苏教版 四年级上册数学 第四单元《统计表和统计图(一)》同步练习(含答案)
四年级数学上册试题-《四 统计表和条形统计图》单元测试 苏教版(含答案)
苏教版四年级数学上册《四统计表和条形统计图》-单元测试2一、单选题1.一月份民民外出旅游，那里的平均温度是33度．民民的旅游地点是（）A.东北B.天津C.海南岛2.小明期末考试语文、数学、英语的平均成绩是91分．其中语文93分，数学86分，他的哪门成绩最高？（）A.语文B.数学C.英语3.有四个数，每次选出三个数算出它们的平均数，再加上另外一个数．用这种方法计算了四次，分别得到四个数：86、92、100、106，那么原来这四个数的平均数是（）A.48B.42C.36D.324.北山小学教职工的平均年龄是31岁，张老师今年58岁，问：他可能是这个学校的教职工吗？答（）A.不可能B.可能C.无法判断5.小明的语文、数学、英语三科的平均成绩是91分，语文、数学的平均成绩是93分，他的英语成绩是（）A.87B.85C.90二、填空或判断题6.用22元买2千克奶糖，用8元买1千克水果糖，两种糖混合后，每千克价值____元．7.数据-1，2，3，5，1的平均数与中位数之和是____．8.小红期中考试时，语文、数学、英语三门课的平均分是93分．语文和数学的平均分是95分，英语考____分．9.甲、乙、丙三个数的平均数是150，甲数是48，丙是乙的2倍，乙数是____．10.期中考试时，王强的语文、数学平均分是91分，加上英语分数后，平均成绩是94分，王强的英语成绩是____分．11.今年，小明、爸爸、妈妈的平均年龄为29岁，已知爸爸和妈妈两人的平均年龄是37岁，小明今年____岁．12.有一组数共10个，在计算它们的平均数时误把其中一个数21写成了27，则计算的平均数比实际平均数多____．13.小胖从教室门口走到操场走了5次，分别走了65步、63步、68步、66步、66步．小胖从教室门口走到操场大约要走____步．三、解答题14.一组数据47、50、51、51、52、52、53、53、53、46．分别求出这组数据的平均数____，中位数____，众数____．15.市供热厂采用新技术后，在一周内的前3天共节约用煤12.6吨，后4天平均每天节约用煤3.5吨，这一周平均每天节约用煤多少吨？16.在歌咏比赛中，评委老师给小倩打出的分数如下表。
四年级上册数学试题-4.统计表和条形统计图(一) 苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试-4。
统计表和条形统计图（一）一、单选题1.全班喜欢吃（）的人数最多A. 茄子B. 西红柿C. 青菜2.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。
A. 6B. 7C. 83.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。
A. 折线统计图B. 条形统计图C. 统计表4.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）全班有（）人。
A. 48B. 49C. 50二、判断题5.统计表只有复式统计表。
6.统计表关于上面三届奥运会，判断对错。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（）（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（）（3）每届都是美国获得的金牌最多。
（）三、填空题7.有________的几个表可以合成一个表，合起来的表能更________地表示信息。
8.用统计表表示的数量，还可以用________来表示。
9.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
二到六月份一共做好事________件。
10.一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
优的人数比良的人数多________人。
11.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。
（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。
（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。
（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。
四、解答题12.调查本班男生和女生最喜欢吃的蔬菜情况，制成复式统计表。
(仿练教材第40页第6题)13.下面分别是两名同学调查本班级男、女生最喜欢吃的水果情况。
苏教版四年级上册数学四年级上册数学第四单元《统计表和条形统计图(一)》专项练习(含答案)
苏教版四年级上册数学四年级上册数学第四单元《统计表和条形统计图（一）》专项练习（含答案）一、填空。
(每空2分，共12分)1．图中每格高度表示( )人。
2．参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少。
3．舞蹈组的人数比武术组多( )人。
4．蓝天青少年活动中心这5个活动小组共有( )人。
(每人只允许参加一个活动小组)5．平均每个活动小组有( )人。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共21分)1．如图的统计图中，1格表示( )。
A．5千克B．10千克C．5箱2．四(1)班投票选举班委，10名同学参加竞选(以编号代替姓名)，全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下。
得票数过半的同学才能当选本届班委，那么本次投票选举中共有( )名同学竞选成功。
A．6 B．7 C．8 D．103．四年级同学参加兴趣小组情况统计图如下。
人数相差3的是( )。
A．趣味数学小组和美术小组B．美术小组和科技小组C．趣味数学小组和科技小组D．足球小组和美术小组4．四(1)班同学的身高数据(均为整数)如下表：芳芳的身高是142厘米，按由低到高的顺序，她可能排第( )名。
A．8 B．18 C．21 D．255．如图，六年级同学体能测试成绩统计图局部被墨汁污损。
已知六年级共有80人，不及格的人数为( )人。
A．4 B．6 C．8 D．12 6．根据统计结果，你认为B选项的数值大约是( )比较合理。
A．7B．15C．10D．177．观察右面的条形统计图，下面对统计图的分析正确的话有( )句。
从条形统计图可以看出：(1)六月份产量最少；(2)五月份产量最多；(3)上半年总产量是20500台。
A．1B．2C．3D．0三、操作题。
(共21分)奇奇调查同学们最喜欢喝的饮料，记录如下：雪碧可乐绿茶橙汁正正(1)请根据调查记录完成下面的统计表。
(12分)(2)请根据调查记录完成下面的统计图。
(9分)四、解决问题。
(共46分)1．四年级(1)班一组有5个同学，二组有6个同学。
四年级上册数学第四单元 统计表和条形统计图(一)试卷 苏教版【含答案】
苏教版四年级上册数学第四单元试卷统计表和条形统计图（一）一、选择题（18分）1．学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（ ）．A．条形统计图B．统计表C．折线统计图2．相邻的三个自然数的平均数是( )．A．三个中最大的自然数B．三个中中间的自然数C．三个中最小的自然数3．小丽调查一周内全班同学收看电视节目情况，将收集的数据制成下面的统计图。
她想要解决的问题是（）。
A．全班同学最喜欢看哪类电视节目B．一周内哪天看电视节目的人数最多C．班上哪个学生一周内看电视时间最长4．喜欢吃青菜的男生比女生多（）人．A．1B．3C．25．一组数据的最大数是27，最小数是16，这组数据的平均数可能是（ ）。
A．28B．18C．146．下面是四（2）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表．最喜欢的早餐牛奶豆浆粥人数/人61224如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是（ ）A．1B．2C．5D．107．三（1）第一小组6个同学的身高数据如下表：编号123456身高（cm）137140142134147151这组同学的平均身高应该（）．A．比134cm少B．比151cm多C．在134cm～151cm之间8．四（1）班同学平均体重38千克，四（2）班同学平均体重37千克，四（1）班王华和四（2）班李欣的体重相比，（）。
A．王华比李欣重B．两人一样重C．无法判断谁重9．下图显示的是三位同学的身高，图中没有标出名字，小刚最高，小明比小刚矮、比小红高，小红身高是（）厘米。
A．150B．125C．100二、口算（18分）10．直接写出得数。
60×9＝ 14×70＝ 35×2＝ 125×4＝1－＝2790÷30＝ 333÷3＝ 420÷7＝ 76÷38＝＋＝16561＋3＋5＋7＋9＝ 62＋65＋68＝ 134－34－57＝ 287－63－37＝三、填空题（23分）11．学校举行合唱比赛，7位评委给一个班的打分如下：7分，8分，7.5分，8.5分，9分，9分，7分，这个班的平均得分是（________）分。
新苏教版小学数学四年级上册统计表和条形统计图(一)：平均数(四年级)同步测试.doc
