2011~2012学年第二学期MBA部分选修课课程介绍

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MBA的课程设置

MBA的课程设置

MBA的课程设置一、核心课程,也称为必修课。

该类课程具备以下两点基本要求:首先,内容大体涵盖MBA学生需要掌握的管理学和经济学基础知识和技能;其次,每一课程的内容都比较全面,以保证MBA学生在不选修其他专业课程的情况下,对该领域的基础知识仍有相对全面的了解。

这类课程主要有:会计学、应用统计学、规划与决策、管理经济学、组织行为学、市场营销、生产与作业管理、公司财务、战略管理等。

二、公共选修课,公共选修课有助于提高MBA学生的素质,面向全体MBA学生。

这类课程主要有:项目管理、宏观经济学、国际贸易、实用商务数据分析与预测、概率论入门等。

三、专业方向必修课专业方向必修课是选修课程的一种,仅对于选修该专业方向的学生是必修课程。

它能让MBA学生在全面了解管理学基本知识和基本技能的前提下,对某一专业领域的知识和技能有较深入的了解。

这类课程以会计与财务管理方向为例,有财务报表分析、管理会计、管理控制与审计等。

四、专业方向选修课程为了保证MBA学生对管理知识与技能的全面了解,MBA学生在主修方向之外,必须选择一定学分的其他方向选修课。

进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程,以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。

所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作,以保证学习目标能满足MBA学位的标准。

MBA即工商管理硕士研究生入学考试,是全国统一的选拔性考试,在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。

从1997年我国组织工商管理硕士(MBA)研究生入学全国联考开始,每年进行两次,2016年起,每年进行一次。

因此,工商管理硕士MBA,为12月底参加全国硕士统一招生考试-管理类专业硕士联考-工商管理硕士(MBA)专业,过分数线后被学校录取,统一为全日制学籍编制,入学及毕业后教育部学信网学籍可查,且均显示普通全日制学籍(在读)和普通全日制学历(毕业)。

mba课程设计

mba课程设计

mba 课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握MBA课程的核心知识和技能,提升管理能力和决策能力。

具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解和掌握MBA课程的基本理论和概念,包括市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的知识。

2.技能目标:学生能够运用所学知识解决实际管理问题,提升分析和决策能力。

3.情感态度价值观目标:学生能够培养团队合作精神,增强自我管理和自我发展的意识。

二、教学内容教学内容将根据课程目标进行选择和,确保内容的科学性和系统性。

教学大纲将明确教学内容的安排和进度,具体内容如下:1.市场营销:包括市场调研、产品策略、价格策略、渠道策略等方面的知识。

2.财务管理:包括财务报表分析、资本预算、成本管理、财务规划等方面的知识。

3.人力资源管理:包括招聘与配置、培训与发展、绩效管理、员工关系等方面的知识。

4.战略管理:包括企业战略规划、竞争分析、战略实施等方面的知识。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,将采用多样化的教学方法。

具体方法如下:1.讲授法:教师将讲解理论知识,引导学生理解并掌握基本概念。

2.案例分析法:通过分析实际案例,培养学生解决实际问题的能力。

3.讨论法:学生进行小组讨论,促进学生之间的交流和合作。

4.实验法:通过实践操作,让学生亲身参与并体验管理实践。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,将选择和准备适当的教学资源。

具体资源如下:1.教材:选用权威的MBA教材,为学生提供系统的理论知识。

2.参考书:推荐学生阅读相关参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:利用多媒体课件、视频等资源,增强课堂教学的趣味性。

4.实验设备:准备实验所需的设备,让学生能够亲身实践和体验。

五、教学评估为了全面反映学生的学习成果,将设计合理的评估方式。

具体评估方式如下:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评估学生的学习态度和理解程度。

2.作业:布置适量的作业,评估学生的知识掌握和应用能力。

人民大学MBA_2011-2012学年第二学期课程表

人民大学MBA_2011-2012学年第二学期课程表

2011级 四班 2011级 五班 2011级 六班 2011级 七班 2011级 一班 2011级 二班 2011级 三班 2011级 四班 2011级 五班 2011级 六班 2011级 七班
M112023 齐东平 M112024 张志强 M112025 张志强 M112026 M112027 M112031 M112032 M112033 宋常 宋常 章凯 包政 包政
M112053 董树涛 M112054 M112055 赵苹 赵苹
M112061 王利平 M112062 徐京悦 M112071 黄卫伟 M112081 M112091 苗杰 陈冠
2012-02-20 选修 60 2012-02-20 选修 60 2012-02-23 选修 60 2012-02-22 选修 60
M112001 许艳芳 M112002 刘彧彧 M112011 冯云霞 M112012 冯云霞 M112013 M112014 M112021 M112022 周禹 周禹 李焰 李焰
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
学分 周学时 总课时
1 1 7.5 7.5 15 15
上课时间
周六周日全天上午 08:30、下午13 13: 08:30、下午13:30 周六周日全天上午 08:30、下午13 13: 08:30、下午13:30
教 室
明德商学楼 0502 明德法学楼 0201 明德商学楼 0502 明德商学楼 0502 明德商学楼 0302 明德商学楼 0302 明德商学楼 0302 明德商学楼 0302 明德商学楼 0302 明德商学楼 0502 明德商学楼 0502 明德商学楼 0302 明德商学楼 0302 明德商学楼 0402 明德商学楼 0402 明德商学楼 0402

