我的学艺路作文550字

我的学艺路作文550字
我的学艺路作文550字
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺帮大家整理的我的学艺路作文550字，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的学艺路作文550字1
美术是我最喜欢的课程之一，它也给了我很大的帮助。

我刚会说话时，妈妈就握着我的手在本子上写字画画，我看着真是有趣，于是便喜欢上了画画。

所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画，画一个黑蛋蛋，画一个小圆圈，再乱画几条线，我的艺术品就大功告成了，于是我匆匆的拿去给妈妈看，我让妈妈给我画红花，画星星，妈妈就给我画，还说：“宝宝真棒！画的真好！”我听了这话兴奋地不得了，于是又继续跑回屋里，开始创作我的艺术品了，一个本子不一会儿就被我用完了。

等我上了小学，再把以前画画的本子拿出来一看，画的乱七八杂简直不成样子！怎么也看不懂，于是我就想要学好画画。

美术课上，我就拿起画笔在本子上画画，照着老师的样子画，老师在黑板上画，我在本上画，画一个火红的太阳！画一朵鲜艳的红花，再画上一个小人就大功告成了，我拿给老师看，老师说：“画的真棒！”我又是兴奋地不得了。

那时感觉我是班上画的最好的，于是以后上课便不再认真听讲了。

我又大了些，上课画了一幅画，拿给老师看老师却说：“画的什么呀！狗的屁不是！真幼稚！”“什么？我没有听错吧！画的很幼稚！”于是我回去和同学的画作比较，画的果然什么也不是，我便认真的听老师那么一讲，竟然一下子就画好了。

这时我便明白了，我的技术还差的很，要想成功！路还长着呢！
我的学艺路作文550字2
每个人都有自己的爱好，每一个爱好都值得灌溉。

我们学校有特色班，上了二年级就可以报，我当初不知道报什么特色班，就听到了美术，美术我感觉挺简单的，就是画画而已，我就报了名，还要拿着美术本，到了那，看到前面的人，老师都要看美术本，有很多的人没有天赋，而没有上去，都垂头丧气地走了，到了我，我的心里紧张得很，心跳都能感觉得到，老师笑着说：“拿你的美术本让我看看。

”我就拿给了老师，老师翻的很快，看一眼就翻过去了，这时，老师说：“你通过了，以后就来上特色班吧。

”我高兴极了，可是后来，到了美术特色班，我就感觉要拿的东西真多，要拿素描纸、蜡笔、水彩笔，很麻烦，可是现在已经来不及了，我就只好，只好老师的要求去办。

到了美术特色班，我看到了很多的陌生人，我很紧张，那个老师对我们很好，因为刚来，画的并不是很好，可是我还是在那里认真的画画。

有一次，老师让在素描纸上画飞机，我感觉很难，我的只会画小的，并没有画过那么大，而且这次画不好，那我的美术成绩就得不了A，我只好带着担心绘画，老师画的很好看，我也不落后，我把每一笔画的很漂亮，可是我擦了很多遍，看看其他同学那么的冷静，心里很不安，老师来到了我的身旁，看看我的画，老师说：“很好。

