关于寒暑假在家干农活的社会实践报告
【社会实践报告】干农活的社会实践报告2篇
【社会实践报告】干农活的社会实践报告2
篇
【社会实践报告】干农活的社会实践报告。
近日，我参与了一个农村社区的社会实践活动，体验了干农活
的生活。
在这次实践中，我学到了许多关于农业和农民生活的知识，也深刻体会到了农民辛勤劳动的艰辛和重要性。
首先，我参与了农民们的种田活动。
我学会了如何耕地、撒种、施肥、浇水等基本的农田管理技能。
通过亲身体验，我意识到了种
田并不是一件简单的事情，需要农民们付出大量的体力和耐心。
在
炎热的夏天，他们要在田间劳作数小时，才能完成一天的农活。
这
让我深刻地体会到了农民的辛劳和勤劳。
其次，我还参与了农村的收割活动。
在这个过程中，我学会了
如何使用收割机收割庄稼，并且体验了收割的辛苦和紧张。
农民们
需要在短时间内完成大量的收割工作，以确保庄稼的品质和数量。
这让我更加深刻地理解了农民们的辛勤劳动和对丰收的渴望。
通过这次社会实践活动，我不仅学到了许多关于农业的知识和
技能，更重要的是，我对农民的辛勤劳动有了更深刻的理解和尊重。
我意识到，农民是社会的中流砥柱，他们的辛勤劳动为我们的生活
提供了坚实的保障。
我希望通过自己的努力，能够为农民的生活和
农业的发展做出一些贡献，让农民们的辛勤劳动得到更多的尊重和
回报。
同时，我也希望更多的人能够关注农民的生活和农业的发展，共同为农村振兴和农业现代化贡献力量。
参加农活社会实践报告
一、前言随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，越来越多的年轻人离开农村，投身于城市生活。
然而，农村作为我国的基础，农业作为我国的根本，对于国家的繁荣昌盛和人民的幸福生活具有重要意义。
为了深入了解农村生活，增强社会责任感，提高实践能力，我参加了为期一周的农活社会实践。
以下是我参加农活社会实践的报告。
二、实践背景1. 了解农村生活：农村是我国的基础，了解农村生活对于了解我国国情具有重要意义。
通过参加农活实践，可以深入了解农村的生产、生活状况，感受农村的风土人情。
2. 增强社会责任感：农业是我国的基础产业，参加农活实践有助于增强对农业、农村、农民的认识，提高社会责任感。
3. 提高实践能力：参加农活实践可以锻炼个人的动手能力、团队协作能力和解决问题的能力。
三、实践内容1. 了解农业生产过程：在实践期间，我们参观了当地的农田、果园、养殖场等，了解了农业生产的基本流程，包括播种、施肥、灌溉、收割等。
2. 参与农活：在农民的指导下，我们亲身参与了农活，如锄地、播种、施肥、收割等。
在这个过程中，我们体会到了农民的辛勤劳动，也感受到了农业生产的艰辛。
3. 体验农村生活：在实践期间，我们住在了农民家中，体验了农村的日常生活。
我们与农民一起吃饭、聊天，了解了他们的生活状况，感受到了农村的淳朴和善良。
四、实践体会1. 感受农民的辛勤劳动：在农活实践中，我们亲身参与了农业生产，体会到了农民的辛勤劳动。
他们每天早出晚归，风吹雨打，为了保障我国粮食安全，付出了巨大的努力。
2. 增强社会责任感：通过参加农活实践，我们更加深刻地认识到农业的重要性，增强了社会责任感。
我们意识到，作为新时代的青年，我们有责任关心农业、农村、农民，为我国农业发展贡献自己的力量。
3. 提高实践能力：在农活实践中，我们学会了锄地、播种、施肥、收割等农活技能，提高了自己的动手能力。
同时，我们还学会了与团队成员协作，共同完成农活任务。
4. 感受农村的风土人情：在实践期间，我们与农民建立了深厚的友谊，了解了农村的风土人情。
在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结
在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：在家干农活的暑期社会实践报告一、实践背景暑假即将到来，为了让大学生更好地了解农村、农业，锻炼其动手能力和实践能力，学校组织了一次在家干农活的社会实践活动。
本次实践活动将由学生到农村家庭进行农业劳动，亲身体验农村生活，了解当地农村的发展现状，同时也能为当地的农业生产做出一些贡献。
二、实践过程1. 筹备阶段在活动开始前，学校负责组织老师为我们提供了一些农业生产的基础知识，包括种植、施肥、浇水、收割等基本技能，以便我们可以更好地投入到农业生产中去。
我们也向老师请教了一些与农村生活相关的知识，包括如何与农村家庭融洽相处、如何在农村生活中保持清洁、节约能源等。
2. 实践阶段在实践过程中，我们深入到了农村家庭中，参与到了他们的日常农作物种植和养殖活动当中。
我们在老师的指导下，学会了如何在土地上开垦、播种、施肥、浇灌、除草等一系列农业生产的基本技能。
我们还帮助农村家庭做起了一些力所能及的农活，比如收割庄稼、照看牲畜等。
在这个过程中，我们跟农村家庭的交流让我们深切地感受到了农民朴实的生活、对土地的依赖和对自然的敬畏。
三、实践成果通过这几天的实践，我们不仅掌握了一些农作物种植和养殖等基本技能，更重要的是，我们深入了解了农村家庭的生活现状和对待农业生产的态度。
我们也意识到了农村的落后现状，并且认识到农村的变革和发展迫切需要我们每一个人的支持和参与。
我们也收获了农村人的真诚和淳朴，他们和善、勤劳，无私地分享自己的粗茶淡饭，将我们视为家人一般对待。
这次实践活动真正让我们感受到了劳动的辛苦和丰收的喜悦。
四、感想与建议在农村实践的这几天里，我们有了很多收获。
我们感受到了农民的热情好客和朴实无华，深刻领略到了农民的劳动辛苦和职业精神。
我们学到了农业生产的基本技能，培养了自己的动手能力，增强了我们的实践经验。
这次活动也让我们对农村发展有了更多的思考和认识，认识到了农村的不足和发展的需要。