mba有哪些课程

mba有哪些课程

mba有哪些课程MBA(Master of Business Administration)是全球范围内最受欢迎的研究生管理教育项目之一。

它为学生提供了广泛的商业知识和技能,以帮助他们在职业生涯中取得成功。

MBA课程通常涵盖各种商业领域,包括管理、市场营销、会计、金融、人力资源管理和战略规划。

以下是一些常见的MBA课程:1. 管理学:这门课程介绍了组织和运营管理的基本原理。

学生将学习如何有效管理一个组织,包括领导力、决策制定、组织结构和战略管理等内容。

2. 市场营销:这门课程涵盖了市场营销的基本原理和战略。

学生将学习市场分析、产品定位、市场推广和销售管理等内容,以帮助他们更好地了解如何满足消费者需求和推动销售增长。

3. 会计与财务管理:这门课程涵盖了财务报表分析、财务决策制定和资本预算等主题。

学生将学习如何分析财务数据以及如何做出有关投资和融资的决策,以提高组织的财务绩效。

4. 企业战略:这门课程涵盖了制定和实施企业战略的基本原理。

学生将学习如何分析行业环境、竞争对手和组织内部资源,并制定战略计划以在市场竞争中取胜。

5. 组织行为学:这门课程研究了组织内部个体和团队行为的原理。

学生将学习领导力、团队建设、组织文化和变革管理等主题,以帮助他们更好地管理和激励员工。

6. 供应链管理:这门课程涵盖了供应链的整体设计和运作。

学生将学习如何优化供应链,以实现更高的效率和客户满意度。

7. 创新与创业:这门课程探讨了创新和创业的理论和实践。

学生将学习如何发展创新思维、创造新产品和服务,并了解如何启动和管理一个创业企业。

8. 国际商务:这门课程涵盖了国际经济、全球市场和跨文化管理等主题。

学生将学习如何在国际环境中开展业务,并了解不同国家和地区的商业规则和文化差异。

9. 数据分析与决策科学:这门课程教授如何使用数据分析和决策科学方法来解决实际业务问题。

学生将学习如何收集、分析和解释数据,以支持管理决策。

10. 领导力与伦理:这门课程研究了领导力和商业伦理的理论和实践。

MBA课程

MBA课程
宏观经济形势分析专题
1
课程编码
课程名称
课时数
学分值
030501
运作管理
36
2
030502
物流与供应链管理
36
2
030503
国际贸易
36
2
030504
国际贸易实务
36
2
030505
管理沟通
36
2
030506
公司治理结
课程名称
课时数
学分值
030601
经济法
36
2
030602
企业法
36
2
030603
2
030705
企业价值评估
36
2
030706
资产评估风险管理
36
2
030707
资产评估国际比较
36
2
030708
资产评估与税制改革
36
2
4.选修课程(MBA研究生自主选修,课程类别编码:0400)
课程编码
课程名称
课时数
学分值
040001
国际商务谈判
36
2
040002
财政学
36
2
040003
领导学
36
课程编码
课程名称
课时数
学分值
050001
价值链与网络化财务管理
1
050002
政府与非营利组织会计
1
050003
员工培训与职业生涯规划
1
050004
中国古代经济思想史专题
1
050005
商务礼仪专题
1
050006
国有企业改革专题

MBA核心课程介绍

MBA核心课程介绍

MBA核心课程介绍MBA Core Courses Description一、数据模型与决策本课程包括统计学和运筹学两部分的教学内容。

本课程设置的目的是为进行经营管理问题的研究和实践提供统计学和运筹学的方法;为其他有关专业课程提供数据分析方面的基础;提高学生处理数字信息的能力;以统计学和运筹学的独特思维方式对学生进行思维训练,开拓思路。

统计学是一门方法论的学科,研究如何搜集、整理与分析统计资料以及进行统计推断的理论与方法。

运筹学是依照给定目标和条件从众多方案中选择最优方案的科学决策方法。

This course includes fundamental concepts of both statistics and decision theory. Statistics enables students to collect, process and analyze data. Decision theory concerns a collection of concepts and techniques for evaluating complex decision alternatives. This course provides an introduction to generic modeling techniques that can be employed to address this complexity. Topics studied include linear programming, decision analysis, mathematical programming, inventory theory, forecasting, and Markov decision processes.本课程选用教材或教学参考书:1、2、《管理运筹学》,韩大卫,第3版,大连理工大学出版社;3、《数据、模型与决策-运用电子表格建模与案例研究》,(美)弗雷德里克.S.希利尔,4、马克.S.希利尔,杰拉尔德.S.利伯曼,中国财政经济出版社;5、《商务统计导论(CD-ROM)98》,2003年1月,Ronald M. Weiers,第4版.英, 北京大学出版社。

EMBA课程表

EMBA课程表

EMBA课程表一、课程概述EMBA课程(Executive Master of Business Administration),中文名称为高级管理人员工商管理硕士课程,是为高级管理人员量身打造的商业教育项目,旨在提升管理者的决策水平和领导力。

EMBA课程的课程内容不再注重知识的传授和理论的讲解,而是更加侧重实践和经验交流,通过聚焦企业的实际运营和管理问题,帮助学员更好地掌握企业管理和未来发展趋势,并培养其领导能力。

