拍()悟()订()怕()跑()近()玉()泡()听()王()第六单元:无()树()爱()元()村()受()机()呀()呢()饥()讶()泥()第七单元:文()吹()办()又()次()为()苹()钟()元()平()种()园()已()坐()百()己()座()白()舌()块()往()古()快()住()第八单元:干()奇()怕()千()哥()拍()跟()羊()草()根()丰()早()部编人教版一语下多音字组词汇总第一单元:第二单元:jiào () piàn()觉片jué() piān()第三单元:第四单元:第五单元:第六单元:第七单元:第八单元:部编人教版一语下词语归类:第一单元:填动词:春风()夏雨()秋霜()冬雪()鱼()()禾苗鸟()()害虫()小青蛙第二单元:(1)填动词:()革命()战士()石碑()影子()好梦()学校()故事()太阳()小伙伴(2)填修饰词()的地方()的小路()的北京城()的天安门()的公路()的新疆()天山()的雪莲()的太阳()的落叶()的手()的季节(3)填量词一()井一()石碑一()太阳一()车一()马一()书一()树一()铅笔一()飞机一()天安门第三单元:(1)填动词()草地()虫子()背上()招呼()毽子()积木()音乐()故事()象棋()羽毛球()跷跷板()绳子()足球()运动会(2)填修饰词()地跟()地游()地飞()地睡觉吃得()急得()(3)填量词一()树一()鸟窝一()喜鹊一()人第四单元:(1)动词()小鸟()粽子()糯米()锅盖()粽叶()桥上(2)修饰词()的故事()的夜晚()的箬竹叶()的糯米()的枣()的桥()的田地()的镜子()地吃(3)量词一()粽子一()红枣一()清香一()桥一()镜子一()彩云第五单元:动词:蜻蜓()蜘蛛()()宫殿()球()河()皮球()高()足球()绳()毽子()沙包()身体第六单元:(1)动词()小艇()白莲()踪迹()眼镜()翅膀()水花()虫子()篮子()东西(2)修饰词()的荷叶()眼睛()的翅膀()的水花()地歌唱()地游来游去(3)量词一()水花一()蚂蚁一()雷声第七单元:(1)动词()哈欠()个身()书包()早点()口气()脸()头()学校()手表()大会()舌头()鬼脸()玉米()桃子()西瓜(2)修饰词()的铅笔()的玉米()的桃子()的西瓜()的小兔子()地检查()地洗脸(3)量词一()大眼睛一()家一()哈欠一()玉米地一()玉米一()桃树一()瓜地一()小兔子第八单元:(1)动词()害虫()叶子()棉花()嘴()湖里()尾巴()蝇子()方向(2)修饰词()的蚜虫()的小虫子()的叶子()的棉花()的树()地说()地问(3)量词一()小虫子一()星星一()木瓜一()尾巴参考答案:形近字汇总:第一单元:风(风光)入(入口)姓(姓名)凤(凤凰)人(人们)性(性别)国(国家)王(王子)方(方向)围(包围)玉(宝玉)万(万一)青(青山)清(清水)情(心情)春(春光)晴(晴天)请(请问)字(汉字)红(红色)时(时间)宇(宇宙)扛(扛起)讨(讨论)第二单元:叫(叫声)主(主人)江(江水)纠(纠正)玉(宝玉)红(红花)住(住房)过(经过)样(样子)往(往来)这(这里)洋(海洋)伙(伙伴)伴(陪伴)太(太阳)秋(秋天)拌(搅拌)大(大小)金(金色)因(原因)为(因为)全(全部)困(困难)办(办法)第三单元:他(他们)河(河水)听(听话) 地(地方)何(何必)折(折纸)招(招呼)呼(呼喊)快(快乐)召(召唤)乎(在乎)块(石块玩(玩乐)很(很好)行(可行)完(完全)狠(凶狠)打(打扰)第四单元:思(思念)床(床单)光(光明)念(怀念)麻(麻烦)兴(高兴)低(低头)故(故意)外(外面)底(底下)敌(敌人)处(到处)看(看见)爸(爸爸)晚(夜晚)着(走着)斧(斧头)挽(挽留)午(中午)叶(树叶)那(那么)牛(小牛)汁(果汁)哪(哪里)到(到处)千(千万)成(成功)倒(倒下)干(干净)咸(咸淡)第五单元:间(时间)迷(着迷)运(运动)问(问题)眯(眯眼)远(远方)池(水池)欢(欢乐)凉(凉风)他(他们)吹(吹气)晾(晾晒)语(语文)打(打动)拍(拍手)悟(领悟)订(订阅)怕(害怕)跑(跑步)近(近处)玉(玉石)泡(泡茶)听(听说)王(王国)第六单元:无(无用)树(树木)爱(热爱)元(一元)村(山村)受(难受)机(飞机)呀(好呀)呢(人呢)饥(饥饿)讶(惊讶)泥(泥土)第七单元:文(文具)吹(吹风)办(办法)又(又是)次(一次)为(因为)苹(苹果)钟(闹钟)元(一元)平(平时)种(种花)园(花园)已(已经)坐(坐下)百(一百)己(自己)座(座位)白(白发)舌(舌头)块(一块)往(交往)古(古代)快(快乐)住(住下)第八单元:干(树干)奇(奇怪)怕(害怕)千(千万)哥(哥哥)拍(拍手)跟(跟从)羊(羊儿)草(小草)根(树根)丰(丰富)早(早上)多音字组词汇总第一单元:第二单元:觉:jiào (睡觉)片: piàn(一片)jué(觉得) piān(相片儿)第三单元:第四单元:第五单元:第六单元:第七单元:第八单元:词语归类:第一单元:填动词:春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出水)(保护)禾苗鸟(入林)(吃)害虫(爱护或保护)小青蛙第二单元:(1)填动词:(领导)革命(带领)战士(立)石碑(踩)影子(做)好梦(去)学校(讲)故事(画)太阳(邀请)小伙伴(2)填修饰词(很远)的地方(弯弯)的小路(遥远)的北京城(雄伟)的天安门(宽宽)的公路(遥远)的新疆(美丽的)天山(洁白)的雪莲(绿绿)的太阳(金黄)的落叶(冻僵)的手(多彩)的季节(3)填量词一(口)井一(块)石碑一(个)太阳一(辆)车一(匹)马一(册)书一(棵)树一(支)铅笔一(架)飞机一(座)天安门第三单元:(1)填动词(走进)草地(找到)虫子(坐在)背上(打)招呼(踢)毽子(搭)积木(听)音乐(讲)故事(下)象棋(打)羽毛球(坐)跷跷板(甩)绳子(踢)足球(开)运动会(2)填修饰词(偷偷)地跟(飞快)地游(叽叽喳喳)地飞(安安静静)地睡觉吃得(很欢)急得(直哭)(3)填量词一(棵)树一(个)鸟窝一(只)喜鹊一(个)人第四单元:(1)动词(看见)小鸟(煮好)粽子(裹着)糯米(掀开)锅盖(剥开)粽叶(走到)桥上(2)修饰词(勇敢)的故事(再黑再黑)的夜晚(青青)的箬竹叶(白白)的糯米(红红)的枣(美丽)的桥(山上)的田地(圆圆)的镜子(美滋滋)地吃(3)量词一(锅)粽子一(颗)红枣一(股)清香一(座)桥一(面)镜子一(朵)彩云第五单元:动词:蜻蜓(展翅)蜘蛛(结网)(造)宫殿(打)球(拔)河(拍)皮