幼儿园中班美术教案《美丽的菊花》

幼儿园中班美术教案《美丽的菊花》教学目标
•认识并了解菊花的特征与生长环境。

•学习描绘菊花的方法与技巧。

•培养幼儿观察、细致、耐心、想象、表达等综合素质。

•提高幼儿的手眼协调能力和色彩搭配能力，练习剪纸、画画等动手能力。

教学内容
1.菊花的特点和生长环境——通过图片或实物，让幼儿观察和描述菊花的外形、花色、花期、生长地点等。

2.描绘菊花——粘贴剪纸或绘制菊花的轮廓，然后给幼儿提供彩笔、彩色纸、水彩笔等材料，让他们自由地填色。

老师可以提供一些简单的技巧，如涂出的菊花宜近中心处较淡，远离中心处逐渐加深；花瓣应该像火柴棒那样慢慢变细等。

3.自由绘制菊花——幼儿可以选择用各种颜色和材料，自由创作一朵或多朵菊花。

教学步骤
1.导入——通过图片或实物，引出课题，让幼儿感受菊花的美丽与神秘。

2.讲解——老师向幼儿简要介绍菊花的特点和生长环境，并演示如何描绘菊花的方法。

3.模仿——老师提供菊花的图案，让幼儿观察、复制，并在更大的纸面上粘贴或绘制出来。

4.填色——让幼儿选择颜色和材料，运用刚刚学到的技巧，填充菊花的各个部分。

5.查看——老师挑选一些优秀的作品，摆放在教室中供学生观看和比较，鼓励幼儿互相夸奖和分享。

6.自由绘制——鼓励幼儿自由发挥，表现自己的想象和创造力，并在作品上签上自己的名字。

教学方法
1.观察法——通过观察图片或实物学习菊花的特点和生长环境。

2.模仿法——让幼儿模仿菊花的轮廓和色彩，学习描绘的技巧。

3.自由发挥法——鼓励幼儿在自由的环境中进行创作，互相激发想象力。

教学评价
1.完成作品的精细程度。

2.色彩搭配和绘画技巧的应用。

3.学生创造力和表现力的发挥。

教学资源
1.菊花的图片或实物。

2.剪纸、水彩笔、彩笔和彩色纸等绘画工具和材料。

3.各式画册和绘本。

教学反思
根据班级具体情况，老师应该针对不同的学生开展细致的教学活动，是学生在受到启发的同时感受到收获，激发他们的兴趣并提高他们的绘画技巧。

本次授课活动一方面注重让幼儿认真观察和描述花卉，并引导他们在剪纸和涂色中运用多元材料和色彩，培养出色的表达能力和手眼协调能力。