部编版五年级语文下册《.积累与运用能力过关》2套附答案

部编版五年级语文下册
1.积累与运用能力过关
时间：90分钟满分：100分一、填空。

(8分)
1．______________________指女子十三四岁的年纪。

2．____________________指男子二十岁左右的年纪。

3．三十________________，四十__________________。

4．______________________________，则能有所不为。

5．__________________________________，仁之端也。

6．______________喻于义，________________喻于利。

二、选择。

把正确答案的序号填入括号里。

(14分)
1．当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度是() A．道不同，不相为谋。

B．人不知而不愠，不亦君子乎？
C．君子坦荡荡，小人长戚戚。

D．知之为知之，不知为不知，是知也。

2．下面的诗句能表达对母爱的赞美之情的是()
A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B．谁言寸草心，报得三春晖。

C．春草明年绿，王孙归不归？
D．春风又绿江南岸，明月何时照我还？
3．“天地玄黄，宇宙洪荒。

日月盈昃，辰宿列张”选自()。

A．《三字经》B．《增广贤文》
4．战国时期主持和修建了都江堰的人是()。

A．李冰父子B．李白C．李商隐D．李广
5．《他像一棵挺脱的树》选自________，作者是________。

()
A．《小兵张嘎》徐光耀B．《儒林外史》吴敬梓
C．《史记》司马迁D．《骆驼祥子》老舍
6．“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”这三个故事分别出自()。

A．《西游记》《水浒传》《红楼梦》
B．《水浒传》《红楼梦》《三国演义》
C．《三国演义》《水浒传》《西游记》
D．《西游记》《三国演义》《水浒传》
7．“南望王师又一年”中“师”的正确解释是()。

A．老师B．有专门特长或技艺的人
C．求教者D．军队
三、按要求填空。

(6分)
1．虽然这个问题王老师强调了很多遍，可小红还是___________________________________________________________________
_____，错误不断。

(填歇后语)
2．长辈们常说：“____________________________。

”时间长了，就知道这个人是不是真心对你好。

(填俗语)
3．小林明知道这项任务非常艰险，可他还是坚持一个人去执行，真是“______________________________”啊！(填俗语)
四、我会连。

(6分)
吴承恩《三国演义》智取生辰纲
罗贯中《西游记》煮酒论英雄
五、将下列歇后语补充完整，并按要求完成练习。

(11分)
A．咸菜烧豆腐——__________________________
B．梁山泊的军师——________________________
C．__________________________——净是输(书)
D．四月的冰河——__________________________
E．____________________——一个愿打一个愿挨
F．隔着门缝吹喇叭——______________________
1．上面的歇后语出自《三国演义》的是________，出自《水浒传》的是________(填字母)。

我还能写一个跟《西游记》有关的歇后语：
__________________________________________
2．我和弟弟________________，如果这次比赛我输了，我必须帮弟弟打扫一个星期的卫生。

最后我输了，看着我忙里忙外地打扫卫生，妈妈笑着说，你俩这是
________________。

(选择歇后语填空，填字母)
六、猜字谜。

(4分)
1．七十二小时。

谜底是：()
2．需要一半，留下一半。

谜底是：()
3．一月一日非今天。

谜底是：()
4．一口吃掉牛尾巴。

谜底是：()
七、填空。

(17分)
1．学完“遨游汉字王国”的综合性学习，我知道我们目前所能见到的最早的成熟汉字是__________。

汉字字体的演变顺序为__________、金文、__________、隶书、__________；我国古代的著名书法家有____________、____________、
2．“故人西辞黄鹤楼，________________________”是李白送别孟浩然时写下的，我还知道关于送别的诗句有
“__________________________，_____________________”
“________________________，_____________________”。

3．右图是《颜勤礼碑》的局部图，
这是唐代著名书法家________
的代表作之一。

我喜欢他的
楷书作品，因为_______________。

4．语文是一幅画，画中有“绿遍山原白满川，_______________”的奇异；语文是一首曲，曲中有“童孙未解供耕织，______________________”的快乐；语文是一段情，情中有“______________________，唯见长江天际流”的不舍。