二、课程表下面是某大学EMBA课程的具体安排,共计两年,共计24门课程:学期课程名称授课教师第一学期企业管理与组织行为学张三第一学期会计学李四第一学期财务管理王五第一学期营销管理赵六第二学期管理信息系统张三第二学期人力资源管理李四第二学期经济学原理王五第二学期供应链管理赵六第三学期不确定性与风险管理张三第三学期战略管理李四第三学期组织管理王五第三学期质量管理赵六第四学期合规与风险管理张三第四学期金融市场李四第四学期企业创新与创业王五第四学期社会责任与企业伦理赵六第五学期成本管理张三第五学期战略人力资源管理李四第五学期运营管理王五第五学期商业伦理与法律赵六第六学期资本市场与投资张三第六学期新媒体营销李四第六学期创新管理王五第六学期企业文化与创新赵六三、课程特色1. 管理知识与实践结合EMBA课程的授课方式以“案例研究、体验式学习和问题导向式讨论”为主,围绕企业管理中的关键问题,通过提供实际案例和名师讲解,帮助学员理解和解决企业中出现的问题。

2. 领袖精神与领导力培养EMBA课程中注重的不仅是学科知识的教授,更是对学员综合素质的培养,鼓励学员拥有更加领袖的思维方式和具备领导者的能力,适应常变的商业环境。

3. 大师指导与全球视野EMBA课程中,教授团队由多个领域的管理专家和经验丰富的商界资深人士组成,他们将为学员提供来自全球性的商业视角和治理经验,指导学员在事业中取得成功。

四、EMBA课程是为培养高级管理人员而设计的,它的特点是传授实用性强的商业管理技能和提升领导力的素质。

天津商业大学2011-2012学年度第二学期全校选修课课表

天津商业大学2011-2012学年度第二学期全校选修课课表
1059 41 0740702051 42 0740702052 43 0740702053 44 0740702056 45 0740702057 46 0740702058 47 0740702063 48 0740702064 49 0740702822 50 0741211850 51 0741211851 52 0741212052 53 0741212053 54 0741322832 55 0741342845 56 0741522076 57 0741532040 58 0741702024 59 40111844 60 40112830 61 40112831 62 40122830 63 40122830 64 40122830 65 40122831 66 40122833 67 40122840 68 40122842 69 40132861 70 40162828 71 40162830 72 40162831 73 40162834 74 40162835 75 40222801 76 40222802 77 40232801 78 40232803 79 40332801 80 40332802
广告策划与广告创意作品辨析 于馨燕 4-15周
白丽华 4-15周 张树德 4-15周 李玉杰 2-13周 陈燕玲 2-13周 王锐 刘畅 4-15周 3-14周 韩学廷 3-14周 李安琪 4-16周 黄橡丽 3-14周 赵玉刚 3-14周 张燕 李军 刘婷 苑春鸣 王鸣 3-14周 3-14周 3-14周 2-7周 2-12周
任课教师 上课周次
上课时间
上课地点
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

MBA课程设置清单

MBA课程设置清单

MBA课程设置1、必修课程社会主义经济理论、英语、管理经济学、数据建模与决策、财务会计、公司理财、组织行为学、市场营销学、运营管理、管理信息系统、企业战略管理、商法2、选修课程企业组织设计、企业家精神与创业管理、人力资源管理、知识管理、跨文化管理、广告与企业形象、促销管理、品牌战略、电子商务、零售营销、国际化经营与管理、国际金融、国际贸易、财务分析与决策、资本市场、风险投资、证券投资技术分析、税务与企业经营战略、金融工具、信息资源管理、供应链管理、网络会计、国际广告创意、投资项目评估及案例分析等3、任选课程集人大人文、社科、管理、财经等各专业优势,每学期提供约400门课程供学生选择主要课程介绍管理经济学管理经济学是微观经济学在企业决策中的应用。

管理经济学的前提是市场经济环境和企业以追求利润最大化为第一目标。

管理经济学的主要内容有:需求理论、生产理论、成本理论、市场理论、技术创新理论、风险分析等,通过定性和定量分析,阐明了有效利用资源的途径。

数据建模与决策本课程实际上是将应用统计学与运筹学相结合的一门课程。

主要内容包括各种数据分析处理方法、预测与决策方法、数据建模与优化方法等。

课程强调理论与实际相结合,通过对各种问题的分析,引申岀相应的解决方法,目的是利用各种定量的模型和方法去解决实际问题,培养学生利用数据分析和解决实际问题的能力。

财务会计本课程结合企业会计核算案例,讲授会计基本理论、核算方法,重点关注会计在企业管理中的应用,将学生培养成一名成功的决策者而不是“记账员“。

公司理财本课程为MBA学生提供金融的基础知识教育。

课程涉及价值评估、投资决策(原理与应用)、融资决策(原理与应用)、营运资金管理(应用)、公司增长决策。

市场营销市场营销是一门内容丰富、体系完整、兼有理论和实用价值的学科,是企业分析市场、进占市场、培育市场、拓展市场必不可少的理论指导。

通过本课程的学习,使同学们了解市场营销观念的演变,了解市场营销在企业管理中的作用;掌握市场细分、市场定位、市场竞争等市场营销战略和产品、价格、分销、渠道、促销等市场营销组合策略的科学制定与灵活运用。

