【生物】山西省太原市2016届高三模拟试题(一)
2016年山西省高考生物模拟试卷
2016年山西省高考生物模拟试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列有关人体细胞的叙述，正确的是（）A.胆固醇是组成人体细胞膜的重要成分B.进入红细胞的氧气优先用于其自身细胞呼吸C.减数分裂过程中，细胞内染色体组的数目最多可达4个D.兴奋在神经元之间的传递与细胞膜上的蛋白质有关，而与磷脂无关【答案】A【解析】解：A、胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质对运输，A正确；B、人的红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，B错误；C、减数分裂过程中的染色体组最多是两个，有丝分裂后期是4个，C错误；D、兴奋在神经元之间的传递和神经递质的释放有关，而神经递质释放属于胞吐作用，胞吐作用和细胞膜的流动性有关，与膜上的蛋白质分子和磷脂分子都有关，D错误．故选：A．1、胆固醇是组成动物细胞膜的重要成分．2、人的红细胞不能进行有氧呼吸．3、神经递质释放属于胞吐作用，胞吐作用和细胞膜的流动性有关．本题考查了组成细胞的化合物及主要作用、减数分裂染色体的变化、兴奋在神经元之间的传递，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度一般．2.下列有关实验的说法正确的是（）A.格里菲思利用小鼠进行的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.摩尔根运用假说演绎法通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上C.恩格尔曼利用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现好氧细菌均匀分布在水绵四周D.鲁宾和卡门用18O同时际记了CO2和H2O，证明光合作用释放的O2来自H2O【答案】B【解析】解：A、格里菲思肺炎双球菌的转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明转化因子是什么，A错误；B、摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了假说--演绎法，B正确；C、恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，C错误；D、鲁宾和卡门用18O分别标记了CO2和H2O，证明光合作用释放的O2来自H2O，D错误．故选：B．1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．3、该实验中恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，说明红光和蓝光部位有氧气产生，而氧气是光合作用光反应的产物，所以该实验主要说明叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，并释放出氧气．4、鲁宾和卡门在验证光合作用释放的O2全部来自H2O的实验中应用了同位素标记法．本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．3.将某植物叶片平均分为三组，分别置于一定浓度的GA（赤霉素）溶液，BA（一种细胞分裂素）溶液，未加激素的对照组溶液中，一段时间后检测叶绿素含量，并与实验前叶绿素含量作比较，所得结果如图所示，下列分析最为合理的是（）A.GA可以延缓叶绿素分解，而BA没有此作用B.对照组中叶绿索的分解不受激素调节C.BA的类似物可能被应用于蔬菜保鲜D.GA和BA在阻止叶绿素分解方面一定具有协同作用【答案】C【解析】解：A、GA处理组，叶绿素含量与对照组相比，叶绿素含量更高，而BA处理组，叶绿素含量也更高，说明BA也可以延缓叶绿素分解，A错误；B、对照组中叶绿素的分解受到自身激素的调节，B错误；C、BA为一种细胞分裂素，与对照组相比，叶绿素含量高于对照组，则可应用与蔬菜保鲜，C正确；D、据图，两者在阻止叶绿素分解方面可能为协同作用，也可能作用方式不一样，D错误．故选：C．分析题图可知：一定浓度的GA/（赤霉素）溶液处理，一定时间内能够保持叶绿素不被分解；BA（一种细胞分裂素）溶液与未加激素的对照组相对比，叶绿素分解较慢，BA 的类似物可能被应用于蔬菜保鲜；据此答题．本题借助于植物激素的调节，考查考生分析柱形图，获取有效信息，根据具体选项准确作答的能力，难度适中．4.研究发现，蚁群中的两种工蚁“守卫蚁”和“觅食蚁”从形体大小到角色分工都截然不同，但它们的基因却几乎一样．引起这些差异的不是基因的序列本身，而是对同一遗传指令的不同“解读”程度．某种药物的使用可使“守卫蚁”的行为发生转变开始觅食．下列分析错误的是（）A.两种工蚁的差异是基因表达不同的结果B.药物使得“守卫蚁”开始觅食是因为基因表达受到外界因素干扰C.“守卫蚁”开始觅食是由于发生了基因突变D.工蚁的行为转变现象有利于蚁群适应环境的变化【答案】C【解析】解：A、根据试题的分析，两种工蚁的差异是基因表达不同的结果，A正确；B、某种药物的使用可使“守卫蚁”的行为发生转变开始觅食．可见基因的表达受外界因素的影响，B正确；C、根据试题的分析，“守卫蚁”和“觅食蚁”的基因几乎一样．C错误；D、由工蚁的行为转变现象来看，蚂蚁可以根据环境的变化改变基因的解读情况，有利于蚁群适应环境的变化，D正确．故选：C．分析题意可知：“守卫蚁”和“觅食蚁”形体大小到角色分工都截然不同，它们的基因却几乎一样．引起这些差异的不是基因的序列本身，而是对同一遗传指令的不同“解读”程度．可见两种蚁的差异不在于基因，而在于遗传信息的执行情况不同．本题以守卫蚁的行为变化为载体，考查基因的表达与环境的关系，意在考查考生的审题能力，获取有效信息的能力，难度适中．5.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究随时间的变化趋势，结果如图所示（图中N t表示第t年的种群数量，N t+l表示第t+l年的种群数量）．下列分析正确的是（）A.甲种群在0～t3段的年龄结构为增长型B.乙种群在0～t1段的种群数量呈“J”型增长C.乙种群在t2时数量最少D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善【答案】B【解析】解：A、甲种群在0～t3段，比值先小于1，种群数量减小，后又大于1，种群数量增加，故甲种群在0～t3段的年龄结构先是衰退型，后是增长型，A错误；B、乙种群在0～t1段，比值大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，B正确；C、比值小于1，种群数量减少，乙种群在t3时数量最少，C错误；D、甲种群在t3后，比值大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，D错误．故选：B．比值大于1，种群数量增加，比值等于1，种群数量稳定，比值小于1，种群数量减小，据此答题．本题考查种群数量变化的相关知识，属于图形分析题，利用好相关的知识，读懂图意，进行图文转换即可得出正确选项．6.科学研究显示人类在远古时代即可从周围环境获得必需的基因（即基因水平转移），而且该研究首次证明基因水平转移会在多种生物的机体间发生．下列说法错误的是（）A.基因水平转移可以为生物进化提供原材料B.基因工程可看作是一种人为的基因水平转移C.基因水平转移的实质是基因重组D.转移至染色体和转移至线粒体DNA的外源基因在稳定性方面无明显差异【答案】D【解析】解：A、基因水平转移属于基因重组，可以为生物进化提供原材料，A正确；B、基因工程可按照人们的意愿定向改造生物的遗传物质，可看作是一种人为的基因水平转移，B正确；C、基因水平转移的实质是基因重组，C正确；D、叶绿体和线粒体内部的DNA不属于染色体组，属于细胞质DNA，因此转移至染色体和转移至线粒体DNA的外源基因在稳定性方面存在差异，D错误．故选：D．1、基因水平转移会在多种生物的机体间发生，属于基因重组，能为生物进化提供原材料．2、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．基因工程的原理是基因重组．本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念、类型及意义，能结合题中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．二、探究题(本大题共6小题，共69.0分)7.灌浆期是农作物开花后有机物储存在子粒中的一个阶段，当有机物含量不再增加时，灌浆期结束．研究发现温度对小麦子粒干重的影响与小麦灌浆期的长短有密切关系．某科研小组在温室条件下进行了相关实验，结果如下（图中15/10℃、21/16℃、30/25℃分别表示三组不同的昼夜温度组合）．请据图回答：（1）由曲线可看出，小麦子粒干重最大的为______ 组合，原因是______ ．（2）自然条件下生长的冬小麦一般在五月初进入灌桨期，请据图推测其灌浆期时间约为______ 天．如果在此期间遇到连续高温干旱的天气，其灌浆期会______ ，子粒干重（3）如果灌浆期间遇到连续的阴雨天，小麦子粒的干重会______ ，原因是______ ．【答案】15/10℃；灌浆期最长；30～40；缩短；减少；光照弱，光合作用强度降低，有机物积累量减少【解析】解：（1）据图分析，随着昼夜温度的升高，小麦的灌浆期不断缩短，干重不断减少，图中子粒干重最大的为15/10℃昼夜温度组合，灌浆期最长，干重最高．（2）五月初的昼夜温度大约为21/16℃，所以其灌浆期时间约为30～40天，在此期间遇到连续高温干旱的天气，其灌浆期会缩短，籽粒干重将会减少．（3）灌浆期间遇到连续的阴雨天，光照弱，光合作用强度降低，有机物积累量减少，小麦子粒的干重会减少．故答案为：（1）15/10℃灌浆期最长（2）30～40缩短减少（3）减少光照弱，光合作用强度降低，有机物积累量减少据图分析：随着昼夜温度的升高，小麦子粒干重不断减少，其原因可能是温度同时影响光合作用和呼吸作用，但是光合作用的酶和呼吸作用酶对温度的适应不相同，小麦干重的增加取决于日间光合作用的净积累量和夜间呼吸作用的分解消耗量的差．考查光合作用以及呼吸作用的过程，以及它们与植物积累量之间的关系，意在强化学生对光合作用与呼吸作用的应用．8.下丘脑与人体内许多生理活动的调节密切相关．图中甲、乙、丙表示下丘脑的某些区域，A、B、C表示不同的调节途径．请据图作答：（1）人在炎热环境中，汗腺分泌增强，这是下丘脑通过______ （填图中字母）途径调节的．请写出该调节过程的反射弧______ ．（2）当人饮水不足时，会导致______ 升高，位于下丘脑______ （填“甲”、“乙”、“丙”）区域的渗透压感受器兴奋，进而促进______ 激素释放，该激素的生理作用是______ ．（3）C途径可代表______ 激素分泌的分级调节，该激素在人体内需要源源不断地产生，是因为______ ．【答案】A；高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→汗液分泌增加；细胞外液渗透压；乙；抗利尿；促进肾小管和集合管对水分的重吸收；甲状腺；激素作用后被分解了【解析】解：（1）高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌舒张，皮肤表层毛细血管舒张，汗液分泌增加，散热增加，这是下丘脑通过A途径调节的．其中下丘脑是体温调节中枢．（2）当人饮水不足时，会导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器（位于乙处）兴奋，进而促进抗利尿激素的合成与分泌，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使细胞外液渗透压恢复正常．（3）下丘脑分泌的促激素释放激素能促进垂体分泌促激素，垂体分泌促激素能促进内分泌腺分泌相应的激素．这个过程体现了激素分级调节．可该过程进行的内分泌腺有甲状腺、肾上腺等．由于激素起作用后被立即分解，因此人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡．故答案为：（1）A体温调节中枢（只写中枢不得分）（2）细胞外液渗透压（只写渗透压不得分）乙渗透压感受器抗利尿激素（3）甲状腺（或性腺、肾上腺皮质）1、下丘脑分泌的促激素释放激素能促进垂体分泌促激素，垂体分泌促激素能促进内分泌腺分泌相应的激素．这个过程体现了激素分级调节．2、人体对低温的调节：低温→皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌收缩、皮肤表层毛细血管收缩，散热减少；同时甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多，体内物质氧化加快，产热增多．人体对高温的调节：高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌舒张，皮肤表层毛细血管舒张，汗液分泌增加，散热增加．本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了下丘脑的生理功能，要求考生具有一定的识记和理解能力．9.果蝇的两对相对性状灰身与黑身、小翅与长翅各由一对等位基因控制．有实验小组做了以下两组实验：根据实验结果分析作答：（1）已知上述两对相对性状中，有一对相对性状由常染色体上的基因控制．这对相对性状是______ ，判断依据是______ ．（2）实验二的F2果蝇共有______ 种基因型，其中灰身长翅果蝇所占比例为______ ．这两种性状的遗传是否符合孟德尔的遗传规律？______ ，理由是______ ．（3）对F1果蝇进行染色体检查，发现某只雌果蝇控制体色的基因所在染色体有三条．欲检测其控制体色的基因组成中显性基因的个数，进行了测交实验．（假设其产生的配子均为可育配子，且后代均存活）①若后代表现型比例为______ ，则其基因组成中含两个显性基因；②若后代表现型比例为______ ，则其基因组成中含一个显性基因．【答案】灰身与黑身；两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身，与性别无关；12；；是；控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上；5：1；1：1【解析】解：（1）由常染色体上的基因控制的相对性状是灰身与黑身，原因是两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身，与性别无关．（2）灰身与黑身杂交，不管是正交、反交，F1结果都是不管是雌雄都是灰身，说明灰身对黑身为显性，均位于常染色体上，假设灰身由A控制，黑身由a控制．长翅与残翅杂交，不管是正交、反交，F1结果雌雄不一致，长翅比例更大，说明长翅对残翅为显性，位于X染色体上，假设长翅由B控制，残翅由b控制．实验二的亲本为aa X B X B与AAX b Y 杂交，F1为A a X B X b与A a X B Y，F2一共有3×4=12种基因型，灰身长翅果蝇所占比例为A_X B_（）．这两种性状的遗传符合孟德尔的遗传规律，原因是控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上．（3）若其基因组成中含两个显性基因AA a，与aa杂交，AA a会产生三种配子A（）、a（）、A a（）、AA（），则后代表现型比例为灰身（A a、A aa、AA a）：黑身（aa）=5：1．若其基因组成中含一个显性基因A a，与aa杂交，后代为灰身（A a）：黑身（aa）=1：1．故答案为：（1）灰身与黑身两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身，与性别无关（2）12是控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上（3）5：11：1分析表格：由于灰身与黑身杂交，不管是正交、反交，F1结果都是不管是雌雄都是灰身，说明灰身对黑身为显性，均位于常染色体上，且两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身，与性别无关，说明由常染色体上的基因控制的相对性状是灰身与黑身．本题主要考查基因的自由组合定律的应用，解答本题的关键在于基因位置的判断，区别常染色体上基因遗传与性染色体上的区别是重点．10.如图为丘陵山地生态果园模式图，请利用你所学的生态学知识回答下列问题．（1）从生态系统的组成看，果园中的生产者主要有______ ，分解者主要有______ ．（2）与单纯的果园生态系统相比，该生态系统的自我调节能力______ ，原因是______ ．（3）在果园养鸡，既有助于消除杂草，减轻虫害，鸡粪还可以成为果园的有机肥料．假如鸡所获得的能量来自草，来自害虫，则鸡每增重lkg，至少需要消耗草______ kg．（4）牧草同化的能量，一部分______ ；一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，储存在有机物中．（5）这种新型果园能大大提高能量的利用率，请写出两项具体措施：______ 、______ ．【答案】牧草、果树；食用菌、沼气池中的微生物、土壤中的微生物等；强；该生态系统中的组分多，食物网复杂（或营养结构复杂）；13；通过呼吸作用以热能的形式散失；牧草为食用菌培养提供原料；食用菌菌渣投入沼气池、沼渣用于食用菌培养、动物粪便进入沼气池等【解析】解：（1）生产者主要是绿色植物和化能合成型生物，因此果园中的生产者主要有牧草、果树；分解者是指腐生的细菌和真菌，还有少数动物，因此该果园中的分解者主要有食用菌、沼气池中的微生物、土壤中的微生物等．（2）与单纯的果园生态系统相比，该生态系统中的组分多，食物网复杂（或营养结构复杂），因此其自我调节能力强．（3）假如鸡所获得的能量来自草，来自害虫，则鸡每增重lkg，至少需要消耗草（能量传递效率按照20%计算）=13kg．（4）牧草同化的能量，一部分通过呼吸作用以热能的形式散失；一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，储存在有机物中．（5）这种新型果园能大大提高能量的利用率，具体措施：牧草为食用菌培养提供原料、食用菌菌渣投入沼气池、沼渣用于食用菌培养、动物粪便进入沼气池等．故答案为：（1）牧草、果树食用菌、沼气池中的微生物、土壤中的微生物等（至少写出“食用菌”和“沼气池中的微生物”才可得分）（2）强该生态系统中的组分多，食物网复杂（或营养结构复杂）（3）13（4）通过呼吸作用以热能的形式散失（5）牧草为食用菌培养提供原料、食用菌菌渣投入沼气池、沼渣用于食用菌培养、动物粪便进入沼气池等（写出其中两项或其它答案合理即可）的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现．能量流动两大特点：单向流动，逐级递减．本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系；识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量流动的相关计算，能结合图中信息准确答题．11.如图为苹果醋的制作流程：鲜苹果汁苹果酒苹果原醋苹果醋（1）过程②常用的发酵菌是______ ，在苹果酒的基础上制作苹果醋时，需要（填“升高”、“降低”）温度，同时还需要适当______ ．（2）该发酵菌种可以从食醋中分离获得．