2019中考物理高分一轮 第03单元 物态变化习题.docx
2019人教新版八年级物理上学期 第3章 物态的变化 单元练习 含答案
第3章物态的变化一．选择题（共12小题）1．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃2．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数，其中正确的是（）A．41℃，60℃B．21℃，40℃C．35℃，56℃D．35℃，36℃3．下列图中温度计使用正确的是（）A．B．C．D．4．下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（）A．用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B．用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体C．如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒D．用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度5．监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。
若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（）A．37.0℃B．37.5℃C．38.0℃D．38.5℃6．户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简易冰箱。
下列说法正确的是（）A．食物保鲜利用了冰熔化吸热B．食物保鲜利用了矿泉水结冰放热C．取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的D．取出食物，外包装上的水珠是升华形成的7．冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰。
要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（）A．喷洒盐溶液B．用硬的纸质物体直接清除C．启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃D．将少量沸水洒在车前窗玻璃上8．市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。
“神奇物质”在55℃（）开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变。
2019年人教版物理中考第一轮复习《物态变化》单元综合达标考试题及其答案
2019年中考第一轮复习《物态变化》单元综合达标考试题一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确选项前字母填在题后括号内．1.下列温度最接近23℃的是（）A．健康成年人的体温 B. 北方冬季最低气温C．冰水混合物的温度 D. 让人感觉温暖舒适的室温2.根据表中所列几种物质的熔点，请你判断以下说法中错误的是（）A．电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化 B．纯金掉在钢水中不会熔化C．－265℃时，氢气是固态D．水银温度计不能测低于零下40℃的气温3.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（）A．在t时=5min时，该物质处于液态B．在BC段，该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了5minD．该物质的凝固点是45℃4.夏季的清晨，站在涪江边会看到江面上飘着淡淡的白雾，如图所示，这些“白雾”的形成对应的物态变化是（）A．液化 B．汽化 C．升华 D．凝华5.在如图所示的现象中，其物态变化属于升华的是（）6.图中所示的各种自然现象中，属于凝华的是 （ ）7.小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。
对实验现象解释或者说明错误的是 （ ）A.实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水散发到空气中，就表明水沸腾了。
B.分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是小华用的水的质量比小明的大。
C.小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变。
如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度高于杯内水的温度。
D. 小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变。
说明水能继续从杯底吸热。
二、 填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）8．图是一支水银体温计，它是利用水银的 性质制成的。
2019中考物理考点归纳与练习-物态变化.doc
2019中考物理考点归纳与练习-物态变化注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量热平衡：只发生热交换而未发生其他变化，热总是由高温系流向低温系统。
当二者的温度相等时即达热平衡。
测量温度计的步骤：A 估计待测液体的温度B 选取适当的温度计C 〔观察〕确定温度计的量程D 认清温度计的分度值E 把温度计的玻璃泡浸入液体中，待示数稳定后，〔在液体中〕进行读数F 取出温度计整理器具注：地球上的最高气温57℃，最低气温为－89.2℃。
现在要做一支地球上任何地方、任何时候都能用的温度计，应从表中选用的液体是酒精经典例题：有一支不准确的温度计〔刻度均匀〕，将它插入冰水混合物中，示数稳定时为5℃；将它插入沸水中〔1标准大气压下〕，示数稳定时为95℃.假设将它插入某温水中，示数稳定时为32℃，那么温水的实际温度是_______℃.分析：如图，这支温度计的5℃刻度线，即它的零刻度线以上第5条刻线，实际表示的是0℃；它的95℃刻线，即它的零刻线以上第95条刻线，实际表示的是100℃.可见，它的90格代表了0~100℃，每格代表的温度值为：91090C 100=︒格℃/格.〔这是解题的关键〕它的32℃刻线在实际0℃以上第27条刻线，这之间有27格，求出这27格实际代表的t =910℃/格×27格=30所以，该题的答案是30℃.下表为一些物质的凝固点和沸点，根据下表判断，在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用〔AA 〕A 、酒精温度计B 、乙醚温度计C 、水温度计D 、水银温度计三种物态变化①熔化〔吸热〕物质从固态变成液态的过程叫做熔化凝固〔放热〕物质从液态变成固态的过程叫做凝固固体分为晶体和非晶体熔化和凝固是可逆的两个物态变化过程； 液体蒸发的快慢可能与液体的表面积、液体的温度以及液面上方空气的流动快慢有关，为了通过实验探究蒸发的快慢是否与这些因素有关，某同学做了如下三组实验，每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等、请根据下图中所示情景回答以下问题：〔1〕根据甲组实验可以判定液体蒸发的快慢与__________是否有关；〔2〕根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与__________是否有关；〔3〕根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与__________是否有关、〔2〕沸腾在一定温度下，在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象1． 液体沸腾的两个条件：①达到沸点②继续加热两者缺一不可实验：水的沸腾在一个标准大气压下水的沸点为100℃〔但有些题目故意考察读温度计或读表，使水的沸点不在100℃，记得以原题为标准，此点易失分〕②为了缩短加热到沸点的时间，可采用〔1〕减少水的质量〔2〕提高水的初温〔3〕密封加热根据实验现象归纳水沸腾的特点：________________________________________；________________________________________；________________________________________。
2019年全国中考物理考试试题汇编——第3章物态变化
2019中考汇编——物态变化一、选择题1. （2019四川德阳1）王小明同学对身边的物理现象，他的正确解释是A．学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处控制噪声B．矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水，是因为冰块放热的原因C．夏天用扇子扇一扇，感觉凉快是因为周围空气的温度降低了D．手机是利用超声波来传递信息的答：A解：A、学校路段禁止鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，故A正确；B、冰块变成水，是由固态变为液态，属于熔化现象，熔化吸热，故B错误；C、扇一扇感觉凉快是因为扇一扇加快空气的流动，加快了汗液的蒸发，蒸发吸热，降低人体的温度，故C错误；D、手机是人们常用的通讯工具，它是利用电磁波来传递信息的，故D错误。
2.（2019四川德阳6）对下面的热现象，下列解释正确的是A．冰的形成是凝华现象B．雾的形成是汽化现象C．露的形成是液化现象D．霜的形成是凝固现象答：C解：A、冰是由水凝固形成的，故A错误；B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B错误；C、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成，故C正确；D、霜是空气中的水蒸气凝华形成的，故D错误；3.（2019四川广安3）下列现象不可能出现的是（）A．寒冷的冬天，冰冻的衣服也会变干B．有风的天气，游泳后刚从水中出来会感觉冷C．潮湿的夏天，从冰箱里取出的可乐瓶上会出现小水珠D．在标准大气压下，水结冰过程中，冰水混合物温度会低于0℃答：D解：A、衣服里的冰升华成了水蒸气，所以冰冻的衣服干了，故A不合题意。
B、有风的天气，空气流动快，加快了人身上水的蒸发速度，液体蒸发需要吸收热量，所以使人感觉格外冷，故B不合题意。
C、潮湿的夏天空气中的水蒸气遇到从冰箱里取出的可乐瓶放出热量液化成小水滴，故C不合题意。
D、在标准大气压下，冰水混合物温度为0℃，故D符合题意。
4. （2019四川泸州2）对下列自然现象描述正确的是（）A．春天，大雾在太阳的照射下散去，这是汽化现象B．夏天，农作物上露珠的形成，这是凝华现象C．秋天，空气中的水蒸气凝结成小水滴，需要吸热D．冬天，空气中的水蒸气直接变成小冰粒，需要吸热答：A解：A、大雾在太阳的照射下散去，水滴吸收热量蒸发成为水蒸气，属于汽化过程。
2019-2020年中考物理第一轮复习---物态变化(有答案)
2019-2020 年中考物理第一轮复习 物态变化（有答案）
第 17 题图 (1)液化石油气在常温下装入罐中时，采取__________方法使气体液化． (2)瓶中的水缓慢流入土中，在逐渐蒸发的过程中要________热量，可以降低液 化石油 气罐的温度，保证安 全使用． 18. 西安世园会使用了一种新型空调系统——地源热泵．热泵机组主要由压缩机、冷凝 器、蒸发器和节流阀四部分组成．如图是夏天为房间制冷的循环原理图，它可以将室内的热 通过循环物质转移到水中，再由水路循环转移至地下水或土壤里．在冷凝器中循环物质发生 了________(选填物态变化名称)，要________热量；利用水来转移热，是因为相同质量的水 和其他液体比较，升高相同温度时，水吸收的热量较________．
2019-2020 年中考物理第一轮复习 物态变化（有答案）
2019-2020 年中考物理第一轮复习 物态变化
班级
姓名
完成情况
命题点一 基础小实验
1.如图所示，给固体加热时，采用“水浴法”达到的主要效果是让固体____________．
第 1 题图
第 2 题图
2. 如图所示，温度计的示数为________ ℃.