中大MBA课程表

中大MBA课程表

1.基础课程(5学分)
课程名称课程学时课程学分
商业伦理322
管理沟通523
2.核心课程(27学分)
课程名称课程学时课程学分
管理经济学523
数据模型与决策523
财务会计523
公司财务523
营销管理523
组织行为学523
管理信息系统523
生产与运作管理523
战略管理523
MBA选修课包括拓展选修课程、公共选修课程和专业方向选修课程。

其中拓展选修课为必须选修的课程,公共选修课程和专业方向选修课程选修门数至少5门,最多6门。

六大选修方向:企业家、企业全球化经营、金融、营销管理、公司财务管理、人力资源管
理。

1.拓展课程(4学分,必选)
2. 公共选修课程和专业方向选修课程(10-12学分)
以上课程为全部公共选修课程,每学期具体开设课程以该学期课程安排表为准!。

中国农业大学2011-2012学年秋学期2011级MBA课程表(更新中)

中国农业大学2011-2012学年秋学期2011级MBA课程表(更新中)

8
10月27日 10月28日 10月29日 10月30日 10月31日 11月1日 11月2日
Organization Beheviour Strategic Business English(12-3) 24Management(16(24-8) Management(16-7) Marketing(12-5) 《数据模型与决策》(12数据模型与决策》(12》(12 6) 期货与期权》( 》(8 《期货与期权》(8-3) Principles of Management( Management(8-4) Organization Beheviour 24(24-9) Marketing(12-6) 机动时间
经管103 经管103
5
10月6日 10月7日 10月8日 10月9日 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0月10日 10月11日 10月12日
Strategic Management(16Management(16-4)
经管103 经管103
经管103 经管103 《会计学》(12-2) 会计学》(12》(12 管理经济学(16管理经济学(16-5) 经管103 经管103 东区主楼四楼西 侧报告厅 经管103 经管103 经管103 经管103 东区主楼四楼西 侧报告厅 东区主楼四楼西 侧报告厅 经管103 经管103 《会计学》(12-3) 会计学》(12》(12 管理经济学(16管理经济学(16-6) 经管103 经管103 东区主楼四楼西 侧报告厅 经管103 经管103 经管103 经管103 东区主楼四楼西 侧报告厅
经管103 103/ 经管103/东区主 管理经济学(16管理经济学(16-3) 楼四楼西侧报告 厅 Strategic Management(16Management(16-2) 经管103 经管103

MBA都有哪些课程

MBA都有哪些课程

其实对于MBA而言,各个学校在课程设置上是有很大不同的。

下面是关于MBA核心课程介绍一、数据模型与决策本课程包括统计学和运筹学两部分的教学内容。

本课程设置的目的是为进行经营管理问题的研究和实践提供统计学和运筹学的方法;为其他有关专业课程提供数据分析方面的基础;提高学生处理数字信息的能力;以统计学和运筹学的独特思维方式对学生进行思维训练,开拓思路。

二、管理经济学管理经济学是一门应用经济学,它以微观经济学为理论基础,借助于决策科学和管理科学的各种方法和工具,指导企业决策者有效率地配置资源,制定和实施能使企业目标得以实现的经营决策。

三、财务会计财务会计是运用专门方法记录企业过去的交易、事项与情况,并以财务报表的形式将企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息传递给企业外部使用者的信息系统。

本课程要求学生在了解会计的基本理论、基本方法和基本技能的基础上,掌握会计核算的方法和程序,借贷记帐法和帐户的运用以及会计循环的全过程和会计报表所提供的信息。

并通过对会计报表及相关资料进行理解、分析和运用,从会计的角度加强企业的资产管理与控制会计信息的,进行有效的决策。

四、生产与运作管理随着市场经济的发展,企业之间竞争日益激烈,如何有效地组织生产资源,以较快的速度(Time)、较低的成本(Cost)、较好的品质(Quality)、较优的服务(Service)生产出符合用户需要的产品,是现代生产运作管理的核心战略。

生产与运作管理课程旨在使学生能够掌握现代运作管理的基本理论与方法,并能运用于实际工作中,解决运作过程的实际问题。

本课程覆盖企业生产与运作(制造业和服务业)的三个方面的内容:运作系统的设计、运作系统的运行、运作系统的维护和改进。

五、公司财务公司财务包括投资决策、筹资决策、股利决策和营运资本决策等内容, 是关于资产配置、融资和资产管理决策的一门学科。

现代财务理论是建立在公司价值较大化的目标基础上的,探讨在有限责任公司特别是股份有限公司这种现代企业制度的主要形式下,如何对公司经营过程中的资金活动进行预测决策和分析。

北大光华MBA课程

北大光华MBA课程

核心课程(必修课程)核心课程为MBA学生必须掌握的管理学和经济学基础知识和技能,全面系统的教给学生基础、实用的管理知识和技能,以使他们胜任自己管理领域的各项工作。

