小学综合实践活动《动技术7.生活中的工具》优质课件_3

过程与方法
通过实践操作、小组合作 、探究学习等方式，培养 学生发现问题、分析问题 和解决问题的能力。
情感态度与价值观
培养学生热爱劳动、尊重 技术、勇于创新的精神， 形成正确的技术价值观和 良好的技术素养。
教学内容与方法
教学内容
本课程主要包括生活中常见工具的认识与使用、简单手工制作、基本机械原理 等内容。
定期校准
测量工具的精度会随着使用时间的增加而降低，需定期送专业机构进 行校准，确保测量结果的准确性。
园艺工具维护与保养
01
清洁刀刃
园艺工具的刀刃容易沾染泥土和植物残渣，需定期清洁并涂抹润滑油，
以保持刀刃锋利。
02
检查手柄
手柄是园艺工具的重要组成部分，需定期检查其牢固性和完整性，如有
松动或破损应及时维修或更换。
2
案例二
多功能瑞士军刀在户外探险中的应用。 学生利用瑞士军刀的各种功能，解决了 在户外探险中遇到的各种问题，如切割 、开瓶、紧急照明等。
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案例三
利用3D打印技术制作个性化饰品。学生 通过3D打印技术，将自己设计的个性化 饰品打印出来，作为礼物送给亲朋好友 ，既实用又有创意。
DIY手工制作项目展示
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社区服务活动中应用所学技能
活动一
为社区老人提供智能手机使用培训。学生利用所学技能， 帮助社区老人学会使用智能手机进行通讯、娱乐和获取信 息。
活动二
参与社区环保公益活动。学生积极参与社区环保公益活动 ，如垃圾分类、植树造林等，为保护环境贡献自己的力量 。
活动三
为社区儿童举办趣味科普讲座。学生利用所学知识和技能 ，为社区儿童举办趣味科普讲座，普及科学知识，激发孩 子们对科学的兴趣。
感谢您的观看
THANKS
贯彻教育方针
本课程是贯彻落实国家教育方针，实施素质 教育，培养学生创新精神和实践能力的重要 途径。
促进学生全面发展
通过动手实践，培养学生观察力、思考力、 动手能力和创新精神，促进学生全面发展。
教学目标与要求
01
02
03
知识与技能
使学生了解生活中常见工 具的种类、用途和使用方 法，掌握基本的手工技能 和简单的机械原理。
小学综合实践活动《动技 术7.生活中的工具》优质课
件_3
汇报人：XXX 2024-01-26
目录
• 课程介绍与目标 • 生活中的常见工具 • 工具的使用方法与技巧 • 工具维护与保养知识 • 安全使用工具的重要性 • 创新实践与拓展活动
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
适应社会发展需求
当前社会，技术日新月异，掌握一定的动手 能力和技术素养对小学生未来发展具有重要 意义。
体表面，来回移动进行打磨。
测量工具使用要点
卷尺
拉出卷尺至所需长度，确保卷尺 平直无弯曲，读取刻度时视线与刻度垂直。Fra bibliotek量角器
将量角器的中心点对准角的顶点， 零刻度线与角的一边重合，读取另 一边所在的刻度即为角的度数。
水平仪
将水平仪放置在需要测量的物体上 ，观察气泡位置，若气泡在中心则 表示物体水平。
园艺工具操作注意事项
紧急情况下的处理办法
学习在工具使用过程中遇到紧 急情况时的处理办法和自救措 施。
了解急救常识和简单的医疗救 护知识，以便在必要时进行自 救或互救。
培养学生的应急反应能力和团 队协作能力，确保在紧急情况 下能够迅速、有效地应对。
06
创新实践与拓展活动
创新性使用工具案例分享
1
案例一
智能吸尘器的创意使用。学生利用智能 吸尘器的原理，设计出一款能够自动清 理书桌灰尘的小装置，提高了学习效率 。
03
存放注意事项
园艺工具在存放时应避免阳光直射和潮湿环境，以免对工具造成损害。
同时应将工具悬挂在墙上或放在专用架子上，避免刀刃受损。
05
安全使用工具的重要性
安全意识培养
让学生了解工具使用中可能存在的安全隐患 和风险。
培养学生的安全意识和自我保护能力，避免 意外事故的发生。