【解析】液化石油气是通过压缩体积的方法使气体液化的；水流入土中，在蒸发的过程
中吸收热量．
18. (每空 1 分，共 3 分)液化 放出 多 【解析】本题考查了物态变化的判断及对应
过程中吸放热情况的理解．据题意可知，该物质在冷凝器中放热，即发生了液化，用水来转
移热，是由于相同质量的水和其他液体比较，在升高相同温度时，水吸收的热量较多．
8/8
19. (每空 1 分，共 4 分)(1)小于 蒸发(或汽化) (2)蒸发(或汽化) 液化 【解析】
人教版初中物理中考第一轮复习第三章《物态变化》单元测试题 解析版
人教版初中物理中考第一轮复习第三章《物态变化》单元测试题一、单选题(共15小题)1.连续的阴雨天气导致气温走低，给我们的生活带来不便.细心的小丽发现教室窗户的玻璃内表面“出汗”了，这种“出汗”现象形成的物态变化过程是（）A．液化B．升华C．汽化D．熔化2.如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度−−时间图像．该物态变化过程可能是（）A．水的凝固过程B．海波的凝固过程C．玻璃的凝固过程D．蜡的凝固过程3.在标准大气压下，液态氧的沸点是-183℃，液态氮的沸点是-196℃，液态氦的沸点是-269℃，利用液态空气提取这些气体，随温度升高而分离出来的顺序是（）A．氧、氮、氦B．氧、氦、氮C．氦、氧、氮D．氦、氮、氧4.海波的熔点是48℃，则48℃的海波（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固液共存状态D．以上三种都有可能5.在寒冷的冬天，人在室外呼出“白气”，这一现象属于（）A．熔化B．凝华C．液化D．升华6.2014年春季，西南地区遭遇大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度7.舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛．对“白雾”的形成，小明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低；(2)气态二氧化碳液化形成白雾．对以上解释中（）A．第一句话存在科学性错误B．第二句话存在科学性错误C．两句话都存在科学性错误D．两句话都没有科学性错误8.大丰天气预报，及时准确发布中央气象台天气信息．如下图所示是中国气象局发布的大丰地区某天天气预报情况．下列有关这一天气温的说法正确的是()A．全天气温都是-4℃B．全天气温都是4℃C．这天最低气温是-8℃D．这天最高气温与最低气温的温差是8℃9.美丽的树挂、霜都是怎样形成的？小红在物理老师的指导下完成了下面的实验：如图1,将冰块放于易拉罐中并加入适量的某种物质,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中混合物的温度,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜(如图2),下列有关这个实验说法正确的是（）A．在易拉罐中加入的“某种物质”是水，混合后的温度低于0℃B．在易拉罐中加入的“某种物质”是盐，混合后的温度等于0℃C．实验过程中发生了凝固和凝华现象D．实验过程中发生了熔化和凝华现象10.用铁锅能熔化锡，而不能用锡锅熔化铁，这是因为（）A．铁的密度比锡小B．铁比锡硬C．铁传热比锡快D．铁的熔点比锡高11.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计．研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值．这种温度计的测量范围是30℃～490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等．下列说法错误的是（）A． “碳纳米管温度计”是利用液态热胀冷缩的性质制成的B．碳纳米管的体积在30℃～490℃的范围内变化很小C．金属镓的体积在30℃～490℃的范围内变化可忽略不计D．金属镓的熔点低于30℃，沸点高于490℃12.在足球比赛中,当一球员被撞伤倒地不能起来时,一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体．这种液体汽化后能使受伤部位温度下降,起到暂时止痛的作用．这种液体的沸点最有可能为（）A． 12摄氏度B． 32摄氏度C． 40摄氏度D． 100摄氏度13.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品,展出地的气温一直持续在﹣10℃以下，可是冰雕作品还是在一天天变小，此过程发生的物态变化是（）A．升华B．熔化C．汽化D．凝华14.在塑料袋中滴一些酒精，将袋挤瘪后把袋口扎紧，再把它放入热水中．过一会儿，塑料袋鼓起，这主要是因为酒精发生了（）A．熔化B．凝固C．汽化D．液化15.夏天，坐在湖边的树底下，风吹来人感到凉爽．下列对其原因的分析中，正确的是（）A．水的比热容大，湖水吸热温度升高较快B．树叶里水蒸发带走大量的热C．风减慢了人体表面汗液的蒸发D．地形宽旷，不利于散热二、填空题(共3小题)16.夏天，当我们从游泳池上来后，风一吹感到很凉爽，这是因为空气的流动加快了身上的水的________，而水________（填物态变化的名称）时要从人体吸收________，使人体的皮肤温度________，所以感到凉爽．17.如图是大自然中水循环现象示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，（水蒸气温度降低，凝成小水滴）或（凝成小冰晶），这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，（小冰晶又变成小水滴），与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨．（1）请依次写出上文括号处涉及到物态变化的名称．______ 、 ______ 、 ______（2）上面三种物态变化中属于吸热的是 ______（3）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中两项节水措施．18.如图所示的甲乙两支温度计是利用液体 ______ 的性质制成的，其中，可以离开被测物体来读数的是 ______ ，可以用来测沸水温度的是 ______ ．若两支温度计的测温物质，可能为下表中所列的物质，则乙温度计中的测温液体肯定不是 ______ ，原因是 ______ ．三、实验题(共3小题)19.在“观察水的沸腾”实验中，三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃；有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请你设计一个简单的方法验证这一猜想：________________________________________________________20.王明同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，看见温度计的示数渐渐上升．他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此他提出了下列几种猜想：猜想1：温度计示数上升速度先快后慢；猜想2：温度计示数上升速度先慢后快；猜想3：温度计示数上升速度先慢后快再慢；猜想4：温度计示数上升速度是均匀的．（1）如图甲，他在操作过程中有何不妥之处________．（2）根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水________（选填“正在”或“将要”）沸腾．（3）他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据作出了如乙图所示的温度随时间变化的图像，由此验证了猜想________，你认为产生这种现象的原因是________ ．A．整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀B．可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失C．水开始汽化较慢，带走的热量少D．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快（4）若王明同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是________（写出一条即可）．21.某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格．甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图像．用a装置做实验作出的图像是________图；用b装置做实验作出的图像是________ 图；用c 装置做实验作出的图像是________。
人教版物理2019届初三中考总复习： 物态变化_单元测试卷(有解析)