暑期社会实践干农活总结
一、前言随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，越来越多的年轻人离开农村，投身于城市的生活。
然而，农村依然是我们的根，是中华民族的发源地。
为了让我们更好地了解农村、认识农业，提高我们的社会实践能力，学校组织了暑期社会实践，让我们走进农村，体验农活。
以下是我在这次暑期社会实践中的收获与总结。
二、实践过程1.前期准备在实践开始前，我们通过查阅资料、请教老师等方式，了解了当地的农业种植、养殖等方面的基本情况。
同时，我们还学习了农具的使用方法和农业技术。
2.实践内容（1）农田耕作在农田耕作过程中，我们亲身体验了犁地、播种、施肥、浇水等环节。
在犁地时，我们学会了如何驾驭牛犁，体会到了劳动的艰辛；在播种时，我们学会了如何将种子均匀地撒在田里；在施肥、浇水时，我们学会了如何根据作物生长情况合理施肥、浇水。
（2）果树管理在果树管理过程中，我们学习了修剪、疏花、疏果、防治病虫害等技能。
通过实践，我们了解到果树管理的重要性，以及如何提高果品质量。
（3）养殖在养殖过程中，我们参观了猪舍、鸡舍等，了解了猪、鸡的生长习性、饲养方法。
我们还亲自参与了喂食、打扫卫生等工作，体会到了养殖的艰辛。
3.实践收获（1）了解农村、农业通过这次实践，我们深入了解了农村、农业的现状，认识到农业在国民经济中的重要性。
同时，我们也了解到农村的发展需要我们这一代人的努力。
（2）提高自身素质在实践过程中，我们学会了如何与人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
同时，我们还锻炼了自己的动手能力，学会了使用各种农具。
（3）树立正确的人生观、价值观通过实践，我们深刻体会到了农民的辛勤劳动，树立了正确的人生观、价值观。
我们认识到，只有付出辛勤的劳动，才能收获美好的生活。
三、总结1.认识到了农业的重要性通过这次实践，我们深刻认识到农业在国民经济中的重要性。
农业是国家的基础产业，保障粮食安全，关系到国家的稳定和发展。
2.提高了自己的实践能力在实践过程中，我们学会了使用各种农具，掌握了农业技术，提高了自己的实践能力。
在家干农活暑期实习报告
在家干农活暑期实习报告一、实习背景暑期实习是为了丰富大学生的实践经验，提升综合素质，增加社会经验而设置的。
我选择在家干农活作为实习项目，旨在加深对农业生产的了解，锻炼自己的动手能力和耐力，同时帮助家人分担一些农活的压力。
二、实习目的1.深入了解农业生产过程：通过实习，我可以更深入地了解种植、养殖等农业生产过程，从而提高对农业生产的理解和认知。
2.增强动手能力和耐力：在农活中，经常需要用到手工操作和体力劳动，通过实习，可以锻炼自己的动手能力和耐力。
3.分担家人的负担：家乡是个农村地区，父母从事农业生产，农忙时期非常繁重。
通过实习，可以帮助家人分担一些农活的压力，提高家庭的生活质量。
三、实习过程实习期间，我参与了家中的农活，主要包括种植作物、养殖家禽和收割农产品等。
1.种植作物：我参与了稻谷和蔬菜的种植。
首先，我们需要准备好种子，并且选择合适的土壤和肥料进行土地的处理。
然后，我和家人一起投种，耐心地进行每一步的操作。
在日常的管理过程中，我也学会了翻土、除草和施肥等技巧。
通过实践，我深刻体会到种植作物的耐心和细致，以及天气对作物生长的影响。
2.养殖家禽：在农村，家禽养殖是一项重要的经济活动。
我也参与了鸡、鸭和鹅等家禽的养殖过程。
我们需要准备好鸡舍和饲料，并且定期进行清洁和消毒工作。
在实践中，我了解到饲养过程中需要掌握各种家禽的喂养量、饲养环境和疫病防控等知识。
通过这些操作，我锻炼了自己的动手能力和责任心。
3.收割农产品：在实习期间，我还参与了玉米和小麦的收割工作。
这项工作需要我们使用收割机进行操作。
在操作过程中，我学会了如何调整收割机的高度和速度，以及如何储存和销售农产品。
通过这些工作，我深刻理解了收割环节对于农产品质量的重要性。
四、实习收获通过家里的农活实习，我收获了很多。
首先，我深入了解了农业生产过程和农民的辛勤付出。
我认识到农业是基础产业，对于国家的经济发展至关重要。
其次，我提高了自己的动手能力和耐力。
【社会实践报告】干农活的社会实践报告2篇
【社会实践报告】干农活的社会实践报告2
篇
【社会实践报告】干农活的社会实践报告。
一、实践背景。
在大学组织的暑期社会实践活动中，我和一群同学来到了农村，参与了为期两周的农活实践。
这次实践的目的是让我们了解农村的
生活和农业生产，增进对农村的了解和认识。
二、实践过程。
在农村的两周时间里，我们参与了农村的各种农活，包括种地、施肥、浇水、收割等。
我们从早晨开始，就和当地农民一起下地干活，学习他们的耕种技术和经验。
在这个过程中，我们深刻地感受
到了农民的辛苦和勤劳，也了解到了农业生产的复杂性和不易。
三、实践收获。
通过这次农活实践，我们不仅学到了农作物的生长周期和管理
方法，还体验了农民的生活和工作。
我们深刻地认识到了农村的发展和农业生产的重要性，也更加珍惜了食物和农产品。
同时，我们也意识到了农村的现代化建设和农业技术的重要性，希望能为农村的发展和农业生产做出自己的贡献。
四、实践感想。
这次农活实践让我们对农村有了更深刻的了解，也让我们更加珍惜食物和农产品。
在未来的学习和工作中，我们会更加关注农村的发展和农业生产，为农民和农业做出自己的贡献。
同时，我们也希望更多的人能够了解和关注农村，支持农业生产，共同促进农村的发展和现代化建设。
五、结语。
这次农活实践让我们受益匪浅，也让我们对农村有了更深刻的了解和认识。
