八(下)科学竞赛辅导
八年级科学下册第一章竞赛辅导资料
八年级(下)第一章竞赛辅导资料一、选择题(每小题有1个正确答案)1.R、X两种元素间能形成多种化合物,已知其中一种化合物RX中R元素的质量分数为46.7%,则下列化合物中R 元素含量大于46.7%的是()A.RX2B.R2XC.R2X3D.R2X52.核能比化石燃料燃烧放出的热量要大得多。
1kg氘和氚的混合物发生核聚反应放出的能量,相当于10000多吨标准煤放出的能量。
已知氘、氚和氢是同种元素,这是因为它们具有相同的( )A.质子数B.中子数 C.电子数D.相对原子质量3.已知R元素的相对原子质量m与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。
若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为( )A.m﹣x+2B. m+x﹣2C. m﹣x﹣2D. m+x﹣24.下列含铁的化学式中,含铁的质量分数最高的是( )A.Fe2O3B.Fe3O4C.FeOD.FeSO45.有C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物,经测定含氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为()A.60% B.45% C.30% D.22.5%6.A、B两元素的相对原子质量之比为2:1,仅由这两种元素组成的化合物中A、B的质量比为2:3,且其中B元素的化合价为-n,则此化合物中A的化合价为()A.+2nB.+3nC.+2n/3D.+3n/47.某硝酸铵样品中含98%的硝酸铵(NH4NO3),则样品中氮元素的质量分数为()A. 16.80%B. 17.15%C. 34.3%D. 35%8.某混合物含有KCl、NaCl和Na2CO3,经分析知含钠为31.5%,含氯为27.08%(以上均为质量分数),则混合物中Na2CO3的质量分数为( )A.25% B.50% C.80% D.无法确定9.右图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘的元素符号)。
由此,你得到的信息和作出的猜测是()A.此盐为纯净物B.“加碘食盐”中的“碘”是碘单质C.1Kg此食盐中含碘酸钾(35±15)mgD.“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定10.由C、H两种元素组成的化合物叫烃,碳原子数在4及以下的烃在常温下通常为气体,常温常压时烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%,则混入的烃可能是()A.CH4 B.C2H2 C.C2H6 D.C8H811.下列五种物质中含有碘元素,它们按下列顺序排列:①NaI ②I2③HIO ④X ⑤KIO4根据这种排列规律,X不可能是 ( )A.I(IO3)3 B.AgI C.I2O4 D.I2O5二、填空题12.已知C2H4、C3H6、C4H8属于同一类型的有机物,称作烯烃,它们的化学式的通式为:C n H2n(n代表分子中碳原子个数),则烯烃中C元素的质量分数为(精确到0.1%)。
八年级科学竞赛辅导试卷
八年级科学竞赛辅导试卷11.某同学在对动物进行分类时,将蚯蚓、河蚌、家蚕、蝗虫分为一类;将家兔、金鱼、蜥蜴、啄木鸟分为一类。
他分类的依据是(▲)A.水生还是陆生 B.体内有无脊柱C.体温是否恒定 D.胎生还是卵生2.下列现象与地球公转运动密切相关的是(▲)A.东边日出西边日落 B.夏天较热冬天较冷C.初一新月十五满月 D.太阳黑子时多时少3.如图是“竹筷提米”的实验示意图。
玻璃杯和米被慢慢提起后,请你判断:与玻璃杯自身受到的重力相平衡的力是(▲)A.米对竹筷产生的压力 B.竹筷对米的摩擦力C.手对竹筷向上的提力 D.米对玻璃杯的摩擦力4.池底的小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是(▲)A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小5.比较、推理是科学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(▲)序号化学反应事实影响化学反应的因素A 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类6.用一测量仪器测量某科学量时得到的数据跟科学量之间存在一定的数量关系。
下表所示该测量仪器测量某科学量时的一组测量值(已知量的单位和仪器刻度读数单位相同):由上表可以推断,若用这个测量仪器去测量一个5.00单位的已知科学量时,仪器的读数是(▲)已知科学量Q 0.00 1.00 2.00 4.00 6.00仪器刻度读数s 0.00 0.50 2.00 8.00 18.00A.10.0 B.12.5 C.13.0 D.16.57.如图所示,甲乙两人同时从A点出发沿直线向B点走去。
乙先到达B点,然后返回,在C 点遇到甲后再次返回B点后,又一次返回并在D点第二次遇到甲,设整个过程中甲的速度始终为v,乙的速度也保持恒定为9v,如果甲、乙第一次相遇时甲运动了s1(m),此后到两人再次相遇时,甲又运动了s2(m),那么s1:s2为()A、5:4B、9:8C、1:1D、2:18、下列现象不可能由于太阳活动的影响所形成的()A、有线电话突然中断B、指南针剧烈颤动,不能正确指示方向C、气温异常升高D、山体发生滑坡9、如图所示电路中,两点间电阻最小的是()A、A,D间B、A,B间C、B,C间D、C,D间10、如图所示,玻璃瓶内盛有水,瓶口用橡皮塞塞紧,橡皮塞的中央插一根两端开口的玻璃管,管内水面比管外水面低,当瓶壁上a、b、c三个小孔的塞子同时拨出时()A、三个小孔中都有水流出B、三个小孔中只有c孔有水流出C、三个小孔中只有a孔有水流出D、三个小孔中a和b两个小孔中有水流出11.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。
浙教版八年级下初中科学竞赛辅导练习(2)
第1页,共10页 第2页,共10页2017.3八年级下初中科学竞赛辅导练习 (2)一、选择题1. 现有阻值为4欧姆的电阻若干个,如要得到阻值为3欧姆的电阻,则至少需要上述电阻 (A )3个; (B )4个; (C )8个; (D )12个。
2. 在如图所示的电路中,闭合电键S 后,灯L 不发光.现用电压表检查电路故障,测得U ad =6.0伏,U cd =0伏,U bc =0伏,U ab =6.0伏,该电路的故障可能是( )3. 大雪后,人们会感到外面万籁俱静。
其主要原因是( )A .大雪后,气温降低,人的听觉变迟钝B .大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C .大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D .大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢4. 敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。