”就这么一句话，我感觉心里美滋滋的，时间到了，老师把画都收了起来，老师一张一张的看，最后我只得了一个B，可是老师写了一句鼓励我的话，我很开心。

可是后来，我感觉我没有想象力，感觉没有想象力，画也是白画，我就只好把特色班退了，之后我就没有再上过特色班。

我的学艺路作文550字3
我曾经学过象棋，我还算是无名小卒吧。

那时，我在姥姥家里面玩，看着电视总觉着没有意思。

姥爷就让我和他下象棋，我听过象棋，但是，我从来没有玩过。

至于象棋摆法我也不会，玩了很多盘儿。

还是干不过姥爷，姥爷开始给我讲怎么玩象棋，怎么走。

我很用心记，我又和姥爷干了一盘，虽然还是输了，总比上会有进步，我想：象棋好难啊，创造者真是厉害啊。

回到家，玩电脑，看到一个象棋死局，什么虎下山。

我想：不就是虎下山吗？我这样的象棋细胞，琢磨一下就好了。

我怀着自信的去跟电脑比拼，每次，我一走，我就死。

就这样反反复复的，一直到晚上，还没有想出来，看下答案，什么兵上五步，我想兵不是走一步吗？怎么走五步了，想不出来，太难了，去问姥爷，结果姥爷也不会。

几十天过去，我去朋友家里玩，他们在玩电脑，我和朋友玩象棋。

我想：就他这小样，象棋也就会那么零点几几。

可是他让我十分的出人意料，他和我姥爷比，比不过，但是几局之内，就把我干掉了。

他就给我讲象棋要怎么玩，怎么赢。

关键要动脑子，我就这样跟他比了比，结果真的十分好，十几局内我还没有干掉，我们就这样一直拼。

有一局，我问他：“虎下山是什么啊。

”他说：“那是一个死局，连我这样的也干不过，只有象棋精英才能干过。

”我顿时为我的象棋知识感到羞愧，自己是多么的渺小。

这就是我的象棋之路，最后还是学了一招半式，但是我没有放弃，依然在努力学习象棋。

我的学艺路作文550字4
我非常喜欢绘画，因为它给人们带来了无限的生机。

故事是这样的：有一天，妈妈给我买了一个本，让我用它来学习。

可等到晚上的时候，我却拿着一根笔带着妈妈给我买的本子，画起了房子。

当画完以后还不满足，于是，我就看哪里缺东西，我就往哪里画。

过了一会儿，电视演完了，妈妈就走过来准备睡觉，看见我往本子上画的房子，就非常高兴，说道：“这座房子画的还不错，继续努力，将来一定会成大才的！”我听了以后，非常高兴。

