2016-2017学年北京市东城区八年级(下)期末生物试卷-选择题(带答案和解析)

2016-2017学年北京市东城区八年级（下）期末生物试卷-选择题
一．选择题（共25小题）
1．在下列植物的分类单位中，包括植物种类最多的是（）
A．门B．纲C．目D．科
2．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交，培育出了高产水稻新品种，这利用了（）
A．基因的多样性B．生物种类的多样性
C．细胞的多样性D．生态系统的多样性
3．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．生物多样性是指生物种类的多样性
C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性4．几年前从外地引进洛阳江的大米草，如今已覆盖了近200公顷的滩涂，导致大量滩涂生物死亡。

这种生态平衡被破坏的原因是（）
A．生物发生变异B．滩涂生物过多
C．湿地的面积过大D．外来物种入侵
5．一个西瓜内有许多西瓜子，这是因为西瓜的一朵花中（）
A．有许多雌蕊 B．有许多雄蕊
C．子房内有许多胚珠D．有许多子房
6．下列植物的生殖方式是有性生殖的是（）
A．椒草的叶能长成新植株B．向日葵通过种子繁殖后代
C．月季可用枝条来扦插繁殖D．桃可用嫁接来繁育优良品种
7．有关青蛙的生殖，下列叙述正确的是（）
A．雌雄异体，体内受精
B．雌雄同体，体外受精
C．体外受精，幼体在母体内发育
D．体外受精，幼体在水中发育
8．“青虫不易捕，黄口无饱期。

须臾十来往，犹恐巢中饥。

”描写的是鸟类哪一
种行为（）
A．筑巢B．求偶C．孵卵D．育雏
9．跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（）
A．形态结构不同B．生活习性不同
C．身体较大D．生殖器官没有发育成熟
10．以下动物的发育属于变态发育的有（）
①蜜蜂②家鸽③猩猩④青蛙⑤蟋蟀
A．①②④B．①③⑤C．①④⑤D．②③④
11．下列人的性状属于相对性状的是（）
A．卷发和黑发 B．能卷舌和不能卷舌
C．双眼皮和色盲D．头发左旋和惯用右手
12．同卵双胞胎有许多非常像的性状，主要是因为他们（）
A．是同时出生的B．有相同的父母
C．具有相同的遗传物质D．生活条件一样
13．孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，将收获的种子种下去，所得的豌豆植株表现为（）
A．全部高茎B．一半高茎，一半矮茎
C．全部矮茎D．全部都是中间高度
14．若用R表示显性基因，r表示隐性基因，则具有显性性状的个体的基因组成为（）
A．RR B．Rr C．RR或Rr D．rr
15．近亲结婚，后代易患隐性遗传病的原因是（）
A．血缘关系越近，显性基因越少
B．血缘关系越近，生活环境越相同
C．血缘关系越近，隐性致病基因越多
D．血缘关系越近，相同的隐性致病基因越多
16．对于某一性状，父亲和儿子的基因组成都是Dd，其母亲这一性状的基因组成可能是（）
A．DD B．Dd C．dd D．都有可能
17．下列关于性染色体的说法中，不正确的是（）
A．仅仅存在于生殖细胞中B．是决定性别的染色体
C．男性的一对性染色体是XY D．女性的一对性染色体是XX
18．从性染色体的角度分析，男性产生精子的种类有（）
A．1种B．2种C．22种D．23种
19．一个男子X染色体上的某一基因发生变异，此变异基因传给他儿子的可能性是（）
A．0 B．12.5% C．25% D．50%
20．农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（）
A．直接改变了农作物的某些性状
B．改变了农作物种子中的营养成分
C．淘汰了农作物的某些不良性状
D．使种子里的遗传物质发生了改变
21．原始生命诞生的摇篮是（）
A．原始陆地B．原始大气C．原始海洋D．土壤
22．下列关于生物进化的叙述正确的是（）
A．化石是研究生物进化的唯一证据
B．生物进化的每个环节都有化石证据
C．在最古老的地层中同样也有生物化石存在
D．越古老的地层中出现化石的生物结构越简单越低等
23．下列关于生物变异的叙述中，不正确的是（）
A．生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异
B．引起生物变异的原因多种多样
C．在自然界中生物变异普遍存在
D．生物变异对生物体都是有利的
24．古长颈鹿的颈和前肢不太长，现在的长颈鹿是当今生物界最高的动物。

