2011北京中考语文基础答案及深度解析
全面解析2011北京中考语文试卷
全面解析2011北京中考语文试卷2011年中考已成往事，对即将迈入初三的学生而言，更为关心的是这次中考的题型有哪些变化，这些变化对接下来一年的学习有哪些指导，本文将针对这个问题对2011年中考语文试卷进行分析。
整体而言，2011年的中考较2010年中考难度降低，题型大体较平稳，但在平稳和简单中，有一些新题型的变化，并随之出现几个难点，这些难点将是分析的重点。
接下来本文将从基础知识，综合性学习，文言文阅读，现代文阅读以及作文这五个版块入手进行分析。
基础知识部分。
整体而言，题量由四道增加到六道，增加的题型一为标点题，一为修辞题。
难度上，最难的为新加的两道。
标点题难度集中在C选项和D选项。
C选项的难点在于对冒号和破折号的区分；D选项则因文字量大容易造成学生的疏忽而成为难点。
在接下来的复习中，应对标点题加以重视。
修辞题。
大家复习往往存在误区，认为今年修辞题会很简单，因为从难度而言，中考考查的修辞种类不多，辨识也不难，但今年修辞题的难度未出现在对修辞的辨识上，而出现在对文章具体内容的理解上，因此，实际上修辞题的难点出现在A选项。
综合性学习部分。
内容设置而言，跟去年一脉相承，依然选择社会热点问题，将其包装进学校的社会实践，设置三道题进行考察，内容上的规划变化不大。
题型设置上，今年的题型更加统一，考查的知识点比较集中，三道题其实都是从不同的角度考察学生对给出材料的分析和概括能力。
第一题较之去年，第一问出题形式变化不大，均是从材料中提取信息，且其给出的材料的形式也没变化，一为表格，一为从新闻中摘抄的内容，其难度出现在要求在两则材料中找到共同点，也就是说需要在分析的基础上进行概括，是去年未考察到的内容。
第二问则是新题型，要求总结别人的思路，考察对提取出来的信息进行分析的能力。
第二道题。
如果在往年，第一题考查了材料的分析与概括，则第二道题应考查语言的运用或者给出一个活动，要求对活动进行某个环节的设计。
而今年第二道题的提问形式依然为提取并概括所给材料的有效信息并得出结论，考查的仍为对材料的分析和概括能力。
2011年中考语文试卷参考答案
2011年北京市高级中等学校招生考试语文试卷参考答案一、选择二、填空7．（1）答案：水面初平云脚低（2）答案：长烟落日孤城闭（3）答案：有良田美池桑竹之属（4）答案：会当凌绝顶一览众山小8．答案：①朝花夕拾②仙台③弃医从文三、综合性学习9．答案：（1）主要措施：①发展轨道交通②提高公交车运营能力（2）思路：大力发展公共交通，对小客车和公务用车实施限制。
10．答案：（1）说明：①公交车密度加大，乘车人增多②尾号限行后，车流量减少③停车费上调，停车数量下降（2）结论：市政府治理道路交通拥堵见到成效11．答案示例：北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效四、文言文阅读12．答案：（1）践踏（用脚踢；踢）（2）停止。
这里是“止而不为”的意思。
（放弃；止）13．答案：轻蔑地呼喝着给他吃（没有礼貌地吆喝着给他；吆喝着给他）。
14．答案：（向为身死而不受）今为宫室之美为之；（向为身死而不受）今为妻妾之奉为之；（向为身死而不受）今为所识穷乏者得我而为之。
五、现代文阅读（一）记叙文阅读15．答案：①闷闷不乐②再次关心年轻人的工作并述说修鞋经历③受到挖苦，感到不满④似有所悟16．答案：第一处“那个”，指给比自己学历低的人打工，挣钱还少，感到丢人。
第二处“那个”，指一个大学生毕业后去修鞋，大材小用。
心理：表现了年轻人把人和工作分成了高低贵贱的心理。
17．答案示例：修鞋人大学毕业后，凭自己的努力将修鞋摊儿变成了修鞋小屋，把修鞋工作做得有模有样；修鞋之余，还在杂志上发表小说，追求自己的梦想；他能够面对现实，在生活中找到自己的位置。
这些都对年轻人转变思想、思考自己的人生道路产生了影响。
由此看来，修鞋人这一人物形象的主要特点是脚踏实地和有人生追求。
（二）说明文阅读18．答案示例：【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，其一，【甲】句与前面的“危害”一句直接相关；其二，【乙】句与后面的“造福”一句直接相关；其三，两句调换后语段表达的重点与原意不符。
2011年北京市高级中等学校招生统一考试(语文)word版
2011年北京市高级中等学校招生统一考试语文试卷第Ⅰ卷（共70分）一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．捕．获（pǔ）单薄．（bó）情不自禁．（jìn）B．翘．首（qiáo）脂．肪（zhǐ）追本溯．源（shuò）C．诘．责（jié）鸟瞰．（kàn）谆．谆教诲（zhūn）D．惬．意（xiá）机械．（jiè）惩．恶扬善（chéng）2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确．．．的一项是（）A．本．色——变本．加厉解释：“本”有“原来”的意思。
判断：“本色”指原来的面貌；“变本加厉”之变得比原来更加严重。
B．兴致．——专心致．志解释：“致”有“实现”的意思。
判断：“兴致”指兴趣实现了；“专心致志”指专心地去实现志向。
C．预测．——变化莫测．解释：“测”有“推测”的意思。
判断：“预测”指预先推测；“变幻莫测”指变化多端，难以推测。
D．畅．游——畅．所欲言解释：“畅”有“尽情”的意思。
