三年级数学上册归一问题应用题

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归一问题的应用题30道

归一问题的应用题30道

归一问题的应用题30道1. 一个班级有30个学生,他们的数学成绩分别是60,70,80,90,95,85,75,65,70,75,85,90,80,85,90,95,75,80,85,90,95,85,75,65,70,75,85,90,80,85,90,95,求这些成绩的归一化值。

2. 一家公司有30名员工,他们的工资分别是3000,3500,4000,4500,5000,5500,6000,6500,7000,7500,8000,8500,9000,9500,10000,10500,11000,11500,12000,12500,13000,13500,14000,14500,15000,15500,16000,16500,17000,17500,18000,18500,求这些工资的归一化值。

3. 一辆汽车在30秒内的速度分别是20km/h,25km/h,30km/h,35km/h,40km/h,45km/h,50km/h,55km/h,60km/h,65km/h,70km/h,75km/h,80km/h,85km/h,90km/h,95km/h,100km/h,105km/h,110km/h,115km/h,120km/h,125km/h,130km/h,135km/h,140km/h,145km/h,150km/h,155km/h,160km/h,165km/h,170km/h,求这些速度的归一化值。

4. 一个班级有30个学生,他们的身高分别是150cm,155cm,160cm,165cm,170cm,175cm,180cm,185cm,190cm,195cm,200cm,205cm,210cm,215cm,220cm,225cm,230cm,235cm,240cm,245cm,250cm,255cm,260cm,265cm,270cm,275cm,280cm,285cm,290cm,295cm,300cm,求这些身高的归一化值。

三年级上册归一问题 解决问题

三年级上册归一问题   解决问题

三年级上册归一应用题
1、王老师和李老师到文具店买签字笔。

一盒8支,售价72元。

(1)王老师买了5支,需要多少钱?
分步算式:综合算式:
(2)李老师有63元,能买几支?
分步算式:综合算式:
2、用8张纸做了4个灯笼。

做9个同样的灯笼,用多少张彩纸?
分步算式:综合算式:
3、同学们大扫除,4名同学擦12块玻璃。

(1)照这样计算,7名同学可以擦多少块玻璃?
分步算式:综合算式:
(2)实验室共有27块玻璃,一共需要多少名同学才能把玻璃擦完?
分步算式:综合算式:
4、小亮2分钟完成6道计算题,照这样的速度,完成24道题要多少分钟?
分步算式:综合算式:
5、一只蜗牛8分钟爬72厘米,照这样计算,1小时爬多少厘米?
分步算式:综合算式:
6、一辆卡车6次可以运走沙石36吨,照这样计算,运走54吨沙石要运几次?分步算式:综合算式:
7、小明8分钟读了56页,照这样计算,40分钟可以读多少页?
分步算式:综合算式:
8、小红9分钟走了720米,照这样的速度,10分钟走多少米?
分步算式:综合算式:。

三年级上册数学 《归一归总问题》必考题型

三年级上册数学 《归一归总问题》必考题型

三年级上册数学
《归一归总问题》必考题型
一、归一问题:知多求少,用除法
例:小松鼠吃坚果,给5只松鼠7天准备350个坚果,每只每天吃的一样多,每只小松鼠每天吃多少坚果? 5只7天:350个
5只1天:350÷7=50(个)
1只1天:50÷5=10(个)
二、归总问题:知少求多,用乘法
例:1只小马1天吃了3捆草,照这样计算,3只小马4天吃多少捆草?
1只1天:3捆
3只1天:3×3=9(推)
3只4天:9×4=36(捆)
三、归一又归总问题
例:3人5小时种150棵树,照这样计算,6人7小时种多少棵树?
3人5小时:150棵
1人1小时:150÷3÷5=10(棵)
6人7小时:10×6×7=420(棵)
四、当除不开时,利用倍数关系解决问题
例:张爷爷家养了5头奶牛,3天生产牛奶100千克,照这样计算,10头奶牛9天可生产牛奶多少千克? 5头3天:100千克 10÷5=2 9÷
10头9天:108×3×2=320(千克)。

三年级数学正归一和反归一的应用题

三年级数学正归一和反归一的应用题

三年级数学正归一和反归一的应用题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在三年级数学学习中,正归一和反归一是非常重要的概念。