若用平板划线法分离该发酵菌，接种结束后，对接种环还要进行一次______ 灭菌，是为了______ ．（3）对该发酵菌进行扩大培养时，将其接种到液体培养基中并混匀，然后分为甲乙两组．甲组进行静置培养，乙组进行振荡培养，结果发现______ 组培养的发酵菌生长速度快，原因是______ 、______ ．【答案】醋酸（杆）菌；通入无菌空气；灼烧；杀死接种环上残留的菌种，避免污染环境和感染操作者；乙；醋酸（杆）菌为需氧型细菌，振荡可提高培养液的溶解氧含量；振荡可以使菌体与培养液成分充分接触，提高营养物质的利用率【解析】解：（1）过程②常用的发酵菌是醋酸（杆）菌，酒精发酵温度控制在18～25℃，醋酸发酵温度控制在30～35℃，故在苹果酒的基础上制作苹果醋时，需要升高温度，同时还需要适当通入无菌空气．（2）若用平板划线法分离该发酵菌，接种结束后，对接种环还要进行一次灼烧灭菌，是为了杀死接种环上残留的菌种，避免污染环境和感染操作者．（3）对该发酵菌进行扩大培养时，将其接种到液体培养基中并混匀，然后分为甲乙两组．甲组进行静置培养，乙组进行振荡培养，结果发现乙组培养的发酵菌生长速度快，原因是醋酸（杆）菌为需氧型细菌，振荡可提高培养液的溶解氧含量、振荡可以使菌体与培养液成分充分接触，提高营养物质的利用率．故答案为：（1）醋酸（杆）菌升高通入无菌空气（2）灼烧杀死接种环上残留的菌种，避免污染环境和感染操作者（3）乙醋酸（杆）菌为需氧型细菌，振荡可提高培养液的溶解氧含量振荡可以使菌体与培养液成分充分接触，提高营养物质的利用率1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．本题考查了果酒和果醋的制作，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．12.近年来，有科学家把来自于动物体的精子注入到去掉DNA的卵细胞中，获得重组细胞，进一步培育出“孤雄单倍体胚胎”．（1）该过程用到的技术手段主要有______ 、______ ．（2）将重组细胞培育为胚胎的过程中，除必要的营养条件、适宜的p H和温度外，还需保证其处在______ 的环境下，同时提供一定量的O2和CO2，其中CO2的主要作用是______ ．（3）科学家发现成活的“孤雄单倍体胚胎”细胞中含有的性染色体均为X染色体，分析可能的原因是______ ．拿出任何一个“孤雄单倍体胚胎”细胞，都可当作精子使用，使卵细胞受精，并生下正常小鼠，可能的原因是______ ．（4）有人认为这种“人造精子”的基因可以被加工，比如敲除或增加某个基因，这使得科学家能方便地制造出实验所需要的小鼠模型，该过程用到的工具酶主要有______ 、______ ．【答案】核移植；早期胚胎培养；无菌、无毒；维持培养液中的p H；X染色体上含有许多与早期胚胎发育相关的基因，而Y染色体缺乏相关基因；“孤雄单倍体胚胎”细胞由重组细胞有丝分裂而来，遗传物质由精子提供；限制性核酸内切酶；DNA连接酶【解析】解：（1）把来自于动物体的精子注入到去掉DNA的卵细胞中，设计的技术手段有核移植技术．获得重组细胞，进一步培育出“孤雄单倍体胚胎”，设及到的技术有早期胚胎培养技术．（2）动物细胞培育的环境条件：需保证其处在无菌、无毒的环境、充足的营养条件、适宜的p H和温度、一定的气体环境．CO2的主要作用是维持培养液中的p H．（3）由于X染色体上含有许多与早期胚胎发育相关的基因，而Y染色体缺乏相关基因，因此科学家发现成活的“孤雄单倍体胚胎”细胞中含有的性染色体均为X染色体．“孤雄单倍体胚胎”细胞由重组细胞有丝分裂而来，重组细胞是精子注入到去掉DNA的卵细胞形成的，遗传物质由精子提供，因此拿出任何一个“孤雄单倍体胚胎”细胞，都可当作精子使用，使卵细胞受精，并生下正常小鼠．（4）对基因进行加工，比如敲除需要限制性核酸内切酶、增加某个基因需要DNA连接酶链接．故答案为：（1）核移植早期胚胎培养（2）无菌、无毒维持培养液中的p H（3）X染色体上含有许多与早期胚胎发育相关的基因，而Y染色体缺乏相关基因“孤雄单倍体胚胎”细胞由重组细胞有丝分裂而来，遗传物质由精子提供（4）限制性核酸内切酶DNA连接酶1、动物细胞核移植将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体．用核移植的方法得到的动物称为克隆动物．原理：动物细胞核的全能性．2、基因工程中剪切和链接某基因，需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶．。
【生物】山西省太原市2016届高三模拟试题(一)
山西省太原市2016届高三模拟试题（一）生物一、选择题（本大题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1蚊子叮咬传播的亲卡病毒不断在全球引发疫情，下列有关说法正确的是A •寨卡病毒利用宿主细胞的核酸、氨基酸、核糖体、酶和ATP繁殖后代B. 寨卡病毒进入人体时，人体的免疫系统先通过细胞免疫，再通过体液免疫进行防御C. 从生态系统的成分分析，在人体活细胞内的寨卡病毒属于消费者D .寨卡病毒所含的细胞器仅有核糖体2、以前，奎宁被用来治疗疟疾，可以和疟原虫NA结合形成复合物，现在，青蒿素可以有效地治疗疟疾，其机理是青尚素与血红素产生反应形成血红素•青路索合成物，疟原虫一般都将它的家”安置在富含血红素的红细胞中，而血红素青蒿素合成物"正好可以消灭红细胞中的这些寄生虫，下列相关叙述不正确的是，A、青蒿素可进入人体的红细胞中B、疟原虫转录的场所是细胞质，转录需要的酶是RNA聚合酶C、若疟原虫摄食的方式是胞吞，则该过程体现了细胞膜的流动性D、奎宁作用的机理可能是抑制疟原虫DNA复制转录3•如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析不正确的是A. 若曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1B. 若曲线表示有丝分裂过程中染色体数目变化的部分曲线，则n等于46 （条）C•若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23 （个）D. 若曲线表示有丝分裂中染色体组数数目变化的部分曲线，则n等于24. 为研究赤霉素（GA3 ）和生长素（IAA ）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端 2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养。
实验分为ABC三组，分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。
下列列相关叙述正确的是图1 图2A. 用适宜浓度的激素处理时，应将 IAA 加在培养液中B. 总数据表明GA3和IAA 都能够促进生长但 GA3的作用不明显C. 实验中，试管用滤膜封口是为了隔绝空气D. 由C 组可知，两种激素联合处处理的促进作用是 GA3单独处理的3倍5、下列说法正确的是：A. 蝉吸取树的汁液属于寄生关系，蝗虫啃食植物叶片属于捕食关系B. 在种群特征中，年龄组成和性别比例均是通过出生率和死亡率影响种群数量C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型越大D. 向农田施肥和向鱼塘投放饵料能提高能量的传递效率 6•下列有关实验的叙述，正确的是A. 溴麝香草酚蓝水溶液在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色B. 纸层析法分离叶绿体中的色素，蓝绿色色素带最宽，可判断其含量最多C. 新鲜的黑藻叶片不可以观察质壁分离与复原D. 秋水仙素诱导染色体数目加倍的实验中，解离后要用 95%的酒精进行漂洗 29. （ 12分）右图为叶绿体的结构和功能示意图，请回答，（1）光合作用光反应产生的 ____________________ ，可以被暗反应所利用； 光在光照条件下,ATP 的移动方向是 __________________________________ （用图中字母和箭头表示 ）。
2016届山西省太原市高三上学期阶段性测评(一)生物试卷 word版
2016届山西省太原市高三上学期阶段性测评（一）生物试卷说明:本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，做题时间120分钟，满分150分。
第I卷（选择题共70分）一、选择题（本题包括35小题，每题2分，共70分。
每小题只有一个选项最符合题意）1.酶能显著降低化学反应的活化能，适合在细胞内催化化学反应。
有关叙述正确的是A.细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C.酶具有高效性主要是因为酶能与底物特异性结合D.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用2.大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是A.线粒体内膜上O2和[H]结合生产水B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C.以亲代DNA为模板合成子代DNAD.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极3.下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是A．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体等。
B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属易养型C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D．一个动物体的不同细胞形态和功能有多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的4.糖类是生物体的重要构成物质和能源物质，下列有关糖类的叙述正确的是A．在ATP、RNA、噬菌体和叶绿体中均含有核糖B．所有糖类都是生物体的主要能源物质C．在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D．葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位5．生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。
其中X、Y代表元素，a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体，单体的结构可用d或e表示。
据图分析正确的是①人体细胞中单体a、b的结构可用d表示，人体中d的种类有8中；②a、b是细胞生物遗传信息的携带者，c是生命活动的主要承担者；③大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示，e的种类约有20种；④甲、乙的多样性由d中n充分体现，丙的多样性由e中的R充分体现A.①②B. ①③C. ②③D. ①③④6.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D.大肠杆菌有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变7.下列关于细胞中结构、化合物和功能的叙述，正确的是A.真核细胞没有染色体，不遵循孟德尔遗传规律，变异只能来自基因突变B.RNA和DNA都由核苷酸组成C.细胞内需能反应都是由ATP直接功能的，且需能反应越强,ATP/ADP比率越低D.所有细胞均有核糖体，是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器8.下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是A.酶、抗体、受体、激素的特异性都与本身氨基酸的排列顺序有关B.胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质C.真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D.核糖体都能参与多肽链的合成，其形成受核仁直接控制9.结合图形分析下列说法，正确的是A.若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B．若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②C．用电子显微镜等观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物10.关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是A．每个ATP分子中含有3个高能磷酸键B．胰岛素分子中两条肽链之间通过肽链连接C．tRNA分子的三叶草型结构中含有一定数量的氢键D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接11.正常光照条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的直接条件是A．停止光照B．逐渐停止光照C．升高CO2的浓度D．降低CO的浓度12.萌发的种子中酶有两个来源，一是由于干燥种子中的酶活化来的，二是萌发时重新合成。
山西省太原市第五中学2016届高三4月阶段生物检测(模拟)(理综)概述
山西省太原市第五中学2016届高三4月阶段性检测（模拟）理科综合本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第I卷共21小题，每小题6分，共126分；第Ⅱ卷共174分；全卷共300分。
考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：H—1 Na—23 S—32Fe—56 O—16 Cr 52Cl 35.5 Al 27第I卷（选择题共126分）一、选择题（本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列有关组成生物体的化合物叙述正确的是A.组成叶绿素、血红蛋白和甲状腺激素特有的元素分别是Mg、Fe、I为微量元素B.在细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体和质粒中均含有核糖C.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能D.脂肪、蛋白质和淀粉在氧化分解时都释放能量，代谢终产物都相同2.生物膜的叙述错误的是A.各种生物膜化学组成相似，基本结构相同，功能不都一样B.只有细胞膜上含有糖类，与蛋白质构成糖蛋白，可以作为判断细胞膜外侧的标志C.分泌蛋白的合成、运输、排出细胞外不穿过生物膜D.无机盐离子的运输需要生物膜上的载体蛋白的协助3.在细胞生命活动中，有关细胞分裂下列正确的是A.只有分裂能力的细胞才具有细胞周期B.有丝分裂后期在纺锤丝牵拉下着丝点分裂，牵引着染色体均分到两极C.减数分裂过程中，同源染色体不分离或姐妹染色单体不分离，产生的配子都不正常D.多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理，使纺锤体形成受阻，细胞不分裂4.关于基因控制蛋白质合成过程中，有关说法正确的是A.图中①②③遵循碱基互补配对的原则相同B.①②③能在线粒体、叶绿体和原核细胞中进行C.mRNA、tRNA、rRNA是由一条DNA不同区段转录来的D.一条mRNA上可与多个核糖体结合共同合成一条肽链，加快翻译速率5.下列关于遗传变异和育种叙述正确的是A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变6.关于群落的叙述正确的是A.群落的演替是生物和环境相互作用的结果B.非生物的物质和能量可在群落和无机环境之间进行循环C.不同的群落能保持动态平衡是因为具有一定的自我调节能力D.玉米或竹子高矮不齐体现了群落的垂直结构7．化学与科学、技术、社会、环境密切相关。
高三生物： 太原市2016-2017 学年第一学期高级期末考试试卷
太原市2016-2017 学年第一学期高三年级期末考试生物试卷一、选择题(本题包括 35 小题，每题 2 分，共 70 分。
每小题只有一个选项最符合题意，请将正确答案的选项填入第Ⅰ卷前相应位置)1.下列元素组成相同的两种物质是①丙酮酸②核苷酸③氨基酸④脂肪酸A.①②.B.①③C.①④D.②④答案：C解析：解析：丙酮酸的化学成分是 C、H、O，核苷酸的化学成分是 C、H、O、N、P，氨基酸的化学成分是 C、H、O、N，脂肪酸的化学成分是 C、H、O，所以①④的化学元素组成相同，正确答案是 C。
2，下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解成次一级的糖B.①.②均属还原糖，加热条件下可与某种试剂反应产生砖红色沉淀C.④⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为储能物质D.④是植物细胞壁的主要成分，合成④时有水产生答案：D解析：A 中单糖不能在发生水解，B 中蔗糖不是还原糖，C 中多糖贮存能量，不是良好的储能物质，D 中单糖合成多糖时也是脱水反应，所以有水生成。
3.下图为某人体内几种类型的细胞模式图。
下列相关叙述中，不正确的是A.这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞B.a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞C.这些细胞在基本结构上具有统一性D.这些细胞在功能或作用上是相似的答案：D解析：图中的细胞是人体内的不同细胞，它们都来源于同一个受精卵，所以A 对，B 项图中的a 是精子，有细胞核，属于真核细胞，C 项这些细胞都具有基本的细胞膜，细胞质等基本结构，所以具有统一性，D 选项图中的细胞都经过细胞分化，其结构不同，其功能不同，D 错。
4.有关核酸的叙述正确的是A.含DNA 的生物一定含RNAB.含RNA 的细胞器一定含DNAC.含DNA 的细胞一定含RNAD.含RNA 的生物一定含DNA答案：C解析：A 项DNA 病毒含有DNA 但是不含有RNA，B 项核糖体含有RNA，但是不含有DNA，C 选项细胞结构的生物有DNA，也含有RNA，D 选项RNA 病毒含有RNA，但是不含有DNA。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-太原五中2016届高三下期高考模拟试卷(4月份)