新苏教版小学数学四年级上册统计表和条形统计图（一）：平均数（四年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】新城小学三年级有四个班，其中一班有50人，二班比一班多5人，三、四两班的总人数比一班的2倍多3人。
三年级平均每班有多少人？【答案】52人【解析】在解这道题时，一般是根据“总数量÷总份数＝平均数”这个关系式，用总人数除以4，综合算式为：[50＋（50＋5）＋（50×2＋3）］÷4＝52（人）。
通过仔细审题我们发现，在计算时可以让每班先分得50人，这样一共多出5＋3＝8（人），再将这8人平均分给4个班，平均每班分得8÷4＝2（人）。
因此，三年级平均每班有50＋2＝52（人）。
综合算式为：50＋（5＋3）÷4＝52（人）。
方法一：[50＋（50＋5）＋（50×2＋3）］÷4＝52（人）方法二：50＋（5＋3）÷4＝52（人）。
考点：平均数的公式、平均数的概念和意义。
总结：考察了学生对平均数和移多补少的定义的了解。
【题文】下面是某中学生的期末考试成绩表，不小心被墨水染黑了一块，请你根据表中信息计算出物理和化学的成绩。
【答案】化学成绩为88分，物理成绩为77分。
【解析】由平均成绩是89分可知，语文、政治、英语三科应“移出”一部分分数“补给”其他没达到平均成绩89分的学科。
所以，语文应移出99－89＝10（分）；政治应移出91－89＝2（分）；英语应移出95－89＝6（分）。
这样，三科一共移出10＋2＋6＝18（分）。
因为我们知道数学成绩是84分，所以可以先从移出的18分中拿出89－84＝5（分）补给数学，然后把剩下的18－5＝13（分）补给物理和化学两科。
因为物理成绩是七十几分，所以要想让它达到平均成绩，至少应补给它10分，那么能补给化学的分数最多只有3分。
四年级数学上册试题 -《四 统计表和条形统计图》单元测试 苏教版(含答案)
苏教版四年级数学上册《四统计表和条形统计图》-单元测试8一、单选题1.小红所在班级同学的平均体重身高是138厘米．那么小红的身高（）A.不到138厘米B.是138厘米C.多于138厘米D.不一定是138厘米2.丽丽看一本课外书，前四天共看68页，后三天看72页，丽丽平均每天看多少页？正确的算式是（）A.（68+72）÷（4+3）B.68÷4+72÷3C.68×4+72×33.五名裁判员给一名跳水运动员打分，如果去掉一个最高分，平均得9分，如果去掉一个最低分，平均得9.3分。
最高分与最低分相差( )。
A.1.2分B.0.9分C.1.5分D.1.8分4.五年级语文期末测验，五（1）班46人，平均86分；五（2）班45人，平均85 分；五（3）班47人，平均86分．求总平均多少分．正确的算式是（）A.（86×46+85×45+86×47）÷（46+45+47）B.（86×46+85×45+86×47）÷（46+45-47）C.（86×46+85×45+86×47）÷（46-45+47）5.24小时PM2.5平均值超标准值为100-150，则空气质量等级为（）A..优B.、轻度污染C.、严重污染二、填空或判断题6.在制作统计图表前我们要做好的工作有____．7.小明班平均每人为雅安灾区捐款28元，小明一定捐了28元．____．（判断对错）8.甲、乙、丙三人语文测验的平均分是85分，丁要考到____分才能使四人的平均分达到87分．9.我们小组共有五名同学，他们的身高分别是148厘米、142厘米、139厘米、141厘米、140厘米，他们的平均身高是____厘米．10.王华同学期中考试语文、数学、体育三科平均84分，加上英语后，四科平均成绩比原三科的平均成绩高1.5分，则英语得了____分．11.小红所在班级学生的平均身高是145厘米，小明所在班级学生的平均身高是146厘米，那么小明的身高一定比小红高．____．（判断对错）12.一组数据的平均数一定是在最大数和最小数之间．____．（判断对错）13.三个数分别是33、39、48、它们的平均数是____。
【应用题专项】精编苏教版小学数学4年级上册第4单元应用题专项训练(含答案)
第四单元统计表和条形统计图（一）（讲义）小学数学四年级上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）1. 统计表。
根据调查的相关数据填写统计表，在对应栏填上对应数据；合计是各个分类事物的统计数据之和。
2. 数据的分段整理统计。
（1）收集、整理数据时，可以根据实际情况，对一组数据进行分段整理。
（2）分段收集、整理数据时，可以用画“正”字的方法统计。
3. 条形统计图。
制作条形统计图时，先根据数量的大小确定1格代表多少个单位，再根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。
4. 条形统计图的特点。
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数据，易于比较出每个项目的数据之间的大小。
5. 平均数。
一组数据的和除以这组数据的个数，所得的商叫平均数。
平均数是描述一组数据集中趋势的统计特征量。
6. 求平均数的方法。
常用“移多补少”的方法和先求和再平均分的方法求一组数据的平均数。
7. 用先求和再平均分的方法求平均数。
先求一组数据的总和，再用总和除以这组数据的总个数，从而求得平均数，即:平均数＝总和÷总个数。
【典例一】下面是四年级（1）班男生跳绳测试的成绩记录。
（单位：个）四年级（1）班男生跳绳测试成绩统计表年月（3）成绩在（）范围内的人数最多。
（4）成绩在110个以上为“优秀”，达到优秀的有（）人。
（5）小亮跳绳的成绩在110—119个范围内，他的成绩可能是（）个。
【分析】（1）从记录表中认真数出对应范围的数据个数即可解答。
（2）根据统计表中的数据，用直条在条形统计图中表示出来即可解答。
（3）从统计图中找出最长的直条，即表示这个范围的人数最多。
（4）把成绩在110—119个和120—129个的人数相加即可解答。
（5）从记录表中可知：成绩在110—119个范围内的有：115、118、112、116，任选这四个成绩中1个即可解答。
【详解】（1）四年级（1）班男生跳绳测试成绩统计表年月（2）（3）成绩在90—99范围内的人数最多。
四年级数学上册试题 一课一练《统计表和条形统计图(一)》习题4-苏教版【含答案】
《统计表和条形统计图（一）》习题4一．填空题1.六年级的小华同学统计了我市今年9月22日24-日的气温情况，并制成了如图所示的复式条形统计图．（1）从22日至24日，最高气温下降了C︒．（2）温差（日最高气温和最低气温的差）最大的是9月日，温差最小的是9月日．2.在一次体检中，三年级一班男、女生体重情况如表：（1）这次体检体重在范围的人数最多，在范围的人数最少．（2）全班有人参加体检．3.人正常的眨眼可以消除眼睛的疲劳．如果眨眼次数过少，对眼睛的健康不利．下表是人在正常状态下每分钟眨眼的次数．从上表可以看出，在 状态下，眼睛最容易疲劳，看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少 ．4.下面是我们学校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图．根据统计表回答问题：（1）统计图中1小格表示 棵树．（2）三年级 班的同学植树最多，达到 棵； 班的同学植树最少，只植了 棵． （3）三年级同学植树总数共棵． （4）4班的植树总数是2班的 倍． （5）4个班平均植树 棵．二．判断题1．下面是某街口1分钟车流量的统计表．根据统计表，判断下面的说法是否正确．①下一辆一定是小轿车．（）②下一辆可能是公共汽车．（）③下一辆是小轿车的可能性最大．（）④下一辆不可能是卡车．（）2．在统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总．（）3．在一幅条形统计图中，用2厘米表示90万吨，那么用4厘米表示180万吨．（）4．制作统计表时，要在表的下面写统计表的名称和制作日期．（）三．选择题1．爷爷在菜园里种了三种菜（如图），用条形表示各种菜占地面积的关系应该是图()A．B．C．D．2．李明调查了五个同学的身高，数据如下表．下列说法不正确的是()A．刘玉的身高最高B．刘玉一定比其他同学吃的多C．赵兰最矮3．下面三幅图是4名学生一分钟内投篮投进个数情况统计图，图()中虚线所指的位置表示平均每人投进的个数．A．B． C．四．应用题1.A公司科技部、工程部、销售部三个部门的男、女员工人数如图，完成下列填空．（1）该公司男工总人数比女工总人数多人．（2）三个部门的男工平均有人．（3）公司准备招一些女工，使三个部门的女工平均数高到80人，公司准备招个女工．2.期间，王老师要带领小红、小明、小军、小丽4名同学坐火车从青岛到济南参加文艺演出．成人火车票每张120元，请你算一算所有成员买单程票共需多少钱？3.下面是几种文具的价格．王老师带600元钱去买笔记本，最多可以买多少包？还剩多少元？4.一辆载质量1吨的货车能一次将下面这些蔬菜全部运走吗？请列式说明．5.（1）2007年该地区城镇与乡村人口相差万人．（2）2017年该地区城镇与乡村人口相差万人，城乡总人口是万人．（3）该地区人口总数呈现什么变化趋势？城镇和乡村人口数分别呈现什么变化趋势？五．操作题1.根据下表中的数据，完成下面的复式条形统计图．汽车厂2017年生产汽车数量统计表2018年1月第一季度2.动物园里几种动物的统计表．把表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来．（每小格表示2只．)3．统计题．希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：（1）分别算出合计数与总计数，并填在表中．