我和书的故事——读《童年》有感_700字

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我和书的故事——读《童年》有感_700字
我和书的故事——读《童年》有感_700字
当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的我和书的故事——读《童年》有感_700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和书的故事——读《童年》有感_700字1
想起我的童年,充满着欢笑与幸福:父母的无微不至的关怀,美味的食物,有趣的玩具应有尽有,有时甚至父母有一点的不满足我的“要求”,就无理取闹。

直到我读了高尔基写的《童年》这本自传体小说,我才感觉到在俄国沙皇黑暗、残暴的统治下贫苦人家孩子的童年充满了苦难与悲惨的遭遇。

日记
他在幼年时,父亲就永远地离开了他,于是他随着母亲和外祖母来到外祖父家,这一切只是阿廖沙艰苦命运的开始。

外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。

外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;两个舅妈更是没有地位,任舅舅打骂,发泄。

这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰,使阿廖沙充满了坚强的力量以面对这困苦的生活。

外祖母的善良、热爱生活影响了了他的一生。

正如书中所写:在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我。

?而面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。

他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。

因为他被自己坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。

“体验”了阿廖沙的悲惨生活,阿廖沙童年时一幕幕悲惨的遭遇在我的脑海了放映着,他令我深深的同情,但他勇敢面对挫折,拥有执着信念的精神令我深深地诚服。

希望他今后的生活更加美好幸福。

同时,也希望如今生活在21世纪的我们更加珍惜今天的幸福生活,为祖国的明天增添一丝光彩。

我和书的故事——读《童年》有感_700字2
阿廖沙是一位遭遇不幸的孩子――父亲早逝、祖父暴力、舅舅们自私……而唯一能给他带来温暖的,只有母亲、外祖母和自己的小伙伴们,这些就是阿廖沙童年的全部。

他的童年被苦难填满,毒打、自私、人性泯灭、愚昧落后,这些占据了他的童年。

然而,就是在这样一个可怕的环境里,阿廖沙保持着乐观的心态和正直的品行,逐渐成长为一个善良、坚强、勇敢的人――不怕困难、藐视一切丑恶。

阿廖沙能在如此恶劣的环境中成长起来,可以说是一个奇迹,正如北宋思想家周敦颐所说:“出淤泥而不染。

”这句话描写的正是阿廖沙,生长在肮脏、黑暗的环境里却不受沾染,努力成长。

这种的蜕变是一个痛苦的过程,但他的信念支撑着他一步步走下去,使他变得优秀,使他走向新的道路。

生活的困苦并没有使他退却,也没有让他变得胆小,反而给予了他对知识的渴望,对美好未来的追求,还有追逐光明的希望和勇气,他坚信黑暗终会过去,未来将会一片光明。

当然,他追求光明的路上,得益于外祖母的引领。

外祖母是一个心地善良、热爱生活的女人。

她是阿廖沙的指明灯,指引他向前,告诉他不能放弃,给予他支持与信念。

他是一个真正的追光少年,书中的他被外公毒打、被舅舅们恐吓、被老师们打骂,却依然乐观坚强,坚信光明。

如果换作是他人,绝不可能会有如此的毅力,最终会成为像书中外祖父、舅舅们的后果。

当我们回过头来反思自己的时候,才会发现自己的不足,每当我们遇到挫折,哪怕是一丁点的困难时,就会果断放弃,甚至还会有一
肚子的抱怨,这样我们什么都不会得到。

反过来,如果我们能像阿廖沙那样学会不放弃、坚守信念,就会收获成功的喜悦。

同时我们也应该有一颗正义的心,轻视一切黑暗势力。

他反感别人遭到侮辱,能明辨是非善恶,敢于追求正义和光明。

这就是阿廖沙,一位追逐光明的少年。

作者:汪紫涵
我和书的故事——读《童年》有感_700字3
寒假里,我读完了高尔基的“自传体小说三部曲”的第一部:《童年》。

这本书讲述了作者高尔基童年的生活。

高尔基三岁丧父,跟随母亲住在外婆家。

外婆对他的呵护关爱和细心照料使他觉得外婆是世界上最亲的人。

他的外公是开染坊的,随着家业败落,外公对工人们的冷酷与绝情渐渐显露出来。

高尔基因染坏一块桌布,被外公打得死去活来。

他也曾同邻居的孩子们出去捡破烂,感受到了他们的友谊。

这种种体验让他对人生有了深切的感悟和美好的期待。

但好景不长,外公与外婆经常打架、争吵,最后,外公和外婆分开了。

高尔基也开始了闯荡生涯。

看完这本书,我觉得高尔基的童年不是快乐的,他是在争吵与挑衅之间度过他的童年,当然其中也有一份珍贵的友谊。

和他的童年对比,我不禁感觉:我们的童年是多么的快乐呀!爸爸、妈妈尽量让我们吃好、穿好。

学校里同学们在一起学习、玩耍,其乐融融。

所以,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,相信你是最棒的!
【篇六:《童年》读后感】
当我们告别童年,走向少年的时候,回首自己在童年时候的朝朝暮暮,难免有些留恋。