按照达尔文的进化观点，其主要原因是（）
A．吃高处树叶使颈越伸越长B．颈长者较凶悍，攻击力大
C．颈长者的繁殖力强D．竞争中颈长者的生存机会大
25．小明的妈妈用某种杀虫剂消灭蟑螂，开始时效果很好，长期使用后效果愈来愈差。

造成这种现象的最可能原因是（）
A．蟑螂的适应能力特别强
B．能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来，且大量繁殖
C．蟑螂为了适应杀虫剂，产生抗药性
D．杀虫剂品质不稳定
2016-2017学年北京市东城区八年级（下）期末生物试卷-选择题
参考答案与试题解析
一．选择题（共25小题）
1．在下列植物的分类单位中，包括植物种类最多的是（）
A．门B．纲C．目D．科
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。

生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），即性状差异，把生物划分为种和属等不同的等级；
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

据此答题。

【解答】解：生物分类单位由从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位。

分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。

选项中，门是最大的分类单位，因此包括植物种类最多。

故选：A。

【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。

2．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交，培育出了高产水稻新品种，这利用了（）
A．基因的多样性B．生物种类的多样性
C．细胞的多样性D．生态系统的多样性
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。

我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。

如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。

故选：A。

【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

3．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．生物多样性是指生物种类的多样性
C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

人们要采取相应的措施来保护生物的多样性。

【解答】解：A、每个物种都是一个独特的基因库。

生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性。

基因的多样性导致了生物种类的多样性，故A正确。

B、由分析可知，生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

故B错误。

C、生物种类的多样性组成了不同的生态系统，因此生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定。

故C正确。

D、生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性，因此，生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性。

故D正确。

故选：B。

【点评】生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题。

4．几年前从外地引进洛阳江的大米草，如今已覆盖了近200公顷的滩涂，导致大量滩涂生物死亡。

这种生态平衡被破坏的原因是（）
A．生物发生变异B．滩涂生物过多
C．湿地的面积过大D．外来物种入侵
【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。

【解答】解：生物多样性受到威胁的原因是：栖息地的破坏和丧失是生物多样性受到威胁的主要原因；人类的滥砍滥伐和滥捕乱杀是生物多样性受到威胁的又一个原因；外来生物入侵也使生物多样性受到威胁。

引进的大米草属于外来生物，其适应力强，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，使当地植物丧失阳光和生存空间而死亡，使生物多样性受到威胁。

故选：D。

【点评】明确生物多样性受到威胁的主要原因是栖息地的破坏和丧失。

5．一个西瓜内有许多西瓜子，这是因为西瓜的一朵花中（）
A．有许多雌蕊 B．有许多雄蕊
C．子房内有许多胚珠D．有许多子房
【分析】一朵花经过传粉受精后，萼片、花瓣等都逐渐凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。

【解答】解：子房在完成受精后发育情况如图：
可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来，所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。

因此，西瓜果实中有多粒种子，这是因为花的子房中有多个胚珠。

故选：C。

【点评】关键点：果实内种子的数目取决于子房内胚珠的数目。

6．下列植物的生殖方式是有性生殖的是（）
A．椒草的叶能长成新植株B．向日葵通过种子繁殖后代
C．月季可用枝条来扦插繁殖D．桃可用嫁接来繁育优良品种
【分析】此题主要考查对有性生殖的认识。

经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。

【解答】解：选项B是通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。

是有性生殖。

选项A、C、D不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

属于无性生殖。

故选：B。

【点评】种子的形成：胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子
7．有关青蛙的生殖，下列叙述正确的是（）
A．雌雄异体，体内受精
B．雌雄同体，体外受精
C．体外受精，幼体在母体内发育
D．体外受精，幼体在水中发育
【分析】青蛙雌雄异体、生殖方式为卵生，水中受精，据此答题。