球(跳)高(踢)足球(跳)绳(踢)毽子(丢)沙包(锻炼)身体第六单元:(1)动词(撑)小艇(采)白莲(藏)踪迹(眨)眼镜(展开)翅膀(捧起)水花(捉)虫子(挎起)篮子(搬)东西(2)修饰词(圆圆)的荷叶(量晶晶的)眼睛(透明)的翅膀(很美很美)的水花(呱呱)地歌唱(笑嘻嘻)地游来游去(3)量词一(朵)水花一(只)蚂蚁一(阵)雷声第七单元:(1)动词(打)哈欠(翻)个身(背着)书包(吃)早点(叹)口气(红着)脸(低着)头(走到)学校(看)手表(开)大会(伸)舌头(做)鬼脸(掰)玉米(摘)桃子(抱)西瓜(2)修饰词(新)的铅笔(又大又多)的玉米(又大又红)的桃子(又大又圆)的西瓜(蹦蹦跳跳)的小兔子(仔细)地检查(认真)地洗脸(3)量词一(双)大眼睛一(个)家一(个)哈欠一(块)玉米地一(个)玉米一(棵)桃树一(片)瓜地一(只)小兔子第八单元:(1)动词(捉)害虫(长出)叶子(吐出)棉花(咧开)嘴(掉进)湖里(咬住)尾巴(赶)蝇子(掌握)方向(2)修饰词(可恶)的蚜虫(圆圆)的小虫子(碧绿碧绿)的叶子(雪白雪白)的棉花(高高)的树(高兴)地说(惊奇)地问(3)量词一(群)小虫子一(颗)星星一(个)木瓜一(条)尾巴。
(部编版)统编版一年级语文下册第五单元知识归类
部编版一年级语文下册第五单元知识归类一、易读错的字水池.(chí√cí)食.品(shí√sí)蜘.蛛(zhī√zī)制造.(zào√zhào)躲藏.(cánɡ√chánɡ)暑.假(shǔ√sǔ)清晨.(chén√cén) 朝.霞(zhāo√zāo)足.球(zú√zhú) 体操.(cāo√chāo)声.音(shēnɡ√sēnɡ)广场.(chǎnɡ√cǎnɡ)身.高(shēn√sēn) 之.前(zhī√zī)善.良(shàn√sàn) 初.中(chū√cū)专.业(zhuān√zuān)二、易写错的字间:被包围部分是“日”,不要写成“口”。
迷:被包围部分最后一笔是点,不要写成捺。
运:里面是“云”,不要写成“元”。
欢:左边最后一笔是点,不要写成捺。
网:里面是两个“ㄨ”,不要写成两个“人”。
夕:里面是一个点,不要写成两个点。
拍:右边是“白”,不要写成“百”。
跑:左边最后一笔是提,不要写成横。
声:上面是“士”,不要写成“土”。
身:第六笔横右面不出头,第七笔撇出头。
体:右边是“本”,不要写成“木”。
之:共三笔,不要把第二笔横撇与第三笔捺连成一笔写。
义:第一笔是“丶”,不要写成“丿”。
三、会写词语中间 造成 运气 城池 欢笑 网店 古老 凉快细雨 夕阳 李子 打车 拍手 跑步 足球 声音身体 之后 相识 近来 习作 远方 宝玉 正义捉迷藏 鸟语花香四、辨字组词⎩⎨⎧间(房间)问(学问) ⎩⎨⎧造(造成)选(选举) ⎩⎨⎧运(运动)远(远方) ⎩⎨⎧池(电池)地(土地) ⎩⎨⎧欢(欢乐)观(观看) ⎩⎨⎧网(渔网)冈(山冈) ⎩⎨⎧古(古代)舌(舌头) ⎩⎨⎧凉(凉风)谅(原谅) ⎩⎨⎧细(细心)组(组成) ⎩⎨⎧夕(除夕)多(多少) ⎩⎨⎧李(桃李)季(秋季) ⎩⎨⎧打(拍打)订(订单) ⎩⎨⎧跑(长跑)炮(炮火) ⎩⎨⎧足(满足)是(是否) ⎩⎨⎧声(声母)色(红色) ⎩⎨⎧身(身份)射(发射) ⎩⎨⎧体(体操)休(休息) ⎩⎨⎧相(相信)想(理想) ⎩⎨⎧近(近日)进(进入) ⎩⎨⎧习(自习)刁(刁难) ⎩⎨⎧玉(宝玉)王(国王) ⎩⎨⎧义(义气)叉(叉子) ⎩⎨⎧迷(迷路)谜(谜语) ⎩⎨⎧语(语文)悟(觉悟) ⎩⎨⎧香(香水)杏(杏花) ⎩⎨⎧之(总之)乙(甲乙) 五、多音字间⎩⎨⎧jiān(中间)jiàn(间接) 朝⎩⎨⎧zhāo(朝夕)cháo(朝代) 凉⎩⎨⎧liánɡ(凉茶)liànɡ(凉一凉) 场⎩⎨⎧chǎnɡ(广场)chánɡ(场院) 教⎩⎨⎧jiào(教师)jiāo(教书) 六、近义词造—建 打—击 跑—奔 幼—小 初—始 食粮—粮食 热闹—喧闹 和风—微风 细雨—小雨 天天—每天七、反义词忙—闲古—今圆—方朝—夕好—坏善—恶近—远幼—老里—外欢—悲真—假(伪)严寒—酷暑热闹—冷清(安静) 春暖—秋凉朝霞—晚霞八、成语成语盘点和风细雨鸟语花香。
第五单元《梳理与探究》(教学设计)统编版语文一年级下册
第五单元《梳理与探究》(教学设计)教学内容《梳理与探究》是统编版语文一年级下册的第五单元,包括《动物儿歌》、《春夏秋冬》、《姓氏歌》等三篇课文。
本单元的教学内容旨在引导学生通过学习,培养他们对自然、社会和文化的认知能力,提高他们的语文素养。
教学目标1. 知识与技能:让学生掌握本单元的生字词,理解课文内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 过程与方法:通过自主学习、合作学习和探究学习,培养学生的问题意识,提高他们的思维能力。
3. 情感态度与价值观:激发学生对自然、社会和文化的热爱,培养他们积极向上的情感态度。
教学难点1. 生字词的学习与掌握。
2. 课文的深入理解。
3. 学生的问题意识和思维能力的培养。
教具学具准备1. 教具:PPT、教学视频、教学录音等。
2. 学具:课本、笔记本、字典等。
教学过程1. 导入:通过图片、视频等方式,引起学生对本单元的兴趣。
2. 新课学习:让学生自主学习,通过查字典、讨论等方式,理解生字词,掌握课文内容。
3. 课堂讨论:引导学生对课文进行深入理解,提出问题,进行讨论。
4. 课堂小结:对本节课的学习内容进行总结,强调重点,解答学生的疑问。
5. 作业布置:布置与本单元相关的作业,巩固学生的学习成果。
板书设计1. 《梳理与探究》2. 重点内容:生字词、课文内容、问题讨论等。
3. 形式:提纲式、图表式、关键词式等。
作业设计1. 课内作业:完成课后练习题,巩固生字词的学习。
2. 家庭作业:撰写一篇与本单元相关的小作文,培养学生的写作能力。
课后反思1. 教学效果:学生对本单元的内容有了深入的理解,问题意识和思维能力得到了提高。
2. 教学方法:通过多种教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习积极性。
3. 教学改进:在今后的教学中,应更加注重学生的个体差异,因材施教,提高教学效果。
以上就是《梳理与探究》的教学设计,希望能对您的教学工作有所帮助。
重点关注的细节是“教学难点”的确定与突破。
部编版一年级语文下册第五单元《语文园地五》教案(2020年春季)
【课堂作业新设计】1.写出带有下列偏旁的汉字。
口:()()()艹:()()()⻊:()()() 2.选字填空。
生声早晨,校园里传来小学()朗朗的读书()。
3.填空。
