四年级观察日记作文植物绿豆11篇

四年级观察日记作文植物绿豆11篇
绿豆，中药材名，本品为豆科植物绿豆的种子，绿豆发芽的过程是有趣的，相信很多学生都做过绿豆发芽的实验，那么关于植物绿豆观察日记该怎么写呢？下面是WTT给大家整理的四年级观察日记植物绿豆11篇，有所帮助。

四年级观察日记植物绿豆1
4月19日
我准备了60颗绿豆种子，剔除去杂物，放在清水中浸泡24小时之后，绿豆在一天就长大了似的，胀鼓鼓的，有的豆子把绿衣胀破了，还露出了嫩黄的小肚子。

我把60颗绿豆种子分别分成3份，每份20颗，分别放在水杯子里，餐巾纸杯子里，沙土杯子里。

3个容器放在同样阴凉通风的地方，浇上充足的水，以待观察。

4月20日
第二天早上起来一看，太棒了!绿豆几乎全部发芽了!绿豆种子的左右两瓣分开，芽从两边蔓延而出。

像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子，他们有的站着，有的躺着，有些还穿插在一起，两根芽像绳子一般缠绕起来，横七竖八的躺在一起。

餐巾纸杯子中的绿豆芽有1.6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2.3厘米。

我又给他们浇了一些水，他们似乎像逐日的夸父，怎么也喝不够似的，贪心地汲取着水分，整颗豆都变得胖乎乎的，像一个得意的胖小子。

4月21日
豆子像发了疯似的长高，餐巾纸杯子中的豆子一下长到了15厘米左右。

比杯子还高出了许多。

而沙土杯子中的豆子也有17厘米左右，水杯子中的豆子只有10厘米。

虽然沙土杯子中的豆子和餐巾杯子纸中的豆子长度差不多，不过明显是沙土杯子中的绿豆芽强壮，子叶绿茵茵的，修长纤细的芽向后倾斜，映得桌面上也沾染了几分耀眼清新的绿色，沙土中的根须有5厘米了，餐巾纸杯子中的豆子根须有7厘米左右不过明显是沙土杯子中的豆子根须强健，可是餐巾纸杯子中的根须比沙土中的扎得深，也算是各有千秋吧，水杯子中的豆子根须盘根交织，互相缠绕在一起，别有一番滋味儿。