（2）根据上面的统计表，完成下面的统计图．4.．把统计图补充完整，并回答问题．下面是利华中学最喜欢参加各项球类运动的人数统计图．（1）你得到了哪些信息？（2）一共调查了多少人？六．解答题1.根据统计图回答问题．（1）图中，每格表示人．（2）四（1）班班长评选投票中得票最多，得票最少．（3）张亮至少再得票，就可以超过李刚得票数．（4）四（1）班，如果每人只能投一票，四（1）班一共有多少人？2.如图是四（1）班某小组同学收集邮票数统计表．（1）根据统计表完成统计图．（2）一格代表枚邮票．（3）收集的邮票最多，收集的邮票最少．3.张老师买了9盒水彩笔、30张绘画纸和4块画板，水彩笔每盒13元，绘画纸每张4元，画板每块23元．（只填表，不解答）4.根据信息，解决问题．（1）星期卖出的饮料最多，是箱；星期卖出的饮料最少，是箱．（2）平均每天卖出饮料多少箱？5.如图反映的是某小学六（1）班学生外出乘车、步行、骑车的人数情况条形统计图（部分）和扇形统计图，请根据统计图回答下列问题．（1）六（1）班共有多少学生外出？（2）六（1）班外出骑车的学生有多少人？（3）六（1）班外出步行的有多少人？（4）请把条形统计图补充完整．6.下面是六（一)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图．看图解答下列问题：（1）有多少人参赛？（2）哪个分数段的人数最多，是多少？（3）算出及格率和优秀率(60分以上为及格，80分以上为优秀）7.下面是某地区20032006年度废水排量统计图．（1）2006年度该地区工业废水排放量为194吨，生活废水排放量为230吨．请把统计图补充完整．（2）你得到了什么信息？（3）看完这张统计图你有什么感想或建议？答案一．填空题1.12，22，23．2.30.1~39.9千克、30千克及以下；50．3.玩手机游戏，3．4.1，1，9，2，4，28，2，7．二．判断题1.⨯，√，√，⨯．2.√．3.√．4.⨯．三．选择题1．D．2．B．3. C．四．应用题++-++1.解：（1）(80110134)(406587)324192=-=（人）132答：该公司男工总人数比女工总人数多132人．++÷（2）(80110134)3=÷3243=（人）108答：三个部门的男工平均有108人．⨯-++（3）803(406587)=-240192=（人）48答：公司准备招48个女工．故132；108；48．2.解：1⨯+⨯12031202=+36060=（元)，420答：所有成员买单程票共需420元．3.解：600(612)÷⨯60072=÷=（包）…24（元），8答：王老师带600元钱去买笔记本，最多可以买8包，还剩24元．4.解：300400280980++=（千克）1吨1000=千克<9801000答：一辆载质量1吨的货车能一次将下面这些蔬菜全部运走．5.解：（1）322210-=（万人）答：2007年该地区城镇与乡村人口相差10万人；（2）441628-=（万人）+=（万人）441660答：2017年该地区城镇与乡村人口相差28万人，城乡总人口是60万人；（3）由统计图可知，该地区人口总数呈上升趋势，城镇人口呈上升趋势，乡村人口呈下降趋势．故10；28，60．五．操作题1.解：作图如下：2.解：根据统计表作图如下：3.解：（1）昆虫共有：152540+=（件）；植物共有：304272+=（件）；矿石共有：243660+=（件）；五年级共收集：15302469++=（件）；六年级共收集：254236103++=（件）；全部共有：69103172+=（件）．统计表如下：希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：种类（2）统计图如下：4.解：如图所示：（1）我得到以下信息：喜欢羽毛球的有150人，篮球的有125人，乒乓球的有180人，排球的有100人，足球的有140人；喜欢乒乓球的人数最多，喜欢排球的人数最少．（2）150125180100140695++++=（人）答：一共调查了695人．六．解答题1.解：（1）图中，每格表示5人．（2）25201510>>>，答：四（1）班班长评选投票中李刚得票最多，王涛得票最少．（3）252016-+=（票）答：张亮至少再得6票，就可以超过李刚得票数．（4）25201510+++=+4525=（人）70答：四（1）班，如果每人只能投一票，四（1）班一共有70人．故5，李刚，王涛，6．2.解：（1）画图如下：根据统计图可知：（2）一格代表 5枚邮票．（3）张亮收集的邮票最多，李兰收集的邮票最少．故5，张亮，李兰．3.解：张老师买了9盒水彩笔、30张绘画纸和4块画板，水彩笔每盒13元，绘画纸每张4元，画板每块23元．（只填表，不解答）故9、13；30、4；4、23．4.解：（1）答：星期六卖出的饮料最多，是110箱；星期一卖出的饮料最少，是49箱．（2）(4958908070110100)7++++++÷=÷5477≈（箱）78答：平均每天卖出饮料约78箱．故六，110，一，49．5.解：（1）2050%40÷=（人）答：六（1）班共有40学生外出．（2）4030%12⨯=（人）六（1）班外出骑车的学生有12人．（3）4020%8⨯=（人）答：六（1）班外出步行的有8人．（4）条形统计图补充完整（下图）:6.解：（1）1575220++++=（人）答：有20人参赛．（2）根据图可知：7079-分数点的人数最多，是7人．（3）及格率：(201)20100%-÷⨯=÷⨯1920100%=95%优秀率：(52)20100%+÷⨯=÷⨯720100%=35%答：及格率是95%，优秀率是35%．7.解：（1）2006年度该地区工业废水排放量为194吨，生活废水排放量为230吨．把统计图补充完整（下图）:（2）答：我得到的信息是：该地区工业废水排量逐年下降、生活废水的排量逐年增加．（3）答：我的感想是工业废水排量虽逐年下降，但速度过慢，生活废水却逐年增加．我的建议是提高环保意识，从我做起，减少生活废水排量．。
【提高卷】04《统计表和条形统计图(一)》四年级数学上册(解析)苏教版
苏教版数学四年级上册常规应用题分类专项真题汇编（提高）专题04 统计表和条形统计图（一）一、选择题1．（2020四上·射阳期末）在一次“献爱心”捐款活动中，四（1）班同学中最多捐款10元，最少捐款2元，全班同学平均捐款（）。
A．可能是2元B．可能是10元C．在2元和10元之间D．一定是6元【答案】C【完整解答】四（1）班同学中最多捐款10元，最少捐款2元，所以全班同学捐款的平均数在2元和10元之间。
故答案为：C。
【思路引导】平均数表示的是一组数据的平均水平，用这组数据中所有数据的和除以这组数据的个数可以求出这组数据的平均数。
、、，他们的平均身2．（2020四上·石家庄期末）四（1）班3名学生的身高分别是136cm140cm138cm高是（）。
A．140cm B．414cm C．138cm【答案】C【完整解答】解：（136+140+138）÷3=414÷3=138（厘米）故答案为：C。
【思路引导】三名同学的身高之和÷3=三名同学的平均身高。
3．（2020四上·建湖期末）仔细阅读下面的四句话，正确的说法一共有（）句。
①因为19÷2=9……1，根据商不变的规律，190÷20=9……1。
②从不同的方向观察同一个物体，看到的形状可能相同。
③四（5）班单元测试成绩平均分是93分，四（5）班王小丽的成绩不是低于93分，就是高于93分。
④把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
A．1 B．2 C．3【答案】B【完整解答】解：①因为19÷2=9……1，根据商不变的规律，190÷20=9……10。
原来是错误的；②从不同的方向观察同一个物体，看到的形状可能相同。
原来说法正确；③四（5）班单元测试成绩平均分是93分，四（5）班王小丽的成绩可能低于93分，可能高于93分，也可能等于93分。
原来说法错误；④把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
苏教版四年级上册数学第四单元统计表和条形统计图(一)练习题(带答案)
苏教版四年级上册数学第四单元统计表和条形统计图(一)一、选择题1．学校要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）A．条形统计图B．统计表C．折线统计图2．新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用（）A．条形统计图B．折线统计图C．统计表3．四名同学的身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米，他们的平均身高可能是（）厘米。
A．137 B．145 C．152 D．1554．在一些比赛中，计算选手的得分时，要去掉一个最高分和一个最低分，是为了（）A．公平合理B．计算方便C．节约5．丽丽有18枚邮票，比明明多6枚，他们两人平均每人有（）枚邮票。
A．12 B．15 C．216．四（1）班同学平均身高137厘米，五（1）班同学平均身高147厘米。
五（1）班的张磊和四（1）班的王浩的身高相比（）A．张磊比王浩高B．王浩比张磊高C．两人一样高D．无法判断谁高7．这个班男生比女生多（）人。
A．4B．3C．2二、填空题8．统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫( )统计表。
9．条形统计图中每2格的高度表示40人，一格表示( )人，表示120人需要( )格．10．在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40支笔，表示120支笔应该画( )厘米；一个条形长5厘米，表示( )支笔。
11．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标良以下的有( )人。
12．小明期末考试的语文、数学和英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，小明数学考了( )分，英语考了( )分。
13．16 28 8 5 13这五个数的平均数是( )，这五个数中比平均数大的有( )个，比平均数小的有( )个。
14．一张桌子，需要2人一起抬。
现在3人要把桌子从离家600米远的地方抬回家，平均每人要抬( )米。
SJ苏教版 四年级数学 上册 同步课堂巩固练习题作业 第四单元 统计表和条形统计图(全单元 分课时)
第四单元 统计表和条形统计图（一） 第1课时 统计表和简单的条形统计图一、看图填一填。
某公司2011-2014年的产值统计图 2015年1月（1）图中每格代表（ ）万元。
（2）（ ）年的产值最高，（ ）年的产值最低。
（3）2011~2014年的总产值是（ ）万元。
（4）2014年的产值比2011年多（ ）万元。
二、下面是四年级二班英语考试成绩的统计表，根据表中的数据回答问题，并完成条形统计图。
（1）这个班一共有（ ）人参加考试。
（2）考试成绩良好的学生比优秀的学生多（ ）人，比及格的学生多（ ）人。
（3）考试成绩良好的人数是及格人数的（ ）倍。
（4）下面的统计图中，纵轴上一格表示（ ）人。
四年级二班英语考试成绩统计图 年 月三、四年级五班的同学举行联欢会，准备用150~200元购买水果。
根据下面的统计图和统计表，请设计购买水果的方案，并计算出一共需要多少钱。
（每种水果均购买整千克数）成绩 优 秀 良 好 及 格 不及格人 数 14 18 6 2四年级五班同学爱吃的水果统计图 2015年5月每千克水果的价格表我的方案：答案：一、（1）200 （2）2014 2011 （3）4400 （4）600二、（1）40 （2）4 12 （3）3 （4）2 统计图略 三、略第2课时 数据的分段整理二、铁道部门规定，儿童身高在120cm 以下乘火车免票，120~150cm 之间享受半价票，超过150cm 买全票。
下面是四（1）班一组同学身高统计情况。
请你用画“正”字的方法整理出分段表。
身 高人 数 120cm 以下 120~150cm 150cm 以上把整理的结果填入表中。
水果类别苹 果 香 蕉 桃 子 梨 价格/元5687水果类别购买千克数 价格/元苹 果 合计： 香 蕉 桃 子 梨编号 身高/cm 编号 身高/cm 编号 身高/cm 编号 身高/cm 1 140 4 153 7 145 10 130 2 145 5 145 8 152 11 115 313061259142 12130三、四年级五班的同学喜欢各个课外活动项目的人数统计如下：跳绳：15人；打羽毛球：20人；踢毽子：10人；打乒乓球：12人。
【小学】苏教版数学四年级上册第四单元《统计表与条形统计图一》测模拟卷含答案
新苏教版数学四年级上册第四单元《统计表与条形统计图（一）》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．某足球队想从队员中选一个人做前锋，下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表“/”表示这个赛季没有参加比赛，选运动员比较合适。
．甲B．乙C．丙2．下面的说法不合理的是。
A．小华走8步，共走了52021，他平均每步走65厘米B．如果一班的平均成绩高于二班，那么一班每个人的成绩都优于二班C．8个人的体重共440千克，平均每个人的体重是55千克3．小明所在班级同学的平均体重是38千克，小明的体重。
A．一定是38千克B．不可能是38千克C．可能是38千克4．修路队4天修了两段公路，第一段长430米，第二段长26米，平均每天修米。
A．114 B．101 C．无法计算5．要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。
A．折线统计图B．条形统计图C．统计表二、填空题（43分）6．7个数的平均数为8，如果把其中一个数改为1，这时7个数的平均数是7，这个被改动的数原来是（____）。
7．用4个同样大小的正方体摆一个物体，从前面看到的形状是，从右面看到的形状是。
有（____）种不同的摆法。
只考虑面与面紧靠的情况8．小华将5个大小相同的正方体分别摆成下面的形状，请在括号里填上相应的序号。
①②③④⑤⑥1从前面看，（_____）和（_____）形状相同，（______）和（______）形状相同。
2从上面看，（______）和（______）形状相同。
3从右面看，（______）和（______）形状相同，（______）和（______）形状相同，（______）和（______）形状也相同。
4（______）从前面看到的是，（______）和（______）从上面看到的是，（______）和（______）从前面和右面看到的都是，（______）从前面看到的是。
9．王红期末考试成绩是语文97分，数学94分，英语88分。
苏教版小学数学四年级上册第四单元 统计表和条形统计图(一)测试卷(含答案)
第四单元测试卷
一、下表是某电器各门店6月份销售冰箱的情况统计表。
1.第( )分店销售的冰箱最多,第( )分店销售的冰箱最少。
2.平均每家分店销售冰箱多少台?
二、下面是春蕾小学三~六年级参加英语竞赛的人数统计图。
1.根据统计图填写下表。
2.春蕾小学三~六年级参加英语竞赛的平均人数是多少?
三、下面是李美调查本班同学最喜爱的书籍情况记录(单位:人),把统计表填写完整并完成统计图。
四、下图是赵亮奶奶家四个季度的用水情况统计图。
1.根据统计图中的数据可知,赵亮奶奶家第( )季度用水最多,第( )季度用水最少。
用水最多的季度比用水最少的季度多用( )吨水。
2.根据上面的统计图,填写下面的统计表。
3.赵亮奶奶家平均每个季度用水多少吨?
第四单元测试卷答案
一、1.五三
2.(26+30+24+28+32)÷5
=140÷5
=28(台)
答:平均每家分店销售冰箱28台。
二、1.
2.(34+40+43+47)÷4
=164÷4
=41(人)
答:春蕾小学三~六年级参加英语竞赛的平均人数是41人。
三、四(1)班最喜爱的书籍情况统计表
四、1.三一19
2.
3.(16+24+35+21)÷4
=96÷4
=24(吨)
答:赵亮奶奶家平均每个季度用水24吨。
苏教版四年级数学上册《同步练习》参考答案
苏教版四年级数学上册《同步练习》参考答案第一单元升和毫升认识毫升4. 没有喝完。
5. 2000毫升合2升练习一5. 180元6. 109壶第一单元自评9. 80毫升10. 甲容器250毫升，乙容器50毫升。
第二单元两、三位数除以两位数除数是整十数的口算和笔算(1)6. 5辆7. 120÷30＝4150÷30＝5180÷30＝6360÷40＝9360÷60＝6360÷90＝4(答案都不唯一)除数是整十数的口算和笔算(2)4. 11倍5. 兔子：48÷(3＋1)＝12(只)鸡：12×3＝36(只)练习二4. 13个5. 321÷30＝10 (21)556÷50＝11 (6)(前一题答案不唯一)三位数除以两位数的笔算(1)5. 3天4千克6. 155本三位数除以两位数的笔算(2)4. 160盆 6. 9 (2)练习三5. 11排6. 7件，还剩3元。
三位数除以两位数的笔算(3)4. 5天5. 被除数是200，除数是50。
三位数除以两位数的笔算(4)5. 9盆6. 800÷32＝25(或850÷34＝25，840÷35＝24）567÷21＝27练习四(1)6. 40元7. 26千克练习四(2)3. 8小时 5. 8辆三位数除以两位数的笔算(5)4. 18束三位数除以两位数的笔算(6)5. 14时6. 440练习五5. 80整理与练习5. 14米6.16分钟第二单元自评五、6. 30千克7. (1)126吨(2)42吨简单的周期简单的周期6. ■178第三单元观察物体观察物体(3)4. 上右5. 前右上第三单元自评七、(1)①⑥(2)③⑤(3)④第四单元统计表和条形统计图(一)求平均数5. 10元6. 201015练习八4. (1)星期日星期一(2)300350(3)313米第四单元自评六、1. 573584102. 日三3. 6千米第五单元解决问题的策略解决问题的策略(1)4. 超载解决问题的策略(2)3. 128个4. 128个练习九3. 21平方米第五单元自评四、3. 17吨第六单元可能性练习十3. 5个第六单元自评三、1. ╳ 2. √ 3. ╳ 4. √第七单元整数四则混合运算不含括号的混合运算5. 146米6. 1＋7×7×1＝509＋9－9×9÷9＝9含有小括号的混合运算5. 27千克6. (240÷40＋20)×2＝52240÷(40＋20)×2＝8(90－30÷3)×5＝400(90－30)÷3×5＝100练习十一5. 300米6. 4×(3＋9－6)＝24(答案不唯一)含有中括号的混合运算5. 121盒练习十二4. (1)128平方米(2)64平方米5. 一张办公桌180元，一把椅子45元。
2020年最新苏教版小学数学四年级上册课堂同步试题及答案(全册)
从正面看形状相同的有（） ，从左面看形状相同的有（） 。
A. （ 1 ）（ 4 ）
B. （ 2 ）
（ 3）
C. （ 1）（2）
3. 仔细看图，填图号 .