按照课程知识结构类型,核心课程分六大功能模块:商务基础课程/Business Foundations财务会计/Financial Accounting管理会计/Managerial Accounting宏观经济政策分析/Macroeconomics & Policy Analysis商务英语/Business Communications分析基础课程/Analytical Fundamentals管理经济学/Managerial Economics商务统计分析/Statistical Analysis for Business规划与决策/Programming& Decision-making管理职能课程/Functional Core Fundamentals战略管理/Strategy Management公司财务/Corporate Finance I & II运营管理/Operations Management营销管理/Marketing Management领导力与综合课程/Leadership and Integrated Core组织行为学/Organizational Behavior企业社会责任与伦理/Corporate Social Responsibility and Ethics (For Local students)中国历史文化与伦理/Introduction to Cultural Heritage of China经济、管理与社会/Economy, Management and Society (For local students)变革中的中国:经济、组织与管理/China in Transition: Economy, Organization & Management (For overseas students)人文核心限选课/ Humanity Core Options哲学与人生/Philosophy and Human Life从历史看管理/ Historical Insights for Management必修环节/Required Modules国际商务方略/Global Business Immersion整合实践项目/Integrated Practicum Project选修课程选修课的设置主要是让MBA学生在全面了解管理学基础知识和基本技能的前提下,对某一专业领域的知识和技能有较深入的了解。

人大 MBA课程设置

人大 MBA课程设置

全日制班——课程设置
北大国际MBA项目按照国际标准进行系统的工商管理教育,旨在造就一批精通跨国经营的理论与实务的高级管理人才,塑造具备学识、胆识、远见卓识的商业领军人物。课程设置注重领导和决策能力,突出企业家精神和创新能力,并将国际先进的管理理论应用于中国实践。全日制班学制约为18个月,通常每学期10周,上4门课;采用最新的国际通用工商管理教
电子商务
面向管理者讲述电子商务,内容包括上网、建网站、B2C电子商务和B2B电子商务等。
促销管理
本课程主要讲授:促销管理概述,优待促销、赠送、零售补贴等销售促进策略,客户管理,客户信用分析与管理,经销商业务管理,销售代理实务,特许经营实务,推销策略与技巧,谈判策略与技巧,广告与宣传策划,推销人员的招募、培训、激励、考核、报酬制度,整体促销策划等。
管理信息系统
本课程讲授信息技术基础、信息系统开发方法、决策支持系统、营销信息系统、财务信息系统、人力资源信息系统、ERP与BPR、电子商务、网络营销等。
企业战略管理
本课程主要介绍当今企业战略管理方面的思想、方法和趋势,使同学们掌握企业战略分析的基本思路和程序,并了解当今企业发展的各种战略方法。
证券投资分析
通过对证券投资特点的分析、证券投资方法的比较研究,以及教师本人所建投资模式的介绍、有关案例分析,并结合中国经济发展和金融市场的实际,力求使学生不仅能够从理论上掌握有关证券投资的方法,而且建立适合学生自身特点的具有实际应用价值的投资模式。
知识管理
本课程将运用我们对高科技企业的调研、咨询实践和深入研究的成果和灵活多样的教学方式,与MBA学生共同探讨如何创造、传播、增殖、销售知识,使知识为我们服务。知识管理的技能适用于我们每一个人,但更适用于组织的高层管理者。知识管理是成为一位优秀管理者所必须的。

选修课名称

选修课名称
专业技能模块
27.多媒体课件制作(多媒体信息处理技术)、28.C语言程序设计基础(计算机算法与竞赛)、29.C++1.应用文写作(基础写作)
专业资质考试模块
32.公务员考试
才艺特长模块
33.歌唱艺术(歌唱技能技法、合唱指挥)、34.乐理基础、35.摄影艺术(现代摄影技术)、36.艺术手工、37.舞蹈艺术(舞蹈鉴赏)、38.体育舞蹈(摩登舞系列)、39.舞龙舞狮、40.瑜伽(基础瑜伽、塑身美体瑜伽)、41.拉丁健身操(健身秧歌)、42.拓展训练、43.网球运动、44.太极拳运动、45.定向运动训练、46.柔力球运动、47.篮球技战术训练、48.乒乓球运动
中国先秦哲学、18.广东导游、19.旅游文化(神秘的青藏文化、旅游地理、地质学原理、地理与生物景观、考古与文化遗产)
知识模块
20.生态与人类生活(气象与生活)、21.动物保护与利用(观赏动物鉴赏与养护、趣味昆虫)、22.建筑与环境(室内绿化装饰、西方建筑名作赏析、建筑易学风水与人居环境)、23.宗教与文化、24.日本语基础(新日本语基础、基础日语会话速成)、25.法语(法语口语及写作入门)、26.现代公司法律实务(房地产法)
2011-2012学年度第二学期全校性公共选修课课程分类表
类别
课程名称(包括课程方向)
生活模块
1.社交礼仪、2.烹饪学、3.药膳、4.营养与健康(营养学、现代饮食营养与健康、营养保健食品)5.健康生活方式(人体养生智慧、性健康与性科学、大学生心理健康教育与训练、社会适应与心理健康、传染病流行病学)、6.推拿与按摩、7.遗传与优生(优生学)、8.家庭教育(教育思想、家庭教育案例教程)、9.酒文化与鉴赏、10.茶文化与养生、11.花卉简易栽培与文化(现代家庭园艺)、12.果树栽培(果蔬保鲜与加工)、13.影视名片鉴赏(世界影视名片鉴赏、外国文学史与电影改编、戏剧与影视作品鉴赏)、14.《三国演义》的人生智慧、15.西方哲学智慧、16.庄子哲学、17.

