一次实验三年级优秀作文300字（精选35篇）

一次实验三年级优秀作文300字（精选35篇）
一次实验三年级优秀作文300字篇1
一天，我在看电视。

当我看到<<走进科学>>这个节目时，里面讲到鸡蛋可以在含有盐的水中浮起来。

我半信半疑，于是我就想做个实验来证实这个说法，就这样我就忙碌了起来。

实验开始了。

我拿了几样道具：一盆水，一包盐，一个鸡蛋，一个勺子。

首先我把鸡蛋放到水里，不一会儿它就沉下去了，然后我再往水里舀了一大勺盐，可它一动也不动；就像一块大石头放到水里怎么浮也浮不上来。

我急了，我又舀了几勺盐，它还是不动。

哼！今天老子不把你搞上来我就把你砸了。

我来气了，把一包盐都倒了进去，这盆水都白了看不见水底。

突然鸡蛋浮起来了，我一蹦五尺高，因为我实验成功了。

我后来才知道如果水含盐百分之五十，就能让任何物体浮起来，就像死海一样。

经过了这件事我知道了做实验不仅能提高动手能力还能增长知识。

一次实验三年级优秀作文300字篇2
在这六年里，我留下的遗憾实在太多了…最让我遗憾的理应属那次考试。

那是一次语文小考，从上学以来我一直都是以语文为傲的。

这次考试我也没当回事。

正当我一道一道题写过去的时候，一句补充诗句的题难住了我。

苦思苦想了半个钟头。

看着时间一分一秒的过去，我不由得着急了起来。

用句老话“热锅上的蚂蚁”我想到了“抄”可以现在是单人单座啊~无奈…最终，无情的铃声拉响了。

我也因此丢掉了那可惜的2分。

从失去的2分里我体会到了很多很多……
两分代表着什么？我认为是自信，是父母的一番夸奖，是同学们的羡慕……这两分也同时代表了我的不仔细，马虎。

要知道马虎是要不得的。

但我却重复着同样的错误。

如果再让我做一次小学生。

我想我会认真对待每一件事。

拥有一个完美的小学里程碑。

但这已是不可能实现的愿望，过去的6年不再有…我们应该回忆过去。

珍惜现在。

展望未来。

一次实验三年级优秀作文300字篇3
回到家，我把我的蛋“武装”起来，里三张，外三张，弄得它没法喘气。

我来到教室，刚坐下，吴？的蛋已经去见马克思了，而我却在一旁幸灾乐祸。

“叮铃铃”上课了我将蛋放进抽屉。

上课时，就算老师讲得那么动听，可我还是不放心我的蛋仔，便乘老师转过身写字时，，我低下头，一看还好还好。

“啪啪”几个同学的鸡蛋去见爱迪生了。

老师的行为有些反常，平时你做小动作一定会被骂，可这次，老师微微一笑，继续写字，丁伊看着破碎的蛋，舍不得地扔了。

放学时，更奇怪。

平时我们三个一群，五个一伙的谈天说地。

今天同学处处堤防同学。

陈嘉辉想摸一摸我的蛋仔，“哥儿们儿，今儿不许碰！”。

我在第三排，旁边同学来了个夹击，蛋破了，可我还没发现，当我将手伸进口袋时，我的天呀！蛋破了我拿着破碎的蛋，舍不得地扔进了垃圾桶。

今天，我才当了一天的蛋妈妈就这么累，父母把我抚养大，多么不容易呀
一次实验三年级优秀作文300字篇4
上课了，我们的老师说：“用一张纸对折不能超过九次。

”“怎么可能呢，应该能对折九次吧。

”我们说。

不过，我们都不知道是老师说得对还是我们说得对，所以我们就拿出来了一张纸。

开始对折起来，前三次很容易的就对折好了。