我们将会把这次实践的收获和体会带入到未来的学习和工作中，为农村的发展和农业生产做出自己的贡献。
同时，我们也希望更多的人能够了解和关注农村，支持农业生产，共同促进农村的发展和现代化建设。
在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结
在家干农活的暑期社会实践报告_社会实践的工作总结暑假期间，我参加了一项在家干农活的社会实践活动。
通过这次实践，我对农村劳动、农业生产以及农民生活有了更深刻的了解，也锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。
以下是我对这次社会实践活动的工作总结。
通过这次实践，我深刻体会到了农村劳动的辛苦与不易。
在夏日的炎热天气中，我和其他实践队成员一起下地干农活，翻地、插秧、浇水、除草，每一个环节都需要我们付出大量的体力。
在这个过程中，我亲身感受到了农民们日复一日的辛勤劳动，也深刻理解了农民们的辛苦与付出。
这让我更加珍惜自己的生活，也更加尊重农民们的劳动。
通过参与农业生产，我学到了很多实用的农业知识。
在农村实践活动中，我学会了不少农业技能，比如如何正确地翻地、如何栽种作物、如何管理庄稼等等。
这些知识对我来说都是全新的，让我受益匪浅。
通过这次实践，我也更加了解了中国农业生产的现状和挑战，使我对农业有了更深刻的认识和理解。
通过团队合作，我锻炼了自己的团队合作能力。
在农村实践活动中，我们的任务是繁重的，需要大家紧密合作才能完成，所以团队合作变得尤为重要。
在实践中，队员们互相帮助、鼓励，一起克服困难，共同完成了任务。
通过和队友们的合作，我学会了如何有效地与他人沟通、如何协调团队的工作，这对我今后的学习和工作都是非常有益的。
通过这次实践，我也更加关注了农村发展和农民生活。
在实践中，我看到了农村的发展不平衡、农民生活的艰辛，也感受到了乡村振兴的迫切性。
这让我更加关注农村发展，也更加关心农民的生活。
我希望通过自己的努力，能够为农村发展和农民生活贡献自己的力量。
干农活的社会实践报告
干农活的社会实践报告社会实践是一种实践教学形式，通过参与社会活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
在这次实践中，我选择了参与农田劳动，亲身体验农民的辛勤劳动和农作物的生长过程。
以下是我的社会实践报告。
一、实践目的和背景这次农田劳动实践的目的是加深对农民劳动的理解，增强对农业的关注与尊重，同时提高自己的实践能力，培养团队合作和沟通能力。
在中国农村，农民是国家的主要粮食生产者。
然而，由于城乡发展不平衡、农业机械化程度不高和农民劳动力缺乏等原因，农田劳动一直面临挑战。
通过参与农田劳动，我们可以更好地了解和支持农民的劳动，同时也让自己意识到农业劳动的重要性。
二、实践内容和过程在实践中，我参与了一片农田的耕种工作。
首先，我们团队到达了农田并与农民进行了沟通，了解了这片农田的作物类型、生长情况和目前需要进行的工作。
接下来，我们开始了农田的耕种工作。
我们先是利用锄头将田地里的杂草清除干净，然后在地里耕种和插秧。
整个过程需要不断弯腰劳动，对我们的体力和耐力提出了很高的要求。
与此同时，我们互相协作，一边劳作一边交流，加深了我们之间的感情，增强了团队合作意识。
在农田劳动中，我们还了解到了农耕文化的深远意义。
农耕文化不仅是农民的传统文化，更是中华民族文化的重要组成部分。
通过亲身参与农田劳动，我们更加珍惜和尊重这一文化传统，并意识到农民在维护和传承农耕文化中所做出的贡献。
三、实践心得和收获通过这次农田劳动的实践，我收获了很多。
首先，我深刻体会到了农民劳动的辛苦和艰辛。
在农田里，我们需要长时间弯腰劳作，身体疲惫不堪，但这与农民的日常劳动相比只是冰山一角。
农民的辛勤劳作为我们提供了丰富的粮食和农产品，我们要感激和尊重他们的努力。
其次，我认识到农业劳动的重要性。
在城市生活中，我们往往忽视了农业对于社会的重要作用。
农业是国家经济的基础，也是人民生活的保障。
参与农田劳动让我更加明白了农业劳动的重要性和意义。
最后，我提高了团队合作和沟通的能力。
暑期务农社会实践报告(实用5篇)
暑期务农社会实践报告（实用5篇）篇1：暑假务农社会实践报告20xx年x月1日星期一，由明静、李雨轩、闻雪组成的务农学习小组按照计划到鞍山市城昂堡村进行务农学习实践活动。
我们采取学习加实践等方式，在实践中了解了关于务农的相关知识及注意事项。
认识和学习了黄瓜和圣女果的培育方法以及农业温棚的管理方法。
并通过走访与实践进一步体现活动的意义。
早上十点半我和李雨轩坐十五路公交车来到明家所在的鞍山市城昂堡村，到达目的地后，我们迫不及待的跟随明静一起来到她家五十米的蔬菜大棚。
一进大棚从未进过温棚的我们就被眼前的冗长的地垄吸引住了，那一道道垄上，齐齐的生长着嫩嫩的秧苗，好奇的我们便向在地里劳作的明静的妈妈询问，这才知道这齐齐的秧苗便是圣女果秧苗。
明静的妈妈还为我们讲述了圣女果的种植方法以及培育过程中应该注意的问题：一、圣女果的大棚养植及培育方法1、圣女果生育适温为24～31℃，喜欢在较强光照及土层深厚的土壤种植。
圣女果的栽培应选择有机质丰富、耕层深、结构好、疏松透气的壤土为宜。
2、整地时畦宽1.5米，垄高25厘米，垄沟宽40厘米。
1.5米宽的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每亩可种6000～8000株。
定植时，先在畦内或半高垄上开沟，沟深16厘米，开沟后，每亩撒施250公斤腐熟的粪干，增施磷肥，每亩可同时撒施30公斤过磷酸钙。
3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期还应喷撒适量助长剂帮助秧苗吐果。