【解答】解：青蛙的生殖特点是雌雄异体，体外受精，卵生，幼体在水中发育。

繁殖的时间大约在每年四月中下旬。

在生殖过程中，蛙类有一个非常特殊的现象﹣﹣抱对，主要是通过抱对，可以促使雌蛙排卵，精子和卵细胞容易相遇、结合成受精卵，提高了受精的效率。

故选：D。

【点评】解答此题的关键是熟练掌握两栖动物的生长发育特点，明确两栖动物的生殖离不开水，在水中完成受精作用。

8．“青虫不易捕，黄口无饱期。

须臾十来往，犹恐巢中饥。

”描写的是鸟类哪一种行为（）
A．筑巢B．求偶C．孵卵D．育雏
【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。

【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。

如占巢、求偶、交配、孵卵、
哺育等一系列行为。

因为鸟类的新陈代谢十分旺盛，需要大量的食物才能维持生存，而在繁殖季节，雏鸟的食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育。

占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食，也便于育雏，黄口，指待哺的雏鸟“青虫不易捕，黄口无饱期。

”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为。

故选：D。

【点评】鸟类的生殖和发育是考查的重点，多以填空题或是选择题的形式出现，难度较小。

9．跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（）
A．形态结构不同B．生活习性不同
C．身体较大D．生殖器官没有发育成熟
【分析】此题考查的知识点是蝗虫的发育特点。

解答时可以从蝗虫的发育过程特点方面来切入。

【解答】解：蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，跳蝻是蝗虫的幼虫，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同，若虫身体较小，没有翅膀，不会飞，生殖器官没有成熟等。

故选：D。

【点评】解答此类题目的关键是熟记不完全变态发育过程。

10．以下动物的发育属于变态发育的有（）
①蜜蜂②家鸽③猩猩④青蛙⑤蟋蟀
A．①②④B．①③⑤C．①④⑤D．②③④
【分析】变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。

幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。

变态发育特指两栖类和昆虫。

【解答】解：①蜜蜂是昆虫、④青蛙是两栖类、⑤蟋蟀是昆虫，因此它们的发育过程都属于变态发育；
②家鸽是鸟类、③猩猩是哺乳动物，而变态发育特指两栖类和昆虫，因此都不属于变态发育。

所以，属于变态发育的有：①蜜蜂、④青蛙、⑤蟋蟀。

故选：C。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变态发育的概念以及变态发育特指两栖类和昆虫。

11．下列人的性状属于相对性状的是（）
A．卷发和黑发 B．能卷舌和不能卷舌
C．双眼皮和色盲D．头发左旋和惯用右手
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

如人的单眼皮和双眼皮。

【解答】解：ACD、“卷发和黑发”、“双眼皮和色盲”、“头发左旋和惯用右手”，都是两种性状，因此都不属于相对性状；B、“能卷舌和不能卷舌”，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状。

故选：B。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。

12．同卵双胞胎有许多非常像的性状，主要是因为他们（）
A．是同时出生的B．有相同的父母
C．具有相同的遗传物质D．生活条件一样
【分析】同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵，这个受精卵第一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚胎；由于他们出自同一个受精卵，因此他们的遗传物质完全一样。

【解答】解：同卵双胞胎，因为来源自同一个受精卵，所以他们的染色体和染色体上的基因完全一样，即在遗传上是一模一样的，都从父方和母方那里接受了同样的遗传物质；但是他们的相貌和性格可能受各自成长环境的影响而有所不同。

基因决定生物的性状。

因此，同卵双胞胎有许多非常相像的性状，主要是因为他们具有相同的遗传物质。

故选：C。

【点评】知道同卵孪生子是由同一个受精卵发育形成的解答此类题目的关键。

13．孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，将收获的种子种下去，所得的豌豆植株表现为（）
A．全部高茎B．一半高茎，一半矮茎
C．全部矮茎D．全部都是中间高度
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

