初中学业水平考试化学实验操作试题及实验用品清单

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初中化学实验用品清单

初中化学实验用品清单随着初中化学实验的重要性日益显现，合理选择和准备化学实验用品对于学生们的实验研究至关重要。

本文将为大家提供一份初中化学实验用品清单，帮助学生们更好地进行实验并达到预期的实验效果。

基本实验器材1.烧杯：用于容纳、加热液体，常见容量包括50毫升、100毫升、250毫升等。

2.锥形瓶：常用于集气实验，具有独特的锥形设计，方便气体的收集。

3.试管：用于小规模试验及反应，常见直径为16毫米，长度为100毫米。

4.试管架：用于放置试管，提供支撑和稳定。

5.灯座：用于托举玻璃仪器、支撑瓶口或漏斗。

6.温度计：用于测量温度，通常选择水银温度计。

7.滴管：用于添加或转移少量液体。

8.量筒：用于精确测量液体体积，常见容量包括50毫升、100毫升等。

9.酒精灯：用于加热、产生火焰，常用于化学实验。

常用实验试剂1.盐酸：常用于中和试验、金属活动性实验。

2.硫酸：常用于酸性反应试验。

3.氢氧化钠：常用于碱性反应试验。

4.溴水：常用于检验双键饱和度的实验。

5.氧气气体：常用于燃烧实验。

6.红石脂：常用于密封试管或试剂瓶口。

7.氯化钠：常用于检测阳离子的实验。

8.氯化银：常用于检测阴离子的实验。

常用工具与辅助材料1.镊子：用于夹取实验器具或试剂。

2.玻璃棒：用于搅拌试剂或调配溶液。

3.漏斗：用于过滤固体与液体混合物，或将液体输送至狭窄的容器中。

4.毛刷：用于清洁实验仪器。

5.石英砂：用于滤液时过滤杂质。

6.晾斗：用于滤液时去除余液。

7.刻度尺：用于测量较大的长度。

8.注射器：用于精确地分配液体。

其他常见实验器材1.显微镜：用于观察物质的微细结构。

2.平衡器：用于准确测量物体的质量。

3.加热器：用于进行高温实验。

4.电池：用于进行电化学实验。

5.音叉：用于进行声音实验。

请根据具体实验要求，合理选购所需实验用品，并严格遵守实验室安全操作规范，确保实验过程的安全和准确性。

相信通过良好的实验器材准备，初中化学实验将能更好地促进学生们的科学探索与创新能力的培养。

2024年西藏自治区初中学业水平考试化学实验操作考试

2024年西藏自治区初中学业水平考试化学实验操作单(一)(考试时间：30分钟，总分：30分)一、实验名称氧气的实验室制取与检验。

二、实验目的1.学习实验室制取氧气的方法。

2.学习检验氧气性质的方法。

三、实验用品仪器：铁架台(带铁夹)、试管架、大试管、镊子、药匙、木条、试管刷、单孔橡胶塞(带胶皮管、玻璃导管)、酒精灯、火柴、集气瓶、玻璃片、棉花、水槽(请实验员将单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管组装好，供学生直接使用。

)药品：高锰酸钾四、考查内容1.检查实验用品(2分)2 .实验室使用高锰酸钾制取氧气的操作步骤正确的是(2分)①装入药品，并固定装置②收集气体③加热④将导管移出水槽⑤检查装置气密性⑥停止加热A.⑤①②③④⑥B.⑤①③②⑥④C.⑤①②③⑥④D.⑤①③②④⑥3.检查装置气密性(6分)4.制取收集气体(11分)(1)组装发生、收集装置。

( 完成后举手示意评分教师检查)(2)收集一瓶气体。

5.操作或结论(5分)(1)收集氧气：你所使用的收集方法是 ,能使用=该方法的原因是(完成后举手示意评分教师检查)(2)验证氧气的助燃性：演示验证氧气助燃性的方法。

6.整理仪器和桌面(4分)。

2024年西藏自治区初中学业水平考试化学实验操作单(二)(考试时间：30分钟，总分：30分)一、实验名称二氧化碳的实验室制取与检验。

二、实验目的1.学习实验室制取二氧化碳的方法。

2.学习检验二氧化碳性质的方法。

三、实验用品仪器：试管架、试管刷、镊子、木条两根、锥形瓶、双孔橡胶塞(带玻璃导管、止水夹、长颈漏斗、胶皮管)、集气瓶、玻璃片、大烧杯、小烧杯、酒精灯、火柴。

(请实验员将双孔橡胶塞、玻璃导管、止水夹、长颈漏斗、胶皮管组装好，供学生直接使用)药品：大理石(或石灰石)、稀盐酸(1:2)、澄清石灰水。

四、考查内容1.检查实验用品(2分)2.检查装置气密性(6分)3.制取收集气体(13分)收集一瓶气体。

4.操作或结论(6分)(1)检验1:将产生的气体通入澄清石灰水。

亳州市2020年初中学业水平理科实验操作考试化学器材清单

亳州市2020年初中学业水平理科实验操作考试化学器材清单试题一制取二氧化碳气体并检验其阻燃性【实验用品】：试管架、试管（20mm×200mm）、试管刷、火柴、擦拭用白纸、镊子、稀盐酸（1:2）、石灰石（块状）、废液桶试题二组装实验室加热制取氧气的装置并检查气密性【实验用品】：试管（20mm×200mm）一支、试管架、铁架台（带铁夹）、酒精灯、水槽（盛有水）、单孔橡皮塞、乳胶管（20cm）一根、120°角的玻璃弯管一根、60°角的玻璃弯管一根、凡士林一瓶、废液桶。

