学校艺体的考核管理制度

学校艺体的考核管理制度
学校艺体考核管理制度
一、总则
为了加强学校艺体教育的规范化管理，提高学生的综合素质，特制定本考核管理制度。

本制度适用于全体学生，在全员参与的基础上，根据学生自身特长和兴趣进行分类管理和个别培养，旨在促进学校艺体教育全面发展、培养优秀学生。

二、考核分类
1.艺术类：包括美术、音乐、舞蹈等艺术表演类。

2.体育类：包括田径、篮球、足球、乒乓球等体育运动类。

三、考核标准
1.艺术类：按照国家相关规定和学校要求，制定相应的艺术评
分标准，包括技巧、表演能力、创意等方面的评价。

2.体育类：根据体育学科的基本内容和学校要求，制定相应的
体育评分标准，包括技能、身体素质、团队协作等方面的评价。

四、考核方式
1.艺术类：采用定期考核和终期考核相结合的方式进行。

定期
考核每学期进行一次，包括平时成绩、课堂表现、作品展示等，终期考核每学年进行一次，以大型演出或比赛形式进行。

2.体育类：采用定期考核和终期考核相结合的方式进行。

定期
考核每学期进行一次，包括平时成绩、课堂表现、体育测试等，终期考核每学年进行一次，以体育竞赛形式进行。

五、考核内容
1.艺术类：
(1)美术：画画技巧、创作能力、绘画作品展示等。

(2)音乐：演唱技巧、乐器演奏、音乐作品创作展示等。

(3)舞蹈：舞姿技巧、舞蹈编排、舞蹈作品展示等。

2.体育类：
(1)田径：跑步、跳远、投掷等项目的成绩。

(2)篮球：运球、投篮、防守等技能的掌握程度。

(3)足球：传球、射门、配合等团队合作技巧。

(4)乒乓球：发球、接发球、技巧运用等技术水平。

六、考核时间
1.艺术类：定期考核每学期进行一次，终期考核每学年进行一次，具体时间由学校统一安排。

2.体育类：定期考核每学期进行一次，终期考核每学年进行一次，具体时间由学校统一安排。

七、考核结果
1.艺术类：
(1)定期考核：根据平时成绩、课堂表现、作品展示等，综合评定成绩。

(2)终期考核：根据大型演出或比赛的成绩，进行评定。

2.体育类：
(1)定期考核：根据平时成绩、课堂表现、体育测试等，综合评定成绩。

(2)终期考核：根据体育竞赛成绩，进行评定。

八、考核奖励
1.艺术类：根据定期考核和终期考核的综合成绩，学校将对优秀学生进行表彰，并给予奖励，如奖状、奖品等。

2.体育类：根据定期考核和终期考核的综合成绩，学校将对优秀学生进行表扬，并给予奖励，如奖状、奖品等。

九、考核落实
学校将建立艺体考核管理小组，负责考核工作的具体安排、评分和结果统计等工作，保证考核工作的公平、公正、公开。

十、附则
本考核管理制度的修订和解释权归学校所有，并由学校艺术与体育教研组负责具体的实施细则的制定和调整。

以上就是学校艺体考核管理制度的主要内容，通过此制度的落实，学校能够更好地规范艺体教育的开展，提高学生的综合素质和技能水平，培养更多的优秀学生。

希望通过各方的共同努力，能够打造一支优秀的学生艺体队伍，并为他们提供更多展示才华的机会。