（1）从正面看到的是 C的有 ________
（2）从侧面看到的是 B 的有 ________
（3）从上面看到的是 A 的有 ________
1. 前面和右面上面
再计算平均每天写多少个，列式为（） 。
（2）也可以先计算出平均每人 6 天写多少个毛笔字，列式： （），再
计算平均每天写多少个，列式为（） 。
2. 把问题和相对应的算式连起来。
每盒有 20 个面包，明明买了 4 盒，共花了 240 元。
每盒面包多少元？
20
×4
每个面包多少钱？
240
÷4
4 盒面包一共有多少个？
240
÷4÷ 20
3. 小红买了两盒饼干，一共重 1 千克，每盒有 25 块饼干，每块饼干
重多少克？
1. （ 1） 360÷ 6 360 ÷ 6÷ 3 （2） 360÷3 360 ÷ 3÷ 6 2.
3.1 千克 =1000 克 1000÷ 25÷2=20（克）答：每块饼干重 20 克。
2.6 练习三
1. （ 1） 30 6 （ 2） 30 一
2. 每盒铅笔多少钱？ 每支铅笔多少钱？ 3.720 ÷ 3÷4=70（条） 或 720÷ (3 × 4） =70（条）答： 1 只啄木鸟平均每天吃
70 条害虫。
2.7 试商后需要调商的笔算除法（
1）
9. 填空。
（1）一个数除以 43，把 43 看作（ ）来试商，发现乘积大于被
A.
B.
C. 1.2 1 上 2.
SJ苏教版 四年级数学 上册 同步课堂巩固练习题作业 第四单元 第1课时 统计表和简单的条形统计图
第四单元 统计表和条形统计图（一） 第1课时 统计表和简单的条形统计图
一、看图填一填。
某公司2011-2014年的产值统计图 2015年1月
（1）图中每格代表（ ）万元。
（2）（ ）年的产值最高，（ ）年的产值最低。
（3）2011~2014年的总产值是（ ）万元。
（4）2014年的产值比2011年多（ ）万元。
二、下面是四年级二班英语考试成绩的统计表，根据表中的数据回答问题，并完
成条形统计图。
（1）这个班一共有（ ）人参加考试。
（2）考试成绩良好的学生比优秀的学生多（ ）人，比及格的学生多
（ ）人。
（3）考试成绩良好的人数是及格人数的（ ）倍。
（4）下面的统计图中，纵轴上一格表示（ ）人。
四年级二班英语考试成绩统计图 年 月
三、四年级五班的同学举行联欢会，准备用150~200元购买水果。
根据下面的统
计图和统计表，请设计购买水果的方案，并计算出一共需要多少钱。
（每种水果均购买整千克数）
成
绩 优 秀 良 好 及 格 不及格
人 数 14 18 6 2
四年级五班同学爱吃的水果统计图 2015年5月
每千克水果的价格表
我的方案：
答案：一、（1）200 （2）2014 2011 （3）4400 （4）600
二、（1）40 （2）4 12 （3）3 （4）2 统计图略 三、略
水果类别
苹 果 香 蕉 桃 子 梨 价格/元
5
6
8
7
水果类别
购买千克数 价格/元
苹 果 合计： 香 蕉 桃 子 梨。
第四单元 统计表和条形统计图(一)-四年级上册数学单元常考题集训 苏教版(含答案)
第四单元综合检测一．选择题（共8小题）1．如图是U、V、W、X四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量．如果每辆车都有50升油，那么这四辆车最多可行驶的路程合计是（）公里．A．22 B．1200 C．2000 D．22002．如图是“北京一徐州”沿线各大站的火车里程表．里程/千米北京﹣天津西148北京﹣济南495北京﹣徐州814814﹣148求的是（）之间的路线．A．北京到徐州B．济南到徐州C．天津西到徐州3．在下面的两幅统计图中，用来表示某地1～6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是（）A．B．4．李明调查了五个同学的身高，数据如下表．姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高（cm）141 139 138 143 142下列说法不正确的是（）A．刘玉的身高最高B．刘玉一定比其他同学吃的多C．赵兰最矮5．统计全校小学各年级男、女学生人数情况并制成统计表，设计的“表头”最合适的应是（）A．B．C．D．6．胜利小学要统计各年级男女生人数，制表时设计的表头是（）A．B．C．D．7．下面这三幅统计图都反映了去年12月的空气质量情况，要想清楚地表达出各种空气质量所占百分比的情况，应该选择统计图（）A．第一幅B．第二幅C．第三幅D．以上三幅都可以8．新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用（）A．条形统计图B．折线统计图C．统计表二．填空题（共6小题）9．根据统计图回答问题．（1）一班的近视人数是人，近视人数最多的是班．（2）三班学生的近视率是．（3）你对英山小学六年级学生的建议是：．10．某公园2019年元旦的售票情况如图．（1）售票最多的是月日，共售出张票．（2）1月1日比1月3日多售出张票．（3）1月1日和3日平均每天售票张．11．如图，是五年级一班同学体育达标人数统计图．（1）五①班的总人数至少有人．（2）在项目上，男女生的水平相当，在项目上，女生合格人数高于男生．（3）我认为这个班的同学应该在项目加强锻炼．12．阳光小学四年级一班同学调查了学校某一周每天的用水量，并制成了统计图．（1）这一周的用水量，最高，最低，最高用水量与最低用水量相差t．（2）这一周总用水量是t，平均每天用水t．（3）从中我还想到了：．13．条形统计图用2格表示20人，平均每格表示人，照这样计算，要表示120人需要画．14．小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长厘米，宽厘米的长方形直条．三．判断题（共4小题）15．在生活中统计一组数据，可以制成条形统计图表示．（判断对错）16．复式统计表可以表示多组数据，单式统计表只能表示一组数据（判断对错）17．下面是某街口1分钟车流量的统计表．根据统计表，判断下面的说法是否正确．车型小轿车公共汽车卡车数量30辆10辆8辆①下一辆一定是小轿车．（判断对错）②下一辆可能是公共汽车．（判断对错）③下一辆是小轿车的可能性最大．（判断对错）④下一辆不可能是卡车．．（判断对错）18．制作统计表时，要在表的下面写统计表的名称和制作日期．（判断对错）四．计算题（共1小题）19．李老师不小心将购物发票弄脏了，你能帮她算出笔记本的单价吗？五．应用题（共2小题）20．奇思家的电表读数如下（单位：千瓦时），5月和6月一共用电多少千瓦时？1月底2月底3月底4月底5月底6月底7月底245 325 455 545 700 825 91621．某校各年级的人数如图．图书室运来一些图书，如果平均分给三年级的学生，每人可以分到13本；如果把这些图书平均分给二年级的学生，三年级每人分到的图书比二年级少多少本？六．操作题（共2小题）22．根据统计表绘制条形统计图．某小学三、四、五、六年级学生捐款统计表：三年级四年级五年级六年级男生捐款钱数（元）120 115 130 125女生捐款钱数（元）115 135 140 13023．把统计图补充完整，并回答问题．下面是利华中学最喜欢参加各项球类运动的人数统计图．（1）你得到了哪些信息？（2）一共调查了多少人？七．解答题（共1小题）24．读统计图，回答问题．（1）从统计图中我们可以看出，哪个班捐的书最多？哪个班捐的书最少？（2）平均每个班捐多少本书？（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？第四单元综合检测参考答案一．选择题（共8小题）1．如图是U、V、W、X四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量．如果每辆车都有50升油，那么这四辆车最多可行驶的路程合计是（）公里．A．22 B．1200 C．2000 D．2200【答案】见试题解答内容【分析】通过观察统计图可知，U、V、W、X四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量分别是10升、25升、5升、10升，据此分别求出这四辆不同类型的汽车耗油50升各行驶的路程，然后合并起来即可．【解答】解：（50÷10）×100+（50÷25）×100+（50÷5）×100+（50÷10）×100 ＝5×100+2×100+10×100+5×100＝500+200+1000+500＝2200（公里）答：这四辆车最多可行驶的路程合计是2200公里．故选：D．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．2．如图是“北京一徐州”沿线各大站的火车里程表．里程/千米北京﹣天津西148北京﹣济南495北京﹣徐州814814﹣148求的是（）之间的路线．A．北京到徐州B．济南到徐州C．天津西到徐州【答案】见试题解答内容【分析】通过观察统计表可知：北京到天津西的路程是148千米；北京到济南的路程的495千米；北京到徐州的路程是814千米；所以814﹣148求的是天津西到徐州的路程．