人教部编版九年级下册第六单元名著导读《《简爱》课件 (共58张PPT)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、简·爱在学校认识的第一个
朋友是（）。
海伦
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
3、简·爱在学校最喜欢 的老师是（）
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
简爱的独特
•生而不幸，历尽艰辛，奋力抗争，顽强追求 •她追求平等、自由、独立、有真爱的爱情，渴望与爱 人能够志趣相投且能相互尊重；她善良真诚、坚强理性， 她已成为妇女自尊自爱、争取人格独立、精神平等、勇 于追求爱情幸福的代表。
• 正如爱德华所说的，简“如一只发疯的鸟儿 拼命撕掉自己的羽毛。”这是一种强烈的自 我释放，一种悲与爱交织起来的“支配一切、
10、简·爱所教的孩子是谁？ 被谁所收养？
阿黛勒； 罗切斯特
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
•11、简·爱逃出桑菲尔德庄 园后被（）所救。
圣约翰
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
当时已经驰名文坛的萨克雷评价说：”《简·爱》是一位伟大天 才的杰作。
说 的 方 法
掌 握 阅 读
外
国
小
• • •
分 析 人 物
把 握 故 事
学 习 目 标
形情
象节
如何正确读外国小说?
• 一 了解作者、背景、文化内涵. • 二 主要故事情节 • 三 分析人物形象 • 四 小说主题 • 五 艺术成就
书评
• 《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，在英国文学史上， 被称为一部经典传世之作，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千 上万的读者，有一种抑制不住的冲动，驱使人拿起这本书，随之 深深感动，心灵也为之震颤。
• 人们普遍认为《简·爱》是作者的“诗意的生平”的写照，是一 部具有自传色彩的作品。 它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗 教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由 平等地位的女性形象。
场景：罗残疾后，简的誓言
我要做你的邻居，你的护士，你的管家。 我发觉你很孤独，我要跟你作伴——给你念 书，陪你散步，坐在你身边，伺候你，做你 的眼睛和双手。只要我活着，我就不会撇下 你孤孤单单一个人。
方做了什么事？
盖茨海
出 德府 走
洛伍德 学校
焦黑的 废墟
出 走
简爱
出
走
桑菲尔 德府
出 走
乡村 小学
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
• 小组竞赛 细知情节 • 共32道题 • 分四组，每组8人， • 每人一题，按顺序快速答题 • 答对最多的小组获胜
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
7、简·爱最终把两万英镑 的遗产与（）分了。
她的Байду номын сангаас哥和 两个表姐
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
8、简·爱最擅长的的技能 是（）
绘画
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
9、简毕业后留校做什么？
当了两年教师
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
4、意志坚强，智慧过人
盖茨海德府，简爱是童话里的'灰姑娘'、弱小、丑陋、怪僻、胆小、 任人摆布，是个没有明确地位和身份的'小家伙'，是个'外来人'，是个'异 种人'，是个'比不上佣人'的小姐。但简爱的心却并没有被丑恶的现实所 摧毁，她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强。
•'我的里德舅舅在天上，你做的一切和和想的一切，他都看得见，我爸爸 妈妈也都看得见；他们知道你整天把我关起来，还巴不得我死掉。' 在劳渥学校的悲惨体验，更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简爱刚
29、罗彻斯特先生为什么不 离开他的疯妻子？
同情、可怜她， 怕她在疯人院受苦。
•30、罗彻斯特先生在认识简 爱前，为什么放荡不羁，寻 欢作乐？
为逃避不幸婚姻带 给他的痛苦和寻 不到真正爱情的苦闷。
31、简·爱离开后，桑菲 尔德府发生了什么事？
在秋收后被一把火烧毁了， 这把火是她的妻子伯莎·梅森放的
14、罗切斯特太太是怎样 死的？
跳楼
15、罗切斯特先生为什么 瞎了？
他的妻子放火烧了 庄园，他为了救人，
一只眼睛发炎， 一只眼睛被砸伤。
16、简·爱为什么没有和 罗切斯特结婚？
因为罗切斯特 还有一个活着的妻子。
17、《简·爱》一书中 （）和（）曾要与简爱结 婚。
罗切斯特； 圣约翰）