我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们却身在福中不知福。

当我读完高尔基的《童年》;后才发现,相比之下,原来我就是那在在温室里长大的花儿,从小就不用为生活担忧,父母会尽力给我想要的一切,而我唯一要做的就是好好地享用这一切。

高尔基在很小时就失去的父亲,母亲因无法养活他,把他送到外祖父家生活。

高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食
其力的艰苦生活。

高尔基的童年是在的俄国度过的,很多同龄人都说:“如果我的家庭背景和高尔基小时后一样,我也能像高尔基一样独立生活。

”但是谁又想过这其中的艰辛和坎坷呢?
社会是很复杂的,也是最现实的,没有人会像父母一样对你百依百顺,大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰。

高尔基身处逆境,他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,取得胜利,这是因为他有远大的志向和前进的动力。

我们现在有这么好的条件,又有父母在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。

只要我们脚踏实地,就一定能在众人面前脱颖而出。

我和书的故事——读《童年》有感_700字4
童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆。

我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。

可是,不久前我读了《童年》这一本书。

它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。

《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。

书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。

幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

外祖父的自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。

回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。

可我还不满足,肆意发脾气。

而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家。

除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。

想想那时,我是多么的幼稚无知啊!
是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。

是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。

因为我们总要学会长大。

作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人;做一
个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。

我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道。

与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。

我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我;珍惜现在,我要奋发向上,自强不息;展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。

每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!
初一:倚窗听雨
我和书的故事——读《童年》有感_700字5
童年,这个美妙的字眼不禁让我们想起自已美好无忧的经历:变幻的白云,淋漓的雨,让人感受到不同的风……周围的一切散发着袭人的.和谐幸福。

最近有空看了童年一书,也让我认识了一个少年——阿廖沙,他的坎坷经历,他的苦难童年,让我感慨万分,合上书,细细品味其中情节,不禁泪流满脸。

阿廖沙的童年是在一个充满仇恨,有着浓厚小市民习气的家庭度过的。

阿廖沙三岁就丧失了父亲,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊外祖父的家。

在外祖父家中,他看到了贪婪、暴力、愚昧。

父子、兄弟、夫妻勾心斗角,甚至为了争夺财产争吵、斗殴。

但是,在这个黑暗的家庭里,是善良的外祖母点燃了主人公阿廖沙的什么之灯,可以说,外祖母是阿廖沙的所有精神支柱,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

然而,在这个令人窒息的家庭,主人经历了许多自已都不敢想的事,周围一切残酷的事情发生的太多了,也让主人公的少年时代变得痛苦不堪,甚至在成长中缺少了父爱。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是五彩的,是没有泪水的,甚至还有很多的孩子都不知道“暴力”的含义,也许我们从未尝过这种滋味吧,也许这是一种无法现象的痛苦吧!看看我们,丰衣足食,要什么有什么,有的
是父母“心肝宝贝”、“掌上明珠”的呵护,哪能和阿廖沙悲惨的童年相提并论,当然,时代的不同就是一个差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个处处黑暗,细细想想,我们现在的童年真的来之不易啊!
阿廖沙的童年是如此,而我们的童年却如此不同,所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。

这样优越的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,就太对不起父母了。

我在想,我们身处在这么好的一个环境里,怎么还有一部分的人不愿意读书呢?
我在深思。

我和书的故事——读《童年》有感_700字6
“书籍是人类进步的阶梯”;
“书籍是青年人不可或缺的导师和生活伴侣”;
“热爱书籍吧,书记是知识源泉。

只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人”……
我想大家对这些关于“书”的名言并不陌生吧?没错,这些都是被称为无产阶级艺术的最杰出的代表——高尔基说的。

今天我读完了《童年》这本书,这本沉甸甸的书,是我的心情也变得沉甸甸的……
书中的高尔基给我留下了深刻印象。

他好学:即使没有教室,没有老师,也没有父母的疼爱与呵护,甚至连一个小小的蜡烛头,也是高尔基用挨打换来的奢侈品,但他仍热爱书籍。

他的一生是悲惨的:从小就没有父母亲的疼爱与呵护,与外婆外公相依为命,不能接受正常的教育。

十一岁的时候,高尔基在“善良号”轮船上当洗碗工期间,遇见了被他称为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。