判断：“畅游”指尽情地游览；“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。
3．在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。
这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，年代久远，画作的墨迹已有些暗淡，丝毫掩盖不住它内在的神韵。
A．因为所以但是B．不仅而且但是C．尽管但是所以D．由于而且所以4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。
”B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原，人们记住了端午。
2011年中考试题：语文(解析版)(北京)
2011年中考试题：语文(解析版)(北京)
参考答案：C
答案解析：本题综合考查字音的识记与辨析，每个选项基本都有多项错误，降低了考题的难度。
A项捕获（bǔ）情不自禁（jīn）B项追本溯源（sù）脂肪（zhī）D项惬意（qiè）机械（xiè）
试题点评：本题在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》、专题讲座《字音》中有详细讲解。
参考答案：B
答案解析：本题综合考查字义的辨析，B项“致”解释：尽，极。
判断：“兴致”指兴趣；“专心致志”指一心一意，聚精会神。
试题点评：本题相关知识在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》中有涉及。
参考答案：A
答案解析：本题综合考查关联词的使用，“年代久远”导致了“墨迹暗淡”，是因果关系，所以应该用“因为。
所以。
”，后一个空明显笔锋一转，虽暗淡却有神韵，因此要用一个转折连词。
试题点评：本题相关知识在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》中有涉及。
参考答案：C
答案解析：本题综合考查标点符号的使用，A项的句号应该在引号外，B项两个因为之间的句号应该改为分号，D项书名号应该换成引号。
试题点评：本题相关知识在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》中有涉及。
2011年北京市中考语文试题及答案
卷类型：A二〇一一年初中学业考试语 文 试 题注意事项：1.本试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。
2.用蓝、黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。
3.答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用（共22分）1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
（3分）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精妙绝纶的艺术品，展示出大自然深su ì、高超的智慧。
（严春友《敬畏自然》）2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）①要认真清查国有企业现有的资产，防止有人借改革之机 国有资财。
②为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区 革命文物。
③好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与 其间，那才真有味儿；这时风景觉得更好。
A. 侵吞 搜集 徘徊B. 鲸吞 收集 徘徊C. 鲸吞 收集 徜徉D. 侵吞 搜集 徜徉3.古诗文名句默写。
（6分）①入则无法家拂士，，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）②________________________，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）③最是一年春好处，_______________________。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）④，不亦君子乎？（论语·学而）⑤李白在《行路难》里充分发挥浪漫主义的大胆想象并借用典故来抒发自己希望重新被朝廷起用的句子是“_____________________，_____________________。
”⑥在《观刈麦》中，白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了这样的自问自省：“_____________________？_____________________。
”4．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。
(要求：句序合理，标点正确，可以删去和调换词语，但不得改变原意) （3分）①人们要学会辨别真伪,提高警惕性。
2011北京卷语文试题答案