4、据明静母亲告诉我们，这批圣女果将于五月采摘出售。
随后我们又跟随明静来到她家种植黄的80米大棚，大棚分为两部分，一部分为摘种黄秧苗的垄沟棚，另一部分为黄秧苗初期培育棚。
大棚在不同时期要保持不同的温度，以保证秧苗正常生长。
为此，明静的父亲每年在秧苗培育期都会住在秧苗培育棚24小时随时控制棚内温度。
我们去的时候，她家的黄秧苗还没有从培育棚转种到大棚垄沟里。
所以我们看到的大棚只用打眼机打出的一排排待种坑。
明静又耐心的向我们讲述了有关黄种植的相关知识：二、黄瓜在温棚的管理和栽种过程早春大棚黄瓜在一些老菜区由于种植面积大、连年重茬，使黄瓜枯萎病、疫病大发生，给大棚黄瓜生产构成威胁。
【社会实践报告】干农活的社会实践报告2篇
【社会实践报告】干农活的社会实践报告2
篇
【社会实践报告】干农活的社会实践报告。
在大学暑期社会实践活动中，我选择了到农村参与农活，体验农民的生活和劳动。
通过这次实践，我深刻体会到了农民的辛苦和农业生产的重要性。
第一天早上，我和其他志愿者一起来到了一家农户的田地里。
农户热情地接待
了我们，并分配了不同的农活任务。
我被安排到了田地里除草，这项工作看似简单，但实际上需要弯腰、扒草，非常辛苦。
在炎炎烈日下，我和其他志愿者一起努力工作，汗水湿透了衣服，但我们并没有放弃，一直坚持下去。
除草结束后，我们又开始了收割庄稼的工作。
我第一次体验到了用镰刀收割庄
稼的艰辛，手上被荆棘划破，汗水和泥土混在一起，但当看到一簇簇金黄色的庄稼被收割下来，我感到了一种成就和满足。
在这次实践中，我不仅学会了农活的技能，更重要的是体验到了农民的辛苦和
付出。
他们每天都要面对炎热的天气、重复的劳动，但他们却默默地坚守在田间，为了我们的口粮而劳作。
这让我更加珍惜粮食，更加尊重农民的劳动。
通过这次实践，我深刻体会到了农民的辛苦和农业生产的重要性。
我将会更加
珍惜粮食，更加尊重农民的劳动，也会更加关注农业发展，为农民的生活和农业的发展尽自己的一份力量。
感谢这次实践让我有了这样的体验和思考。
干农活社会实践活动报告
一、活动背景随着我国农业现代化进程的加快，越来越多的城市学生对于农村生活有了更深的认识需求。
为了让学生深入了解农村生活，增强劳动观念，培养吃苦耐劳的精神，我们学校组织了一次为期一周的干农活社会实践活动。
本次活动旨在让学生亲身参与农业生产，体验农民的辛勤劳动，感受农村文化的魅力。
二、活动目的1. 增强学生的劳动观念，培养吃苦耐劳的精神。
2. 让学生了解农业生产的基本知识，提高农业科技素养。
3. 增进城乡学生之间的友谊，促进城乡文化交流。
4. 培养学生的团队协作能力，提高学生的综合素质。
三、活动时间及地点活动时间：2023年7月15日至7月21日活动地点：我国某农村地区四、活动内容1. 农业生产实践：学生在农民的指导下，参与播种、施肥、浇水、除草、收割等农业生产活动。
2. 农村生活体验：学生入住农家，体验农村日常生活，学习农村传统习俗。
3. 农村文化学习：参观农村博物馆、民俗馆，了解农村历史文化。
4. 城乡交流：与当地学生开展互动活动，增进友谊。
五、活动过程1. 第一天：抵达农村，入住农家，进行简单的自我介绍，了解当地农业生产情况。
2. 第二天：在农民的带领下，学习播种、施肥、浇水等农业生产技能。
3. 第三天：进行除草、收割等实际操作，体验农民的辛勤劳动。
4. 第四天：参观农村博物馆、民俗馆，了解农村历史文化。
5. 第五天：与当地学生开展互动活动，增进友谊。
6. 第六天：进行总结交流，分享活动心得。
7. 第七天：告别农家，结束实践活动。
六、活动成果1. 学生们掌握了农业生产的基本技能，提高了农业科技素养。
2. 学生们深刻体会到农民的辛勤劳动，增强了劳动观念。
3. 学生们了解了农村历史文化，拓宽了视野。
4. 城乡学生之间的友谊得到增进，促进了城乡文化交流。
七、活动反思1. 活动过程中，部分学生表现出畏惧劳动、怕脏怕累的现象，这说明我们在今后的教育中要加强对学生劳动观念的培养。
2. 活动期间，学生们的团队协作能力得到了锻炼，但在某些环节仍需加强沟通与配合。
社会实践报告干农活
社会实践报告干农活社会实践报告干农活一、引言社会实践是一种重要的学习方式，通过亲身参与社会活动，能够增长见识，培养实践能力。
本次社会实践中，我们选择了干农活作为学习的内容。
干农活不仅能够帮助我们更好地了解农业生产，还能够增强体力，锻炼意志，培养团队合作精神。
二、实践活动内容本次社会实践中，我们参与了当地一家农场的日常农业生产工作。
具体的实践活动包括以下几个方面：1. 田间劳作我们参与了田间的劳作，例如翻地、耕种、施肥等工作。
这些工作需要我们用手工工具进行，提高了我们的体力和耐力。
在这个过程中，我们感受到了农民辛勤劳动的同时，也更加珍惜食物的来之不易。
2. 农产品收获在农场中，我们还参与了农产品的收获工作。
这包括了果蔬的采摘、鱼虾的捕捞等。
我们亲手采摘下来的蔬果，或者亲自捕捞的鱼虾，给予了我们成就感和满足感。
3. 农产品销售除了参与农产品的生产，我们还帮助农场进行农产品的销售。
我们参与了农产品市场的摆摊工作，学习如何与顾客沟通、推销自家产品。
通过这个过程，我们了解到农产品的销售环节对于农民来说同样重要。
三、实践体会通过这次干农活的社会实践，我们获得了许多宝贵的体会和心得。
首先，我们深刻认识到了农民的辛劳。
干农活需要付出大量的体力和精力，而这只是农民日常工作的一部分。
我们在劳作的过程中体验到了农民的辛苦，对他们的辛勤付出有了更深刻的理解和尊重。
其次，我们学会了减少浪费。
在农场的工作中，我们意识到食物是来之不易的，我们应该珍惜粮食和农产品。
这种意识的培养对于我们的成长和发展都非常关键。