山西省太原五中2016届高三下期高考模拟试卷（4月份）一、选择题1．下列有关组成生物体的化合物叙述正确的是（）A．组成叶绿素、血红蛋白和甲状腺激素特有的元素分别是Mg、Fe、I为微量元素B．在细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体和质粒中均含有核糖C．脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能D．脂肪、蛋白质和淀粉在氧化分解时都释放能量，代谢终产物都相同2．生物膜的叙述错误的是（）A．各种生物膜化学组成相似，基本结构相同，功能不都一样B．只有细胞膜上含有糖类，与蛋白质构成糖蛋白，可以作为判断细胞膜外侧的标志C．分泌蛋白的合成、运输、排出细胞外不穿过生物膜D．无机盐离子的运输需要生物膜上的载体蛋白的协助3．在细胞生命活动中，有关细胞分裂下列正确的是（）A．只有分裂能力的细胞才有细胞周期B．有丝分裂后期在纺锤丝牵拉下着丝点分裂，牵引着染色体均分到两极C．减数分裂过程中，同源染色体不分离或姐妹染色单体不分离，产生的配子都不正常D．多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理，使纺锤体形成受阻，细胞不分裂4．关于基因控制蛋白质合成过程中，有关说法正确的是（）A．图中①②③遵循碱基互补配对的原则相同B．①②③能在线粒体、叶绿体和原核细胞中进行C．mRNA、tRNA、rRNA是由一条DNA不同区段转录来的D．﹣条mRNA上可与多个核糖体结合共同合成一条肽链，加快翻译速率5．下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A．依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异B．单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体C．非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一D．突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变6．关于群落的叙述正确的是（）A．群落的演替是生物和环境相互作用的结果B．非生物的物质和能量可在群落和无机环境之间进行循环C．不同的群落能保持动态平衡是因为具有一定的自我调节能力D．玉米或竹子高矮不齐体现了群落的垂直结构二、非选择题7．下列是研究植物的光合作用和呼吸作用的实验装置若用此甲装置研究某种植物细胞的呼吸速率（不考虑外界环境的影响），那么完善下列有关的实验设计：（1）上述实验装置中，D中的溶液为，该玻璃钟罩应处理，以排除光合作用的干扰，然后将此装置置于适宜温度环境中．（2）红色液滴向（填左，右）移动，代表物质的消耗量．（3）实验开始时，液滴位置读数是0.4mL，30min后，液滴读数为0.3mL，则该植物的呼吸速率应该是mL/h．若用此装置研究某植物细跑的光合速率（不考虑外界环境的影响）完善下列有关的实验设计：（4）上述实验装置中，D中的溶液为，其作用为．然后将此装置罝于适宜温度和光照环境中．（5）红色滴向（填左，右）移动的距离代表该植物的速率．（6）实验开始时，液滴位置读数是0.4mL，15min后，液滴读数为0.2mL，则该植物的光合速率应该是mL/h．8．如图所示人体激素调节过程据图回答有关问题（1）正常机体血液中激素②的合成量过多时，激素①、③的含量变化趋势是，这是一种调节机制．（2）人的体温调节中枢位于：在寒冷环境中，②的分泌量．（3）由图可知细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时，会促进激素合成加快：变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号．（4）当血糖浓度高于180mg/dl时，部分葡萄糖随尿液排出体外．该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致增多，此时收集尿液并加入试剂，经加热后尿液颜色呈．9．结合下列生物育种或生理过程回答问题（1）A过程育种的优点是，在图中与此原理相同的是．（用字母表示）（2）B过程常使用的试剂是，在时期发挥作用．该育种的优点是．（3）若D过程一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A 替换成T，则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是．（4）若某果蝇的后代中出现了﹣只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇（进行正常减数分裂），该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配，后代可能出现种性染色体组成，分别是．（不考虑染色体异常导致的致死现象）10．某种一年生植物种群中AA占25%．Aa占50%，aa占25%．将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地．（1）将这种植物引种到低纬度和高纬度地区，使该植物形成，与共同构成了物种形成过程的基本环节．（2）在当地生长的这种植物因为环境的变化．AA基因型个体不断被淘汰．则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为．（3）在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同）．第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化，，理由是．[生物--选修1：生物技术实践]11．青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物，能够控制疟疾挽救了数百万人的生命．（1）从青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理为基础，根据图中的装置，从青蒿中提取挥发油的方法用提取，其理由是挥发油具有的性质．（2）如果蒸馏过程中不进行冷却，则挥发油提取量会，原因是．（3）当蒸馏瓶中的水和原料一定时，蒸馏过程中，影响挥发油提取量的主要因素有蒸馏时间和．当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是．（4）其工艺为：投料一加水一蒸馏一冷却一一挥发油：[生物一一选修3：现代生物科技专题]12．青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物，控制疟疾挽救了数百万人的生命．为了获取更多的青蒿素，科学家采用多种方法．方法一：利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数18条），通过传统的育种和现代生物技术培育高青蒿素含量的植株．方法二：科学家用基因工程技术，利用酵母菌细胞合成靑蒿素（如图所示）．（1）若利用植物组织培养技术进行青蒿素的工厂化生产，可将青蒿素细胞经培养获得的细胞置于发酵罐中培养，经方式实现细胞数目的增多并产生大量的青蒿素．（2）根据图示代谢过程，科学家在培育能产生青蒿素的酵母菌细胞过程中，需要向酵母细胞中导入，继而可利用技术检测目的基因是否导入受体细胞．（3）图中①②过程无论发生在青蒿素细胞中，还是发生在酵母细胞中，都能产生相同的物质FPP，原因是、．（写出2点）（4）实验发现，酵母细跑导入相关基因后，该基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是．参考答案一、选择题1．下列有关组成生物体的化合物叙述正确的是（）A．组成叶绿素、血红蛋白和甲状腺激素特有的元素分别是Mg、Fe、I为微量元素B．在细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体和质粒中均含有核糖C．脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能D．脂肪、蛋白质和淀粉在氧化分解时都释放能量，代谢终产物都相同【考点】无机盐的主要存在形式和作用；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【专题】对比分析法；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用．【分析】1、细胞中无机盐绝大多数以离子形式存在，其功能为：（1）化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I﹣是构成甲状腺激素的成分；（2）对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；（3）对维持细胞的酸碱平衡非常重要．2、组成脂质的元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P 和N．脂肪是生物体良好的储能物质，此外还是一种很好的绝热体，分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官．磷脂作用是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分．固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D．组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇．【解答】解：A、Mg是构成叶绿素的重要元素；Fe是构成血红蛋白的重要元素；I是构成甲状腺激素的重要元素，其中Mg是大量元素，A错误；B、在细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体中都含有DNA和RNA，其中RNA的组成单位是核糖核苷酸，含有核糖，而质粒是环状DNA，组成单位是脱氧核糖核苷酸，不含有核糖，B错误；C、脂质中的磷脂是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分，性激素能调节代谢，脂肪能储存能量，C正确；D、脂肪、蛋白质和淀粉在氧化分解时都释放能量，脂肪和淀粉的代谢终产物相同是二氧化碳和水，蛋白质的代谢终产物是二氧化碳、水和尿素，D错误．故选：C．【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素种类，识记无机盐在细胞中的存在形式及功能．对于此类试题，考查需掌握一些常考的实例，并能进行适当的归纳总结．2．生物膜的叙述错误的是（）A．各种生物膜化学组成相似，基本结构相同，功能不都一样B．只有细胞膜上含有糖类，与蛋白质构成糖蛋白，可以作为判断细胞膜外侧的标志C．分泌蛋白的合成、运输、排出细胞外不穿过生物膜D．无机盐离子的运输需要生物膜上的载体蛋白的协助【考点】细胞的生物膜系统．【专题】正推法；生物膜系统．【分析】1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构和功能上联系，生物膜系统使细胞内的各种生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能．2、在细胞中，各种生物膜在结构和功能上构成的紧密联系的统一整体，形成的结构体系，叫做生物膜系统．其重要的作用有，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定作用．第二、细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行．第三，细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个的小区室，保证了细胞的生命活动高效、有序进行．【解答】解：A、各种生物膜化学组成相似，基本结构相同，功能不都一样，A正确；B、内质网，高尔基体都是糖蛋白加工成熟的细胞器，所以，至少这些细胞器的膜上是有糖蛋白的，B错误；C、分泌蛋白的合成在核糖体中，核糖体是无膜的细胞器，分泌蛋白的运输都是通过囊泡运输的，其实就是内质网膜、高尔基体膜、细胞膜互相融合的一个过程并没有穿过生物膜，C 正确；D、无机盐离子的运输需要生物膜上的载体蛋白的协助，D正确．故选：B．【点评】本题主要考查细胞的生物膜系统，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．3．在细胞生命活动中，有关细胞分裂下列正确的是（）A．只有分裂能力的细胞才有细胞周期B．有丝分裂后期在纺锤丝牵拉下着丝点分裂，牵引着染色体均分到两极C．减数分裂过程中，同源染色体不分离或姐妹染色单体不分离，产生的配子都不正常D．多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理，使纺锤体形成受阻，细胞不分裂【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【专题】对比分析法；有丝分裂；减数分裂．【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．2、一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的2个次级精母细胞均不正常（一个次级精母细胞多一条染色体，另一个次级精母细胞少一条染色体），因此这两个次级精母细胞在进行减数第二次分裂形成的4个精细胞也均不正常．另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开，则这个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均不正常，而另一个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均正常．3、秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．【解答】解：A、只有具备连续分裂能力的细胞才有细胞周期，如精原细胞进行减数分裂时不具备细胞周期，A错误；B、着丝点分裂不是纺锤丝牵拉的结果，B错误；C、根据试题的分析，减数分裂过程中，同源染色体不分离，产生的配子都不正常，姐妹染色单体不分离，产生的配子一半不正常，C错误；D、多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理，使纺锤体形成受阻，细胞不分裂，从而使染色体数目加倍，D正确．故选：D．【点评】本题考查了细胞周期的概念、细胞的减数分裂、多倍体形成的原因，明确相关原理和过程是解题的关键．4．关于基因控制蛋白质合成过程中，有关说法正确的是（）A．图中①②③遵循碱基互补配对的原则相同B．①②③能在线粒体、叶绿体和原核细胞中进行C．mRNA、tRNA、rRNA是由一条DNA不同区段转录来的D．﹣条mRNA上可与多个核糖体结合共同合成一条肽链，加快翻译速率【考点】中心法则及其发展．【专题】模式图；DNA分子结构和复制；遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图中①表示DNA分子的复制过程；②表示转录过程；③表示翻译过程．【解答】解：A、①表示DNA分子的复制过程，该过程中的碱基配对方式为A﹣T、T﹣A、C﹣G、G﹣C；②表示转录过程，该过程中的碱基配对方式为A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C；③表示翻译过程，该过程中的碱基配对方式为A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C，A错误；B、线粒体、叶绿体和原核细胞中都含有DNA和核糖体，因此①②③能在线粒体、叶绿体和原核细胞中进行，B正确；C、mRNA、tRNA、rRNA是由一条DNA同一区段转录来的，只是经过了不同的加工，C 错误；D、﹣条mRNA上可与多个核糖体结合共同合成多条相同的肽链，加快翻译速率，D错误．故选：B．【点评】本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．5．下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A．依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异B．单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体C．非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一D．突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变【考点】生物变异的应用．【专题】正推法；育种．【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型，①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组．（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异．【解答】解：A、突变和基因重组属于可遗传的变异，因此依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异，A正确；B、单倍体育种可以通过花药离体培养和人工诱导染色体数目加倍而最终获得纯合体，B错误；C、只有同源染色体上的非姐妹染色单体之间交叉互换能实现基因重组，而非同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换会导致染色体变异，C错误；D、突变和基因重组是不定向的，不能引起种群基因频率的定向改变，自然选择能引起种群基因频率的定向改变，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握生物变异在育种工作中的应用；识记现代生物进化理论的主要内容，能结合所学的知识准确判断各选项．6．关于群落的叙述正确的是（）A．群落的演替是生物和环境相互作用的结果B．非生物的物质和能量可在群落和无机环境之间进行循环C．不同的群落能保持动态平衡是因为具有一定的自我调节能力D．玉米或竹子高矮不齐体现了群落的垂直结构【考点】群落的结构特征；群落的演替．【专题】正推法；种群和群落．【分析】1、群落演替是指一个群落替代另一个群落的过程，包括初生演替和次生演替．初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植物、但被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生地演替．2、群落演替的原因（1）决定群落演替的根本原因存在于群落内部，即内因是群落演替的决定因素．（2）群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件．【解答】解：A、生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果，A正确；B、能量流动是逐级递减的，不能循环利用，B错误；C、不同的生态系统能保持动态平衡是因为具有一定的自我调节能力，C错误；D、玉米或竹子属于种群，未体现群落的垂直结构，D错误．故选：A．【点评】本题考查了群落的特征及群落演替的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．二、非选择题7．下列是研究植物的光合作用和呼吸作用的实验装置若用此甲装置研究某种植物细胞的呼吸速率（不考虑外界环境的影响），那么完善下列有关的实验设计：（1）上述实验装置中，D中的溶液为氢氧化钠溶液，该玻璃钟罩应黑暗处理，以排除光合作用的干扰，然后将此装置置于适宜温度环境中．（2）红色液滴向左（填左，右）移动，代表氧气物质的消耗量．（3）实验开始时，液滴位置读数是0.4mL，30min后，液滴读数为0.3mL，则该植物的呼吸速率应该是0.2ml/h．若用此装置研究某植物细跑的光合速率（不考虑外界环境的影响）完善下列有关的实验设计：（4）上述实验装置中，D中的溶液为二氧化碳缓冲液，其作用为提供足量的二氧化碳．然后将此装置罝于适宜温度和光照环境中．（5）红色滴向右（填左，右）移动的距离代表该植物的净光合速率．