曾经当过近卫军中士的斯穆莱,尽管学历不高,却酷爱书籍。

他经常让高尔基朗读各种文学作品给他听,这种“酷爱”深深地感染了高尔基,唤起了高尔基对读书的热情;二十多岁的高尔基在俄罗斯大地上流浪,亲生经历了资产阶级残酷的剥削与压迫,但这一切不幸,不但没有打垮高尔基,反而
成为他文学作品创作永不枯竭的源泉!
但今时代,我们既不用打仗,也不用流浪,更不用说用挨打换来读书的机会了。

我们几乎是生长在温室里的花朵,每天在父母的庇护下生活,根本经不起社会的风吹雨打。

但是,我们迟早都要当一只飞上蓝天的雏鹰,远离对父母的依赖,到那时,我们又该怎样生活呢?让我们学习高尔基的好学,当一个有进步,有才能的人!为我们社会尽一份力,为我们伟大的祖国贡献一份力量吧!
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长大了,那种不明的,称之为“爱”的东西,在我心头渐渐萌生了……
《童年》,一个富有诗意的名字,使我一看到它,就忍不住想看看里面的内容。

可现实却并不如我所愿,里面阐述了一个弱肉强食、尔虞我诈的世界。

书中的主人公阿廖沙从小就生活在这样一个家庭里……他的父亲去世了,母亲被迫改嫁了,继父整天无所是事,开心时,出去打工;不开心时就拿阿廖沙和他母亲出气。

阿廖沙的两个舅舅整天闹着要分家产,他们无时无刻都在争吵、打架,有时连自己的亲父母也要打,甚至杀!这算是家吗?这叫一家人吗?还好,再坏的环境下,总会出现不一样的背影。

乐观淳朴的小茨冈不止一次地为阿廖沙挡鞭子,教阿廖沙如何躲避痛苦;外祖母是真正关心阿廖沙的,是她那美好的童话把阿廖沙从家里的黑暗中拉了出来,让阿廖沙的童年都沉浸在美好的幻想中,无时不滋润着阿廖沙的心田。

文中还有一位重要人物——外祖父。

许多读者也许都认为外祖父一直饰演着一个坏人,可我并不这么觉得。

每天早晨起来,外祖父做的第一件事就是洗净手,对上帝做长久的祷告,请求上帝保佑这个家。

我真是意想不到,像外祖父这样倔强的人,也会有信仰。

当阿廖沙到了年纪,外祖父就不知疲倦地教他认字母,背诗歌,还夸阿廖沙聪明,记性好。

这不是说明外祖父是喜欢阿廖沙的吗?从书中,我还总是听到外祖父说:“嗨,你们这些人啊……”我注意到,外祖父不管是伤心、愤怒或者是开心的时候,都会在最后加上这句话。

真是让我弄不清这是什么意思了,我总感觉的,这句话应该还有半句……这些种种说明,
外祖父其实并不可恶,只是他的想法也许不能用语言表达出来吧!其实,他是爱这个家的……
一个家,就应该充满爱,可阿廖沙却说:那些像鲜明而颤动的彩虹似的、称之为“爱”的情感在我心中枯萎了。

一个家如果没有了爱,那还叫家吗?现在,我家所有成员都分开了,我和姐姐在安地,妈妈在金华,爸爸在老家。

这样已经很久了。

可我们虽然分开了,但“爱”一直守护着我们的这个家。

我爱我家,爱我的家人……我家多好啊!没有争吵,没有不愉快,有的只是满满的爱……
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这次,我又看了一本书,说出来,你们一定都听说过它。

它便是高尔基的著作《童年》。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。

主人公是阿廖沙,他三岁丧父,母亲悲痛欲绝,带着他来到了外祖父家。

外祖父年轻时聪明上进、勤劳能干,年老时却残暴无情。

一次,阿廖沙因为好奇把白色的餐布染成了蓝色,遭到了外祖父的一顿毒打,晕死过去,很多天都下不了床。

然而这还不算最糟糕的,阿廖沙的两个舅舅——米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅贪婪恶毒,为争夺财产而大打出手。

在这个家庭中,大家甚至会为一些小事争吵斗殴。

然而,这个家庭里却不全是坏人,阿廖沙的好朋友茨冈尼克勤劳能干、善良淳朴、聪明活泼、热情乐观,还会在阿廖沙挨揍时奋不顾身地保护他。

他教育阿廖沙用心观察生活、发现生活,要成为一个爱祖国,将来为国家所用的人,他对阿廖沙人生观形成有重要影响,从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。