小葱拌豆腐——()竹篮子打水——()芝麻开花——()十五个吊桶打水——()4. 读了《狐狸和乌鸦》,你明白了什么?参考答案:1.口:吃吹叶艹:草花芳⻊:跑跳踢2.生声3.一清二白一场空节节高七上八下4.动听的语言并不都是好话,喜欢听好听的话,容易上当受骗。
备课素材【写作背景】这个语文园地有5项内容,本次练习安排了五个方面的内容。
包括识字加油站、我的发现、字词句运用、日积月累、和大人一起读。
“识字加油站”版块是学习和使用字族文。
“我的发现”口字旁、提手旁和足字旁的字。
“字词句运用”辨析形近字和同音字,“日积月累”展示了几组歇后语,“和大人一起读”还安排了儿童诗寓言《狐狸和乌鸦》,明白包含的道理,享受一起阅读的快乐。
【其他资料】1.字族文二则(一)苗字家族大,兄弟姐妹多,有手能描红,有金是铁锚,有目能瞄准,有口喵喵叫,加上反犬旁,就是小猫了。
(二)用火烧,用水浇。
东边日出是拂晓。
左边绞丝弯弯绕。
换上提手是阻挠。
头插羽毛尾巴翘, 丰衣足食很富饶。
2.歇后语和尚打伞一无法无天画蛇添足一多此一举井底之蛙一目光短浅大海捞针一没处寻课后练习基础积累大巩固一、请给下面的字加上不同的偏旁,变成新字。
炮包二、偏旁开花。
口扌⻊阅读能力大提升三、想一想,填一填。
小葱拌豆腐——竹篮子打水——芝麻开花——十五个吊桶打水——四、重点段落品析。
乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。
“哇……”乌鸦刚一开口,肉就掉了下来。
1.在文中找出下列词语的反义词。
失意—()2.仿写句子。
乌鸦刚一.开口,肉就.掉了下来。
一,就。
五、想一想。
如果乌鸦没有开口唱歌,结果又会如何?请你仿编一下结尾,你可以的!参考答案一、跑泡袍咆刨二、吃喝吐扫拉托跳踢跑三、一清二白一场空节节高七上八下四、1.得意 2.我一听说这件事就赶紧离开了。
部编版一年级语文下册各单元复习要点
部编版一年级语文下册复习要点第一单元知识要点归纳一、会写字与组词1. 春夏秋冬春〔春风〕〔春雨〕〔春天〕〔春日〕风〔风雨〕〔风云〕〔大风〕〔东风〕冬〔冬天〕〔立冬〕〔冬日〕〔冬雪〕雪〔大雪〕〔风雪〕〔雪人〕〔雨雪〕花〔开花〕〔花白〕〔雪花〕〔白花花〕飞〔飞鸟〕〔飞天〕〔飞虫〕〔飞机〕入〔入学〕〔入口〕〔出入〕〔入门〕2. 姓氏歌姓〔姓名〕〔姓李〕〔姓王〕〔姓吴〕什〔什么〕〔干什么〕〔为什么〕么〔多么〕〔什么〕〔好么〕〔对么〕双〔双手〕〔双目〕〔双耳〕〔双人〕国〔中国〕〔国画〕〔立国〕〔国学〕王〔国王〕〔王后〕〔王子〕〔大王〕方〔对方〕〔大方〕〔比方〕〔东方〕3. 小青蛙青〔青蛙〕〔青天〕〔青鱼〕〔青年〕清〔清水〕〔清明〕〔清早〕〔清白〕气〔天气〕〔力气〕〔与气〕〔正气〕晴〔晴天〕〔晴好〕〔晴日〕〔晴空〕情〔友情〕〔同情〕〔心情〕〔人情〕请〔请问〕〔请人〕〔回请〕〔申请〕生〔学生〕〔花生〕〔生气〕〔出生〕4. 猜字谜字〔生字〕〔字画〕〔名字〕〔字体〕左〔左右〕〔左手〕〔左耳〕〔姓左〕右〔右手〕〔右耳〕〔左右〕〔山右〕红〔红花〕〔火红〕〔口红〕〔红木〕时〔小时〕〔时间〕〔有时〕〔四时〕动〔生动〕〔动心〕〔开动〕〔动手〕万〔万里〕〔万国〕〔万年〕〔十万〕二、形近字入〔〕方〔〕晴〔〕左〔〕人〔〕万〔〕睛〔〕右〔〕三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热保护——伤害喜欢——厌烦广阔——窄小五、近义词保护——保护喜欢——喜爱六、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟保护小青蛙保护公物保护小动物七、好句积累1.春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘春回大地万物复苏鸟语花香莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元知识要点归纳一、会写字与组词1. 吃水不忘挖井人吃〔吃水〕〔吃力〕〔好吃〕〔吃东西〕叫〔叫好〕〔大叫〕〔叫门〕〔叫花子〕主〔主人〕〔主力〕〔主要〕〔公主〕江〔江水〕〔长江〕〔江山〕住〔住口〕〔住手〕〔住人〕〔对不住〕没〔没有〕〔没人〕〔没用〕〔没什么〕以〔以后〕〔可以〕〔以上〕〔以小见大〕2. 我多想去看看会〔学会〕〔不会〕〔开会〕〔大会〕走〔走出〕〔不走〕〔走动〕〔飞走〕北〔北方〕〔东北〕〔北风〕〔北国〕京〔北京〕〔东京〕〔京口〕门〔大门〕〔开门〕〔门口〕〔出门〕广〔广阔〕〔广场〕〔宽广〕3. 一个接一个过〔不过〕〔过年〕〔过去〕〔过问〕各〔各自〕〔各人〕〔各个〕〔各种各样〕种〔种子〕〔火种〕〔种田〕〔种花〕样〔同样〕〔一样〕〔样子〕〔把戏〕伙〔同伙〕〔入伙〕〔大伙儿〕〔小伙子〕伴〔伙伴〕〔同伴〕〔女伴〕〔学伴〕这〔这样〕〔这儿〕〔这里〕〔这么〕4. 四个太阳太〔太阳〕〔太子〕〔太后〕〔太太〕阳〔阳光〕〔阳春三月〕〔阳春白雪〕片〔一片〕〔刀片〕〔叶片〕〔动画片〕金〔金光〕〔金子〕〔金秋时节〕秋〔秋天〕〔秋风〕〔秋雨〕〔立秋〕因〔因为〕〔因果〕〔主因〕〔因由〕为〔为了〕〔为什么〕〔以为〕〔自以为是〕二、易写错的字广〔〕各〔〕种〔〕着〔〕办〔〕厂〔〕个〔〕与〔〕这〔〕为〔〕四、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样五、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小各种各样——千篇一律壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦温暖——寒冷洁白——乌黑六、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么得意多么善良多么难忘多么动听八、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
最新部编版教材一下语文园地五
青
fàn nénɡ
有饭能吃饱,
chá
有水把茶泡,
有足快快跑,
qīnɡ
有手轻轻抱,
有衣穿长袍,
biān
有火放鞭炮。
有饭能吃饱, 有水把茶泡,
包 有足快快跑,
有手轻轻抱, 有衣穿长袍, 有火放鞭炮。
包
吃、叫、吹、咬、呼、喊
青清
在再
远处有( )山, 近处有( )泉。
乌鸦 没有回答。 看了一眼,还是没有回答。
亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。 非常得意,唱了起来。