【解答】解：“用纯种高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交实验”，高茎豌豆的高茎性状是由一对显性基因的控制的（假如为A控制），矮茎豌豆的矮茎性状是由一对隐性基因控制的（假如为a控制），高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代的控制茎高矮的基因组成是一个显性基因和一个隐性基因，隐性基因所控制的性状表现不出来，因此子一代的性状都是高茎。

遗传图解如图：。

从遗传图解看出，子一代（基因为Aa）全是高茎豌豆。

故选：A。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题。

14．若用R表示显性基因，r表示隐性基因，则具有显性性状的个体的基因组成为（）
A．RR B．Rr C．RR或Rr D．rr
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐
性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。

【解答】解：在遗传学上，把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状。

控制显性性状的基因，称显性基因，通常用大写英文字母表示，如用R表示显性基因。

控制隐性性状的基因，称隐性基因，通常用小写英文字母表示，如r表示隐性基因。

控制生物性状的一对基因都是显性基因或者一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状，则具有显性性状的个体的基因组成为RR或Rr；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状，如rr。

故选：C。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性性状以及基因的传递。

15．近亲结婚，后代易患隐性遗传病的原因是（）
A．血缘关系越近，显性基因越少
B．血缘关系越近，生活环境越相同
C．血缘关系越近，隐性致病基因越多
D．血缘关系越近，相同的隐性致病基因越多
【分析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。

原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。

【解答】解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。

我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。

这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。

孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。

我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生
工作做到婚前孕前。

故选：D。

【点评】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。

16．对于某一性状，父亲和儿子的基因组成都是Dd，其母亲这一性状的基因组成可能是（）
A．DD B．Dd C．dd D．都有可能
【分析】生物的性状由基因控制，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，据此解答。

【解答】解：父亲和儿子的基因组成都是Dd，儿子的这一对基因由父亲和母亲各提供一个，已知父亲的基因组成是Dd，即父亲可为儿子提供基因D或d，母亲为儿子提供基因d或D，则母亲的基因组成可能是DD或Dd或dd。

故选：D。

【点评】该题考查了基因在亲子代之间的传递。

17．下列关于性染色体的说法中，不正确的是（）
A．仅仅存在于生殖细胞中B．是决定性别的染色体
C．男性的一对性染色体是XY D．女性的一对性染色体是XX
【分析】此题考查的知识点是性染色体，解答时可以从性染色体的概念分布方面来分析。

【解答】解：人的染色体分为常染色体和性染色体。

常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体。

例如，人类有22对常染色体，1对性染色体。

人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，一个细胞里有23对染色体。

对人来说，女性的性染色体为XX，男性为XY．在人的体细胞中也有性染色体，如男性体细胞的染色体组成是22对+XY、女性的体细胞的染色体组成是22对+XX．因此选项A说法错误。

男性体细胞那一对性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为
Y染色体；女性体细胞中的那一对性染色体形态大小基本相同，且和男性体细胞中的X染色体相似，科学家通过进一步的研究，发现它们同是X染色体。

若男性精子细胞中的X染色体和女性卵细胞X染色体结合则为女孩，若男性精子细胞中的Y染色体和女性卵细胞X染色体结合则为男孩。

所以选项B、C、D均正确。

故选：A。

【点评】熟记人的体细胞中的染色体是23对包括1对性染色体和22对常染色体是做好该题的关键。

18．从性染色体的角度分析，男性产生精子的种类有（）
A．1种B．2种C．22种D．23种
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

【解答】解：人的性别遗传过程如图：。

从性别遗传图解看出，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种含性染色体X的。

故选：B。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。

19．一个男子X染色体上的某一基因发生变异，此变异基因传给他儿子的可能
性是（）
A．0 B．12.5% C．25% D．50%
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。

【解答】解：人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，男性的X染色体一定传给女儿，Y染色体一定传给儿子。

因此，一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。

故选：A。

【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。

20．农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（）
A．直接改变了农作物的某些性状
B．改变了农作物种子中的营养成分
C．淘汰了农作物的某些不良性状
D．使种子里的遗传物质发生了改变
【分析】此题主要考查的是遗传育种在农业实践上的应用，思考解答。

【解答】解：通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情。