八、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(8分)
1．成语“自相矛盾”出自《韩非子·难一》。

()
2．“多行不义，必自毙”的意思是君子看重的是道义，小人看重的是利益。

() 3．《乡村四月》的作者是唐代诗人王维，诗中描绘农家繁忙景象的诗句是“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”。

()
4．“花甲”指人六十岁，“古稀”指人七十岁，“期颐”指人一百岁。

() 5．2018年，我国户籍人口最多的姓氏是“李”姓。

()
6．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，是汉字发展史上的分水岭。

()
7．“黛玉葬花”“千里走单骑”“煮酒论英雄”都是《三国演义》里面的故事。

()
8．及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、行者武松、浪里白条张顺都是《水浒传》中的人物。

()
假如汉字会说话
①假如汉字会说话，它会告诉你：汉字，蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知，蕴藏着中国人一脉相承的智慧。

②汉字，是人类伟大的发明。

《淮南子》里有一句非常动人的话：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。

”汉字的出现，就像一场暴风雨，洗刷了之前的蒙昧(mèi)和黑暗，开启了新的文明。

你看，甲骨文的雨()、山( )、采()、休( )，看其形象就可知其意思。

一个方块字就是一方天地，这是只有汉字才能传达的意境。

③以往的汉字学习，大家更关注汉字怎么读、怎么写，至于字的本源意义，却甚少涉及。

为什么我们把自来水的开关称为“水龙头”？相传龙会口吐大水而形成雨，“龙吐水”成为古人对龙的一种形象表达，而“水龙头”喷水就像“龙吐水”，由此，人们把自来水的开关称为“水龙头”。

为什么我们把新年的第一天称作“元旦”？“元”指开始，是第一的意思。

“旦”是指事字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线，“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。

人们把“元”和“旦”结合起来，就引申为新年开始的第一天。

④我们依然可以想见，五千多年前，先人在黎明时分看到日出时画出的那个“旦”，与我们今天迎接新年第一个朝阳的“旦”是同一个字！汉字，这一人类文明里传承了几千年的文字，承载了中华民族悠长而有活力的记忆。

⑤中国人对汉字的崇拜从汉字产生的那一天就开始了。

在古代，读书人“不污字纸”，他们对汉字和中国文化充满敬畏。

直到现在，每逢过年，几乎所有的中国人都会贴春联。

“新年纳馀庆，嘉节号长春”，传达着人们对未来美好生活的祝福和祈盼。

⑥今天，汉字已经走向世界，越来越多的外国人爱上汉字，迷恋汉字。

中华历史文化的博大精深，把对汉字的感悟升华为强大的精神力量。

(作者乐琦，选自《人民日报》，有删改) 1．“新年纳馀庆，嘉节号长春”的意思是()(5分)
A．新年享受着古代的遗泽，佳节预示着春意常在。

B．新年大家都很快乐，佳节告诉我们春天来了。

2．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(8分)
(1)“雨”是一个象形字，甲骨文的“雨”字像从天空降落水滴的样子。