可是，第四次就有一点吃力了。

到了第七次我们用牙齿咬也咬不动，就像一地石头一样。

我们班的一个同学说：“用卫生纸对折，一定会超过九次的。

”“好呀，那让谁来做这个实验呢？”小红举手了，老师就让小红来做这个实验。

小红就用卫生纸来开始对折了，前三次还是很容易的对折好了，居然第七次她用牙齿也咬不动了。

老师就让小红回到了她自己的座位上。

“怎么可能，结果不应该是这样。

”我们说道。

“想对折的次数比九次多，是和纸的厚度没关系的，和纸的长度有关系。

”老师笑着说道。

原来要很长的纸才能对折的比九次多。

“这个实验实在太有趣了！”我们说。

一次实验三年级优秀作文300字篇5
今天下午，我跑到家里学，老师首先发了两张纸，我看见纸上写着：“第十四课，实验二，倒立的杯子不漏水。

”我心想：原来今天要写倒立的杯子不漏水呀。

老师说：“我们先做一个小实验。

”老师拿来了一个空瓶子、水、几张纸，一个水桶，就开始了。

我们都聚精会神地看着老师做实验。

首先，老师拿来一个空杯子，里面装着水，再拿来一张纸盖着上面，轻轻地按几下，倒立过来，那时候我们都一目了然。

老师迅速地把手放了，许多掌声飞过来，成功了，没漏水。

老师又试了两次，一次比一次成功。

潘芍希上去了，拿来一个空杯子，里面也装着水，再拿来一张纸盖着上面，按一按，倒过来，水，哗一下掉下来了。

下一个轮到我了，我也拿来了一个杯子，按着老师的样子实验，居然成功了。

这一次实验真好玩。

一次实验三年级优秀作文300字篇6
我们大家都知道，饱和是一种物理反应，是因为水里的含糖量高于百分之百时，糖无法再次融解在水中的一种反应。

但我却对此提出了质疑。

首先，我们知道，无论时多么坚硬的东西，在高温夏都会融化，那么，糖也一定不会例外。

如果，我将这杯水的含糖量提高到最高的百分之百，之后再放入一些糖，这时，水里已经是饱和状态。

我再把这杯水加热，糖受到了水和热的“双重打击”，就自然而然地融解在水里了。

光说不做可不行，我还得做一个实验来证明我的想法。

于是，我就亲自动手做了一个小小的实验。

一开始，我倒的是开水，糖放进里面，一搅拌就融化了。

可是，我放了一勺又一勺，一直没有出现饱和现象。

这是，爸爸发现了我的行为，说我是在祸害，我只好就此罢手。

相信不久的将来，我一定会证明我的想法！
一次实验三年级优秀作文300字篇7
今天下午陈老师带着我们做一个实验，实验的名字叫：“会变色的水”。

老师刚说完，我脑子里冒出了一个大问号：没有色素该怎么让水变色呢？我想让实验快点开始，这样就知道了。

实验开始前我们准备了水、透明塑料杯，还有一袋果珍粉。

老师拿出了果珍粉。

拧开了盖子，倒入杯子里，果珍粉倒进去的时候，它们就像坐过山车一样冲进了杯子里，倒出来的果珍粉是土黄色的。

可能是受潮的原因，果珍粉有的结块像沙堆，有的像石子。

实验开始了。

老师把水倒进杯子里，有的果珍粉直接化开了，有的结成块儿，像石块沉在水里，像几名潜水员在寻找宝物，还有的漂在水面上，正在晒太阳。

在水中的果珍粉先是淡黄，然后渐渐的变深了，直到橘黄色的时候，果珍粉都不见了，它们都被水融化了。

这下我知道了水会变色的原因，因为果珍粉被水融化了。