（6）实验开始时，液滴位置读数是0.4mL，15min后，液滴读数为0.2ml，则该植物的光合速率应该是﹣0.6mL/h．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【专题】实验性简答题；光合作用与细胞呼吸．【分析】据图分析：图示装置测定植物细胞呼吸时，植物吸收氧气，产生二氧化碳（被NaOH 吸收），因此体积减小，液滴左移．测定净光合作用时，植物在光下产生氧气，使容器体积增大，液滴右移．据此分析作答．【解答】解：（1）测定植物细胞呼吸时，装置中的小烧杯中应该为氢氧化钠溶液，为避免光照条件下进行光合作用对实验的干扰，装置应该进行黑暗或遮光处理．（2）测定呼吸作用过程中，植物吸收氧气，产生二氧化碳（被NaOH吸收），因此体积减小，液滴左移．（3）实验开始时，液滴位置读数是0.4mL，30min后，液滴读数为0.3mL，则该植物的呼吸速率应该是（0.4﹣0.3）×2=0.2ml/h．（4）测定净光合作用时，自变量是氧气的释放量，二氧化碳应该为无关变量，所以D中的溶液为碳酸氢钠溶液或二氧化碳缓冲液，其可以提供足量的二氧化碳．（5）测定净光合作用时，植物在光下产生氧气，使容器体积增大，液滴右移，移动的距离代表该植物的净光合速率．（6）实验开始时，液滴位置读数是0.4mL，15min后，液滴读数为0.2ml，则该植物的净光合速率为（0.2﹣0.4）×4=﹣0.8mL/h，真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率=0.2﹣0.8=﹣0.6mL/h．故答案为：（1）氢氧化钠溶液黑暗（2）左氧气（3）0.2（4）二氧化碳缓冲液提供足量的二氧化碳（5）右净光合（6）﹣0.6【点评】本题主要考查光合作用与呼吸作用的测定实验，意在强化学生对光合作用与呼吸作用的实验的理解与运用．8．如图所示人体激素调节过程据图回答有关问题（1）正常机体血液中激素②的合成量过多时，激素①、③的含量变化趋势是下降，这是一种（负）反馈调节机制．（2）人的体温调节中枢位于下丘脑：在寒冷环境中，②的分泌量增加．（3）由图可知细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时，会促进胰岛素激素合成加快：乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号．（4）当血糖浓度高于180mg/dl时，部分葡萄糖随尿液排出体外．该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致尿量增多，此时收集尿液并加入班氏试剂，经加热后尿液颜色呈砖红色．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】图文信息类简答题；体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】细胞内氧气减少导致乳酸含量增加，从而促进胰岛素的合成和分泌；胰岛素具有促进葡萄糖氧化分解的作用，所以细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值越小时，胰岛素合成加速；血糖上升使乳酸含量上升，促进细胞对葡萄糖的摄取；乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号．当血糖浓度高于180mg/dL时，超过了肾脏的肾糖阈，部分葡萄糖需要水来溶解，随尿液排出体外．该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致尿量增多．班氏试剂与葡萄糖在加热后发生颜色反应，呈现砖红色．【解答】解：（1）分析题图可知，①是促甲状腺激素释放激素，②甲状腺激素，③促甲状腺激素，当②甲状腺激素合成量过多时，对下丘脑和垂体的分泌活动具有抑制作用，促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素含量下降，这是一种负反馈调节机制．。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-太原市2016年第三次高考模拟
山西省太原市2016年第三次高考模拟一、选择题1．下列有关清水在相关实验中应用的说法中，不正确的是（）A．制备细胞膜的实验中，置于淸水中的红细胞渗透压逐渐变小直至涨破B．用健那绿染液对口腔上皮细胞染色后要用清水洗去浮色C．将发生质壁分离的洋葱鳞片叶表皮活细胞置于淸水中后，细胞液颜色变浅D．制作洋葱根尖分生区装片时，染色前需要用淸水洗去解离使用的药液2．下列关于科学研究的一般方法与生物实验方法的叙述中，不正确的是（）A．探究酵母菌细胞呼吸方式与分离细胞器、细胞膜﹣﹣对比实验法B．孟徳尔通过豌豆杂交实验提出遗传定律﹣﹣假说演绎法C．DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律﹣﹣模型建构法D．研究光合作用的过程和噬菌体侵染细菌的实验一同位素标记法3．在tRNA的反密码子中，通常含有一个被称为次黄嘌呤的碱基，它可以与mRNA中相应密码子对应位置上的碱基A或C或U配对．下列有关说法正确的是（）A．一种tRNA可以转运几种氨基酸B．该现象导致翻译过程出现差错C．细胞中的tRNA种类一定有61种D．该tRNA可以消除部分基因突变的影响4．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（）A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象5．下列有关红绿色盲出现的必要条件的叙述，不正确的是（）A．色盲基因的遗传属于伴X染色体隐性遗传B．正常情况下，女性需有一对致病的色盲基因，才会表现色盲C．色盲是视网膜或视神经等疾病所致D．正常情况下，男性只需一个色盲基因就表现出色盲6．在一个草原生态系统中，鼠是初级消费者．现将某动物新物种X引入该生态系统，调查鼠与X的种群数量变化，结果如表．若不考虑气候和其他因素的影响，下列叙述正确的是（）A．鼠和X种群为竞争关系，竞争的结果表现为相互抑制B．客观上物种X起到促进鼠种群发展的作用，两种生物共同进化C．引入物种X后，鼠种群的环境容纳量减小，X种群的K值是250D．在第5年时，鼠种群的年龄组成属于衰退型二、综合题7．有研究者将一棵绿色植物放置于锥形瓶内如图1，锥形瓶瓶口则以插有二氧化碳感应器的橡胶塞密封，二氧化碳感应器外端与电脑相连，因此该研究者可从计算机显示器的屏幕上观察并记录到锥形瓶内二氧化碳浓度的变化情形．图2为该研究者测量锥形瓶内二氧化碳浓度连续60分钟变化的结果，测量期间植物有时照光（固定的光照强度），有时则是处于完全黑暗中．请据图分析回答：（1）检测之初，锥形瓶内的二氧化碳浓度为ppm，在和时间点进行测量，锥形瓶内的二氧化碳浓度为250ppm．（2）测量期间的第40分钟时，植物有没有照光？，判断理由是．（3）测量期间的最初10分钟时段，瓶内植物有没有进行呼吸作用？．在此时段，为什么二氧化碳浓度的变化曲线呈现下降趋势？．（4）若在温室栽培农作物时，当遇到阳光充足的白天，工作人员会把温室的通风系统打开．这种做法的作用在于：①可以补充，提髙光合作用速率；②降低室内的空气湿度，以增加蒸腾作用，促进农作物和．8．褪黑素是一种动物激素，请分析回答：（1）研究发现，褪黑素能抑制肿瘤细胞从培养液中吸收胸腺嘧啶核苷，能诱导细胞中凋亡基因的高效表达，也能提高动物体内免疫细胞的数量．由此分析，褪黑素的抗肿瘤作用，表现为抑制肿瘤细胞的、促进肿瘤细胞的，同时增强免疫系统的功能．（2）如图表示不同浓度的褪黑素对某种植物生长的影响．实验结果表明，褪黑素的作用表现出特点．分析两条曲线的走势可发现，叶面积大的实验组其植株，原因是．9．将纯合灰毛雌家兔与纯合白毛雄家兔杂交，F1都是灰毛．若用F1中所有雌家兔与亲代白毛雄家兔回交，子代中白毛：灰毛为3：1．请分析回答：（1）根据杂交试验结果分析，家兔毛色性状受常染色体上（一对、两对）等位基因控制，遵循基因的定律．（2）亲本中白毛兔的基因型为（若一对等位基因用Aa表示；若两对等位基因用Aa、Bb表示），回交子代中，白毛个体的基因型有种．（3）若让回交子代中的灰毛个体间随机交配，后代表现型及比例为，其中白毛个体中纯合子占．（4）若亲本中一只白毛家兔的染色体上整合了两个荧光蛋白基因，分别是G和R．单独带有G、R基因的精子能分别呈现绿色、红色荧光，同时带有G、R基因的精子能呈现绿色和红色荧光叠加．请根据该家兔产生精子的性状及比例，判断G、R基因在染色体上的位置关系．（不考虑突变）①若精子呈现绿色荧光25%、红色荧光25%、绿色、红色荧光叠加25%、无荧光25%，则可推断G、R基因位于两条（填“同源”或“非同源”）染色体上．②若精子呈现绿色荧光4%、红色荧光4%、绿色、红色荧光叠加46%、无荧光46%，则可推断：一般情况下，G、R基因位于一对同源染色体的（填“一条”或“两条”）染色体上．③若精子呈现绿色荧光46%、红色荧光46%、绿色、红色荧光叠加4%、无荧光4%，则可推断一般情况下G、R基因位于一对同源染色体的（填“相同位置”、“不同位置”）上．（5）以上③中红绿荧光叠加和无荧光的精子共占8%，这两类精子形成原因是在某些初级精母细胞中发生了．10．调査发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物．图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值，图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量．分析回答：（1）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是．（2）若将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg，至少需要藻类kg．（3）调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时，若标记个体更易发现而被捕食，则会导致种群密度估算结果（填“偏高”、“偏低”或“不变”）．（4）该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小组提出生态治污的方案：首先培养藻类去除水体中的P元素．选择的藻类是，理由是．然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量．选择体长大于4.2cm的野鲮鱼，其原因是．（5）科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析，结果如表（数字为能量值，单位是KJ/（cm2•a）．据表结果分析，罗氏沼虾同化量为．【生物-选修1：生物技术实践】（共15分）11．玉米（2N=20）是重要的粮食作物，经深加工可以生产酒精、玉米胚芽油等产品，如图甲表示玉米深加工过程，图乙表示为了获得玉米新品种常采用的一种育种方式，请回答以下问题：（1）玉米秸秆的主要成分是，酵母菌不能直接使用，要利用C1酶和C X酶分解成后，再经酶分解成葡萄糖才能供给酵母菌使用．（2）使用选择培养基从土壤中分离出能分解玉米秸秆主要成分的微生物，对培养基的要求是，如果还要对土壤中该类微生物进行计数，则接种的方法为．（3）为了使酵母菌最高效率的进行酒精发酵，需要满足的环境条件是无氧、温度为℃．（4）如果在育种过程中，改变图乙②过程所使用的培养基中的的种类及浓度配比，则可能不会形成愈伤组织，而是形成．（5）如果在剥离花药时损伤了花药壁，则培育出的试管幼苗分裂中期细胞中染色体条数为．【生物-选修3：现代生物技术实践】12．通过人．改造能使某种DNA病毒失去自我繁殖能力，但其DNA还能成功整合到宿主细胞染色体上，从而达到使用病毒做载体治疗某些疾病的目的，下图表示用这种病毒做载体治疗白血病的过程．请分析回答：（1）治疗过程用到的生物技术有和．（2）人．工改造这种病毒载体时，通常要加装标记基因，该过程用到的酶是和，标记基因的作用是．灭活的病毒在细胞工程中一般用于．（3）细胞培养过程中，细胞表面相互接触时会停止分裂，这种现象称为细胞的．此时需要重新用酶处理，分瓶继续培养，这样的培养过程叫做．（4）该图所示基因治疗的方式叫做，这种治疗方法（能、不能）解决后代遗传问题．（5）鉴定目的基因是否整合到细胞染色体上的方法是，若出现，则表明已经成功整合．参考答案与试题解析一、选择题1．下列有关清水在相关实验中应用的说法中，不正确的是（）A．制备细胞膜的实验中，置于淸水中的红细胞渗透压逐渐变小直至涨破B．用健那绿染液对口腔上皮细胞染色后要用清水洗去浮色C．将发生质壁分离的洋葱鳞片叶表皮活细胞置于淸水中后，细胞液颜色变浅D．制作洋葱根尖分生区装片时，染色前需要用淸水洗去解离使用的药液【考点】观察细胞的有丝分裂；细胞膜的制备方法；观察线粒体和叶绿体；观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】1、制备细胞膜的实验原理：将红细胞放入清水中，细胞吸水胀破．2、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色．3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．【解答】解：A、制备细胞膜的实验中，置于淸水中的红细胞会渗透吸水，因此渗透压逐渐变小直至涨破，A正确；B、用健那绿染液对口腔上皮细胞染色后不要用清水洗，B错误；C、将发生质壁分离的洋葱鳞片叶表皮活细胞置于淸水中后，细胞会渗透吸水，因此细胞液颜色变浅，C正确；D、制作洋葱根尖分生区装片时，染色前需要用淸水洗去解离使用的药液，防止解离液干扰染色，D正确．故选：B．2．下列关于科学研究的一般方法与生物实验方法的叙述中，不正确的是（）A．探究酵母菌细胞呼吸方式与分离细胞器、细胞膜﹣﹣对比实验法B．孟徳尔通过豌豆杂交实验提出遗传定律﹣﹣假说演绎法C．DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律﹣﹣模型建构法D．研究光合作用的过程和噬菌体侵染细菌的实验一同位素标记法【考点】探究酵母菌的呼吸方式；细胞器中其他器官的主要功能；DNA分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验．【分析】放射性同位素可用于追踪物质的运行和变化规律．用放射性同位素标记的化合物，化学性质不改变，通过追踪放射性同位素标记的化合物，可用弄清化学反应的详细过程；萨顿通过实验观察和推理提出假说：基因在染色体上用的是类比推理法，摩尔根果蝇杂交实验证实基因在染色体上用的是假说﹣演绎法；孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律用的是假说﹣演绎法；沃森和克里克发现DNA双螺旋结构用的是模型建构法；分离细胞器的方法是差速离心法，叶绿体色素的分离原理是根据色素在层析液中的溶解度不同．【解答】解：A、探究酵母菌细胞呼吸方式设置有氧和无氧2个实验组进行对比，而分离细胞器的方法是差速离心法，分离细胞膜的方法是离心法，A错误；B、孟德尔通过豌豆杂交实验提出遗传定律的研究方法是假说演绎法，B正确；C、DNA的双螺旋结构利用了构建了物理模型的方法，研究种群的数量变化利用了构建数学模型的方法，C正确；D、研究光合作用产物中氧气的来源和噬菌体侵染细菌的实验中都用到了同位素标记法，D 正确．故选：A．3．在tRNA的反密码子中，通常含有一个被称为次黄嘌呤的碱基，它可以与mRNA中相应密码子对应位置上的碱基A或C或U配对．下列有关说法正确的是（）A．一种tRNA可以转运几种氨基酸B．该现象导致翻译过程出现差错C．细胞中的tRNA种类一定有61种D．该tRNA可以消除部分基因突变的影响【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】1、关于tRNA，考生可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸．2、科学家们发现，密码子除了简并性、通用性等特点之外，还有变偶性，即密码子跟反密码子配对时，密码子的第一、第二个碱基配对是严格的，而第三个碱基可以有一定的变动．【解答】解：A、tRNA具有专一性，即一种tRNA只能转运一种氨基酸，A错误；BD、次黄嘌呤的碱基可以与mRNA中相应密码子对应位置上的碱基A或C或U配对，这样不仅不会导致翻译过程出现差错，还可以消除部分基因突变的影响，B错误，D正确；C、在tRNA的反密码子中，通常含有一个被称为次黄嘌呤的碱基，它可以与mRNA中相应密码子对应位置上的碱基A或C或U配对，即密码子的第一、第二个碱基的配对是严格的，而第三个碱基可以有一定的变动．由此推知，细胞内的tRNA的种类少于61种，C错误．故选：D．4．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（）A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化；人类遗传病的监测和预防；估算种群密度的方法．【分析】阅读题干可知，本题的知识点是种群密度和遗传病的调查，梳理相关知识点，根据具体描述做出判断．【解答】解：A、标志脱落可能导致重捕数统计量的减少，与实际比较，应偏大，A错误；B、正常统计时，血球计数板的框格边缘都统计相邻两条边上的个体，如果只统计方格内菌体会偏小，B正确；C、样方法调查蒲公英种群密度时应随机取样，在分布较密地区取样会偏大，C错误；D、只以患者家系为调查对象调查遗传病时，发病率比实际值大，D错误．故选B．5．下列有关红绿色盲出现的必要条件的叙述，不正确的是（）A．色盲基因的遗传属于伴X染色体隐性遗传B．正常情况下，女性需有一对致病的色盲基因，才会表现色盲C．色盲是视网膜或视神经等疾病所致D．正常情况下，男性只需一个色盲基因就表现出色盲【考点】伴性遗传．【分析】红绿色盲病是X染色体上的隐性遗传病，伴X隐性遗传病的特点有：（1）男患者多于女患者；（2）女患者的父亲和儿子都是患者，男患者的致病基因只能母亲并且只能把致病基因传给女儿，即交叉遗传；（3）具有隔代遗传的特性．【解答】解：A、色盲基因是隐性基因，位于X染色体上，其遗传属于伴X染色体隐性遗传，A正确；B、由于色盲基因是隐性基因，而女性的性染色体为XX，所以正常情况下，女性需有一对致病的色盲基因，才会表现色盲，B正确；C、色盲患者能形成视觉，而视觉不正常是视网膜或视神经等疾病所致，C错误；D、由于男性的性染色体为XY，所以正常情况下，男性只需一个色盲基因就表现出色盲，D正确．故选：C．6．在一个草原生态系统中，鼠是初级消费者．现将某动物新物种X引入该生态系统，调查鼠与X的种群数量变化，结果如表．若不考虑气候和其他因素的影响，下列叙述正确的是（）A．鼠和X种群为竞争关系，竞争的结果表现为相互抑制B．客观上物种X起到促进鼠种群发展的作用，两种生物共同进化C．引入物种X后，鼠种群的环境容纳量减小，X种群的K值是250D．在第5年时，鼠种群的年龄组成属于衰退型【考点】种群的数量变动；种群的特征．【分析】根据表格分析，将某动物新物种X引入该生态系统，鼠的种群数量略有增加后逐年减少，并趋于稳定；动物新物种X的种群数量逐年增多，后略有减少并趋于稳定，说明两个种群之间最可能是捕食关系，其中鼠种群数量较多，为被捕食者．又鼠是初级消费者，所以动物新物种X是次级消费者．【解答】解：A．根据题意和图表分析可知：鼠和X为捕食关系，其中鼠为被捕食者，新物种X为捕食者，A错误；B．客观上物种X在捕食过程中，起到促进鼠种群发展的作用，两种生物共同进化，B正确；C．引入物种X后，鼠种群的环境容纳量减小，而稳定后X种群的K值大约是180左右，C 错误；D．在第5﹣﹣8年时，鼠种群的数量保持相对稳定，说明在第5年时，鼠种群的年龄组成属于稳定型，D错误．故选：B．二、综合题7．