等到我上一年级的时候，睡的时候没有本子了，我就在墙上面刻小汽车。

当时我还非常生气，因为那时候的墙上已经烂的不成样子了。

到二年级的时候，就有特色班了。

那天下午，老师让每个人都报一个特色班。

我就听画画之类的。

可能是由于当时没有专心听吧，所以，我就没有听到绘画。

当时，我就非常纳闷，心里面还抱怨到：“嘿，怎么没有绘画特色班呢？怎么这么不全啊？哎~”当我正生气的时候，英语老师组织我上了英语特色班。

从此，我就和绘画拉远了距离。

当我上五年级的时候，一节英语课下课的时候，我有点不情愿。

这时候，英语老师对我说：“这次的英语特色班没有你。

你以后不用再去了……”听到这句话的我非常高兴，同时又非常不高兴。

又是一节美术课下课以后。

美术老师就对我们说：“你们谁去美术、书法特色班？”开始，我听到这句话后，有点担心我不能被选上。

后来，在要士康的鼓励下，我才上了正式绘画特色班。

这就是我的学艺路。

怎么样，精彩吧？
我的学艺路作文550字5
都说生命里唯有美食和爱不可辜负，我今天就要把这句话改一下：生命里唯有美术动漫不可辜负和放弃。

当我在华夏书画社学钢笔字的时候，同班有几个学习Q版动漫的同学。

有一次下课，我看到她们在画些什么，忍不住走过去。

不看不知道，一看吓一跳。

她们正在上色，手速快到仿佛是千手观音。

“叮咚，叮咚。

”上课铃响了，我回到座位上。

一节课，我心里全是Q版动漫，老师讲了什么，我愣是左耳进右耳出。

放学回家后，我向妈妈提出了想学Q版动漫的愿望。

妈妈还没表态，一旁的爸爸插嘴道：“报了动漫班可要好好学哦！不可以半途而废。

”
我点了点头，答应了爸爸的条件。

就这样，妈妈给我报了一个动漫班。

让我每天带一幅作品（半成品）回家。

刚开始时我很认真，不光在书画社认真画，就连回家后都要抽空画一张。

但是这样枯燥无味的日子让我逐渐感到无聊和厌烦，到了最后连笔都不想拿了。

第三个星期的时候，学校发布了书画大赛的金奖，银奖，铜奖及其它奖项的名单。

出于好奇，下课的时候我走过去，默默的看着上面的每一个名字。

“小学动漫，A组，金奖”我扫视着每一个名字。

突然，两个名字闯入眼帘，使我心头猛然一震。

是的，是她们的名字，她们得了金奖。

看着这两个名字，我突然
感觉如梦初醒。

有那么一瞬间，我听到了这两个名字在对我说：坚持，是成功的阶梯；持之以恒，是成功的诀窍。

如果你问我，是选择坚持，还是放弃。

我会微微一笑，毫不犹豫的说出我的答案：当然是坚持！
我的学艺路作文550字6
在一年暑假，我经常在电视上看到一些武术的表演。

于是我很想在县城里报一个武术的兴趣班。

有一次，爸爸带我去县城找兴趣班，我看到了一个大大的招牌，上面写的是“启武跆拳道馆”于是，我就报了这个兴趣班。

刚到这个道馆，里面倒很漂亮，但我我对里面的人还不是很熟悉。

刚加入这个集体中，总觉得有些胆小，觉得比不过别人。

之后，教练让我们练习很多东西，其中最辛苦的就是压腿。

这可不是一项好干的活，把一只腿打在窗前高高的栏杆上，上身使劲往下面压，非常的难受，腿还不准弯，因为教练手上的靶子可不是吃素的！
天长日久，我渐渐的学会了一些本领，也跟这里的教练渐渐地熟了，他们也很关心我。