生活中像这种融化现象还有很多，比如盐、牛奶等。

今天老师给我们做的实验真有趣！
一次实验三年级优秀作文300字篇8
你相信水中能点灯吗？大自然无奇不有，让我们一起去探究一下吧。

首先老师准备了水，蜡烛，杯子，打火机。

同学们脑袋里打满问号，真是丈二和尚――摸不着头脑。

等万事俱备，实验开始了。

首先，老师点燃蜡烛，把蜡烛油点在杯子中间，用来固定蜡烛。

这时火苗像一个小姑娘在翩翩起舞，又像一位老爷爷在练太极。

接着老师小心翼翼地往杯子里倒水，等到水离火苗还有厘米的时候的就停止倒水。

过了一会儿，蜡烛慢慢燃烧，接近水面，水和火成了一条平行线。

这是我心里有十五只吊桶――七上八下，我屏息凝神，连大气都不敢喘，害怕火苗会熄灭。

可是出乎意料，火苗它很顽强，居然完好无损，没有熄灭。

原来水面出现了一个凹槽，保护了火苗，融化的蜡烛把火的热量
带走了，所以火才不被熄灭，形成了水中点灯的现象。

大自然真是无奇不有！
一次实验三年级优秀作文300字篇9
在我印象中做的最有趣的一次实验是———我和爷爷合作“灯泡亮了”的实验。

做实验需要准备的工具有：一节一号电池，钳子一把，一根大约十五厘米的铜丝，零点五伏的小灯泡一个，一小段透明胶。

准备好了这些东西，我和爷爷就开始做实验了。

爷爷先用钳子把铜丝的一头卷成一个小圆圈，放在电池的负极上，用透明胶粘住。

然后，我把铜丝的另一头用钳子紧紧地缠在灯泡的螺纹上（注意一定不要用手触摸铜丝，以防被电），再用透明胶把铜丝和螺纹缠在一起，防止漏电。

最后用透明胶把电池外面（包括铜丝）缠一圈。

当小灯泡的黑尾巴接触电池正极凸出的小圆点时，灯泡就亮了。

于是，一个小小的电灯就做好了。

到了晚上，楼道里漆黑一片，这时，小灯泡就开始发挥它的作用了！当我拿出小灯泡时，楼道里有了一丝光明。

我看见自己亲手做的可爱的小电灯时，我自己也高兴地笑了，因为这是我自己努力取得的劳动结果。

一次实验三年级优秀作文300字篇10
对折，对折，再对折。

“叮铃铃，叮铃铃”一节科学课结束了。

同学们一听到下课铃的声音，就像一只只刚刚被从笼子里放出来的小鸟一样兴奋。

但科学老师一把将跑出去的同学揪回了教室说：“请大家回去准备一张白纸和一张抽纸。

”
第二天上科学课，老师对大家说：“今天我们要解答一个问题，这个问题就是：一张纸能不能对折9次？”全班除了班长所以人都说：“肯定能。

”只有班长一个人说：“一定不能。

”科学老师故弄寻虚：“到底是能还是不能，这个问题只能用你们的双手去解答。

开始吧！”同学们一个个聚精会神地做实验。

一开始很顺利，但到了第5次时同学们就不得不采取一些手段了，他们有的砸，有的挤，有的压，有的
捏……但都没有人折到了第9次。

所以班长是对的。

经过这件事我悟出了一个道理：事情往往都不是人们想象得那么简单。

老师点评：语句通顺流畅，叙述顺序清楚，过程中的细节描写生动。

一次实验三年级优秀作文300字篇11
“叮铃铃，叮铃铃”放学了，我急匆匆地跑回家，赶快做作业，今天我要我要完成老师布置的课外作业——把吃掉一半的苹果放置20分钟看看苹果会不会变质，并查一查相关资料了解这是为什么？于是，我带着一颗好奇心准备大展身手。