”,其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是(A )船和山; (B )山和船; (C )地面和山; (D )河岸和流水。
5. 如图3所示,在盛水容器的水面上漂浮着一块冰,冰块内有一部分是空心的。
当冰完全熔化后,水面的高度(A )保持不变; (B )略有升高; (C )略有降低; (D )无法确定。
6. 如图6所示,一盛满水的圆柱形容器A 放置在水平桌面上,现把一体积小于容器容积的物体G 轻轻放入水中,容器中溢出的水全部流入边上的容器B 中。
则容器A 对水平桌面的压强( ) (A )一定不变。
(B )可能不变。
(C )一定变大。
(D )可能变小。
7. 如图所示,带有活塞的烧瓶内封闭一定的气体,不考虑烧瓶和外界的热传递,现在外力8. 教室里用投影仪放映课件时,银幕上出现了正常画面,若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上,此时对画面的影响是A .画面变得模糊B .画面稍微变暗了一些C .画面上出现该小虫清晰的像D .画面上出现该小虫的像,但不清晰9. 如图所示,面积较大的水池内水深为H ,水面上浮着一边长为a 、质量为m 的正方体物块,物块的一半体积浸在水中.现用力将木块缓慢地压入水中直到池底,则从木块刚好浸没水中开始到最终压在池底的过程中,池中水的能量增加了( )﹣﹣10.阻值都是R 的五个电阻连接如图所示,则A 、B 之间的等效电阻值为( )..11.某中学的科技研究小组为太空工作站的宇航员设计了如图所示的四种电加热水壶.其中合理的是...12.在图4所示的电路中,电源电压不变。
初中科学竞赛辅导
竞赛的目的
全国中学生科学竞赛章程明确指出:竞赛的目 的是促进中学生提高学习科学的主动性和兴趣, 改进学习方法,增强学习能力;为高中的学习 打下坚实的基础、不断增强学生自己学习科学 的兴趣。发现具有突出才能的青少年,以便更 好地对他们进行培养。因此,全国初中应用科 学知识竞赛从1991年开始至今已举办18届了, 上海市初中科学竞赛到现在已举办了22届,浙 江省到现在也已经举办了12届。
布置作业技巧
为了使真正的参赛选手从班上能脱 颖而出,平时布置作业和考查时, 除了难度适中的常规题外,还布置 一些有一定难度和能培养学生思维 能力的试题作为选做题和附加题。 这样既达到了分层教学的要求,锻 炼了一部分学生解决难题的能力, 又有利于教师发现竞赛苗子,为以 后的集中辅导打下基础。
四、创设条件,提高参赛学生能力
3.如图为一块矩形金 属板,在其右上角 切掉一个小正方 形.在金属板被加 热时可以观察到下 列哪些现象 ( ) A.QR>PQ B.QR<PQ C.QR恒等于PQ D.QR:PQ=b:c
5、图像法方法
图像法是根据题意把抽象复杂的科 学过程有针对性地表示成科学图像, 将科学量间的代数关系转变为几何 关系,运用图像直观、形象、简明 的特点,来分析解决科学问题,由 此达到化难为易,化繁为简的目的, 图像法在处理某些运动问题,变力 做功问题时是一种非常有效的方法。
O A B
5.如图所示.将R1、R2、 R3、R4、R5五只阻值 不等的电阻并联后接 在电源电压为6伏的 电路中,若电阻R1, 的阻值为50欧,R5为 10欧,且 R1>R2>R3>R4>R5.当 电键S闭合后,可判 断电流表的示数范围 是 .
某同学用一根粗细均匀的铁棒,将一个边 长为a的正方形重物箱撬起一个很小的角 度(如图所示,图中的角度已被放大)。 已知:铁棒单位长度受到的重力为P1;重 物臬常驻到的重力为G。现将铁棒的一端 插入箱底,在另一端施加一个向上的力撬 动重物箱。如果插入的长度为箱宽的四分 之一,并保持该长度不变,则当选用的铁 棒长度满足 什么条件时,施 加的力最小,此 最小的力为多大?
八年级科学知识竞赛辅导(一)(含答案)
八年级科学知识竞赛辅导(一)本卷可能用到的数据:(N=14 H=1 S=32 O=16 P=31 Ag=108 Cl=35.5 Na=23)一、选择题(每题只有1个答案是正确的,共20个小题,计40分)1、连战参观陕西省秦始皇兵马俑博物馆时,秦俑馆向他赠送了一块弥足珍贵的“秦土”。
它取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。
下列说法中正确的是…………·( )A、这块“秦土”是混合物B、这块“秦土”是化合物C、这块“秦土”不含任何化学物质D、用土烧制兵马俑的过程是物理变化2、用排水法收集某种难溶于水的气体,当试管中的水被降排出到如图所示的位置时,则试管中的气体压强--……·( )A、等于大气压B、小于大气压C、比大气压大D、难以确定3、光束AB射到一玻璃球表面,经折射而穿过玻璃球,则其中可能正确的光路图是…A、aB、bC、cD、d4、在星光灿烂的夜晚,仰望天空会看到繁星在夜空中闪烁,好像顽皮的孩子在不时地眨眼睛,造成这种现象的原因是………………( )A、星星发光是断断续续的B、被其他星体瞬间遮挡的结果C、星光被地球大气层反射的结果D、星光被地球大气层折射的结果5、有经验的人在买保温瓶时往保温瓶内吹口气,然后听声音,就可判断保温瓶的好坏,这样判断是根据声音的………………………·( )A、音凋B、响度C、音色D、音量6、对下列几种现象解释正确的是…………………·( )A、拉小提琴时,在琴弓的马尾上抹松香,是为了减小琴弦的摩擦B、锤头与锤柄套得越紧越不容易脱落,是应用了压力越大摩擦越大的道理C、为使全体同学都能看清黑板上的字,黑板油漆得越光亮越好D、汽车若能在冰上行驶,一定比在公路上快得多,因为冰面比公路要光滑得多7、一个小朋友在玩耍时,不小心把手臂伸进瓷坛,谁知坛口太小,伸进去拔不出来,大哭,读初中的哥哥看到情形,他用什么办法解决这个问题最好呢?…………………f 1 A,把瓷坛打破 B、顺着手臂倒水C、顺着手臂倒肥皂水D、把小孩忽然抱起,利用瓷坛惯性让瓷坛脱离手臂8、将一萝卜块先称质量,然后放在浓NaCl溶液中数小时。
浙教版八年级下初中科学竞赛辅导练习(2)上课讲义
浙教版八年级下初中科学竞赛辅导练习(2)2017.3八年级下初中科学竞赛辅导练习 (2)一、选择题1.现有阻值为4欧姆的电阻若干个,如要得到阻值为3欧姆的电阻,则至少需要上述电阻(A)3个;(B)4个;(C)8个;(D)12个。
2.在如图所示的电路中,闭合电键S后,灯L不发光.现用电压表检查电路故障,测得U ad=6.0伏,U cd=0伏,U bc=0伏,U ab=6.0伏,该电路的故障可能是()A.灯L断路B.电阻R断路C.电阻R′断路D.电键S断路3.大雪后,人们会感到外面万籁俱静。
其主要原因是()A.大雪后,气温降低,人的听觉变迟钝B.大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C.大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D.大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢4.敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。