子叶竭尽己能，提供完自己所有的养分，也枯萎，脱落了。

四年级观察日记植物绿豆2
前一个星期，我把40颗绿豆分别放在水里和泥里。

一开场，放在土里的一点反响都没有，放在水里的已经开场发芽。

我想：水里的发芽这么快，肯定个个都长大，我就又在水里加上了7颗。

又过一天，不幸的事情发生了。

我看见水里的绿豆有的烂根了，有的里面空了，甚至发紫的、发黑的都有。

我大失所望，觉得这次实验一定失败了。

可是我又去看种在土里的，立马转怒为喜，因为我发现有颗绿豆发出了芽儿，而且还快长叶子了呢。

今天我又去观察，发现从绿豆芽的细缝里，长出了两片嫩绿的小叶子，叶子的边缘有齿轮，而且长长的。

我心头无比兴奋，比吃了蜜还要甜无数倍。

这次种绿豆真有趣呀!我下次还一定要多种植物，既有意思，也可以增长知识。

四年级观察日记植物绿豆3
9月28日，星期三，天气：晴
今天，我一回家就把一些小小的绿豆放进了一个小碗里，并在门口竖起一个“告示牌”，上面写着“闲豆免进”。

小绿豆就像游泳运发动一样：有的在练习“仰泳”，有的在练习“潜水”，还有的在练习“吐泡泡”。

9月30日，星期五，天气：晴
今天，我发现小绿豆的头上都长出了白白的小尖角。

但它们还是很怕冷，所以还裹着绿毯子瑟瑟发抖呢。

于是，我把它们放到了阳台上晒太阳，这样小绿豆便不会感冒了。

10月2日，星期日，天气：晴
今天，我们出发去内蒙古草原旅游，可我还是带着这个装绿豆的小碗。

小绿豆经过阳光一晒，果然扔掉了毯子。

经过两天，小绿豆的芽儿已经很明显了，真希望它们快快长大!
泡绿豆的过程使我明白了：哪怕是一颗小绿豆，也会有顽强的生命力。

四年级观察日记植物绿豆4
今天，莫教师给我们布置了一项特别的作业：种绿豆或绿豆，观察它们的生长过程并记录下来。

回到家里，我让爸爸拿出绿豆，准备中豆芽了。

以前我只吃过绿豆，并没有观察它。

这是我第一次观察绿豆。

我发现绿豆又小又硬，有的是嫩绿的，有的是墨绿色的，还有的半黄半绿，两个豆瓣之间的外皮上有个椭圆形的点。

我把绿豆放进装着水的玻璃杯里，开场种豆芽了。

第二天早晨，我起来一看，绿豆的外皮裂开了，露出了半个白色的身子，豆瓣也变大了。

到了晚上，它那白白的身子就全露出来了，看上去很得意。

有些绿豆已经长出嫩白的、短短的小芽，洁白的豆瓣也微微翻开了一些，我兴奋得把这些变化记录下来。

绿豆芽就这样渐渐地长着，到了第五天，绿豆芽已经有半寸长了，豆芽和豆瓣连接的地方呈淡紫色，豆瓣也呈嫩红色。

又过了两天，芽尖变红了，还长出了嫩白的小根。

两片豆瓣逐
渐变小、变皱，中间长出两片嫩绿的、椭圆形的叶子。

茎最长的大约有两寸了，嫩白嫩白的，非常惹人喜欢。

看着自己亲手种出来的豆芽，我甭提有多快乐了!我以后将更仔细地观察植物的生长情况，理解更多的知识。

四年级观察日记植物绿豆5
今天早上，我抓了一把黄豆和绿豆，把它们放到一个碗里。

只见黄豆和绿豆立即在碗里跳起了”欢快的舞蹈“，并于碗碰撞出了清脆的”叮咚，叮咚“声。

黄豆是土黄色的，身体圆滚滚的，绿豆绿绿的，圆圆的肚子上还有一个小白点，对黄豆来说，绿豆小小的，就是黄豆的弟弟。

我往碗里到了一些水，过了一会，黄豆的身体长满了皱纹。

第二天早上，我就迫不及待地去看黄豆和绿豆。

只见黄豆和绿豆发生了变化，黄豆喝足了水，颗粒饱满，身体变大了，圆滚滚的，没有了皱纹。

绿豆也不甘”落后“，也喝饱了水，肚子上的白点越发明晰可见，有几粒”争强好胜“的，还撑破点”肚皮‘呢!
昨天晚上下了场小雨，黄豆仿佛感到天气冷了，把衣服裹得紧紧的，还在沉睡中，只不过发芽的地方路出了一个大大的凸点。

而绿豆却很“活泼”，有的觉得衣服“太紧’，把衣服从中间裂开了一道缝，有的干脆觉得衣服不适宜，抛掉了衣
服，还露出一条小小的”尾巴‘，有的像音符，有的像小宝宝的头上揪了个小辫子，得意极了。

我每天精心地给绿豆和黄豆换两次水。

今天看起来，绿豆和黄豆都发生了很大的变化。

特别是绿豆，全发芽了，一些绿豆的小芽中间还露处两篇小叶子，真正地长成了豆芽。

黄豆也“清醒”了，发出了小芽，都瓣分成了两片，妈妈说;“经过你的辛勤劳动，我们的无公害豆芽终于可以做菜了”!中午，妈妈给我做了可口的醋溜绿豆呀芽，炒黄豆瓣，我吃着自己亲手生成的豆芽，心里美极了!
四年级观察日记植物绿豆7
11月17日
今天下午，我打算泡一些小绿豆，进展观察。

我先把晾好的温水倒入保鲜盒，又把一把绿豆放进温水里面，盖上了盖子，只留下了一个小洞。

最后，我把它放在向阳的窗台上，就出去和姐姐玩了。

一个多小时后，我连忙到窗台前，看看我的小豆豆怎么样了，只见，一个个豆子躺在水底，好似睡着了的小宝宝似的，那么得意。

有几颗豆子变大了，从小圆粒变成了方形的，其它豆子也有了细微的变化，中间的小白点突起来了。

没想到，短短一小时，豆子就有了这么大的变化，真不可思议。

11月18日
今天早晨，我刚起床，就跑到窗台前，看看我的“绿豆宝宝”有什么变化，呵，一夜没见，我的“小宝宝”都长大了，有的豆豆都开场脱皮了。

当我换水的时候，发现水变少了，而且也变绿了，这时我明白了，原来这些小豆子也会“喝水”的，绿豆之所以会“长大”，也是这个原因。

下午，当我再次观察绿豆时，发现有更多的绿豆开场脱皮了，我拿起一粒豆子看了一下，发现豆子长出了“小尾巴”。

发现了这个变化，我别提多开心了。

我把小豆豆们摇了几下，豆豆们都
翻过身来了，哇!几乎所有的绿豆都长出了“尾巴”，它们的尾巴又细又小，摸一摸很光滑，从下午一直到夜晚，我一直处于兴奋状态。

10月20日
一天没观察我泡的绿豆，也不知它们怎么样了。

我一边想，一边走向窗边。

翻开盖子一看，大局部豆子的绿衣裳都脱掉了，而且豆宝宝的小尾巴都长大了，都变成小辫子了。

时间一分一秒过去，到了下午，豆子宝宝的辫子又长大了，而且，绿豆宝宝的辫子还特别有趣，先是直直的，长着长着，小辫子稍稍有些弯曲，再长长点，小辫子全部翘起来了。

真有意思。

过了几天，妈妈看了看我泡的豆子，告诉我：“你泡的豆子可以吃了!”我听了，笑了起来。

那天晚上吃着我自己泡的豆芽，我感到无比幸福。

四年级观察日记植物绿豆8
十月一日
我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。

刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。

它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真疑心这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。