有研究者将一棵绿色植物放置于锥形瓶内如图1，锥形瓶瓶口则以插有二氧化碳感应器的橡胶塞密封，二氧化碳感应器外端与电脑相连，因此该研究者可从计算机显示器的屏幕上观察并记录到锥形瓶内二氧化碳浓度的变化情形．图2为该研究者测量锥形瓶内二氧化碳浓度连续60分钟变化的结果，测量期间植物有时照光（固定的光照强度），有时则是处于完全黑暗中．请据图分析回答：（1）检测之初，锥形瓶内的二氧化碳浓度为1750ppm，在20分钟和30分钟时间点进行测量，锥形瓶内的二氧化碳浓度为250ppm．（2）测量期间的第40分钟时，植物有没有照光？无照光，判断理由是因CO2浓度持续增加．（3）测量期间的最初10分钟时段，瓶内植物有没有进行呼吸作用？有．在此时段，为什么二氧化碳浓度的变化曲线呈现下降趋势？因为光合作用速率大于呼吸作用速率．（4）若在温室栽培农作物时，当遇到阳光充足的白天，工作人员会把温室的通风系统打开．这种做法的作用在于：①可以补充二氧化碳，提髙光合作用速率；②降低室内的空气湿度，以增加蒸腾作用，促进农作物水分的吸收和物成的运输．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】在黑暗的条件中，植物只进行呼吸作用产生二氧化碳，因此密闭容器内的二氧化碳浓度会增加，植物在光照条件下会进行光合作用吸收二氧化碳，因此密闭容器内二氧化碳含量会减少．根据瓶内二氧化碳浓度的变化情况可知，在60min之前完全处于黑暗中，60min 之后处于相同强度的光照下．（1）分析题图曲线可知，光照强度为0时是锥形瓶内的CO2初始浓度，为1750ppm；【解答】解：由图2可知，在20分钟和30分钟之间进行测量，锥形瓶内的二氧化碳浓度为250ppm．（2）检测期间的第40分钟时，因为锥形瓶内的二氧化碳浓度持续增加，所以植物只进行呼吸作用，故植物没有照光．（3）测量期间的最初10分钟时段，瓶内有氧气残余，故植物能进行细胞呼吸；分析题图曲线可知，最初10分钟内CO2浓度逐渐下降，这是因为此段时间内光合作用强度大于呼吸作用强度，植物从锥形瓶内吸收二氧化碳所致．（4）在温室栽培农作物时，当遇到晴朗的阳光充足白天，工作人员会把温室的通风系统打开．这种做法的作用在于：①可以补充二氧化碳，提高光合作用速率；②降低室内的空气湿度，以增加蒸腾作用，促进农作物水分的吸收和物质的运输．故答案为：（1）1750 20分钟30分钟（2）无照光因CO2浓度持续增加（3）有因为光合作用速率大于呼吸作用速率（4）①二氧化碳②水分的吸收物成的运输（或物质的吸收）8．褪黑素是一种动物激素，请分析回答：（1）研究发现，褪黑素能抑制肿瘤细胞从培养液中吸收胸腺嘧啶核苷，能诱导细胞中凋亡基因的高效表达，也能提高动物体内免疫细胞的数量．由此分析，褪黑素的抗肿瘤作用，表现为抑制肿瘤细胞的增殖（或有丝分裂或DNA复制）、促进肿瘤细胞的凋亡，同时增强免疫系统的监控和淸除功能．（2）如图表示不同浓度的褪黑素对某种植物生长的影响．实验结果表明，褪黑素的作用表现出低浓度促进生长，高浓度抑制生长（或两重性）特点．分析两条曲线的走势可发现，叶面积大的实验组其植株较高，原因是叶面枳大有利于光合作用，合成有机物多，促进植株生长．【考点】动物激素的调节；植物激素的作用．【分析】1、细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．2、分析题图：褪黑素的作用表现出低浓度促进生长，高浓度抑制生长．【解答】解：（1）因为褪黑素能抑制肿瘤细胞从培养液中吸收胸腺嘧啶脱氧核苷，由此分析，褪黑素的抗肿瘤作用，表现为抑制肿瘤细胞的增殖（或有丝分裂或DNA复制），再有褪黑素能诱导细胞中凋亡基因的高效表达，由此分析，褪黑素促进肿瘤细胞的凋亡，褪黑素也能提高动物体内免疫细胞的数量．故也能增强免疫系统的监控和清除功能．（2）分析题图：褪黑素的作用表现出低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即两重性．分析两条曲线的走势可发现，叶面积大的实验组其植株较高，原因是叶面积大有利于光合作用，合成有机物多，促进植株生长．故答案为：（1）增殖（或有丝分裂或DNA复制）凋亡监控和淸除（2）低浓度促进生长，高浓度抑制生长（或两重性）较高叶面枳大有利于光合作用，合成有机物多，促进植株生长9．将纯合灰毛雌家兔与纯合白毛雄家兔杂交，F1都是灰毛．若用F1中所有雌家兔与亲代白毛雄家兔回交，子代中白毛：灰毛为3：1．请分析回答：（1）根据杂交试验结果分析，家兔毛色性状受常染色体上两对（一对、两对）等位基因控制，遵循基因的自由组合定律．（2）亲本中白毛兔的基因型为aabb（若一对等位基因用Aa表示；若两对等位基因用Aa、Bb表示），回交子代中，白毛个体的基因型有3种．（3）若让回交子代中的灰毛个体间随机交配，后代表现型及比例为灰毛：白毛=9：7，其中白毛个体中纯合子占．（4）若亲本中一只白毛家兔的染色体上整合了两个荧光蛋白基因，分别是G和R．单独带有G、R基因的精子能分别呈现绿色、红色荧光，同时带有G、R基因的精子能呈现绿色和红色荧光叠加．请根据该家兔产生精子的性状及比例，判断G、R基因在染色体上的位置关系．（不考虑突变）①若精子呈现绿色荧光25%、红色荧光25%、绿色、红色荧光叠加25%、无荧光25%，则可推断G、R基因位于两条非同源（填“同源”或“非同源”）染色体上．②若精子呈现绿色荧光4%、红色荧光4%、绿色、红色荧光叠加46%、无荧光46%，则可推断：一般情况下，G、R基因位于一对同源染色体的一条（填“一条”或“两条”）染色体上．③若精子呈现绿色荧光46%、红色荧光46%、绿色、红色荧光叠加4%、无荧光4%，则可推断一般情况下G、R基因位于一对同源染色体的不同位置（填“相同位置”、“不同位置”）上．（5）以上③中红绿荧光叠加和无荧光的精子共占8%，这两类精子形成原因是在某些初级精母细胞中发生了染色体交叉互换．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】将黑毛豚鼠和白毛豚鼠杂交，所有F1个体都是黑毛．用F1中的雌性个体与纯隐性的个体交配（回交），产生的个体的表现型比例如下：3白：1黑．由题干“（回交），产生的个体的表现型比例如下：3白：1黑”可知控制黑毛和白毛这一对相对性状的基因不止一对而应是两对并且分别位于两对同源染色体上，用A、a和B、b这两对等级基因来表示，从“黑毛豚鼠和白毛豚鼠杂交，所有F1个体都是黑毛．”可知白毛是隐性，黑毛是显性；又由“用F1中的雌性个体（黑毛）与纯隐性（白毛aabb）的个体交配（回交），产生的个体的表现型。
山西省太原市高三模拟考试理综生物试卷(一)有答案
山西省太原市2017届高三模拟考试理综生物试卷（一）一、单项选择：本题共6道小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个+H从胃壁细胞进入胃腔和1个+K从胃腔进入胃壁细胞，+K又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。
下列相关叙述错误的是（）A．+K进出胃壁细胞的跨膜运输方式不同B．+H从胃壁细胞进入胃腔与葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式不同C．胃壁细胞上质子泵驱动的+Na进入细胞的跨膜运输方式相同K进入细胞与突触后膜兴奋时+D．质子泵具有ATP水解酶的功能2．有研究表明并非所有肿瘤细胞都能无限制生长。
肿瘤细胞生长、转移和复发的特点与干胞的基本特性十分相似。
下列相关说法正确的是（）A．干细胞分化形成各种组织器官体现细胞具有全能性B．肿瘤细胞发生转移的直接原因是细胞内的糖蛋白减少C．采用放疗化疗等常规手段必然导致癌细胞凋亡D．定向杀死与肿瘤直接相关的致癌遗传物质是治疗的关键3．下列有关艾滋病与T淋巴细胞关系的说法错误的是（）A．HIV侵入人体后与T淋巴细胞相结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制B．HIV会不断复制，T淋巴细胞会被破坏，免疫系统新制造的T淋巴细胞仍会被HIV感C．即使HIV感染者感觉身体良好，没有任何症状，但仍然可能有许多的T淋巴细胞被破坏D．HIV感染者失去了大量T淋巴细胞后，特异性免疫功能全部丧失4下列有关生态农业的说法正确的是（）A．只是根据生物种群的生物学，生态学特征和生物之间的捕食关系而合理组建的B．使不同的生物种群在系统中各得其所，相得益彰，更加充分利用了太阳能、水分和矿质营养C．是按照农业和城市生态系统的能量流动和物质循环规律而设计的D．必定形成一个农、林、牧、副、渔等各种循环的生态农场5．低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物，如脂质过氧化产物（MDA）。
【生物】山西省太原市2016届高三月考
山西省太原市2016届高三月考一、选择题1. 图中①～④表示的是生物体细胞内4种有机成分的结构。
下列有关说法正确的是A. ①～④存在于所有植物细胞中B. ②中也含有与a类似的结构C. 细胞中没有①就不能产生③D. 没有③或其类似物时，细胞仍能合成①2．如图所示，植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成，当保卫细胞吸水后，气孔会开放，反之则关闭。
保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下，主要催化葡萄糖转化成淀粉，而在碱性条件下，主要催化淀粉转化成葡萄糖。
光照、高K+环境均可以促进气孔的开放。
有关分析不正确的是（）A．黑暗条件下，蒸腾作用小，气孔更易开放B．光照促进细胞内CO2浓度下降，pH上升，利于淀粉的水解C．高钾环境促进气孔的开放，可能是细胞对K+主动运输的结果D．淀粉水解为葡萄糖有利于提高渗透压，使保卫细胞吸水3.某生物技术公司发明一种生物打印机，可利用患者自身细胞“打印”出“静脉”等器官，这为解决器官移植面临的供体不足、免疫排异等问题提供了美好前景。
下列叙述正确的是( )A.异体间的器官排异反应是生殖隔离现象的体现B.排异反应主要是浆细胞识别特异抗原后分泌的抗体的作用结果C．拍摄患者自身细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型D.利用生物打印机“打印”器官时主要涉及细胞分裂和细胞分化4下列关于植物激素调节正确的是 ( )A．植物激素通过直接参与细胞的代谢过程来影响生命活动B．用适宜浓度的生长素处理番茄花，可获得四倍体果实C．各种植物激素都是由植物特定的内分泌腺分泌的D．光照温度等环境因子的变化会影响植物激素的合成5.三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便。
研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中。
蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用。
山西省太原市高三生物第一次模拟试题新人教版
康杰中学2013年生物模拟训练卷（一）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，其中第II卷第33—41为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108 Ba-137第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关人体细胞的叙述，正确的是A. 癌细胞与正常细胞相比，其结合水的比例增大B. 细胞凋亡的过程中有新蛋白的合成体现了基因的选择性表达C. 血红蛋白基因表达过程中所发生的碱基互补配对的方式完全相同D. 某人的胰岛A细胞和胰岛B细胞中的核酸相同2．以下关于实验目的与实验操作的特殊要求或特点的叙述，错误的是A. 探究温度对酶活性的影响时，不能选择过氧化氢酶催化过氧化氢分解B. 观察植物细胞中的线粒体时，不能对材料进行解离和固定C. 观察DNA和RNA在细胞中的分布时，不能使用盐酸增大植物细胞膜的通透性D. 用猪血红细胞提取制备细胞膜时，不能加入生理盐水来防止血液凝固3. 对下列四幅图的描述正确的是A．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C．图3中bc段和de段的变化都会引起ATP化合物含量的下降D．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成4．运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。
下列叙述错误的是A．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节B．产热增多使体温升高，通过神经——体液调节以维持体温稳定C．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节5．取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电流表的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外（ab=bd），在b点给一个强刺激，电流表的指针发生偏转的次数和方向分别为A．一次，向左B．两次，两次均向右C．两次，第一次向左，第二次向右D．两次，第一次向右，第二次向左6．下列有关生物多样性与进化的叙述中，不正确的是A．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征B．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存C．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，其中14、15、17为多选题，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
高中生物试题及答案-山西省太原市2016年第二次高考模拟
山西省太原市2016年第二次高考模拟一、选择题：本题共6小题，每小韪6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于生物膜结构与功能的叙述，错误的是（）A．较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点B．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新C．高尔基体可通过分泌囊泡增大膜面积D．在叶绿体的类囊体薄膜上可进行能量转换2．下列对有关“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的叙述，正确的是（）A．细胞体积越大，物质运输的效率越高B．NaOH和酚酞相遇，呈砖红色C．在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度不同D．琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小3．某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递，但无ATP的生成．根据这一事实可推测此人（）A．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高B．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低C．食量小，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高D．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高4．人类单基因遗传病可分为常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X显性遗传病、伴X隐性遗传病和伴Y遗传病共五类（不考虑X、Y染色体的同源区段）．以下是五类遗传病的家庭遗传系谱图，相关叙述错误的是（）A．l号家庭所患遗传病可能是红绿色盲，该病在自然人群中男性患者多于女性B．如果再生孩子，2号和3号家庭子代的患病概率与性别无关C．如果考虑优生，建议4号家庭的患病儿子结婚后，选择生女孩D．5号家庭患病女儿与正常男性婚配，生一个儿子患病的概率一定为5．如图1是人的排尿反射的反射弧结构简围（一一表示从树突到胞体到轴突），方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢．图2是神经细胞的部分结构，相关叙述错误的是（）A．图1中婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋B．图l中如果正常成年人的n兴奋，就只引起神经元d的兴奋C．若图2为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：化学信号→电信号D．B侧的比值，动作电位时比静息电位时低6．乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是（）A．使机体积累更多数量的疫苗B．使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D．使机体产生更强的非特异性免疫二、解答题（共4小题，满分39分）7．在如图三个相同密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子．把A、B、C三套装置放在隔热且适宜的条件下培养，请据图分析回答：（1）装置A和B形成对照，变量为是否，即是否有．B和C形成对照，变量为（2）当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录并计算其移动速率V A和V B．则V A V B（填“＞”或“＜”）．原因是．（3）如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为T B和T c，则T c TB（填“＞”或“＜”）；如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离L B和Lc．则L B Lc（填“＞”或“＜”）．原因是．8．为了研究植物激素对植物生长的影响，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种不同生长速率的矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增），将一定浓度的生长索和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上（实验一），结果如下图1所示；又对自然生长的某种豌豆中的生长素和乙烯的含量进行测定（实验二），结果如图2所示，请据图分析回答：（1）生长素的极性运输是指．乙烯的主要作用是（2）实验一的自变量是，其实验结论是①；⑦．（3）从实验二的激素含量测定结果可知，生长素浓度增加到一定值时，乙烯的含量开始增加，当乙烯增加到一定浓度时，可能会生长素的合成．9．土壤动物是土壤中和落叶下生存着的各种动物的总称，在生态系统中起着重要的作用．对同一地区两块农田使用不同的肥料，测得每平方米土壤中4类土壤动物物种数和密度调查数据如图所示，请据图分析回答：（1）土壤中小动物类群丰富度的研究中，常用的方法进行采集、调查．丰富度的统计方法通常有和．（2）分析图中数据可知，两种田地比较，抵抗力稳定性较高的是，理由是．（3）土壤动物根据用途可分为药用土壤动物、食用土壤动物、环境指示土壤动物等，土壤小动物在吸收污染物、改善土壤物理性质、调节碳氧平衡等方面也起到了重要作用，这体现了生物多样性中的价值．