有一次，教练让我们练习，两人一组。

我的好朋友拿着靶子，我要用脚用力往上踢，而且必须要提出声响来，而且还必须吼一声。

每个人都要这样做，道管里传来一阵一阵的响声。

突然，我走神了，一脚不小心踢了柱子上，疼的我在地上滚来滚去。

教练让我休息一会儿，我走路一瘸一拐的，脚非常的疼痛，就像骨折了似的。

但是我并没有就此放弃，而是继续练习，因为这样的事情已经发生过很多次了，这不算什么！
到离开学还有二十多天的时候，我们就要晋级了，也就是要从原来的白带升到黄带。

到了晋级的那一天，教练嘱咐我要好好表现，说我能成功晋级是没有问题一点的。

到我们四个人上场了，我心里很紧张。

过了好长时间，裁判终于指挥完了，我们也就要下场了。

在教练公布成绩的时候，我也很期待，心想我一定会晋级的。

但
没有想到，我不但晋级成功了，还进入了前十名的成绩，我非常的兴奋。

但是心中也有些不舍，因为晋级以后就要离开这个地方了。

在这里，我们流过汗，笑过，也哭过，但更忘不了的是刻苦教我们的那些教练。

我的学艺路作文550字7
每搜索当我看见墙角上的那台钢琴，我就会露出幸福的笑容，因为我坚持下去了！
还记得那时四年级的时候，妈妈给我报了一个钢琴班。

我到钢琴版只学了两节课，老师就夸我弹得特别好，是她所见过的所有学生中最聪明的一个。

听了老师的话，我开始沾沾自喜了。

每次听老师说回家必须练两个小时，我总是不以为然，只练一个小时就“万事大吉”了。

每当我写完作业以后，老想着出去玩，妈妈让我多练会儿琴，我就偷偷的跑出去玩。

甚至有几次我还不去上钢琴课！
结果可想而知，我去老师那都弹不下来学过的曲子了！可我并没有接受教训，依然我行我素。

终于有一天，老师打电话告诉了我爸。

我回到家，老爸把我叫了过去很严肃的更我说：“你为什么弹不下来曲子？是不是贪玩了？罚你一个月不许看电视、玩电脑！”说着就把我揍了一顿。

我心里并不服气，就开始自暴自弃。

我心想：学钢琴有什么用？还是不学吧！
直到有一天，老师等着其它同学走后语重心长的对我说：“你不要自暴自弃，要有恒心。

学钢琴可以美化心灵。

原来你嘲笑的那个人，现在早已远远地把你甩在了后边。

不过你现在追还来得及。

”“真的吗？”“当然，不过你要坚持练。

”
我一回到家就开始使劲练琴，经过几个月的努力，我终于又成为了大家的好榜样！
这个故事告诉了我一个道理：做事要持之以恒，不要轻易的就放弃。

我的学艺路作文550字8
上次回家，我在收拾我的房间，我发现了一个黑色的箱子，上面布满灰尘，我用抹布擦掉了上面的灰尘，打开了箱子。

我一打开箱子，箱子里面立刻就闪烁出了金色的光辉，啊，这不是我的小号吗，自从带了牙套以后就一直放在这里，没有动过，看着这把金色的小号，我不禁回想起那艰苦的学艺路。

在二年级时候，我阴阳差错的被李嘉乙骗到了这个特色班。

考试的时候我不想丢人，就作弊，我和李嘉乙一组考试，我没有他的肺活量大，所以就在中间偷偷的喘了口气，老师居然没有发现我，就这样，我上了这个特色班。

一开始我认为，这放放屁的特色班有什么好的，所以就在特色班上偷偷抠墙上的灰玩。

有一次，我玩的时候，被老师给发现了，老师批评了我一顿，我很伤心，下定决心一定要把这个特色班上好，让老师对我刮目相看。

就这样，我每天拼命的练习，每次下特色班嘴上都会有一圈红红的圆圈。

后来蔡老师教我们，让我们背十六字口诀，因为我在底下偷偷的练习，所以就没有背，也没有听老师说，就这样靠自己的努力上了中班。

上了中班，我们都换了高级的乐器，老师让我们练习《龙的传人》这首曲子，我只花了一天的时间就会吹了，并且背过了。

我们找老师吹奏，老师直接让我上了大班，我在大班中虽然经常受到欺负，但是还是不放弃。

我通过我自己的努力，连续两次上元旦晚会，我很是高兴。

，因为我靠我自己的努力上了元旦晚会。

这便是我的学艺路。

我的学艺路作文550字9
一个二十几平方米的房子里，正中间摆着一张木桌，一个小女孩端坐在木椅上，手握毛笔，专注地写着每一个方块字，写书法的情景我至今历历在目。

那一年，我在老师的带领下，一笔一划的临摹字画，一次又一次地临摹一幅幅字帖。

最开始，老师并没有着急教我字体，而是让我练基本笔画，写了一页又一页，每天都要练。

刚入门的我拿起毛笔都在
颤抖，写在纸上的笔画歪歪扭扭。

瞧，这一横被我写得如泥鳅一般；这一撇又写出了格，一张纸上的笔画都形态各异。

而后，我开始练颜真卿的字体。

我不厌其烦地把整本书细细抄仿，将字写得端正，有时一个字写得不好，我会耐心地写上许多遍，直到自己满意为止，尽管每次练得腰酸背痛，手肘发麻，依然一丝不苟地一笔一划地勾勒。

学书法不但让我吃了很多苦头，还让我牺牲了许多娱乐时间。

别的小朋友在家看电视或在外玩耍时，我也只能望着纸上一个个方块学。

就这样，不论严寒酷暑，不论手酸腰硬，我都坚持不懈，认真练字。

因为我懂得“翰墨之美，多以身后腾身。

”
终于，功夫不负有心人。

我写的字渐渐漂亮、大方了，自己看着也赏心悦目。

看着纸上一行行清秀的字体，终于懂得师长的一句话：“端端正正写字，踏踏实实做人。

”我明白，这不仅是在练字，更是在学做人、练修养。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”我终于练就了一手好字，我相信，我会以这美丽的字书写一生。

