部编人教版小学六年级语文下册第三单元第8课《匆匆》课后作业及答案

部编人教版小学六年级语文下册第三单元第8课

《匆匆》课后作业及答案

一、看拼音，写词语。

nuó yí zhēnɡ rónɡ yóu sī

kōnɡ xū nínɡ rán bó wù

二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

1. 我们的日子为什么一去不复．（fùfú）返呢？

2. 我不禁头涔．（cén chén）涔而泪潸．（sān shān）潸了。

3. 但不能平的，为什么偏要白白走这一遭．（zāo zhāo）啊？

4. 去的尽．（jǐn jìn）管去了，来的尽管来着。

三、照样子，写词语。

头涔涔______________ ______________

千门万户______________ ______________

伶伶俐俐______________ ______________

四、查字典，填空。

如果在字典中查“蒸”字，它的音序是________________________，部首是____。“蒸”字的意思有：①利用水蒸气的热力使食物变熟或

变热。②热气上升。词语“蒸笼、蒸气”中“蒸”字的意思分别是______、______。

五、写出下列句子运用的修辞方法。

1. 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（）

2. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（）

3. 在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（）

4. 天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。（）

六、课内阅读。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从______________；吃饭的时候，日子从_____________；默默时，便从________________________。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.按原文在“____”上补充语句。

2.联系语段想一想，文中用“匆匆”形容的是________________。

3.请你用“”画出文中最能体现“匆匆”的一句话。这句话运用

了________的修辞方法。

4.根据提示，仿写文中的句子。

聊天的时候，日子_____________；看电视的时候，日子_____________；玩耍的时候，日子______________________。

5.抓住加点字分析句意，然后选择一个字概括。

（1）我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。日子“闪”得（）。

A.慢

B.快

C.好

（2）等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。日子“溜”得（）。

A.易

B.难

C.慢

6.读了这段话，我体会到了____________________________________ ___________________________________________________________

参考答案

二、1. fù 2. cén shān 3. zāo 4. jǐn

三、金灿灿亮闪闪千军万马千言万语端端正正工工整整

四、Z 艹①②

五、1. 比喻 2. 排比 3. 反问 4. 拟人

六、1.水盆里过去饭碗里过去凝然的双眼前过去

2.时间的流逝

3.洗手的时候……便从凝然的双眼前过去。排比

4.从嘴边过去从屏幕上过去从欢笑声中过去

5.（1）B（2）A

6.日子在生活的不经意中来去匆匆。