试题三探究金属（Fe 、Zn 、Cu）的活动性顺序【实验用品】：试管架、试管两支（18mm×180 mm）、试管刷、铁钉（长度4.5cm左右）、砂纸、硫酸锌溶液一瓶、硫酸铜溶液一瓶、镊子、擦拭白纸、废液桶。

试题四组装过滤装置【实验用品】：带小铁圈的铁架台、漏斗（60mm）一个、玻璃棒一个、烧杯（250mL）三个、定性滤纸（11cm×11cm）一盒、100mL蒸馏水（盛于烧杯中）、胶头滴管一只（放置于250mL烧杯中）废液桶。

试题五、准确量取3ml饱和食盐水并加热蒸发【实验用品】：试管架、量筒（10mL）、胶头滴管（盛于250mL的烧杯中）、蒸发皿、铁架台（带铁圈并调节到合适的高度）、酒精灯、火柴、玻璃棒、石棉网、坩埚钳、饱和食盐水、废液桶。

试题六、量取10ml氢氧化钠溶液，用稀盐酸将其完全中和【实验用品】：稀盐酸（盛于滴瓶中）、氢氧化钠溶液（2%）、无色酚酞试液（盛在滴瓶中）、250mL烧杯一只（盛胶头滴管用）、胶头滴管、小烧杯(100mL)一只、玻璃棒、试管架、试管刷、量筒（10mL）、废液桶。

试题七用稀盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠【实验用品】：试管架、试管刷、洁净试管（15 mm×150mm）两支、稀盐酸（盛于滴瓶中）、待测溶液A 待测溶液B 废液桶。

初三化学a类实验操作练习题

初三化学a类实验操作练习题（注意：由于无法确定具体的实验操作练习题的要求和题目，以下是基于初三化学实验操作练习题的一般性描述进行的文章演示）初三化学A类实验操作练习题一、实验目的本实验旨在通过操作练习，加深对化学实验操作过程的理解和掌握，提高化学实验技能，培养实验思维和安全意识。

二、实验器材与试剂1. 实验器材：试管、烧杯、量筒、滴管、玻璃棒、玻璃棉、拖玻璃杆、点火器等。

2. 试剂：氢氧化钠溶液、盐酸溶液、氨水溶液、硫酸溶液、氯化银溶液等。

三、实验操作步骤实验1：氯化钠和硫酸铜的反应1. 取一只烧杯，用洗净的无水棉球塞紧，称取适量的氯化钠固体样品。

2. 在另一只烧杯中，取适量的硫酸铜溶液。

3. 将氯化钠固体样品缓缓加入硫酸铜溶液中，观察并记录反应现象。

4. 清洗实验器材并进行实验记录。

实验2：氯化银的生成反应1. 取一只干燥的试管，称取适量的氯化银固体样品。

2. 加入适量的氨水溶液搅拌至氯化银完全溶解。

3. 观察并记录反应过程中的现象。

4. 清洗实验器材并进行实验记录。

实验3：盐酸和氢氧化钠的中和反应1. 取一只试管，用洗净的无水棉球塞紧，加入适量的盐酸溶液。

2. 用滴管滴加氢氧化钠溶液，每次滴加后用玻璃棒搅拌均匀，直至溶液呈中性（即滴加至有微弱酸性和微弱碱性的中间状态，可通过纸片试红、蓝指示剂检测）。

3. 记录滴加氢氧化钠溶液消耗量。

4. 清洗实验器材并进行实验记录。

四、实验数据记录实验1：氯化钠和硫酸铜的反应反应现象：（记录观察结果）实验记录1：（实验过程及观察结果的详细记录）实验2：氯化银的生成反应反应现象：（记录观察结果）实验记录2：（实验过程及观察结果的详细记录）实验3：盐酸和氢氧化钠的中和反应滴加氢氧化钠溶液消耗量：（记录滴加量）实验记录3：（实验过程及观察结果的详细记录）五、实验结果与分析根据上述实验数据记录，我们可以得出以下结论：1. 对于实验1中的氯化钠和硫酸铜的反应，观察到了（记录观察结果）。