()
(2)中华民族的文化自信，唯一依靠的就是文字。

()
(3)中国人过年时贴春联，既是敬畏汉字和中国文化的表现，也寄托着对未来
生活的祝福和希望。

()
(4)学习汉字只要知道怎么读、怎么写就可以了。

()
3．搜集资料是帮助我们理解文章的重要方法。

下列资料中不能证明第⑥自然段的观点的是()。

(5分)
A．美国人斯睿德用二十年时间研究汉字的字源，创办了“汉字字源网”，被称为“汉字叔叔”。

B．北京师范大学教授王宁在《开学第一课》中为大家讲解中国汉字：汉字是中国文化的精神之源。

C．瑞典汉学家高本汉在瑞典教汉字，每教一个汉字，都会解释这个字的来龙去脉。

4．请你搜集资料，举一个你知道的汉字的本源意义的例子，写在下面。

(8分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ______________________
1．积累与运用能力过关一、1.豆蔻年华 2.弱冠 3.而立不惑
4．人有耻 5.恻隐之心 6.君子小人
二、1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.D7.D
三、1.外甥打灯笼——照旧(舅)
2．路遥知马力，日久见人心
3．明知山有虎，偏向虎山行
四、
五、A.有言(盐)在先B．无(吴)用
C．孔夫子搬家D．开动(冻)了
E．周瑜打黄盖F．名(鸣)声在外
1．E B示例：孙猴子的脸——说变就变
2．A E
六、1.晶 2.雷 3.明 4.告
七、1.甲骨文甲骨文小篆楷书
示例：王羲之颜真卿张旭
2．烟花三月下扬州
示例：莫愁前路无知己天下谁人不识君
洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶
3．颜真卿他的楷书恢宏雄壮、大气磅礴
4．子规声里雨如烟也傍桑阴学种瓜
孤帆远影碧空尽
八、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√
7．×8.√
九、1.A
2．(1)√(2)×(3)√(4)×
3．B
4．示例：家：上古时期，人们主要靠打猎采集为生，但经常打不到猎物，为了能吃饱饭，人们开始在屋子里养猪。

“宀”代表房子，“豕”是猪的意思，有一个房子一头猪，生活稳定而富足，这就是古人理想的家。

部编版五年级语文下册期末模拟卷（二）
时间：90分钟满分：100分
基础百花园（38分）
一、看拼音，写词语。

(8分)
二、查字典，完成练习。

(6分)
“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母()，再查音节()。

用部首查字法应查部首()，再查()画。

它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。

在这个词中应选第()种解释。

“照敌人开枪”中“照”应选第()种解释。

三、根据要求，选择正确的答案。

(8分)
1．下列加点字读音全部正确的一项是()。

(2分)
A．顺遂．(shuì)呼噜．(lu)黯．然(àn)伯爵．(jué)
B．瞄．准(miáo) 秉．性(bǐng) 踉．跄(niàng) 手腕．(wǎn)
C．奔赴．(fù) 翻译．(yì) 咆哮．(jiào) 恶劣．(lüè)
D．衣裳．(shang) 蚌．壳(bàng) 绊．倒(bàn) 污秽．(huì)
2．下列歇后语搭配不正确的一项是()。

(2分)
A．八仙过海——自身难保泥菩萨过江——各显神通
B．孔夫子搬家——尽是输(书) 打破砂锅——问到底
C．和尚打伞——无法(发)无天虎落平阳——被犬欺
D．画蛇添足——多此一举箭在弦上——不得不发
3．下列哪个字的甲骨文字形是两只手捧着文册？()(2分)
A．册B．典C．删D．抄
4．“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐”，这则字谜的谜底是()。

(2分)
A．日B．香C．曼D．食
四、选择恰当的词语写在括号里。

(4分)
严肃严厉严格严峻
1．对腐败分子必须依法惩处，以()党纪国法。

2．他受到了()的批评。

3．虽然是网上学习，我们也要对自己()要求。

4．这次野外考察对他来说是一次()的考验，不知道他是否能承受得住。

五、把词语补充完整，并按要求完成练习。

(7分)
()尽脑汁养()处优()拳擦掌
()面朝天()持不苟不()其烦
无边无() 良()美景不可()数
1．ABAC式的词语我还能写两个：________________________
2．形容数目多的成语我还能写两个：____________________
3．碰到了这个难题，他____________也想不出解决的办法来。

(选词填空)
4．奥运会百米赛跑马上开始了，八位运动员站在起跑线上____________，跃跃欲试。

(选词填空)
六、按要求完成练习。

(5分)
1．这清白的梅花，是能玷污的吗？(改为陈述句)(1分)
____________________________________________________
2．观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。

(缩句)(1分)
____________________________________________________
3．刷过去的墙面，很平整。

(改为比喻句)(1分)
____________________________________________________
4．你在焦急地等人时，会有怎样的内心活动？请写一段话。

(2分)
___________________________________________________________________
_____________________________________
主题训练营(14分)
七、根据课文内容填空。