”,其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是(A)船和山;(B)山和船;(C)地面和山;(D)河岸和流水。
5.如图3所示,在盛水容器的水面上漂浮着一块冰,冰块内有一部分是空心的。
当冰完全熔化后,水面的高度(A)保持不变;(B)略有升高;(C)略有降低;(D)无法确定。
6.如图6所示,一盛满水的圆柱形容器A放置在水平桌面上,现把一体积小于容器容积的物体G轻轻放入水中,容器中溢出的水全部流入边上的容器B中。
则容器A对水平桌面的压强()(A)一定不变。
(B)可能不变。
(C)一定变大。
(D)可能变小。
7.如图所示,带有活塞的烧瓶内封闭一定的气体,不考虑烧瓶和外界的热传递,现在外力F作用下,活塞向内移动一段距离,则烧瓶内的气体温度会()A.升高B.降低C.不变D.无法确定8.教室里用投影仪放映课件时,银幕上出现了正常画面,若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上,此时对画面的影响是A.画面变得模糊B.画面稍微变暗了一些C.画面上出现该小虫清晰的像 D.画面上出现该小虫的像,但不清晰9.如图所示,面积较大的水池内水深为H,水面上浮着一边长为a、质量为m的正方体物块,物块的一半体积浸在水中.现用力将木块缓慢地压入水中直到池底,则从木块刚好浸没水中开始到最终压在池底的过程中,池中水的能量增加了()A.2mg(H﹣a)B.m g(H﹣a)C.m g(H ﹣)D.2mg(H ﹣)10.阻值都是R的五个电阻连接如图所示,则A、B之间的等效电阻值为()A.0 B.R C.D.11.某中学的科技研究小组为太空工作站的宇航员设计了如图所示的四种电加热水壶.其中合理的是()A.B.C.D.12.在图4所示的电路中,电源电压不变。
2011学年昆阳二中八年级(下)科学竞赛辅导期中测试卷
2011学年八年级(下)科学竞赛辅导期中测试卷相对原子质量H-1,N-14,O-16,Na-23,S-32,Cl-35.5,K-39,Ca-40,Mn-55,Fe-56 一、选择题(共46分,每小题只有1个正确答案)1.下列现象与环境污染没有直接关联的是()A.赤潮B.酸雨C.臭氧层空洞D.火山爆发2.运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果,可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。
这里的“钙”是指()A.元素B.原子C.分子D.单质3.用分子的相关知识解释下列现象或事实,错误的是()A.一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小B.石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙C.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.湿衣服晾在太阳下干得快,说明分子运动速率与温度有关4”代表氢原子,下列叙述正确的是()A.此物质属于混合物B.此物质的一个分子由4个原子构成C.此物质的分子为HSD.此物质中氢元素与硫元素的质量比是1∶15.科学与生活、社会密切相关。
下列叙述不正确的是()A.利用秸轩发酵产生沼气B.提倡人们购物时不用塑料袋,是为了减少白色污染C.S02、NO2或CO2都会导致酸雨的形成D.提倡低碳生活,大力推广风能、太阳能等新能源6.下列物质可以用作食品抗氧化剂的是()A.铁粉B.炭粉C.氯化钙D.生石灰7.金属加工后的废切削液中含2-5%的NaNO2,它是一种环境污染物。
人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液,使NaNO2转化为无毒物质。
该反应分两步进行:第一步下列对上述反应的叙述中正确的是()A.上述两步反应可合并为B.第一步反应属于置换反应C.第二步反应属于分解反应D.第二步反应中氮元素的最低化合价为零8.葡萄糖(C 6H 12O 6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为:.下列分析错误的是( )A.医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液来补充能量B.葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时产生能量C.酶是人体内葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水的催化剂D.葡萄糖氧化产生的二氧化碳,如不能及时排出体外,则血液的pH 将增大 9.安德烈·海姆和康斯坦了·诺沃肖洛夫,因“研究二维材料石墨烯的开创性实验”而获得2010年诺贝尔物理学奖。
初二科学竞赛辅导教案
初二科学竞赛辅导教案郑仲来第一讲:密度概念:公式:V m=ρ1、密度 单位:千克/米3 1克/厘米3 = 1000千克/米3测定:固体、液体求质量 V m ρ=应用:求体积 ρm V =鉴别物质 ρ≠ρ 空心或不纯有两个形状一模一样的金属圆柱体,分别由物质铜和铝构成,用相同的纸包起来,怎么判断哪一个是铜柱,哪一个是铝柱?你妈妈买了个金戒指,怎么鉴别它的真伪?有A 、B 、C 三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g 、400g 、60g ,体积分别为16cm 3、50cm 3、12cm 3,则( )A 、它们都是实心球B 、A 球是空心的C 、B 球是空心的D 、C 球是空心的在天平的两盘中若放相同的两只烧杯,杯内分别盛有水和酒精,天平恰好平衡,则水的体积是酒精的体积的( )A 、0.8倍B 、8倍C 、1.25倍D 、无法比较 一只能装下1千克水的瓶子,能装下1千克( )A 、酒精B 、汽油C 、柴油D 、硫酸把一块大理石放入盛满酒精的杯子里,会溢出25克酒精,若将它浸入盛满水的杯子里,则溢出的水是( )A 、大于25克B 、等于25克C 、小于25克D 、三种情况都有可能 三个形状、质量均相等的空心球,它们分别是铝、铁、铜,那么空心部分的体积是( )A、铝球最小B、铜球最小C、铁球最小D、三者一样大体积相同的甲、乙、丙三个实心金属球,若它们的密度之比是1:2:3,则它们的质量之比为______;质量相同,密度之比仍为1:2:3,则它们的体积之比为______如下图表示的是物质的质量与体积的关系、物质的密度与体积的关系。
由甲图可推知120gD 物质的体积是___;由乙图可知,阴影部分S的面积表示物质的___,其值为__。
用盐水取种,要求盐水的密度为1.1x103千克/米3。
现配制了0.5分米3的盐水,称出其质量为0.6千克,试求:(1)配制的盐水是否符合要求?(2)若不符合要求,应加盐还是加水?(3)应加盐或加水多少?解:设配制的盐水密度为ρ,要求的盐水密度为ρ0=1.1x103千克/米3(1)ρ=m/v=0.6千克/0.5x10-3米3=1.2x103千克/米3因为ρ>ρ0 ,所以配制的盐水不符合要求。