正归一就是将一个数变成1的运算,而反归一则是将1变成另一个数的运算。

这两种运算在实际生活中有着广泛的应用,可以帮助我们解决各种问题。

下面,我将为大家介绍一些正归一和反归一的应用题。

应用题1:张三有一些苹果,如果他吃掉其中的一半,然后再吃掉1个苹果,剩下的苹果就只有1个了。

请问最开始张三有多少个苹果?解:假设张三最开始有x个苹果。

第一步,吃掉一半,剩下x/2个苹果。

第二步,再吃掉一个苹果,剩下x/2-1个苹果。

根据题意可知,剩下的苹果只有1个,所以有方程:x/2-1=1。

解方程可得:x/2=2,所以x=4。

所以最开始张三有4个苹果。

应用题2:班里有30个学生,其中男生数是女生数的1/3。

请问班里男生和女生各有多少人?解:设男生数为x,女生数为3x(因为男生数是女生数的1/3)。

根据题意可知,男生数加女生数等于30,所以有方程:x+3x=30。

解方程可得:4x=30,所以x=7.5。

因为学生数必须是整数,所以男生数为7,女生数为21。

所以班里男生有7人,女生有21人。

应用题3:小明有若干个球,他先给掉其中的1/3,然后再给掉1个,最后他手里剩下4个球。

请问小明最开始有多少个球?通过以上几道应用题,我们可以看到正归一和反归一在解决实际问题时的应用。

这些概念在数学学习中起到了重要的作用,培养了学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

希望大家能够通过学习正归一和反归一,更好地理解数学知识,提高数学水平。

【2000字】第二篇示例:在三年级数学学习中,正归一和反归一是一种非常重要的概念。

正归一指的是将一个数通过乘以一个数字变成1,而反归一则是将一个数通过乘以一个数字变成另一个数。

这两种概念在解决实际问题时经常被用到,例如计算比例、找规律等等。

下面我们通过一些实际应用题来学习正归一和反归一的运用。

三年级上册归一应用题

三年级上册归一应用题

三年级上册归一应用题
例题:买5枝铅笔要10元钱,买同样的铅笔16枝,需要多少钱?
线段图分析:
想:求买同样的铅笔16枝,需要多少钱?
要先算()
再算()。

分步解答:列综合算式解答:
答:
1、王老师和李老师到文具店买签字笔。

一盒8支,售价72元。

(1)王老师买了5支,需要多少钱?
(2)李老师有63元,能买几支?
2、买3瓶墨水15元,照这样的价格,填写下表。

3、用8张纸做了4个灯笼。

做9个同样的灯笼,用多少张彩纸?
4、同学们大扫除,4名同学擦12块玻璃。

(1)照这样计算,7名同学可以擦多少块玻璃?
(3)实验室共有27块玻璃,一共需要多少名同学?
5、小亮2分钟完成6道计算题,照这样的速度,完成24道题要多少分钟?
6、一只蜗牛8分钟爬72厘米,照这样计算,1小时爬多少厘米?
7、一辆卡车6次可以运走沙石36吨,照这样计算,运走54吨沙石要运几次?
8、
800克?克
分步计算:
9、小明8分钟读了56页,照这样计算,40分钟可以读多少页?
10、小红9分钟走了720米,照这样的速度,10分钟走多少米?。

三年级上册归一问题汇总

三年级上册归一问题汇总

1、妈妈买5个盘子用了30元。

如果买8个同样的盘子,需要多少钱?2、织布机4小时织布400米,照这样计算,6台织布机可以织布多少米?3、一个修路队5天修路200米,照这样计算,7天可以修多少米?4、小东家5天吃完了30千克蔬菜,照这样计算,9天要吃多少千克?5、小丽买7只笔用了56元。

买10支同样的笔需要多少钱?6、买5支铅笔要10元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?分步计算:列成综合算式:7、小敏看一本故事书,3天看了27页,看81页要多少天?分步计算:列成综合算式:8、机床厂原计划8天制造40台机器,实际每天比原计划多制造2台,实际每天制造多少台?分步计算:列成综合算式:9、东东骑自行车5小时行了50千米,照这样计算,他行90千米需几小时?10、大卡车6次共运沙土120吨,照这样计算,运200吨沙土需要几次?11、小猴子8天吃了80千克香蕉,照这样计算,60千克香蕉可以吃几天?12、小明看一本书,3天看了90页。

照这样的速度,这本书300页几天看完?13、李阿姨2小时摘桃子200千克,照这样计算,李阿姨摘700千克桃子需要几小时?14、一台拖拉机3小时耕地120亩,照这样计算,耕地400亩需要几小时?1、买5枝铅笔要10元钱,买同样的铅笔16枝,需要多少钱?1、王老师和李老师到文具店买签字笔。

