九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

5.拓展：资本主义世与发展是生产力不断发展的结果，也 与资本主义的侵略性、扩张性密不可分；客观上促进了世界贸易和社 会生产力的发展；亚非拉国家和地区被卷入资本主义世界市场的同时， 逐渐沦为殖民地和半殖民地。
6.拓展：工业革命与西方国家的对外侵略扩张
总结 西方国家对外 侵略扩张促进 了资本主义的 发展，使世界 市场不断扩大； 但给殖民地半 殖民地人民带 来沉重灾难， 并造成长期贫 穷落后局面。
在此期间，近代科学文化也进一步走向繁荣。
认知要点（写在书上）： 1.第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”； 2.第二次工业革命使人类社会在多方面发生重大变化； 3.第二次工业革命期间，科学文化进一步走向繁荣。
通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初 步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。
A．租地农场的增多 B．国际工人运动的兴起 C．工业革命的发展 D．启蒙思想的传播
【C】
中考真题演练
8．（2022·山东日照）1870年，英格兰的剧院数量差不多有200家，
其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛
增长。这反映出当时的英国（ ）
A．电力照明已经普及 B．城市化进展显著加快 C．贫富差距基本消除 D．工人生活条件迅速改善
蒸汽机车
早期汽车
动车 【C】
A．科技进步提高居民收入水平 B．信息传递影响人们思想观念 C．科技进步改变人们生活方式 D．科技发展优化国家经济结构
中考真题演练
4 ． （ 2022· 山 东 青 岛 ） 世 纪 之 交 的 美 国 进 入 了 “ 发 明 的 时 代 ” 。 1860年至1890年，美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经 济以前所未有的速度发展，工业产量超过英国、德国成为世界第一。 在19世纪后半期里，美国工业总产量增长了12倍。材料说明（ ）
德国
《物种起源》
小说集“人间喜剧” 《战争与和平》 《复活》
《安娜·卡列尼娜》
《英雄交响曲》
打破了 “上帝创造万物” 的神创论
19世纪法国著名作家
“俄国革命的镜子” 表达出贝多芬对自由、
平等和博爱的渴望
荷兰
《夜间的咖啡馆》 《向日葵》等
表达了画家对生命的赞 美和对美好生活的向往。
4.拓展：两次工业革命的比较与启示 重要 1.科技创新推动人类社会的发展进步 观点 2.工业革命推动人类社会的发展进步
【B】
9．（2022·四川巴中）科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与 成就搭配相符合的是（ ） ①巴尔扎克——《物种起源》②牛顿——万有引力定律 ③达尔文——《自然哲学的数学原理》④梵高——《向日葵》
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【C】
中考真题演练
10．（2022·青海）新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，人类对生物学
的认识逐步深入。历史上打破千百年来“上帝创造万物”的神创论，在
生物科学领域掀起伟大革命的专著是（ ） A．《天工开物》 B．《物种起源》
【B】
C．《农政全书》 D．《自然哲学的数学原理》
11．（2022·黑龙江绥化）创作《英雄交响曲》的德国天才作曲家是
A．巴尔扎克 B．贝多芬 C．牛顿 D．达尔文 【B】
第二 次工 业革 命和 近代 科学 文化
第二次工业 革命
工业化国家 的社会变化
近代科学和 文化
本单元知识网络 1.时间：19世纪六七十年代到20世纪初 2.标志：电力的广泛应用 3.主要成就：电的应用、内燃机、汽车、飞机、 炸药、塑料、人造纤维等 4.影响：对人类社会、对资本主义国家、对世界 1.进步：人口快速增长、大众教育推广、
城市化的推进 2.问题：环境污染严重、贫富分化加剧
1.科学：牛顿、达尔文 2.文学：巴尔扎克、列夫·托尔斯泰 3.艺术：贝多芬、梵高
中考真题演练
1．（2022·重庆）下图为第一次工业革命和第二次工业革命的部分新
发明关联示意图。其中空白框中应为
【B】
A．瓦特 C．本茨
B．爱迪生 D．诺贝尔
2．（2021·重庆）下表是1880～1900年欧洲部分城市人口变化表
社会矛盾日趋尖锐，工人的反 抗斗争日益激烈
历史启示：坚持可持续发展、完善社会保障制度
3.近代科学文化的主要代表人物及作品（选择题）
领域 代表人物 国籍
代表作
评价
科学家
牛顿 达尔文
文学 巴尔扎克 巨匠 托尔斯泰
音乐美 术大师