(10分)
1．范成大描写农村孩子学种瓜的诗句是“_____________________
_________________________________________________”。

2．看到乡村中牧童横坐在牛背上吹笛的场景，我不禁吟诵“___
___________________________________”。

3．想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱，我想用两句诗来表达自己的感情：“___________________________________。

”
4．这学期，我们认识了____________的刘伯承、____________的方志敏、____________的诸葛亮、________________的孙膑、____________的杨氏之子
等，其中，我印象最深刻的是____________，因为他
________________________________
八、语言实践。

(4分)
我们的祖国风光秀美，有许多风景名胜：气势雄伟的长城、辉煌壮观的故宫、风景优美的颐和园……在你心中，最美的风景名胜是什么地方？请你当“小小讲解员”，给大家介绍一下吧。

_____________________________________________________________________ _________________________________________
读写展示台(48分)
九、课内阅读。

(8分)
花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

一切都活了，要做什么，就做什么。

要怎么样，就怎么样，都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。

它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

1．上面这个片段是围绕哪一句话写的？请用波浪线画出来。

如果用一个词来概括本段，“____________”最合适。

(2分)
2．画线的句子运用了排比的修辞手法，请你也仿写一句。

(3分)
____________________________________________________ 3．文段中多次运用了“愿意”一词，从中你体会到了什么？(3分)
____________________________________________________
十、课外阅读。

(15分)
但愿有个梦
在我的一生中，大概那一年是最值得怀念的了。

当院子里的柳树刚刚吐出新芽的时候，那间不大的院子里便传出了欢乐的笑声。

“姥姥，等我长大了，好高好高，就到村旁的树上，摘一朵白云，给你做衣裳！”“傻孩子，那白云咋能做衣服呢？”于是，欢乐的笑容，同时呈现在一老
一少的脸上。

春天，我最爱云，它像姥姥那白色的头发在风中飘动；又像一团棉花，要是铺在姥姥的床上，一定特别舒服……
春天，是白云的季节。

或许因为姥姥，我对白云才有了那样的感情；而因为白云，我对村头的小山、溪流也有了那样深刻的印象。

当炎热伴着烦人的蝉鸣声降临的时候，在葡萄架下和姥姥一起编席子的我，却比任何时候都更感到时光的美好。

姥姥灵巧的手指，把一缕缕稻草捆在席中，似乎也把我对她和她对我的爱一丝丝地卷了进去。

于是，这草席也就变得非同寻常了。

夏夜，枕着木凳，睡着草席，望着月亮，听姥姥唱起那古老的歌谣。

我闭上眼睛，似乎觉得月亮、星星、小草、树木都和我一起睡着了。

我最盼望的季节——秋天终于来了。

桑葚还青着的时候，我就站在高高的桑树下，舔着嘴唇发愣了。

这时，面对这高高大大的树木，我忽然感到自己的渺小。

等到桑葚像一串串宝石一样挂满全树的时候，瘦小的姥姥便拿着长长的竹竿到我身边，用枯干的手举着竹竿在树上轻轻敲打着，________________，被我捡进绿色的小碗。