此外，我们也理解到了团队合作的重要性。
在干农活的过程中，我们需要互相配合、协作，只有团结一致，才能完成任务。
团队合作是社会实践中的重要技能，通过这次活动，我们对其有了更深刻的认识。
四、心得体会通过这次社会实践，我们不仅体验了农民的辛劳和付出，还学到了许多宝贵的知识和技能。
干农活让我们感受到了劳动的乐趣和成就感，也培养了我们的耐心、毅力和团队合作精神。
2019年关于寒暑假在家干农活的社会实践报告-范文word版（5页）
2019年关于寒暑假在家干农活的社会实践报告-范文word版（5页）本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于寒暑假在家干农活的社会实践报告篇一：在家干农活的暑期社会实践报告在还没放假的时候，我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作，我要努力工作一个多月，这样既体验了生活又赚到了钱，两全其美的事。
我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西，甚至可以为父母买他们想要的东西。
想着想着便自己高兴了起来。
我想着挣到钱的美好，又想到挣钱的艰难，便咬咬牙，想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是，一切都出乎我的意料，第一次找工作的我就遇到了难处。
今年的工作本就难找，而我又是初来乍到。
可想而知我的困难了。
一个星期过去了，又一个星期过去了。
我还是没有找到兼职工作。
听身边的同学因为找不到工作都回家了。
于是我放弃了我的打工社会实践愿望。
也许今年的暑假我注定又要在家里度过了。
我家在边远的山区，家人都是地地道道的农民，收入也是靠田地。
所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活，（以前在初中高中的时候每次放假的事假都比较迟，所以每次放假回家是家里的农活都干完了，这次放假的时间比较早，家里的农活都还没有干完)。
于是，我决定要打起十二万分的精神干活。
啊！这真是农田里最美的景象！第一天，我们干的是往地里撒肥料，每棵小玉米苗的根部都必须撒上肥料。
一颗一颗的撒。
开始，我以为不就是撒肥料么，动动手的事，又不费脑力。
于是，我高兴地拿起半盆的肥料，开始了。
十分钟不到，我抬起头，满脸的汗珠，从头上流了下来，我用身上的衣服擦了一下。
埋头又干了起来，又过了十分钟，我的腿出现了酸痛。
这才二十分钟啊，我就坚持不住了，我停了一下，看着满地的玉米苗发愁了，一个上午的任务啊，这该怎么完成啊！！想着想着路出一脸的苦涩...一两个小时过去了，实在是干不动了，我有停了下来休息了一会儿。
暑假忙农活社会实践报告
一、前言随着社会的发展和科技的进步，越来越多的年轻人远离了农村，追求城市的生活。
然而，了解农村、体验农活，对于培养我们的社会实践能力和对农业的认识具有重要意义。
在暑假期间，我决定投身于农村，体验农民的日常生活，亲身参与农活，感受农村的风土人情。
以下是我在暑假期间忙农活的社会实践报告。
二、实践背景与目的1. 背景：我国是一个农业大国，农村人口众多，农业是国家经济的重要组成部分。
然而，随着城市化进程的加快，越来越多的年轻人对农业的认识逐渐模糊，对农活的经验更是少之又少。
为了弥补这一不足，我决定利用暑假时间，回到家乡，参与农活，体验农村生活。
2. 目的：- 了解农业生产的基本流程，增强对农业的认识。
- 体验农民的辛勤劳动，培养吃苦耐劳的精神。
- 增进与家乡父老的交流，了解农村的社会现状。
- 锻炼自己的身体，提高生活自理能力。
三、实践过程1. 前期准备：在暑假开始前，我向家人了解了家乡的农业生产情况，并准备了必要的劳动工具，如锄头、镰刀等。
2. 参与农活：- 播种：在农忙时节，我跟随家人参与了播种工作。
从翻土、施肥到播种，我亲身体验了播种的整个过程。
- 收割：在收割季节，我参与了稻谷的收割工作。
从割稻到脱粒，我感受到了农民的辛勤劳动。
- 田间管理：在农作物的生长过程中，我还参与了田间管理，如浇水、除草等。
3. 生活体验：在农忙时节，我住在农村，与家人一起吃饭、休息。
我品尝了农村的绿色食品，感受到了农村的宁静和祥和。
四、实践体会1. 农业生产的重要性：通过参与农活，我深刻认识到农业生产的重要性。
农民的辛勤劳动，为我们提供了丰富的粮食和日常生活所需。
2. 农民的艰辛：在农忙时节，农民起早贪黑，辛勤劳作。
他们的生活虽然简朴，但精神风貌却非常乐观。
3. 团队合作的力量：在农活中，我深刻体会到团队合作的力量。
只有大家齐心协力，才能完成繁重的农活。
4. 自我成长：通过这次社会实践，我不仅了解了农业生产，还锻炼了自己的身体，提高了生活自理能力。
干农活社会实践报告
干农活社会实践报告社会实践单位：某农村合作社实践时间：2021年6月1日至2021年6月30日一、引言社会实践是大学生综合素质培养的重要组成部分，干农活社会实践是其中一项重要内容。
本文旨在总结和分享我在某农村合作社实践的经历和所得收获。
二、实践背景某农村合作社依托当地农田资源，致力于发展绿色有机农业，提高农民收入，推动农村经济发展。
我参与此次实践，旨在了解农村农业现状，深入体验农村劳动，并为推动乡村振兴提供一些思考和建议。
三、实践经历1. 了解农村农业现状在合作社成员的带领下，我实地考察了当地的农田规模、种植结构和耕作方式。
通过与当地农民交流，我了解到他们所面临的困难和挑战，如劳动力短缺、土地资源过度开发等。
同时，我也了解到合作社通过引进新技术、培训农民等措施，积极应对这些问题。