18、圣约翰为什么要娶 简·爱？
有朋友，越没有人帮助，我越要自重。'因此她逃离了。
2、反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、 追求精神上的自由、平等
当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如
此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在 精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意 要娶某贵族小姐时，她愤怒地说：'你以为，因为 我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？ 你想错了！-----我的灵魂跟你一样，我的心也跟你 的完全一样！......。就如我们站在上帝跟前是平等 的----因为我们是平等的！'这是简爱发内心的为精 神平等观念的辩护。
刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，和其他孩子们一起，经常
挨饿受冻，挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简爱却凭 借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了8年。 ' 当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定我们应该回 击----狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢在这样打人。 '这是简爱在言语上对打他的人有力回击，也是在精神上维护自己受伤的 心灵
32、罗切斯特开始给简•爱
的印象是：
。
有点怪、冷漠、 变化无常、自负
活动三：读细节 知人物
罗切斯特
富裕尊贵 家世显赫 高大强壮 严厉冷峻
简爱
穷 低微 不美 矮小
可是，她却对罗切斯特产生了致命吸引力！
1、自尊自主、叛逆反抗、 重视自我、争取人格独立
简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生 冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他：'你这男孩真 是又恶毒又残酷，你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人， ----你像罗马皇帝。' 还敢于指责冷酷护短的舅妈：'你以为 你是好人，可是你坏，你狠心。'简爱的童年的生活让读者 初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。 简爱非常的重视自我，她说：'我是自己的主人'，当一对 恋人的结婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居 生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的 诱惑力，但是她拒绝了----'我关心我自己。越孤独，越没
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
12、在桑菲尔德庄园， 简·爱勇敢地宣布了对（） 的爱。
罗切斯特
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
13、罗切斯特为什么说自己 要和英格拉姆小姐结婚，并 且要简离开？
想试探 简的心意。
然后把婚纱撕成碎片
21、圣约翰准备去印度传教，临行前向简求 婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因 为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的？
他需要一个很有教养的助手。 简觉得应该报答他的恩情， 但迟迟不肯答应他。
22、《简.爱》的作者（ ）与她 的两个姐妹（ ）和（ ） 并称（ ）三 姐妹。
勃朗特
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
4、简·爱最好的朋友死于 （）。
一场传染性的伤寒
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
5、简·爱是找到第一份工作 的方式是（），工作是做（） 的？
战胜一切、压倒一切”的力量。她在用自己
的语言和行动表明：自己有权平等地追求一 份属于自己的爱情。她不美、卑微，却以自
己的独特气质吸引着所有的人。两性之间是 平等的，女子必须有独立的人格，自尊自爱，
不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热 爱，才会有真正的幸福。
场景：罗试探简，简的宣言：