我从袋子里拿出一个又大又红的苹果，我把皮去掉，咬了几口，然后就放在房间里出去玩了。

进来一看，我大吃一惊:“啊！苹果真的变色了！从浅黄色变成了深黄色。

”我把这个重大发现及时记录到了本子上，然后又查了相关资料，终于弄清楚了它的原理，眉毛慢慢舒展开了，心里像拨开云雾见到了太阳，那些疑惑的心情早已消失得无影无踪。

原来，苹果中有一种叫铁的成分，这种成分遇到空气就会氧化，氧化后就会变色。

实验结束后，我感觉自己又学到了新的知识，真是不学不知道一学忘不掉呀！这真是一次有趣的实验。

一次实验三年级优秀作文300字篇12
记得一个周末，我从电视上看到一个生活小窍门。

说的是如何让旧牙刷变为崭新的牙刷。

我觉得很奇怪，心想：“是不是真的呢？”我觉得非常纳闷，接着往下看。

只见电视节目里的人拿了一把倒了毛的牙刷，然后往杯子里倒进了一些刚烧开的水，接着就把那把旧牙刷放杯子里，并且在里面搅动了几圈。

这时主持人说：“见证奇迹的时候到了。

”他慢慢把牙刷拿了出来。

奇迹真的出现了，刚才还在“睡大觉”的牙刷毛，现在竟然精神充沛地重新“站”了起来。

主持人说这个道理很简单，其实牙刷的毛是尼龙做的，用久了就会倒毛。

可是它有一个特点：就是在热开水里泡一会，尼龙会热胀冷缩，倒着的毛，
又会重新立起来。

““这不会是真的吧？”我心想。

那我也来验证一下吧！
第二天，我把事情的经过告诉了妈妈。

妈妈觉得和我一起做这个实验。

我决定拿我的牙刷做实验。

妈妈协助我烧了一杯水，接着，我把牙刷放在里面搅动了几下，拿出来一看，咦，怎么没有变化呢？我想一定是时间的问题。

于是我把牙刷搅了又搅，心想：“这下总行了吧。

”结果我拿出又看，哎，变化不大。

看来，我们这次的实验失败了。

可是为什么失败了呢？原来，是我们没有掌握要点。

我们决定下次再做这个实验。

一次实验三年级优秀作文300字篇13
这次老师出了一个题，“水不往低处流”我们大家在想，水怎么会不往低处流呢？老师一定是出错了吧！
有人说：“老师，水怎么可能不往下流呢！”也有人说：“水不往低处流的话，怎么会有瀑布呢？”还有人说道：老师！你一定小时候科学学不好，水怎么不往低处流？大家都处处有着一定的好奇心。

虽然有怀疑但回到家，我马上找出塑料膜和一个杯子，我走向阳台小心翼翼地往杯子里面倒入水，再把塑料膜放在杯子上面，我好奇的心展开了，我一放手这一杯子的水就撒了一地，我的心也就像碎了一地似的，我想老师一定弄错了水怎么不会往下流。

此时的我有点小生气，但回过头来我再想一想，老师也不是不讲道理的人呀！我拿出了人们的智能百科全书，你知道是什么吗？当然是——手机！打开百度搜索“水不往低处流的实验”果然有的，我随便点开一个视频，每个视频里的实验就像用了502胶水胶住一样，我打算再做一遍，我开始又拿出杯子小心翼翼倒入水在里面，再把塑料膜放在了上面，我把杯子一翻过来，提起了杯子，杯子就像磁石一样吸引着塑料膜，我高兴的叫起来，成功了！
通过此事我知道了要认真去做一件事情，一定可以成功的！你喜欢这一个试验吗？
一次实验三年级优秀作文300字篇14
国庆节放假了，我该干什么呢？望望窗外，骄阳似火。

大地妈妈
好像犯了什么错，被太阳公公火辣辣的烤着，阳光下的一切都失去了往日的生机。

我烦躁地来回走动，暗暗思忖：这鬼天气，早不来晚不来，偏偏在假期来光顾！真倒霉。

突然，一个想法从我的脑海中闪过：何不利用放大镜聚焦太阳光来玩呢？
说干就干，我立即找来一张纸、一个放大镜，来到太阳下，调好聚焦后，将纸放在放大镜的下方，专心致志的等待着，突然，纸上冒出一点烟，我高兴坏了，以为纸快燃烧了，心跳加速，目不转睛地盯着纸片，可是，就是只一直冒烟，我有些失望了，就在我快放弃时，纸上出现了一个小黑点，我的心提到了嗓子眼，汗水如同一只只小虫在我额头上慢慢蠕动着。