人教版物理初三中考总复习物态变化单元测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题1. 下列温度最接近23∘C的是（）A.让人感觉温暖舒适的房间温度B.健康成年人的体温C.冰水混合物的温度D.东台地区冬季最低气温2. 体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表而迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感．这说明氯乙烷具有较低的（）A.沸点B.熔点C.凝固点D.温度3. 将两盆冰水混合物分别置于太阳下和冰箱冷冻室内，当这两个盆内都还有水和冰时，用温度计测量其温度（）A.放在太阳下的混合物其温度较高B.两盆冰水混合物温度相同C.放在太阳下的混合物其温度较低D.少条件不好判读温度的高低4. 下列关于热现象的解释正确的是（）A.北方的冬天，窗玻璃外表面会出现冰花，这是凝华现象B.冬天，戴眼镜的人从温暖的室内走到寒冷室外，镜片上有雾，这是液化现象C.衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象D.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量5. 夏天，人站在吊扇下吹风会凉爽，如把一只温度计放在这个吊扇下，温度计的示数将会（）A.升高B.降低C.不变D.以上三种情况均可能发生6. 两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多，但细管内径不同．现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中，那么（）A.内径细的水银柱升得较高，示数当然也较大B.内径粗的水银柱升得较低，示数当然也较小C.尽管内径不同，但水银柱升高的高度相同，示数也相同D.内径细的水银柱升得较高，但两支温度计的示数相同7. 夏天，有时能看到自来水管的表面出现许多细小的水珠，也就是我们平常说的“夏天，金属会出汗”，对于产生这种现象的原因，下列解释中正确的是（）A.水管有孔，水渗了出来B.水管是与空气接触，所以是空气在水管上液化所致C.是空气中的水蒸气在水管上液化所致D.是水蒸发形成的8. 某刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时，示数是4∘C，当冰熔化后，水温度升高到某一数值时，发现它的示数恰好与真实温度相等，让水温再增加10∘C，而温度计的示数只增加了9∘C，那么，当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时，示数变为（）A.92∘CB.94∘CC.96∘CD.98∘C9. 电视机工作时，由于部分元器件发热，用手试一下后盖会觉得温热，估计后盖处的温度约为（）A.20∘CB.40∘CC.60∘CD.80∘C10. 关于温度计的说法不正确的是（）A.体温计的测量范围一般为35∘C−42∘CB.家用寒暑表是用来测量气温的C.常见的温度计一般都是用水银作测温物质D.体温计可以离开人体读数11. 有一支刻度均匀但不准确的温度计，放在冰水混合物中为5∘C，一标准大气压下放在沸水中为85∘C，当放在某液体中为45∘C时，该液体实际温度是（）A.40∘CB.45∘CC.50∘CD.48∘C12. 下列各种舞台变化中，需要吸热的是（）A.池塘的水结冰B.树枝上出现“雾凇”C.水杯里的热水冒“白气”D.衣柜里的樟脑丸逐渐变小二、多选题13. 炎热夏天的一天，气温为35∘C，小明发现小红中暑了，为了快速测得小红的体温，小明用了一支读数为39∘C的体温计直接给小红测量体温，结果发现体温计的示数仍然为39∘C，则下列关于小红体温的说法中不正确的是（）A.可能高于39∘CB.一定就是39∘CC.可能低于39∘CD.可能就是39∘C14. 下列说法中正确的是（）A.把−5∘C的冰投入0∘C的水中，（周围空气也是0∘C）过一段时间后冰不会再熔化了B.夏天，用湿毛巾包裹牛奶壶，可以降低牛奶的温度，是利用了蒸发吸热的道理C.严冬的早晨，玻璃窗上有一层“冰花”它是室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成的，冰花附在玻璃内壁D.热风干手器，能把手上的水很快吹干，原因是它既能提高水的温度，加快空气的流速还能增大蒸发面积15. 下列现象与物态变化相对应的是（）A.熔化的铁水浇铸成了机械零件–凝固B.东北地区冬季出现雾凇–液化C.花盆内潮湿的泥土变干了–汽化D.冰箱冷冻室内壁的霜–凝华16. 下列各种现象，需要吸收热量的是（）A.北方冬天户外冰冻的衣服变干B.春天冰雪消融C.用电吹风将湿头发吹干D.深秋，清晨草地上出现霜17. 下列说法正确的是（）A.蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.只有达到100∘C，水才能沸腾C.冬天呼出的“白气”是汽化现象，需荽吸热D.凝华是个放热过程三、填空题18. 蒸发和沸腾都是________现象，但________可在任何温度下发生．19. 如图所示，温度计的示数是________∘C．20. 为了确定风向可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到凉，风就从那一面吹来，试说明理由：答：风吹来的那一面手臂上的水________得快，从手臂吸收的________多，手臂的这一面就感到凉，就知道风是从这一面吹来的．四、解答题21. (1)盘中的水干了；(2)产生大雾；(3)自来水管出“汗”；(4)降霜；(5)灯丝变细．根据它们的特征分类：一类是________，其特征是________；二类是________，其特征是________．22. 专家建议“加碘盐每次用完后，要把盐瓶的盖盖严”，“炒菜时，要等菜九成熟时再加入碘盐”．你能用所学的物理知识做出解释吗？五、实验探究题23. 验证实验：（1）请你设计实验证明“降低温度可以使气体液化”________．由此证明，降低温度可以使气体液化．（2）请你完成实验设计“真空不能传声”：24. 请阅读下列短文，并回答问题：在做“探究水结成冰的过程”，这个实验时，小明提出了这样一个问题：“水结冰以后体积会怎么变？”同组的小刚立即做出了回答：“上一节课，不是做过固、液、气体热胀冷缩的实验吗？当然减小了”但也有人反对，“不会吧！应该是变大”应该谁对谁错呢？“这好办，在小药瓶中盛满水，放到制冷剂中使水完全凝固，然后看看冰面比原来的水面是下降了，还是上升了，不就行了吗？”小刚马上提出自己的设计方案．“这个办法不错．”大家齐声赞同，立刻动手实验．结果发现，小瓶子中的冰面向上凸起来了．请回答：（1）通过这个实验，你可以得出什么结论？（2）美国有一家工厂要制造一种特殊用途的刚铝罐．即刚罐内表层面要压接一层0.25mm厚的铝片．焊接专家、锻压专家都束手无策．后来，圣地亚实验室的科学家解决了这一难题，他们先把薄薄的铝片装到刚罐内与内表面相贴，再把刚罐内罐满水，水中插入冷冻管，使水结冰，冷冻后铝膜就与刚罐接牢了．使铝膜与刚罐接牢的原因是(________)A、铝膜和刚罐之间的水把它们冻牢了B、水结冰时放热使它们焊接牢了C、水结冰后膨胀产生的巨大压力使它们压牢了D、以上说法都不正确（3）这种现象有何危害？请举例说明．（4）小明和同学们在研究这个问题时大致经历了哪几个探究要素？参考答案与试题解析人教版物理初三中考总复习：专题三物态变化单元测试卷一、选择题1.【答案】A【解析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．2.【答案】A【解析】结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可．3.【答案】B【解析】摄氏温度规定：1标准大气压下，冰水混合物的温度为0∘C，沸水的温度为100∘C．此题可以根据两容器中物质的状态来判断温度、得出结果．4.【答案】D【解析】(1)物质由气态直接变成固态叫做凝华；(2)物质由气态变为液态叫液化，液化放热；(3)物质由故态直接变成气态叫做升华；(4)液化是指物质从气态变为液态的过程，它需要放热．5.【答案】C【解析】(1)影响液体蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面上方的空气流动；(2)加快液态表面的空气流动速度可以加快蒸发，蒸发吸热，可以降低温度，若没有液态则不能改变温度．6.【答案】D【解析】本题温度计为合格的温度计，所以我们可以从题干中的两个关键词分析：①水银量相等；②同一杯热水．先得出结论，然后利用排除法选出正确答案．7.【答案】C【解析】物质由气态变为液态叫液化；我们常见的是降低温度时气体液化的现象．B【解析】因为温度计的刻度是均匀的，所以读数准确的温度计100格代表100摄氏度，根据“现∘C，在让水温增加10∘C，而温度计的示数只增加了9∘C”，所以一个格就表示109计算出温度的变化从0∘C到100∘C温度计的示数升高几个格，再根据用它测量冰水混合物的温度时，示数是4∘C，从而计算出用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数．9.【答案】B【解析】人的皮肤的温度在20∘C∼40∘C之间，人感觉20∘C的温度会稍凉，感到40∘C的温度热，比40∘C高的温度感到有些烫，温度越高越烫．10.【答案】C【解析】解答本题需要了解普通温度计和体温计的区别，体温计的测量范围，常用温度计的种类等．11.【答案】C【解析】(1)摄氏温度是规定为冰水混合物的温度为0∘C度，1标准大气压下，沸水的温度为100∘C，中间100等份，每一份为1∘C．(2)题目中温度计测量冰水混合物体的温度是5∘C，1标准大气压沸水的温度是85∘C，中间是80个小格，首先求出一个小格表示的温度．(3)用它测得某液体的温度为45∘C时，距离5∘C有40个小格，求出40个小格表示的温度就是液体的实际温度．12.