你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂， 没有心吗？——你想错了！——我跟你一样有灵魂——也完 全有一颗心！要是上帝赐给我一点儿美貌和大量财富，我也 会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现 在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话， 而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世， 两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
1、年幼的简·爱有一次被舅 妈关入红房子是为什么？
和表哥打架。
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
活动一：读歌谣 知命运
我双脚疼痛难当， 路远迢迢，走不尽野岭荒岗； 天空中没有月亮，暮色苍茫， 苦命孤儿走在路途上。 为何逼我走他乡，形单影只， 来到这满是沼泽灰岩的地方？
命运判词：出走
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
活动二：读目录 知情节
注意概括的主要方法：简爱在什么地
他想去印度传教， 他认为简·爱是一个 合适的传教士之妻。
•19、简悲痛欲绝地离开了 。 她的仅有的积蓄花光了，沿途乞 讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门 前，被圣约翰和他的两个妹妹救 了。简住了下来，圣约翰为她谋 了一个 的职位。
乡村教师 桑费尔德庄园
20、婚礼前夜，简做了 一个什么梦？
梦看到一个身材高大、 面目可憎的女人 正在戴她的婚纱，
夏洛蒂·勃朗特
• （1816～1855）英国女小说家。艾米莉·勃朗 特、安妮·勃朗特的姐姐。出生在英格兰北部 约克郡一个的村子里。父亲是个穷牧师。她 曾和其他几个姐妹一起被送进一家生活条件 恶劣、教规严厉的寄宿学校读书。为了谋生， 她当过教师和家庭教师。夏洛蒂的作品主要 描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗。
3、感情炽烈，敢于追求真正意义上、 完整 的爱情
简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真诚和专一，这 主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。可是在得 知罗彻斯特还有疯了的合法妻子，她还是拒绝了他的爱，她 要的还是一份真正意义的完整爱情。然而，当简爱离开了罗 彻斯特后，并没有在感情上抛弃他；贫困时是这样，富有后 仍是这样，更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。 当圣约翰向她提出求婚，要她作为他的助手一起去印度传教 时，简爱虽然认为'他是个好人'，但还是拒绝了他的求婚。
登广告；做家庭教师
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
6、简·爱在做（）期间，意 外地获得了（）的遗产。
乡村教师；她的叔叔
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
达罗沃德孤儿院 孤儿院院长
他是个冷酷的伪君子， 他用种种办法从
精神和肉体上摧残孤儿。
27、简·爱在孤儿院唯一的快乐和 温暖来自哪？给她打击最大的是 什么？
好友海伦 教师谭波尔小姐
好友海伦的死
28、简·爱为什么拒绝了 圣约翰的求婚？
简爱发现自己仍深 爱着罗彻斯特先生， 她仿佛听到罗彻斯特
深情的呼唤。
夏洛蒂.勃朗特
艾米莉.勃朗特 安妮.勃朗特
23、小说以罗切斯特第一次婚姻以 及和（ ）的交往，讽刺了以 （ ）为基础的爱情和婚姻。
英格拉姆小姐， 金钱
24、（ ）阻止了简. 爱和罗切斯特的婚姻。
梅森
25、在桑菲尔德庄园的聚会 中，罗切斯特先生扮演了什 么人来试探简.爱？
吉普赛人
26、简·爱被舅妈送到哪里去 了？她在那里最恨的人是谁？ 为什么？
朋友是（）。
海伦
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
3、简·爱在学校最喜欢 的老师是（）
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
简爱的独特
•生而不幸，历尽艰辛，奋力抗争，顽强追求 •她追求平等、自由、独立、有真爱的爱情，渴望与爱 人能够志趣相投且能相互尊重；她善良真诚、坚强理性， 她已成为妇女自尊自爱、争取人格独立、精神平等、勇 于追求爱情幸福的代表。
• 正如爱德华所说的，简“如一只发疯的鸟儿 拼命撕掉自己的羽毛。”这是一种强烈的自 我释放，一种悲与爱交织起来的“支配一切、
10、简·爱所教的孩子是谁？ 被谁所收养？
阿黛勒； 罗切斯特
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
•11、简·爱逃出桑菲尔德庄 园后被（）所救。
圣约翰
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
当时已经驰名文坛的萨克雷评价说：”《简·爱》是一位伟大天 才的杰作。
说 的 方 法
掌 握 阅 读
外
国
小
• • •
分 析 人 物
把 握 故 事
学 习 目 标
形情
象节
如何正确读外国小说?