强调安全使用工具的重要性，让学生形成正 确的安全观念。
园艺工具
铲子
用于挖掘土壤。
手推车
用于运输土壤、植物等园艺用品。
01
锄头
用于松土和除草。
02 03
剪刀
用于修剪树枝和草坪。
05
04
喷壶
用于浇水和喷洒农药。
03
工具的使用方法与技巧
手工工具使用技巧
锤子
握锤要稳，挥锤要准，注 意安全，防止砸伤。
螺丝刀
选择合适的螺丝刀头，插 入螺丝槽，顺时针旋转为 紧固，逆时针旋转为松卸 。
项目一
自制简易手电筒。学生利用废旧电池、LED灯珠 、纸杯等材料，制作出简易手电筒，既环保又实 用。
项目二
创意剪纸艺术。学生通过剪纸艺术，创作出各种 生动有趣的图案和造型，锻炼了动手能力和创造 力。
项目三
废旧物品再利用。学生收集废旧物品，如纸箱、 塑料瓶等，进行创意改造和再利用，制作出各种 实用的小物件和装饰品。
总结回顾与展望未来
总结回顾
通过本次实践活动，学生们不仅学会了如何创新性地使用工具，还锻炼了自己的动手能力和创造力。同时，通 过参与社区服务活动，学生们也增强了社会责任感和环保意识。
展望未来
在未来的学习和生活中，学生们可以继续关注新技术、新工具的发展和应用，积极探索和实践更多的创新点子 。同时，也可以将所学的知识和技能应用到更广泛的领域中去，为社会做出更大的贡献。
扳手
选择合适的扳手，卡紧螺 母，顺时针旋转为紧固， 逆时针旋转为松卸。
电动工具操作指南
电钻
使用前检查电钻性能，确保电源 线无破损，钻头夹持牢固。操作
时保持电钻稳定，避免摇晃。
电动螺丝刀
根据需要选择合适的螺丝刀头， 插入螺丝槽后启动电动螺丝刀，
注意保持螺丝刀与螺丝垂直。
电动砂纸机
使用前检查砂纸是否安装牢固， 启动后轻轻按压在需要打磨的物
钳子
用于夹持小物件， 如钉子、针等。
电动工具
吹风机
用于吹干头发、衣物等。
电锯
用于锯割木材、金属等。
电钻
用于钻孔。
电动螺丝刀
用于快速拧紧或松开螺丝。
砂纸机
用于打磨木材、金属等表面。
测量工具
量角器
用于测量角度。
温度计
用于测量温度。
卷尺
用于测量长度和距离。
水平仪
用于检测物体是否水平。
天平
用于测量物体的质量。
教学方法
采用讲解示范、实践操作、小组合作、探究学习等多种教学方法，注重学生的 主体性和实践性。同时，结合多媒体技术手段，提高教学效果和学生的学习兴 趣。
02
生活中的常见工具
手工工具
螺丝刀
用于拧紧或松开螺 丝。
剪刀
用于裁剪纸张、布 料等。
锤子
用于敲打钉子、矫 正金属等。
扳手
用于夹住并转动螺 栓或螺母。
保持工具清洁
01
使用完毕后，及时清理工具表面的油污、泥土等杂质，避免锈
蚀和磨损。
定期润滑
02
根据工具的使用频率和磨损情况，定期对关键部位进行润滑，
保证工具顺畅运转。
妥善保管
03
将工具存放在干燥、通风的地方，避免潮湿和阳光直射，以免
对工具造成损害。
电动工具维护与保养
检查电源线和插头
使用前检查电源线和插头是否完好，有无破损或老化现象，确保 用电安全。
剪刀
使用园艺剪刀修剪树枝或草坪时，要 确保剪刀锋利，剪切时用力均匀，避 免剪伤树皮或草坪。
喷壶
给植物浇水时使用喷壶，注意调节喷 壶出水口大小以控制水量大小，避免 浪费水资源。
铁锹
挖掘土壤时要保持铁锹与地面垂直， 插入土壤后用脚踩住铁锹边缘，双手 用力抬起。
04
工具维护与保养知识
手工工具维护与保养
安全操作规程学习
学习工具的正确使用 方法和操作规程。
培养学生的规范操作 习惯，避免因操作不 当而引发安全事故。
掌握工具使用过程中 的安全注意事项和禁 忌。
危险源识别与应对措施
教授学生如何识别工具使用中的危险 源和潜在风险。
培养学生的危险预知能力和应对突发 情况的能力。
学习针对不同危险源的应对措施和紧 急处理方法。
定期更换碳刷
碳刷是电动工具的重要部件，需定期检查和更换，以保证工具的 正常使用。
清理散热孔
电动工具在使用过程中会产生热量，需定期清理散热孔，确保散 热效果良好，避免工具过热损坏。
测量工具维护与保养
保持清洁
测量工具在使用过程中容易沾染灰尘和油污，需定期清洁，以免影 响测量精度。
防锈处理
金属测量工具在潮湿环境下容易生锈，需进行防锈处理，如涂抹防 锈油或放在干燥盒内保存。