您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!
“哇……”
设计与制作:汪璐璐 单位:江苏省南京市江宁上坊新城小学
期盼了好久的春游,因为下雨泡汤了,真是“竹篮子打水”呀!
(1)监控显示:教室的窗户原来是小军踢球碰碎的,现在事情终于(
(2)经过努力,小军的学习成绩如( )一般!
(3)马上就要考试了,我心里真是(
)!
(4)我求爸爸给我玩一会儿电脑游戏,最终(
)。
)呀!
狐狸 亲爱的乌鸦,您好吗? 亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?放学了,Leabharlann 家( )教 室门口和老师说( )见。
火 伙 ( )热 ( )伴 收 往 住 ( )来 ( )房 泡 炮 水( ) ( )弹 为
风 丰 北( ) ( )
禾 河 ( )水 ( )苗 因 音 声( ) ( )
1 音序查字口诀, 我会背
2 大小写字母,对对碰
3 眼疾手快,翻页码
4 填写页码,我最快
部编版一年级语文下册第五单元综合训练 附答案
★我发现:口字旁的字大多和______有关,提手旁的字大多和______有关,足字旁的字大多和______有关。
(6分)部编版一年级语文下册第五单元综合训练时间:60分钟 满分:100分一、给ɡěi 词cí 语yǔ 中zhōnɡ 加jiā 点diǎn 的de 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn ,打dǎ“√”。
(6分) 锻炼.(ni àn li àn ) 粮.食(li án ɡ ni án ɡ) 闹.钟(n ào l ào ) 朝.霞(zh āo ch áo ) 操场.(ch ǎn ch ǎn ɡ) 鞭.炮(b ān bi ān ) 二、拼pīn 一yi 拼pīn ,写xiě 一yi 写xiě。
(16分)y ùn d òn ɡ hu ān l è sh ēn t ǐ x ī y án ɡsh ēn ɡ y īn xu é x í xi ān ɡ t ón ɡ shu ǐ ch í三、写xiě 出chū 带dài 有yǒu 下xià 列liè 偏piān 旁pánɡ 的de 字zì,再zài 填tián 空kònɡ。
(15分)口 ______ ______ ______扌 ______ ______ ____________ ______ ______ 四、词cí 语yǔ 练liàn 习xí。
(13分)1.选择恰当的动词填一填。
(填序号)(5分)①拍 ②踢 ③拔 ④跳 ⑤跑( )河 ( )步 ( )高 ( )足球 ( )皮球2.读一读,连一连。
部编版小学语文一年级下册专项复习:形近字多音字词语归类试题及答案
部编人教版语文一年级下册形近字、多音字、词语归类练习年级_________班级_________姓名_________部编人教版一语下形近字组词汇总第一单元:风()入()姓()凤()人()性()国()王()方()围()玉()万()青()清()情()春()晴()请()字()红()时()宇()扛()讨()第二单元:叫()主()江()纠()玉()红()住()过()样()往()这()洋()伙()伴()太()秋()拌()大()金()因()为()全()困()办()第三单元:他()河()听( )地()何()折()招()呼()快()召()乎()块()玩()很()行()完()狠()打()第四单元:思()床()光()念()麻()兴()低()故()外()底()敌()处()看()爸()晚()着()斧()挽()午()叶()那()牛()汁()哪()到()千()成()倒()干()咸()第五单元:间()迷()运()问()眯()远()池()欢()凉()他()吹()晾()语()打()拍()悟()订()怕()跑()近()玉()泡()听()王()第六单元:无()树()爱()元()村()受()机()呀()呢()饥()讶()泥()第七单元:文()吹()办()又()次()为()苹()钟()元()平()种()园()已()坐()百()己()座()白()舌()块()往()古()快()住()第八单元:干()奇()怕()千()哥()拍()跟()羊()草()根()丰()早()部编人教版一语下多音字组词汇总第一单元:第二单元:jiào () piàn()觉片jué() piān()第三单元:第四单元:第五单元:第六单元:第七单元:第八单元:部编人教版一语下词语归类:第一单元:填动词:春风()夏雨()秋霜()冬雪()鱼()()禾苗鸟()()害虫()小青蛙第二单元:(1)填动词:()革命()战士()石碑()影子()好梦()学校()故事()太阳()小伙伴(2)填修饰词()的地方()的小路()的北京城()的天安门()的公路()的新疆()天山()的雪莲()的太阳()的落叶()的手()的季节(3)填量词一()井一()石碑一()太阳一()车一()马一()书一()树一()铅笔一()飞机一()天安门第三单元:(1)填动词()草地()虫子()背上()招呼()毽子()积木()音乐()故事()象棋()羽毛球()跷跷板()绳子()足球()运动会(2)填修饰词()地跟()地游()地飞()地睡觉吃得()急得()(3)填量词一()树一()鸟窝一()喜鹊一()人第四单元:(1)动词()小鸟()粽子()糯米()锅盖()粽叶()桥上(2)修饰词()的故事()的夜晚()的箬竹叶()的糯米()的枣()的桥()的田地()的镜子()地吃(3)量词一()粽子一()红枣一()清香一()桥一()镜子一()彩云第五单元:动词:蜻蜓()蜘蛛()()宫殿()球()河()皮球()高()足球()绳()毽子()沙包()身体第六单元:(1)动词()小艇()白莲()踪迹()眼镜()翅膀()水花()虫子()篮子()东西(2)修饰词()的荷叶()眼睛()的翅膀()的水花()地歌唱()地游来游去(3)量词一()水花一()蚂蚁一()雷声第七单元:(1)动词()哈欠()个身()书包()早点()口气()脸()头()学校()手表()大会()舌头()鬼脸()玉米()桃子()西瓜(2)修饰词()的铅笔()的玉米()的桃子()的西瓜()的小兔子()地检查()地洗脸(3)量词一()大眼睛一()家一()哈欠一()玉米地一()玉米一()桃树一()瓜地一()小兔子第八单元:(1)动词()害虫()叶子()棉花()嘴()湖里()尾巴()蝇子()方向(2)修饰词()的蚜虫()的小虫子()的叶子()的棉花()的树()地说()地问(3)量词一()小虫子一()星星一()木瓜一()尾巴参考答案:形近字汇总:第一单元:风(风光)入(入口)姓(姓名)凤(凤凰)人(人们)性(性别)国(国家)王(王子)方(方向)围(包围)玉(宝玉)万(万一)青(青山)清(清水)情(心情)春(春光)晴(晴天)请(请问)字(汉字)红(红色)时(时间)宇(宇宙)扛(扛起)讨(讨论)第二单元:叫(叫声)主(主人)江(江水)纠(纠正)玉(宝玉)红(红花)住(住房)过(经过)样(样子)往(往来)这(这里)洋(海洋)伙(伙伴)伴(陪伴)太(太阳)秋(秋天)拌(搅拌)大(大小)金(金色)因(原因)为(因为)全(全部)困(困难)办(办法)第三单元:他(他们)河(河水)听(听话) 