2. 参与农田劳动在实践期间，我亲身参与了种植、施肥、除草等一系列农田劳动。
通过与农民们的合作，我深刻体会到农田劳作的辛苦和艰辛。
同时，我也注意到了一些农田管理方面的不足，如种植技术不够先进、劳动力配备不合理等问题。
3. 参观农产品加工厂为了更全面地了解农业产业链，我参观了合作社附近的农产品加工厂。
在参观过程中，我了解了农产品的采摘、清洗、包装等流程，并对农产品质量安全的问题有了更深入的认识。
同时，我也认识到了农产品加工环节上的改进空间，如提升包装设计、加强质量监管等。
四、实践收获通过此次实践，我获得了许多宝贵的经验和收获。
首先，我深刻认识到农村农业发展所面临的挑战，如劳动力短缺和资源过度开发等。
其次，我更加重视了农民的辛勤劳动和付出，并对乡村振兴的重要性有了更深入的理解。
最后，我从实践中汲取了实践能力的提升和团队合作意识的培养。
五、建议与思考针对农村农业发展所面临的问题，我提出了以下建议：1. 加强对当地农民的培训，提高他们的农业技术水平，推广先进的农业生产方式；2. 应加大对农业机械化的投入，提高农田耕作的效率和质量；3. 在农产品加工环节加强质量监管，提高产品的质量和安全性；4. 加强农业科技创新，推动农业产业的转型和升级。
暑假干农活的实践报告
暑假干农活的实践报告
实践报告：暑假干农活
一、实践的背景
暑假期间，我参加了一次农村实践活动，选择了在农村做农活。
在此次实践中，我学到了很多知识，同时也更加深入地了解了农
民的生活和农业的现状。
二、实践的过程
在实践过程中，我去了一家刚开垦的农场。
一进门，就看到了
地里一片绿油油的景象。
农场主人告诉我，他们主要以种植蔬菜
和水果为主。
农场里的工作是很繁忙的，需要定时地浇水、施肥、除草等等。
我们在农场里学习了如何栽种、管理植物。
要尽量避
免草生长，同时也要保持地面的湿度，这需要勤勤恳恳地工作。
三、实践的收获
通过这次实践活动，我对于农业的工作环节有了更加深入的了解，发现种植物其实是需要很多努力和细心去呵护的。
除此之外，我也更加深刻地体会到了农村的艰辛生活。
平常我们吃的蔬菜水果，是农村的人田地里一点一点地栽种，勤勤恳恳地照料，才有
机会产出良好的收成。
同时，我也有机会接触到了一些农村生活
的文化、风俗。
四、实践的总结
在农场里干了一个暑假，我学到的不仅仅是种植技术，还有农
村文化和生活方式。
通过这次实践，我对农村和农村工作有了更
加深入的了解，也从中获得了成长。
在将来的工作或学习中，这
些经验都将为我提供更多的启示和帮助。
暑期社会实践报告干农活
一、前言随着社会的快速发展，城市化的进程日益加快，越来越多的年轻人远离了农村，对农活的认识也越来越模糊。
为了更好地了解农村生活，感受农民的辛勤劳动，我利用暑假时间，参加了为期两周的农村社会实践，亲身体验了干农活的辛苦与乐趣。
以下是我此次社会实践的详细报告。
二、实践背景我国是一个农业大国，农业是国民经济的基础。
农民是我国最勤劳的群体，他们用辛勤的汗水浇灌着祖国的土地，为国家的发展做出了巨大贡献。
然而，随着城市化的推进，越来越多的年轻人对农业产生了陌生感，对农民的辛勤劳动缺乏了解。
为了弥补这一不足，我决定利用暑假时间，走进农村，体验干农活，感受劳动之美。
三、实践内容1. 体验种植在实践的第一周，我跟随当地农民学习了种植的基本技能。
从选种、播种、施肥到浇水、除草、防治病虫害，每一个环节都亲自动手，亲身感受。
在这个过程中，我深刻体会到了农民的辛勤劳动，以及种植过程中的耐心和细心。
2. 体验收割在实践的第二周，我参与了水稻的收割工作。
起初，我对收割机的操作并不熟悉，但在农民的指导下，我逐渐掌握了操作技巧。
虽然收割过程中汗水浸透衣背，但看到金黄的稻谷堆积如山，心中充满了成就感。
3. 体验家务在实践过程中，我还参与了家务劳动，如做饭、洗衣、打扫卫生等。
这些看似简单的家务活，却让我体会到了农民的辛苦。
他们每天起早贪黑，不仅要照顾农田，还要照顾家务，真正是“面朝黄土背朝天”。
四、实践感悟1. 感受劳动之美通过这次社会实践，我深刻体会到了劳动之美。
农民们用双手创造出的每一粒粮食，都凝聚着他们的辛勤汗水。
在劳动中，我感受到了生活的艰辛，也体会到了收获的喜悦。
2. 理解农民之苦在实践过程中，我看到了农民们为了生活而付出的努力。
他们每天早出晚归，风吹雨打，却依然坚守在农田里。
这让我更加理解了农民的辛苦，也让我对他们的付出表示敬意。
3. 增强团队协作意识在干农活的过程中，我学会了与农民们共同协作，共同完成每一项任务。
这使我认识到，团队协作是完成任何工作的重要保障。
暑假务农社会实践报告
暑假务农社会实践报告一、实践目的：暑假期间，我参与了社会实践活动，选择到农村进行务农实践。
通过此次实践，旨在增强自己的劳动意识和动手能力，了解农村的农业生产和农民的生活，增进对农村的了解和关注。
二、实践过程：我选择到山区一个农村进行实践活动，这个农村地处偏远，交通不便，属于贫困地区。
我住在一个农户家里，每天早晨起床就和农民一起开始农活。
在实践的第一天，我跟着农民爷爷去田间挖土、施肥、种植，学习了一些基本的农耕知识。
农民爷爷教会我如何挖土、给土地施肥，还教我如何种植玉米和大豆。
虽然这是我第一次接触农耕活动，但我尽力配合田间劳作，尽量减轻农民的负担。
在劳动的过程中，我深刻地感受到了农民的辛苦和付出，也感受到了农耕活动的艰辛和不易。
虽然工作很辛苦，但我感到非常充实和满足，因为我的劳动能为农民带来一点点帮助。
在接下来的几天里，我还学习了如何收割农作物和处理庄稼。
农民爷爷教会我如何正确使用收割工具，如何从庄稼中取出农作物，还教我如何处理庄稼的杂质和储存。
通过这些实践活动，我进一步了解了农民的辛劳和他们为农作物的生产做出的努力。
除了农耕活动，我还参与了一些其他的农村生活。
