人教版小学一年级语文下册教学计划：写字练习教案

小学一年级语文下册教学计划：写字练习教案
教学目标：
1.掌握基本笔画，正确书写汉字；
2.了解汉字的基本构造和演变；
3.提高写字的速度和规范性。

教学重点：
1.掌握基本笔画，正确书写常用汉字；
2.提高学生的写字速度和规范性。

教学难点：
1.让学生掌握笔画基本技能；
2.让学生双手协调有力，抓笔稳健，写字规范，不失笔画结构和笔画的准确性。

教学设备：
1.墨水或纸笔或毛笔；
2.记录学生写字情况的笔记本。

教学过程：
第一步：笔画基础练习
1.老师带领学生复习基本汉字笔画，并根据学生的基础程度逐步引导学生书写练习。

2.分别练习横、竖、撇、捺等基本笔画，注重提高学生的书写速度与规范性。

第二步：造字教学
1.让学生了解汉字的演化过程和基本构造。

2.老师带领学生通过简单的造字练习，开发学生的创新能力。

第三步：学习常用汉字
1.老师慢慢引导学生学习常见的汉字，如人、马、鸟、鱼等。

2.在学生掌握单个汉字的书写技能后，逐步引导学生学习常用组合汉字，如人民、东西、小学等。

第四步：书写演示
1.老师用黑板书写汉字样张，并示范书写方式和技巧。

2.学生在观看示范后，跟随老师的示范书写，并逐渐提高写字的速度和规范性。

第五步：自主写字训练
1.学生在老师的引导下，独立练习书写已学过的汉字。

2.老师根据学生的写字情况记录下来，并针对性的指导学生不足，提高学生的写字水平。

第六步：交流、讨论及总结
1.学生在课后总结已学汉字的笔划特点和写字技巧，并将自己所写的汉字逐一呈现给全班同学观看。

2.班级互评交流，老师带领学生总结本次练习的收获和不足之处，并留给学生笔记记录。

教学评价：
我们通过这次写字练习，让学生更好地掌握了基本笔画技巧，提高了写字速度和规范性，同时也让学生更加深入地了解了汉字的构造和演化过程。

在今后的写字练习中，我们将采用更多的教学方法，让学生在练习的过程中更加愉悦和有趣。