• 18．（ 分） ．（6分 ．（ • “雪”是贯穿全文的线索； 是贯穿全文的线索； • “雪”化水汇成了河流，哺育着河西走 化水汇成了河流， 廊世世代代的子孙； 廊世世代代的子孙； • “雪”赋予祁连山以壮丽景观，圣灵神 赋予祁连山以壮丽景观， 使人生亲切之感； 韵，使人生亲切之感； • “雪”充当的是作者抒发思想感情和表 达历史感悟的载体； 达历史感悟的载体； • “雪”作为生动鲜明的感性意象，使文 作为生动鲜明的感性意象， 章富于艺术感染力。 章富于艺术感染力。
• 第二问，感受： 第二问，感受： • 1，我们从张耒教子的诗歌中，可以看到培养孩 ，我们从张耒教子的诗歌中， 子坚定的意志，持之以恒的精神是非常重要的。 子坚定的意志，持之以恒的精神是非常重要的。 不论干什么工作，只要坚持不懈就能做好。 不论干什么工作，只要坚持不懈就能做好。同 时也要培养孩子有追求，有远大的理想， 时也要培养孩子有追求，有远大的理想，理想 通过坚持不懈的努力就能实现。正如张耒所言： 通过坚持不懈的努力就能实现。正如张耒所言： 业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。 “业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。” • 2，从这首诗的写作目的看，张耒教子用了诗歌 从这首诗的写作目的看， 从这首诗的写作目的看 这一艺术形式，符合诗人的身份，也含蓄委婉， 这一艺术形式，符合诗人的身份，也含蓄委婉， 很有艺术性。我们也要从尊重孩子的兴趣出发， 很有艺术性。我们也要从尊重孩子的兴趣出发， 善于和孩子沟通，用他们喜欢的方式和他们交 善于和孩子沟通， 就更容易收到事半功倍的效果。 流，就更容易收到事半功倍的效果。
2011北京中考语文试卷+答案+解析
2011年北京市高级中等学校招生考试语文试卷一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．捕．获（pǔ）单薄．（bó）情不自禁． (jìn)B．翘．首（qiáo）脂．肪（zhǐ）追本溯．源（shuò）C．诘．责（jié）鸟瞰．（kàn）谆．谆教诲 (zhūn)D．惬．意（xiá）机械．（jiè）惩．恶扬善（chéng）2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确．．．的一项是A．本．色——变本．加厉解释：“本”有“原来”的意思。
判断：“本色”指原来的面貌；“变本加厉”指变得比原来更加严重。
B．兴致．——专心致．志解释：“致”有“实现”的意思。
判断：“兴致”指兴趣实现了；“专心致志”指专心地去实现志向。
C. 预测．——变幻莫测．解释：“测”有“推测”的意思。
判断：“预测”指预先推测；“变幻莫测”指变化多端，难以推测。
D．畅．游——畅．所欲言解释：“畅”有“尽情”的意思。
判断：“畅游”指尽情地游览；“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。
3．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。
这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，年代久远，画作的墨迹已有些暗淡，丝毫掩盖不住它内在的神韵。
A．因为所以但是B．不仅而且但是C．尽管但是所以D．由于而且所以4．下列句子的标点符号使用正确的一项是A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。
”B. 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原，人们记住了端午。
也因为端午，人们记住了屈原。
C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。
2011北京中考语文试题、答案
（⑤字典是知识的海洋，是智慧的宝库，是无声的老师。
在校园学习阶段，是字典为我们释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们工作以后，同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量。
一个懂得感恩的人，是不该否认字典在文化生活中的地位的。
⑥向字典鞠躬吧。
从一个人对待字典的态度，是不难看出他的敬业精神和文化良知的。
你说是吗？16.第②段画线句子中的错别字是，它的正确写法是。
（2分）17.第①段中"眼睛一亮"在文中的意思是。
（3分）18.第③、④段中运用的论证方法是，其作用是；第⑤段主要论述了。
（8分）19.下面这段文字在文中组恰当的位置是（3分）艺术家如此，文学家如此，政治家又何尝不是如此？毛泽东主席便为我们树立了榜样。
在那兵荒马乱的年代，《辞源》伴随毛主席转战南北。
毛主席深夜写作时，常常会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》。
这是多么耐人寻味的历史细节。
A.②③之间B.③④之间C.④⑤之间D.⑤⑥之间20.参考《现代汉语词典》对词语的释义，选择正确的词语填在横线处。
（4分）郁达夫说"一粒沙里见世界，半瓣花上说人情"，就是说，要善于用小事情来（反映、反应）社会，抒发感情，表现思想，（揭示、揭晓）深刻的哲理和普遍规律，这就是"以小见大"。
《现代汉语词典》释义：反映：动词（1）反照。
比喻把客观事物的实质表现出来。