地(地方)何(何必)折(折纸)招(招呼)呼(呼喊)快(快乐)召(召唤)乎(在乎)块(石块玩(玩乐)很(很好)行(可行)完(完全)狠(凶狠)打(打扰)第四单元:思(思念)床(床单)光(光明)念(怀念)麻(麻烦)兴(高兴)低(低头)故(故意)外(外面)底(底下)敌(敌人)处(到处)看(看见)爸(爸爸)晚(夜晚)着(走着)斧(斧头)挽(挽留)午(中午)叶(树叶)那(那么)牛(小牛)汁(果汁)哪(哪里)到(到处)千(千万)成(成功)倒(倒下)干(干净)咸(咸淡)第五单元:间(时间)迷(着迷)运(运动)问(问题)眯(眯眼)远(远方)池(水池)欢(欢乐)凉(凉风)他(他们)吹(吹气)晾(晾晒)语(语文)打(打动)拍(拍手)悟(领悟)订(订阅)怕(害怕)跑(跑步)近(近处)玉(玉石)泡(泡茶)听(听说)王(王国)第六单元:无(无用)树(树木)爱(热爱)元(一元)村(山村)受(难受)机(飞机)呀(好呀)呢(人呢)饥(饥饿)讶(惊讶)泥(泥土)第七单元:文(文具)吹(吹风)办(办法)又(又是)次(一次)为(因为)苹(苹果)钟(闹钟)元(一元)平(平时)种(种花)园(花园)已(已经)坐(坐下)百(一百)己(自己)座(座位)白(白发)舌(舌头)块(一块)往(交往)古(古代)快(快乐)住(住下)第八单元:干(树干)奇(奇怪)怕(害怕)千(千万)哥(哥哥)拍(拍手)跟(跟从)羊(羊儿)草(小草)根(树根)丰(丰富)早(早上)多音字组词汇总第一单元:第二单元:觉:jiào (睡觉)片: piàn(一片)jué(觉得) piān(相片儿)第三单元:第四单元:第五单元:第六单元:第七单元:第八单元:词语归类:第一单元:填动词:春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出水)(保护)禾苗鸟(入林)(吃)害虫(爱护或保护)小青蛙第二单元:(1)填动词:(领导)革命(带领)战士(立)石碑(踩)影子(做)好梦(去)学校(讲)故事(画)太阳(邀请)小伙伴(2)填修饰词(很远)的地方(弯弯)的小路(遥远)的北京城(雄伟)的天安门(宽宽)的公路(遥远)的新疆(美丽的)天山(洁白)的雪莲(绿绿)的太阳(金黄)的落叶(冻僵)的手(多彩)的季节(3)填量词一(口)井一(块)石碑一(个)太阳一(辆)车一(匹)马一(册)书一(棵)树一(支)铅笔一(架)飞机一(座)天安门第三单元:(1)填动词(走进)草地(找到)虫子(坐在)背上(打)招呼(踢)毽子(搭)积木(听)音乐(讲)故事(下)象棋(打)羽毛球(坐)跷跷板(甩)绳子(踢)足球(开)运动会(2)填修饰词(偷偷)地跟(飞快)地游(叽叽喳喳)地飞(安安静静)地睡觉吃得(很欢)急得(直哭)(3)填量词一(棵)树一(个)鸟窝一(只)喜鹊一(个)人第四单元:(1)动词(看见)小鸟(煮好)粽子(裹着)糯米(掀开)锅盖(剥开)粽叶(走到)桥上(2)修饰词(勇敢)的故事(再黑再黑)的夜晚(青青)的箬竹叶(白白)的糯米(红红)的枣(美丽)的桥(山上)的田地(圆圆)的镜子(美滋滋)地吃(3)量词一(锅)粽子一(颗)红枣一(股)清香一(座)桥一(面)镜子一(朵)彩云第五单元:动词:蜻蜓(展翅)蜘蛛(结网)(造)宫殿(打)球(拔)河(拍)皮球(跳)高(踢)足球(跳)绳(踢)毽子(丢)沙包(锻炼)身体第六单元:(1)动词(撑)小艇(采)白莲(藏)踪迹(眨)眼镜(展开)翅膀(捧起)水花(捉)虫子(挎起)篮子(搬)东西(2)修饰词(圆圆)的荷叶(量晶晶的)眼睛(透明)的翅膀(很美很美)的水花(呱呱)地歌唱(笑嘻嘻)地游来游去(3)量词一(朵)水花一(只)蚂蚁一(阵)雷声第七单元:(1)动词(打)哈欠(翻)个身(背着)书包(吃)早点(叹)口气(红着)脸(低着)头(走到)学校(看)手表(开)大会(伸)舌头(做)鬼脸(掰)玉米(摘)桃子(抱)西瓜(2)修饰词(新)的铅笔(又大又多)的玉米(又大又红)的桃子(又大又圆)的西瓜(蹦蹦跳跳)的小兔子(仔细)地检查(认真)地洗脸(3)量词一(双)大眼睛一(个)家一(个)哈欠一(块)玉米地一(个)玉米一(棵)桃树一(片)瓜地一(只)小兔子第八单元:(1)动词(捉)害虫(长出)叶子(吐出)棉花(咧开)嘴(掉进)湖里(咬住)尾巴(赶)蝇子(掌握)方向(2)修饰词(可恶)的蚜虫(圆圆)的小虫子(碧绿碧绿)的叶子(雪白雪白)的棉花(高高)的树(高兴)地说(惊奇)地问(3)量词一(群)小虫子一(颗)星星一(个)木瓜一(条)尾巴。
部编版一年级语文下册第五单元期末总复习附答案
部编版一年级语文下册第五单元期末总复习满分:100分考点梳理一、汉字考点。
1.常考会认字。
蜻蜓.(t ín t ín ɡ) 捉迷藏.(c án ɡ ch án ɡ) 蜘蛛.(z ū zh ū) 酷.暑(k ù ɡù) 朝.霞(zh āo z āo ) 锻.炼(d àn du àn ) 铃.声(l ín ɡ n ín ɡ) 拔.河(b á b ō) 能.干(n én ɡ n én ) 泡茶.(c á ch á) 2.常考会写字。
独体字:夕 之 玉 义 身 习半包围结构:间 运 近 网 迷 造 远上下结构:古 李 香 足 声左右结构:池 欢 凉 细 语 打 拍 跑 体 相3.加偏旁成新字。
日+门=间(中间) 包+足=跑(跑步)丁+扌=打(打球) 白+扌=拍(拍打)本+亻=体(身体) 目+木=相(相同)二、词语考点。
1.词语盘点。
中间 迷人 造成 运动 水池 欢乐 结网 古今冰凉 和风 细雨 夕阳 桃李 鸟语花香 拍打 跑步足球 声音 身体 之后 相同 远近 学习 玉米 义气2.日积月累。
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水蜘蛛结网 和风细雨 鸟语花香三、句子考点。
√ √√ √√ √√ √√ √1.蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。
(仿写)2.古对今,圆对方。
严寒对酷暑,春暖对秋凉。
(照样子编写句子)四、必考必背。