初三实验操作考试题及答案

初三实验操作考试题及答案
一、实验目的
1. 掌握基本的化学实验操作技能。

2. 学会使用常见的化学实验仪器。

3. 培养观察、记录和分析实验现象的能力。

二、实验器材
1. 试管、试管架、滴管、烧杯、量筒、天平。

2. 化学试剂：食盐、水、稀盐酸等。

3. 其他：酒精灯、石棉网、火柴等。

三、实验内容
1. 称量一定量的食盐。

2. 配制一定浓度的食盐水溶液。

3. 观察食盐溶解的过程，并记录溶解现象。

四、实验步骤
1. 使用天平称量5克食盐，放入烧杯中。

2. 用量筒量取适量的水，倒入烧杯中。

3. 使用玻璃棒搅拌，使食盐完全溶解。

4. 观察食盐溶解的过程，记录食盐溶解时的现象。

五、实验注意事项
1. 实验过程中要轻拿轻放，避免打破仪器。

2. 使用天平时要注意称量物与砝码的位置。

3. 实验结束后，要将仪器清洗干净，放回原位。

六、实验答案
1. 称量食盐时，天平的读数应为5克。

2. 配制食盐水溶液时，食盐完全溶解，溶液呈无色透明。

3. 观察到食盐溶解时，开始时食盐颗粒逐渐变小，最终完全消失，溶液体积略有增加。

七、实验总结
通过本次实验，同学们应该能够熟练掌握基本的化学实验操作技能，学会使用天平、量筒等实验仪器，并能够观察和记录实验现象。

希望同学们在今后的学习中，能够更加注重实验操作的规范性和准确性。

结束语
本次初三实验操作考试题及答案到此结束，希望同学们能够通过这次考试，提高自己的实验操作能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

初中学业水平理化实验操作考试

选择题
在进行物理实验中，测量物体长度的基本工具是：
A. 弹簧测力计
B. 天平
C. 刻度尺（正确答案）
D. 秒表
下列哪项操作是正确连接电路的方法？
A. 直接用手接触导线裸露部分进行连接
B. 用导线随意缠绕连接
C. 使用接线柱和螺丝固定导线进行连接（正确答案）
D. 不考虑开关位置，随意连接
在化学实验中，用于加热试管的仪器是：
A. 烧杯
B. 试管夹
C. 酒精灯（正确答案）
D. 量筒
进行物理的力学实验时，为了减小误差，通常采取的措施是：
A. 增加实验次数，取平均值（正确答案）
B. 只用一次实验数据
C. 随意选择实验器材
D. 忽略小数点后的数值
下列关于化学实验中玻璃棒的使用，描述正确的是：
A. 搅拌时玻璃棒可以碰到容器壁
B. 溶解时玻璃棒应不断撞击容器底部
C. 过滤时玻璃棒起引流作用（正确答案）
D. 蒸发时玻璃棒用于加快液体蒸发
在测量物体质量时，应将物体放在天平的：
A. 右盘
B. 左盘（正确答案）
C. 任意一盘
D. 不放天平上，用其他方式测量
进行电路实验时，为了保护电路，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于：
A. 中间位置
B. 任意位置
C. 阻值最大处（正确答案）
D. 阻值最小处
在化学实验中，量取一定体积的液体应使用的仪器是：
A. 试管
B. 烧杯
C. 量筒（正确答案）
D. 胶头滴管
进行光学实验时，为了得到清晰的像，应调整凸透镜与物体的距离，这个距离称为：
A. 焦距
B. 物距（正确答案）
C. 像距
D. 任意距离。

2019年六安市初中学业水平考试化学实验操作试题及实验报告

2019年六安市初中学业水平考试化学实验操作试题及实验报告
(考试时间15分钟)
准考证号____________ 姓名____________ 学校____________
说明：1，考生除发现仪器，药品有损或缺少可向教师提出外，不得问其它问题。

2，考试时间15分钟。

3，满分15分，其中实验操作12分，实验报告3分。

实验A 制取二氧化碳气体并检验
实验用品：铁架台(带铁夹)，水槽，试管架，大试管(21*200)，小试管(15*150)，带导管的单孔橡皮塞(并用乳胶管连好玻璃导管)，镊子，石灰石，稀盐酸，澄清石灰水，抹布，擦纸，废液缸，回收
实验B 探究化学变化常伴随的现象
实验用品：试管架，试管，镊子，锌粒，稀盐酸，氢氧化钠溶液，硫酸铜溶液，酚酞试液，胶头滴管(放
实验B 探究化学变化常伴随的现象(考核要点及评分标准)
实验C 准确称量2.0g食盐并溶解
实验用品：托盘天平、镊子、纸片2张(大小相同)、食盐(盛放在广口瓶中)、烧杯、玻璃棒、药匙、抹布、
实验D 配制少量碳酸钠溶液并测pH值
实验仪器：试管架，大试管(21×200)，药匙，纸槽，玻璃棒，表面皿(或玻璃片)，广泛pH试纸，碳酸钠粉末，蒸馏水，抹布，废液缸。

实验E 探究稀盐酸的部分性质
实验用品：小试管3支、药匙、镊子、表面皿(或玻璃片)、玻璃棒、稀盐酸、石灰石、广泛pH试纸（标
实验F 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液
实验用品：烧杯，量筒(10mL，25mL各1个)，玻璃棒，胶头滴管，贴有10%NaCl溶液标签的试剂瓶，天平，滤纸(2张)，药匙，氯化钠固体，蒸馏水，抹布，废液缸。