（2）把情况、意见等告诉上级或有关部门。
反应：动词（1）机体收到体内或体外的刺激引起的相应的活动。
名词（2）事情所引起的意见、态度或行为。
揭示：动词（1）公布，宣布（文告等）。
（2）使人看见原来不容易看出来的失误。
揭晓：动词公布（事情的结果）。
三）阅读下文，完成第9-11题。
（8分）蒋氏大戚，汪然出涕曰："君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù）。
2011中考语文试卷答案与解析
语文南京市一、12 【解析】此题考查对多音字、易读错的字的拼读能力，试题难度适中。
B项中“匀称”的“称”应读chèn，“鲜为人知”中的“鲜”应读xiǎn ，是“很少”的意思；C项中的“慰藉”的“藉”应读jiè，此词语的意思为“安慰、抚慰”，这是在生活中人们不注意而误读的字；D项中的“哺育”的“哺”应读bǔ，只有这一个读法，“苦心孤诣”的“诣”应读y ì，无其他读音，在这里的意思是“（学业或技艺）所达到的程度”，“苦心孤～”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
可见，平时多注意多音字、形似字的积累，在解题中就会减少错误。
3【解析】此题考查对形近字、易写错的字的书写能力，试题难度适中。
A项中“相得益章”的意思是“两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来”，所以“章”应写作“彰”，即“明显，显著”，如“欲盖弥～”；B项中“奥密”的“密”应写作“秘”，“克尽职守”的“克”应写作“恪”，意思是“恭敬，谨慎”；D项中“无与论比”的“论”应写作“伦”，伦：类，伦比：类比，匹敌，“无与论比”指事物非常完美，没有能与它相比的。
区别形近字，除了注意字型本身的特点，更应从字义这一源头入手，根本解决混淆问题。
4【解析】此题考查辨析与修改病句的能力，试题考查点设置清晰。
B项中“食品是否安全”与“是人们身体健康的基本保障”产生两面对一面搭配不当问题。
567【解析】此题考查对鲁迅作品、《朝花夕拾》及推荐语的了解，试题将课内知识与语言运用相结合，设置新颖。
推荐语：重在“推介”，目的在于让人喜欢。
一般写法：读懂文章，把握文章体裁类型及主题。
要向读者介绍一篇文章，首先应该告诉大家文章的主要内容。
然后应该介绍这篇文章值得推荐的地方，即文章的主要特点。
可以集中阐述其中的一个方面，也可以阐述其几个主要方面。
一般可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手。
阐述时可适当引用、概括相关语句，加以具体说明。
2011年北京中考语文试题解析
2011年北京市高级中等学校招生统一考试语文试卷第Ⅰ卷（共70分）一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．捕．获（pǔ）单薄．（bó）情不自禁．（jìn）B．翘．首（qiáo）脂．肪（zhǐ）追本溯．源（shuò）C．诘．责（jié）鸟瞰．（kàn）谆．谆教诲（zhūn）D．惬．意（xiá）机械．（jiè）惩．恶扬善（chéng）答案：c【解析】第1题，字音辨析。
该题出现了很多历年中考的老朋友：07年北京真题的“情不自禁(jìn)”、“机械(jiè)”、04年北京真题的“脂肪(zhǐ)”、09年北京真题的“追本溯源(shuò)”。
10年人教模拟“诘责(jié)”、09年河北真题“捕(pū)风捉影”，考纲新增词汇“鸟瞰(kàn)”、“惩恶扬善(chéng)”，我们也进行过强调练习。
尤其“翘首(qiáo)”、“脂肪(zhǐ)”，多次引出。
所以，本年的第一题，应该是较简单。
正确答案：c此题难度：★★★2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确．．．的一项是（）A．本．色——变本．加厉解释：“本”有“原来”的意思。
判断：“本色”指原来的面貌；“变本加厉”之变得比原来更加严重。
B．兴致．——专心致．志解释：“致”有“实现”的意思。
判断：“兴致”指兴趣实现了；“专心致志”指专心地去实现志向。
C．预测．——变化莫测．解释：“测”有“推测”的意思。
判断：“预测”指预先推测；“变幻莫测”指变化多端，难以推测。
D．畅．游——畅．所欲言解释：“畅”有“尽情”的意思。
判断：“畅游”指尽情地游览；“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。
(整理)北京中考语文试题目答案word版
2011年北京市高级中学学校招生考试语文试卷参考答案一、选择题号 1 2 3 4 5 6答案 C B A C B D二、填空7．⑴答案：水面初平云脚低⑵答案：长烟落日孤城闭⑶答案：有良田美池桑竹之属⑷答案：会当凌绝顶一览众山小8．答案：①朝花夕拾②仙台③弃医从文三、综合性学习9．答案：⑴主要措施：①发展轨道交通②提高公交运营能力⑵思路：大力发展公共交通，对小客车和公务用车实施限制。
10．答案：⑴说明：①公交车密度加大，乘车人增多②尾号限行后，车流量减少③停车费上调，停车数量下降⑵结论：市政府治理道路交通拥堵见到成效11．答案示例：北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效四、文言文阅读12．答案：⑴践踏（用脚踢；踢）⑵停止。
这里是“止而不为”的意思。