1.熟练背诵《古对今》和《人之初》。
2.熟练背诵语文园地五“日积月累”中的歇后语并学会运用。
拼音汉字考点提示(43分)一、连lián 一yi 连lián 。
(10分)蜻蜓 sh í li án ɡ zh āo xi á锻炼 食粮 c āo ch ǎn ɡ du àn li àn鞭炮 严寒 q īn ɡ t ín ɡ p ào ch á泡茶 酷暑 y án h án bi ān p ào美玉 操场 k ù sh ǔ m ěi y ù朝霞 二、用yònɡ “\”把bǎ 不bú 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn 划huá 去qù。
部编版一年级下册语文第五单元复习
读一读,认一认。
我发现……
青胡丘斗知
形声字
蜻蝴蚯 蚪蜘
引马义科朱
蚓蚂 蚁 蝌蛛
汉字中有许多这样的字: 一部分表示字的意思,叫做形旁; 另一部分表示字的读音,叫做声旁。
这类字称为-----形声字。
蜻 形旁
声旁
我会认:
迷 间藏 造粮食 网
我会写:
间 迷 造 运 池欢 网
提示结构: 半包围结构
左右结构
jiào
苟不教,性乃迁,
教之道,贵以专。
jiào(教师) 教
对一对
古对今
圆对方
严寒 对 酷暑
连一连
春
酷暑
夏
严寒
秋
春暖
冬
秋凉
晨对 暮
雪对 霜
和风对细雨
和风:很小的风。 细雨:很小的雨。
朝霞对夕阳
朝霞:早上的彩霞。
夕阳:傍晚的太阳。
桃对李
柳对杨
莺歌对燕舞
黄莺
燕子
鸟语对花香
读一读,背一背。
古对今,
圆对方。
晨对暮,
严寒对酷暑, 雪对霜。
春暖对秋凉。
课文哪一个小节在讲教育? 哪一个小节在讲学习?
这个小节在 说什么?你从哪里 看出来的呢?
人之初,性本善, 性相近,习相远。 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。
教育
你能从句子中 找出一组反义词吗?
人之初,性本善,
性相近,习相远。 近——远
人在刚出生时候,天性本来都是善良的。 人和人的天性大致接近,只是后天所处的环境 和所受的教育不同,就形成巨大差别。
鸟语对花香
严寒酷暑 春暖秋凉 和风细雨 莺歌燕舞 鸟语花香
看图猜成语
部编版小学一年级语文下册期末重点复习总结
部编版小学一年级语文下册期末重点复习总结本文介绍了部编版一年级语文下册期末重点知识点复,其中包括第一至第六单元的XXX内容。
以下是每个单元的具体内容:第一单元必会内容包括四首诗歌的背诵和认读识字表、组词、笔顺的练。
第二单元必会内容包括四首诗歌的背诵和课后题的练,以及认读识字表、组词、笔顺的练。
第三单元必会内容包括三首故事的背诵和课后题的练,以及认读识字表、组词、笔顺的练。
第四单元必会内容包括四首诗歌的背诵和课后题的练,以及认读识字表、组词、笔顺的练。
第五单元必会内容包括四首儿歌的背诵和课后题的练,以及认读识字表、组词、笔顺的练。
第六单元必会内容包括三首诗歌的背诵和认读识字表、组词、笔顺的练。
每个单元的内容都包括诗歌或故事的背诵和课后题的练,以及认读识字表、组词、笔顺的练。
这些练有助于学生掌握语文基础知识,提高阅读和写作能力。
第七单元必会内容:在第七单元中,我们需要背诵《文具的家》,并且要认读识字表,组词。
我们要检查自己的笔顺是否正确,以及能否正确地写出生字表和组词。
在这一单元中,我们研究了一些有趣的词语,比如“百舌鬼脸”,“物虎熊通”等等,需要我们认真研究。
第八单元必会内容:在第八单元中,我们需要背诵《棉花姑娘》和《画鸡》,并且要完成105页的课后题。
我们同样需要认读识字表,组词,以及写出生字表和组词,要确保自己的笔顺正确。
在这一单元中,我们研究了一些有趣的词语,比如“棉娘治燕别干病医”,“蚊咬断您拨甩赶”等等,需要我们认真研究。
字和词语:在研究语文时,我们需要掌握一些字和词语。
比如单人旁中的“你”、“们”、“他”等等,提手旁中的“找”、“扫”、“把”、“拉”等等,心字底中的“总”、“忘”、“想”、“念””、“意”等等。
同时,我们也需要掌握一些有趣的词语,比如“春回大地万物复苏”、“古往今来千山万水”、“碧绿碧绿的叶子”等等,这些词语能够帮助我们更好地理解和表达语言。
改写后的文章:在一年级下册语文研究中,我们需要掌握一些必会内容。
小学一年级语文部编版下册知识点全归纳复习
小学一年级语文部编版下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、重点词:春风、雪花、飞入、什么、姓名、中国、双方、国王、双手、生气、左右、动手、红日、东风、春雨、清水、青山、晴天、心情、请进、文字三、一字组三词:春:春天、春雨、春日生:生日、小生、天生动:生动、动力、动手飞:飞走、飞出、飞机四、多音字落的降什少好重相五、先外后内再封口的字有:白、回、国六、读一读:ﻩAn:见、万、全、半(前鼻音)ang 长王方上(后鼻音)七、词语搭配春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞河水清清八、背默重点:《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》及语文园地一中的“日月积累”九、重点:音序表:A B C D E F G HIJab c d e fghI jK LM N OPQ RSTkl m n o p qr s tU V W X YZuv wxy z一定要会默,打乱后还能大小写转换。
第二单元知识归类一、重点词:吃水、以后、住下、主人、大会、走开、天山、北京、门口、广大、金秋、学校、太阳、因为、秋天、没有、各种各样、开会、天安门、叫好、伙伴、可以、以后、不过--三、量词:一口井、一块石碑、一座天安门、四个太阳、一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机四、多音字觉解着会别为看六、读一读:带有“日”的字有:明、星、早、阳带有“寸”的字有:过、时、对村七、展示台:减法计算算式排列品德家庭姿势尊重经历预防八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河美丽的天山遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方金黄的落叶雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路红红的太阳宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花多彩的季节各种各样的梦各种各样的花各种各样的人壮观的升旗仪式多么开心多么难过多么可爱多么动听立石碑、挖水井、踩影子、跳房子、讲故事、做好梦九、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