MBA研究生选修课《现代财务理论与方法》-课程大纲课件 (一)

MBA研究生选修课《现代财务理论与方法》-课程大纲课件 (一)

MBA研究生选修课《现代财务理论与方法》-课程大纲课件 (一)MBA研究生是现代商业管理的重要人才,在其培养过程中,《现代财务理论与方法》是一门必修课。

这门课程主要是介绍现代财务理论的基本概念和方法,为MBA研究生的学习和实践提供理论支持和指导。

本文将重点介绍这门课程的大纲和课件。

一、课程大纲1. 课程概述本节主要介绍课程的内容、目标和授课方式,让学生了解课程的基本框架和教学方法。

2. 现值和折现率本节主要讲述现值和折现率的概念和计算公式,以及现值和折现率在财务决策中的应用。

3. 财务分析和资产评估本节主要介绍企业财务分析的基本理论和方法,以及资产评估的概念和计算公式。

4. 资本预算分析本节主要介绍企业资本预算的基本理论和方法,以及资本预算在企业决策中的应用。

5. 资本结构本节主要讲述资本结构的概念和理论,以及资本结构的优化和调整方法。

6. 资本市场和金融机构本节主要介绍资本市场和金融机构的概念和特点,以及它们在财务决策中的作用。

二、课件内容1. 现值和折现率的计算演示本节课件通过演示现值和折现率的计算过程,让学生更好地理解现值和折现率的概念和作用。

2. 财务分析和资产评估的案例分析本节课件通过案例分析,让学生了解企业财务分析和资产评估的具体应用和方法。

3. 资本预算分析的决策树模型本节课件通过决策树模型的构建,让学生了解资本预算分析的具体方法和步骤。

4. 资本结构的权益债务比较图本节课件通过权益债务比较图的绘制,让学生了解企业资本结构的构成和优化方法。

5. 资本市场和金融机构的模拟交易本节课件通过模拟交易的方式,让学生了解资本市场和金融机构的具体操作和风险控制方法。

总之,《现代财务理论与方法》是MBA研究生必修的一门课程,在课程大纲和课件的帮助下,学生可以掌握现代财务理论和方法,提高财务决策的水平和能力,为未来的职业发展打下坚实基础。

MBA教学大纲(管理信息系统)

MBA教学大纲(管理信息系统)

MBA教学大纲(管理信息系统)课程名称:管理信息系统(Management Information Systems)课程性质:公共选修课时:32 学分:2一、课程性质、目的、任务和要求(核心课程要求400~500字左右)信息技术及其在企业管理中的作用和潜能已越来越明显,如何真正有效地从信息技术投资中获得企业价值,不只是简单地购买一些最新的计算机和网络设备,更重要的是企业如何进行有效的信息管理。

信息管理已经成为现代企业成功的重要因素之一。

本课程是为我国大中型企业、政府部门、非盈利组织机构和其它社会团体中、高层管理者开设的全新的现代企业信息管理课程。

目的是通过系统地学习现代信息管理的有关理论和方法,通过重点案例的分析与研讨,帮助MBA 学员了解并掌握企业如何利用现代信息技术和信息系统实现企业的战略变革,构建企业可持续的竞争能力。

具体来讲,在教师和学员的共同努力下,帮助MBA学员:了解现代信息技术、信息系统的潜能以及对现代企业管理的影响;了解先进的基于信息应用的新的管理模式;掌握企业基于信息系统应用的企业战略变革的决策过程和管理方法;掌握企业如何有效地开展信息化建设途径;了解企业信息管理的基本框架和方法。

二、预修课程经济学、运筹学、数据库系统等三、课程内容和要求本课程共有四个部分节课构成:第一部分:信息时代的管理:企业面临的挑战和机遇这个部分将通过分析当代企业所面临的挑战和机遇来理解企业信息管理以及信息技术和信息系统应用的重要性,从多个视角来分析企业信息化和信息系统的概念,帮助学员正确理解现代信息管理;通过多个案例和阅读材料的分析,介绍现代信息技术与信息系统对企业管理的多层次的影响及其潜能。

第二部分:现代企业信息管理的技术基础与应用趋势这个部分将通过基本概念的介绍,帮助学员了解现代信息技术与信息系统的一些基本概念和主要应用。

第三部分:基于信息系统应用的企业战略变革和系统规划这个部分主要介绍企业战略变革的框架和模型,通过案例分析介绍企业信息化建设的一般性规律和途径,提出企业变革过程的规划阶段、准备阶段和实施阶段的各个关键要点以及主要策略,介绍企业信息化规划的方法和途径。

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2011~2012学年第一学期MBA选修课课程介绍国际金融管理该课程产生于二战后的西方发达国家,主要研究国际货币体系、汇率制度、国际收支、国际金融市场、国际金融组织、国际资本流动、国际贸易融资、国际结算、汇率风险的测定与管理等与外汇和汇率密切相关的问题。

主讲教授:商学院于研(可在金融学院师资中找到个人简介)课时学分:32课时/8周/2学分领导学世界正处在伟大的变革之中,全球化、知识经济、电子事务、学习型组织、放松管制以及其他正在变革的现实要求领导者必须具备超越传统的管理和领导方式,他们不仅需要了解当今全球环境的动态性和复杂性,能够处理复杂的问题,而且还要具备与被领导者同呼吸、共命运以及不断激励他们追求卓越的能力,努力实现组织目标。