（放弃；止）13．答案：轻蔑地呼喝着给他吃（没有礼貌地吆喝着给他；吆喝着给他）。
14．答案：（向为身死而不受）今为宫室之美为之；（向为身死而不受）今为妻妾之奉为之；（向为身死而不受）今为所识穷乏者得我而为之。
五、现代文阅读（一）记叙文阅读15．答案：①闷闷不乐②再次关心年轻人的工作并述说修鞋经历③受到挖苦，感到不满④似有所悟16．17．18．19．答案：第一处“那个”，指给比自己学历低的人打工，挣钱还少，感到丢人。
第二处“那个”，指一个大学生毕业后去修鞋，大材小用。
心理：表现了年轻人把人和工作分成了高低贵贱的心理。
21．答案示例:修鞋人大学毕业后，凭自己的努力将修鞋摊儿变成了小屋，把修鞋工作做得有模有样；修鞋之余，还在杂志上发表小说，追求自己的梦想；他能够面对现实，在生活中找到自己的位置。
这些都对年轻人转变思想、思考自己的人生道路产生了影响。
由此看来，修鞋人这一人物形象的主要特点是脚踏实地和有人生追求。
（二）说明文阅读22．23．24．答案示例：【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，其一，【甲】句与前面的“危害”一句直接相关；其二，【乙】句与后面的“造福”一句直接相关；其三，两句调换后语段表达的重点与原意不符。
北京中考语文基础知识答案及深解析
北京中考语文基础知识答案及深解析
考试后，很多孩子发短信来，通报着发挥稳定，也偶有学生因基础题今年大变身稍显郁闷。
细看2011中考语文真题，不禁感慨颇多。
稳中求变，所言不虚。
一、选择
第1题，字音辨析。
该题出现了很多历年中考的老朋友：07年北京真题的“情不自禁(jìn)”、“机械(jiè)”、04年北京真题的“脂肪(zhǐ)”、09年北京真题的“追本溯源(shuò)”。
10年人教模拟“诘责(jié)”、09年河北真题“捕(pū)风捉影”，考纲新增词汇“鸟瞰(kàn)”、“惩恶扬善(chéng)”，我们也进行过强调练习。
尤其“翘首(qiáo)”、“脂肪(zhǐ)”，在最后的点题班，我们又再次引出。
所以，本年的第一题，对于我们的学员，应该是“开门红”。
正确答案：C。
2011北京市中考语文答案与详解
语文北京市一、1【解析】】此题考查对多音字、易读错的字的拼读能力，试题难度适中。
A项中的“捕获”的“捕”应读bǔ，只有这一个读法；B项中“脂肪”的“脂”应读zhī,“追本溯源”的“溯”应读sù, 这是在生活中人们不注意而误读的字；D项中“惬意”的“惬”应读qiè，只有这一个读法，“机械”的“械”应读xiè。
可见，平时多注意多音字、形似字的积累，在解题中就会减少错误。
2【解析】此题考查对词语语义的正确理解，试题难度适中。
B项中“致”有“情趣”的意思，由此判断“兴致”指“兴趣、情趣”；“致”有“招引，使达到”的意思，由此判断“专心致志”指专心地使志向到达。
考查一个词语的意思，应结合它所在的组合中其他词语的语义，进行整体理解，才能避免不必要的错误发生。
3【解析】此题考查对关联词语的正确运用，除了明确把握具体关联词语表示何种关系外，重点还是要正确理解上下文的语义，难度适中。
根据上下文语义判断“年代久远”与“画作墨迹暗淡”之间是因果关系，此处应选用“因为……所以”，而“丝毫掩盖不住它内在的神韵”与前文语义之间是转折关系，应选用“但是”。
综合选择A项。
另外，“不仅……而且”表示递进关系，“尽管……但是”表示转折关系，“由于”表示原因，但是不与“而且”连用。
4【解析】此题考查对标点符号的正确运用，标点符号运用规则除了特殊记忆外，一定要结合具体语义关系，合理理解才能把标点符号运用自如，本题难度适中。
A项中引号内的句子是这句话的一个成分——宾语，所以引号内句号应放在引号外，这个句号是全句的句号。
B 项中“因为屈原，人们记住了端午”与“也因为端午，人们记住了屈原”是一个整体语义中的两个部分，前后为并列关系，所以第二个句号应该改为分号。
D项中“回望红色足迹，我的亲历感动”是征文活动的主题，应该用引号，而不是书名号。
5【解析】此题考查对文句语义的理解，把握住语句特点，再结合上下文语义，不难作出判断。
2011年北京市中考语文试题及答案
卷类型：A二〇一一年初中学业考试语 文 试 题注意事项：1.本试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。
2.用蓝、黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。
3.答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用（共22分）1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
（3分）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精妙绝纶的艺术品，展示出大自然深su ì、高超的智慧。
（严春友《敬畏自然》）2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）①要认真清查国有企业现有的资产，防止有人借改革之机 国有资财。
②为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区 革命文物。
③好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与 其间，那才真有味儿；这时风景觉得更好。
