(政治教师)九年级政治教学工作总结五篇
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九班级政治教学工作总结五篇
政治老师就要与时俱进。
我会利用周末到书店去看看书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新颖血液。
下面是我带来的五篇九班级政治教学工作总结,期望大家宠爱!
九班级政治教学工作总结1
初三其次学期的中考复习工作已经结束,中考还没公布,回忆本学期的社会政治复习工作,总结如下:
一、作好复习进度支配是教学工作宏观把握的依据。
开学时,依据教学方案和教学进度表,对复习进度作了整体方案,使工作有了整体的布置。
但在实际教学中,复习的内容、速度和具体状况会消灭一些变化,需要准时对进度表进行修改,否那么会在教学中心中很多。
在中考前一个月时,我对每课时复习内容的支配,依据新的状况从新进行了具体支配,使自己后阶段的工作更加科学了。
二、留给同学充裕的自主学习空间是发挥同学主体性的关键。
本学期的中考复习,我在突出老师对同学复习指导的主导性的同时,更留意留给同学更充裕的自主学习的时间和空间,让同学在自主独立、相互合作复习中,发挥主观能动性,表达同学主体性。
如对专题的复习、对问题精析等复习资料的使用上等,就尽量表达了这一做法。
三、强化减负,提高课堂复习效率。
我在本学期,进一步强化自身课堂效益观念,想方设法提高课堂同学的学习效率,使同学调动学习乐观性,在课堂完成复习任务,尽量
不把复习工作带到课外;同时,通过适当的心理指导,为同学进行复
习工作紧急心理减负,使毕业生学习社会政治既相对轻松又富有效益。
四、重视月反应性练习,强化审题指导。
本学期在教育处组织下,五月份前,每月一次反应性练习,中考前一个月,根本上每周一反应性练习,我充分借助这些大型练习的批改与分析反应,对同学强化读题审题答题等的指导,有肯定的成效。
五、树立猛烈的中考意识。
在本学期,我不仅要求自身经常不断地树立猛烈的社会政治学科中考意识,而且也教育同学在复习中树立猛烈的中考意识,从思想观念入手,指导复习实践工作。
六、存在缺乏与努力方向:
1、教学六认真工作,还须扎实开展,做好课堂复习前期学情调查,还须多角度、多方式入手,提高课堂复习效益。
2、课堂教学设计老套,缺乏创新意识。
3、课堂节奏把握力不强,张弛有度方面很不够。
4、课堂教学缺少激情,即时评价少,课堂调控语言贫乏,有待提高。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞,回忆一学期的社会政治教
学工作实践,少所感悟,以作借鉴,期望在下学年在本学科教学中,有所进步,少误子弟,无愧育人事业。
九班级政治教学工作总结2
本学期,是九班级同学迎战中考的最终一个学期。
为保持与超越我
校中考一贯的__省第一的,所以这个学期我的工作重心放在毕业班。
现将本学期的工作总结如下:
一、本学期完成的教学任务
依据中考的要求和以往的阅历,围绕教辅资料,分三轮复习:
第一轮,完成七班级至九班级五本书的教学内容复习
其次轮,学问梳理与整合,形成学问体系
第三轮,专题复习与时政热点学习
二、辅导中的收获
备课、上课、听课、作业、辅导,作为教学常规的主要五项,能自觉做到认真落实。
其中在为同学辅导中,让我加深了对“急躁与爱心〞的理解。
九班级每一次考试后,_主任都会带着全体九班级老师认真分析试卷、分析学情、制定未达标的目标生辅导方案。
付出爱心,用急躁倾听花开的声音!我想起曾在网上看到的一句话:教书就是一场暗恋,你假设不离不弃,我必生死相依,你假设自我放弃,我仍不遗余力。
虽然有些凄惨,但真的是这么回事。
三、家校联系中的收获
从九班级下学期开头,我尝试着主动跟家长联系,告知孩子的学习、表现状况,遇到问题请教家长,一起商量对策。
相对减轻了我的教学工作,也让我收获满满。
通过家长的代为表扬,孩子感受到老师的关注与关怀,学习更加认真。
通过从家长哪里得到的信息,让我了解孩子们生活中的一面,也让我能更加宽容对待孩子的任性和一些当心
情。
家校联系,假如从七班级开头效果会更好,现在我已经在七八班级开头试验。
四、今后仍需努力的地方
1、加强对同学学法的指导。
加强对同学学法的指导是本学期教学工作的重中之重,其主要工作是在常规教学中逐步落实与最终的专项实施。
从期末考试状况分析,七班级做的不够好,所以今后教学中要进一步加强。
2、做好同学评价分析与心理辅导工作。
在每一次的教学与考试分析之后,要经常性地分析同学与学情,适时适度地对同学进行良性的等级分析与评价,并不断地实行各种方法与方案鼓舞同学更好地追求进步;同时,对个别学困生进行有必要性的心理辅导。
3、开展丰富的课堂活动。
为了更好地培育学习的爱好,激发同学学习的热忱,这学期我在新闻播报的根底上,还设置了“课堂辩论赛〞活动,七班级开展了2次,八班级开展了1次,效果还不错。
类似的课堂活动以后还可以多开展些,以激发同学的学习爱好!