山西省2023年中考化学实验考试题及评分细则

2023中考化学实验考试试题与评分标准县（区、市）学校姓名考号座位号装订线山西省2023年初中学业水平理化实验操作考试化学复习题1配制100克5%的氯化钠溶液实验用品：托盘天平（100g）烧杯（200mL）烧杯（盛放多余NaCl，贴标签）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）量筒（100mL）空细口瓶胶头滴管玻璃棒药匙试管架试管刷称量纸2张空白标签氯化钠固体蒸馏水废液缸抹布抽纸实验步骤：1.计算：氯化钠克，水克。

2.称取NaCl。

3.量取蒸馏水。

4.溶解。

5.将配制的溶液倒入细口瓶中。

6.填写并粘贴标签。

7.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

山西省2023年初中学业水平理化实验操作考试化学复习题1配制100克5%的氯化钠溶液评分细则序号评分标准分值得分备注1计算正确。

12正确使用托盘天平称量氯化钠（调平、放纸、镊子取砝码、左物右码）。

13将多余的氯化钠放入指定的烧杯中，将称量好的氯化钠固体放入200mL烧杯中（及时盖好瓶塞）。

14倾倒蒸馏水（瓶塞倒放、标签向手心、手持量筒并倾斜、瓶口紧挨量筒口）。

15接近95mL时，将量筒放平，用胶头滴管正确滴加液体（垂直悬空正上方）。

16正确读出液体的体积数（量筒放平、视线与凹液面最低处保持水平）。

1 7盖好瓶塞，将量取的蒸馏水倒入200mL烧杯中。

1 8用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。

19将配好的溶液倒入细口瓶，正确书写并粘贴标签（氯化钠溶液5%）。

110洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

1得分合计说明：1．倾倒液体超过95mL，可倒出少量再滴加，不扣分。

2．超过95mL时，用胶头滴管伸进量筒内吸取，扣1分。

3．读取液体体积，误差在±1mL以内，不扣分。

4．搅拌时，有少量液体溅出，不扣分。

5．每项评分细则中有四处或四处以上操作细节得分点时，出现两处或两处以上错误不得分；得分点不足四处时，有一处错误不得分。

6．发现问题及时纠正不扣分；同一错误操作不重复扣分。

实验总得分监考教师签字考试日期：2023年月日山西省2023年初中学业水平理化实验操作考试化学复习题2粗盐中难溶性杂质的去除实验用品：烧杯（100mL）2个烧杯（盛放、清洗胶头滴管）漏斗玻璃棒铁架台（带大小适宜的铁圈）胶头滴管试管架试管刷药匙滤纸（数量若干，规格与漏斗配套）蒸馏水粗盐废液缸抹布抽纸实验步骤：1.取1药匙粗盐于烧杯中，加入约20mL水溶解。

中考化学实验操作考试题

中考化学实验操作考试题化学试题（1）【题目】加热液体（15分）【器材】试管一支，水一瓶，酒精灯一盏，试管夹一个，火柴一盒。

【步骤】1、向试管中倒入适量水。

（5分）2、点灯，加热。

（5分）3、整理仪器复位。

（5分）化学试题（2）【题目】制取并收集二氧化碳。

用燃着的木条检查集气瓶是不是已收集满二氧化碳。

（35分）【器材】已装配好的实验室制取CO2的装置一套（包括试管、带导管的单孔橡皮塞、铁架台及铁夹），60ml集气瓶一个，毛玻璃片一块，镊子一把，大理石，稀盐酸（1∶2）、火柴一盒、烧杯一个（内盛细沙用于熄灭火柴）、废物缸1个。

【步骤】1、装入药品，固定试管。

（16分）2、收集验满气体。

（15分）化学试题（3）【题目】组装一套气体发生的简易装置，并检查其气密性。

（15分）【器材】试管一支、烧杯一个（盛半杯清水）、单孔橡皮塞一个、玻璃导管2支（120°、180°）、橡皮管一节。

【步骤】1、组装实验装置。

（8分）A）连接玻璃管与橡皮管（2分）B）连接玻璃管与单孔橡皮塞（3分）C）连接试管与橡皮塞（3分）2、检查装置的气密性。

（5分）化学试题(4)【题目】用排水法收集一瓶呼出的气体。

(15分)【器材】水槽1个、集气瓶1个、玻璃片1块、一次性塑料弯管一根。

【步骤】1、将盛水的集气瓶倒立在盛水的水槽中。

(6分) 2、用排水法收集一瓶气体。

(3分)化学试题（5）【题目】用已调好零点的托盘天平称取1.2g食盐；用量筒量取6mL蒸馏水。

（35分）【器材】调好零点的托盘天平1架（100g）、等质量纸若干张、镊子1把、食盐1瓶、药匙1把、胶头滴管1支（置于空烧杯中）、10mL量筒1只、蒸馏水1瓶、废物缸1个。

【步骤】1、称取食盐。

（16分）2、量取水。

（15分）化学试题(6)【题目】制取氧气，收集并检验。

(50分)【器材】干燥试管1支、带导管的塞子1个、铁架台1个(带铁夹)、酒精灯1盏、集气瓶1个(60mL)、毛玻璃片1块、水槽1个、药匙1把、V型药槽1个、火柴1盒、KClO3和MnO2的混合物1瓶(质量比为3∶1)、小烧杯1个(盛细沙用于熄灭火柴)、废物缸1个。