渐渐的，小黑点扩大了，然后又开始冒烟，一会儿，纸片穿了，我小小的心充满了欢乐，接着，纸哗地燃烧起来，我高呼：纸片燃烧了！
此时，我心里比吃了蜜还甜，放眼望去，太阳似乎不再那么毒辣了，太阳公公仿佛累了，再也没力发火了，风婆婆抚摸着鲜花妹妹、小草弟弟的头，于是它们也向我点头招手，好像也在为我高兴喝彩。

通过这次试验，我明白了做任何事情都要坚持到底，坚持了就会有奇迹出现。

一次实验三年级优秀作文300字篇15
在一次科学课上，老师让我帮她做一个实验——模仿热气球。

老师对同学们说：“这个实验是为了让大家明白空气受热会上升的原理。

现在请孟庆泽同学来帮助我完成试验。

”空气受热会上升？这可是我最喜爱的课题了。

我一手拿着一个塑料袋，一手点燃了蜡烛。

接着，我小心翼翼地将袋子罩在了点燃的蜡烛上面。

只见，红红的火苗不停地向上跳，像个小精灵，好像非要把袋子烧燃不可。

我想：只要一松手，这个袋子就会马上葬身火海之中了，不知会不会有什么奇迹发生？
这时，老师让我把手松开。

就在我松开手的一刹那，塑料袋便慢慢地飞了起来。

袋子像个白蝴蝶，一边舞蹈一边慢慢上升。

在蜡烛熄
灭后，这个袋子又以超慢的速度落了下来。

“哇！真神奇呀！”我小声地嘀咕起来。

下面也有人发出惊叹：“太神奇了！”可这到底是怎么回事呢？
老师笑着对同学们讲明了原因：“因为热空气轻会向上升，冷空气重会向下降。

塑料袋里的空气受热，便把塑料袋带了上去。

”
科学真是太神奇了！我一定要好好学习这神奇的一门课，去探索那些无尽的奥秘，为世界作出伟大的贡献。

一次实验三年级优秀作文300字篇16
丁玲玲，铃声响了。

学生们迅速走进教室，等待老师开始上课。

只见老师一手拿着杯子，一手拿着纸板，轻盈地走进教室，笑着对我们说：“今天我们做一个实验，叫‘水杯倒置’。

听到他们要做实验，学生们很高兴。

这时，老师把杯子轻轻地放在桌子上，然后把杯子装满水。

学生们睁大眼睛看着它。

我看到老师小心翼翼地把纸板压在杯口。

老师接着说：“好戏还在后面，你一定要仔细看！”这时学生们都看得更认真了，有的伸长了脖子，有的欠着自己，有的干脆站起来一眨不眨地看着老师。

只见老师用另一只手托起杯子，双手把杯子翻过来，慢慢移动手把纸板压向一边，但纸板并没有从杯口掉下来，而是像磁铁一样紧紧吸着！这是怎么回事？学生们疑惑地看着老师。

老师似乎读懂了我们的想法，说：“这是因为空气的压力。

我们周围看不见摸不着的空气压力很大！只是我们平时感觉不到而已。

”我们恍然大悟，原来是气压。

我们认为这个实验太有趣了。

原来科学在我们的日常生活中。

只要你肯动脑，大胆实践，一定会学到更多的.科学知识。

一次实验三年级优秀作文300字篇17
一只死了的苍蝇就在青蛙的面前，可是青蛙为什么不吃呢?而一只正在飞行的苍蝇，青蛙却可以迅速的捕捉到苍蝇，难道青蛙有的看得见有的看不见吗?
科学家做过一次实验，把一只青蛙放在笼子里，在它面前放了许多死了的苍蝇，结果青蛙一个也没有吃。