初中科学竞赛知识点梳理
初中科学竞赛知识点梳理科学竞赛知识点梳理科学竞赛是初中学生展示科学知识,培养科学思维能力和创新能力的重要平台。
为了在科学竞赛中取得好成绩,了解并掌握各个科学学科的基本知识点是非常重要的。
本文将围绕初中科学竞赛的知识点进行梳理和总结。
1. 物理学知识点物理学是研究物质与能量以及它们之间相互关系的学科。
在科学竞赛中,初中生需要了解和运用以下物理学知识点:1.1 物理量和单位:了解常见的物理量,如长度、质量、时间等,并掌握它们的单位和换算关系。
1.2 运动学:学习运动的基本概念,如位移、速度、加速度等,并运用运动学公式进行问题求解。
1.3 力学:认识力的概念和分类,了解牛顿三定律,并能运用牛顿定律解决力学问题。
1.4 声学:学习声音的特性、传播和反射等知识,并理解声音的频率、音量等物理量的含义。
1.5 光学:了解光的传播规律和光的反射、折射等现象,并能分析光的成像问题。
1.6 电学:学习电荷和电流的概念,了解电路的基本组成和电流的计算方法。
2. 化学知识点化学是研究物质的组成、性质、结构及其变化规律的学科。
在科学竞赛中,初中生需要了解和掌握以下化学知识点:2.1 元素、化合物和混合物:了解元素、化合物和混合物的概念,并能判断和区分它们。
2.2 常见化学反应:学习酸碱中和反应、金属活动性和金属与非金属的反应等化学反应,并能灵活运用这些知识。
2.3 物质变化:理解物质的物理变化和化学变化的区别,并能识别和描述各种常见的物质变化现象。
2.4 常见实验:了解一些常见的化学实验,如酸碱滴定、金属活动性实验等,并能正确操作实验器材和进行实验记录。
2.5 化学方程式和化学计算:学习如何编写化学方程式,并能利用化学方程式解决化学计算问题。
3. 生物学知识点生物学是研究生物的结构、功能、生命活动及其发展变化规律的学科。
在科学竞赛中,初中生需要了解和掌握以下生物学知识点:3.1 细胞:了解细胞的结构和功能,并能区分植物细胞和动物细胞。
初二科学竞赛辅导――压力、压强、浮力专题
八年级科学竞赛辅导――压力、压强、浮力专题一、选择题1.装有金属球的小容器A 漂浮在盛有水的大容器B 的水面上,所受的浮力为F 1,如图所示。
若把金属球从A 中拿出投入水中沉到B 的底部时,小容器A 所受的浮力大小为F 2,池底对金属球的支持力大小为N ,那么下列说法不正确的是 ( ) A.金属球所受重力的大小为F 1—F 2B.小容器所受重力的大小为F 2C .小容器所受浮力增加了ND .大容器底部受水的压力减小了N2.甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,他们对水平地面的压强相等,已知 ρ甲<ρ乙<ρ丙,若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为 ( )A 、P 甲>P 乙>P 丙B 、P 甲=P 乙=P 丙C 、P 甲<P 乙<P 丙D 、无法确定3.某一容器内装有一定质量的水,现把重为8牛的木块放入容器中,发现水未溢出,则容器底部受到水的压力的增加值 ( )A.大于8牛B.等于8牛C.小于8牛D.以上答案均有可能4. 两个完全相同的长方体木块,分别放入两种密度不同的液体中,木块均漂浮,如图所示,甲图中的木块有1/5的体积露出液面,乙图中的木块有1/4的体积露出液面。
若将木块露出液面的部分切除后,比较木块再次露出液面部分的体积是 ( )A .甲较大B .乙较大C .一样大D .条件不足,无法判断5、小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F 随时间t 的变化图像可能是下图中的6、如图,质量相等的A 、B 、C 三个小球,放在同一种液体中,结果A 球漂浮,B 球悬浮,C 球沉到容器度部,下列说法中正确的是A .如果三个球都是空心的, 则它们的体积可能相等B .如果三个球的材料相同,则A 、B 两球一定是空心的C .如果三个球都是空心的,则它们所受浮力的大小关系为F A ﹥F B ﹥F CD .如果三个球都是实心的,则它们的密度大小关系为ρA ﹥ρB ﹥ρC○A ○B ○C 甲 乙5题图7.如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B ,金属块B 浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B ,液面又下降了h2;最后取出木块A ,液面又下降了h3.由此可判断A 与B 的密度比为( )A .h3∶(h1+h2)B .h1∶(h2+h3)C .(h2-h1)∶h3D .(h2-h3)∶h18.木块B 上放一铁块A ,浮在水面上(如图),如果用细线吊住铁块A 挂在木块B 下面,仍浮在水面,则木块B 浸入水中的体积比原来( )A 、大一些B 、一样大C 、小一些D 、无法判断二、计算题1、用同种铝合金制成的质量相等的金属盒和实心球各一个,若把球放在盒内密封后,它们恰好能悬浮在水中,如图甲。
初二年级科学知识竞赛策略分享
初二年级科学知识竞赛策略分享
在初二年级的科学知识竞赛中,取得成功的关键并不仅仅是知识的积累,更多的是如何运用和展示这些知识。
就像一位经验丰富的导师指导学生一样,成功的竞赛策略需要综合考虑多个方面。
首先,像一位引导者一样,策略的制定始于对题库的深入了解。
了解题型、常见考点以及历年的试题趋势,可以帮助参赛者有针对性地备考。
这就如同一位善于研究风向的舵手,时刻根据情况调整航向。
其次,需要像一位训练师一样,进行系统化的复习和训练。
将知识点分类整理,制定每日学习计划,并结合练习题进行巩固。
这种系统性的训练,有如一位教练精心训练运动员,让参赛者在比赛中游刃有余。
此外,还要像一位启发者一样,培养解决问题的能力。
通过案例分析、思维导图等方式,引导学生掌握问题的本质,培养逻辑推理和创造性思维能力。
这种能力的培养,宛如一位激发学生思维的导师,让他们在竞赛中能够灵活应对各种复杂情况。
最后,还要像一位支持者一样,关注心理素质的培养。
竞赛过程中的紧张和压力是不可避免的,通过放松训练、心理建设等方式,帮助学生保持冷静和自信。
这种支持,犹如一位稳定学生心态的导师,为他们在竞技场上展现最佳状态提供保障。
综上所述,初二年级科学知识竞赛的策略制定,不仅需要充分准备知识,更需要从多维度全面考虑。
通过像导师、训练师、启发者和支持者一样的角色,为学生提供全方位的指导与支持,才能在激烈的竞争中脱颖而出,取得优异的成绩。
初二年级学生如何备战科学竞赛
初二年级学生如何备战科学竞赛
在初二阶段,学生们进入了科学竞赛备战的关键阶段。
这不仅仅是关于知识的积累,更是关于思维的培养和技能的提升。
作为初二年级的学生,你们即将面对各种科学竞赛的挑战,这些挑战将考验你们的逻辑思维能力、实验操作技巧以及解决问题的能力。
首先,想象一下你们是一支准备出征的队伍。
每一个队员都有自己的专长和弱点,但关键在于团队的协作和每个人的努力。
就像一支精密的机器,每个零件都必须精确无误地运转,才能确保整体的顺利运行。
科学竞赛就像这样的一场考验,需要你们每个人都做好充分的准备和配合。
其次,科学竞赛不仅仅是为了荣誉和奖项,更是为了锻炼你们的综合能力。
比如,在实验设计方面,你们需要从头到尾地考虑每一个步骤的合理性和可行性。