A. 侵吞 搜集 徘徊B. 鲸吞 收集 徘徊C. 鲸吞 收集 徜徉D. 侵吞 搜集 徜徉3.古诗文名句默写。
（6分）①入则无法家拂士，，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）②________________________，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）③最是一年春好处，_______________________。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）④，不亦君子乎？（论语·学而）⑤李白在《行路难》里充分发挥浪漫主义的大胆想象并借用典故来抒发自己希望重新被朝廷起用的句子是“_____________________，_____________________。
”⑥在《观刈麦》中，白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了这样的自问自省：“_____________________？_____________________。
”4．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。
(要求：句序合理，标点正确，可以删去和调换词语，但不得改变原意) （3分）①人们要学会辨别真伪,提高警惕性。
(完整word)2011年北京市中考语文试题含答案,推荐文档
2011年北京市高级中等学校招生统一考试语文试卷第Ⅰ卷（共70分）一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．捕．获（pǔ）单薄．（bó）情不自禁．（jìn）B．翘．首（qiáo）脂．肪（zhǐ）追本溯．源（shuò）C．诘．责（jié）鸟瞰．（kàn）谆．谆教诲（zhūn）D．惬．意（xiá）机械．（jiè）惩．恶扬善（chéng）2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确．．．的一项是（）A．本．色——变本．加厉解释：“本”有“原来”的意思。
判断：“本色”指原来的面貌；“变本加厉”之变得比原来更加严重。
B．兴致．——专心致．志解释：“致”有“实现”的意思。
判断：“兴致”指兴趣实现了；“专心致志”指专心地去实现志向。
C．预测．——变化莫测．解释：“测”有“推测”的意思。
判断：“预测”指预先推测；“变幻莫测”指变化多端，难以推测。
D．畅．游——畅．所欲言解释：“畅”有“尽情”的意思。
判断：“畅游”指尽情地游览；“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。
3．在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。
这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，年代久远，画作的墨迹已有些暗淡，丝毫掩盖不住它内在的神韵。
A．因为所以但是B．不仅而且但是C．尽管但是所以D．由于而且所以4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。
”B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原，人们记住了端午。
2011北京中考各科试题独家解析
2011北京中考文言文《鱼我所欲也》一手解析从2011年北京中考文言文《鱼我所欲也》看北京文言文命题趋势2011年北京中考语文考试结束了！考生们走出考场，议论纷纷的无非是今年自己的老师有没有押中作文题目和文言文的题目。
一个海淀教师进修学校的男生兴奋地打来电话：“老师，太爽了！考的就是昨天我们复习的那篇！”笔者在考前，也即23号那天，给每个学生发了一篇《鱼我所欲》的练习，此举并非意在押题，而是经过对近几年中考文言文篇目的观察，发现北京中考的文言文命题有其内在的规律和趋势！自从2007年北京市中考开始统考以来，先后考了07年的《桃花源记》，08年的《岳阳楼记》，09年的《生于忧患死于安乐》，10年的《陈涉世家》，到11年的《鱼我所欲也》，如果各位老师和同学能够细心观察，会发现其有内在的联系。
07年《桃花源记》，在当时国际局势下的怡然自得，08年汶川地震后的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到09年铁骨铮铮的《生于忧患死于安乐》，10年似乎是一个停顿的犹豫，有点出人意料地出了《陈涉世家》，11年的中考文言文在考前就有很多人纷纷猜测，会考经典的篇目《出师表》，还是会考激励学生的《送东阳马生序》？其实有心人仔细观察不难发现，从07年中考到现在，包括2011年北京市几个城区的一模、二模、文言文考的篇目几乎是各不相同，似无规律可循，但实际上考了这么多篇，各区教研员都在有意无意地回避着两篇——《鱼我所欲也》和《记承天寺夜》。
既然如此，那么中考文言文考什么？你也就知道了。
2011北京中考作文《日积月累》第一手分析点评2011北京中考物理题详细图文解析一、试卷整体卷面分析图1：整张卷面的简单、中等及难题的分数分布图二、试卷整体知识点分析1、各知识板块所占分值分析图2特点：整张卷面没有出现声学的内容，同时力学所占分值略增。