【答案】D【解析】物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．二、多选题13.【答案】A,B【解析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造，以及使用时应注意哪些事项．由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前应用力甩一下．用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数．A,B,C【解析】(1)当物体间有温度差时，热量会从高温物体传递给低温物体，知道当温度低于0∘C 时，水会结冰；(2)水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热；(3)凝华是物质由气态直接变为固态，凝华放热；(4)影响蒸发快慢的因素主要有液体的温度、蒸发的表面积、空气的流动．15.【答案】A,C,D【解析】物体由固态变为气态的现象叫升华；物体由液态变为固态的现象叫凝固；物体由液态变为气态的现象叫汽化；物体由气态变为固态的现象叫凝华．根据我们对于各种物态变化的概念来分析，得出结论．16.【答案】A,B,C【解析】(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．(2)吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华；17.【答案】A,D【解析】汽化指的是物体由液态变为气态的过程，它包括蒸发和沸腾两种方式；气压低，沸点低，气压高，沸点高；汽化是液态变为气态，液化是气态变为液态；凝华是气态变为固态，放热．三、填空题18.【答案】汽化,蒸发【解析】物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化包括蒸发和沸腾两种方式．蒸发在任何温度下都可发生，沸腾必须达到一定的温度．19.【答案】21【解析】确定温度计的最小分度值，根据图示读数．20.【答案】蒸发,热量【解析】影响液体蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体表面空气流动的快慢；同时蒸发是吸热的．四、解答题21.【答案】(1)(5),吸热,(2)(3)(4),放热【解析】能大小的响因素：、速度．质量越大速度越大，能越大．只有动和势的互转化时，机械能守．22.【答案】解：碘在常温下很容易发生升华，所以用完后要盖好盖子以防升华；在加温时，碘更容易升华，所以炒菜时，更要等菜九成熟时再加碘盐，最大限度地减少碘的升华．【解析】碘在常温下很容易发生升华，碘在高温下更容易升华．五、实验探究题23.【答案】（1）让热的水蒸气接触冷的玻璃，会有小水滴生成；（2）见上面解答．【解析】（1）物质由气态变为液态的过程叫液化，液化放热．使气体液化的方法有降低温度和压缩体积；（2）探究真空不能传声，首先通过减少空气的量听到闹钟的声音减小，从而可以推理出若没有空气，则不能传播声音．24.【答案】（1）水结冰以后体积变大；（2）C；（3）冬天放在室外装满水的水缸，水结冰后体积变大，会把水缸胀破．（4）提出问题→猜想→反驳→设计实验→实验验证→得出结论．【解析】（1）水凝固成冰时体积变大，密度变小，水的这个特性叫做水的反常膨胀．（2）把薄薄的铝片装到钢罐内与内表面相贴，钢罐内罐满水，水中插入冷冻管，使水结冰，水凝固成冰后体积膨胀，会对钢罐内表面产生向外的压力，使贴到钢罐内表面的铝膜与钢罐接牢．（3）水的反常膨胀有时也会给我们带来危害，如：冬天放在室外装满水的水缸，水结冰后体积变大，会把水缸胀破．（4）阅读短文，从小明和同学们提出问题到得出实验结论即可获知研究这个问题时大致经历的几个探究要素．。
专题03 物态变化经典题型-2019年中考物理经典题型完全解读(原卷版)
专题三 物态变化本章主要涉及了温度的概念，固、液、气三种物态及三种物态之间的变化过程，通过本章的学习，要了解温度的概念，会正确使用常用温度计测量温度，知道熔化和凝固、汽化和液化、凝华和升华等自然现象及物态变化中的吸热、放热规律。
本章重点：物态变化的过程本章难点：有关温度计的计算及解释自然界中物态变化现象物态变化基础知识⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧温度⎩⎪⎨⎪⎧物体的① 冷热程度 叫做温度测量温度的工具是② 温度计常用的温度计是根据液体的③ 热胀冷缩 而制成的熔化和凝固⎩⎪⎨⎪⎧物质的三种常见状态是④ 固态 、⑤ 液态 和⑥ 气态物质从固态变为液态的过程叫做⑦ 熔化 ，⑧ 吸 热从液态变为固态的过程叫做⑨ 凝固 ，⑩ 放 热固体⎩⎪⎨⎪⎧晶体：○11 有 固定熔化温度，如○12水、海波、各种金属非晶体：○13 没有 固定熔化温度，如○14 蜡、松香、玻璃、沥青汽化和液化⎩⎪⎨⎪⎧汽化⎩⎪⎨⎪⎧物质从液态变为气态的过程叫做○15 汽化 ，○16吸 热汽化的两种方式⎩⎪⎨⎪⎧○17 蒸发 ，在液体○18表面 发生○19 沸腾 ，在液体○20表面和内部 同时发生液化⎩⎪⎨⎪⎧物质由气态变为液态的过程叫○21 液化 ，○22 放 热液化的两种方法⎩⎪⎨⎪⎧○23 降温○24 压缩体积升华和凝华⎩⎪⎨⎪⎧物质从固态直接变为气态的过程叫做○25 升华 ，○26吸 热物质从气态直接变为固态的过程叫做○27 凝华 ，○28 放 热一、经典题型：判断物态变化的类型1．热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是( )A ．擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象B ．冰块在饮料中逐渐“消失”，这是液化现象C ．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象D ．冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象2．祖国的山河一年四季美景如画,图中的描述属于凝华的是（）A ．春天，冰雪消融B．夏天，草叶上形成的露珠C．秋天，枝头挂满白霜D．严冬，冰雕逐渐变小二、经典题型：实验题实验题包括两类，一类是熔化，一类是沸腾1．小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
人教版初中物理中考第一轮复习第三章《物态变化》单元测试试题 解析版
人教版初中物理中考第一轮复习第三章《物态变化》单元测试题一、单选题(共15小题)1.下列几个单位中是温度单位的是（）A． NB．℃C． PaD． m/s2.下列现象中，不属于液化现象的是（）A．烧开水时壶嘴冒“白气”B．洗热水澡时，浴室内的镜子变模糊C．清晨，草木上挂着露珠D．寒冷的冬天滴水成冰3.下面三幅图中，能形象地描述气态物质分子运动特点的是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和乙4.为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”，小丹在老王的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶（去盖，如图所示），它能一直保持水沸腾，把它放在一个电子秤上（没加热时读数为500.98g），以下判断正确的是（）A．加热至沸腾一段时间后，电子秤读数都不会发生市变化B．沸腾时，水里气泡的主要成分是空气C．图中温度计能准确测量出水沸腾时的温度D．停止加热后水不再沸腾，说明水沸腾时需要吸热5.在足球比赛中,当一球员被撞伤倒地不能起来时,一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体．这种液体汽化后能使受伤部位温度下降,起到暂时止痛的作用．这种液体的沸点最有可能为（）A． 12摄氏度B． 32摄氏度C． 40摄氏度D． 100摄氏度6.某同学用一支示数为35.3℃的体温计依次为甲、乙、丙三位身体不适的同学测体温.因粗心，测量过程中，只用酒精简单的消毒，测得的结果依次是：38.2℃、38.9℃、38.9℃，根据测量结果可以推断，一定处在发烧状态的同学是（）A．甲、乙、丙B．甲、乙C．乙、丙D．甲、丙7.保温瓶中有1000g水，水温为0℃，当向瓶中放10g-2℃的冰块后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是（）A．有少量冰熔化成水B．有少量水结成冰C．冰和水温度都不会变D．冰和水的质量都不会改变8.根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）A． 80℃的酒精是液态B．气温接近-50℃时，应选用水银温度计C．铅的凝固点是-328℃D． -39℃的水银吸热，温度可能不变9.老师在引导学生理解固体、液态和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群分布的状态来类比物质的状态三种情景分别对应的是（）A．固态、液态、气态B．气态、液态、固态C．固态、气态、液态D．液态、气态、固态10.小靖尝试比较地沟油和花生油的物理性质．她将分别盛有这两种油的杯子一起放入冰箱内降温，她发现两杯油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（）A．密度B．沸点C．凝固点D．比热容11.下列现象中，哪个不是升华或凝华（）A．严冬的早晨，可发现玻璃窗的内侧玻璃上有一层“冰花”B．入冬后湖面上的水逐渐结冰C．用久了的灯泡玻璃壁发黑D．