就像在解决一个复杂的谜题,你们需要有耐心和条理地分析每一个细节,直到找到最优的解决方案。
另外,科学竞赛也是一个展示自我和学习成果的舞台。
通过竞赛,你们不仅可以验证自己的学习成果,还可以与其他优秀的
同学切磋,共同进步。
正如比赛场上的对手一样,他们是你们成长的伙伴和竞争的激励源。
最后,记住,备战科学竞赛是一场持久战。
成功并不会一蹴而就,而是需要坚定的信念和持续的努力。
就像一棵幼苗需要经过无数次的浇灌和呵护才能茁壮成长,你们也需要不断地学习和实践,才能在竞赛中脱颖而出。
因此,初二年级的学生们,让我们一起以饱满的热情和坚定的决心,迎接科学竞赛的挑战吧!相信自己的能力,勇敢面对每一个难题,成为那支在科学竞技领域中闪耀的明星!。
初二竞赛辅导1
王村初中初二科学竞赛辅导1姓名学号1、小明用一支示数为38.6℃的体温计直接去测量他身旁的两位同学的体温,得出甲的体温为38.6℃,乙的体温为39.2℃,则下列说法中正确的是()A、甲乙两同学都发烧了B、甲没有发烧,乙发烧C、甲发烧,乙没有发烧D、甲可能发烧了,乙一定发烧了2、下列各组代表每台显微镜目镜和物镜的放大倍数,哪一组观察到的细胞数最少()A、目镜10×物镜40×B、目镜12.5×物镜10×C、目镜5×物镜40×D、目镜12.5×物镜40×3、下列植物没有根、茎、叶分化的是()A、铁树B、海带C、贯众D、芒萁4、用一把没有“0”刻度线的刻度尺去测量物体的长度,结果是()A、偏大B、没有影响C、偏小D、无法判断5、小化与小吴在用皮卷尺测量操场的长度时,得出的操场的长度为25.6米,测量后他们发现皮卷尺并没有拉直,由此你判断操场真实长度比25.6米要()A、偏大B、偏小C、一样大D、无法比较6、把青菜、蚕豆、向日葵归为一类,把油松、银杏、水杉归为一类的依据是()A、有无果实B、有无种子C、茎高大或矮小D、根发达或细小7、在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有长毛,前肢和身体间有薄膜相连,会在空中滑翔,体温恒定,胎生小飞鼠,用母乳哺育长大,从资料分析飞鼠属于()A、爬行类B、哺乳类C、鸟类D、两栖类8、金属具有热胀冷缩的特性。
夏天用同一把刻度尺测量同一物体的长,其测量结果与冬天测得的结果比( )A、变小B、变大C、不变D、都有可能9、现有100克的铜和100克的棉花,你认为正确的说法是( )A、铜的质量大B、两者的质量一样大C、棉花的质量大D、无法确定10、某同学在使用天平称量时,砝码不小心沾上了污物(质量增大)。
用此砝码测量物体的质量时,测量值和真实值比较( )A、真实值大B、真实值小C、一样大D、无法比较11、把手指浸入一杯水中,感觉不冷不热,这杯水的温度大()A、2℃B、65℃C、35℃D、5℃12、木尺受潮后膨胀,用它来测量物体的长度时()A、测量值将比真实值大B、测量值将比真实值小C、测量值将和真实值一样大D、测量值与真实值谁大谁小无法判断13、一支无刻度温度计放在有刻度的尺旁,温度计在冰水混合物中水银柱在6mm 处,温度计在标准大气压下沸水中水银柱在206mm处,温度计水根柱为100mm 处温度是()A、100℃B、50 ℃C、48.5℃D、47℃14、某同学在调节天平横梁时,发现指针偏在分度盘的右边,则应该()A、将横梁左边的螺母向左调B、将横梁右边的螺母向右调B、将游码的位置向右移D、将天平左边的脚垫高一些15、下列保护动物中,属于哺乳类的是()A、白鳍豚B、扬子鳄C、褐马鸡D、朱鹮16、要使右上方的物像移到视野中央,玻片应移向()A、左上方B、左下方C、右下方D、右上方17、蜈蚣草是一种观叶植物,它有叶、茎、根,叶片背面还会有孢子囊群。
八年级科学知识竞赛辅导(二)
八年级科学知识竞赛辅导(二)考生须知:可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 I-127一、选择题(本题有25小题,每小题4分,共100分,每小题只有1个选项正确,多选、错选、不选均得零分。
将选出的答案选项字母填在答题卷的相应空格内)1、图示为小方同学设计的一个自动控制电路,在这个电路中,当S闭合时,工作电路的情况是()A.灯不亮,电动机不转,电铃不响B.灯不亮,电动机不转,电铃响C.灯亮,电动机转,电铃响D.灯亮,电动机转,电铃不响)23、下列一些生活中常见的液体,属于溶液的是( )(A)牛奶 (B)泥水 (C)碘酒 (D)墨汁4、北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。
为了使2008年北京奥运会办成“绿色奥运”,下列说法不可取的是()A.关闭所有的化工企业B.用天然气逐步取代民用煤C.提高污水处理率D.降低机动车辆的尾气污染5、自然界中有很多过程会消耗大气中二氧化碳。
在下列叙述的过程中,你认为会消耗大气中二氧化碳的是()①溶于海水、江河、湖水②绿色植物的光合作用③某些结晶水合物的风化④动物的呼吸作用A.①②B.①②③C.①④D.①②③④6、若在宇宙飞船的太空实验室(失重条件下)进行以下实验,其中最难完成的是()A.将金粉和铜粉混合B.将牛奶加入水中混合C.蒸发食盐水制取食盐晶体D.用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙7、馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色这一实验现象说明( )(A)分子是保持物质化学性质的一种微粒 (B)原子是化学变化中的最小微粒(C)分子是构成物质的一种微粒 (D)化学变化中分子可分成原子8、当光线与平面镜成40°角入射时,反射光线与入射光线的夹角是( )(A)40°(B)50°(C)80°(D)100°9、据报道,某地发现一温泉,经监测分析,该温泉属硅酸盐矿泉,对心脏病、高血压等有良好的医疗保健作用。
八下科学竞赛辅导资料7
八下科学竞赛辅导资料7周一早自修后交各班组长,作业整理课参加辅导 班级 姓名 1.如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m =1.0 kg 的物体。
细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连.物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9 N .关于物体受力的判断(取g =9.8 N/Kg),下列说法正确的是( )A .斜面对物体的摩擦力大小为零B .斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N ,方向竖直向上C .斜面对物体的支持力大小为4.9 3 N ,方向竖直向上D .斜面对物体的支持力大小为4.9 N ,方向垂直斜面向上2.在一密闭容器内有4种物质A 、B 、C 、D ,它们在一定条件下发生化学反应。
其中A 、B 、C① x 的值为 。
②若D 的相对分子质量为46,该反应的化学式是 。
3、在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路,黑箱面板上有三个接线柱1、2和3。