（4）有多种生活在土壤中的植绥螨是某些农业害虫的天敌，可依据农业害虫的气味去捕食猎物，这说明信息能够调节生物的，以维持生态系统的稳定．（5）植绥螨属于捕食性螨类，能够捕食叶螨、瘿螨、跗线螨等植食性螨类，也能捕食蚜虫、蓟马、介壳虫等小型昆虫，也有不少取食花粉．那么，植绥螨所占有的营养级是．与产生花粉的植物之间的具体关系是．10．某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见下表，请据表分析回答：为了探究两对基因（A和a，B和b）是位于一对同源染色体上，还是两对非同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的粉花植株进行自交实验．①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型，图中用竖线表示染色体，用黑点表示基因在染色体上的位点．②实验步骤：第一步：粉花植株自交．第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例．③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：a若子代植株花的颜色和比例为粉色：红色白色=6 3：7，则基因在染色体上分布情况为；b若子代植株花的颜色和比例为，则基因在染色体上分布情况为：；c若子代植株花的颜色和比例为，则基因在染色体上分布情况为：．【生物--选修】：生物技术实践】11．请运用所学知识回答下列与植物组织培养相关的问题．（1）影响花药培养的主要因素是和．在月季花药培养时，应选择花期完全未开放的花营中处于期的花药．确定花粉发育时期最常用的方法为．（2）如图表示被子植物花粉的发育过程，图中所示植物的基因型为AaBb（两对基因遵循自由组合定律），则②的基因型可能为．⑦和⑧的基因型是否相同？．（3）植物组织培养的培养基中添加了等无机营养，为植物细胞生活提供了必需的无机盐．（4）由于许多添加剂，如色素、香精等都是植物的，可利用组织培养等合成技术生产，这样就满足了人们更希望使用天然产品、保证食品安全的愿望．【生物--选修3：现代生物科技专题】12．如图为利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的流程示意图，据图回答相关问题．（1）图中过程②表示技术．（2）图中过程③核心步骤是，需要用到的酶是（3）重组细胞在体外培养时，培养液中除了加入诱导物和水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸等必需的营养成分外，往往需要特别加入，同时在含的无菌、恒温培养箱中进行培养．（4）胚胎干细胞一般是从中分离出来的一类细胞，在功能上具有．（5）定向诱导使重组细胞B发生，从而形成功能专一的胰岛样细胞．参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小韪6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于生物膜结构与功能的叙述，错误的是（）A．较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点B．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新C．高尔基体可通过分泌囊泡增大膜面积D．在叶绿体的类囊体薄膜上可进行能量转换【考点】细胞膜系统的结构和功能．【分析】生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为细胞的生物膜系统．生物膜主要由脂质、蛋白质组成，有的含有少量的糖类．磷脂构成了生物膜的基本骨架．生物膜的结构上具有一定的流动性，功能上具有选择透过性．【解答】解：A、生物膜系统中较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点，A正确；B、生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，如高尔基体与内质网和细胞膜之间可通过具膜小泡转化，B正确；C、高尔基通过扁平囊重叠增大膜面积，C错误；D、叶绿体的类囊体薄膜上可进行光反应，将光能转换为化学能，D正确．故选：C．2．下列对有关“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的叙述，正确的是（）A．细胞体积越大，物质运输的效率越高B．NaOH和酚酞相遇，呈砖红色C．在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度不同D．琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小【考点】探究细胞表面积与体积的关系．【分析】探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度；通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色．【解答】解：A、细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低，A错误；B、实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色，便于观察，B错误；C、实验测量的结果是每一块琼脂块上NaOH扩散的深度，在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度相同，C错误；D、通过此实验得出：琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小，D正确．故选：D．3．某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递，但无ATP的生成．根据这一事实可推测此人（）A．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高B．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低C．食量小，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高D．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】甲状腺激素能促进新陈代谢，所以甲状腺激素浓度过高时，物质分解加快，但由于进行有机物的氧化及电子传递但形成的ATP低于正常值，所以能量较多以热能的形式散失．【解答】解：由于物质分解加快，所以人消瘦且食量大，代谢加快使消耗氧多，代谢中有机物的能量很少形成ATP中能量储存起来所以能量以热能形式散失，使体温升高．故选：A．4．人类单基因遗传病可分为常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X显性遗传病、伴X隐性遗传病和伴Y遗传病共五类（不考虑X、Y染色体的同源区段）．以下是五类遗传病的家庭遗传系谱图，相关叙述错误的是（）A．l号家庭所患遗传病可能是红绿色盲，该病在自然人群中男性患者多于女性B．如果再生孩子，2号和3号家庭子代的患病概率与性别无关C．如果考虑优生，建议4号家庭的患病儿子结婚后，选择生女孩D．5号家庭患病女儿与正常男性婚配，生一个儿子患病的概率一定为【考点】常见的人类遗传病．【分析】根据题意和图示分析可知：1号家庭：该病是隐性遗传病，致病基因可能位于X染色体上，也可能位于常染色上；2号家庭：该病是显性遗传病，由于男患者的女儿正常，因此致病基因位于常染色体上；3号家庭：该病是隐性遗传病，由于女患者的父亲正常，因此致病基因不可能位于X染色体上，应该位于常上；4号家庭：该病只能排除伴X染色体显性遗传病的可能，致病基因最可能位于Y染色体上，也可能位于常染色体上，也可以位于X染色体上；5号家庭：该病可能是显性遗传病，也可能是隐性遗传病，致病基因可能位于X染色体的非同源区段上，也可能位于X、Y染色体的同源区段上．【解答】解：A、1号家庭儿子患病父母正常，所患遗传病可能是红绿色盲，该病在自然人群中男性患者多于女性患者，A正确；B、根据分析，2号家庭和3号家庭遗传病都是由常染色体上的基因控制的，B正确；C、由于4号家庭的致病基因最可能位于Y染色体上，所以4号家庭的患病儿子结婚后，选择生女孩不生男孩，C正确；D、由于5号家庭的致病基因位置不能确定，如果是X染色体的隐性遗传，则5号家庭的患病女儿为纯合子，5号家庭患病女儿与正常男性婚配，生一个儿子患病的概率一定为100%，D错误．故选：D．5．如图1是人的排尿反射的反射弧结构简围（一一表示从树突到胞体到轴突），方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢．图2是神经细胞的部分结构，相关叙述错误的是（）A．图1中婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋B．图l中如果正常成年人的n兴奋，就只引起神经元d的兴奋C．若图2为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：化学信号→电信号D．B侧的比值，动作电位时比静息电位时低【考点】神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】人体神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧必须完整，反射才可以完成．排尿反射是非条件反射，低级神经中枢位于脊髓，可以受到大脑皮层的控制．据图分析：图1中，甲是大脑皮层，乙是脊髓，a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，e是效应器，m是上行传导束，n是下行传导束．图2中A侧是上细胞膜的外表面，B侧是细胞膜的内表面．【解答】解：A、图1中婴儿的大脑发育不完善，排尿反射只由脊髓控制，a兴奋，就会引起e兴奋，成年人排尿反射还受大脑皮层控制，所以a兴奋，e不一定兴奋，A正确；B、正常成年人的n兴奋，释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用，B错误；C、兴奋经过突触后膜时存在化学信号到电信号的转变，C正确；D、图2中，图2中A侧是上细胞膜的外表面，B侧是细胞膜的内表面，产生动作电位时钠离子内流，B侧的比静息电位时低，D正确．故选：B．6．乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是（）A．使机体积累更多数量的疫苗B．使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D．使机体产生更强的非特异性免疫【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】据题分析，乙肝疫苗是灭活的病毒，免疫学中相当于抗原，其作用使机体发生特异性免疫，产生抗体和记忆细胞，因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间，所以此法可用于免疫预防．【解答】解：接种疫苗后，机体会产生记忆细胞，也分泌抗体，记忆细胞的特点寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原．相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量的抗体消灭抗原，使得二次免疫反应快而强．接种乙肝疫苗一定时期内间隔注射三次，目的就是激发机体二次免疫反应的机制，使使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞．故选：C．二、解答题（共4小题，满分39分）7．在如图三个相同密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子．把A、B、C三套装置放在隔热且适宜的条件下培养，请据图分析回答：（1）装置A和B形成对照，变量为是否消毒，即是否有微生物．B和C形成对照，变量为种子种类的不同（2）当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录并计算其移动速率V A和V B．则V A ＜V B（填“＞”或“＜”）．原因是B内种子未消毒，单位时间内，呼吸作用强度大于A内种子，消耗O2多．（3）如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为T B和T c，则T c＞TB （填“＞”或“＜”）；如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离L B和Lc．则L B＜Lc（填“＞”或“＜”）．原因是小麦种子中主要是淀粉，花生种子中含油脂较多，脂质H含量比糖类高，氧化分解时耗氧多．【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】分析图示可知，A和B形成对照，变量为是否消毒，即是否有微生物．B和C形成对照，变量为种子种类的不同．小麦种子和花生种子的差别在于：种子所含主要物质的不同，花生含脂肪较多，小麦含糖较多．相同质量的脂肪与相同质量的糖相比，脂肪的碳氢比例高，耗氧量较多，释放的能量较多．【解答】解：（1）由图示可知，A和B形成对照，变量为是否消毒，即是否有微生物．B 和C形成对照，变量为种子种类的不同．（2）B种子未消毒，在单位时间内，呼吸作用强度大于A，消耗的氧气多，同时两者呼吸作用产生的二氧化碳都被氢氧化钠吸收，所以B中消耗的氧气多，内外的压强差大，玻璃管中的水珠开始移动时的速率V B＞V A．（3）小麦种子中主要是淀粉，花生种子中含油脂比较多．油脂分子中含氧元素比糖类（淀粉）少，其氧化分解时，需要的氧气比糖类（淀粉）氧化分解时多，产生的热量比糖类（淀粉）氧化分解时多．所以，如果B和C中都消耗了等质量的有机物，则C中消耗的氧气多，内外的压强差大，产生的热量多，因此T C＞T B，L C＞L B．故答案为：（1）消毒微生物种子种类的不同（2）＜B内种子未消毒，单位时间内，呼吸作用强度大于A内种子，消耗O2多（3）＞＜小麦种子中主要是淀粉，花生种子中含油脂较多，脂质H含量比糖类高，氧化分解时耗氧多8．为了研究植物激素对植物生长的影响，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种不同生长速率的矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增），将一定浓度的生长索和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上（实验一），结果如下图1所示；又对自然生长的某种豌豆中的生长素和乙烯的含量进行测定（实验二），结果如图2所示，请据图分析回答：（1）生长素的极性运输是指生长素只能从形态学上端向形态学下端运输．乙烯的主要作用是促进果实成熟（2）实验一的自变量是不同生长速率的突变体和不同的激素，其实验结论是①体外喷施赤霉素对矮生豌豆的促进作用比喷施生长素明显；⑦生长速率慢的品种，赤霉素的作用效果更明显．（3）从实验二的激素含量测定结果可知，生长素浓度增加到一定值时，乙烯的含量开始增加，当乙烯增加到一定浓度时，可能会抑制生长素的合成．【考点】植物激素的作用．【分析】1、由题意知，实验一是将一定浓度的生长索和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，因此实验一的自变量是不同生长速率的突变体和不同的激素，因变量是不同处理与对照组高度的比值，由柱形图可知，①与喷施生长素相比，喷施赤霉素促进矮化豌豆生长的效果更明显，②甲、乙、丙、丁、戊五种不同生长速率依次递增，但是喷施赤霉素后，促进植株生长的效果依次减弱，说明生长速率慢的品种，赤霉素的作用效果更明显．2、分析图2曲线可知，该曲线表示茎段长度与生长素浓度、乙烯浓度变化关系，由题图曲线可知，茎段长度达到一定高度后，生长素浓度降低，乙烯浓度升高．【解答】解：（1）生长素的极性运输是长素只能从形态学上端向形态学下端运输，乙烯的作用是促进果实成熟．（2）由分析可知，实验一的自变量是不同生长速率的突变体和不同的激素；分析柱形图可知：与喷施生长素相比，喷施赤霉素促进矮化豌豆生长的效果更明显，②甲、乙、丙、丁、戊五种不同生长速率依次递增，但是喷施赤霉素后，促进植株生长的效果依次减弱，说明生长速率慢的品种，赤霉素的作用效果更明显．（3）分析图2曲线可知，生长素浓度增加到一定值时，乙烯的含量开始增加，当乙烯增加到一定浓度时，会抑制生长素合成．故答案为：（1）生长素只能从形态学上端向形态学下端运输促进果实成熟（2）不同生长速率的突变体和不同的激素体外喷施赤霉素对矮生豌豆的促进作用比喷施生长素明显生长速率慢的品种，赤霉素的作用效果更明显（3）抑制9．土壤动物是土壤中和落叶下生存着的各种动物的总称，在生态系统中起着重要的作用．对同一地区两块农田使用不同的肥料，测得每平方米土壤中4类土壤动物物种数和密度调查数据如图所示，请据图分析回答：（1）土壤中小动物类群丰富度的研究中，常用取样器取样的方法进行采集、调查．丰富度的统计方法通常有目测估计法和记名计数法．（2）分析图中数据可知，两种田地比较，抵抗力稳定性较高的是有机肥田，理由是物种丰富度较高．（3）土壤动物根据用途可分为药用土壤动物、食用土壤动物、环境指示土壤动物等，土壤小动物在吸收污染物、改善土壤物理性质、调节碳氧平衡等方面也起到了重要作用，这体现了生物多样性中的直接和间接价值价值．（4）有多种生活在土壤中的植绥螨是某些农业害虫的天敌，可依据农业害虫的气味去捕食猎物，这说明信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．（5）植绥螨属于捕食性螨类，能够捕食叶螨、瘿螨、跗线螨等植食性螨类，也能捕食蚜虫、蓟马、介壳虫等小型昆虫，也有不少取食花粉．那么，植绥螨所占有的营养级是第二、第三．与产生花粉的植物之间的具体关系是捕食．【考点】土壤中动物类群丰富度的研究；生物多样性保护的意义和措施．【分析】从图中的数据可以看出，有机肥田中的土壤动物种类繁多，营养结构复杂，生态系统的稳定性较高，其物种数都远远大于化肥田，使用有机肥，可为土壤生物提供更多的有机营养，有利于土壤生物的大量繁殖，从而增加生物的多样性，同时异养微生物的大量繁殖，使土壤有机物分解成无机物（有机质增加）．长期使用化肥，可导致土壤板结，生物多样性降低，生态系统的稳定性降低．土壤有机质（腐殖质）：泛指土壤中来源于生命的物质．包括：土壤微生物和土壤动物及其分泌物以及土体中植物残体和植物分泌物．【解答】解：（1）土壤动物能够促进农田生态系统的物质循环并改良土壤结构．其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标．所以研究人员要定期调查物种数和密度．通常采集土壤小动物要用取样器取样法．丰富度的统计方法通常有两种，分别是记名计算法和目测估计法．（2）分析图中数据可知，有机肥田中的土壤动物种类繁多，即物种丰富度较高，营养结构复杂，因此有机肥田的自动调节能力强，抵抗力稳定性较高．。
高三生物月考试题带答案-山西省太原市山西大学附中2016届高三上学期月考(10月份)
