新人教版七年级下册《生物》期末测试卷(必考题)

新人教版七年级下册《生物》期末测试卷（必考题）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A．①②④B．①③④C．①③D．②③④
2、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）
A．所有的消化液都含有消化酶
B．所有的消化腺都能分泌消化液
C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成
D．小肠是消化和吸收的主要部位
3、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）
A．细胞既是结构单位，又是功能单位
B．都是由一个细胞——受精卵发育而来的
C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官
D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果
4、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（）A．可能继续分裂B．可以持续长大
C．染色体数目各不相同D．结构和功能始终相同
5、如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）
A．E可表示有茎叶分化B．F可表示有输导组织
C．P可表示分布在水中D．Q可表示用孢子繁殖
6、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方-向左上方移动玻片
C．物像模糊-调节粗准焦螺旋D．镜头污染-用干净的纱布擦拭
7、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）
①生物能生长
②生物都有遗传和变异
③生物的生活需要营养
④生物能对外界刺激做出反应
A．①②B．①③C．③②D．③④
8、如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（）
A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质
B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体
D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥
9、土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止（）
A．缺少无机盐影响生长B．缺少水影响蒸腾作用
C．缺少氧气影响根的呼吸D．缺少二氧化碳影响光合作用
10、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
11、下列反射中，属于人所特有的是（）
A．排尿反射B．眨眼反射C．膝跳反射D．谈虎色变
12、以下动物是腔肠动物的是（）
A．水母B．线虫C．蛔虫D．蚯蚓
13、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。

下列对生态瓶的分析不正确的是（）
A．该生态瓶就是一个典型生态系统
B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等
C．该生态瓶里能量的最终来源是光能
D．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌
14、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。

这种行为属于（）A．学习行为B．领域行为C．社会行为D．先天性行为
15、生物多样性不包括（）
A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性
C．生物数量的多少D．生态系统的多样性
16、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）
A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．是单细胞还是多细胞
C．身体有无分节 D．体表有无外骨骼
17、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（）
A．观察法B．实验法C．调查法D．模拟法
18、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）
A．由消化道和消化腺两部分组成 B．食物无需经过消化即可被吸收
C．胃是吸收营养物质的主要部位 D．肠液中只含有消化蛋白质的酶
19、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作，这一操作滴加的液体是（）
A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．酒精
20、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法
（）
A．调查法B．观察法C．实验法D．比较法
21、下列动物的行为属于学习行为的是（）
A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
22、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（）
A．由动脉血变成静脉血B．由静脉血变成动脉血
C．营养物质增多，尿素减少D．营养物质减少，无机盐增多
23、收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的（）
A．岩石圈、大气圈、水圈B．大气圈、岩石圈、水圈
C．岩石圈、水圈、大气圈D．水圈、大气圈、岩石圈
24、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是（）
A．ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气
B．bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气
C．cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压
D．ab段和cd段曲线都表示呼气
25、地球上最大的生态系统是（）
A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．生物圈
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、____________生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。

2、人体最大的消化腺是___________，它分泌的消化液叫__________。

3、光合作用的实质是合成_____________，储存___________；与之相对应，呼吸作用的实质是______________，_______________。

4、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_______环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能
________环境。

5、神经系统结构和功能的基本单位是______，神经调节的基本方式是______。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、图依次为家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物，请据图回答问题．
（1）A类多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈______型，可以减小飞行时空气的阻力；体表被覆________；前肢变成________；_________发达，牵动两翼完成飞翔动作。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的___________，可以进行气体交换
（3）C肺不发达，需要借助______辅助呼吸，幼体必须生活在水中，用______呼吸．（4）D的体表有______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．（5）E在生殖发育方面的特点为__________．
（6）图中体内无脊柱的动物是_______________．（请填写字母）
2、下图示人体血液循环模式图。

请据图回答下列问题：
（1）肺循环的起点是[ ]________：若某人感冒，静脉注射药物后，药物最先进入心脏的[ ]________。

（2）与心脏相连的血管中，流静脉血的是__________________。

（3）若E处代表小肠绒毛毛细血管，则进食1小时后，流出小肠的血液与流入小肠血液相比较，其成分的变化是___________________。

（4）图中（二）表示人体与外界气体交换中的____________的环节。

（5）在人体中的毛细血管两端有同为动脉，同为静脉，分别为动脉、静脉三种情况，它们分别位于人体的_________部位。

A．肺、肾脏、肝脏 B．肾脏、肺、肝脏
C．肝脏、肾脏、肺 D．肾脏、肝脏、肺
3、同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。