用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1Ω,2、3接线柱之间的电阻为1.5Ω,1、3接线柱之间的电阻为2.5Ω。
(1)在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式;(2)如果将1、3接线柱用导线连接起来,1、2接线柱之间的电阻为______Ω。
4、合成氨工业生产中所用的α-Fe 催化剂的主要成分是FeO 、Fe 2O 3。
当催化剂中FeO 与Fe 2O 3的质量之比为9∶20时,其催化活性最高。
现以Fe 2O 3为原料制备上述催化剂,可向其中加入适量木炭粉,发生如下反应: 2Fe 2O 3+C == 4FeO 十CO 2↑。
为制得这种活性最高的催化剂,应向240g Fe 2O 3 粉末中加入木炭粉的质量是 g 。
12 35、如图所示,甲圆柱形容器中装有适量的水.将密度均匀的木块A放入水中静止时,有2/5的体积露出水面,如图乙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了300Pa.若在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块,平衡时木块A仍有部分体积露出水面,如图丙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了400Pa.若将容器中的水换成另一种液体,在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块,使平衡时木块A露出液面部分与丙图相同,如图丁所示.若m1:m2=5:1,ρ水=1.0×103kg/m3.(1)在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块平衡时,如图丙所示,木块A露出水面的部分占自身体积的多少?(2)另一种液体的密度为多少kg/m3?6、取25g石灰石样品与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应,将反应所得混合物蒸干得到固体27.2 g(不含结晶水)。
八下科学竞赛辅导资料5
八下科学竞赛辅导资料5周一早自修后交各班组长,作业整理课参加辅导班级姓名1、如图所示,将一只钢制砝码挂在精密的测力计下,并将砝码完全浸没在煤油中加热,装煤油的烧杯再放在电子秤上。
已知煤油的膨胀比钢的膨胀要明显得多,且不考虑加热过程中煤油质量的变化,那么随着温度的升高,测力计的示数将;烧杯底部上表面受到煤油的压强将;电子秤的示数将。
(以上三空均填“变大”、“变小”、“不变”)2、某溶液的密度随深度h(以厘米为单位)而变化,其变化规律为:ρ=ρ0+k·h,式中ρ0=1克/厘米3,k=0.01克/厘米4。
现向该溶液中放入两只用一根10厘米长的细线连在一起的小球A和B,每只球的体积为V=1厘米3,其质量分别为m A=1.2克和m B=1.4克。
而且两个球在溶液中都处于悬浮静止状态,线是拉紧的。
求:(1)此时小球A所处的深度h A。
(2)此时细线对小球A的拉力T。
3.如图所示,密度均匀的长方体木块漂浮在水面上。
若将木块虚线以下的部分截去,则()A. 木块和水面均下降,且下降的高度相同B. 木块和水面均下降,且木块下降的高度更大C. 木块和水面均下降,且水面下降的高度更大D. 木块下降,水面上升,且变化的高度不相同4.一天,下着倾盆大雨,某人乘坐列车时发现车厢的双层玻璃窗内积水了,列车进站过程中,他发现水的形状应是()5.有人做过这样一个实验:如图所示,把鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去(用同一部分撞击),结果每次都是被撞击的鸡蛋B被撞破.则下面说法错误的是( )双项选择题A.A对B的作用力的大小小于B对A的作用力的大小B.A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小C.A蛋碰撞瞬间,其内蛋黄和蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力D.A蛋碰撞部位除受到B对它的作用力外,还受到A蛋中蛋黄和蛋白对它的作用力,所以所受合力较小6..实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统),观察超重和失重现象.他们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个拉力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重为10 N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上出现如右图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是()双项选择题A.从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态B.t1到t2时间内,电梯一定在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动C.t1到t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下D.t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上7.a 、b 为截面完全相同的直角楔形物体,分别在垂直于斜边的恒力F 1、F 2作用下静止在相同的竖直墙面上,如图所示.下列说法正确的是( )双项选择题A .a 、b 受力个数一定相等个B .b 受到的摩擦力小于a 受到的摩擦力C .a 、b 所受摩擦力方向一定沿墙面向上D .F 1、F 2大小不一定相等8.如图所示,将两相同的木块a 、b 至于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。
八年级科学下学期知识运用竞赛辅导提高卷二浙教版
D.芬酞尼的相对分子质量是43
11.火箭是太空航行最重要的运载工具,最先发明火箭的国家是:( )
A、中国B、印度C、希腊D埃及
12.如图是某物质凝固进程的图像,以下物质不能用此图表示的是( )
A.玻璃 B.水C.铁 D.水晶
13.早晨,咱们看见太阳的视位置与它的实际位
D.甲、乙容器中的物块的体积一样大
9. 如下图,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只一样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时( )
A.槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃
B.甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾
C.甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾
A.
D.