给碘加热，会有紫颜色的气冒出，一会儿，盖烧杯的蒸发皿上又有小晶粒出现12.在新宁莨山八角寨美景中：峰峦烟雾缭绕若隐若现，令人心旷神怡．其中雾的形成是（）A．汽化现象B．液化现象C．凝华现象D．凝固现象13.在海拔数千米的高原上，牧民用水煮了很久的牛肉往往煮不烂，这是因为（）A．牛肉本来就煮不烂B．高原上气温太低，水烧不开C．高原上气压太高，水的沸点太低D．高原上气压太低，水的沸点太低14.下列现象的物态变化过程中，需要放热的是（）A．B．C．D．15.对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”．这是因为（）A．沸腾时水不蒸发B．沸腾时水面上的蒸气温度高于10O℃C．停火后水开始大量蒸发D．停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为小的水珠，形成“白气”二、填空题(共3小题)16.在探究“水凝固”的实验时，采用如图所示装置，将盛有5℃水的试管固定在盛有食盐水的烧杯中，等待一段时间后，试管中有少量的冰出现而食盐水没有凝固，用温度计测得此时食盐水温度为-5℃，此实验可以说明食盐水的凝固点比水的凝固点要（选填“高”或“低”）.17.如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图像.(1)图甲所示温度计的示数是_________℃.(2)由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度_________(选填“升高”“不变”或“降低”).冰的熔点是_________℃，第7分钟处于_________态.18.有一支温度计，其外面刻度已模糊不清，把温度计的玻璃泡插入冰水混合物中，用刻度尺测得温度计内红色液柱长3厘米；把温度计的玻璃泡插入100℃的沸水中，测得温度计内红色液柱长28厘米；现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得温度计内红色液柱长15厘米；那么此液体的温度为 ______ ．在室内气温36℃时，用刻度尺测得温度计内红色液柱长 ______ 厘米．三、实验题(共3小题)19.在学习熔化时，聪明的小明想到冬天道路维护人员经常在冰雪覆盖的道路上洒盐除冰.据此，他觉得冰中含盐可能会影响冰的熔化.为了搞清这一问题，他进行了如下探究：（1）分别用同样多纯水和盐水制得纯冰和含盐的冰.（2）将含盐冰放入如图所示三种装置中的某一试管，在冰中插入温度计，记下此时温度计的示数.若要使实验时效果更好些，应选用___________（大冰块/碎冰块），且不能选用（甲/乙/丙）装置来进行实验．（3）每隔1分钟记录一次温度计的示数，并根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像，如图．由此可知：利用盐水制成的冰___________ (选填“是”或“不是”）晶体．（4）用纯冰重复上述实验过程，记录的数据如下表.①请在图中作出冰的“温度一时间”图像；②综合分析可知：冰中混杂盐后，其熔化时的温度将___________（选填“提高”、“不变”或“降低”）.据此判断：在相同条件下，淡水和海水哪一个不容易结冰？③请根据上述探究过程中的现象，提出一个较有价值且可探究的问题 .20.在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种现象，如图甲中的（a）、（b）所示，记录的实验数据如下表所示．（1）在图甲中，________ 图是水在沸腾前的情况，________图是水沸腾时的情况．（2）分析表格中的数据，你发现第________ min观察记录的数据明显是错误的．（3）在图乙中作出水沸腾时的图像，并对图像进行分析，你能得出哪些结论？（至少写出两条）①________；②________．（4）为了适当缩短本实验的时间，你认为可采取哪些措施？（至少写出两条）①________；②________．21.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多，这主要是为了（）A. 造型美观，使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化，就可以使管内液柱有明显的变化四、简答题(共3小题)22.某化学小组要进行一个实验，需要提纯一包混有泥沙的碘的固体颗粒．他们设计了如图的提纯装置（固定装置已省略）：将碘颗粒放在大烧杯中，烧杯上固定一个装有冷水的圆底烧瓶，烧杯底部加热．请根据所学知识分析用此装置提纯碘颗粒的原理．（提示：碘从45℃左右开始逐渐加速升华，熔点为113.5℃，沸点为184.35℃）23.生活在青藏高原的藏族同胞，主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像糌粑（把干面粉炒熟）的一类食品，很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式．请你用所学的物理知识分析：（1）藏族同胞很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因？（2）为满足青藏高原的藏族同胞需要，若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅，应适当增大还是减小安全阀的质量？24.每年的春季，厦门在南方暖湿气流影响下很容易出现潮湿天气，称之为“回南天”．“回南天”容易出现浓雾，能使瓷砖、玻璃“冒汗”，晾晒的衣物总干不透，整日天潮地湿．（1）请你用所学的热学知识解释在“回南天”里为什么瓷砖、玻璃会“冒汗”？（2）在“回南天”中，一些物品或食品很容易受潮，进而霉变腐烂，可采取什么防潮措施？五、计算题(共2小题)25.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．26.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？答案解析1.【答案】B【解析】N是力的单位，Pa是压强的单位，℃是温度的单位，m/s是速度的单位.2.【答案】D【解析】壶嘴冒“白气”是水沸腾产生的大量水蒸气到空气中遇冷液化形成的小水滴；洗热水澡时，浴室内的镜子变模糊，这是浴室内的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水滴；露珠是因为清晨温度最低，空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；寒冷的冬天滴水成冰，这是水凝固形成的．故D 符合题意．3.【答案】C【解析】气体分子间距很大，作用力几乎为零，分子极度散乱，可以自由运动.4.【答案】D【解析】A、加热至沸腾一段时间后，大量水分汽化，水的质量减小，因此电子秤读数会减小，该选项说法不正确；B、水沸腾时，水的内部和外部同时发生剧烈的汽化现象，所以会产生大量的水蒸气，气泡中主要是水蒸气，该选项说法不正确；C、图中温度计的玻璃泡接触到了容器的底部，不能准确测出水的温度，该选项说法不正确；D、因为水沸腾需要吸收热量，所以停止加热后水不再沸腾，该选项说法正确．5.【答案】B【解析】医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点，且沸点低于人体正常体温37℃．故选32℃.6.【答案】B【解析】体温计的正确使用方法是：由于体温计的液柱不能够自动的回到玻璃泡内，使用前观察温度计的示数是否在最低刻度值以下，要在正常体温值以下，否则必须将体温计的液体甩下去.本题由于没有做到先甩再用，测出的结果就不准确，只能根据测量的全过程来判断：甲是准确的、乙的体温高于甲的体温，也是准确的、丙的示数等于乙的示数，可能丙的体温低于或等于38.9℃，所以不能判断丙的体温高低.7.【答案】B【解析】水温为0℃，当向瓶中放10g-2℃的冰块后，冰块吸收热量，温度升高但不会熔化；水温已经达到0℃，再放出热量就会结冰．所以冰的质量增加，水的质量减少．8.【答案】D【解析】酒精的沸点是78℃，80℃的酒精应该是气态．故A不正确；水银的凝固点是-39℃，气温接近-50℃时，水银已经凝固，故B不正确；铅的凝固点是328℃，C不正确；晶体熔化过程中，吸热但温度保持不变，所以-39℃的水银吸热熔化温度不变．故D正确．9.【答案】A【解析】甲、学生排列保持一定的形状和一定的体积，学生之间作用力很大，空间小而紧密，不易被压缩，故对应的是固态；乙、学生排列保持一定的体积，但是没有一定的形状，略显不规则，学生之间作用力大，不易被压缩，故对应的是液态；丙、学生排列的间距很大，没有一定的体积和形状，学生之间作用力极小，几乎没有，容易被压缩，对应的是气态．10.【答案】C【解析】当它们在冰箱内都降为7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，说明它们具有不同的凝固点，地沟油的凝固点高，花生油的凝固点低，故C是正确的.11.【答案】B【解析】A、玻璃上的“冰花”，是室内水蒸气遇到温度低的玻璃，在其内表面凝华为冰晶；故A不符题意；A、湖面上的水逐渐结冰，是水由液态变成固态，是凝固现象；故B符合题意；C、用久了的灯泡玻璃壁发黑，是灯丝温度升高时会从固态直接变成气态，发生升华现象；当气体遇到冷的玻璃时会直接变成固态，发生凝华现象；故灯丝先发生升华现象又发生凝华现象；故C 不符题意；D、给碘加热，固态碘变成碘蒸气是升华现象，碘蒸气遇到冷的蒸发皿直接变成碘晶体是凝华现象，故D不符题意．12.【答案】B【解析】雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，浮在空气中形成了雾．