一盒8支,售价72元。

(1)王老师买了5支,需要多少钱?(2)李老师有63元,能买几支?2、买3瓶墨水15元,照这样的价格,填写下表。

3、用8张纸做了4个灯笼。

做9个同样的灯笼,用多少张彩纸?4、同学们大扫除,4名同学擦12块玻璃。

(1)照这样计算,7名同学可以擦多少块玻璃?(3)实验室共有27块玻璃,一共需要多少名同学?5、小亮2分钟完成6道计算题,照这样的速度,完成24道题要多少分钟?6、一只蜗牛8分钟爬72厘米,照这样计算,1小时爬多少厘米?7、一辆卡车6次可以运走沙石36吨,照这样计算,运走54吨沙石要运几次?8、800克?克分步计算:9、小明8分钟读了56页,照这样计算,40分钟可以读多少页?10、小红9分钟走了720米,照这样的速度,10分钟走多少米?1,、用8千克黄豆可以做32千克豆腐。

归一,归总问题典型应用题

归一,归总问题典型应用题

归一问题典型习题1. 安装一条水管,前4天装了180米,还要12天可装完,这条水管总长多少米?2. 修一条5千米的公路,3天修了1500米,照这样计算,修完这条公路一共要几天?3. 小明3分钟做了36道口算题,做完108道口算题需要几分钟?4,一项工作,8个人12小时可以完成,如果减少2个人,每个人的工作效率相同,批么需要客少小时才能完成?5. 机床厂原计划20天制造240台机床,实际每天比原计划多制造4台,实际用了多少天?6.小华看一本120页的故事书,3天看了36页,还要几天可以看完全书?7.一个果园请人帮忙摘苹果,4个人3小时共摘苹果480千克,照这样计算,5个人8小时可以摘多少千克苹果?8. 2台拖拉机4小时耕地96亩,照这样计算,5台拖拉机耕地360亩,需要几小时?9.3台磨面机8小时可磨面粉33.6吨,现在磨面机增加到12台,要磨面粉168吨,需要几小时?10.修一条1800米长的路,原计划用25人12天修完,实际增加了5人,几天可以修完?11.修路队8人5天修路2160米,照这样计算,增加10人要修路4860米,需要几天可以完成?12. 一辆汽车每天行驶6小时,2天可行驶510千米,如果要在3天内行驶1020千米,每天应行驶儿小时?13.服装厂承做-批服装,30个人每天工作9小时,40天可完成,后来调走5人,如果要提前4天完成任务,求每天应工作几小时?14. 15头牛4天吃草1260千克,照这样计算,30头牛10天可吃草多少千克?15.工厂计划做4320个零件,18个工人工作8小时完成了计划的一半,其余的如果在4小时内完成,需要增加多少个工人?16. 4台车床15分钟生产16200个蝶丝钉,3台这样的车床一小时可以生产多少个螺丝钉?17.工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天?18. 5只猫5分钟可以捕捉5只老鼠,照这样计算,100分钟捕捉100只老鼠需要几只猫?19.李师傅计划加工552个零件,前5天加工了345个,照这样计算,还要加工几天才能完成任务?20.把一根木料锯成3段要12分钟,那么用同样的速度把这根木料锯成5段,需要几分钟?归总问题典型习题1.小华每天读24页书,12天可读完一本故事书,小明每天读36页书,几天可以读完同样的故事书?2.学校食堂运来批蔬菜,原计划每天吃50千克,30天吃完。

三年级数学上册归一归总问题专项附答案

三年级数学上册归一归总问题专项附答案

三年级数学上册归一归总问题专项附答案一、正归一应用题1、妈妈买5个盘子用了30元。

如果买8个同样的盘子,需要多少钱?2、织布机4小时织布400米,照这样计算,6台织布机可以织布多少米?3、一个修路队5天修路 200米,照这样计算,7天可以修多少米?4、小东家5天吃完了30千克蔬菜,照这样计算,9天要吃多少千克?5、小丽买7只笔用了56元。

买10支同样的笔需要多少钱?6、买5支铅笔要 10元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?7、小敏看一本故事书,3天看了27页,12天能看多少页?挑战题∶工厂原计划8天制造 40台机器,实际每天比原计划多制造2台,实际制造了多少台?二、反归一问题1、小丽买7支笔用了35元。