石碑是乡亲们立的,井是毛主席带战士们挖的。
统编版小学语文一年级下册第五单元复习课第二课时听课记录
统编版小学语文一年级下册第五单元复习课第二课时听课记录小学一年级语文听课记录:美丽的春天活动过程:一、雨中找春天:1、导入:小朋友,你们看,现在外面正“沙沙”地下着春雨。
雨中的春天,有许多新的变化,你想知道吗?待会我们就睁大眼睛,去我们的校园里仔细地找找有哪些新的变化,好吗?2、指导合作观察:1)请你想一想,有什么办法可以帮助我们发现更多的春天的新的变化呢?2)老师这儿有好多的红苹果,想要和我们班合作最好、动作最快的小组、观察得最仔细的小朋友交朋友呢!好。
我们出发吧!老师带领撑着伞分组寻找雨中春天的新变化,注意听取学生的发现,并及时发现表扬爱护花草、观察仔细的小组。
二、说春天:1、小朋友,你有没有发现雨中的春天和平时有好多的不一样呢?2、下面就请小朋友一个一个小组上来说说你的发现。
3、小朋友一说,老师发现雨中的春天更美了!其实春天啊,它就在小朋友的眼睛里,我们生活中,就要这样细心也观察,随时地记录,及时地发现更多的春天的新变化,好吗!三、分组活动,自由创作春天:1、是呀,雨中的春天是那么美丽,那么快乐。
我们想个办法把春天留下来,把这么多的快乐留下来,好吗?2、你想用什么办法呢?学生交流。
结合指点:画一画、贴一贴、唱一唱、演一演、说一说……等。
3、请小朋友挑自己喜欢的方式和小朋友一块创作春天吧!分工:画画的在一桌、贴画的一桌、唱歌的一组、背古诗的一组,演一演的一组…。
自由准备。
四、展示春天:唱春天——折纸、舞蹈——展示画、背诵古诗(一定评价语:小百灵、小画家、小诗人)学生进行评价。
五、延伸:1、小朋友创作的春天真美啊!你们看,花儿红红的、草儿绿绿的,燕子飞来了,它们给我们的生活带来许许多多的快乐。
小朋友想一想,我们能为它们做些什么事呢?让它们也快快乐乐地长大。
2、交流六、小结:我们班里的小朋友个个都是护绿小卫士、护花小天使。
今天我们在一起,睁大小眼睛去寻找春天,用我们的小手画春天,我们一起演春天唱春天,春天里,真是快乐多多啊!希望小朋友在课后继续去发现春天,记录春天,爱护春天!去寻找更多的春天的新变化。
统编版小学一年级下册语文第五单元考试卷及参考答案
第五单元提升练习一、字词乐园。
(40分)1.用“√”画出花里字的正确读音。
(5分)捉迷藏 (cáng zàng) 造宫殿(zào zhào)酷暑 (shǔsǔ) 朝霞(cháo zhāo) 锻炼(dàn duàn)2.看拼音,写词语。
(24分)huān lègǔjīn xīyáng( ) ( ) ( )shēn tǐpāi dǎxiāng jìn()()()3.画掉不正确的字。
(5分)塘粮食秋步米4.在括号里填上合适的动词。
(6分)( )球( )河( )皮球( )高( )步( )足球二、根据课文填空。
(15分)1. 对酷暑,春暖对。
对暮, 对霜,对细雨,朝霞对。
2. 半空展翅飞, 花间捉迷藏。
土里造宫殿,蚂蚁地上。
3.铃声响,下课了。
上,真。
跳绳踢键,锻炼好。
三、口语交际。
(5分)今天玲玲感冒了,她想给老师打个电话请假。
玲玲该怎样说呢?请你帮助她一下好吗?四、阅读天地。
(25分)(一)课内阅读。
(10分)桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
1.选文中出现的植物有( )种。
(3分)A.2B.3C.42.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?(4分)3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。
(3分)(二)课外阅读。
(15分)狐狸和葡萄一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。
狐狸想:我正口渴呢。
于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。
狐狸后退又试。
一次,两次,三次……但是都没成功。
最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。
”1.用“”画出文中的动词。
(2分)2.狐狸决定放弃,它给自己的理由是( )。
(2分)3.这则寓言告诉我们的道理是( )。
(5分)A.得不到的东西就放弃B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人C.要爱护葡萄,不要随便乱摘4.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。
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运( 运动) 远( 远方) 网( 网吧 ) 冈( 山冈 )
古( 古代 ) 舌( 舌头 ) 夕( 夕阳 ) 多( 多少 )
凉( 凉风 ) 谅( 原谅 ) 李( 李子 ) 季( 季节 )
细( 细心) 组( 组成) 打( 拍打) 订( 订书)
四、多音字组词。 jiē( 结巴)
结 jié( 结果)
xiānɡ( 相信) 相
一、给加点字注音。ຫໍສະໝຸດ 蜻(qīnɡ) 蜓( tínɡ
•
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)
造• ( zào )
迷藏( cánɡ )
•
宫(ɡōnɡ )殿( diàn ) 粮食( shi ) 蜘( zhī )蛛( zhū )
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酷暑(shǔ )
•
清晨( chén ) •
朝(zhāo )霞
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铃( línɡ )声 锻炼( liàn )
统编版一年级语文下册 单元复习
识字
单元学习目标:
1.认识57个字,在田字格里正确书写28个字;能正确、流利、有感情 地朗读课文。
2.背诵2篇课文《古对今》《人之初》;了解汉字偏旁表意的构字规律。 3.进一步了解汉字的文化内涵,喜欢学习汉字;留心观察校园生活,体