我帮助农民家收集柴火、捡拾鸡蛋和挑水。
这些对我来说都是新鲜的体验，也让我更加深入地了解了农民的生活。
我发现，农民的生活虽然艰苦，但他们依然保持着乐观和向上的精神，无论遇到什么困难，他们都能积极面对和努力克服。
三、实践心得：通过此次农村实践活动，我深深地感受到了农民辛苦劳动的艰辛和他们为农业生产所做的贡献。
在农田里劳作，我真切地体验到了农民的辛劳和田间劳作的不易，也对农村的农业生产有了更深入的了解。
我认识到，农民是我们社会的中流砥柱，没有他们的辛勤劳动，就没有丰富多样的农产品和稳定的农业生产。
此次实践活动还让我明白了自己的不足之处，比如劳动能力和坚持不易。
在农田里，我发现自己的劳动能力相对较弱，劳动时间也比较短暂。
农民在酷暑中劳作多小时，我只能坚持几个小时就觉得很累。
在家干农活的暑期社会实践报告
在家干农活的暑期社会实践报告尊敬的评审老师：我是一名大学生，在暑假期间选择了在家里进行农活的实践，通过这次实践，我收获了很多东西，并且对农业有了更深刻的了解。
我所参与的农活主要包括种植作物和养殖动物。
首先是种植作物，我种植了水稻、玉米和蔬菜等。
在种植过程中，我了解了种植作物所需的土壤条件、水源管理和防虫等知识。
我学会了如何选择适合作物生长的土壤，并且掌握了如何利用灌溉系统进行水源管理。
同时，我学会了使用农药和掌握了一些防虫的方法。
通过这次实践，我认识到了农民朋友们平时的辛苦和努力，他们为了保证作物的安全和产量，需要付出大量的努力和精力。
其次是养殖动物，我养殖了鸡和鱼。
在养殖过程中，我了解了动物的饲养管理和疾病防控等知识。
我学会了如何合理配饲料，并且掌握了一些常见动物疾病的预防方法。
通过这次实践，我对于动物的需求和生长过程有了更深入的了解。
在整个实践过程中，我发现农活是一项需要细心和耐心的工作，需要时刻关注作物和动物的需求，并且合理进行管理。
在高温的夏季，在户外工作也需要一定的体力。
我也学会了如何合理安排时间，在合适的时间进行农活，以避免受到高温的影响。
通过这次农活的实践，我对于农业有了更深入的了解，也体验到了农民朋友们的辛苦和努力。
我深刻认识到农业是国计民生的重要产业，对于国家经济和人民生活都有着重要作用。
同时，这次实践也让我增强了动手能力和团队合作意识。
在未来，我会将这次宝贵的经验和知识运用到实际工作中，为农业发展做出自己的贡献。
同时，我也希望能够更多地宣传和倡导农业发展的重要性，让更多人了解和关注农业，为农村经济的发展做出贡献。
感谢您对我的评审。
此致敬礼。
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关于寒暑假在家干农活的社会实践报告篇一：在家干农活的暑期社会实践报告在还没放假的时候，我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作，我要努力工作一个多月，这样既体验了生活又赚到了钱，两全其美的事。
我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西，甚至可以为父母买他们想要的东西。
想着想着便自己高兴了起来。
我想着挣到钱的美好，又想到挣钱的艰难，便咬咬牙，想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是，一切都出乎我的意料，第一次找工作的我就遇到了难处。
今年的工作本就难找，而我又是初来乍到。
可想而知我的困难了。
一个星期过去了，又一个星期过去了。
我还是没有找到兼职工作。
听身边的同学因为找不到工作都回家了。
于是我放弃了我的打工社会实践愿望。
也许今年的暑假我注定又要在家里度过了。
我家在边远的山区，家人都是地地道道的农民，收入也是靠田地。
所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活，（以前在初中高中的时候每次放假的事假都比较迟，所以每次放假回家是家里的农活都干完了，这次放假的时间比较早，家里的农活都还没有干完)。
于是，我决定要打起十二万分的精神干活。
啊！这真是农田里最美的景象！第一天，我们干的是往地里撒肥料，每棵小玉米苗的根部都必须撒上肥料。
一颗一颗的撒。
开始，我以为不就是撒肥料么，动动手的事，又不费脑力。
于是，我高兴地拿起半盆的肥料，开始了。
十分钟不到，我抬起头，满脸的汗珠，从头上流了下来，我用身上的衣服擦了一下。
埋头又干了起来，又过了十分钟，我的腿出现了酸痛。
这才二十分钟啊，我就坚持不住了，我停了一下，看着满地的玉米苗发愁了，一个上午的任务啊，这该怎么完成啊！！想着想着路出一脸的苦涩...一两个小时过去了，实在是干不动了，我有停了下来休息了一会儿。
看着湿透的衣服，梁上路出无奈的表情。
我才体会到体力活的痛苦。
它虽不费脑力却比脑力活更难。
即使你有坚持到底的决心，可是当你推算到无可坚持的地步，你才明白心里的坚持到底是没有任何用处的。
第二次我们的劳动任务是除草！眼下玉米苗正在茁壮成长，田地里到处都是一片绿油油的美景的劳动的第一天，急切的吃过早饭后，我便拿好锄头随妈妈下地干活了。
到了地里，我先暗自欢喜的锄了几下，结果，不但没锄好，还差一点把脚给伤着，妈妈见了，手把手的教我，可锄头就是不听使唤，无论我多么努力，也总是不如意，这锄头还真不好使，看来，我只有拔草的份了，妈妈的告诉我说：只有把草根拔出来，它才不会繁衍，也就是所谓的“斩草除根”，这样就达到了灭草的效果，于是我开始拔草了。
一开始，我还挺积极的，可干了一会后，我便有点心有余而力不足了，动作缓慢了下来，以至最后我彻底放弃了。
顿时我就像一个游手好闲的人，不停地催促妈妈回去，妈妈说：“就你这态度，活儿到啥时才能干完呀？三天打鱼，两天晒的可不行，好好干一会吧，等再干一会我们就回去。