我的学艺路作文550字10
琵琶对我有着神奇的吸引力。

三年级的时候，我参加学校的特色班——琵琶班。

刚到特色班，老师就让我们反复去练基本功，很快，我就练会了。

我给老师说了以后，要求让老师教我曲子。

老师答应我，第二天就教我曲子。

我很快学会了，给老师弹了一遍，过关！老师开始宣布让我当班长，我还挺自豪。

后来，练的曲子越来越难，刚开始练一级的曲子，一级曲子练完后直接蹦到三级，渐渐地，我对琵琶就产生了一种厌恶的感觉。

每次上课老师让练曲子的时候，我就偷懒，一天，两天，过去了……“某某某，你实在是太令我失望了！”老师冲我大喊着，原因还不是因为我不好好练曲子。

“我让你当班长，是要你给班里带好头，俗称班长一身邪气，学生就会乱套！”老师生气的说，“现在你看看你，不好好练习成何体统，你还有没有一个班长的样子，我真是对你失望透了！”
我越听越伤心，心里很愧疚，感觉对不起老师，毕竟老师都已经六十多岁了，费这么打的力气教我们，我竟然还这样对待老师。

“老师，真的是很对不起，我以后一定会努力练习的。

”我用乞求的眼神望着老师，希望老师能原谅我。

“唉。

”老师深深的叹了一口气，“算了，我就原谅你吧，你们都还小，当一个班长就觉得骄傲。

……只有这一次。

”我点了点头。

从此以后，我次次练习的时候，都会比别人认真，就这样我反复的练，终于终于小有成就：五年级，我弹得曲子让老师听了以后，老师就让我当班长。

后来，校长来特色班半点事情，我没有看到校长，弹完以后，校长就夸我：“这孩子弹得真不赖，有你们老师弹得气势。

”元旦的时候，老师还让我表演节目。

我体会到：只有你用心学习，才能体会到艺术的魅力！
我的学艺路作文550字11
舞蹈是一门艺术，它讲究的是实力与美的结合。

不仅可以培养人的气质，还可以陶冶情操，给人以美的享受。

四年前，有一次，我从电视上看到舞蹈演员个个舞姿轻灵，身轻如燕，身体软如云絮，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，我羡慕极了！一看完电视，我就坚决地对妈妈说：“我想学舞蹈。

”妈妈看我这么想学，就从钢花学校给我报了一个舞蹈班。

刚去学舞蹈时，看着教学严格的老师，我不由得害怕起来。

心想：这个老师，面无表情的，看来以后没好日子了！起初，我们练的是压腿。

我们把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。

疼得我哇哇大叫，想放松一下，可老师却一直盯着我们，我只好咬牙坚持了下来。

一下课，我就奔向厕所，在里面嚎啕大哭，心想：学个舞蹈怎么这么难呀？可是，一想到自己以后能和那些舞蹈演员一样的舞姿优美，禁不住对自己说：“曹学斐，你一定要坚持住，只要坚持你就一定能成功。

”第二天上课，我们练习甩腰，老师把我的身体使劲往后压，一时间我疼得说不出话来了，只感觉到眼前有一片小星星在闪耀。

一年后，我就可以下腰到地，做前后翻，跳虎跳，其他动作更不
在话下。

现在我的舞姿如一只白天鹅在湖面上游动，又像一缕阳光，干净而温暖。

现在，我慢慢长大，舞蹈也已经十级了，而且还有机会上台演出。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。

”我终于悟出了这句话的.道理。

我的学艺路作文550字12
每一个人都有自己的爱好特长，有的人会画画，有的人会跳舞，有的人会拉小提琴……学好任何一种本领，都要经过“千锤万击”，才能换“丰衣足食”。

