人教版《透镜及其应用》ppt优秀课件2

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凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
C.增大投影仪与屏幕间的距离,上调
凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
D.增大投影仪与屏幕间的距离,下调
凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
3.小明将凸透镜紧靠如图W9-3甲所示的一幅卡通图片,然后 将凸透镜逐渐远离图片的过程中,通过凸透镜观察到如图W9-3乙所示 四个不同的像,则四个像出现的先后顺序是( ) C
6.如图W9-5所示,是一个自制照相机.纸筒A的一端蒙了一 层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜.纸筒A能在纸筒B中前后移 动.用该照相机观察物体时,应该使物体恰好处于透镜的 ___两__倍__焦__距__之__外____(填“两倍焦距之外”“一倍焦距和两倍焦距之间” 或“一倍焦距以内”).把纸筒B对着明亮的室外,半透明纸上恰能呈 现清晰的像,若想看到更多的景物,应该将照相机________(填“靠 近”远或离“远离”) 景物,同时___减__小____(填“增大” “减小”或“不改变”)凸透镜和 半透明纸之间的距离.
(4)经实验发现,凸透镜成放大像与缩小像的分界点是图W9-8乙中的 _______处P .

1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
A.③②④① B.③②①④ C.②①③④ D.①②③④
4.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描
绘的像距随物距变化的关系如图W9-4所示.图线中 A、B、C 三点分别
与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应.则下列说法正确的
是(
)C
A.蜡烛处于 AB 间某一位置时,成倒立、 缩小的实像
7.某同学在一个圆柱形的玻璃瓶里装满水,把一支铅笔放在玻璃瓶的 一侧,透过玻璃瓶可以看到那支铅笔(如图W9-6).如果把铅笔由靠近 玻璃瓶的位置向远处慢慢移动,他会看到什么现象?
答案:装水的玻璃杯相当于一个柱面 透镜;当铅笔由靠近玻璃瓶的位置向 远处慢慢移动时,透过玻璃瓶会看到 铅笔尖逐渐变长,到某一位置时,铅 笔尖突然改变方向.
第五章 透镜及其应用
综合专题提升九
1.如图W9-1所示,小明在实验室探究 凸透镜成像规律,先把凸透镜、光屏放 在光具座上,发现窗外景物在光屏上成 清晰的像.于是把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,在如图的四个 实验情境中,能够在光屏上得到清晰的像的是( )B
2.投影仪是教学中常用的仪器,如图W9-2所示是投影仪的
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次从左向右放在光具座上.点燃蜡烛后, 调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在___________同__一__高上度.
(3)当烛焰距凸透镜30 cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立的 ________缩__小(填“缩小”或“放大”)的像.拿走光屏,将蜡烛放在原 光屏位置处,则此时光屏应放在原先放_________的位蜡置烛才能成清晰 的像,此现象说明凸透镜的光路是__________的. 可逆
结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°
角的平面镜,左边竖直放一屏幕,物体发出的光线经过凸透镜和平面
镜后,可在屏上成一清晰的像.教师在使用投影仪时,发现在屏幕上
的画面太小,正确的调节方法是(
)D
A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间
的距离
B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调

8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素, 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一, 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教, 其次是 伊斯兰 教,二 者与香 的传播 关系并 不大;
感谢观看,欢迎指导!
8.国庆期间小红随父亲到湖北省宜昌市磨基山公园游玩,小红父亲用 照相机拍摄了夷陵长江大桥的清晰照片,小红发现相机中桥的像有点 小,提议能否把桥的像拍得更大一些,她父亲便更换相机镜头后在原 地又拍摄了一张夷陵长江大桥的清晰照片,如图W9-7所示.
(1)两次成像的大小不同是什么原因造成的呢? (2)用照相机拍照时,要想成的像更大,除了更换相机镜头外,还可 以怎么做?请说出你的办法.
B.蜡烛处于 BC 间某一位置时,成倒立、 放大的实像
C.将蜡烛从 C 移动到 B 的过程中,所成像逐渐增大
D.将蜡烛从 B 移动到 A 的过程中,所成像逐渐减小
5.某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜 头来识别来访者,该摄像镜头相当于________凸透镜,经摄像镜头所成 的是__________倒(填立“正立”或“倒立”)、_________(填缩“小放 大”“缩小”或“等大”)的像;若镜头的焦距为10 cm,为了能成清 晰的像,人到镜头的距离应大于_________cm. 20

6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;

7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。

3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。

4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。

5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
答案:(1)两次像的大小不同是由于更换镜头,镜头的焦距不同, 成像的像距也就不同,像的大小不同. (2)想成的像更大,应该增大像距,减小物距,即离桥更近一些, 这样让物距减小,像距就会变大,像就更大.
9.在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中:
(1)测量凸透镜的焦距如图W9-8甲所示,则该凸透镜的焦距约为 ____1_0__c_m__________.
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