当前的组织和机构比以往任何时候更需要有效地领导者。

本课程强调领导既是科学,又是艺术,即强调领导既是学术性研究的领域,又涉及实践的多个方面。

本课程主要介绍领导学研究各种观点和理论,包括领导的定义、人格特质理论、行为理论、权变理论、领导的跨文化理论、组织变革理论,领导力开发等,特别介绍领导过程互动的三因素框架:领导是领导者、追随者和情境三者之间复杂的互动结果。

组织和社会有效地运转需要挑选和开发有效的领导者。

本课程的另一个重点强调领导者可以开发,即强调领导者不是天生的,而是可以培养出来的,一些人可以通过学习成为一个有效的领导者。

本课程介绍了一些帮助领导者开发的方法和工具,帮助学习者在实践中加以运用,开发领导力,提高组织绩效。

本课程特别关注领导理论和实践相结合,并期望学习者能把理论和研究成果运用于实践中。

主讲教授:国际工商管理学院蒋传海课时学分:32课时/8周/2学分客户关系管理《客户关系管理》是工商管理硕士专业的一门选修课,课程以关系营销、一对一营销、数据库营销为客户关系管理的理论基础;围绕客户资源的认识、客户分类的方法、客户满意的打造、客户忠诚的提高,构建客户关系持续改善的PDCA 循环;从企业为客户提供价值和客户为企业回馈价值的双向角度探讨客户价值管理,进行客户终身价值分析,并给出企业实战中切实可用的客户终身价值计算模型和方法;从客户关系生命周期的演变过程动态阐述客户关系各阶段的特征,指导企业清晰了解不同阶段客户的关注重点和企业的管理重点;以正确识别客户、对客户进行差异化分析、与客户保持互动、积极调整产品或服务以满足客户的个性化需求,为企业实际工作的切入点,切实提高企业开展客户关系管理的能力。

本课程不仅仅停留于空洞的理论介绍和CRM系统功能的罗列,而是突出客户关系管理的根本目的,即:使企业更全面地认识客户,最大限度地发展与客户的关系,实现客户价值的最大化,创造企业与客户之间的双赢。

课程中通过大量的视频演示、案例讨论、实际模型计算,为学生提供建立在客户关系管理理论基础上的实战指导。

主讲教授:信息管理与工程学院劳帼龄课时学分:32课时/8周/2学分金融专题研究金融专题讲座是一门选修课,其目的是帮助选择金融方向的MBA学生了解金融理论与知识,使学生能掌握金融活动的一般规律提高学生认识和分析金融经济问题2008年以来全球经济和金融所经历的严峻考验发人深省。

人类社会历经几千年所得到的有关经济发展和货币金融管理的经验教训值得我们认真温习和梳理,人们所发现和总结的金融经济规律及与之相关的理论值得我们认真学习和研究。

危机使我们得到了深刻的教训,那就是人们可以发现规律,掌握规律和利用规律,但决不能漠视和违背规律,否则就要遭到惩罚。

这次危机也让我们进一步认识到金融的重要性,进一步体会到了金融是现代经济的核心这一论断的深刻涵义。

MBA学生在学习管理理论与知识同时也需要认真地学习和领悟有关货币银行和金融市场的基本理论与知识,掌握货币供求的基本原理、货币政策的基本内容和传导机制、银行在现代经济活动中的特殊作用、金融市场运行的基本法则,资产定价的基本规律以及防范金融风险的基本方法以及我国金融改革的任务与发展趋势等。

以使我们培养的学生拥有坚实的管理理论基础,掌握货币、银行和金融市场的基本原理,了解和领悟在货币金融领域里出现的新情况和新的理论成果,增强学生运用一般理论分析现实的金融问题的能力。

主讲教授:商学院戴国强(可在金融学院师资中找到个人简介)课时学分:32课时/8周/2学分兼并与收购本课程介绍企业并购概念、动因、类型、历史演进,企业并购的经济学原理,企业并购的战略分析,目标企业的评估,企业并购的程序,企业并购中的税收、财务与会计处理、管理层收购(MBO),员工持股计划(ESOP),杠杆收购(LBO),跨国并购,企业并购整合,企业并购防御策略,各国对企业并购的监管、企业并购的管制经济学。

特别是要重点分析中国当前企业并购实践中的关键问题和核心问题,指导学员的并购实践。

主讲教授:科研处干春晖课时学分:32课时/8周/2学分管理建模与分析课程基于经济管理原理、结合定量分析方法、利用计算机工具,对管理问题建立模型,借助实践经验和数据对模型进行分析,辅助管理者进行正确的决策,解决企业所遇到的问题。

课程借用企业普遍使用的Excel工具进行管理建模和分析,内容涵盖管理数据的汇总分析、管理数据的预测与回归分析、典型管理决策模型的建立与分析,共三大部分8个专题的内容。

本课程是一门实践性很强的课程,在紧扣经济管理原理的基础上,要求每一位学生实际动手建立模型,分析模型,学会用数据说话。

主讲教授:信息管理与工程学院劳帼龄课时学分:32课时/8周/2学分金融衍生产品当今,我国金融业正面临着进一步改革开放和与国际金融业接轨的重大转折关头。

在这种条件下,介绍国外金融业发展的最新成果,引进和消化国外金融管理的先进技术和手段,是提高我国金融管理整体水平的重要环节之一。

近年来,金融衍生产品作为一门新兴学科在西方金融界日渐流行。

在西方国家的商业银行、投资银行、其它金融企业、以及一些大公司的应用正在逐渐扩大。

国内学者将金融工程誉为“金融领域的高科技”。

学习研究金融工程的基本原理和应用技巧,分析研究金融工程技术在我国金融业的实际运用,已是我国金融理论研究和实务领域的一个重大课题。

同时,作为MBA人材培养基地的高校商学院,向MBA各个相关专业学生传授现代金融领域发展的最新动向——金融工程的基本知识和技术,使学员了解和掌握该领域的基础知识,无疑将有助于提高学员的金融知识和相关技术技能方面的素质。