请回答问题：
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。

用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____。

（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，使视野变亮。

（3）能控制物质进出细胞的是[ ]_____。

（4）该细胞中的能量转换器是_____。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、下列是有关光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的有关实验和在生产上的应用，请据图回答：
(一)绿色植物通过光合作用制造有机物的实验装置和过程：
（1）在步骤1中，要将天竺葵进行黑暗处理一昼夜的目的是运用了
__________________的原理。

（2）步骤3的具体操作是_____________________。

（3）步骤4中，将叶片放到酒精中水浴加热，有两个目的，一是为了避免
__________________，二是为了___________________________。

（4）步骤6中，叶片见光部分遇碘液变成蓝色，叶片遮光部分变成棕褐色，证明了两个结论： ___________________________、______________________。

(二)观察下列图片，请分析作答：
（1）图甲中，A代表的细胞结构是_________，B进行的生理过程的实质是
__________________。

（2）图乙中， c点时该植物光合作用强度_________ (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用的强度，此时，其叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是图甲中的_________ (填数字)；b点时，叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是图甲中的
_________ (填数字)。

2、显微镜与细胞
某校生物学老师组织了一次主题为“显微镜与细胞”的自选实验活动。

老师为同学们准备了如下生物材料和实验器具：葫芦藓，洋葱鳞片叶，活的小鱼，人血永久涂片，清水，生理盐水，稀碘液，载玻片，盖玻片，显微镜等。

请你回答以下问题（1）如图是显微镜构造示意图，其中对所观察的物体有放大成像作用的是[______]和[______]；能调节镜筒的升降以使我们看清物像的是[______]和[______]。

（第一、二空可换位，第三、四空可换位）
（2）小刚想看看自己的细胞是什么样子，于是他开始制作口腔上皮细胞临时装片。

为使细胞保将正常形态，他先在载玻片中央滴加了一滴______。

经过一系列操作后，他在显微镜下正看到了如图______（选填：甲；乙）中所示细胞，其结构从外到内依次是______、______和细胞核。

（3）小华如观察血液在血管中的流动，应该选择的生物材料是______。

你建议他怎样在显微镜下辨认毛细血管？________。

（4）小丽想观察细胞中的叶绿体，应选择的生物材料是______。

她观察时发现视野里很暗，你认为可能的原因有哪些？（答出两点即可）_______。

五、资料分析题（共5分）
1、生态系统及稳定性的探究
探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。

实验材料：
带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。

实验装置如图所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。

请回答：
(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设：
______________。

(2)对(1)所提出的问题，应选择_________瓶与B瓶进行对照实验。

(3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定___________开始的。

(4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是___________瓶。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、A
3、C
4、A
5、D
6、A
7、C
8、D
9、C
10、D
11、D
12、A
13、D
14、A
15、C
16、A
17、A
18、A
19、B
20、A
21、C
22、B
23、A
24、C 25、D
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、森林
2、肝脏胆汁
3、有机物能量分解有机物释放能量
4、适应改变（或影响）
5、神经元反射
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、流线羽毛翼胸肌毛细血管皮肤鳃外骨骼胎生哺乳 D
2、C右心室 A右心房肺动脉、上下腔静脉血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血肺泡内的气体交换 D
3、生理盐水细胞核凹面①细胞膜线粒体
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、呼吸作用消耗有机物摘下叶片，去掉遮光的纸片酒精燃烧发生危险加速酒精溶解叶绿素，使叶片脱色淀粉是光合作用的产物光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件叶绿体分解有机物，释放能量大于⑤⑥①
②⑤⑥
2、①③⑧⑦生理盐水乙细胞膜细胞质活的小鱼寻找红细胞单行通过的血管（或寻找管径最小的血管）葫芦藓室内光线过暗；物镜转换不到位（或物镜未对准通光孔）；有同学遮挡了射向反光镜的光线；反光镜反射的光线未进入通光孔；所选遮光器上的光圈太小
五、资料分析题（共5分）
1、光对生态系统稳定性有影响 C 太阳能 B。