除主人公阿廖沙以外,在这本书中出现得最多的人物就是外祖母了,她心地善良、宽厚仁慈、乐观坚定、聪明能干,她是一个虔诚的教徒;她对待阿廖沙百般疼爱,常常为他讲故事;火灾时,她镇定自若地指挥救火,充满智慧……
虽然环境黑暗污浊、令人窒息,但阿廖沙没有被环境毁灭,反而出淤泥而不染,保持着生活的勇气和信心,从苦难中走了出来,并逐渐成长为一个执着求知、不怕困难、持之以恒、为他人着想,始终以
积极乐观的态度去对待学习和生活的人……
我们现在的生活比阿廖沙好多了,我们更应该珍惜现在的生活,像阿廖沙一样以积极乐观的态度面对一切困难,做一个善良、坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

环境可以毁掉一个人,环境同样可以造就一个人,即使在一个可怕的环境中,只要自己不放弃希望与追求,就不会失去光明。

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童年我们每个人都经历过,有着快乐,有着幸福,有着人生中最值得回忆的那刻,也有着恐怖,悲惨,令人不敢回想。

高尔基3岁丧父,失去了能够给予他另一种不同爱的亲人,外公脾气暴躁,经常打外祖母和高尔基,这也令高尔基在小时候出现了阴影。

高尔基结识的知心朋友也被两个凶狠的舅舅给害死了,随着一个个亲人的离去,高尔基最后也被他的外祖父赶出了门外以捡垃圾为生。

这么愚蠢的一家子中,外祖父性格暴躁、乖戾、贪婪、自私,两个舅舅也是粗俗、自私、市侩的模样尽显,毫无保留,但是期间女性的力量虽然微弱,但是却尽显着魅力的存在,也是高尔基能够不断坚强成长的动力因素,外祖母的善良、和蔼、富有感情在他生命中给予他丝丝的安慰,这位伟大的外祖母总是有一种特殊的亲和力,总觉得她有讲不完的故事,而且是那么的爱她的子女们,即使是两个舅舅那样的人,也并没有请求外祖父去严厉惩罚他们,就连平时的外祖父毫不留情的打骂,外祖母也能一忍再忍。

孩子的童年是他成长最关键的一个环节,要是经常给孩子看到一些暴力行为,对于孩子的成长都会存在或多或少的不好情绪,也会成为以后不顾后果做出一些事情的导火线,(观后感)高尔基的童年中除了一些教育和友谊,让人觉得没有什么再值得回忆,在欢乐中,悲伤中,爱与恨的交织中,他的童年过得如此之快,让人了解到他的爱,他的恨,也让人品味着冥冥之中黑暗的光明。

现在的我们丰衣足食,过着在舒适不过的生活,已经不能够跟高尔基的童年相提并论了,虽然年代的不同也决定了这个家庭的悲剧存
在的,但是一个天堂一个地狱,一个充满阳光一个充满黑暗,换而想想,我们的幸福来之不易,珍惜眼前是我们最好的动力,活着,不为了什么,就为了一家人过得平平安安,幸福而稳定。

我和书的故事——读《童年》有感_700字10
暑假里,经常去书店看书,带着这句我崇拜的名人名言的好奇心读了举世闻名的马克西姆·高尔基的《童年》。

每当我翻开了它,情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅,还有两个表哥。

朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。

周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。

有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

那也许是一种无法想象的痛苦吧。

当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖
事件”……
如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。

感觉自己真是太幸运、太幸福了,在家里,有父母宠爱着,关心着,保护着。

在学校有老师们教导着,同学们陪伴着。

无忧无虑着成长着。

想到这些有什么理由不加倍努力学习呢?
我和书的故事——读《童年》有感_700字11
每个人都有自己的童年,大多数人的童年都是快乐的,都是幸福的,都是美妙的,大家的童年都充满着阳光,是自己这一生中最美妙的回忆。

但是,自从我阅读了高尔基的《童年》后,我认识到了另一种童年,一种残酷、悲惨、令人怜悯的童年。

先来谈谈这本书的作者吧。

高尔基是一名苏联作家。

他写过很多的书,《童年》、《在人间》和《我的大学》是他的自传三部曲,这三本书通过对作家自己童年、少年和青年时代生活和命运的描写,展现了世纪之交广阔时代背景上一代人的成长。

书中主要说了小主人公阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。

小阿廖沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事,舅父们为了家产争吵斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。

他只得到了外祖母的疼爱,受到外祖母所讲述的故事的熏陶。

小阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他便走上社会,独立谋生。

和小阿廖沙相比,我的童年是绚烂的,是阳光的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。

我从来没有经历过被人打的滋味。

我丰衣足食,是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。

看了这本书之后,我才真正体会到了什么是悲惨的生活,我才明白了时代的差距,我才发现原来我的生活是这么的美好。

我真是身在福中不知福啊!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。

在学校,有老师和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。

而高尔基呢?有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。

”我想也许就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基吧。

在如此丑恶的社会中,他那颗光明的心居然没有被污染,反而变得越加开阔。

也许,这就是他成功的秘诀吧!。

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