五下1-4《造一艘小船》PPT

橡皮泥小船载重量比赛
橡皮泥小船做好后，放入水中， 以垫圈作为货物来衡量载重量。以 垫圈的数量多少来进行评比。
温馨提示!
（1）先把船平稳地放入水中，不可以进水。 （2）放垫圈的时候尽可能平稳，一个一个地放， 当最后一个放入船中而船沉了，那么最后一个 不算船的载重。 （3）边放边数，实验一次，注意卫生。
(3)在比较哪艘小船载重量更大的时候，我们需要准备 大小不同的垫圈或者玻璃球。( √ )
课堂达标2.调查研究 源自收集资料，归纳和概括船的发展历程，填在下面
的图中，然后向周围的同学进行介绍。
人力船
木板船、独木舟、 竹排
蒸汽船、柴 油船、风力
货船、客轮、帆船
混合动力船
现代军舰、 重型货船
设计一艘个性船
用生活中能找到的物品造一艘具有个人特色的 船。（要求具有一定的载重量）
1.我们想造什么样的小船？ 2.造这艘小船需要什么材料？ 3.我们的小船有哪些特点？
课堂达标
1.辨一辨 (1)我们在造小船的过程中只需要考虑材料就可以。 （×）
(2)我们在造小船前，需要制订比较详细的计划。( √ )
教科版小学科学五年级下册《浮和沉》单元第4课
4.造一艘小船
船的发展史
木筏 明轮 远洋货轮
帆船 现代客轮
独木舟 气垫船 航空母舰
橡皮泥小船制作赛
（1）相同体积的同种类型橡皮泥； （2）不准有其他的添加物； （3）比比谁制作的小船装载量大； （4）时间限制在10分钟内。
采用什么方法可 以使我们的船装 载得更多？