40元可以买几支同样的笔?2、东东骑自行车5小时行了50千米,照这样计算,他行90千米需几小时?3、大卡车6次共运沙土120吨,照这样计算,运 200吨沙土需要几次?4、小猴子8天吃了80千克香蕉,照这样计算,60千克香蕉可以吃几天?5、小明看一本书,3天看了90页。

照这样的速度,这本书300页几天看完?6、李阿姨2小时摘桃子 200千克,照这样计算,李阿姨摘700千克桃子需要几小时?7、一台拖拉机3小时耕地120亩,照这样计算,耕地400亩需要几小时?挑战题∶每人每小时能编织 1 个工艺品。

一个小组有若干人,他们每人每天工作 6 小时,5天共编织了120个工艺品。

现有一个订单,180个工艺品要3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?三、归总应用题1、服装厂原来做一套衣服用布4米,改进裁剪方法后,每套衣服用布3米。

原来做 30套衣服的布,现在可以做多少套?2、食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃 40千克,6天慢慢消费完这批蔬菜。

后来根据大家的意见,每天比原计划少吃10千克,这批蔬菜可以吃多少天?3、工人们修一条路,每天修20米,5天修完。

如果每天修25米,几天修完?4、商店运来一批苹果,每筐60千克,需要6个筐。

三年级数学《归一问题》应用题练习考试常考题型

三年级数学《归一问题》应用题练习考试常考题型

• 3×2×2=12(个)
• 答:6只猴子6天吃12个桃子。
•练习
• 1、2只猫2天能抓2只耗子,那么4只猫4天能抓几只耗子? • 2、2人2小时做了23件衣服,照这样的速度,6人4小时做多少件
衣服?
•总结
• 归一问题分为:“正归一”和“反归一”
大家一定要记住哦!
• 正归一:求总量,即求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果;
• 300÷(5×6)=10(名)
• 答:需要10名工人。
•练习
• 每人每分钟能包5个包子。照这样的速度,2个人多少分钟能包50 个包子?
• 【例4】6头牛5天可以吃30捆草。照这样的速度,2头小牛3天吃 多少捆草? • 30÷6÷5=1(捆)
• 1×2×3=6(捆)
• 答:2头小牛3天吃6捆草。
Байду номын сангаас
•练习
• 1、王大伯4天编了24只篮子。照这样计算,编66个篮子一共需要 多少天?
• 2、一辆卡车3次可运化肥21吨。照这样计算,如果要运56吨,一 共要运多少次?
• 【例2】村子里有一片桃林,一天桃林里来了3只猴子,这3只猴4 个小时吃了48个桃子,那么1只猴子1个小时吃多少个桃子?
• 48÷3÷4=4(个)
•练习
• 1、鲨鱼吃小鱼,4头鲨鱼3分钟吃120条小鱼。按照这样的速度, 2头鲨鱼2分钟吃多少条小鱼?
• 2、4个工人5小时生产零件120个,照这样计算,9个工人8小时可 以生产零件多少个?
• 【例5】3只猴子3天吃3个桃子,照这样的速度计算,6只 猴子6天能吃几个桃子呢?
用倍比法哦
• 6÷3=2 • 6÷3=2
归一问题
三年级
• 【例1】李师傅2小时可以加工12个零件,照这样计算: • (1)李师傅8个小时可以加工多少个零件呢? • (2)如果要加工372个零件,需要多少小时呢?

三年级数学思维 归一问题 (例题+练习题)

三年级数学思维 归一问题 (例题+练习题)

三年级数学重点难点(思维专项训练):归一问题应用题1.定义单一量:总量除以份数等于每份的数量,也就是单一量;单一量乘以份数就等于总量,这被称为正归一;而总量除以单一量,则可以得到份数,这被称为反归一。