当许多邻居的小孩馋得流口水的时候，姥姥便把他们叫来，挑最大最饱满的给他们吃。

后来，我吃东西的时候，总记得给别人留一份。

可谁能料到，这最美好的秋天后面还有一个寒冷的冬天。

那是一个白雪纷飞的日子，姥姥穿着一身黑色的衣服，躺在一个黑色的棺材里。

我总觉得她那身黑棉衣里，应该絮上我摘的白云……
天是白的，地是白的，树是白的，房子是白的，天地之间，似乎只有我面前这一片是黑色。

那黑色，一直铺到我心里去……
我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手。

那双灵
巧的、编过草席和打过桑葚的枯干的手，这时凉凉的，没有一丝血色。

我把它放在我的心上，希望那双手再重新温暖起来。

我被人拉开了。

这时，两行热泪，滑过我的脸，落在雪地上，砸出两个浅浅的小坑，我只看见，一团黑色，从我眼前缓缓地降下去了。

一眨眼，两年过去了。

再去姥姥家，小山变成了盆地。

桑树也被连根拔掉了。

秋天，我爱靠在土墙旁，望着蓝蓝的天，舔着嘴唇，像幼时那样等待着，等待着那个瘦小的身影，从那扇小门走出来……
那段美好的时光，现在只能称为“回忆”了。

我仍然期待着有一天，我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。

(有删改)
1．这篇文章是一篇写________的文章，是按照________顺序来写的。

(2分) 2．文题“但愿有个梦”，对全文所起的作用是()。

(2分)
A．概括全文记叙的中心事件B．交代人物形象
C．含蓄地点明全文的主旨D．表明全文记叙的线索
3．下面概括“我”和姥姥之间的几件难忘的往事，不正确的一项是()(2分) A．春天“我”与姥姥共同看朝阳。

B．夏天“我”与姥姥一起编席子。

C．秋天“我”与姥姥摘桑葚。

D．冬天姥姥离“我”而去。

4．为文中空白处选择最具有表现力的句子，将它的字母填入括号内。

()(2分) A．桑葚就一个个掉下来B．桑葚就一个个跳下来
C．桑葚就一个个落下来D．桑葚就一个个飘下来
5．对本文的中心意思概括准确的一项是()。

(2分)
A．回忆姥姥一生的经历，赞美姥姥的勤劳、朴素、大方。

B．回忆“我”小时候和姥姥在一起的几件事，表达了“我”希望再回到童年的想法。

C．回忆“我”的童年时光，表现“我”的天真无邪。

D．回忆“我”与姥姥在一起生活的日子，表达了“我”对姥姥的深切怀念。

6．“我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手”一句，表现了作者怎样的心理活动？(3分)
___________________________________________________________________
_____________________________________
7．找出文章中一句直接抒情的句子，画上波浪线。

(2分)
十一、习作展示。

(25分)
生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文，通过对一件具体事情的记叙写出你对温暖的理解。

要求：(1)将事情写清楚，并写出自己的发现或思考；(2)书写端正，感情真挚，语句通顺，不出现真实的人名、校名。

2.期末模拟卷（二）
一、推荐矛盾欺诈昼夜
胸膛崭新哗然板凳
二、Z zhào灬九①④
三、1.D 2.A 3.B 4.C
四、1.严肃 2.严厉 3.严格 4.严峻
五、绞尊摩仰矜厌垠辰胜
1．示例：无法无天自吹自擂
2．示例：不计其数数不胜数
3．绞尽脑汁
4．摩拳擦掌
六、1.这清白的梅花，不能玷污。

2．观众们猜测着结果。

3．示例：刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

4．示例：我站在亭子前，来回地踱着步子，不时地望着马路，心想：她怎么还没来？她干什么去了？我们不是约好了吗？为什么她到现在还没来呢？难道她
忘了吗？
七、1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
2．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹
3．谁言寸草心，报得三春晖
4．示例：意志坚强矜持不苟神机妙算
敢于突破常规聪明武松
勇敢无畏，赤手空拳打死一只猛虎。

八、略。

九、1.一切都活了，要做什么，就做什么。

要怎么样，就怎么样，都是自由的。

自
由
2．示例：树绿了，就像换了新衣似的。

蝉叫了，就像吹起了小喇叭似的。

蝴蝶飞了，就像在跳舞似的。

3．祖父园子里的一切动植物都自由自在地生活着，也暗示了“我”的童年是自由快乐的。

十、1.事时间 2.C 3.A 4.B 5.D
6．示例：这句话中“不说话”“没有流泪”“机械地蹲”“握紧”，以及下文中“希望那双手再重新温暖起来”，表明“我”一时无法接受眼前的现实，不相
信姥姥已经离“我”而去。

从全文可以看出“我”与姥姥有着深厚的感情，“我”
的这些动作，具体而深刻地写出了“我”极度痛苦的心理。

7．我仍然期待着有一天，我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。

十一、略。