大队委评选方案范文

大队委评选方案范文
【篇一：大队委评选方案范文】
一、评选目的
大队委的评选是为了发现和选拔优秀的学生充实和壮大班集体，培养培养学生的领导能力、组织能力和协调能力，推动班级的发展和进步。

二、评选对象
全体同学参加。

三、评选标准
1.思想政治品质：学生遵纪守法、诚实守信，具有良好的思想品德和道德风尚。

2.学业成绩：学生应具备良好的学习成绩，取得学校认可的学业成绩。

3.班级贡献：学生能够积极参加班级活动，为班级发展做出积极贡献。

4.组织领导能力：学生具备一定的组织和领导能力，能够有效地组织和协调班级事务。

5.社会实践能力：学生具有一定的社会实践能力，能够积极参加社会实践活动，为社会做出贡献。

四、评选程序
1.征集推荐：通过班级会议和班级群发等形式，征集全体同学对于大队委评选的推荐意见。

2.初评筛选：由班级的老师和学生代表组成评分小组，对推荐者进行初步评估，筛选出初选人选。

3.个人陈述：初选人员须提交个人陈述，介绍自己的优点和对大队委的发展的看法和建议。

4.面试选拔：通过个人陈述和初评筛选，确定进入面试环节的人员名单，进行面试选拔，考察个人的组织领导能力和思想素质。

5.综合评定：综合个人陈述和面试结果，综合评定各个候选人的优劣，得出最终名单。

6.公示公决：将最终名单公示并进行全体同学的投票，按照得票数确定大队委的成员。

五、评选流程
1.征集推荐：在班级会议和班级群发等形式上进行征集推荐，确保每位同学都有表达意见的机会。

2.初评筛选：评分小组对推荐者进行初步评估，筛选出初选人选，并将初选结果公示。

3.个人陈述：初选人员根据要求撰写个人陈述，并在规定时间内提交给评选小组。

4.面试选拔：评选小组根据个人陈述结果，确定进入面试环节的人员名单，进行面试选拔，并将面试结果公示。

5.综合评定：评选小组根据个人陈述和面试结果综合评定各个候选人的优劣，得出最终名单，并进行公示。

6.公示公决：将最终名单公示并进行全体同学的投票，按照得票数确定大队委的成员，并公布评选结果。

六、评选结果的使用
评选结果将作为班级学生干部选拔、组织班级活动、调动同学积极性的重要参考依据。

评选出的大队委成员将组织和参与班级各项工作，推动班级的发展和进步。

【篇二：大队委评选方案范文】
一、评选目的
本次大队委的评选是为了激励更多的学生参与学校活动，提高学生的组织能力和领导才能，促进全体同学的发展和进步。

二、评选对象
全体同学参加。

三、评选标准
综合考虑以下方面，根据学生个人的思想素质、学术能力、组织领导能力、服务意识、社会实践等方面评选：
1.思想政治品质：学生应具备良好的思想品德，遵守学校纪律，具备较高的道德修养。

2.学业成绩：学生应具备较好的学习成绩，能够按时完成学校布置的任务，具备对学习的热情和责任心。

3.组织领导能力：学生应具备一定的组织和领导能力，能够组织和协调班级的各项工作。

4.服务意识：学生应具备一定的服务意识，能够积极参与学校和社区活动，为他人提供帮助。

5.社会实践能力：学生应具备一定的社会实践能力，能够参与社会实践活动，为社会做出贡献。

四、评选程序
1.征集推荐：通过班会、班级群和个别谈话等形式，征集全体同学对大队委评选的推荐意见。

2.初评筛选：由班级的老师和学生代表组成的评委会，对推荐者进行初步评估，筛选出初选人选。

3.个人陈述：初选人员须提交个人陈述，介绍自己的优点和对大队委的发展的看法和建议。

4.面试选拔：通过个人陈述和初评筛选，确定进入面试环节的人员名单，进行面试选拔。

5.综合评定：综合个人陈述和面试结果，评委会综合评定各个候选人的优劣，得出最终名单。

6.公示公决：将最终名单公示并进行全体同学的投票，按照得票数确定大队委的成员。

五、评选流程
1.征集推荐：通过班会、班级群和个别谈话等形式，征集全体同学对大队委评选的推荐意见。

2.初评筛选：评委会对推荐者进行初步评估，筛选出初选人选，并将初选结果公示。

3.个人陈述：初选人员根据要求提交个人陈述，介绍自己的优点和对大队委的发展的看法和建议。

4.面试选拔：评委会根据个人陈述结果，确定进入面试环节的人员名单，进行面试选拔，并将面试结果公示。

5.综合评定：评委会根据个人陈述和面试结果综合评定各个候选人的优劣，得出最终名单，并进行公示。

6.公示公决：将最终名单公示并进行全体同学的投票，按照得票数确定大队委的成员，并公布评选结果。

六、评选结果的使用
评选结果将作为班级组织的重要参考依据，评选出的大队委成员将组织和参与班级活动，推动班级的发展和进步，并在一学期结束后对大队委的工作进行考核和奖惩，以保证其工作的质量和效果。