2.基本数量关系:单一量×份数=总量(正归一)总量÷单一量=份数(反归一)3.解题思路:从已知量的一组对应量中,用等分除法求出单一量,是解题的关键。

解题时,有的单一量必须经过两步除法才能求出,称为双归一。

知识点1 认识单归一典例剖析1已知小高买3支一样的铅笔花了6元,丁丁买10支一样的铅笔了20元.(1)请问谁买的铅笔便宜?小高:6÷3=2(元)丁丁:20÷10=2(元)答:一样 .(2)如果丁丁想买35支这样的铅笔送给同学们,要花多少钱?35×2=70(元)答:要花70元 .典例剖析2小军去商店采购,发现商品的定价如下:橡皮1元/块,冰激凌15元/盒.(1)小军想买10块橡皮,那么小军需要花多少钱呢?1×10=10(元)答:小军需要花10元钱 .(2)商店新进了一批冰激凌,小军发现一盒有5支冰激凌,太多了,他准备只买1支,需要付多少钱呢?如果他要买3支呢?5支15元归一:1支15÷5=3(元)3支3×3=9(元)答:买1支需要付3元,买3支需要付9元 .典例剖析3小明做计算题,6分钟做了12页,照这样的速度,他10分钟能做多少页? ( A )A.20页B.60页C.120页D.算不清6分钟12页归一: 1分钟12÷6=2(页)10分钟10×2=20(页)练1 填空题8瓶果粒橙32元,那么1瓶果粒橙 4 元钱.1瓶果粒橙:32÷8=4(元)练2 填空题阿呆买了8支彩笔,一共花了56元,则每支彩笔7元. 1支彩笔:56÷8=7(元)练3 填空题许老师3小时可以批改30道题,按照这样的速度,许老师批改40道题需要 4 小时.1小时:30÷3=10(道)40÷10=4(小时)二、单归一问题例1姐姐和弟弟看到妈妈工作很辛苦,于是决定帮助妈妈做家务. (1)姐姐洗碗很厉害,她6分钟能洗48个碗,照这样的速度,她8分钟能洗多少个碗?6分钟48个碗归一:1分钟48÷6=8(个)8分钟:8×8=64(个)答:他8分钟能洗64个碗 .(2)弟弟洗碗也不错,他5分钟能洗25个碗,照这样的速度,他想洗40个碗,需要几分钟?5分钟25个碗归一:1分钟25÷5=5(个)40个碗:40÷5=8(分钟)答:洗40个碗,需要8分钟 .·课堂总结1、认识单归一:先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量单归一问题练1 填空题妈妈去超市买4个盘子要30元钱.买6个同样的盘子需要要多少钱?4个30元2个15元6个盘子分成2个一组需要3组:15×3=45(元)练2 填空题小明看一本720页的文学书,前5天总共看了400页,按照这样的速度,小明还需 4 天就能把这本书读完.前5天400页归一:1天400÷5=80(页/天)还剩页数:720-400=320(页)剩下的还需天数:320÷80=4(天)练3 单选题张师傅8小时加208个零件,照这样计算,他每天工作11小时可以加工多少个零件?如果要加工624个零件,需要几小时?8小时208个归一:1小时208÷8=26(个)11小时26×11=286(个)加工624个零件:624÷26=24(小时)答:他每天工作11小时可以加工286个零件;如果要加工624个零件,需要24小时。

小学数学三年级上册归一归总应用题练习

小学数学三年级上册归一归总应用题练习

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归一归总应用题练习
1、王老师买了6本书用了54元。

如果买9本同样的书,要用多少钱?
2、同学们站队做操,每行有12人,共有6行。

如果把这些同学排成8行,每行有几人?
3、同学们折纸鹤,第一小组有8人,每人做了3只纸鹤。

第二小组有6人,如果第二小组和第一小组做的同样多,第二小组平均每人做几只?
4、一支圆珠笔3元,小乐带的钱正好可买9支圆珠笔。

一支钢笔9元,如果用这些钱买钢笔,可以买几支?
5、4箱苹果共重28千克,那么同样的苹果7箱共重多少千克?
6、工人师傅计划用4天时间做208个零件,他前3天平均每天做58个,那么他第4天要做多少个才能保证按计划完成任务?
7、王老师和李老师到文具店买铅笔。

一盒8支,售价72元。

(1)王老师买了5支,需要多少钱?(2)李老师有63元,能买几支?
8、张师傅加工一批零件,每天加工12个,需要2天加工完。

(1)如果他想每天加工6个,需要几天加工完?
(2)如果要用3天加工完,每天需加工多少个?
9、东升乡要挖一条水渠,前3天挖了900米,按这个速度,剩下的要在6天内挖完,还剩下多少米没挖?
10、学校图书室有125本科普书,故事书的数量是科普书的4倍。

图书室这两种书共有多少本?
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高中数学三年级上册归一归总应用题练习

高中数学三年级上册归一归总应用题练习

高中数学三年级上册归一归总应用题练习
1. 甲、乙两市到丙市分别有两条公路,甲市到丙市有直达公路
和绕道公路两个方案,乙市到丙市也有直达公路和绕道公路两个方案。

已知直达公路的行驶时间比绕道公路少15分钟,而甲市到丙
市的直达公路的行驶时间比乙市到丙市的直达公路行驶时间多6分钟。

现在要求从甲市到丙市行驶时间最少,请问选择直达公路还是
绕道公路?为什么?
2. 某商场在周末进行促销活动,对于购买额在100元及以上的
顾客,可以打8折优惠;对于购买额在200元及以上的顾客,可以
打7折优惠;对于购买额在300元及以上的顾客,可以打6折优惠。