我学会写书法，自然体会到“一分耕耘，一分收获！”的道理。

说起写书法，我就会想我的“五味瓶”。

最甜的当然是获奖时，最苦的时候，自然是平时最漫长练习了，那一年。

，我初到书法室，教我的张老师就手把手地教我握笔姿势。

“首先，我们要用拇指、食指和中指握住笔杆，要把无名指的甲肉顶住笔杆，把尾指轻轻地靠在无名指侧，注意握笔时，手心离笔杆要有一个鸡蛋左右的间隔。

大家都明白了吗？现在开始五分钟的握笔”。

我按照老师的要求，开始了漫长的握笔之旅。

前三分钟我还坚持，但到后两分钟，我握笔的手开始不自由地颤抖着，毛笔随时都会“脱手而出”与。

最后，我坚持了下来，完成了老师的第一个任务。

过了一年左右的时间我终于掌握好了一些写书法的技巧。

但我又遇到了一个大难题，那就是握笔的手太紧了，写出来的字没有一种抑扬顿挫感觉。

就为了手紧这件事，我也没少受张老师的“棍刑”。

有一次，有一个“笔”字的竖弯钩我却写竖横提。

老师教了我，我屡教不改，就被张老师狠狠地“抽”了几下，“抽”得我心里真不是滋味。

我赌着气回到家，妈妈见了我这副模样，就开导我，说：“孩子啊，心急吃不了热豆腐，你看王羲之，池塘里清澈见底的湖水被他多次的洗笔变得黑乎乎的，这体现出王羲之的恒心与毅力。

孩子，坚持就是成功呀！”我听了妈妈语重心长的教诲后，心里不禁充满了信心。

心想：“我一定要把困难克服！”
功夫不负有心人！经过六年的艰辛与汗水，我终于把字写得龙飞凤舞，有骨有肉。

不仅如此，写书法还让我变得“动静分明”，也让
我从中也得到了快乐！
我的学艺路作文550字13
练书法，是我最喜爱的艺术之一。

至今，我已经练了近三年了，书法可以说是我无法割舍的爱好。

在书法中，分为隶书、楷书、行书、草书……而我，练的是其中的隶书。

在我学习书法当中，有多少个困难我都一一面对，没有退缩。

在我上小学四年级时，一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。

渐渐地，我对这门艺术产生了兴趣。

在开始学的头一天，我来到学书法的教室里，见到了有比自己小的也在那里学，老师给我找了一个位子，让我坐下，便握住我的手，教我如何拿笔、如何用笔。

刚开始的时候，我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了，便用平常的拿笔方法写字，我很快写完了，老师拿起我的作业，看了看，说：“你怎么拿的笔?虽然写的可以，但我肯定，你的拿笔方法不对，字的力度就没有出，这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误，从那以后，我就是坚持用规范的握笔姿势写字。

练字，是先从最基本的笔画练起，然后慢慢地进入字，字也越来越难写，当我练了有半年多时，老师就给我了一本字帖，让我自己练习，我当时高兴极了!
当我练了有一年多的时候，正好赶上春节，那天，老师给我们每人发了两份裁好的红纸，让我们写对联，当时，我在纸上练习了好多遍，才往红纸上写，写了两份后，老师看了，还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。

就这样，我有了自己第一份自己亲手写的对联。

这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。

我喜爱书法。

我的学艺路作文550字14
我酷爱写字，好像我在妈妈的肚子里就和书法有了不解之缘，小时候我拿着粉笔在家里的墙上、地上写字。

爸爸很喜欢我爱写字，所以非常关注我写字。

在爸爸有空的时候，爸爸还有时带我出去参观，我国伟大的书法家写的作品。

在我小学的时候，爸爸每次出去，回来都会给我买好多本字帖，让我在字帖上一丝不苟的练字。

爸爸，每天给我规定把这几张字帖，。