• 一 了解作者、背景、文化内涵. • 二 主要故事情节 • 三 分析人物形象 • 四 小说主题 • 五 艺术成就
书评
• 《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，在英国文学史上， 被称为一部经典传世之作，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千 上万的读者，有一种抑制不住的冲动，驱使人拿起这本书，随之 深深感动，心灵也为之震颤。
• 人们普遍认为《简·爱》是作者的“诗意的生平”的写照，是一 部具有自传色彩的作品。 它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗 教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由 平等地位的女性形象。
场景：罗残疾后，简的誓言
我要做你的邻居，你的护士，你的管家。 我发觉你很孤独，我要跟你作伴——给你念 书，陪你散步，坐在你身边，伺候你，做你 的眼睛和双手。只要我活着，我就不会撇下 你孤孤单单一个人。
方做了什么事？
盖茨海
出 德府 走
洛伍德 学校
焦黑的 废墟
出 走
简爱
出
走
桑菲尔 德府
出 走
乡村 小学
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
• 小组竞赛 细知情节 • 共32道题 • 分四组，每组8人， • 每人一题，按顺序快速答题 • 答对最多的小组获胜
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
7、简·爱最终把两万英镑 的遗产与（）分了。
她的Байду номын сангаас哥和 两个表姐
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
8、简·爱最擅长的的技能 是（）
绘画
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
9、简毕业后留校做什么？
当了两年教师
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
4、意志坚强，智慧过人
盖茨海德府，简爱是童话里的'灰姑娘'、弱小、丑陋、怪僻、胆小、 任人摆布，是个没有明确地位和身份的'小家伙'，是个'外来人'，是个'异 种人'，是个'比不上佣人'的小姐。但简爱的心却并没有被丑恶的现实所 摧毁，她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强。
•'我的里德舅舅在天上，你做的一切和和想的一切，他都看得见，我爸爸 妈妈也都看得见；他们知道你整天把我关起来，还巴不得我死掉。' 在劳渥学校的悲惨体验，更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简爱刚
29、罗彻斯特先生为什么不 离开他的疯妻子？
同情、可怜她， 怕她在疯人院受苦。
•30、罗彻斯特先生在认识简 爱前，为什么放荡不羁，寻 欢作乐？
为逃避不幸婚姻带 给他的痛苦和寻 不到真正爱情的苦闷。
31、简·爱离开后，桑菲 尔德府发生了什么事？
在秋收后被一把火烧毁了， 这把火是她的妻子伯莎·梅森放的
14、罗切斯特太太是怎样 死的？
跳楼
15、罗切斯特先生为什么 瞎了？
他的妻子放火烧了 庄园，他为了救人，
一只眼睛发炎， 一只眼睛被砸伤。
16、简·爱为什么没有和 罗切斯特结婚？
因为罗切斯特 还有一个活着的妻子。
17、《简·爱》一书中 （）和（）曾要与简爱结 婚。
罗切斯特； 圣约翰）
18、圣约翰为什么要娶 简·爱？
有朋友，越没有人帮助，我越要自重。'因此她逃离了。
2、反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、 追求精神上的自由、平等
当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如
此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在 精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意 要娶某贵族小姐时，她愤怒地说：'你以为，因为 我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？ 你想错了！-----我的灵魂跟你一样，我的心也跟你 的完全一样！......。就如我们站在上帝跟前是平等 的----因为我们是平等的！'这是简爱发内心的为精 神平等观念的辩护。
刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，和其他孩子们一起，经常
挨饿受冻，挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简爱却凭 借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了8年。 ' 当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定我们应该回 击----狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢在这样打人。 '这是简爱在言语上对打他的人有力回击，也是在精神上维护自己受伤的 心灵
32、罗切斯特开始给简•爱
的印象是：
。
有点怪、冷漠、 变化无常、自负
活动三：读细节 知人物
罗切斯特
富裕尊贵 家世显赫 高大强壮 严厉冷峻
简爱
穷 低微 不美 矮小
可是，她却对罗切斯特产生了致命吸引力！
1、自尊自主、叛逆反抗、 重视自我、争取人格独立
简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生 冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他：'你这男孩真 是又恶毒又残酷，你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人， ----你像罗马皇帝。' 还敢于指责冷酷护短的舅妈：'你以为 你是好人，可是你坏，你狠心。'简爱的童年的生活让读者 初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。 简爱非常的重视自我，她说：'我是自己的主人'，当一对 恋人的结婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居 生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的 诱惑力，但是她拒绝了----'我关心我自己。越孤独，越没