初中化学实验操作题

初中化学实验操作题引言初中化学实验是学习化学的重要环节，通过实验可以加深对理论知识的理解，培养科学探究能力。

本文档将介绍几个常见的初中化学实验操作题，以助于学生更好地掌握相关实验技能。

实验一：氧气的制备与性质目的- 学会通过加热高锰酸钾制备氧气。

- 观察并理解氧气的一些基本性质。

材料- 高锰酸钾、试管、酒精灯、铁架台、水槽、集气瓶。

步骤1. 取适量高锰酸钾放入干燥的试管中。

2. 将试管固定在铁架台上，倾斜45度角。

3. 点燃酒精灯，用外焰均匀加热试管底部。

4. 当气泡开始产生时，使用排水法收集氧气。

5. 观察氧气是否支持燃烧，可将带火星的木条伸入集气瓶口。

注意事项- 加热时需均匀，避免试管破裂。

- 收集氧气时确保装置气密性良好。

实验二：硫酸铜与铁的反应目的- 观察金属置换反应。

- 理解活泼金属与不活泼金属的概念。

材料- 硫酸铜溶液、铁钉、试管、试管架。

步骤1. 向试管中倒入约10ml硫酸铜溶液。

2. 将清洁的铁钉放入溶液中。

3. 观察铁钉表面和溶液颜色的变化。

4. 记录反应后的现象，并与理论预测进行比较。

注意事项- 使用后的铁钉和溶液应妥善处理，避免污染环境。

- 观察过程中不要触摸化学物质，确保安全。

实验三：酸碱中和反应目的- 了解酸碱中和反应的原理。

- 学会使用pH试纸测定溶液的酸碱度。

材料- 盐酸溶液、氢氧化钠溶液、pH试纸、试管、滴管。

步骤1. 向试管中加入5ml盐酸溶液。

2. 逐滴滴加氢氧化钠溶液至试管中。

3. 每滴加一次后，用pH试纸检测溶液酸碱度变化。

4. 记录达到中性时的溶液体积比。

注意事项- 使用pH试纸时，避免直接用手触摸试纸。

- 滴加氢氧化钠溶液时要缓慢，以便准确观察反应过程。

结语以上三个实验是初中化学中常见的基础实验，通过这些操作可以让学生直观地理解化学反应的过程和原理。

进行实验时，安全第一，严格按照实验步骤操作，确保实验的成功和自身的安全。

希望每位同学都能在实验中发现化学的乐趣，加深对科学知识的理解和热爱。

化学实验器材清单

化学实验器材清单本文档是一份化学实验器材清单，旨在提供实验室进行化学实验所需的器材列表。

以下是器材清单的详细内容：1. 类：- 试剂瓶：用于储存化学试剂的，容量分别为100 ml、250 ml 和500 ml。

- 量瓶：用于准确测量和储存液体，容量分别为50 ml、100 ml 和250 ml。

- 锥形瓶：用于准确制备和保存溶液，容量为1000 ml。

- 储气瓶：用于储存气体，容量为500 ml。

2. 加热类：- 反应瓶：用于进行化学反应，材质为玻璃。

- 烧杯：用于加热和混合液体，容量分别为50 ml、100 ml和250 ml。

- 温度计：用于测量液体的温度范围为-10℃至100℃。

- 加热板：用于提供加热源，具有温度控制和安全保护功能。

3. 分离类：- 滤纸：用于固液分离和过滤试验，常见尺寸为11 cm。

- 漏斗：用于过滤和分离固液混合物，直径为10 cm。

- 离心管：用于离心分离和固液分离，容量为15 ml。

4. 测量类：- 秤：用于测量固体试剂的质量范围为0.01 g至100 g。

- 量筒：用于准确测量液体，容量分别为10 ml、50 ml和100 ml。

- pH计：用于测量溶液的酸碱度范围为0至14。

- 光度计：用于测量溶液的吸光度。

5. 玻璃器材：- 烧瓶：用于加热和反应，容量分别为100 ml、250 ml和500 ml。

- 洗瓶：用于清洗实验器材。

- 实验管：用于保存、混合和加热液体，长度为12 cm。

- 凹面镜：用于聚焦和观察实验现象。

请确保在使用以上器材时遵循实验室安全操作指南，并根据具体实验需要进行器材的选择和调整。

以上仅为常见的实验器材清单，具体实验需求还需根据实际情况进行补充和修改。

如有任何疑问或进一步需求，请随时与我联系。

初中化学实验仪器清单电子版

初中化学实验仪器清单电子版一、实验室基本仪器1.试管 - 一种常用的玻璃仪器，用于容纳少量液体、固体或气体。

2.移液管 - 用于精确移液的小型玻璃管，常用于实验室的定量分析。

3.容量瓶 - 用于溶液定容的基本仪器，具有固定容积的瓶子，常见的容积有100毫升、250毫升等。

4.烧杯 - 用于加热液体或固体的玻璃容器，通常具有刻度。

5.滴定管 - 用于滴定分析的仪器，可精确地加入滴定液。

6.酒精灯 - 一种常用的加热装置，通过酒精燃烧产生火焰。

7.测量筒 - 用于精确测量液体体积的仪器，通常具有刻度。

二、实验室玻璃仪器1.试剂瓶 - 用于存放各种试剂的玻璃容器，通常具有带塞的盖子。