贝多芬 梵高
英国 《自然哲学的数学原理》 近代自然科学的奠基人之一
英国 法国 俄国
1.第二次工业革命的概况及影响
1.基本概况
时间
19世纪六七十年代 至20世纪初
领先国家 美国、德国
标志 电力的广泛应用
特点
科学研究同工业 生产紧密结合
早期发电机 西门子【德】
早期电动机 特斯拉【美】
1.第二次工业革命的概况及影响
2.主要成就
电的应用 内燃机
发电机进入生产领域；爱迪生发明 白炽灯泡等；电动机、电话、电车等
12．（2022·黑龙江）下列选项中，属于19世纪法国著名作家巴尔扎
克作品的是（ ） A．《战争与和平》
B．《高老头》
【B】
C．《哈姆雷特》
D．《复活》
（单位：万）。下列属于形成这一变化原因的是（ ）
伦敦
巴黎
柏林
1880年
90
60
17
1900年
470
360
270
A．贫富分化问题加剧 C．农村环境污染严重
B．资本主义制度初步确立 D．第二次工业革命的推动
【D】
中考真题演练 3.（2022·宁夏银川）如图是近代以来陆上交通工具的演变，体现出 （）
马车
C．第一次工业革命 D．第二次工业革命
中考真题演练
6．（2022·湖南张家界）某电视剧需要设置第二次工业革命的一个场
景。下列与之相符的是（ ）
A．斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸 B．牛顿在电脑前推演万有引力定律
【C】
C．本茨试驾自己制造的第一辆汽车
D．达尔文在野外用手机与家人联系
7．（2022·山东滨州）下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。 导致这一变化的根本原因是（ ）
通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、多芬等人的成就， 初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
【单元关键词】
第二次工业革命、近代科学文化
课 标 解 读
单 元 解 题
第二次工业革命和近代科学文化
重点 问题
1.第二次工业革命的概况及影响 2.第二次工业革命带来的社会变化 3.近代科学文化的主要代表人物及作品 4.拓展：两次工业革命的比较与启示 5.拓展：资本主义世界市场的形成过程 6.拓展：工业革命与西方国家的对外侵略扩张
第二次工业革命和近代科学文化
第二次工业革命（“电气时代”） 19世纪六七十年代——20世纪初
第二次工业 爱迪生发明 本茨试制 主要资本主义国家完 革命开始 白炽灯泡 汽车成功 成第二次工业革命
19世纪
1879年
六七十年代
19世纪 80年代
20世纪初
时 空 定 位
单 元 概 述
19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命， 人类社会进入“电气时代”。在第二次工业革命的推动下， 主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，它们的社会 结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的 变化。
德国工程师研制出内燃机
交通工具
德国人本茨制造出内燃机驱动的汽车 福特公司流水线生产汽车 美国莱特兄弟试验飞机成功
化学工业和 新材料
诺贝尔发明了现代炸药 海厄特发明赛璐珞的制造技术（塑料）
夏尔多内发明人造纤维
No Image
诺贝尔
海厄特
1.第二次工业革命的概况及影响
No Image
爱迪生
西门子
3.历史影响 （理解，重要——P21）
【D】 A．英国经济没有任何发展 B．美国科技始终领先英国
C．德国经济跃居世界第一 D．科技是经济发展的动力
5．（2022·山东济南）“这次革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿
升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使
用电力。”文中“这次革命”指的是（ ）
A．光荣革命
B．法国大革命
【D】
2.第二次工业革命带来的社会变化
工业化国家的社会变化
两次工业革命
人口快速增长
工人阶级队伍壮大，妇女走出 家庭，社会地位提高。
促 进
大众教育推广
提高欧美各国大众文化水平， 促进了社会发展。
积极
城市化的推进
城市人口增多，城市规模扩大 基础设施完善，城市环境改善
导
环境污染严重
危害人们的身体健康
消极
致
贫富分化加剧
1.对人类社会：第二次工业革命促进了生 产力的发展，改善了人们的生活，人类社 会进入“电气时代”。 2.对资本主义国家：①一些资本主义国家 取得了跨越式的发展，成为工业化强国； ②主要资本主义国家出现了垄断组织，资 本主义由自由资本主义向垄断资本主义阶 段过渡。 3.对世界：资本主义对外扩张增强，资本 主义世界市场最终形成。