现有一顾客购买了一件商品,原价400元,那么他应该享受几折优
惠呢?
3. 甲、乙两个人一起修理一台机器,他们分工协作,其中甲独
立工作时间是乙的2倍,如果甲独立工作时间再加上乙独立工作时
间的3倍,正好完成整个修理工作,求甲完成整个修理工作需要多
长时间?
以上是一些高中数学三年级上册归一归总应用题练习的例子,希望能帮助学生们更好地理解和应用相关知识点。

请学生们根据题目进行思考和解答,然后对照答案进行自我评估和订正。

如果仍有疑问,可以向老师请教。

加油!。

三年级归总归一应用100题

三年级归总归一应用100题

以下是一个三年级归总归一的应用题目集,共有100道题目。

请注意,这些题目可能包含不同的数学和语文知识点。

1. 5 + 3 = ?2. 10 - 4 = ?3. 2 x 6 = ?4. 12 ÷3 = ?5. 将数字4写成汉字。

6. 用阿拉伯数字表示“五十六”。

7. 20 + 8 = ?8. 15 - 9 = ?9. 4 x 3 = ?10. 18 ÷6 = ?11. 用拼音写出数字7。

12. 用汉字表示数字12。

13. 25 + 7 = ?14. 17 - 6 = ?15. 3 x 5 = ?16. 15 ÷5 = ?17. 将数字8写成汉字。

18. 用阿拉伯数字表示“四十二”。

19. 14 + 6 = ?20. 20 - 13 = ?21. 6 x 4 = ?22. 24 ÷6 = ?23. 用拼音写出数字9。

24. 用汉字表示数字18。

25. 30 + 12 = ?26. 19 - 7 = ?27. 5 x 4 = ?28. 20 ÷5 = ?29. 将数字10写成汉字。

30. 用阿拉伯数字表示“三十”。

31. 11 + 9 = ?32. 16 - 5 = ?33. 4 x 6 = ?34. 24 ÷8 = ?35. 用拼音写出数字5。

36. 用汉字表示数字14。

37. 28 + 7 = ?38. 13 - 8 = ?39. 2 x 8 = ?40. 16 ÷4 = ?41. 将数字9写成汉字。

42. 用阿拉伯数字表示“六十三”。

43. 23 + 10 = ?44. 18 - 7 = ?46. 21 ÷7 = ?47. 用拼音写出数字6。

48. 用汉字表示数字20。

49. 35 + 9 = ?50. 15 - 6 = ?51. 3 x 7 = ?52. 21 ÷3 = ?53. 将数字2写成汉字。

54. 用阿拉伯数字表示“五十四”。

归一问题应用题及练习题

归一问题应用题及练习题

归一问题应用题
1、一个果园请人帮忙摘桃子,4个人3个小时共摘桃子600千克,照这样计算,5个人8小时可以摘多少千克桃子?
2、2台拖拉机4小时耕地96亩,照这样计算,4台拖拉机耕地240亩,需要几小时?
3、一个人骑自行车3小时行36千米,从家到达目的地共有48千米。

需要几小时?
4、用火车运一批钢材,28节车厢共运840吨,照这样计算,56节车厢可运钢材多少吨?
5、一台拖拉机4小时耕地480公亩,照这样计算,12小时可耕地多少公亩?
6、有4台造纸机15分钟生产了1620米纸,照这样计算,3台造纸机26分可生产多少米纸?
7、15头牛4天吃了1260千克草,照这样计算,30头牛10天吃草多少千克?
8、4辆汽车5小时共运土石400方,现有10辆同样的汽车,要运1000方土石,需几次?
9、修一条1800米长的路,计划用75人12天修完,实际增加了15人,几天可以修完?
10、某煤矿计划24天产煤1080吨,由于改进挖掘技术,平均每天比计划多挖掘15吨,这样可以几天完成?
11、4台车床15分钟生产16200个螺丝钉,3台这样的车床一小时可以生产多少个螺丝钉?
12、4台机床4.5小时生产零件720个,照这样计算,5台机床要生产2000个零件需要几小时?
13、修路队8人5天修路240米,照这样计算, 10人要修路600米,需要几天完成?
14、一辆汽车每天行6小时,2天可行510千米。