2.漏斗 - 用于过滤、转移液体或固体的玻璃仪器，通常具有锥形。

3.烧杯夹 - 用于夹持烧杯或其他玻璃容器的金属夹子。

4.数码电磁加热板 - 用于加热实验用具的电磁加热仪器。

5.微量移液器 - 用于精确移液的小型装置，常用于微量分析。

6.显微镜 - 用于观察微小物体的光学仪器。

7.玻璃棒 - 一种常用的实验用具，用于搅拌、搓揉等操作。

三、实验室金属仪器1.酒精灯夹 - 用于夹持酒精灯或其他金属容器的金属夹子。

2.锥形瓶 - 一种形状带锥的玻璃容器，常用于蒸馏等操作。

3.天平 - 用于精确称量物质质量的仪器，通常使用金属平衡。

4.镊子 - 用于夹持小物体的金属工具，通常具有尖锐的头部。

5.电导仪 - 用于检测液体的电导性的仪器。

四、其他实验用具1.橡胶塞 - 用于封闭实验容器的橡胶制品，通常具有不同大小的圆形穴孔。

2.滴管 - 用于定量滴加液体的小型玻璃管，通常配有橡胶头。

3.草酸瓶 - 用于存放草酸等试剂的塑料瓶。

4.镀锌铁丝 - 用于实验室一般搭建操作的金属丝。

本实验仪器清单为初中化学实验室基本所需的仪器，各个仪器在实验中有着不可或缺的作用。

在实验前，应检查清单上的仪器是否齐备，并确保其良好状态。

此外，在实验中应正确使用和保管这些仪器，以确保实验的安全和准确性。

市初中学业水平考试化学实验操作会考仪器材料准备清单

盛放洗涤用水(贴标签)
9
废物桶
1只
贴标签
10
吸水纸
若干
备用，擦拭试管
11
毛巾
1条
12
洁净抹布
1块
考题4：过滤粗食盐水
序号
仪器编号
药品、仪器及实验材料
每考生用量
规格
备注
1
30101000201
铁架台（带铁圈）
1个
铁圈与漏斗匹配
2
30603003101
漏斗
1个
60mm
3
30605005302
玻璃棒
1根
Ф5mm~Ф6mm
4
30602001004
烧杯
1个
25mL
盛放粗食盐水（贴标签）
5
30602001006
烧杯
1个
100mL
盛放滤液（贴标签）
6
30602001008
烧杯
1个
250mL
盛放洗涤用水（贴标签）
7
30602001011
烧杯
1个
1000mL
回收食盐水（贴标签）
8
30605007101
试管刷（或烧杯刷）
1个
9
30603007302
15
废物桶
1只
贴标签
16
毛巾
1条
17
洁净抹布
1块
考题6：探究酸的化学性质
序号
仪器编号
药品、仪器及
实验材料
每考生用量
规格
备注
1
30602000102
试管
4支
15mm×150mm
2
30768006201

初中化学实验器材清单

初中化学实验器材清单实验器材清单如下：1. 烧杯：用于盛放溶液或反应物。

2. 锥形瓶：用于收集气体或储存少量液体。

3. 反应瓶：用于进行化学反应。

4. 显微镜：用于观察微小颗粒或生物标本。

5. pH试纸：用于测试溶液的酸碱性。

6. 密度瓶：用于测定物质的密度。

7. 温度计：用于测量温度变化。

8. 量筒：用于精确测量液体的体积。

9. 称量瓶：用于精确测量物质的质量。

10. 密封瓶：用于储存易挥发的物质。

11. 滴定管：用于定量加入溶液。

12. 显色剂：用于指示滴定终点。

13. 小燃烧器：用于进行燃烧实验。

14. 球形烧瓶：用于在真空下进行实验。

15. 醇灯：用于加热实验物。

16. 实验室安全眼镜：用于保护眼睛。

17. 塑料漏斗：用于过滤液体。

18. 聚乙烯瓶：用于储存化学品。

19. 试剂瓶：用于储存试剂。

20. 化学实验台：用于进行实验操作。

21. 镊子：用于夹取小物件。

22. 磁力搅拌器：用于搅拌溶液。

23. 实验台称：用于测量物质的质量。

24. 粉末漏斗：用于加入固体试剂。

25. 过滤纸：用于过滤固体与液体。

26. 实验手套：用于保护手部。

27. 酒精灯：用于提供火焰。

28. 烧杯夹：用于拿取烧杯。

29. 微量注射器：用于加入微量溶液。

30. 镊形瓶塞：用于堵塞容器口。

以上是初中化学实验常用的器材清单，根据实验需要，还可以添加其他器材。

总结：实验器材的选择和使用是化学实验中非常重要的一环，正确选择适合的器材能够提高实验的准确性和安全性。

初中化学课程中，学生通常会接触到上述器材，教师应指导学生正确使用这些器材，并加强实验室安全教育。

初中学业水平实验操作技能考试化学学科实验操作试题10.用托盘天平称取6.5g氯化钠

宜宾市2018年初中学业水平实验操作技能考试
化学学科实验操作试题（十）
用托盘天平称取6.5g氯化钠
（考试时间：10分钟）
一、实验目的：正确使用托盘天平称取固体药品。