2015-2016学年山西大学附中高三（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题（每题1分，共40分）1．对如图所能表示的生物学意义（不考虑面积的大小），相关分析错误的一项是（）A．若Ⅰ表示蔗糖，Ⅱ表示乳糖，则b可以表示细胞生命活动的主要能源物质B．若Ⅰ表示RNA，Ⅱ表示DNA，则a、c中可能包含糖类和碱基C．若Ⅰ表示动物细胞膜，Ⅱ表示植物细胞膜，a表示胆固醇，则b可以包括磷脂D．若Ⅰ表示好氧性细菌，Ⅱ表示水绵，则b可能是线粒体2．在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶﹣﹣腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上，结果产生（）A．一分子AMP和一分子ADP B．两分子ADPC．一分子ATP和一分子ADP D．一分子ADP3．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（）A．①与抗体的加工有关B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜D．④是线粒体内膜4．如图曲线Ⅰ表示在最适温度、CO2浓度为0.03%条件下黄豆光合作用速率与光照强度的关系．在y点时改变某环境条件，曲线变为Ⅱ．下列分析合理的是（）A．与x点相比，y点暗反应速率不变B．在y点时，升高温度导致曲线由Ⅰ变为ⅡC．制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D．制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度5．如图表示植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的过程简图，其中a、b、c、d表示生理过程，甲、乙表示场所．下列有关叙述错误的是（）A．甲为叶绿体B．a过程属于暗反应C．b过程的CO2可来自c D．呼吸作用过程包括c和d6．如图所示，植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成，当保卫细胞吸水后，气孔会开放，反之则关闭．保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下，主要催化葡萄糖转化成淀粉，而在碱性条件下，主要催化淀粉转化成葡萄糖．光照、高K+环境均可以促进气孔的开放．有关分析不正确的是（）A．淀粉水解为葡萄糖有利于提高渗透压，使保卫细胞吸水B．光照促进细胞内CO2浓度下降，pH上升，利于淀粉的水解C．高钾环境促进气孔的开放，可能是细胞对K+主动运输的结果D．黑暗条件下，蒸腾作用小，气孔更易开放7．如图表示某种细胞中遗传信息的传递过程（字母表示细胞结构或物质，数字表示过程），下列说法不正确的是（）A．根据细胞的结构可以判断该生物为原核生物B．图中显示的遗传信息的传递过程为DNA→RNA→肽链C．①过程需要RNA聚合酶的参与D．②过程需要mRNA、tRNA、核糖体等的参与8．果蝇染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变会导致（）A．染色体上基因的数量减少B．表达的蛋白质分子结构不一定改变C．碱基配对方式发生改变D．染色体上所有基因结构都发生改变9．A TP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有（）①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP；②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗A TP的量增加；③A TP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质；④质壁分离和复原实验过程中不消耗A TP；⑤A TP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能．A．0项B．1项C．2项D．3项10．如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段．下列关于两图叙述错误的是（）A．图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质复制B．两图说明分裂过程中可能发生基因重组C．同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期D．若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞11．图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA，其反密码子的读取方向为“3′端→5′端”，其他数字表示核苷酸的位置．下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格．相关叙述正确的是（）A．转录过程中也需要搬运原料的工具B．该tRNA中含有氢键，由两条链构成C．该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸D．氨基酸与反密码子都是一一对应的12．BrdU是一种嘧啶类似物，能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对．将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养到第二个细胞周期的中期，其染色体的情况是（）A．每条染色体的两条单体都含有BrdUB．每条染色体的两条单体都不含有BrdUC．每条染色体中都只有一条单体含有BrdUD．只有半数的染色体中一条单体含有BrdU13．假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50%．如图表示当环境发生改变时，自然选择对A或a基因有利时其基因频率的变化曲线．下列有关叙述正确的是（）A．有利基因的基因频率变化如曲线甲所示，该种群将进化成新物种B．曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线C．图中甲、乙曲线变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异D．自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因14．BglB是一种耐热纤维素酶，温度对BglB酶活性的影响如图1、2所示，据图可知，在工业生产中为高效利用BglB降解纤维素，反应温度最好控制在（）A．50℃ B．60℃ C．70℃ D．80℃15．将植物细胞持续浸泡在蔗糖溶液中，使其出现质壁分离现象，约在10分钟后达到平衡状态，即植物细胞的原生质体（植物细胞去除细胞壁部分）体积已不再变化．相关叙述，不正确的是（）A．浸泡之初，水分子的净移动方向为由细胞内向细胞外B．细胞出现质壁分离现象的过程中，细胞内渗透压持续变大C．细胞内外的渗透压达到平衡时，液泡内充满了蔗糖溶液D．细胞内外的渗透压达到平衡时，水分子仍然经细胞膜进行移动16．Tay﹣Sachs病是一种基因病，可能是由于基因突变从而产生异常酶引起的．下表为正常酶和异常酶的部分氨基酸序列．根据题干信息，推断异常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA原因是（）A．第5个密码子中插入碱基A B．第6个密码子前UCU被删除C．第7个密码子中的C被G替代D．第5个密码子前插入UAC17．下列有关生态系统功能的描述，不正确的是（）A．与温带森林生态系统相比较，热带雨林生态系统中枯枝落叶分解的速率快B．无机环境中的能量可以通过多种途径被生物群落反复利用C．动物以尿作为存在或领域的一种标记，实质是向外传递化学信息D．在草→松鼠→狐→山狮食物链中，如果松鼠要5Km2的生活面积才能满足自身的能量需求，那么山狮的生活面积至少是125Km218．下列说法正确的是（）A．根据如图曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物有机物的量减少B．假设图中四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加C．如图是用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图象，若将物镜换为40×后在观察，视野中可看到2个完整的细胞D．据图可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度19．在培养肿瘤细胞的过程中，经测定，随着培养基中维生索K2（VK2浓度的增加，肿瘤细胞的凋亡率升高．测定的肿瘤细胞中与细胞凋亡相关的基因a和b的表达情况（以转录形成的mRNA相对值表示）与VK2浓度的关系如图，下列叙述中，最合理的是（）A．a基因的表达抑制了肿瘤细胞的凋亡B．肿瘤细胞在VK2诱导的情况下一定会凋亡C．诱导肿瘤细胞凋亡的最适VK2浓度为40μmol•L﹣1D．b基因稳定表达使VK2失去诱导细胞凋亡的作用20．丙型肝炎病毒（HCV）是一种RNA病毒，其侵染肝细胞的过程如图所示．下列叙述错误的是（）A．过程①与膜的流动性有关B．过程②需要DNA聚合酶参与C．过程③所需的tRNA和氨基酸来自肝细胞D．过程②③均遵循碱基互补配对原则21．果蝇的棒眼基因（B）和野生正常眼基因（b）只位于X染色体上，B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同．研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系X hB X b（如图所示）．h 为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在一起，b纯合（X hB X hB X hB Y）时能使胚胎致死．下列说法不正确的是（）A．B是b的等位基因，B是分裂间期时碱基对替换导致的B．h基因的转录场所只能是细胞核，翻译场所只能是核糖体C．次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带B、b基因，可能是基因重组导致的D．该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交，F1不会出现棒眼雄果蝇22．下列有关生物进化及其多样性的说法正确的是（）A．某种生物基因型频率的改变一定导致生物进化B．退耕还林能保持水土，说明了生物多样性的直接价值C．漫长的共同进化过程导致生物多样性的形成D．将国外美洲白蛾的幼虫寄生蜂引入进行生物防治23．内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”．据图分析，下列叙述正确的是（）A．图中甲代表浆细胞和记忆细胞进行细胞免疫B．若乙表示垂体，对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素C．丙可能是神经元分泌的神经递质，以主动运输的方式运输到内环境D．信息分子可以通过靶细胞上的受体影响细胞代谢24．如图所示为不同生态系统在相同的环境条件变化下，甲和乙两个生物群落所表现出来的反应．据图分析，下列说法正确的是（）A．甲生物群落的生物多样性高于乙生物群落的B．甲和乙群落所在生态系统稳定性不同，生物种类完全不同C．不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性D．甲所在的生态系统抵抗力稳定性弱，则其恢复力稳定性一定强25．埃博拉病毒（EBOV）是一种只引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒，该病毒由RNA和衣壳蛋白质等组成，呈长丝状；我国已成功研制出埃博拉病毒核酸检测试剂；临床研究表明埃博拉出血热康复者的血清在治疗疾病中基本没有什么作用．下列有关埃博拉病毒的叙述错误的是（）A．该病毒的衣壳蛋白质体现了抗原性，能被人体免疫系统识别B．由于埃博拉病毒为烈性病毒，故埃博拉出血热康复者血清中缺乏埃博拉病毒的抗体C．埃博拉病毒作为抗原侵入人体，将激发机体产生特异性免疫D．病毒核酸检测可运用分子杂交技术，其原理为碱基互补配对原则26．大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是（）A．线粒体内膜上O2和结合生成水B．mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C．以亲代DNA为模板合成子代DNAD．纺锤丝牵引染色体移向细胞两极27．下列实验材料、用具的改变，对实验结果影响最小的是（）A．用二苯胺试剂代替甲基绿染色观察DNA的分布B．大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂C．0.14mol/L NaCl代替溶解2mol/L NaCl溶解DNAD．蒸馏水代替层析液进行叶绿体色素的分离28．以下选项不正确的是（）A．减Ⅱ和有丝分裂过程的变化B．呼吸酶合成前后几种生物膜面积的变化C．细胞大小与物质运输的关系D．细胞核控制细胞的分裂和分化29．下列有关DNA的说法，正确的是（）A．DNA在95%冷酒精和0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度都较低B．兔的红细胞是提取DNA的理想材料C．脱氧核苷酸和氨基酸是构成细菌质粒的基本单位D．双链DNA分子中，互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等30．某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因．下列推断正确的是（）A．Ⅱ﹣2基因型为X A1X A2的概率是B．Ⅲ﹣1基因型为X A1 Y的概率是C．Ⅲ﹣2基因型为X A1 X A2的概率是D．Ⅳ﹣1基因型为X A1 X A1概率是31．外来物种薇甘菊用自己的身体织成一张大网，罩住其他植物，被其覆盖的植物或者被绞杀、重压致死，或因缺少阳光、水分，不能进行光合作用而枯萎．而田野菟丝子茎缠绕在薇甘菊植株上，茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质．如表为薇甘菊长期入侵某生态系统，随时间推移植物种类数及碳储量变化．据表分析，正确是（）A．由于薇甘菊是生产者，它的入侵会使该生态系统固定的总能量逐渐增加B．野菟丝子与薇甘菊之间存在寄生关系，可利用田野菟丝子控制薇甘菊危害C．植物群落的丰富度和种群密度均下降，土壤中分解者的分解作用也逐渐减弱D．引入田野菟丝子之后该生态系统的抵抗力稳定性将逐渐降低32．如图表示胰岛素分子（分泌蛋白）中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（R基：﹣H）且分别位于第8、20、23位．下列叙述正确的是（）A．图中多肽含有一个游离羧基（位于第1位）和一个游离氨基（位于第30位）B．用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C．用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工33．生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多．脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢（如图所示）．对该图分析不合理的是（）A．图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B．物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C．该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D．该过程需要消耗A TP直接提供的能量34．图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体DNA 的数量关系．下列有关叙述不正确的是（）A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条染色单体B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段35．将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗，人工去掉隐性个体，并分成两组，（1）一组全部让其自交；（2）二组让其自由传粉．一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为（）A．、B．、C．、D．、36．植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其张开度有多种调节机制，其中的一个调节机制如图（ABA代表脱落酸），则下列说法错误的是（）A．当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率B．ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C．当SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升D．CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散37．用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1﹣C6，浸在一块点样瓷板6个凹穴（C1﹣C6，凹穴中滴加等量相应的溶液）中一段时间，用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置，37℃孵育30min，倒入碘液1min后洗去碘液，观察培养基上相应位置是否产生透明圈（不产生蓝黑色的范围），结果如下表所示，对该实验分析不正确的是（）A．该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响B．C4、C5为实验组，C1和C 2、C 3、C6均为对照组C．该实验说明绿豆淀粉酶在弱碱性环境中活性较高D．若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与C5相同38．以下与酶有关的叙述，正确的是（）A．有氧呼吸酶不一定在线粒体中起作用B．酶都是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性C．DNA的转录和复制都需要解旋酶D．细胞质中没有与DNA复制相关的酶39．为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示．以下说法不正确的是（）A．土壤含水量低于40%，施肥与CO2吸收量无关B．与C点相比，A点光照强度弱，限制了CO2吸收量C．与D点相比，限制C点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量D．与B点相比，A点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度40．图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响．其中实线表示真正光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．图乙为该植物在适宜条件下，光合作用速率随光照强度变化的示意图．