2.5米
8. 两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通,倒入适量的水。
待液面静止后,将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时(水没有溢出容器外),结果发觉有部份水从乙容器流入甲容器,那么( )
A.甲容器中的物块的密度较大
B.甲、乙容器中的物块的密度一样大
C.乙容器中的物块的体积较小
17.未经查明来历的空中飞行物。国际上通称,俗称飞碟。
18.爱因斯坦有哪些科学成绩?试举出其中两项:。
19.在必然温度下,某未饱和溶液蒸发掉15克水(部份)后,析出2克晶体(不含结晶水);向原溶液投入5克溶质晶体后,溶液中还剩下1克固体溶质,那么此温度下该溶质的溶解度为________________。
20.天气中的科学:
(1)右边这张反映近地面气压高低状况的“等压线图”,很像咱们以前学过的“等高线图”,它常常出此刻电视气象节目的“天气图上”。试依照图上气压数据进行判定:
八年级科学知识竞赛辅导
力的存在040315班姓名一、1.以下对于力的法中,的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()( A )力是物体物体的作用(B)地球物体有吸引力,物体地球也有吸引力(C)汽刹后速度愈来愈小,最后停下来,是因为汽没有遇到力的作用( D )唯一个物体不会生力的作用2.以下对于力的法,正确的选项是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()( A )没有物体,也可能会有力的作用( B )力是物体物体的作用,因此相互不直接接触的物体之没有力的作用(C)在生力的作用,必然能够找到此力的施力物体和受力物体( D )力作用在物体上,只好使物体从静止运3.对于力的知,以下法的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()( A )儿童推他也遇到的推力( B )球运用球拍球,球的运方向改了,表示了力能够改物体的运状(C)人坐在沙上,沙凹下去,表示力能够改物体的形状( D )只有在直接接触的物体之,才能生力的作用4.以下能明物体力的作用是互相的象是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()( A )使劲推,由静止运(B)船工用撑杆推岸,船随之离岸而去( C)使劲拉弓,弓生形(D)成熟的苹果从上落下来5.用磁吸引大⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()( A )大也吸引磁,因力的作用是互相的(B)大不吸引磁(C)当大与磁接触,大才吸引磁( D )磁大的吸引力大于大磁的吸引力6.以下物体运状没有生改的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()( A )汽启,从静止运(B)在直方向匀速上涨的气球( C)在草地上的足球(D)汽在山公路上匀速行7.以下几种法中,正确的选项是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()( A )拉,只施力不受力,只受力不施力,因此才能把拉( B )物体运才能施力,静止不可以施力(C)两个物体只有直接接触,才能生力的作用( D )没有物体,就不会有力的作用8.挂在天花板上的灯,遇到一个向上的拉力,此拉力的施力物体是⋯⋯⋯⋯(( A )灯(B)(C)天花板(D)地球9.某同学用手推小,使前的力的施力物体和受力物体分是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯())( A )地球和小(B)同学和小(C)地面和小(D)小和同学10.在以下象中,力的作用成效惹起物体形的象是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()( A )火站,慢慢停下来(B)座下的簧被( C)球在地面上愈来愈慢(D)石从山坡上下,越越快11.力是物体物体的作用。
教科版八年级下册物理教案全册:提升学生参与科学竞赛的能力
教科版八年级下册物理教案全册:提升学生参与科学竞赛的能力科学竞赛是一项非常有挑战性和有意义的活动,它不仅可以帮助学生更好的理解科学知识,还可以让学生在团队合作和独立思考方面得到锻炼,提高学生的创新能力和解决问题的能力。
而本教材针对八年级学生,旨在通过教学,培养学生参与科学竞赛的能力,促进学生的综合素质的发展,现将我在这本教材中的教学总结分享给大家。
一、加强学生的知识体系要想加科学竞赛,学习的基础很重要。
教师可以结合教材和其他的科普材料,多方面、全方位的把知识点深化和拓展,让学生们在学习中充分理解科学的本质和发现科学的趣味。
同时,辅以大量的实验和探究,不断引导学生进行实验和探究,让学生真正的去了解、感知、理解科的本质和实质,同时也可以提高学生的动手实践能力和解决问题的能力。
二、培养学生的团队合作精神科学竞赛不仅可以考察个人的综合素质,还要求学生具备良好的团队合作精神。
因此,教师应该在课堂上更多的鼓励学生进行小组合作,既能调动学生的积极性,还能锻炼学生的沟通协作能力,让学生明白在合作中互相交流、互相支持、互相帮助的必要性,增强学生的实践动手能力和科学思维能力。
三、提高学生的创新意识和创新能力科学竞赛的另一个重要特点便是要求学生拥有较强的创新意识和创新能力,而这正是在学生培养科学研究和解决问题的能力中最为重要的一点。
因此,教师应该引导学生注重创新,培养学生探究和创新的意识,让学生从简单的问题入手,自主研究和探索,提高创新意识和创新能力。
四、多方面创造竞赛机会要提高学生参与科学竞赛的能力,学校应该多方面创造竞赛机会,激发学生积极性,同时搭建了更多交流和展示的平台。
学校可以组织学生参加各类科学竞赛,如英雄杯、世界大赛等,让学生在活动中学习、锻炼和提高,同时也可以激发学生更大的自信和探究的兴趣。
五、加强实际操作演练在教学中,应该注重实际操作演练,让学生认真进行具体实践,从合理的组织实践活动中实现知识、能力、情感的发展协同。
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1、有下列物质①氯酸钾②二氧化碳③氦气④液态氧气⑤空气,用序号填空,其中属于单质的是__ __,属于化合物的是____ ,属属于混合物的是_____ 。
2、有下列这些物质:①氮气、②铜、③二氧化碳、④氖气、⑤蒸馏水、⑥空气、⑦食盐、⑧红磷、⑨澄清石灰水。
(1)属于混合物的是________(2)属于单质的是(3)属于化合物的是3、现有①FeO ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeS2 四种含铁的化合物,其铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是()A、③>②>①>④B、①>③>②>④C、④>③>②>①D、①>②>③>④4、两瓶含有相同质量氧元素的CO和CO2气体,这两瓶气体的质量比是()A、1:2B、2:1C、14:11D、11:145、在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种化合物中,与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为()A、6:9:8B、12:8:9C、2:3:6D、1:3:46、已知某石灰石中碳元素的质量分数为9%(杂质中不含有碳元素),则该石灰石样品中CaCO3的质量分数是()A、12%B、40%C、75%D、90%7、测得Fe和Fe2O3的混合物中氧的质量分数为12%,则单质铁的质量分数为()A、40%B、60%C、70%D、85%8.要使CO2和CO中含有相同质量的碳元素,则CO2和CO的质量比是___________,要使CO2和CO中含有相同质量的氧元素,则CO2和CO 的质量比是__________。
