卓尔不群的雅典(上课)
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506BC) 2、克利斯提尼改革(506BC)
标志着雅典民主政治的确立。 标志着雅典民主政治的确立。
学习探究: 学习探究
史料链接
棱伦改革的一项重要措施规定,根据每年谷物收入, 材料一 棱伦改革的一项重要措施规定,根据每年谷物收入, 雅典公民被分为四个等级.并担任相应官职: 雅典公民被分为四个等级.并担任相应官职: 第一等级:500麦斗以上为 五百麦斗级” 可任执政官、 麦斗以上为“ 第一等级 : 500 麦斗以上为 “ 五百麦斗级 ” , 可任执政官 、 司 库。 第二等级:300麦斗以上称为 骑士级” 可任执政官。 麦斗以上称为“ 第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”.可任执政官。 第三等级:200麦斗以上称为 牛轭级” 只能任低官。 麦斗以上称为“ 第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”.只能任低官。 第四等级:200斗以下通称 日例级”与一切官职无缘。 斗以下通称“ 第四等级:200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘。 伯里克利执政时期,除十将军外, 材料二 伯里克利执政时期,除十将军外,一切官职向各等级 男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构, 男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构,每十天左右召开 一次, 20岁以上的男性公民均可参加 岁以上的男性公民均可参加, 一次,凡20岁以上的男性公民均可参加,每人在大会上都拥有发言 权和表决权。 权和表决权。 读史感悟: 读史感悟:
“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自 审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是, 由著称的一个城邦竟然对一个除了运用言论自由以外没 有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。 有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。”
处死苏格拉底暴露了雅典民主政 治的哪些问题? 治的哪些问题?
抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。
雅典是全希腊的学校 --伯里克利 --伯里克利
复
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习
古希腊民主政治产生的条件是什么? 古希腊民主政治产生的条件是什么? 优越的地理环境 孕育民主的城邦制度 有优秀参政素质的公民
米奥尔家族的大事记( 知识的探究 米奥尔家族的大事记(一)
雅典公民米奥尔,是雅典郊区的一个年满25岁 雅典公民米奥尔,是雅典郊区的一个年满25岁 25 农民,他是家里男主人, 农民,他是家里男主人,他的家庭收入在整个雅典是 处于中等水平。他今天去雅典城参加公民大会, 处于中等水平。他今天去雅典城参加公民大会,参加 四百人会议”的选举。他边走边想: “四百人会议”的选举。他边走边想:在五年前我因 欠债而沦为奴隶,如今我已经是一个公民, 欠债而沦为奴隶,如今我已经是一个公民,今天我要 好好表现,要不然会对不起执政官。 好好表现,要不然会对不起执政官。由于米奥尔出色 的口才表现,最后他被选入“四百人会议” 的口才表现,最后他被选入“四百人会议”。同时还 被选为陪审法庭的成员。 被选为陪审法庭的成员。
这说明什么? 这说明什么?
材料: 材料:
40万居民中, 假如雅典有40万居民中,20 奴隶和3.2 外邦人; 3.2万 万奴隶和3.2万外邦人;在剩下的 16.8万人中,成人占三分之二, 16.8万人中,成人占三分之二,是 11.2万 其中妇女毫无权利, 11.2万,其中妇女毫无权利,所剩 5.6万人了。 公民男子就只有5.6万人了。
(一)雅典民主政治的建设 1、奠基:梭伦改革(BC594年) 、奠基:梭伦改革( 年 背景: 背景:社会矛盾 经济上, 内容 : 经济上 政治上, 政治上 评价:奠定雅典民主政治的基础 评价:
这次获票最多的是一个贵族库特森。 这次获票最多的是一个贵族库特森。他 的名字一宣布时, 的名字一宣布时,整个会场一片欢呼 雀跃, 雀跃,人们争相谴责他不利于国家的 行为: 行为:“他以为自己曾在对波斯人的 战争中立下了功劳,就居功自傲, 战争中立下了功劳,就居功自傲,现 对国家大事从不关心, 对国家大事从不关心,总是关心自己 的个人利益。 一个公民愤愤地说. 的个人利益。”一个公民愤愤地说. 从人们的话中说明 什么? 什么?