13.【答案】D【解析】大气压随高度的增加而减小，在高原地区，海拔较高，气压较小，沸点与气压有关，气压低沸点低．从而导致水的沸点降低，低于100℃，所以在海拔数千米的高原上，牧民用水煮了很久的牛肉往往煮不烂．14.【答案】B【解析】A.人刚从水中出来，感觉特别冷是身体表面的水蒸发，属于汽化，需要吸收热量，故A 不符合题意；B.水烧开时冒出大量“白气”是热的水蒸气在空气中形成的小液滴，属于液化，需要放出热量，故B 符合题意；C.冬季，堆在户外的“雪人”没熔化却变小是由固体直接变成了水蒸气，属于升华，需要吸收热量，故C不符合题意；D.夏天晾晒的湿衣服逐渐变干是液态的水蒸发变成了水蒸气，属于汽化，需要吸收热量，故D不符合题意.15.【答案】D【解析】“白气”不是气，它是由水蒸气遇冷液化形成的小水滴．水蒸气液化的条件是降低温度，突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”，说明此时水面上的温度降低了．A、沸腾是一种剧烈的汽化现象，液体在沸腾的过程中，也伴随着蒸发，故A错；B、沸腾时水的温度是100℃，产生的水蒸气的温度也是100℃，所以此时大量的水蒸气在水面处不能液化，也就看不到大量的“白气”；C、停火后水蒸发的速度其实还没有沸腾时的快，再者，“白气”属于液化，而蒸发属于汽化，停火后出现大量的“白气”并不是水蒸发形成的，故C错；D、停火后出现大量的“白气”，是由于停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，热的水蒸气遇冷从而发生液化形成大量的小水珠，形成“白气”，故D正确．16.【答案】低【解析】试管中有少量的冰出现而食盐水没有凝固，此时食盐水的温度为-5℃，说明在-5℃时食盐水仍是液态还未凝固，而水的凝固点为0℃，可知食盐水的凝固点比水的凝固点要低.17.【答案】（1）3；（2）不变；0；固液共存.【解析】（1）读图甲可知，温度计的分度值为1℃，示数为3℃；（2）由图乙可知，冰在熔化过程吸热，温度保持不变，熔点是0℃．BC段是熔化过程，第7分钟处于熔化过程中，所以是固液体共存态.18.【答案】48℃；12．【解析】由题意知，温度为0℃时液柱长度为3cm，温度为100℃时，液柱的长度为28cm，1厘米液柱表示的温度==℃/cm；用此温度计测液体温度时，液柱的长度为15cm，与0℃相比液柱的高度差为15cm-3cm=12cm，被测液体的温度=12cm×℃/cm=48℃；在室内气温为36℃时，与0℃时相比，液柱高度差为=9cm.此时液柱的高度为9cm+3cm=12cm．19.【答案】（2）碎冰块；丙；（3）是；（4）①；②降低；海水；③盐水的凝固点和含盐量有什么关系？【解析】（2）为了使冰块受热均匀，冰块较易熔化，应选用碎冰块来实验；由于冰在熔化过程中要不断吸热，甲图中将试管放入空气中，用室温来加热，会使冰有较长的熔化过程，便于记录实验数据，可以选用；乙图将试管放入温水中，使冰能不断吸热熔化，能及时观察冰的熔化状态并记录，可以选用；丙图中用酒精灯加热，由于火焰温度较高，会使冰熔化过程加快，来不及观察和记录，故不能选用；（3）由熔化图像可知利用盐水制成的冰有一定的熔点，是晶体；（4）①②从利用盐水制成的冰的熔化图像可知冰中混杂盐后，其熔化时的温度将降低；海水中含有盐，相同条件下海水的凝固点较低，所以海水不容易结冰；③可以探究盐水的凝固点和含盐量有什么关系？20.【答案】（1）（b）；（a）；（2）6；（3）①水沸腾时，不断吸收热量温度保持不变；②此时低于1标准大气压；（4）①减少水的质量；②提高水的初温．【解析】（1）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，图（b）符合此现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，图（a）符合此现象．（2）因为水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，所以第6min数据错误．（3）在时间和温度图像上描出（0，90）（1，92）（2，94）（3，96）（4，98）（5，98）（6，98）（7，98）（8，98）（9，98），用平滑的曲线连接起来，如图．由图像知：①水沸腾时，不断吸收热量温度保持不变．②此时低于1标准大气压．（4）从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，说明吸收热量多，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低等等．21.【答案】D【解析】玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大，玻璃泡内的液体体积有微小变化，细玻璃管内的液柱高度变化明显，温度计的分度值可以很小，使测量结果更准确．22.【答案】碘颗粒在受热过程中先吸热缓慢升华成碘蒸气；当温度达到碘的熔点时，剩余的固体碘融化，开始汽化；温度达到沸点时，碘固体剧烈汽化直至全部变成碘蒸气；同时碘蒸气上升过程中遇到较冷的圆底烧瓶底部放热凝华成碘颗粒附着在烧瓶底部．而沙子熔沸点很高（熔点1670℃）不会汽化，留在烧瓶底部，从而得到了纯净的碘颗粒．【解析】碘颗粒在受热过程中先吸热缓慢升华成碘蒸气；同时碘蒸气上升过程中遇到较冷的圆底烧瓶底部放热凝华成碘颗粒附着在烧瓶底部．23.【答案】（1）大气压强随海拔的升高而降低，青藏高原海拔高、气压低；水的沸点与气压有关，水面上方气压越小，沸点越低．用煮、炖的烹调方式不容易把食物做熟，所以很少用煮、炖一类的烹调方式．（2）根据高压锅内外气压平衡的原理，锅内气压等于外界大气压与安全阀产生的压强之和，因此，西藏地区外界大气压低，可以增加安全阀的质量来增大锅内气压，提高沸点.【解析】（1）大气压强随海拔的升高而降低，青藏高原海拔高、气压低；水的沸点与气压有关，水面上方气压越小，沸点越低．用煮、炖的烹调方式不容易把食物做熟，所以很少用煮、炖一类的烹调方式．（2）根据高压锅内外气压平衡的原理，锅内气压等于外界大气压与安全阀产生的压强之和，因此，西藏地区外界大气压低，可以增加安全阀的质量来增大锅内气压，提高沸点．24.【答案】（1）厦门春季，玻璃、瓷砖等物品温度较低，南方暖湿气流富含水蒸气，水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃、瓷砖上，所以玻璃、瓷砖就出现“冒汗”现象．（2）将易受潮的物品或食品及时用密封袋或密封罐密封，在罐内放一些吸水性强的物品，如木炭、生石灰等可以防止物品或食品受潮．【解析】明确瓷砖、玻璃“冒汗”实质是空气中的水蒸气液化后形成的，是解决本题的关键.25.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是 1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．26.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．。
2019-2020学年人教版八年级物理第三章《物态变化》单元测试试题及答案(K12教育文档)
2019-2020学年人教版八年级物理第三章《物态变化》单元测试试题及答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019-2020学年人教版八年级物理第三章《物态变化》单元测试试题及答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019-2020学年人教版八年级物理第三章《物态变化》单元测试试题及答案(word版可编辑修改)的全部内容。
2019—2020学年度第一学期人教版八年级物理第三章《物态变化》单元测试题一、选择题（每小题3分，共30分）1．（2019威海)下列自然现象中涉及到的物态变化，需要吸热的是（ ) A ．暖春 冰雪消融 B ．盛夏 草上露珠 C ．凉秋 雾锁江南D ．寒冬 北国飞雪2．如下图所示,描述晶体熔化过程的曲线是( ）3．右图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是 ( ）A.海波的沸点是48℃B.海波在BC 段吸收了热量 C 。
海波在CD 段是气态 D 。
6min 时海波已全部熔化4．（2019怀化）在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶，这种物态变化属于 （ ） A.凝固B.升华C.液化D 。
凝华5．我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。
”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠．小水珠是由 （ ） A 。
水缸中的水蒸发形成的 B 。
空气中的水蒸气液化形成的 C.水缸中的水汽化形成的 D 。
空气中的水蒸气凝华形成的6．（2019泰安)下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是 （ ）A ．春天，河道冰雪消融B ．夏天，山间云雾蒸腾C ．秋天，花草凝结“露珠”D ．冬天，草木挂满白霜7．南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的 （ ） A.沸点低 B.密度小 C 。
中考物理 第三讲 物态变化试题-2019word版可打印
)夏天，加在饮料里的冰块逐渐消失，其物态变化．凝华