看着这得意的小豆子，直希望它们快点长大。

十月二日
过了一宿，我又跑去看绿豆。

经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。

看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢?奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有潮湿的作用。

过了几个小时，我又来看望绿豆。

一开场，什么发现也没有。

后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。

原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。

这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。

这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。

十月三日
一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。

绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢!不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。

我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。

那根的颜色是乳白乳白的.，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。

刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短!宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。

它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好似被别人碰到一根毫毛就没命似的。

啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。

十月四日
又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。

我拿开沙布，朝杯里一看，呀，绿豆的壳被撑破了一
半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。

小绿豆摸上去特别光滑，感觉特别舒适，将来豆芽芯就长在上面。

这些事实都说明，奶奶说的是对的。

此外茎儿也长起来了，从原来的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。

变成了壮多了，可见根的生长速度是多么的快。

而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是什么呢?
……
昨天绿豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：“我们马上可以吃到绿豆芽了。

”看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

四年级观察日记植物绿豆9
今天，我去公园玩。

我看到了一家石头工艺品店在卖小型的石磨。

哇!我梦寐以求的石磨!我喜出望外，缠着妈妈给我买。

妈妈拗不过我，只好买下了。

回到家里，我提议做绿豆汤，妈妈容许了。

首先，我将豆子放在水里泡软，妈妈把石磨洗好。

接着我把豆子掺着水一点一点地放进石磨小孔里。

我用力地转动着石磨，专心地看着磨出来的结果。

嗬!小小的绿豆竟被石磨这个魔术师变成了稠稠的汤汁。

我的兴趣越浓。

想：要是把豆子放
满小孔，会有什么现象呢?于是，我把豆子放满小孔，耐心地等待着结果。

噢!磨出来的竟然是绿豆渣!就像意味着：豆子不能放太满，人不能太贪心。

然后，我少放了些绿豆，又继续磨着。

磨啊磨，不知不觉，已经磨完了绿豆。

煮熟绿豆汤，我渐渐喝起来。

哇!我觉得这绿豆汤比任何一次都好喝。

品味着自己的劳动成果，我快乐地笑了。

四年级观察日记植物绿豆10
有一次科学课，范教师让我们做绿豆发芽实验。

实验分为三大类：阳光、水、适宜的温度分别是不是绿豆发芽的必须条件?我们组选的实验内容是：适宜的`温度是不是绿豆发芽的必须条件。

回到家，我按照书上的方法先找两个纸盘，在里面放上纸，在纸上钻三个洞，然后在每个洞里放一粒绿豆，浇上水，最后，一个放室内为一号标本，一个放冰箱冷藏为二号标本。

第二天下午，一号标本就发芽了，而二号却无动于衷，静静的睡大觉。

之后的日子里，一号长得很快，二号却始终没有发芽，接着我把一号培育出来的小芽放在了土里。

第三天范教师说：“如今不要移土里，让它长长点再移。

”下午到家我想把移到土里的小芽拿出来时，却惊奇的发现它已经钻进土里了，我开心又无奈的只好顺水推舟让他住在里面了。

第四天，我不经意的看了下豆子，小豆芽像一个小孩子拱着脑袋，仿佛要伸出头看看这个多姿多彩的世界呢!子叶已经长得很大很大了，种皮已经脱落了，原来，适宜的温度是绿豆芽发芽的必须条件。

他们顽强的生命力让我敬他三分。

四年级观察日记植物绿豆11
小小的绿豆圆圆的身体，胖胖的很得意，穿着绿衣裳。

我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里，绿豆好似绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里玩耍着，得意极了!
到了第二天绿豆开场游到水面上，探出了小小的脑袋，从白胖胖的身体中间，发出了小小的嫩芽;第三天，绿豆就脱了绿色的衣裳，发出白白的嫩芽，一天、两天、三天……时间一天天过去了，小芽儿一天一天渐渐地长高了、长大了，芽儿越来越高、越来越长，碗里的水越来越混沌，开场发出一股难闻的臭味儿，好似小鱼儿的鱼腥味儿，难闻极了!
又过了好几天，我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子，就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔;小芽儿长得更高了，更密了，密得像一丛丛小树林，堆积在小山上，连风儿都吹不进去了。

多么神奇呀!
这就是我几天来观察绿豆的结果。