据此解答即可．【解答】解：因为北京到天津西的路程是148千米，北京到济南的路程的495千米，北京到徐州的路程是814千米；所以814﹣148求的是天津西到徐州的路程．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．3．在下面的两幅统计图中，用来表示某地1～6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是（）A．B．【答案】见试题解答内容【分析】根据折线统计图和条形统计图的特点进行判断．折线统计图可以清楚地反应实物的增减变化情况；条形统计图可以清楚地反应具体的数量．据此判断即可．【解答】解：根据统计图的特点，折线统计图可以清楚地反应实物的增减变化情况；条形统计图可以清楚地反应具体的数量．所以，要反应某地1～6月份的晴天天数的变化情况选折线统计图最为合适．故选：A．【点评】本题主要考查各种统计图的特点．4．李明调查了五个同学的身高，数据如下表．姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高（cm）141 139 138 143 142 下列说法不正确的是（）A．刘玉的身高最高B．刘玉一定比其他同学吃的多C．赵兰最矮【答案】见试题解答内容【分析】根据统计表可知本题统计的是学生的身高，可把这几个同学的身高进行比较，可知谁最高，谁最低，据此解答．【解答】解：143＞142＞141＞139＞138，所以刘玉的身高最高，赵兰的身高最矮．所以刘玉一定比其他同学吃的多不一定．故选：B．【点评】本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力．5．统计全校小学各年级男、女学生人数情况并制成统计表，设计的“表头”最合适的应是（）A．B．C．D．【答案】见试题解答内容【分析】根据题意得出此统计表需要表示出，性别、人数与年级，所以制表时需要考虑性别、人数与年级，而此表重点反映的人数．据此解答．【解答】解：因为制表时需要考虑性别、人数与年级，而此表重点反映的人数．所以A项设计比较合理．故选：B．【点评】本题主要考查了制表时设计统计表的表头，关键是根据要统计的内容来设计表头．6．胜利小学要统计各年级男女生人数，制表时设计的表头是（）A．B．C．D．【答案】见试题解答内容【分析】根据题意得出此统计表需要表示出，性别、人数与年级，所以制表时需要考虑性别、人数与年级，而此表重点反映的人数，所以应该选C．【解答】解：因为制表时需要考虑性别、人数与年级，而此表重点反映的人数，所以应该选C．故选：C．【点评】本题主要考查了制表时设计统计表的表头，关键是根据要统计的内容来设计表头．7．下面这三幅统计图都反映了去年12月的空气质量情况，要想清楚地表达出各种空气质量所占百分比的情况，应该选择统计图（）A．第一幅B．第二幅C．第三幅D．以上三幅都可以【答案】见试题解答内容【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：要想清楚地表达出各种空气质量所占百分比的情况，应该选择扇形统计图，也就是第一幅图．故选：A．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．8．新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用（）A．条形统计图B．折线统计图C．统计表【答案】见试题解答内容【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；统计调查所得来的原始资料，经过整理，得到说明社会现象及其发展过程的数据，把这些数据按一定的顺序排列在表格中，就形成“统计表”．由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图和统计表的特点可知：新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用统计表．故选：C．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图和统计表各自的特点进行解答．二．填空题（共6小题）9．根据统计图回答问题．（1）一班的近视人数是30 人，近视人数最多的是二班．（2）三班学生的近视率是60% ．（3）你对英山小学六年级学生的建议是：读书写字姿势要正确，不要在强光、弱光下看书，坚持做眼睛保护操．．【答案】（1）30人，二班；（2）60%．（3）读书写字姿势要正确，不要在强光、弱光下看书，坚持做眼睛保护操．【分析】（1）根据统计图可知：一班近视人数是30人，近视人数最多的是二班．（2）把三班的全班人数看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的百分之几用除法解答．（3）我建议同学们，读书写字姿势要正确，不要在强光、弱光下看书，坚持做眼睛保护操．【解答】解：（1）一班近视人数是30人，近视人数最多的是二班．（2）27÷45＝0.6＝60%答：三班学生的近视率是60%．（3）我建议同学们，读书写字姿势要正确，不要在强光、弱光下看书，坚持做眼睛保护操．故答案为：30，二；60%；读书写字姿势要正确，不要在强光、弱光下看书，坚持做眼睛保护操．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．10．某公园2019年元旦的售票情况如图．（1）售票最多的是 1 月 1 日，共售出2100 张票．（2）1月1日比1月3日多售出1100 张票．（3）1月1日和3日平均每天售票1550 张．【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据加法的意义，用加法分别求出这3天每天售票的张数，然后进行比较即可．（2）根据求一个数比另一个数多多少，用减法解答．（3）根据求平均数的方法，用1月1日和1月3日售票的总数除以2即可．【解答】解：（1）1200+900＝2100（张）1000+600＝1600（张）600+400＝1000（张）2100＞1600＞1000答：售票最多的是1月1日，共售出2100张．（2）2100﹣1000＝1100（张）答：1月1日比1月3日多售出1100张票．（3）（2100+1000）÷2＝3100÷2＝1550（张）答：1月1日和3日平均每天售票1550张．故答案为：1、1、2100；1100；1550．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．11．如图，是五年级一班同学体育达标人数统计图．（1）五①班的总人数至少有50 人．（2）在投实心球项目上，男女生的水平相当，在跳绳项目上，女生合格人数高于男生．（3）我认为这个班的同学应该在仰卧起坐项目加强锻炼．【答案】见试题解答内容【分析】（1）该班男、女生体育达标人数从条形统计图中可以看出．在各项达标人数中，男生最高人数加女生最高人数就是这个班的最少人数．（2）根据各达标项目中表示男、女生人数的直条图高、低即可看出哪个项目上，男、女生水平相当，哪个项目上女生合格率高于男生合格率（3）仰卧起坐项目中，男、女生达标人数都较少，说明在此项目上应该加强锻炼．【解答】解：25+25＝50（人）答：五①班的总人数至少有50人．（2）答：在投实心球项目上，男女生的水平相当，在跳绳项目上，女生合格人数高于男生．（3）答：我认为：这个班的同学应该在仰卧起坐项目加强锻炼．故答案为：50，投实心球，跳绳，仰卧起坐．【点评】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题．12．阳光小学四年级一班同学调查了学校某一周每天的用水量，并制成了统计图．（1）这一周的用水量，周一最高，周日最低，最高用水量与最低用水量相差13 t．（2）这一周总用水量是63 t，平均每天用水9 t．（3）从中我还想到了：我想倡议在全校开展一个节约用水活动，每天用水量不超过12t．【答案】见试题解答内容【分析】（1）由条形统计图可以直接看出哪在的用水量最高，哪天的用水量最低；用最高用水量减最低用水量就是最高用水量与最低用水量相差的吨数．（2）把这一周七天的用水量相加就是这一周的总用水量；根据平均数的意义及求法，用这一周的用水量除以7就是平均每天的用水量．（3）除周六、周日外，每天的用水量也不同，最多相差15﹣9＝6吨，周二到周四每天都不超过11吨．我想倡议在全校开展一个节约用水活动，每天用水量不超过12吨（答案不唯一）．【解答】解：（1）15﹣2＝13（t）答：这一周的用水量，周一最高，周日最低，最高用水量与最低用水量相差13t．（2）2+15+10+9+11+13+3＝63（t）63÷7＝9（t）答：这一周总用水量是 63t，平均每天用水 9t．（3）答：我想倡议在全校开展一个节约用水活动，每天用水量不超过12t．故答案为：周一，周日，13，63，9，我想倡议在全校开展一个节约用水活动，每天用水量不超过12t．【点评】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题．