转圆圈-沪教版六年级音乐上册教案

转圆圈-沪教版六年级音乐上册教案

一、教学目标

1.练习音乐的基本节奏感；

2.学习圆舞曲的基本舞步；

3.了解圆舞曲的音乐形式和风格特点。

二、教学重难点

1.学习圆舞曲的基本舞步；

2.通过转圈圈的游戏练习基本音乐节奏；

3.了解圆舞曲的音乐形式和风格特点。

三、教学准备

1.课件；

2.手风琴伴奏；

3.圆舞曲音频素材；

4.音乐节拍器。

四、教学过程

1. 导入（5分钟）

教师先播放圆舞曲音乐，让学生先聆听欣赏，然后让学生猜测音乐舞曲的名称，然后主持人引入。

2. 引入（5分钟）

学生将听音乐，在学生围成一个圆圈后，老师?用音乐节奏器敲出音乐里面的

一个简单的节拍线（例如：dang dang ta dang, dang ta dang），然后学生跟着节奏走，老师用简单的音乐节拍来带领学生进行游戏。

3. 翻译乐谱（15分钟）

学生按照老师安排，用幻灯片展示圆舞曲的曲谱，附上简单的翻译，让学生了解圆舞曲的基本节奏和基本的音乐形式。

4. 学习圆舞曲基本舞步（30分钟）

学生在音乐课老师-门口开始学习圆舞曲的基本舞步，通过老师的演示和学生的反复练习，让学生熟练掌握圆舞曲的基本舞步。

5. 练习转圆圈（30分钟）

将节奏和舞步有机结合，通过转圈的游戏方式，让学生快速反应节拍和舞步，达到练习音乐基本节奏感和圆舞曲基本舞步的效果。

五、教学作业

1.让学生自己练习圆舞曲基本节奏，并将自己演奏的录音发到在线班级中，让其他同学评分。

2.让学生学习并练习圆舞曲其他基本舞步，并写上个人感想和心得，提交到班级中。

六、教学小结

通过圆舞曲的教学，学生熟练掌握了音乐基本节奏感，学会了圆舞曲的基本舞步，并了解了圆舞曲的基本形式和风格特点。同时，通过转圈的游戏让学生在锻炼中快速反应音乐舞步，提高对音乐的认识和理解，为继续学习打下基础。