主讲教授:金融学院瞿卫东课时学分:32课时/8周/2学分电子商务电子商务是财经类和管理类专业必开的专业选修课,随着以Internet为核心的信息技术的持续迅猛发展和应用,互联网渗透到了世界上的每一个角落,世界真正进入了电子商务时代。

各行各业对电子商务技术与管理人才的需求也在不断扩大,MBA商学院需要努力培养各类电子商务管理和应用人才,以满足电子商务领域人才市场的需求。

本课程的核心内容包括三个方面,一是研究探讨企业电子商务模式的分析、创新与设计;二是研究探讨最新网络营销的方法与应用;三是研究探讨企业电子商务战略规划与实施。

整个内容都结合国内外最新的电子商务案例进行分析与讨论,提升学生分析与解决企业电子商务问题的能力。

本课程的教学目标是:在理论素养方面,有效培养MBA学生在电子商务方面的研究能力;在实践指导方面,为学生们了解、分析、解决企业电子商务发展问题提供有效的理论分析工具和框架。

主讲教授:信息管理与工程学院曾庆丰课时学分:32课时/8周/2学分运营管理运营管理是财经类和管理类专业必开的专业基础课,它以生产/服务系统作为研究对象,研究生产运作战略、生产运作系统的设、生产系统运行的管理以及维护。

运营管理通过对生产运作系统的全面分析以期为各社会组织的运作提供理论依据。

作为全球MBA项目的基础管理学课程,本课程除了包含传统生产计划与控制的必要知识内容和方法以外,特别加强了关于服务系统的分析和论述,以求与当代世界及中国经济的发展规律相切合,培养学生全球化的视野以及思考、解决现实问题的能力。

在教学方法上,本课程尽量避免抽象的数理推导,而是注重与实际经济问题的联系,通过简明生动的图表演示和实际数据研究帮助学生掌握运营系统的分析方法与思路。

主讲教授:国际工商管理学院许淑君课时学分:32课时/8周/2学分管理统计学管理统计学是财经类和管理类专业定量方法的专业基础课,它以统计数据和统计方法作为研究对象,要求MBA学生对各种统计方法及其各种方法的特点和适用场合有深刻的把握,能运用统计软件和相关数据作分析,培养学生的实际能力和对统计方法的综合运用水平。

本课程旨在构建一个适合MBA学生所必须具备的管理统计理论体系和知识结构,因此本课程力求把问题和方法做到有机的、富有逻辑的组合安排,使其编排顺序清楚、条理清晰、结构严谨。

本课程除了讲授描述统计和推断统计的必要知识内容和方法以外,特别加强了统计方法在经济、金融和管理中的应用,尽量避免抽象的数理推导,而是注重与实际问题的联系,通过简明生动的图表演示和实际数据研究帮助学生掌握数据分析的方法思路。

主讲教授:统计与管理学院徐国祥课时学分:32课时/8周/2学分数据模型与决策数据模型与决策MBA专业的学位基础课,它以数据作为研究对象,从数据中寻找和发现信息,用适当的模型来分析数据,得到相关的结论,对事物进行有效的定量分析,进一步剖解现象的内在结构,并对未来作出预测,为决策提供重要的科学依据,提高决策的正确性。

在大量的数据分析中可以利用计算机及一些分析工具来实现。

作为MBA重要的课程,本课程主要包含数据分析、决策模型的必要知识内容和方法,还重点引入计算机分析工具的介绍,以求相关知识的结合,培养和提高学生解决现实问题的定量分析的实际能力。

在教学方法上,本课程尽量避免抽象的数理推导,而是注重与经济、管理和社会现象的联系,通过实例和数据的研究帮助学生掌握解决问题的分析方法和思路。

主讲教授:人事处朱鸣雄课时学分:32课时/8周/2学分管理科学方法管理科学方法是工商管理类专业的学位基础课,主要研究与定量因素有关的管理优化问题,学科特点是以定量分析为主来研究管理问题,对管理决策问题进行定量研究,为决策者提供决策依据。

学习过程中,学员应该理解各种优化技术的基本原理,掌握其中常用优化模型的建模及其解的分析。

在MBA 系列课程中,管理科学方法(管理运筹学、数据决策与模型)主要是帮助学员掌握定量分析方法。

其工作程序是:将企业管理领域中存在的问题,在定性分析的基础之上,进行量化分析,建立数学模型;然后通过Lingo优化软件进行求解;最后对求解结果加以分析与评价,为决策提供定量依据和决策实施过程的策略建议。

因此课程的重点在于构建模型及对结果的评价分析。

前者是把实际管理问题提炼为一个合适且可以用定量分析方法研究的运筹学模型;而后者则是对计算机求解的结果进行参数变化分析,以做出切合实际的管理策略建议。

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