5．(20xx，平凉)小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又自动消失了。
关于以上现象解释正确的是(C)
A．“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象
B．“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象
C．“小水珠消失了”是汽化现象
D．“小水珠消失了”是升华现象
6．(多选)下列说法中正确的是(AC)
A．零下18 ℃的液体能发生汽化现象
B．发生扩散现象的原因是气体分子不停地做无规则运动
C．烧水时常看到“白气”，从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化
D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的
二、填空题
7．摄氏温度是这样规定的：在一个标准大气压下，把__冰水混合物__的温度定为0 ℃，沸水的温度定为__100_℃__，在0 ℃与100 ℃之间，分成__100__等份，每一等份就是1摄氏度。
使用温度计时，首先要估计被测物体的__温度__；观察选用温度计的量程和认清它的__分度值__。
如图所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰。
2019人教版八年级物理上册第三章《物态变化》单元练习卷 含答案
八年级上册第三章《物态变化》单元测试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1．人体的正常体温是（）A．33℃B．35℃C．37℃D．39℃2．家庭用的白炽灯，用了一段时间过后，灯丝变细，灯泡变黑。
根据物态变化下列说法中正确的是（）A．先钨丝熔化后钨液体凝固B．先是钨丝熔化后钨蒸气凝华造成灯泡变黑C．先钨丝升华而后是钨液体D．先钨丝升华后钨蒸气凝华造成灯泡变黑3．卫生间里洗完热水澡后，玻璃镜变得模糊不清，过一段时间后又变清晰起来，这个镜面上发生的物态变化是（）A．液化B．先液化后汽化C．汽化D．先汽化后液化4．某温度计在0℃时，水银柱长5厘米；100℃时，水银柱长25厘米。
当水银柱长12厘米时，所显示的温度为（）A．28℃B．35℃C．48℃D．60℃5．下列现象中，属于液化的是（）A．洒在地上的水干了B．寒冷的早晨，屋顶的瓦上结了一层霜C．冰棒从冰柜拿出来，它的周围会冒“白气”D．冬天，室外冰冻的衣服干了6．小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，则观察到烧瓶里的水（）A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸D．从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾7．如图所示是伽利略制成的第一个空气温度计的示意图，当外界温度升高时，细管中的水柱将（）A．升高B．降低C．不变D．无法确定8．地球上的水处于不停地运动和相互转化之中，下列不属于水循环的主要环节是（）A．蒸发B．径流C．水汽输送D．太阳辐射9．如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时（）A．槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃B．甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾C．甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾D．甲、乙瓶中水都不沸腾10．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（）A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B．该温度计的量程是20℃～100℃C．在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数D．该温度计此时的示数为32℃11．正确估测物理量是学好物理知识的良好习惯。
2019年中考物理试题分类汇编练习——物态变化专题3(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——物态变化一、选择题1.（2019北海，3）下列过程属于熔化现象的是（）A．冰雪消融B．霜满枝头C．滴水成冰D．樟脑片变小2.（2019北海，12）小明通过观察妈妈“煲汤”的过程联想到一些物理知识，下列说法不正确的是（）A．“煲汤”是用热传递改变物体的内能B．汤锅上方“白气”的形成是汽化现象C．汤的温度越高香气越浓，说明分子的无规则运动越剧烈D．喝热汤时先要吹一吹，是利用蒸发吸热可以降温的道理3.（2019德阳，1）王小明同学对身边的物理现象，他的正确解释是A. 学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处控制噪声B. 矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水，是因为冰块放热的原因C. 夏天用扇子扇一扇，感觉凉快是因为周围空气的温度降低了D. 手机是利用超声波来传递信息的4.（2019德阳，6）对下面的热现象，下列解释正确的是A. 冰的形成是凝华现象B. 雾的形成是汽化现象C. 露的形成是液化现象D. 霜的形成是凝固现象5.（2019常德，3）如图所示是同学小探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是A．水沸腾时放出大量的热B．图甲是水沸腾时的现象C．沸腾时不断地冒出“白气”，是液化形成的D．他可以选用量程为-80℃~60℃的酒精温度计6.（2019广安，3）下列现象不可能出现的是（）A．寒冷的冬天，冰冻的衣服也会变干B．有风的天气，游泳后刚从水中出来会感觉冷C．潮湿的夏天，从冰箱里取出的可乐瓶上会出现小水珠D．在标准大气压下，水结冰过程中，冰水混合物温度会低于0℃7.（2019自贡，3）如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是（）A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体B．甲物质的熔点为210℃C．乙物质在BC段时处于固液共存状态D．乙物质在BC段温度不变，不吸热8.（2019乐山，7）下列现象产生的过程中要吸热的是9.（2019凉山州，5）在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为（）A．电风扇吹出的风，能够降低气温B．电风扇吹出的风为冷风C．电风扇吹出的风，能吸收人体的能量D．电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发10.（2019连云港，7）下列与物态变化有关的说法正确的是A. 夏天，雪糕周围冒“白气”是凝华现象B. 冰箱冷冻室内壁霜的形成是液化现象C. 衣柜里樟脑丸的不断减少是升华现象D. 潮湿的衣服放在通风处能使蒸发变慢11.（2019绵阳，5）装有半杯水的封闭玻璃杯，放入冰箱被冷冻较长时间，取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面，放一会儿，玻璃杯表面会变湿。
2019中考物理专项练习-物态及其变化练习题2.doc
2019中考物理专项练习-物态及其变化练习题2注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！【一】填空题1、去年，我国长江以北地区发生了罕见的干旱现象。
为缓解旱情，湖北省曾多次利用有利的气象条件，实施人工降雨。
飞机在高空投撒干冰〔固态二氧化碳〕，干冰进入冷云层，就很快________成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是高空中水蒸气便凝华成小冰粒。
这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就为雨点降落到地面上。
2、小明在游泳时发现，从水中出来感到冷，风一吹更冷，这是为什么?请你告诉她其中的道理。
答：从水中出来后，身体表面的水分在蒸发时要从身体上_______，因此感到冷。
有风时，使水的蒸发_________，更快地从身体上________，因此感到更冷。
3.把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“哧啦”一阵响声，同时水面上出现“白气”，在这一过程中经过了先后的物态变化.4.以下现象属于所学过的物态变化中的哪一种：烧开水时冒的“白气”属于 ；夏天湿衣服晾干属于 ；吃冰棒解热属于 。
测量物体温度的步骤是:⑴测量前应_______________________。
⑵使用温度计应该使________________。
⑶观察时，不要把温度计____________，读数时___________.5.在右图中，各温度计的读数分别为：甲________________乙________________6、固体可以分成 和 两类，它们在熔化时相同的是 ，不同的是 。
7、物体可以以固、液、气三种状态存在，在一定的条件下可以相互转化。
按图所示的箭头方向填写物态变化的过程，以及在变化过程中的吸热或放热情况。