13．条形统计图用2格表示20人，平均每格表示10 人，照这样计算，要表示120人需要画12格．【答案】见试题解答内容【分析】因为用2格表示20人，平均每格表示10人，可以求得条形高与数据比为1：10，则可求出数据l20人的条形高．【解答】解：用2格表示20人，可以求得条形高与数据比为2：20＝1：10，则可求出表示数据l20人的条形高为120÷10＝12（格）；故答案为：10；12格．【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．14．小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长 6 厘米，宽0.5 厘米的长方形直条．【答案】见试题解答内容【分析】人数多少直条的宽度是相同的，只是长度不同，60人有3厘米长的直条表示，120人是60人的2倍，表示120人的直条也是表示60人直条长的2倍．【解答】解：小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长6厘米，宽0.5厘米的长方形直条．故答案为：6，0.5．【点评】此题主要是考查条形统计图的意义及特征．条形统计图中数量不同，直条的长度也不同，但宽度是相同的．三．判断题（共4小题）15．在生活中统计一组数据，可以制成条形统计图表示．√（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：在生活中统计一组数据，能够比较数量的多少；所以可以制成条形统计图表示，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．16．复式统计表可以表示多组数据，单式统计表只能表示一组数据√（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于比较多组的数据；据此判断．【解答】解：根据单式统计表和复式统计表的特点，复式统计表可以表示多组数据，单式统计表只能表示一组数据．原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用．17．下面是某街口1分钟车流量的统计表．根据统计表，判断下面的说法是否正确．车型小轿车公共汽车卡车数量30辆10辆8辆①下一辆一定是小轿车．×（判断对错）②下一辆可能是公共汽车．√（判断对错）③下一辆是小轿车的可能性最大．√（判断对错）④下一辆不可能是卡车．×．（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】根据可能性的大小，数量多的可能性大，数量少的可能性小，数量越多的可能性越大，数量越少的可能性越小，但不管数量是多是少下一辆都有可能，由此进行解答即可．【解答】解：由统计的1分钟内车流量的情况的统计表可知，①小轿车最多，但下一辆不一定就是小轿车，这几种车的可能性都有；②下一辆可能是公共汽车．③因为小轿车最多，所以下一辆是小轿车的可能性最大．④下一辆可能是卡车．故答案为：×，√，√，×．【点评】此题考查简单的统计表，以及从统计表中获取信息，还用到判断可能性的大小．18．制作统计表时，要在表的下面写统计表的名称和制作日期×．（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】制作统计表时，必须把（原始数据按照一定的顺序和范围）进行分类填在表内，并在表格的上方写上统计表的（名称），注明（计量单位）和（制表时间）．【解答】解：制作统计表时，要在表的上面写统计表的名称，在右上方写上制作日期；如下表：2013年9月天气情况统计表时间：2013年10月1日天气晴天阴天雨天天数18 8 4制表的名称和时间不能写在下方，原题错误．故答案为：×．【点评】本题考查了统计表的制作，关键是熟知制作的过程．四．计算题（共1小题）19．李老师不小心将购物发票弄脏了，你能帮她算出笔记本的单价吗？【分析】首先根据单价×数量＝总价，求出买书包用多少元，用书包和笔记本的总价减去买书包用的钱数求出买笔记本用的钱，然后根据单价＝总价÷数量，据此解答．【解答】解：（245﹣45×1）÷40＝200÷40＝5（元），答：笔记本的单价是5元．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．五．应用题（共2小题）20．奇思家的电表读数如下（单位：千瓦时），5月和6月一共用电多少千瓦时？1月底2月底3月底4月底5月底6月底7月底245 325 455 545 700 825 916【答案】见试题解答内容【分析】由于电表是连续计数，所以5月底电表的读数减去4月底电表的读数就是5月份的用电量，同理，6月底电表的读数减去5月底电表的读数就是6月份的用电量，求5、6月份的用电量也就是用6月底电表的读数减去4月底电表的读数．据此解答即可．【解答】解：825﹣545＝280（千瓦时）答：5月和6月一共用电280千瓦时．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．21．某校各年级的人数如图．图书室运来一些图书，如果平均分给三年级的学生，每人可以分到13本；如果把这些图书平均分给二年级的学生，三年级每人分到的图书比二年级少多少本？【分析】三年级的人数已知，用13乘三年级人数就是这些图书的本数．再用这些图书的本数除以二年级人数就是如果把这些图书平均分给二年级的学生，平均每人分得的本数．再用二年级每人分得的本数减三年级每人分得的本数即可．【解答】解：13×32÷26﹣13＝16﹣13＝3（本）答：三年级每人分到的图书比二年级少多少本3本．【点评】解答此题的关键是从条形统计图中获取三年级、二年级人数的信息．六．操作题（共2小题）22．根据统计表绘制条形统计图．某小学三、四、五、六年级学生捐款统计表：三年级四年级五年级六年级男生捐款钱数（元）120 115 130 125女生捐款钱数（元）115 135 140 130【答案】见试题解答内容【分析】根据复式条形统计图的绘制方法，首先看图例以及每格表示几，然后再根据数据进行绘制即可．【解答】解：【点评】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的绘制方法及应用．23．把统计图补充完整，并回答问题．下面是利华中学最喜欢参加各项球类运动的人数统计图．（1）你得到了哪些信息？（2）一共调查了多少人？【答案】见试题解答内容【分析】观察统计图可以发现：每格人数相差10人，据此填上每格的数据，同时可以得出喜欢排球和足球的人数；（1）根据统计图的具体情况，罗列出自己得到的信息即可；（2）将喜欢每类球类运动的人数加在一起就是调查的总人数．【解答】解：如图所示：（1）我得到以下信息：喜欢羽毛球的有150人，篮球的有125人，乒乓球的有180人，排球的有100人，足球的有140人；喜欢乒乓球的人数最多，喜欢排球的人数最少．（2）150+125+180+100+140＝695（人）答：一共调查了695人．【点评】本题主要考查了学生根据已知数据画条形统计图，并根据统计图解决简单实际问题．七．解答题（共1小题）24．读统计图，回答问题．（1）从统计图中我们可以看出，哪个班捐的书最多？哪个班捐的书最少？（2）平均每个班捐多少本书？（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？【答案】见试题解答内容【分析】（1）通过观察条形统计图可知，3班捐书最多，1班捐书最少．（2）根据求平均数的方法，用4个班捐书的总数除以4即可．（3）3班比1班多捐书多少本？根据求一个数比另一个多多少，用减法解答．【解答】解：（1）3班捐书最多，1班捐书最少．（2）（40+50+70+60）÷4＝220÷4＝55（本）答：平均每个班捐55本书．（3）3班比1班多捐书多少本？70﹣40＝30（本）答：3班比1班多捐书30本．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．。
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第四单元《统计表和统计图（一）》知识互联知识导航知识点一：根据相关数据完成统计表及补画条形统计图统计表和条形统计图：1.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果,统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
2.条形统计图中,每格可以表示1个单位,也可以表示多个单位。
知识点二：分段整理数据分段整理数据的步骤：1.收集数据；2.分段整理（可用画“正”字的方法）；3.制作统计表；4.分析数据,解决问题。
知识点三：平均数的意义和计算方法1.平均数的意义：一组数据的和除以这组数据的个数,所得的数就是平均数。
2.平均数的求法：（1）移多补少法：在总量不变的前提下,在几个（或若干个）不相同的数中,从多的数中拿出一部分给少的数,使它们变成相同的数,这个相同的数就是这组数据的平均数。
（2）公式法：平均数=总数量÷总个数。
夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分,共10分）1．（2020·江苏溧阳·四年级期中）笑笑要了解本班同学最喜欢的电视节目,应选用调查表（）。
A．你喜欢看什么类节目？动画类科普类体育类综艺类B．你喜欢看动画片吗？喜欢不喜欢C．你每天看多长时间电视节目？10分钟 20－40分钟 40分钟以上2．（2020·江苏溧阳·四年级期中）小华在3个笔筒里放了一些铅笔,平均每个笔筒25支,前面两个笔筒里的铅笔都比25支多,那么第三个笔筒里有的铅笔（）。
A．比25支多B．比25支少C．正好25支3．（2020·江苏邳州·四年级期中）三年级女生做仰卧起坐。
1分钟做40个以上（含40个）为优秀,21～39个为及格,21个以下为不及格。
三（1）班女生1分钟仰卧起坐成绩统计如下：等第优秀及格不及格人数9 14 3芳芳的成绩在三（1）班女生中排名第7。
她可能做了多少个？（）A．38个B．27个C．43个（2021·山西临汾·四年级期中）小明是某公司员工,公司员工月平均工资是4200元,小明的月工资（）4．4200元。
A．不可能高于4200元B．有可能低于4200元C．不会是4200元5．（2020·江苏通州·四年级期中）独唱比赛中,评委老师给小明打出的分数如下：92,88,90,94,98,77,91,计算选手的最后得分要去掉一个最高分和一个最低分,再求平均分。
小明的平均分是（）。
A．90 B．91 C．92二、仔细想,认真填（共8题；每空1分,共16分）6．（2021·江苏惠山·四年级期末）一箱橘子100个,任意取出5个分别称一称,结果如下表：编号 1 2 3 4 5质量/克78 84 85 77 76取出的这5个橘子,平均每个重（________）克；这箱橘子大约一共重（________）千克。
7．(本题2分)（2021·江苏·四年级单元测试）根据统计图中数据回答：全年平均每月的销售（______）台。
长河公司2020年计算机销售数量统计图8．（2020·江苏·四年级期中）在一次班级投篮比赛中,男生组投中个数如下表所示：女生组投中个数如下表所示：（1）这次投篮比赛,个人冠军是________（2）如果将男生组和女生组投篮情况进行比较,________组投得准一些。
9．（2021·江苏·四年级单元测试）小乐用1元硬币做滴水实验,为了提高数据的准确性,他进行了多次实验,并将实验结果记录在下表中。
1元硬币滴水实验结果统计表结论：在1元硬币上的水不外溢的情况下,平均大约能滴（______）滴水。
10．（2020·江苏通州·四年级期中）甲乙丙三人进行投篮比赛,甲乙的平均成绩是17分,乙丙的平均成绩是20分,那么丙比甲多（________）分。
11．（2020·江苏滨海·四年级期中）小云做跳绳练习,第一次跳了67下,第二次跳了75下,第三次跳80下,她三次平均成绩是（________）下。
她要想四次的平均成绩达到80下,第四次至少要跳（________）下。
12．（2021·上海·五年级单元测试）5个数的平均值为60,从小到大取3个数,平均值是4,从大到小取3个数,平均值72,中间数是（______）。
13．（2021·安徽怀远·六年级期末）甲、乙、丙三校开始出同样多的钱合买一批树苗。
分配时,甲校比乙、丙两校各多分60棵,因此甲校还给乙、丙两校各160元。
每棵树苗（__________）元。
三、判断正误（共5题；每题2分,共10分）14．（2020·江苏亭湖·四年级期中）一次数学测试中,班级平均分是88分,小明是这个班的学生,他的分数有可能是65分。
（______）15．（2020·山东青州·四年级期末）小亮班的平均身高是1.43米,小强班的平均身高是1.48米,所以小强比小亮高。
（________）16．（2020·江苏·四年级单元测试）统计表用表呈现数据,条形统计图用直条呈现数据,它们都能清楚地看出统计的结果。
（______）17．（2021·江苏海安·四年级期末）某班同学身高最高是162厘米,最矮是138厘米。
他们的平均身高不可能是138厘米。
（________）18．（2021·北京·五年级单元测试）在a、b、c三个数中,a、b的平均数是17,c是23,这三个数的平均数是19。
（________）能力提升四、解答问题(共64分)19．(本题5分)（2020·江苏亭湖·四年级期中）学校买来一些盆花,如果每个教室放4盆,可以放24个教室。
如果每个教室放6盆,可以放多少个教室？20．(本题5分)（2021·江苏·四年级单元测试）某小学四年级（1）班同学回收旧电池的情况如图：（1）平均每个小组回收（）节旧电池。
（2）四年级（1）班同学（）组回收的旧电池最多,（）组回收的旧电池最少,两组相差（）节。
（3）你还能从表中获得哪些信息？21．(本题6分)（2021·江苏·四年级专题练习）芳芳统计了班里喜欢吃几种水果的人数,如下表：喜欢吃苹果8人喜欢吃香蕉32人喜欢吃梨14人（1）全班共有多少人？（2）喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人？（3）猜一猜,芳芳最有可能喜欢吃哪种水果,为什么？(本题4分)（2020·辽宁·三年级单元测试）四（1）班举行环境保护知识竞赛,成绩统计如下表。
等级不及格及格中等良好优秀成绩/分60以下60～69 70～79 80～89 90～100人数正正根据表中的数据,回答下面问题。
22．(2分)本次竞赛得分在____分数段的人数最多,比最少分数段的多____人。
23．(1分)小红的成绩在班级中排第10位,她的成绩应该在____分数段内。
24．(1分)估计一下,四（1）班的平均成绩大约是____。
A．60分左右B．80分左右C．90分左右25．(本题4分)（2020·安徽禹会·四年级期中）张明整理了四（1）班同学的身高数据,结果如下表。
身高/厘米120－129 130－139 140－149 150及以上人数 5 16 11 8根据表中数据,完成下面的条形统计图：（1）这个班身高在（）厘米的人数最多,在（）厘米的人数最少。
（2）小红身高是149厘米,按从高到矮的顺序,大约排在第（）名。
（3）根据上面统计结果,估计四（1）班同学的平均身高,在合适的答案后面画“√”。
125厘米（） 138厘米（） 155厘米（）26．(本题4分)（2021·山西临汾·四年级期中）四年级5个班阅读课外书的情况如下表：班级一班二班三班四班五班数量/本120 150 160 180 140（1）平均每个班阅读多少本课外书？（2）根据表中的数据提一个问题并解答。
27．(本题4分)（2021·河南汝南·四年级期末）下面是阳光小学四（2）班同学最喜欢的水果情况统计表。
水果西瓜香蕉梨葡萄人数16 10 6 14（1）根据统计表绘制下面的统计图。
（2）一格代表（）人,四（2）班有（）名同学。
28．(本题8分)（2020·江苏溧阳·四年级期中）红红记录了她上周每天阅读《奇妙的丛林世界》这本书的页数。
星期日一二二四五六页数20 14 12 11 14 18 23（1）根据表中的数据把条形统计图绘制完整。
（2）红红读的页数最多的一天和最少的一天相差（）页。
（3）红红这周平均每天读（）页。
（4）这本书共有314页,照这周平均每天读的页数计算,红红20天能读完这本书吗？（请列式解答）29．(本题6分)（2020·江苏建湖·四年级期中）四（1）班举行创建文明城市知识竞赛,成绩统计如下表。
成绩/分合计60分以下60～69 70～79 80～89 90～100人数 4 17（1）将统计表和统计图补充完整。
四（1）班创建文明城市知识竞赛成绩统计图（2）本次竞赛得分在（）分数段的人数最多。
（3）小红的成绩在班级中排第15名,她的成绩应该在（）分数段内。
30．(本题4分)（2020·江苏通州·四年级期中）学校图书馆去年第一季度购书180本,第二季度购书240本,第三季度购书176本,第四季度购书224本。
（1）上半年平均每月购书多少本？（2）全年平均每个季度购书多少本？31．(本题4分)（2021·江苏·南京秦淮外国语学校五年级专题练习）小亮在期末考试中,政治、语文、数学、英语、自然五科的平均成绩是89分,政治、数学两科平均91.5分,语文和政治两科平均成绩84分,政治、英语两科平均86分,英语比语文多10分。
小亮的各科成绩是多少分？(本题5分)（2020·江苏江阴·四年级期末）周红调查了四年级（1）班女生在踢毽子比赛中的成绩情况,结果如下：个数40～49 30～39 20～29 20以下（不及格）人数 3 7 6 532．(2分)将上面的结果制成条形统计图。
1．(1分)这个班女生的踢毽子成绩在（______）个的人数最多。
2．(1分)丁莉踢毽子成绩在女生中排第13名,她应评哪个等级？（）A．优秀B．良好C．及格D．不及格3．(1分)估计一下,女生踢毽子的平均数是多少？（）A．18 B．27 C．4033．(本题5分)（2020·全国·四年级竞赛）有6个数排成一行,它们的平均数是27,已知前4个数的平均数是23,后3个数的平均数是34,第4个数是多少？能力达标百分训练（答案解析）1．A【思路引导】看调查表调查的内容与笑笑要了解的内容是否一致即可解答。