2、各知识板块考查的难易程度图3：三、通过以上图表，从今年中考物理题的整张卷面上来说，主要体现为以下几个特点：1、由图1可以看出今年的物理题分布的特点是“前轻后重”，难题的分布基本集中在后半部分。
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2011北京中考语文基础答案及深度解析那夜雨多夏意浓，紧张地迎来了2011年的中考。
考试后，很多孩子发短信来，通报着发挥稳定，也偶有学生因基础题今年大变身稍显郁闷。
细看2011中考语文真题，不禁感慨颇多。
稳中求变，所言不虚。
一、选择第1题，字音辨析。
该题出现了很多历年中考的老朋友：07年北京真题的“情不自禁(jìn)”、“机械(jiè)”、04年北京真题的“脂肪(zhǐ)”、09年北京真题的“追本溯源(shuò)”。
10年人教模拟“诘责(jié)”、09年河北真题“捕(pū)风捉影”，考纲新增词汇“鸟瞰(kàn)”、“惩恶扬善(chéng)”，我们也进行过强调练习。
尤其“翘首(qiáo)”、“脂肪(zhǐ)”，在最后的点题班，我们又再次引出。
所以，本年的第一题，对于我们的学员，应该是“开门红”。
正确答案：C此题难度：★★★第2题，字义辨析。
该题新增词汇及成语(本色、专心致志)同字异义巧妙融合，此题出的着实用心良苦。
也因为初中语文，学生对词语及成语独字的释义训练较少，所以简化了难度，让学生去选择“解释及判断都不正确”的一项。
学生如若对字义实在没有把握，运用之前的近义词或者相近的词语释义代入解题，甚至排除法，都可选出答案。
如，兴致(兴趣)和我们之前训练的04年北京真题“错落有致”的致字(极有情趣，使人看了有好感)有些近义，这样即可推断出答案。
正确答案：B此题难度：★★★☆第3题，关联词语选择。
关联词的选择是一个熟能生巧的过程，仅靠语感解题自然无底气。
要在理解词语的基础上，针对性训练。
我们在中考前针对性给学生训练的09年湖北真题、09年辽宁真题，都是4个关联词语的衔接选择。
训练之下，应对北京真题3个关联词语的衔接，自然不是难事。
“年代久远”和“画作的墨迹已有些暗淡”是因果关系，和之后的“丝毫掩盖不住它内在的神韵”构成转折关系，答案显而易见。
正确答案：A此题难度：★★★★第4题，标点符号的使用。
今年考试说明发布前后，新东方初中语文教研组已经开始着手准备标点知识的授课及训练题目。
果然，“不负众望”，标点作为一道独立的题目，脱颖而出。
此题重点考察了点号(句号、冒号)、标号(引号、书名号)的选择运用。
有学员反映，最后在C、D间徘徊，但是忽然想到上课时候，针对冒号(若分说部分是对总说的分项说明或列举时，则用冒号)，老师给出的几个非常通俗有喜感的例句，终于结束了徘徊，毅然选出了答案。
此外，还有学生根据排除法(表示活动称谓时应该用引号)，将D排除。
正确答案：C此题难度：★★★★第5题，语句选择题。
今年的语序选择题，是北京今年此类题目较为简单易选的。
不变的是习惯，依旧是出了和北京人文地理相关的话题。
此类题目，学生除了寻求语感外，依据我们之前训练的“找转折衔接法”即可解出。
首先，“①为中国古建筑中的杰作”为总结性的句子，应当放在段末；“②今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫”是对故宫名字由来的解释，应当放在段首；“③整个建筑被两道坚固的防线围在中间”，紧随其后的是对防线的解释——“外国是一条护城河，四周是3400米的城墙。
”放在段中。
此外，本次只考察3个句子的排序选择，对于做过我们训练的4-7个句子排序选择题的学员来讲，解题易如反掌。
正确答案：B此题难度：★★★☆第6题，修辞方法的理解。
今年，依据考试说明变化，新东方初中语文教研组也研讨出修辞知识点的授课及训练题目。
修辞方法，受到中考语文青睐亦是水到渠成。
因为历年阅读题的语句赏析都少不了修辞的身影，如06年北京真题第13题、09年北京真题第15题。
同时，作文中，修辞也是学生文采的体现。
今年，将修辞单独成题，也暗示着一个趋势，修辞，在日后北京初中语文的角色会日益加重。
此题，是今年基础题中最难的，亦是出的最有“技术含量”的。
仅仅知晓修辞的分类、判断，是不足以解题的，必须要具有甄别能力。
在点题班上，我们针对修辞题，训练过类似题目(09年苏州第三次月考第Ⅰ卷第3题、04年长沙语文真题13题)，为学生临场发挥注入能量。
首先要考察各选项中修辞手法判断是否正确，其次再去判断选项中的解析是否符合文意。
语段主要是抒发春天“千呼万唤始出来”人们的欣喜之情，故而应当选择“D。
选段中反复运用感叹句‘春天来了’，强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。
”选项“A。
选段中用“醒来”一词赋予小草以人德行为，生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象。
”实为赋予“春天”人的行为。
选项“B。
选段中运用‘从……来’的排比句式，形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。
”形象写出了春天的来之不易，表达了我们的欣喜之情。
选项“C。
选段中把‘我们’比喻成‘春笋’ ‘山花’,集中地表达了‘我们’对美好春天的期盼之情。
”原文中“春笋”“山花”后面是“我们，从这里出发，走向夏的繁茂，秋得成熟……”，写出了承载对春天到来的喜悦，欣喜的迎接“春华秋实”。