如果要在3天内行1020千米,每天应行几小时?
15、一堆煤,用载重6吨的汽车4辆25次可以运完,如用载重8吨的汽车5辆来运,要几次才能运完?。

归一问题应用题doc

归一问题应用题doc

1、一个人骑自行车3小时行36千米,从家到达目的地共有48千米。

需要几小时?
2、用火车运一批钢材,28节车厢共运840吨,照这样计算,56节车厢可运钢材多少吨?
3.一台拖拉机4小时耕地480公亩,照这样计算,12小时可耕地多少公亩?
4.有4台造纸机15分钟生产了16200米纸,照这样计算,3台造纸机2小时可生产多少米纸?
5、15头牛4天吃了1260千克草,照这样计算,30头牛10天吃草多少千克?
6、一种铁矿石,每100千克含铁60.5千克,现在有这样的铁矿石4500千克,共含铁多少千克?
7、一种钢丝长30米,重7.5千克。

同样的钢丝950千克长多少米?
8、4台机床4.5小时生产零件720个,照这样计算,5台机床要生产2000个零件需要几小时?
9、修路队8人5天修路2160米,照这样计算,增加10人要修路4860米,需要几天完成?
10、一辆汽车每天行6小时,2天可行510千米。

如果要在3天内行1020千米,每天应行几小时?
11、一堆煤,用载重6吨的汽车4辆25次可以运完,如用载重8吨的汽车5辆来运,要几次才能运完?。

三年级数学归一法应用题

三年级数学归一法应用题

三年级数学归一法应用题归一法是一种常见的数学解题方法,它通过将问题中的某个量归结为一个单位,然后根据这个单位来求解其他量。

这种方法在解决比例问题、分配问题等方面非常有用。

以下是一些适合三年级学生的归一法应用题:1. 水果分配问题小明的妈妈买了一些苹果,如果每个孩子分3个苹果,那么刚好分完。

如果每个孩子分4个苹果,还剩下2个。

问小明家一共有多少个孩子,买了多少个苹果?2. 动物数量问题动物园里有一群猴子和一群大象。

如果每只猴子和每只大象都分到2个香蕉,那么刚好分完。

如果每只猴子分1个香蕉,每只大象分3个香蕉,还剩下4个香蕉。

问动物园里有多少只猴子和多少只大象?3. 时间分配问题小华每天有1小时的时间用来阅读和画画。

如果阅读和画画各用30分钟,时间刚好用完。

如果阅读用20分钟,画画用40分钟,时间也刚好用完。

问小华每天有多少时间?4. 物品分配问题班级里有40个学生,老师要给每个学生发5支铅笔,刚好发完。

如果老师给每个学生发3支铅笔,还会剩下20支。

问老师一共有多少支铅笔?5. 距离问题小刚骑自行车去学校,如果每分钟骑200米,那么需要15分钟。

如果每分钟骑150米,需要20分钟。

问小刚家到学校的距离是多少?6. 速度和时间问题一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,可以在2小时内到达目的地。

如果以每小时40公里的速度行驶,需要3小时。

问目的地距离出发地有多远?7. 价格问题小丽买了一些文具,如果每件文具5元,那么总共花费了20元。

如果每件文具4元,那么总共花费了24元。

问小丽买了多少件文具?8. 工作量问题一个工人一天可以完成10个零件的加工,如果他工作了5天,那么完成了50个零件。

如果他工作了3天,完成了30个零件。

问这个工人一天可以完成多少个零件?9. 植树问题学校计划在一条长100米的路两旁植树,如果每隔5米种一棵树,包括两端,那么需要种多少棵树?10. 比例问题一个班级里有男生和女生,男生和女生的比例是3:2。

新人教版三年级数学上册应用题_归一问题

新人教版三年级数学上册应用题_归一问题

新人教版小学数学三年级上册归一问题解决问题练习题
1,、用8千克黄豆可以做32千克豆腐。

那么,120千克黄豆可做豆腐多少千克?2小刚看一本故事书,3天看了24页,看56页要多少天?
3机床厂4天制造24台机器,制造42台需要多少天?
4一个面粉厂加工面粉45千克,3分钟加工了15千克,加工完要几分钟?
5、5个同学一共折了40只飞机,照这样计算16人可以折几只飞机?
6、小丽6分钟做了36道口算题,24分钟可以做几道?做54道要多少分钟?
7、要修一条长45千米的公路,3天修了15千米,共要几小时?
8安装一条水管,头3小时装了18米,安装48米需要几小时?
9、铺设一条48米和管道,5小时铺了30米,一共需要几小时可以铺完?
10、小明4小时走16千米,剩下的20千米还要走几小时到达?。