请据图分析不正确的是（）A．图甲与光合作用有关的酶对高温更为敏感B．分离叶绿体中色素的试剂为无水乙醇C．当环境温度为40℃时，植物净光合为零D．图乙温度从30度升高为45℃，b点将右移，c点将左移二、非选择题（包括5个小题，共60分）41．下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．（1）由甲图可推知，与M点相比，N点限制单株光合强度的外界因素是（写出两种），甲实验给我们的启示是，在栽培农作物时要注意．（2）测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，图中阴影部分所表示的O2释放量（填“大于”、“等于”或“小于”）300mg．假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是mg．若适当增加植物生长环境中CO2的浓度，C点将向（左或右）移动．42．图l、图2是不同绿色植物利用CO2的两条途径．下表是科研人员测定的烟草植物在不同温度条件下（叶室CO2浓度为390mmol•mol﹣1）相关的实验结果．表：（1）图1与图2中①过程称为；图1与图2所代表的植物更适宜于在高温、低浓度CO2环境生活的是（填“图1”或“图2”）．（2）根据表格分析：烟草生长的适宜温度约为．此温度条件下，当光照强度达到饱和点时总光合速率为．要测得此总光合速率，至少设计两组实验．一组将植物置于温度为20℃的条件，测得呼吸作用速率；另一组将同种生长状况相同的植物置于温度为20℃、光照强度为1603.8μmol•m﹣2•s﹣1的密闭环境中，并在装置中放置溶液，所得数值为的差值．43．为研究油菜素内酯（BR）在植物向性生长中对生长素（IAA）的作用，科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验．（1）BR作为植物激素，与IAA共同植物的生长发育．（2）科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验，三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加外源BR，另外两组不施加，测定0～14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，结果如图所示．①上述实验均在黑暗条件下进行，目的是．②由实验结果可知，主根和胚轴弯曲的方向．施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在h时就可达到最大弯曲度，BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组，说明．（3）IAA可引起G酶基因表达，G酶可催化无色底物生成蓝色产物．科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后，观察到，野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区，而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于，说明BR影响IAA的分布，推测BR能够促进IAA 的．由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧和远地侧IAA浓度不同，侧细胞伸长较快，根向地生长．（4）为验证上述推测，可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中（填“IAA合成基因”或“IAA极性运输载体基因”）的表达量，若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量BR合成缺陷突变体，则支持上述推测．44．果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性．为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验．（1）若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于染色体上；等位基因B、b可能位于染色体上，也可能位于染色体上．（填“常”“X” “Y”或“X和Y”）（2）实验二中亲本的基因型为；若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合体（子）所占比例为．（3）用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛．在实验一和实验二的F2中，符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为和．（4）另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系．两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型﹣﹣黑体．它们控制体色性状的基因组成可能是：①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致，它们的基因组成如图甲所示；②一个品系是由于D基因突变为d基因所致，另一品系是由于E基因突变成e基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示．为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测．（注：不考虑交叉互换）Ⅰ．用为亲本进行杂交，如果F1表现型为，则两品系的基因组成如图甲所示；否则，再用F1个体相互交配，获得F2；Ⅱ．如果F2表现型及比例为，则两品系的基因组成如图乙所示；Ⅲ．如果F2表现型及比例为，则两品系的基因组成如图丙所示．45．在一个简单的生态系统中，蝗虫种群首先迁入且迅速增长，在以后的几个月内，其他动物先后迁入．图甲表示蝗虫种群数量的变化，图乙表示几种生物形成的食物网，图1表示德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区，开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查的结果．请据图回答下列问题．（1）其他种群迁人后，改变了生态系统的结构，抵抗力稳定性．（2）蝗虫种群种内斗争最激烈的时间段是．3个月后，蝗虫种群的增长速率显著下降，从种间关系角度分析，其主要原因是．（3）第7个月后蝗虫种群数量骤减，短时间内猫头鹰种群的数量变化为．（4）若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的20%，则鸟类增加10kg，至少需要草kg．（5）若该系统为草原生态系统，适当放牧能（填增大或减小）草对光能的利用率．（6）弃耕地群落中物种数目随紫茎泽兰入侵程度的增加而．重度入侵区植物物种数变化较小的原因是．调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的．46．急慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因素是幽门螺杆菌（Hp）感染．在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养．基本步骤如下：配制培养基～倒平板～X～培养～观察．请回答：（1）幽门螺杆菌培养的特殊条件是．（2）步骤X表示．在培养时，需将培养皿放在恒温培养箱中．（3）可用于纯化培养Hp并计数的方法是．47．如图是家庭常用的酿酒装置，该装置构思巧妙，使用方便．请据此回答下列问题：（1）酒精发酵阶段，铁锅1的作用是与铁锅2和无底木桶共同形成的环境．（2）酒精发酵过程中，不会有大量酒水混合物流出，试说明原因．（3）待发酵产生大量酒精后，还要将米酒与酒糟分离，从分离原理看，该装置是一个装置，铁锅1在该装置中起的作用是．。
山西省太原市高三生物第一次模拟考试(4月)试题
山西省太原市2017届高三生物第一次模拟考试（4月）试题第Ⅰ卷（选择题共126分）本试卷共21小题，每小题6分，共126分。
合题目要求的。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 Fe56一、选择题（本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的A.生物细胞内核糖体的形成都与细胞核内的核仁有关B.破坏小鼠浆细胞内的高尔基体，小鼠的细胞免疫水平会降低C.胰岛细胞中核孔的数目多于口腔上皮细胞D.肝细胞中产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质2. 下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料⑧调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查A．一项 B．两项 C．三项 D．四项3.右图是育种工作者的育种过程图解。
下列相关叙述中正确的是A.野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代，属于同一个物种的不同品种B.秋水仙素能促进染色体着丝点分裂，使染色体数目加倍C.野生二粒小麦为二倍体，能通过减数分裂产生可育配子D.此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异。
4.依图分析，下列叙述错误的是A.图甲中DNA-RNA的杂交区域中可存在T与A的配对，图甲中的b端对应图乙的左侧。
B.由乙丙两图推测，tRNA与氨基酸的结合过程有水产生。
C.若DNA模板链上的CCA和GGT分别决定甘氨酸和脯氨酸，则图乙方框内为甘氨酸。
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山西省太原市2016届高三模拟试题（一）
生物
一、选择题(本大题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1、蚊子叮咬传播的亲卡病毒不断在全球引发疫情，下列有关说法正确的是
A．寨卡病毒利用宿主细胞的核酸、氨基酸、核糖体、酶和ATP繁殖后代
B. 寨卡病毒进入人体时，人体的免疫系统先通过细胞免疫，再通过体液免疫进行防御C．从生态系统的成分分析，在人体活细胞内的寨卡病毒属于消费者
D．寨卡病毒所含的细胞器仅有核糖体
2、以前，奎宁被用来治疗疟疾，可以和疟原虫NA结合形成复合物，现在，青蒿素可以有效地治疗疟疾，其机理是青尚素与血红素产生反应形成“血红素．青路索合成物，疟原虫一般都将它的“家”安置在富含血红素的红细胞中，而“血红素青蒿素合成物＂正好可以消灭红细胞中的这些寄生虫，下列相关叙述不正确的是，
A、青蒿素可进入人体的红细胞中
B、疟原虫转录的场所是细胞质，转录需要的酶是RNA聚合酶
C、若疟原虫摄食的方式是胞吞，则该过程体现了细胞膜的流动性
D、奎宁作用的机理可能是抑制疟原虫DNA复制转录
3.如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析不正确的是
A.若曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1
B.若曲线表示有丝分裂过程中染色体数目变化的部分曲线，则n等于46（条）
C.若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23（个）
D.若曲线表示有丝分裂中染色体组数数目变化的部分曲线，则n等于2
4. 为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养。
实验分为ABC三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。
下列列相关叙述正确的是
A.用适宜浓度的激素处理时，应将IAA加在培养液中
B.总数据表明GA3和IAA都能够促进生长但GA3的作用不明显
C.实验中，试管用滤膜封口是为了隔绝空气
D.由C组可知，两种激素联合处处理的促进作用是GA3单独处理的3倍
5、下列说法正确的是：
A.蝉吸取树的汁液属于寄生关系，蝗虫啃食植物叶片属于捕食关系
B.在种群特征中，年龄组成和性别比例均是通过出生率和死亡率影响种群数量
C.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型越大
D.向农田施肥和向鱼塘投放饵料能提高能量的传递效率
6.下列有关实验的叙述，正确的是
A、溴麝香草酚蓝水溶液在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
B.纸层析法分离叶绿体中的色素，蓝绿色色素带最宽，可判断其含量最多
C.新鲜的黑藻叶片不可以观察质壁分离与复原
D.秋水仙素诱导染色体数目加倍的实验中，解离后要用95%的酒精进行漂洗
29.（12分）右图为叶绿体的结构和功能示意图，请回答，
（1）光合作用光反应产生的___________________，可以被暗反应所利用；光在光照条件下，ATP的移动方向是________________________________(用图中字母和箭头表示)。
(2)若暗反应会被抑制，可能的外部影响因素是___________________________、
__________________________。
（3）在电子显微镜下观察，可见到叶绿体基质中含量最多的物质是_____________颗粒。
（4）暗反应通过___________________来影响光反应，从而影响光合作用速率。
30（10分）如图所示．神经肌肉接头的结构和功能与突触类似．当兴奋传导至突触小体时，突触间隙中的钙离子通过钙离子通道内流，继而引起神经递质（Ach）的释放,而兰伯特―伊顿综合征患者的自身抗体与突触前膜的钙离子通道特异性结合，阻滞钙离子传递，导致神经―肌肉接头处信号障碍。
请据图分析回答：
（1）钙离子能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。
若瞬间增大突触前膜对组织液中的钙离子的通透性，将引起的效应是__________ （填“加速”或者“减慢”）神经冲动的传递。
④过程产生的物质可与钙离子通道结合，推测图中的抗原与__________________具有相似的结构,兰伯特—伊顿综合征属于免疫功能异常中的
_________________病。
（2）神经递质被递质小泡膜包裹的目的是_____________________________,神经递质从突触前膜通过________________________ 方式释放出来，与突触后膜上的（填结构或成分）结合，使突触后膜兴奋，此时突触后膜膜外电位的变化是
___________________________________。
（3）图中甲细胞是_____________________，①过程还需要___________________细胞参与，
③过程除了生成乙细胞外，还能生成__________________ 细胞。
31.（8分）研究人员采用某品种的黄色皮毛和黑色皮毛小鼠进行杂交实验。
第一组：黄鼠×黑鼠→黄鼠2378：黑鼠2398；第二组：黄鼠×黄鼠→黄鼠2396：黑鼠1235。
多次重复发现，第二组产生的子代个体数总比第一组少1／4左右。
请分析回答：
（1）根据题意和第二组杂交实验分析可知：黄色皮毛对黑色皮毛为_______性，受_______对等位基因控制，遵循_______定律。
（2）第二组产生的子代个体数总比第一组少1／4左右，最可能的原因是_______。
（3）该品种中黄色皮毛小鼠_______（填“能”或者“不能”）稳定遗传。
（4）若种群中黑色皮毛小鼠个体占25％，则黑色皮毛基因的基因频率为_______。
32.（9 分）如图甲是碳循环模式图，图乙是能量金字塔（Ⅰ～Ⅳ表示营养级，E1，E2表示能量），图丙中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，X表示恢复到原状态所需的时间。
请分析回答:
(1)图乙中的生物对应图甲中的_________(用字母表示)。
图甲中①、③过程中碳主要以
_______形式进行循环，B__________(“一定”或“不一定”)是第二营养级。
(2)图乙中的凡是各营养级生物呼吸作用释放的能量，该能量的散失与图甲中的_______(填序号)有关。
位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于营养级Ⅲ，主要原因是
________________________
(3)图丙说明，在某生态系统中，Y越大，说明该生态系统的抵抗力稳定性越_______，x和y 呈_______(“正”或“负”)相关。
(4)该生态系统中每种生物在生长发育过程中，不断地与其它生物进行着信息交流，其作用在于_______________
39.【生物一选修1：生物技术实践】（共15分）
某校生物兴趣小组以蓝莓为实验材料，设计相关实验，大致流程如下，请分析回答：
(1)蓝莓外植体的消毒通常用到体积分数为70%的，
①过程生长素用量与细胞分裂素用量比值为，以促进愈伤组织的生长。
①和②过程分别叫做和。
（2）培养蓝莓外植体的培养基常用的凝固剂是，常采用灭菌法。
（3）萃取的效率主要取决于萃取剂的和使用量，同时受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响。
萃取过程宜采用加热方式。
萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是。
（4）蓝莓果实还可以酿蓝莓酒，酿蓝莓酒时用的微生物是，若用同样的发酵装置将蓝莓酒酿成蓝莓醋，应该改变两个外界条件和。
40.【生物—选修3:现代生物科技专题】（15分）
下图表示利用乳腺生物反应器生产某种动物蛋白的流程示意图，请分析回答：
⑴中A、B分别表示、。
由A得到的基因编码区的脱氧核苷酸序列有（答“一种”或“多种”)，这是因为。
⑵常用的方法是。
通常将时期的早期胚胎移植到受体内，为提高培育成功率，进行过程之前，对早期胚胎的处理是取其部分细胞用目的基因探针进行
检测。
⑶要一次获得大量基因型相同的子代，可对早期胚胎进行，操作时需注
意。
⑷蛋白质工程中，需对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质，原因是。
⑸请说明转基因技术的利：，弊：。
（各答出一点即可）
参考答案
1－5：CBCDA6、B
29、（1）还原性氢和ATP A到B
（2）二氧化碳供应不足温度过高或过低
（3）淀粉
（4）提供ADP Pi
30、（1）加速钙离子通道自身免疫
（2）避免神经递质被酶分解胞吐受体由正变负
（3）B淋巴细胞吞噬记忆
31、（1）显 1 分离
（2）显性纯合致死
（3）不能
（4）62.5％(或5/8)
32、（1）B、D CO2不一定
（2）③营养级越高，可利用的能量越少
（3）小正
（4）调节种间关系，维持生态系统的稳定
39、（1）酒精1:1 脱分化再分化
（2）琼脂高压蒸汽
（3）性质水浴除去不溶性杂质
（4）酵母菌通气发酵温度
40、⑴推测应有的氨基酸序列基因表达载体多种一种氨基酸可由多种密码子决定⑵显微注射法囊胚或桑椹胚DNA分子杂交
⑶胚胎分割均等分割内细胞团
⑷改造后的基因能够遗传（且改造基因易于操作）
⑸利：通过转基因提高粮食产量等，如转基因水稻可增加粮食产量。
弊：重组的微生物在降解某些化合物过程中所产生的中间产物，可能会对人类生活环境造成二次污染。