质量相等的CO2和CO中,氧元素的质量比是__________,碳元素的质量比是__________。
9.在硫酸亚铁(FeSO4)和硫酸铁[Fe2(SO4)3] 的混合物中,硫的质量分数是22℅,则混合物中铁的质量分数是()A、34℅B、44℅C、66℅D、无法确定10.由Na2SO4、Na2SO3和Na2S三种物质组成的混合物中,测得氧元素的质量分数为22%,则其中钠元素的质量分数为()A、23%B、46%C、32.6%D、无法确定11.亚硫酸钠(Na2SO3)和硫酸钠(Na2SO4)的混合物中,硫的质量分数是24℅,则混合物中氧的质量分数是____________℅。
12.已知一个CO分子的质量为n千克,一个CO2分子的质量为m千克,(假设两种分子中碳、氧原子分别具有相同的中子数)若以碳原子质量的1/12为标准,则CO2的相对分子质量是_______________。
(用m、n表示)13.已知一个SO2分子的质量为n千克,一个SO3分子的质量为m千克,(假设两种分子中硫、氧原子分别具有相同的中子数)若以硫原子质量的1/32为标准,则SO2的相对分子质量是_______________。
(用m、n表示)14.铁是人类不可缺少的微量元素,正常人每天应补充14 mg左右的铁,其中大部分来自于食物。
如果全部通过服用含FeSO4·7H2O的片剂补充铁,则每天约需要服用含_________mg FeSO4·7H2O的片剂。
市场上某硫酸亚铁片剂,其中Fe2+的含量为16.0%。
该片剂中的Fe2+在空气中易变质,国家规定该片剂中Fe2+变质超过10.0%即不能再服用。
为检验某药店出售的硫酸亚铁片剂是否失效,取10.0 g该片剂经测定含Fe2+ 1.52 g。
通过计算说明该片剂是否能服用?15.为了降低城乡居民因食物和饮用水中含碘量不足而导致碘缺乏症的发病率,我国已执行食盐加碘的法规,制定了“碘盐”的国家标准。
市售二级碘盐的商品包装上标明“配料:食盐、碘酸钾;氯化钠含量:94%;含碘量:30mg/kg”。
1)碘酸钾的化学式是KIO3,碘酸钾中碘元素的化合价为。
2)在市售的二级碘盐中,碘酸钾的质量分数为;用1kg碘酸钾可生产碘盐 t。
3)制造碘盐并不直接使用碘(单质)而是使用碘酸钾,主要原因可能是(选填下列列举原因序号)。
A、碘酸钾的价格较低,有利于减轻居民食用碘盐的经济负担B、碘酸钾较易溶解于水,有利于碘盐生产操作和食用吸收C、碘酸钾热稳定性优于碘,有利于碘盐生产、贮放、使用过程中减少碘的损失16.世界卫生组织早已把铝列为食品污染源之一,成人每日铝的摄入量应控制在0.004g 以下。
炸油条时1000g面粉需加500g水、4g明矾[KAl(SO4)2·12H2O]以及10g辅料(纯碱和盐等)。
已知在烹炸过程中质量减少20%,请通过计算说明如果成人每日食用100g油条,摄入的铝元素是否超过安全摄入量(精确到0.0001g)。
17、某硝酸氨化肥中含氮的质量分数为28%,则化肥中含硝酸氨的质量分数是多少?18.下列物质中,一定属于混合物的是()A、含铁70℅的氧化铁B、含氮35℅的硝酸铵C、冰和水的混合物D、含碳10℅的碳酸钙(CaCO3)18.氧的质量分数最高的氧化物是_________,相对分子质量最小的氧化物是________。
20.在19世纪,化学家对氧化锆的化学式有争议。
经测定,锆的相对原子质量为91,其氯化物的相对分子质量是233,若氧化物中锆的化合价与氯化物中锆的化合价相同,试判断氧化锆的化学式为()A、ZrO2B、Zr2OC、Zr2O3D、ZrO21.某元素的醋酸盐的相对分子质量为m (醋酸根为CH 3COO -),相同化合价该元素的硝酸盐的相对分子质量为n 。
则该元素的化合价数值为 ( )A 、3m n -B 、m n m n +-C 、6n m -D 、3n m - 22.经测定一种由两种气体组成的混合气体中含氧元素的质量分数为50%,则这两种气体可能是下列的 ( )A 、CO 2、SO 2B 、N 2O 、SO 2C 、CO 2、COD 、O 2、H 223.下列各组微粒中,质子数和电子数都相同的是( )A .F - ,O 2-B Na +,NH 4+C S 2-,Cl -D NH 3 ,Na +24.根据下列叙述,对其“式”进行判断:(1)碱式磷酸钙的化学式为Ca 4(OH )(PO 4)3,②Fe 3O 4若看做“混合氧化物”时,可改写成FeO·Fe 2O 3,根据化合价规律和前述写法,则Pb 3O 4(四氧化三铅)可改写为2PbO·PbO 2(Pb 的化合价为+2价,+4价), ③为了方便某些化学计算,98%的浓H 2SO 4改写为9H 2SO 4·H 2O 。
其中错误的是( )A 、只有①B 、只有②C 、①③D 、②③25.天然的和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷,例如在某种氧化镍NiO 晶体中就存在如下图所示的缺陷:一个Ni 2+空缺,另有两个Ni 2+被两个Ni 3+所取代。
其结果晶体仍呈电中性,但此化合物中Ni 和O 的比值却发生了变化。
某氧化镍样品组成中粒子个数比为Ni:O=97:100,计算该晶体中Ni 3+ 与Ni 2+的离子个数比为 。
26.根据物质相对分子质量和所含元素的化合价有规律排列的一组分子式:CH4,X,H2O,HF。
其中X应选择()A、HClB、H2SC、PH3D、NH3【例1】已知某有机物的相对分子质量为46,其中C、H、O的质量分数分别为52.2%、13.0%、34.8%,求此有机物的化学式。
【剖析】此类习题首先观察C、H、O三者的含量加在一起为100%,确定物质中只含有C、H、O三种元素,再根据分子质量和各元素的含量,求出化学式中各元素的原子个数,写出化学式。
解:C原子个数=H原子个数=O原子个数=【例2】已知某硝酸铵样品中的氮元素的质量分数为38%,且只含有下列物质中的一种杂质,则可能为( )。
(A)NH4Cl(B)NH4HCO3 (C)CO(NH2)2 (D)(NH4)2SO4【剖析】通过计算可得到:NH4NO3、NH4Cl、NH4HCO3、CO(NH2)2、(NH4)2SO4含氮量分别为:35%、26.2%、17.7%、46.7%、21.2%,样品中含氮量高于纯净的NH4NO3的含氮量,所以应含有杂质的含氮量应高于38%,才有可能混合成此题的样品。
例3、已知氧化铁的分子式为:Fe2O3,计算:(1)氧化铁中各元素质量比(2)氧化铁中铁元素的质量分数(3) 10克含氧化铁80%的铁矿石中铁元素的质量。
1.当前发展较快、高效低毒的灭火剂叫“1211”灭火剂,其化学式是CF2ClBr。
命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应的原子数(末尾的“O”可略去)。
按此命名原则,写出下列几种新型灭火剂的化学式:1301 ,122 ,2402 。
2.硅酸盐是构成地壳岩石的主要成分。
化学上常用二氧化硅和氧化物的形式表示其组成。
例如,镁橄榄石(Mg2SiO4)常以2MgO·SiO2表示。
依照上法表示下列硅酸盐的组成:高岭石Al2(Si2O5)(OH)4;钙沸石Ca(Al2Si3O10)·3H2O;滑石MgSi4O8(OH)23 . 某混合物中含有别为:x个CaCO3、y个CaO、2y个CaSO4、z个CaHPO4、z个CaO2、p个NaCl(假定混合物中各化合物均存在)。
已知混合物中氧的质量分数为39%,则混合物中钙元素的质量分数为()A、32.5%B、31.3%C、33.2 %D、无法确定4.由C2H2和C2H4O组成的混合气体中,经测定其中碳元素的质量分数为72%,则混合气体中氧元素的质量分数为()A、32%B、22.65%C、19.56%D、2.14%。