二、实验用品：
托盘天平、药匙、广口瓶、盛放废弃物的大烧杯、白纸、抹布。

氯化钠。

三、实验步骤：
1. 检查仪器、药品。

2. 在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。

检查天平是否平衡。

如不平衡，
将天平调至平衡。

3. 准确称取6.5g氯化钠，并将称取的氯化钠倒入烧杯内。

4. 将砝码放回砝码盒内，使天平复原。

5. 整理复位。

宜宾市2018年初中学业水平实验操作技能考试
化学学科实验操作试题（十）
用托盘天平称取6.5g氯化钠
一、实验目的：正确使用托盘天平称取固体药品。

二、实验用品：
托盘天平、药匙、广口瓶、盛放废弃物的大烧杯、白纸、抹布。

氯化钠。

监考教师确认成绩学生签字。

初中化学实验材料与器材清单

初中化学实验材料与器材清单化学实验是初中化学教学中重要的一环，通过实践操作可以帮助学生巩固知识，培养实践能力和科学精神。

为了进行化学实验，必须准备好适当的材料和器材。

下面是一份初中化学实验材料与器材清单，以供参考。

1. 玻璃仪器：- 烧杯：用于称量溶液或制备反应液的容器。

- 锥形瓶：常用于存放液体试样，也用于蒸发和结晶过程。

- 试管：用于进行小规模反应或收集气体。

- 集气瓶：用于收集气体。

- 漏斗：用于过滤或分离混合物。

- 密封瓶：用于保存易挥发物质。

2. 实验器材：- 夹子和夹钳：用于固定玻璃仪器，保持其稳定。

- 酒精灯：用于提供火焰，进行加热或燃烧实验。

- 镊子和铲子：用于将实验物体转移或操作固体试样。

- 电子天平：用于精确称量物质。

- 温度计：用于测量液体或气体的温度。

- 显微镜：用于观察微观结构或进行实验细胞学。

3. 化学试剂：- 盐酸：一种常用的强酸，用于酸碱中和实验和金属活性测试。

- 硫酸：一种强酸，用于调整酸碱度或进行勾兑实验。

- 碳酸氢钠：常用于酸碱中和实验和鉴别二氧化碳的实验。

- 硝酸银：用于检测氯离子的存在，进行氯离子呈白色沉淀实验。

- 高锰酸钾：用于测定溶液中氧化还原物质的浓度。

4. 安全设备：- 实验台防护垫：用于避免实验物质滴到桌面或起火时保护实验环境。

- 实验室手套：用于保护手部免受化学试剂的侵害。

- 护目镜：用于保护眼睛免受实验物质的引起的伤害。

以上仅为初中化学实验常用的一些材料和器材，具体实验项目的材料和器材需根据实验内容具体要求而定。

在进行任何化学实验之前，学生应该了解并遵守实验操作的安全规范，佩戴好相关的安全设备，避免实验事故的发生。

同时，学生应该按照实验要求正确使用和保存实验器材和试剂，避免资源浪费和损坏。

在实验结束后，学生还应注意及时清理和归还实验器材，保持实验环境的整洁和安全。

初中化学实验是培养学生实践能力和科学精神的重要途径之一。

通过正确使用化学实验材料与器材、遵守实验操作安全规范，学生将能够更加深入地理解化学原理，培养实验思维和创新精神，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

2020年邵阳市初中毕业学业考试实验操作技能考试化学实验用品准备通知

2020年邵阳市初中学业水平考试理化生实验操作技能考试
化学实验考试器材清单
试题一所需用品：
试管、试管夹、试管架、烧杯、酒精灯、坩埚钳、火柴、砂纸、铁丝
（2根）、铜丝（2根）、稀硫酸溶液、硫酸铜溶液废液缸（贴标签）。

试题二所需用品：
试管架、试管（2支）、胶头滴管、点滴板、玻璃棒、餐纸、废液缸（贴标签）、抹布；稀盐酸溶液、稀氢氧化钠溶液、酚酞溶液、石蕊溶液。

试题三所需用品：
烧杯、玻璃棒、漏斗、药匙、量筒(10mL)、铁架台（带铁圈）、滤纸、
固体回收缸（贴标签）、废液缸（贴标签）、粗盐、蒸馏水。

试题四所需用品：
烧杯（250mL）、集气瓶、量筒（20或25mL）、大试管（1支）、小试管（1支）、试管架、单孔橡胶塞（要求与大试管配套，并已连接好玻璃导管和胶皮管）、玻璃导管、铁架台（带铁夹）、玻璃片、酒精灯、镊子、废液缸（贴标签）、固体回收缸（贴标签）、抹布；块状大理石（或石灰石）、稀盐酸（1:2）、澄清石灰水、长木条（可用一次性筷子代替）、火柴。

注意事项：
1、如无说明，每一组实验所准备仪器的数目都为一个即可，但实验准备人员
需考虑仪器的耗损问题；药品的用量则需根据参与考试学生人数进行考虑，
准备的用量应稍大于消耗量。