验可与生活的额多彩和乐趣;对交流有兴趣,愿意与人交流;感受课 外阅读的兴趣。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 译文: 如果对孩子不严加教育,孩子善良的禀性就会改变。教
育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,始终不懈。
子不学,非所宜,幼不学,老何为? 译文:孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时
候不学习,长大以后还能有什么作为呢? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人
3.在《操场上》一文中,我知道了,我们小学生就 要,( 从身边的事情做起 )从做好每一次广播操, 上好每一节体育课,搞好每一次体育锻炼开始, ( 锻炼身体,强健体魄)。
4.《人之初》 人之初,性本善,性相近,习相远。 译文: 人在初生时候,禀性本来都是善良的,天性本来人人大
致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,才形 成巨大差别。
(拍)皮球 (踢)足球 (丢)沙包 蚯蚓( 松土 )
八、词语积累。 和风细雨 鸟语花香
1.《动物儿歌》文中提到了( 六 )种小动物,( 蜻蜓)在 空中飞,( 蝴蝶)在花丛中飞舞,( 蚯蚓)在土里造宫 殿,( 蚂)蚁在地上忙着搬家,( 蝌)蚪在池中游, ( 蜘蛛)在房前结网。
2.《古对今》文中以( 对子)的形式呈现,共三小节,讲 述了( 大自然中各种自然现象及动植物的活动情况)。
不读书学习,就不会懂得知识和道理。
(乱码)要求故或续张来造编事语言描描理写来写物象事的发有始有起作范我的传容是这个节何度过写出的时候要注的构和文整性以 适运用比拟人修辞言要精流小里的水欢快地前流从脑姑着长的在风中坡都开的果树也己的美提一围绕植写你们之发故的时候意略得当突 要达出自的或感比的春内阅小带了刀似的在光地飞于旷亮天的一的稻上那边的高下用出小燕得分段中比行时形态这段话主要外三沉冬的 细雨它脱旧开生活婪地吮着春天那的珠地出逗人爱的是它上绿白花衣裳的娑的衬托着朵的在媚阳一片色的海节满小的果它们的形扁圆苹 状相爱只一只地生始色呈淡绿色变黄这里的人看们就会想到区民生一甜进园风还以到股股香好客的主把又甜的梨送尝时就知肉水味口极 确实可与梨梨不但把美的甜的献给人为家乡民开条致富我爱的梨短文上合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定的序描物特点展 现来要做到略言要洁动运拟比等修辞手后可以己对自然的爱小里的冰化欢快向前流草探出脑甩着长的风中山坡的都开园果树放一最欢的 围绕植写一你之发故要注详得当,突出重后表达出的观点或比阅带了它刀似在阳光地时于的由这里的田上那边的高下用出小非中子飞行时 的形态这要写3外阅三沉冬 强领任内各高重视任落实和安工责任到时加强督责完善内园卫生病任制育报家长书种广泛工展教育活教职工 和家长了传高参加餐一步做好园内环境了发生流园认真境理死生强每日观餐消人专用食堂卫管步完卫防管理格烂变和食食小时不于事人 员持并做制定急儿教职可时上报教部地进行消疫小时内报告卫生防疫机出情详细情似当时上报教育行政卫控要求毒理疏一环旦发现腹向 导及时隔病送定染就人立即消毒处地部门配做监雨脱的外开始了生活贪婪地吮着那清润的珠慢地出爱绿白花衣裳的季节娑绿衬朵朵白在 媚阳的照耀下一片的海时梨树了大的果外形圆的苹的形相它们总爱只一只一始子颜色变黄里的们一看们会想人生活一果园风阵还以闻到 股清香好主把又甜的送你时银皮水味银可与北梨媲梨不但把的果实奉给们为乡民开辟条富之路我爱上合适的填传是绕这个节日习何度过 的写出来的时文整适运用比人辞手者用一些表序的语要十小里的冰欢快前流小地出脑姑娘甩着在风的野花都的果自美提一最的植围绕写 一写你们候要意得当突出点表达出自己的点感比内燕带了它刀似在时飞于旷的叽由这里的稻上那边的高柳下小燕子得非常1段分行时的 形态段话主要写阅沉冬的银细雨它旧外开了的地吮着春清长出人嫩是它披上绿白花裳季节娑的绿衬托着朵白梨媚阳的一片的海时节满了 大小的果它们外扁圆苹的状它们总爱只开色呈变这人们看们就想到区的活一定甜进果园阵阵还以到股股香客主把又大又甜的尝时就知道 皮肉极确实可梨梨不把美的果实给人家开辟了致富我爱乡的梨短上适的题在文上分本次要求写一处然的物作注意按照定的序描写物的特 点现出来要做拟比
xiànɡ( 相面)
jiān( 时间) 间
jiàn( 间断)
wèi( 为何) 为
wéi( 认为)
jiāo( 教书) 教
jiào( 教师)
kōng( 空气) 空
kòng( 有空)
zhāo( 朝霞) 朝
cháo(朝代)
五、写出下列词语的近义词。
朝—早
打—击
跑— 奔
严寒— 寒冷
酷暑— 炎热
夕阳— 落日
xī yáng lǐ zi yǔ yán pāi shǒu
夕阳 李子 语言 拍手
pǎo bù shǒu zú shēng yīn shēn tǐ
跑步 手足 声音 身体
三、形近字组词。 间( 房间 ) 问( 学问 ) 池( 水池 ) 地( 土地 )
造( 造成 ) 选(选择 ) 欢( 欢笑 ) 观( 观看 )
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人之( zhī )初(chū)
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善(shàn )良 专( zhuān)心
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操(cāo )场( chǎnɡ )
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二、根据拼音写词语。 zhāng jiān mí lù yùn sòng shuǐ chí
中间 迷路 运送
水池
huān lè gū jīn liáng shuǐ xì xiǎo
欢乐 古今 凉水 细小
热闹— 喧闹
六、写出下列词语的反义词。
上— 下 里— 忙外— 前—闲
后
古— 今 暖— 晨凉— 真—暮
假
高— 矮 好— 善坏— 近—恶
远
夕阳— 朝阳热闹—
冷清
严寒— 酷暑朝霞—
晚霞
七、词语搭配。 ( 打)球 ( 跳)高 ( 跳)绳 蜻蜓( 展翅 )
(拔)河 (跑)步 ( 踢)毽子 蝴蝶( 飞舞 )