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
12、在桑菲尔德庄园， 简·爱勇敢地宣布了对（） 的爱。
罗切斯特
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
13、罗切斯特为什么说自己 要和英格拉姆小姐结婚，并 且要简离开？
想试探 简的心意。
然后把婚纱撕成碎片
21、圣约翰准备去印度传教，临行前向简求 婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因 为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的？
他需要一个很有教养的助手。 简觉得应该报答他的恩情， 但迟迟不肯答应他。
22、《简.爱》的作者（ ）与她 的两个姐妹（ ）和（ ） 并称（ ）三 姐妹。
勃朗特
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
4、简·爱最好的朋友死于 （）。
一场传染性的伤寒
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
5、简·爱是找到第一份工作 的方式是（），工作是做（） 的？
战胜一切、压倒一切”的力量。她在用自己
的语言和行动表明：自己有权平等地追求一 份属于自己的爱情。她不美、卑微，却以自
己的独特气质吸引着所有的人。两性之间是 平等的，女子必须有独立的人格，自尊自爱，
不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热 爱，才会有真正的幸福。
场景：罗试探简，简的宣言：
你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂， 没有心吗？——你想错了！——我跟你一样有灵魂——也完 全有一颗心！要是上帝赐给我一点儿美貌和大量财富，我也 会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现 在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话， 而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世， 两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
1、年幼的简·爱有一次被舅 妈关入红房子是为什么？
和表哥打架。
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
活动一：读歌谣 知命运
我双脚疼痛难当， 路远迢迢，走不尽野岭荒岗； 天空中没有月亮，暮色苍茫， 苦命孤儿走在路途上。 为何逼我走他乡，形单影只， 来到这满是沼泽灰岩的地方？
命运判词：出走
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
活动二：读目录 知情节
注意概括的主要方法：简爱在什么地
他想去印度传教， 他认为简·爱是一个 合适的传教士之妻。
•19、简悲痛欲绝地离开了 。 她的仅有的积蓄花光了，沿途乞 讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门 前，被圣约翰和他的两个妹妹救 了。简住了下来，圣约翰为她谋 了一个 的职位。
乡村教师 桑费尔德庄园
20、婚礼前夜，简做了 一个什么梦？
梦看到一个身材高大、 面目可憎的女人 正在戴她的婚纱，
夏洛蒂·勃朗特
• （1816～1855）英国女小说家。艾米莉·勃朗 特、安妮·勃朗特的姐姐。出生在英格兰北部 约克郡一个的村子里。父亲是个穷牧师。她 曾和其他几个姐妹一起被送进一家生活条件 恶劣、教规严厉的寄宿学校读书。为了谋生， 她当过教师和家庭教师。夏洛蒂的作品主要 描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗。
3、感情炽烈，敢于追求真正意义上、 完整 的爱情
简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真诚和专一，这 主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。可是在得 知罗彻斯特还有疯了的合法妻子，她还是拒绝了他的爱，她 要的还是一份真正意义的完整爱情。然而，当简爱离开了罗 彻斯特后，并没有在感情上抛弃他；贫困时是这样，富有后 仍是这样，更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。 当圣约翰向她提出求婚，要她作为他的助手一起去印度传教 时，简爱虽然认为'他是个好人'，但还是拒绝了他的求婚。
登广告；做家庭教师
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
6、简·爱在做（）期间，意 外地获得了（）的遗产。
乡村教师；她的叔叔
人教部编版九年级下册第六单元名著 导读《 《简爱 》课件 (共58张PPT)
达罗沃德孤儿院 孤儿院院长
他是个冷酷的伪君子， 他用种种办法从
精神和肉体上摧残孤儿。
27、简·爱在孤儿院唯一的快乐和 温暖来自哪？给她打击最大的是 什么？
好友海伦 教师谭波尔小姐
好友海伦的死
28、简·爱为什么拒绝了 圣约翰的求婚？
简爱发现自己仍深 爱着罗彻斯特先生， 她仿佛听到罗彻斯特
深情的呼唤。
夏洛蒂.勃朗特
艾米莉.勃朗特 安妮.勃朗特
23、小说以罗切斯特第一次婚姻以 及和（ ）的交往，讽刺了以 （ ）为基础的爱情和婚姻。
英格拉姆小姐， 金钱
24、（ ）阻止了简. 爱和罗切斯特的婚姻。
梅森
25、在桑菲尔德庄园的聚会 中，罗切斯特先生扮演了什 么人来试探简.爱？
吉普赛人
26、简·爱被舅妈送到哪里去 了？她在那里最恨的人是谁？ 为什么？