被激怒了的帕帕迪决定举手投他 有罪!参加审判的501 501位法官投票 有罪!参加审判的501位法官投票 表决,以略过半数的281 281票通过有 表决,以略过半数的281票通过有 罪判决。苏格拉底拒不认罪, 罪判决。苏格拉底拒不认罪,结 第二次表决以360 360票通过了死 果,第二次表决以360票通过了死 刑判决 。
材料二与材料一相比有怎样的变化?说明了什么? 材料二与材料一相比有怎样的变化?说明了什么? 官职向一切公民开放,没有社会财产和等级的限制。 官职向一切公民开放,没有社会财产和等级的限制。 说明雅典的民主程度大大提高,民主政治达到极盛。 说明雅典的民主程度大大提高,民主政治达到极盛。
3、伯里克利改革 、
100年后,米奥尔的孙子米帕迪,此时他的家境 年后,米奥尔的孙子米帕迪, 年后 已经大不如以前了,在整个雅典是末流了, 已经大不如以前了,在整个雅典是末流了,但他还 是在自己所在的选区(即第九选区)参加了“ 是在自己所在的选区(即第九选区)参加了“五百 人会议”的选举,幸运的当选了。有一天, 人会议”的选举,幸运的当选了。有一天 公民通 过把名字写在陶片上的方法,进行投票;米帕迪得 过把名字写在陶片上的方法,进行投票 米帕迪得 知自己被开除了,理由是 里通国外” 理由是:“里通国外 知自己被开除了 理由是 里通国外”向波斯递送雅 典的情报。他感到自己很冤枉,经过几年的调查, 典的情报。他感到自己很冤枉,经过几年的调查, 发现是他的一个嫉妒他的才华的政敌制造, 发现是他的一个嫉妒他的才华的政敌制造,于是他 十将军委员会”举报, 向“十将军委员会”举报,但是他的政敌利用手中 的权力,制造种种障碍 使其申诉无门。他很郁闷。 的权力 制造种种障碍,使其申诉无门。他很郁闷。 制造种种障碍 使其申诉无门
雅典人帕帕迪的政治生活
帕帕迪是个雅典郊区的农民, 帕帕迪是个雅典郊区的农民,今年 399BC 三十岁, BC) (399BC)三十岁,他是家庭中的男主 人。今天是个太阳高照的日子,他要 今天是个太阳高照的日子, 去城里参加公民大会, 去城里参加公民大会,这个公民大会 虽然每十天就开一次, 虽然每十天就开一次,严重影响帕帕 迪干农活,但他还是很愿意去, 迪干农活,但他还是很愿意去,
“是城邦给了我生命,使我受到 是城邦给了我生命, 是城邦给了我生命 抚养和教育. 抚养和教育.我首先是城邦的孩 子和仆人, 子和仆人,比起父母和其他先祖 城邦更为尊贵,更为可敬. 来,城邦更为尊贵,更为可敬.” “我认为判决的不公正并非法律 我认为判决的不公正并非法律 的不义. 的不义.” ———苏格拉底 苏格拉底
1、梭伦改革
(594BC)
缓和社会矛盾 (1)目的: 目的:
“解负令” 解负令” 经济 发展工商业 打破贵族 专权 奠定民主 政治基础
(2)内容
财产等级制度 公民大会 政治 “四百人会议” 四百人会议” 陪审法庭
(3)评价(进步性、局限性) 评价(进步性、局限性)
知识的探究
米奥尔家族的大事记( 米奥尔家族的大事记(二)
公民大会结束后, 公民大会结束后,帕帕迪有资格参与法 庭审判员的抽签, 庭审判员的抽签,倒霉的帕帕迪在参加 过无数次抽签后, 过无数次抽签后,这一次终于如愿地抽 中了黄豆而不再是黑豆, 中了黄豆而不再是黑豆,他兴奋得要跳 起来。他成为民众法庭6000 6000名审判员中 起来。他成为民众法庭6000名审判员中 的一名,并加入了言论法庭, 的一名,并加入了言论法庭,这个法庭 501人 共501人。
表现: 表现:
• ①各级官职(除十将军外)向所有公民开放, 各级官职(除十将军外)向所有公民开放, 并都以抽签方式产生; 并都以抽签方式产生; • ②“公民大会”成为事实上的国家最高权力机 ②“公民大会 公民大会” 构; • ③“五百人会议”的每个成员都有机会担当公 ③“五百人会议 五百人会议” 民大会的轮值主席; 民大会的轮值主席; • ④国家为担任公职和参加政治活动的公民发放 津贴; 津贴;
1、对希腊 : 、
铸就了希腊人的民族性格、 铸就了希腊人的民族性格、取得众多 文化领域成就等
2、对世界: 、对世界:
开启西方民主之先河, 开启西方民主之先河,对人类文明的发 展产生了积极影响
如:现在的美国民主制中就能找到希腊民主政治的 影子。 影子。
板书设计
二、全希腊的学校——雅典
3、顶峰:伯里克利改革 、顶峰: (BC443-BC429年) 年 背景:希波战争 检验推动 背景:希波战争—检验推动 内容 意义: 意义:民主政治发展到顶峰 (二)雅典民主政治的得与失 1、局限性 、
为什么? 为什么?