九班级政治教学工作总结3
转瞬的时间,我在老师的岗位上又走过了一年。
追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训无愧于“合格的人民老师〞这一称号,我现将这一年工作状况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名老师应把“师德〞放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本。
“学高为师,身正为范〞,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给同学一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的“人〞。
为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担当九班级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。
对于一名思想品德老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学学问上。
我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。
其次是从教学阅历上。
由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过
程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些贵重的教学阅历。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。
最终我做到“不耻下问〞教学互长。
从另一个角度来说,同学也是老师的“老师〞。
由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。
三、考勤纪律方面
我严格遵守的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。
四、业务进修方面
随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间乐观学习各类现代教育技术。
总之这学年,我担当的三个的思想品德教学工作取得了肯定的,我将连续努力,取得更优异的教学,为争光!
九班级政治教学工作总结4
本学年本人担当时三(2)班的政治教学任务,这是我第四次担当时三毕业班的政治教学任务,由于具有了肯定阅历,但不敢有任何懈怠,学习、生活、工作中仍以工作为重。
下面就分几个方面来说一说我在这学年教育教学方面的心得和体会,现总结:
一、德育方面:
深知,教育育人,以德为先,宠爱祖国,爱人民,坚决拥护××的英明领导。
认真学习××的有关决议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。
自己是一个××员,所以以××员的标准严格要求自己的一言一行,在各方面做其他老师的表率。
十七次全国人大召开后,我认真学习,乐观参与培训,结合实际撰写,经过区教育委员会的选拔,成为我区教育系统十七次全国人大宣讲团的成员之一,宣讲稿被区教育委员会副书记朱炎伟赞扬为最好,我记得再清楚不过的是:第一天出去,正是查出我母亲身患肺癌晚期,没有几个月的时间了,12月21日我母亲就离我们而去,这是我做儿子万万没有想到的,但是为了完成政治任务,我调整好心情,乐观参与到宣讲中,到中山、贾市学校、杜市学校、慈云等作题为?做创新型老师,育创新型人才,建设创新型国家?的演讲,所到之处,都受到宽敞老师的好评,我深感欣慰。
特殊是在“5、12〞汶川大地震发生时,组织全校师生平安、快速、有序地从教学楼撤退到外操场,一个都没有受伤。
事后,我乐观捐款和交纳特殊××费,还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对同学进行爱的教育、责任教育、团结协作的教育、爱国主义教育。
二、教学方面:
作为一名政治老师,又是分管教学的副校长,深知责任重大,保持了其他老师所没有的特殊的职业敏感,不敢有丝毫松懈。
工作放在首位,乐观主动的进行学习与争辩。
认真钻研教材,研读近几年各地试
题,紧跟试题节奏,把握脉搏。
每周共三个教案,都认真撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。
明知任重而道远,努力学习,多方查找资料特殊是相关的时事资料,如:循环经济、团队精神、创新精神和创新力量、十七次全国人大报告……以充实教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,留意相关学问的结合,在重点学问上多想方法设置新情境,调动同学爱好,培育同学力量。
在讲授学问的同时,结合当前的社会现状,对同学进行世界观、人生观的教育。
教学中关注每一个同学,不放弃每一个同学,做到以同学为邻,以同学为伴,以同学为友。
九班级政治教学工作总结5
本学期,本人担当九班级的政治科。
一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任,能认真制定方案,留意争辩中学教学理论,认真备课和教学,乐观参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和气、轻松、认真的形象去面对同学。
依据[学校思想政治课程标准]进行施教,让同学把握好科学学问。
还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据同学的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,乐观面对人生,而对优生,教育
其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的抱负。
作为教初三政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除留意争辩教材,把握好基储重点难点外,还接受多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培育同学学习政治的爱好,调动同学学习的乐观性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习方案,并能认真备好复习课,培育好尖子生,提高中等生,挂念差生。
但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比拟仓促,同时觉察很大一局部同学接受力量较差,学习自觉性不高。
加上本人对教材生疏,,无暇顾及二个班面积较广的差生,致使本学期教学未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!。