三年级归一问题251题至300题答案

三年级归一问题251题至300题答案

三年级归一问题251题至300题答案题三年级归一问题 251 至至 300 题答案例题 251: 答:18÷3=6(元)18÷3×8 6×8=48(元)例题 252 : 答:18÷3=6(元)30÷6=5(个)30÷(18÷3)=5(个)例题 253: 答:(1)24÷3×7 (2)64÷(24÷3)=8×7 =64÷8 =56(页)=8(天)例题 254: 答:(1)12÷3×6 (2)36÷(12÷3)=4×6 =36÷4 =24(块)=9(名)例题 255: 答:10÷5=2(元)2×40×22=1760(元)例题 256: 以一根钢轨的重量为单一量。

(1)一根钢轨重多少千克?1900÷4=475(千克)(2)95000 千克能制造多少根钢轨?95000÷475=200(根)解:95000÷(1900÷4)=200(根)总分装装订订线线★ 知识点回忆:1.在解答某些应用题时,常常需要先找出“单一量”,然后以这个“单一量”为标准,根据其它条件求出结果。

我们把用这种解题思路解答的应用题,称为归一问题2.与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果.所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等。

例题 257: 以 1 头奶牛 1 天产的牛奶为单一量。

(1)1 头奶牛 1 天产奶多少千克?630÷5÷7=18(千克)。

(2)8 头奶牛 15 天可产牛奶多少千克?18×8×15=2160(千克)。

解:(630÷5÷7)×8×15=2160(千克)。

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三年级数学上册归一问题应用题在三年级的数学学习中,归一问题是一个重要的概念。

它涉及到将
不同的数值归一到同一标准下,使得比较和计算更加方便。

在这篇文
章中,我们将探讨一些关于归一问题的应用题,并介绍如何解决这些
问题。

1. 小明和小红在游戏中比赛跳绳,小明跳了10次,小红跳了8次。

我们可以如何归一这两个数值?
解答:要将小明和小红的跳绳次数归一,我们可以找到一个最小公
倍数,然后将两个数值都扩大/缩小为这个最小公倍数。

在这个例子中,10和8的最小公倍数是40。

因此,小明跳绳的次数可以归一为
40/10=4,而小红的次数可以归一为40/8=5。

2. 小明、小红和小刚分别有2个苹果、3个橙子和4个香蕉。

他们
想要比较每个人拥有的水果总数。

我们可以如何归一他们的数值?
解答:为了将小明、小红和小刚拥有的水果总数归一,我们可以找
到这三个数值的最小公倍数。

在这个例子中,2、3和4的最小公倍数
是12。

因此,小明的水果总数可以归一为12/2=6,小红的水果总数可
以归一为12/3=4,小刚的水果总数可以归一为12/4=3。

3. 小明、小红和小刚参加了一场小测验,得分分别是80分、90分
和70分。

如果满分是100分,我们可以如何归一他们的得分?
解答:为了将小明、小红和小刚的得分归一,我们可以将他们的得
分扩大/缩小为满分100分。

在这个例子中,小明的得分可以归一为
80/100=0.8,小红的得分可以归一为90/100=0.9,小刚的得分可以归一
为70/100=0.7。

4. 小明、小红和小刚同时开始跑步,小明跑了5分钟,小红跑了6
分钟,小刚跑了4分钟。

我们可以如何归一他们的跑步时间?
解答:为了将小明、小红和小刚的跑步时间归一,我们可以找到这
三个数值的最小公倍数。

在这个例子中,5、6和4的最小公倍数是60。

因此,小明的跑步时间可以归一为60/5=12分钟,小红的跑步时间可以归一为60/6=10分钟,小刚的跑步时间可以归一为60/4=15分钟。

通过以上的例子,我们可以清楚地看到归一问题的应用。

通过将不
同数值归一到一个统一的标准下,我们能够方便地进行比较和计算。

在解决归一问题时,我们需要找到数值之间的最小公倍数,然后将数
值进行相应的扩大或缩小。

总结起来,归一问题在数学中具有重要的意义。

它帮助我们统一不
同的数值,使得比较和计算更加简单。

通过解决归一问题应用题,我
们可以提高学生对归一问题的理解和运用能力。

希望本文所述对三年
级学生学习数学中的归一问题有所帮助。

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