”我听了妈妈的话，只好又重新干了起来，可能是熟能生巧吧，我越干越有劲，仿佛也不累了。
不一会，一阵和煦的南风向我们吹来，我们终于干了一半活了，妈妈说：“好了，就干到这吧，明天我们再干。
”我听了很高兴。
其实我早就快干不动了，巴不得赶快收工呢！第二天，我决定再跟妈妈干上一天，因为我觉得不能劳累妈妈一个人，我得帮妈妈。
于是我又随妈妈去地里了，本以为第二天可能更热练，干得更快，可不知，干起活来才发现，似乎第一天后的疲劳全部都积累到了第二天，我感到浑身乏力，无劲，甚至腰酸背疼，但我想想前天妈妈的话，所有的乏力、疲劳都消失得无影无踪，我倒要和妈妈比比看谁拔得快，我用尽全身的力气拔呀拔，可始终没有妈妈快，正在我苦恼时，一个突然的事件改变了我沮丧的心理，妈妈遇见熟人了，我逮到机会了，我趁妈妈与熟人说话之机，迅速地拔了起来，噢，我超过了妈妈!可眼看就要到终点了，妈妈又后来者居上，赶上了我，我和妈妈打成了平手。
这时的我也累的气喘吁吁了。
坐在地头，我思绪万千：有迎接胜利的喜悦，更有劳动的辛酸。
篇二：暑假干农活的社会实践在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会。
同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
由于自己家本身就是农民，家里有很多地，我毫不犹豫选择了去地里帮爸妈干农活，去摘棉花顶，也就是生物里学的摘除顶端优势。
在那里有很多锻炼自我的条件，炙烤的太阳，无聊而单一的动作，蚊虫的叮咬。
都是对我的一个一个考验。
虽然以前经常帮家里干活，但那都是在较舒服的天气里，这几天特热而且棉花继续修理不容有误，我主动请缨告诉爸妈，并讲明理由，终于也获得了他们的同意，我便开始了长大半月的历练计划。
虽然这项工作辛苦点，但是这也是可以锻炼一个人的意志的，并且在工作当中你将会学到什么叫做艰苦的精神。
第二天早上吃完饭后，我换了件破衣裳，和爸妈一起来到地里，其实所有农活对我来说都不陌生我都干过，但是那都是在太阳公公不是很发怒的时候，那都是爸妈疼爱的结果，今天依旧是熟练的动作，由于刚开始天并不热，我干的很轻松，甚至很高兴，感觉很有意思，和爸妈有说有笑。
可是没过多久，太阳公公以其毒辣的身份出现时，我就感觉十分痛苦了，背心已经湿透了，可是这离正午还早着呢，可是以前爸妈都是接近正午才回去呀，我要坚持，这是老妈已经多次说了“很热你先回去吧”，我知道他们只是让我先回，他们还会依旧干到中午，为了早日整理完棉花不耽误他生长。
最终我还是煎熬到了中午，可是还是比爸妈平时早很多。
回家第一件事就是洗澡，因为身上全湿透了。
回家后傻愣愣的，倚在沙发。
但我知道这是对我的磨练，我一定要坚持。
可能是出生在农村，长在农村，虽然苦但还是坚持了下来。
当干完了以后，感到一身的轻松，和内心无比巨大的成就感。
但我也意识到了父母的艰辛。
近两个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!第一，我觉得我是很幸运的。
因为我有自己的梦想，能够坐在舒适安静的校园里追求自己的知识。
第二，在短短的几天使我认识到，没有文化，农田里干活，是很劳累的。
他们是伟大的。
第三，让我认识到不管做什么事只要你能有一颗坚定的心，多么艰苦多么困难只要你永远不放弃，终有一天会实现的。
第四，在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。
以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
第五，要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
第六，一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
现在虽然回到了学校，但我还是比较怀念那段劳动的日子，虽然辛苦，但是我在工作中也找到快乐了。
就是不管任何一件事，如果用一颗责任心去做，你就会在当中找到你应得的快乐。
篇三：在家干农活的暑期社会实践报告在还没放假的时候，我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作，我要努力工作一个多月，这样既体验了生活又赚到了钱，两全其美的事。
我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西，甚至可以为父母买他们想要的东西。
想着想着便自己高兴了起来。
我想着挣到钱的美好，又想到挣钱的艰难，便咬咬牙，想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是，一切都出乎我的意料，第一次找工作的我就遇到了难处。
今年的工作本就难找，而我又是初来乍到。
可想而知我的困难了。
一个星期过去了，又一个星期过去了。
我还是没有找到兼职工作。
听身边的同学因为找不到工作都回家了。
于是我放弃了我的打工社会实践愿望。
也许今年的暑假我注定又要在家里度过了。
我家在边远的山区，家人都是地地道道的农民，收入也是靠田地。
所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活，(以前在初中高中的时候每次放假的事假都比较迟，所以每次放假回家是家里的农活都干完了，这次放假的时间比较早，家里的农活都还没有干完)。
于是，我决定要打起十二万分的精神干活。
啊!这真是农田里最美的景象!第一天，我们干的是往地里撒肥料，每棵小玉米苗的根部都必须撒上肥料。
一颗一颗的撒。