2、所需用品一中铁丝（2根）、铜丝（2根）稍长，便于操作，坩埚钳或用手
均可，不扣分；若较短则另需准备镊子。

3、所需用品二中包含的几种稀溶液需实验准备人员自行配制，为了体现环保
概念，在保证与指示剂反应有对应的明显现象的条件下，要求配制浓度偏低。

4、需用品四中，要求单孔橡胶塞与大试管连接的气密性好，实验准备人员应提
前进行测试；玻璃导管需2根。

2023年八年级初中学业水平考试物理化学生物实验技能考试试卷

20231010学校:________________ 姓名:________ 报考号：________ 实验桌号：____分)25 g实验用品：50mL 烧杯、25mL 量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶、托盘天平、空白标签、纸片、氯化钠固体、蒸馏水、药匙、抹布、装废液的容器等。

1．计算配制 25g 质量分数为 4%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量。

考试成绩 (总分) :___________监考评分员 (签名) :_______________20231010学校:______________ 姓名:___________ 报考号：__________ 实验桌号：_____)实验用品：100mL 烧杯、试管、胶头滴管 (两支) 、点滴板、镊子、氢氧化钙溶液 (细口瓶装) 、硫酸铜溶液、pH 试纸、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、抹布、装废液的容器等。

1 ．用滴管向点滴板的两穴中各滴入2~3 滴澄清石灰水，再分别滴入 2 滴紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。

考试成绩 (总分) :_________监考评分员 (签名) :________________1010学校:_____________ 姓名:_____________ 报考号：_________ 实验桌号：_____分)从所给的仪器中拿出右图所示的仪器，把它放在桌面右上角指定的位置上，写出其名称：实验用品：100mL 烧杯、试管 ( 一支，15mm×150mm)、点滴板、镊子、镁条 (或锌粒)、铁钉、稀盐酸 (或稀硫酸)、硫酸铜溶液、抹布、装废液的容器等。

按下表内容完成实验和填写实验记录1．观察铜片、铁钉的颜色。

考试成绩 (总分) :_________监考评分员 (签名) :________________学校：考试场次：第场评分说明：表中序号 1、2 为“一、常用仪器的识别和基本实验操作 (3 分)”的评分细则，序号 3-7 为“二、基础实验--配制 25 g 质量分数为 4%的氯化钠溶液 (7 分)”的评分细则。

初中化学实验操作考试实验器材用品清单

初中化学实验操作考试实验器材用品清单化学试题1:探究呼出气体成分和空气中气体成分的区别实验用品:集气瓶(125mL/2个)、毛玻璃片(2片)、透明玻璃片(2片)、酒精灯、胶头滴管(放100mL烧杯中)、玻璃弯管(或吸管)、水槽、试管刷、澄清石灰水(装125mL细口瓶)、废液缸(可用250mL烧杯，贴标签)、火柴、抹布、卫生纸(或滤纸)。

化学试题2:氧气的实验室制取一一装置组装实验用品:试管(Φ18mm或Φ20mm/2支)带导管的单孔橡皮塞、水槽(装水)、酒精灯、毛玻璃片、集气瓶、试管架、药匙(放在100mL烧杯中)、铁架台(带铁夹)、托盘天平(200g)、高锰酸钾(装60mL棕色广口瓶中)、烧杯(250mL盛放剩余高锰酸钾，贴标签)、废液缸(可用250mL烧杯，贴标签)、2张白纸(10cm×10cm)、棉花、纸槽、抹布、卫生纸(或滤纸)。

化学试题3:用过氧化氢溶液制取氧气并检验实验用品:试管(Φ18mm或Φ20mm/2支)、带玻璃导管的单孔橡皮塞(与试管配套)烧杯、酒精灯、集气瓶(125mL带毛玻璃片)、铁架台(带铁夹)、药匙(放在100mL烧杯中)、试管刷、10%的过氧化氢溶液(装125mL细口瓶)、二氧化锰(装60mL广口瓶)、废液缸(可用25mL烧杯，贴标签)、火柴、小木条(笤帚枝)、抹布、卫生纸(或滤纸)。

化学试题4:用铁和硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律实验用品:烧杯(100mL)、烧杯(250mL回收铁钉)、量筒(50mL)、胶头滴管(放100mL烧杯中)、托盘天平(200g)、镊子、试管刷、铁钉(长约6cm装120mL广口瓶)、硫酸铜溶液(装120mL细口瓶)、废液缸(可用250nL 烧杯，贴标签)、白纸(10cm×10cm)2张、砂纸、抹布、卫生纸(或滤纸)化学试题5:二氧化碳的实验室制取与性质实验用品:试管(Φ18mm或Φ20mm/2支)、试管(Φ15mm/1支)、带导管的单孔塞(与大试管配套)、药匙(放在100mL烧杯中)、镊子、胶头滴管(放100mL烧杯中)、试管刷、试管架、铁架台(带铁夹)、石灰石(125mL 广口瓶)、稀盐酸(125mL细口瓶)、澄清石灰水(125nL细口瓶)、废液缸(可用250mL烧杯，贴标签)、抹布、卫生纸(或滤纸)。