正确答案：D此题难度：★★★★★二、填空第7题，默写。
北京历年的古诗默写都是出自书中原文，考察学生记忆能力和甄别能力(如09年北京真题二-5-(4))。
今年的考题，弱化了甄别能力，只要学生踏实背诵即可得分。
考试后，有学员开心发短信来说，平时懒得背诵，多亏了最后我们总结的中考冲刺50天计划，将古诗重点每天分3句背诵，终于一点点记住了，考试没有失分。
正确答案：(1)水面初平云脚低(2)长烟落日孤城闭(3)有良田美池桑竹之属(4)会当临绝顶一览众山小此题难度：★★★☆第8题，名著阅读。
今年的名著阅读，没有去考察学生们耳熟能详、但是都囫囵吞枣的名著；亦没有考察因《变色龙》被熟知、但仍有学生读不准发音的契诃夫(qì hē fū)；而是考察了今年爱儿(周海婴)离世、诞辰一百三十周年、逝世70周年的一代文豪——鲁迅。
可见，北京中考语文的时政性愈加扩散。
在周海婴先生离世那段时间，上课时，老师随口一语，今年碰到了鲁迅3个重大事件，要关注下鲁迅了。
有些学员，现在应该偷偷的笑了。
正确答案：朝花夕拾仙台弃医从文此题难度：★★★☆三、综合性学习考试说明发布后，新东方初中语文教研组研讨出结论：今年的综合性学习分值加大，应该在11分左右。
于是课堂上，一直很重视训练学员综合性学习的解题能力。
所幸，今年的综合性学习很“给力”，没有出现“描写演练”、“能力拓展”此类难题，仅从信息提炼、语意归纳、图表分析方面进行考察。
对于我们的学员来讲，直面过福建、江苏、重庆的一干难题，今年的题，是降低了解题难度的。
第9题，图表分析、信息提炼。
此题和西城一模所考“菜篮子”颇为类似，都是要结合数据看语段。
但由于结合更为密切，所以略为提升难度。
但是通过我们平时所讲的数字规律考察法及语段画层法，不难总结出答案。
从材料一图表的数字变化趋势，可以发现轨道交通线路总里程数增长翻倍(对应材料二的第一层意思)，公共汽车运营车辆增多，且全市交通投资翻倍投入(对应材料二的第二层意思)。
可见北京开始“大力发展公共交通”，且材料二段末亦指出“实施小客车总量调控，保持全市各级党政机关公务用车零增长。
”结合归纳，即为治理思路。
正确答案：(1)主要措施①发展轨道交通②提高公交运营能力(2)思路：大力发展公共交通，对小客车和公务用车实施限制。
此题难度：★★★★☆第10题，信息提炼、语意归纳。
看似话语很多，但是意思明确。
领教过2010重庆市真题“低碳生活”的学员，看到此题，应当长舒一口气了。
说明的三点，以不同的三位采访人划分即可。
此题要注意的是，总结出的答题语言要简练，不可繁冗。
而结论，要回归题头去看，“今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。
学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
”可见，结论要和治理措施的成效相关，通过3位采访人的话语，不难总结出，市政府治理道路交通拥堵见到成效。
正确答案：(1)说明①公交车密度加大，乘车人增多②尾号限行后，车流量减少③停车费上调，停车数量下降(2)结论：市政府治理道路交通拥堵见到成效。
此题难度：★★★★第11题，语意归纳。
此题是3道题中，学生最不容易答全题点的。
有很多学员反映，只写出北京市政府治理道路交通拥堵措施，疏漏了第10题中总结出的“市政府治理道路交通拥堵见到成效。
”此题学生题点未答全，情有可原。
正确答案：北京市政府治理道路交通拥堵的思路及取得的成效此题难度：★★★★★四、文言文阅读考试之后，有公主坟校区和石景山万商校区的学员发来短信，纷纷说，文言文阅读考的是上课时讲的原题。
不禁舒口气，真是剑走偏锋啊。
北京的中考文言文阅读，都以考察距离我们生活时代较近的文章为主。
孟子距离我们的久远，让它的出题率一直是很低、很低。
但是，为了以防万一，同时，也是秉承“育人方为师”的思想，为孩子们深化起了“舍生取义”。
当时的课上，依稀记得，孩子们对于“此之谓失其本心”所指的迷糊、古人不食嗟来之食的敬佩。
谈笑间，题点一一击破。
文言文阅读今年的考察，也预示着，下一届的初三学生们，要逐步加强对书本的文言文的全盘掌握。
文言文，先人的思想智慧结晶，多多益善。
第12题，解释加点词正确答案：(1)践踏(用脚踢、踢)(2)停止，这里是“止而不为”的意思。
(放弃、止)此题难度：★★★★第13题，翻译下面的语句正确答案：轻蔑的呼喝着给他吃。
(没有礼貌的吆喝着给他，吆喝着给他)此题难度：★★★★☆第14题，“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么？正确答案：(向为身死而不受)今为宫室之美为之；(向为身死而不受)今为妻妾之奉为之；(为身死而不受)今为所识穷乏者得我而为之。
此题难度：★★★★今年，基础知识弱化了字形及俗语的考察，但是学生们依旧不可放松，因为这个考察在作文中即有体现。
在作文课上，我们一直强调给学生，要学以致用，作文中运用成语、俗语是很提升文采的。
尤其是俗语，将俗语的原本出处及全句写出更是一个亮点。
如今年的作文题目“日积月累”，我们就可以引入一些俗语。
如：“书到用时方恨少，事非经过不知难”、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”、“玉不琢，不成器；人不学，不知道。
”转眼，解析写完，心情归于平淡。
眼前，浮现着孩子们步入高中时的开心笑颜；此时，亦对即将迎击中考的孩子们饱含希望。
俱往矣，数风流人物，还看“东方”！11。