他妻子送他到了公民大会的会场, 他妻子送他到了公民大会的会场,大 会还没有正式开始, 会还没有正式开始,会场象往常一样 热闹,会场围着篱笆,设有十道门。 热闹,会场围着篱笆,设有十道门。 大家注意,今天是公民大会, “大家注意,今天是公民大会,女人 别凑热闹,外邦人不许入内。 别凑热闹,外邦人不许入内。”在门 口执勤的监察员大声地喊着。 口执勤的监察员大声地喊着。
以上说明了什么? 以上说明了什么?
民主政治发展到很高程度
二、雅典民主政治的得与失 雅典民主政治的得与失
雅典的民主政治开启了西 方民主政治的先河,对人类文 方民主政治的先河, 明的发展产生了积极的影响。 明的发展产生了积极的影响。 但是由于时代的局限性决定它 不可能是完美无缺的。 不可能是完美无缺的。
(1)背景: 背景: 民主政治在希波战争中取得新进展 ①扩大公民参政范围(除十将军外) 扩大公民参政范围(除十将军外) 保证公民大会、 (2)内容 ②保证公民大会、五百人会议和陪 审法庭最充分的权力 制定“公职津贴制度” ③制定“公职津贴制度” (3)意义: 民主政治“黄金时代” 意义: 苏格拉底, 这次审判的是苏格拉底,在法 庭上,苏格拉底为自己辩护, 庭上,苏格拉底为自己辩护, 并再一次重申了自己的哲学观 帕帕迪听不懂是什么意思, 点。帕帕迪听不懂是什么意思, 但他竟然听见苏格拉底说象自 己这样目不识丁的人没有资格 参加审判?! 参加审判?!
今天的公民大会议题有三项: 今天的公民大会议题有三项: 第一项是对即将离任的执政官 进行任期财务审核。 进行任期财务审核。哇,这真 是一个进步的事业, 是一个进步的事业,两千多年 后的我们不是也有这一项吗? 后的我们不是也有这一项吗?
这一做法的作用 是什么? 是什么?
第二项是投票选出民主妨碍者。 第二项是投票选出民主妨碍者。每个 有投票资格的雅典公民, 有投票资格的雅典公民,在自己选区 的入口处领取一块陶片, 的入口处领取一块陶片,写下妨碍者 的名字后把陶片交给工作人员。 的名字后把陶片交给工作人员。帕帕 迪不识字, 迪不识字,他只好请旁边的一位体面 的贵族写,写了谁也不知道。 的贵族写,写了谁也不知道。 这个过程称什么?这 这个过程称什么? 个过程的弊端在哪里? 个过程的弊端在哪里
第三项是对是否进一步扩大海军规模进 行辩论和表决。 行辩论和表决。事先已经有所准备的贵 族们分成两派,互相攻诘, 族们分成两派,互相攻诘,这时帕帕迪 的一个远房亲戚桑拉跳上讲演台, 的一个远房亲戚桑拉跳上讲演台,正准 备要发表演说,突然听到下面一个声音: 备要发表演说,突然听到下面一个声音: “这个殴打父母的不孝之子有什么资格 在这儿发言? 原来是帕帕迪在揭发他, 在这儿发言?”原来是帕帕迪在揭发他, 立即在一场臭骂声中桑拉下了台。 立即在一场臭骂声中桑拉下了台。 这个环节可以说明什么? 这个环节可以说明什么?
1、得: ★主权在民
★权力制约 ★法治高于人治 ★公民内部平等
极少数男性上层公民 ①范围: 范围:
2、失 ②性质:只适用于小国寡民 性质:
③形式: 形式: 抽签选举、轮流坐庄, 抽签选举、轮流坐庄,
导致权力滥用和误用. 导致权力滥用和误用. 雅典由盛转衰
以雅典为代表的古希腊民主政 治具有什么积极的历史作用? 治具有什么积极的历史作用