(1)_______________________________________；(2)_______________________________________；(3)_______________________________________；8、如下图是－10℃的冰块受热后，冰块在熔化过程中温度随时间变化的图象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第3课时物态变化
高效课时训练
一、选择题
1.[2017·百色]下列说法正确的是()
A.0 ℃的冰比0 ℃的水冷
B.-6 ℃读作“零下6摄氏度”
C.正常情况下,人的体温约为25 ℃
D.任何情况下,水的沸点都是100 ℃
2.[2018·枣庄]用体温计测量病人甲的体温,示数是38 ℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 ℃。
下列判断正确的是()
A.乙的体温一定等于甲的体温
B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温
D.乙的体温一定低于甲的体温
3.[2018·甘肃]如图3-13所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是()
图3-13
4.[2018·重庆B卷]下列现象中属于升华的是 ()
A.放在衣柜中的卫生球慢慢消失
B.荷塘中荷叶上露珠的形成
C.嘉陵江上清晨轻盈的雾的形成
D.武隆仙女山上冰雪消融的过程
5.[2018·淄博]中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是 ()
A.“露似珍珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热
B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热
C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要吸热
D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
6.[2018·乌鲁木齐]利用干冰(固态CO2)进行人工降雨的过程中,干冰发生的物态变化是()
A.升华
B.凝华
C.汽化
D.液化
7.[2018·天津]取出在冰箱中被冷冻的金属块,擦干后放一会儿,其表面会变湿。
此现象中发生的物态变化是()
A.汽化
B.液化
C.升华
D.凝固
8.[2018·衡阳]下列关于生活中的物理现象及其解析正确的是 ()
A.夏天,盛冷饮的杯子外壁出现水珠,这是水的汽化现象
B.寒冬,房间窗户玻璃的内表面出现冰花,这属于凝华现象
C.夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水的比热容大的特点
D.寒冬,在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点
9.[2018·河北]下列与物态变化相关的说法正确的是()
A.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温
B.石蜡和冰的熔化一样,都吸热但温度保持不变
C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同
D.因为雪的形成过程中吸收热量,所以下雪时天气变冷
10.如图3-14所示是宿迁地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是 ()
图3-14
A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
B.全天气温不会高于2 ℃
C.雪的形成过程中会放出热量
D.雨的形成是汽化现象
11.水是人类生存环境的重要组成部分。
通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的三态变化分析错误的是()
A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发变成水蒸气上升到空中
B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集形成大水滴下落形成降雨
C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地
D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海
12.如图3-15所示,把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰()
图3-15
A.也熔化一部分
B.全部熔化
C.一点也不熔化
D.熔化情况无法确定
13.[2018·滨州]如图3-16所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是()
图3-16
A.他可以选用量程为-80~60 ℃的酒精温度计
B.图乙是水沸腾前的现象
C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气
D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
14.[2018·扬州]如图3-17所示是甲、乙两种物质的熔化图像,下列说法正确的是()
图3-17
A.0~4 min甲比乙吸热多
B.4~8 min甲不吸热
C.0~10 min甲和乙内能不断增加
D.0~10 min甲和乙温度不断升高
15.把一支没有刻度的温度计,放在冰水混合物(标准大气压下)中,测得水银柱的长度为5 cm,放在沸水(标准大气压下)中,测得水银柱的长为25 cm,当水银柱长为12 cm时,所显示的温度为()
A.25 ℃
B.35 ℃
C.48 ℃
D.60 ℃
二、实验题
16.[2018·武汉]图3-18甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。
图3-18
(1)安装图甲所示的器材时,应先确定(选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置。
实验中,需要观察试管内物质的,并记录温度和加热时间。
(2)分析图乙可知:该物质的凝固点为;该物质第40 min的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)第20 min的内能。
17.[2018·福建]图3-19甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
图3-19
(1)图甲中实验装置的组装顺序应为
(选填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)实验中某次温度计的示数如图乙,其示数为℃。
根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙,由图可知本实验中水的沸点为℃。
(3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是形成的。
(4)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是。
三、综合题
18.[2018·西宁]如图3-20所示,在标准大气压下,烧杯甲和试管乙内都装有水,用酒精灯加热烧杯使烧杯甲中水沸腾,若不断加热,试管乙中水能否沸腾?为什么?(假设加热过程中烧杯甲中水的质量不变)
图3-20
参考答案
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A[解析] 干冰是固态的CO2,常温下很容易直接变成气态的CO2,固态直接变成气态的过程叫升华。
故选A。
7.B
8.B[解析] 盛冷饮的杯子外壁出现水珠,这是由于周围空气中的水蒸气遇冷的杯子液化形成的,故A错误;房间窗户玻璃的内表面出现冰花,这是室内水蒸气遇冷玻璃凝华形成的,故B正确;在教室内洒水可以降温,这是利用水蒸发吸热,从而使空气温度降低,故C错误;在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,盐与雪熔化后变成盐水,盐水的凝固点低于冰雪的熔点,即降低了冰雪的熔点,故D错误。
9.C[解析] 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风加速了汗液的蒸发,蒸发吸热,故A错误。
石蜡是非晶体而冰是晶体,非晶体熔化吸热,温度不断变化;晶体熔化时,温度保持不变,故B错误。
冬天人呼出的“白气”是口腔内的水蒸气遇冷液化形成的,露珠也是液化形成的,故C正确。
雪是水蒸气凝华而成的,凝华放热,故有“下雪不冷、化雪冷”的谚语,故D错误。
10.C11.C12.C13.B14.C15.B
16.(1)铁圈C状态
(2)80 ℃小于
17.(1)自下而上(2)9298
(3)水蒸气液化
(4)石棉网的温度仍高于水的沸点,水能继续吸热
18.不能,在标准大气压下,烧杯甲内的水沸腾时温度保持100 ℃不变,试管乙内的水温度达到100 ℃后,与烧杯甲内水温相同,不能进行热传递,就无法再从烧杯甲中吸热,故试管乙中水能达到100 ℃,但不能继续吸热,所以试管乙中的水不能沸腾。