然后科学家又做了一次实验，
科学家用绳子把苍蝇挂在笼子上，然后用风吹让苍蝇动起来，像活的一样，这一次所有的苍蝇都被吃了。

两次实验证明青蛙只能看见活的东西，而死的东西看不见。

人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。

这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。

把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。

这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。

特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。

在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。

在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。

一次实验三年级优秀作文300字篇18
今天在课堂上，老师手里拿着一个小盒子，非常神秘，生怕给我们看见似的。

我们大家都很好奇里面到底是什么。

老师把张新雨请到讲台上，问他怎样才能知道里面是什么。

张新雨思考了一下，突然冒出“镜子”两个字。

我想也是挺有道理的，因为我们今天学习的内容就是镜子。

梅子老师拿出了一个镜子交给了张新雨，他把镜子放在盒子的后面，通过镜子的反射我们发现盒子里有一个杯子。

梅子老师又拿出了一面镜子，把两面镜子放在矿泉水的两边。

老师请了两位同学上来，让他们看看镜子里有几个矿泉水瓶。

这两位同学左看看，右看看，都说是无数个;老师又请了两位同学，让他们看看有多少个矿泉水瓶。

不一会儿，他们就有了结果，是4个;这时梅子老师请出了最后两位同学，他们一开始说是3个，后来其中的一位同学又说是4个，他们又看了看，最后一起说是8个。

为什么第一次是无数个，第二次数是3个，第三次又是8个呢?原来是梅子老师在这过程中，偷偷地转动了镜子，所以得出的矿泉水瓶的数量才会不同的。

由此我们得出了这样的结论：镜子的夹角不同，所形成的影像的数目就会不一样。

怎么样，这样的“镜子”实验好玩吗?
一次实验三年级优秀作文300字篇19
老师要求我们做一次观察鸡蛋盐水浮力的实验。

今天，一放学，我就去奶奶家里做这个实验了。

我先找了个比较大的圆柱形玻璃杯，在杯子里面装进了3/4的水，然后放进一勺盐，搅拌均匀以后，就往里面放一个鸡蛋。

这时，我看到了一个奇怪的现象：鸡蛋浮起来了。

我接着往杯子里添加了两勺盐搅拌了一下，鸡蛋浮得更高了。

我另外找来一只同样大小的杯子，装满淡水，又把鸡蛋放入淡水里，可它却没有浮起来。

我想，这是为什么呢?这至少可以说明：鸡蛋有重力，水有浮力，淡水的浮力比盐水小，盐的浓度越大，浮力也就越大。

我又舀了两勺盐放入第一个杯子里，可我无论怎么搅拌，盐都不能完全溶化了，我不知道这到底是怎么回事，我的妈妈就帮我出了个主意：把盐水放在微波炉里加热一分钟。

我再搅拌了几下，果然，几秒种后盐就融化了。

这也说明：水的温度越高，盐也就容易融化。

我还有一个疑问：是不是只要给杯子里的水不断地加温，不管加多少盐都可以融化在杯子里呢?
这真是一个有趣的实验呀!它让我学到了很多的知识。

一次实验三年级优秀作文300字篇20
今天，我在《十万个为什么》里看到了鸡蛋会在水中漂浮起来。

我想：沉甸甸的鸡蛋怎么会在水中漂浮起来呢？于是我决定做一个实验。

先要准备一个杯子，一枚鸡蛋，还有适量的盐和一根筷子。

一切准备就绪，实验开始了。

首先往杯子里倒入适量的清水，接着把鸡蛋放入水中，果然不出所料，鸡蛋像一个小懒虫一样缓缓沉入水底，然后我迫不及待地往水里倒了一些盐，只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底，我拿起筷子转圈搅拌了起来。

伴随着一圈圈漩涡，鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。

我又往里面倒了点儿盐，继续搅拌了起来，最后奇迹真的发生了！“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我情不自禁地大喊起来，开。